以下是小编整理的战争作文1000字：人机大战后的思考，本文共24篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“Format”提供。
篇1：战争作文1000字：人机大战后的思考
在人机围棋大战中，无论谁获胜，人类都应该感到高兴，再次证明人类的伟大。
2∶0!一场史诗般的对弈引发举世关注，谷歌公司的人工智能程序“阿尔法围棋(AlphaGo)”两度战胜世界围棋冠军李世石，让接下来的比赛更加动人心弦。最终鹿死谁手尚未可知，但是“阿尔法围棋”连赢两场，已经写下人工智能发展史上新的里程碑。
人工智能真的会战胜人类吗?多少人在观看比赛时眉头紧锁，脑海里浮现着科幻电影里人机大战的场景。其实，人工智能也是人类智慧的产物，无论这场棋局最终结果如何，都是人类的胜利。不过，人们的担忧，也反映出对人工智能的深层思索：人工智能是否有一天会在思维上超过人类、甚至取代人类?而人工智能的迅猛发展，究竟能不能创造更好的未来?
不能不说，这样的忧虑并非空穴来风。人工智能在棋盘上战胜人类，“阿尔法围棋”并非首次，但是与之前的国际象棋相比，围棋巨大的想象空间、多变的棋局形势，向来被认为是人工智能难以逾越的障碍。“阿尔法围棋”的两连胜，不仅“秀”出了它的深度学习能力，更向世界展示出人工智能的巨大潜力：有了互联网和大数据的支撑，人工智能将进入蓬勃的发展期。
然而，正如段子手在事后的调侃，“我叫李世石，我和‘阿尔法围棋’最大的区别就是我赢了我高兴，它却不会。”“阿尔法围棋”确实赢得了比赛，但是它并不懂得赢意味着什么，更不能享受胜利的.尊严与喜悦。在“可测度”的领域内，人工智能的计算能力都将超过人类;但是在“不可测度”的领域，以数学算法为基础的人工智能就只能望洋兴叹。这正如科学家所言，人工智能“有智能没智慧，有智商没情商，会计算不会算计”，它能在微秒之内完成百万级的乘法运算，能够存储世界上所有图书馆里的知识，但如果要感知花开花谢的美丽、表达喜怒哀乐的情感，人工智能还不如3岁的小孩。
因此，凭借围棋比赛就说“人工智能战胜人类”，显然有失偏颇，而断言人工智能将要取代、威胁甚至控制人类，同样为时尚早。技术突变的“奇点”还没有降临，人工智能也还不具备自我推理、自我学习、自我进化的能力。而人类大脑的工作原理，也远非数学算法所能解释或取代。特斯拉在吟诵《浮士德》的过程中获得了创造交流电的灵感，亨德尔在穷困潦倒的处境中奇迹般地创作出《哈利路亚》……人类群星闪耀时绽放出的灵感、热情与想象力，正是独属于人类的思想特质，也是人工智能最难获得的思想能力。
不可否认，人工智能会带来颠覆性的影响。放眼未来，人工智能的产业化应用，将是全球新一轮产业革命的引爆点，“智能+”也或将取代“互联网+”，成为经济发展的重要推动力量。德国的工业4.0旨在打造智能工厂、智能生产、智能物流，美国提出以智能制造实现“再工业化”的战略构想，中国也把人工智能列为“互联网+”行动计划的重点领域……在这场新的技术革命中，谁抢占先机，谁就能获得新一轮产业革命的主动权。
自从英国数学家图灵提出“机器能思考吗”的命题，人工智能就开始进入人类的思想。而人类的全部尊严就在于思想，人工智能作为人类思想的产物，也将再次证明人类的伟大。因此，无论“阿尔法围棋”与李世石谁将获胜，都将是人类思想的高光时刻，为此，我们有必要重温帕斯卡尔的这句话——“人的伟大——我们对于人的灵魂具有一种如此伟大的观念，以致我们不能忍受它受人蔑视，或不受别的灵魂尊敬;而人的全部的幸福就在于这种尊敬。”
篇2：人机之思作文1000字
高新技术的飞跃鞭策人工智能臻于完美，也将人与人工智能的关系拉进了大众的眼界。人工智能先锋苹果公司总裁库克则认为，他不担心计算机像人类一样思考，却更担心人类像计算机一样思考，从而丧失价值观，同情心，罔顾后果。人机之思，重在人之本身。
毋庸置疑，不可遏止的，人工智能飞速进步的现实会引发人们的恐慌与焦虑，担心科幻中被控制，被取代的镜头在现实上演。事实似乎也在印证人们的这种焦虑：图灵测试屡传被通过的消息，“大师”击败世界顶尖棋手……悲观者高声反对人工智能研究，乐观者坚称具备控制这一工具的能力。然而，出于需求，探索欲与好奇心，此研究注定是顺水推舟。潮流于时代中奔涌向前，人工智能的潜在危险虽非无无稽之谈，人们面前却存在更为迫切的问题。
现代人，太容易被思想上“计算机化”了。
主观的偏差，往往比客观存在的艰险更根深蒂固。技术的“飞入寻常百姓家”，不仅改变了人们的生活模式，也同时影响了人的思维结构。尼采在使用打字机之后，文中长篇大论的逻辑推论少了，多的是短小精悍的箴言警句。这是工具改变所带来的必然结果。当代人思维的“计算机化”，早在工业革命时期便已初现端倪：血汗工厂中被压榨入绝境的童工昭示着大规模生产中良知对利益的让步，《变形记》中被金钱价值拘囿的主人公成为物化社会与扭曲价值的牺牲品……如今我们有了计算机，如果人用计算机那样滴水不漏的计算去算计利益得失而给数字之外的价值观与同情心按下“删除”，社会无疑将陷入丛林法则的浩劫之中。《娱乐至死》则更直超截了当地指出，我们将被我们自己所毁灭。
人性是我们在技术革命摇天撼地的影响中必须守住的最后阵地，也应是最坚韧的防线。价值观使人得以成为万物的标尺，以道德规己律人，以悲壮的“舍生取义”与“不茍得之”的原则谱写人类精神的史诗。同情心有着利他性，于是有赵氏之孤樊氏之颅。人多方面衡量行为后果，揣摩情感，计算机却只能以冰冷代码按图索骥。计算机不会懂得对于真善美近乎执拗的追求，也不会创造艺术中永恒崇高之绚烂。只要我们保有自信与人性，我们就可以凭借这造物的珍宝驾驭人工智能。怕就怕我们被利益的迷雾蒙住了双眼让最后一块阵地沦为废墟。
在柯洁凝视着那数十台庞大机器操控的“大师”时，他已为胜者。我们究竟是造物的孩子，人之思与机之思亦不可同日而语。且保住我们思考中人性的至宝，别像计算机那样沦为仅会权衡的冰冷躯壳。
篇3：思考作文1000字
思考作文1000字
思考，我总是一个人在思考。因为只有那样，才能找到正真的答案。
我不是诗人，自然写不出诗意；我也不是作家，自然也写不出意境；我不是艺人，自然也就没有多才多艺。但至少我知道一个真理：我就是我，为什么要学别人。别人有的，我不一定有。但我有的，别人一定没有。那就是我的心和我的思想。
充满鲜花的世界到底在哪里
如果它真的存在那么我一定会去
我想在那里最高的山峰矗立
不在乎它是不是悬崖峭壁
用力活着用力爱哪怕肝脑涂地
不求任何人满意只要对得起自己
关于理想我从来没选择放弃
即使在灰头土脸的日子里
也许我没有天分
但我有梦的天真
我将会去证明用我的一生
也许我手比较笨
但我愿不停探寻
付出所有的青春不留遗憾
向前跑迎着冷眼和嘲笑
生命的广阔不历经磨难怎能感到
命运它无法让我们跪地求饶
就算鲜血洒满了怀抱
继续跑带着赤子的骄傲
生命的闪耀不坚持到底怎能看到
与其苟延残喘不如纵情燃烧吧
有一天会再发芽
未来迷人绚烂总在向我召唤
哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前
我想在那里最蓝的大海扬帆
绝不管自己能不能回还
失败后郁郁寡欢
那是懦夫的'表现
只要一息尚存请握紧双拳
在天色破晓之前
我们要更加勇敢
等待日出时最耀眼的瞬间
向前跑迎着冷眼和嘲笑
生命的广阔不历经磨难怎能感到
命运它无法让我们跪地求饶
就算鲜血洒满了怀抱
继续跑带着赤子的骄傲
生命的闪耀不坚持到底怎能看到
与其苟延残喘不如纵情燃烧
为了心中的美好
不妥协直到变老虽然这只是一首歌的歌词，但它代表这我的心声。我的心声啊！思考着，思考着！茫茫的人生就这样过去了。一转眼，也许是十年，也许是永别，也许是0一辈子。
篇4：谈战争作文1000字
览过近日那中印边境中印军队紧张对峙的新闻，我竟有些慌乱，或许是我杞人忧天，但一个念头却在我心中驻留，会引发战争吗？战争是什么呢？战争又会带来什么呢？
对于一个生于和平年代（姑且这么算吧）中的和平地区的我来说，未经历过战争的我确实不太懂，也确实没什么资格谈论。但，我仍想站出来，以一个经历过和平的幸福的人的身份来谈谈战争。
战争是残酷的，是流血的，是牺牲的，是无家可归流离失所的，是会给大地母亲造成千疮百孔的，这个定义不是我凭空冒出来的，是先辈用史实告诉我的，同时也是那中东人民传达给我的。
叙利亚战场上，无数的平民百姓无家可归，他们四处奔走逃难为的只是抓住那一线生的希望。同样是这片战场上，仅仅从新闻的镜头中我们就能看到，原本美丽的大地只余硝烟弥漫，那一处处古老遗迹与房屋在战火的洗礼后留下的，只有一片废墟，破碎的砖块上布满了弹痕，向人们诉说着这战争的残酷。
想到那一个个在枪林弹雨中倒下的身体，以及因无家可归而饥寒交迫并最终导向死亡的小孩，我不禁想问问这世界何故如此。这战争并没有如花般美丽，因战争而获得的利益也是那么的丑陋不堪，那么是什么导出的战争。难道人们喜爱战争吗？不，这显然不可能。又或者是为了争夺利益？然而如此丑陋肮脏的利益真的值得去争夺吗？难道他比如花般美丽的生命更加值得去争夺吗？难道如此美妙的生命就没有人去珍惜而只是让他牺牲吗？
我想应该都不是吧。那么，对于这毫无意义的战争，我们也就有了阻止他的必要。或许有人仍会说追逐利益是人类的天性，那么战争也就是必然。是的，追逐利益确实是人类的天性，但因为利益而放弃他人生命使他人生命之花凋零却并不是人类的天性。同样的，发动战争或许人类的权力，但因为发动战争而摧残大地却并不是人类自由的权力。
印第安酋长西雅图曾说过，“人类属于大地，但大地不属于人类。”作为大地上小小的一部分，我们没有资格去随意用战火来洗礼大地母亲的躯体。
这些道理我们或许都懂，然而战争却不是那么容易停止的。因为战争已不是个人与个人的争斗而是国与国、民族与民族以及不同立场间的争斗。他已不能像两个人的争斗般互相道歉便能解决，战争早已不是普通的打斗，而已经上升到生与死的层次。从战争开始的那一刻便注定了他难以轻易结束，因为随着人的牺牲仇恨与愤怒便开始了连锁，每个人都不愿原谅杀死自己亲友之人。于是战争的结束便只有一条途径，那就是双方坦诚相待互相理解同时放下仇恨。
就现在来看有人可能会说，只要双方军事实力相同，便能互相牵制而抑制战争。然而这并不是长远之计，要想真正消去战争，唯有当全世界的人坐在一起，真正成为一家人时，这只会带来毁灭、仇恨与牺牲的战争才会停止。
篇5：战争请你离开作文1000字
战争请你离开作文1000字
战争，你杀死了多少人?难道，你很希望看到一个个可爱的小脸蛋消失掉吗?难道，你很想看到亲人们一个个的离开，哭得惊天动地吗?难道，你很爱看到一个个英雄死去吗?
如果没有周恩来那坚强的意志，没有刘胡兰那不惧怕敌人的心，世界就将会因为你而毁灭!生与死在你眼里看来只不过是几个小小的，普通的字罢了，战争 请你离开 作文。可是在我们人和动物的眼里却是一种极大的震撼!为什么?因为我们热爱生命!
德国人与前苏联打仗时，你只不过像看儿戏一样，袖手旁观罢了。可你有没有想过，“生命”这两个字，给了我们多少贡献?生命你可以白白地浪费掉，将它花费在战争，娱乐当中，也可以将它充分的发挥。
战争，你的'化身就是东条英机，就是希特勒。难道，你真的失去了理智吗?原来你并不叫战争，而叫和平。可如今你怎么了?雨来的“复活”是因为他敢于和你做斗争，战争作文《战争 请你离开 作文》。如果，你不成为那和平的话，你就会毁于一旦。
你或许以为自己强得惊天动地泣鬼神，可是和平一来，你就会败于沙常因为，我们会用生命与鲜血打败战争。
战争，请你立刻，请你恢复……
但愿你能放弃战争邪-恶，抓住和平的光明，欢乐和想象。但愿你能抛弃战争，抓住和平的手!
你像一个魔兽，无情地吞噬一个个鲜活的生命;你似一个恶魔，让人家破人亡、流离失所;一提到你，人们心惊胆颤、不寒而栗;一说到你，人类便惶惶不可终日，你的名字叫战争。
战争，请你走开!我不想看到一张张面容憔悴的脸，我不想看到一个个血肉模糊的伤口，我不愿看到血流成河、尸横遍野，我不想嗅到血雨腥风，我不想看见刀光剑影硝烟弥漫，我不想看到孩子们惊恐的眼神，我不想看到母亲伤心的眼泪，我不愿听到孩子的哭喊和母亲的哭诉。
战争，请你走开!别把绿意葱茏的树木烧毁，别让鲜艳欲滴的鲜花折断，别把泥土炸得四处飞溅，别摧毁一个个美丽的家园，别让和平鸽惊恐地哀鸣。
战争，请你走开!你和人类纠纷的几千年，你已让几十亿人为你付出生命，你还要怎样，才肯善罢甘休呢?你究竟要怎样，才能永远离开人类呢?
战争，请你走开!还人类以和平安宁，还大地以绿色;还天空以蔚蓝明净，还山川以生气，还孩子以天真的微笑，还母亲以慈爱的笑容。
战争，请你走开!让和平鸽永远飞翔在蓝天之下，让和平永驻人间，让幸福安宁永远陪伴人类。
篇6：母女间的战争作文1000字
“喂，妈妈。”我站在公共电话亭边，不自然地将电话线扭扭拧拧绕在指上，等着妈妈积蓄一周的话语灌至我的耳中。
“怎么，现在就想起你老妈了。是不是下午要回来一趟？那我就多做些……”
“不是，您别麻烦了。”想到下午还要和朋友去玩乐，我随口说到，“这周很忙，很多作业还没完成呢！哪有时间回去啊！但我真的好想家呢！”
“我就知道你这丫头没空回家，是不是要我捎些‘口粮’？你就直说嘛，不过是钱的问题吗！”她还在讲着，而我的心绪飞了。噢，每次谈话，不及三句准会提到“钱”这个字眼，什么叫“不就是钱的问题”，难道，除了钱以外就没有什么好谈的吗？
我重复着我惯有的做法，对钱表现出极大的厌恶感，自视清高之辈，不愿与俗物列在一起；而我妈呢，也会说那句我倒着都会背的话——俗。你长一点知识就瞧不起你妈了！该！我算是养了一只白眼狼。
我习惯着这重复来又重复去的话语，也不再因为自己成为妈妈眼中的白眼狼而生气。我知道，即使我真是那白眼狼，妈妈也愿意去喂养。我自然地带出了那结束语：“好了，我投降！这行了吧！”所谓“结束语”，说完之后便意味着我和妈妈之间的谈话结束。可今日，她并没有把电话撂下。于是，一段没有对白的寂静阶段出现，我只能听见她呼吸的声音，在这样的尴尬中渐渐紧张，不知该讲些什么，也不知该不该挂断电话。似乎，我并未先挂断过妈妈的电话，因为，通话结束后，总是会听到较为短促的“嘀嘀……”声。
我在等待着妈妈没有准备好的演讲，只希望，她所说的让我找到合适的答语。
谁知，我妈妈竟以一种半开玩笑的口吻说道：“你想家想得肠子断掉了吗？”
天呐，这是什么逻辑！
“不是，但这是什么意思啊？什么肠子断掉了？”我不解，我得追问，不然，指不定会闹出什么笑话呢。
“你不是有文化吗？怎么连我化用了古诗词也没察觉了呢。”电话那边传来阵阵狡猾的笑声，她似乎是将“断肠人在天涯”这一句从牙缝间挤出来一样，让我感受到了莫大的羞辱。
母女之间的战争不可能停息，既然战火已经燃起，便休怪还击。
她说：“你的肠子没断，倒让你妈整日牵肠挂肚，想你想得肠子都断成好几截了。”我不留情地回应道：“肠子断了可不是因为想我吧！怕是有其它原因吧！比如说，牢骚发得多了……‘牢骚太盛防肠断’啊，您得多注意您那身体！”
一股胜利的暖流袭卷全身，宠辱偕忘。我得意得大笑了几声，忘记了形骸，也忘记了时间。待我低头看看计费器，我——什么，2块1毛钱，天呐！我怎么讲了那么长时间。
“好了，不能再讲了。看看，2块1毛钱就这样从我唇间飞去了……”我埋怨道，催促着妈妈快些挂电话。
“谈钱了吧！还说我俗，你这丫头，俗套了吧！”这下，电话的那一头响起了妈妈得意的笑声了。
我静静地等待着妈妈结束她的得意，等待着那熟悉的短促的“嘀嘀——”之声。
公共电话亭里的阿姨冷冷地报到：“2块3”，我将钱放在桌子上，走了。
我不知道妈妈是否知道，我催促她挂电话是为了快些见到她。听她特有的满肚子的牢骚，而不是“口粮”，更与钱无关。
篇7：星期二的战争作文1000字
星期二的战争作文1000字
美国作家加里・施密特写过一本书，名叫《星期三的战争》。我相信大部分同学都读过这本书吧。然而，今天我要给大家讲一讲星期二的战争。这究竟是怎样一场战争呢？
回到那个星期二的上午，我们班的男生正在操场上热火朝天地踢着毽子，大家两三人一组，相互对踢，毽子在我们脚下来回飞舞，就像一朵朵在空中绽放的礼花，不时传出一阵欢呼声、叫喊声。四（1）班的同学听见我们欢乐的笑声，立刻被吸引过来，当他们看到我们的游戏，也想加入进来，我们同意了他们的请求。于是，大家开始一起踢毽子，并商量每次由两个班各派两名队员，进行对踢比赛。由于我们班几次失利，四（1）班几位同学开始在一旁嘲笑我们：“你们踢毽子的水平简直太烂了，跟我们班比实在差远了！”我们不服气，七嘴八舌地争论：“这次，我们不小心失误，才败给你们的，有本事再比试一次。”于是约定好中午吃完午餐和他们再比试一次。
午餐后，大家一起来到操场上，开始新一轮比赛。我们班的男生个个跃跃欲试，摩拳擦掌，一心想着把胜利夺回来。比赛开始了，两队各自开始进行对踢比赛，可是，踢着踢着，四（1）班在一旁助威的同学，生怕毽子接不住输给我们，便忍不住也加入踢毽子的队伍中，结果踢毽子的人越来越多，没有按照事先约定好的比赛方式进行，我们班的男生也纷纷加入队伍中，就这样，两个班都乱成一团。渐渐地，我们由踢毽子，变为两个班同学相互扔毽子。毽子飞快地从我们头顶上滑过，大家争着抢毽子，看谁先拿到毽子，争取主动权。为了抢毽子，两个班男生互相推攘，最后，趴在地上抢毽子，扭打成一团。这时，不知从哪儿飞出了一颗小石子，砸到了其中一位同学。两个班男生还没弄清怎么回事，接着开始从地上抓起小石子、泥巴、枯草就对砸起来，操场上顿时尘土飞扬，很多同学身上沾满了灰尘、沙土和草屑。我们班一位同学发现事情变得严重起来，立刻报告了学校的领导。“星期二的战争”就此结束了。
午休时间到了，我们班踢毽子的男同学个个满头大汗地回到教室。我们的班主任得知这件事后，严厉地批评了参与这次“踢毽子战争”的同学。我们知道了自由活动的安全非常重要，这么踢毽子是非常危险的！同学们在一起也应该是：友谊第一，比赛第二。不能为了一点点的小事就计较，甚至动手。经过这件事，我也知道了我们遇到问题不能冲动，一定要冷静思考一下，冲动带来的结果是非常严重的。今天是在校园里，如果是在校园外这样，那将会是怎样的'呢？我相信同学们经过今天的事件后，今后一定不会再发生星期三的战争，星期四……的战争了。
简评：小作者用朴素的文笔记录了非常详实具体的一件事。这样的篇幅对一个四年级的学生来说实在是难能可贵。题目用了“星期二的战争”，引起阅读兴趣。事件的描述有起有伏，最后还有自己的思考和感悟，是一篇很不错的文章！篇8：思考的作文1000字
生活中，人们常常忽略换位思考，而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思考角度。从“己所不欲，勿施于人”到“以言责人甚易，以义持己实难”;从《自由论》的“只知己而不知彼者，对己亦知甚少”到《艺术与生活》的“如果我们了解别人也像自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容”。这些都告诉我们，要学会换位思考。
如果我们总是站在别人的角度思考问题，许多冲突和矛盾都可以解决。其实，换位思考并不难;可是这对于一些人来说，却不是一件容易的事情，因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。
曾经有同学向我抱怨，说他的父母对他要求太高，总是让他考第一。显然，他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女，理当体谅父母的苦心;然而每个人的能力是有限的，因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下，只有让双方多沟通，进行换位思考，才能互相理解对方。
换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题，还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时，老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满，他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是，老师上课拖堂也是为了多讲一些内容，让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久，影响到下节课的正常进行，也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间，能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上，老师和同学都站在对方的立场思考，就不会引起一些不必要的误会了。
请想象一下，清晨当你紧闭双眼站在地上时，你虽然能感觉到光，却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼，你便能将大自然的风景一览无余。同样的，如果你只考虑自己的感受而不顾他人，你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置，我又会怎么做。也许此时，你立刻会发现自己的失误，从而改正。实际上对别人的宽容，就是对生活的理解，而并不是吃亏。
人与人之间的相处需要换位思考，而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候，应当进入作者所写的场景，用心体会作者的内心想法，并且与作者所抒发的情感引起共鸣，从而把握文章的'中心，才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文，稍作理解，而并非深入的话，是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时，换位思考也同样十分重要。
所以我认为在做每件事情之前，我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。
虽然我们无法成为他人，但我们可以站在他们的位置，进入他们的世界，体会他们的感受。从而跨过自私的门槛，成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。
面向生命的思考
人初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳重，老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的集合体。长河衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，宝刀快马，金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过，有些人的生命画是素描，有些人的是水墨画，有些人的则是水粉画，还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。
走在生命的长廊上，有的人把自己当作游客，四处观光;有的人把自己当作路人，埋头前进;有的人把自己当作上宾，只是欣赏一侧的景致，假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人，精心设计人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，对于生命的理解自然就有所差异。
开花容易，结果难，同样，我们获得生命轻松，并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至，树上开满了艳丽的花朵，放眼望去姹紫嫣红，令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零，送夏迎秋，一棵树上只挂了不多的果实。静心思索，优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果，结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有价值的。开花、结果是自然规律，但如果没有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可，生命的价值也不能得以实现。
然而，一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命，小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹，青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实，生命就像是岸边的岩石，原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑，光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时，我们便能洞察一切了。
有时我们需要把自己当成自己去激发生命的火花，有时我们则要把自己当作别人从另一个角度去思考生命。但不论从哪个角度思考，我们都会面向遥远的地平线测度生命的行程。
海子说：“远方除了遥远一无所有。”那我要说：“生命除了奋斗别无所求!”
点评
古罗马思想家塞涅卡说：“没有比人生更加艰难的艺术了，因为其他的艺术或者学问，到处都有教师。”生命的价值在于生命个体对生命意义的理解深度，因此对生命意义的探讨就成为了人生的重要课题。一个中学生能对生命的表现形式、发展途径、本质意义作出较为深刻的思考，确实有王国维所说“出乎其外，故能观之”的俯视姿态，实属不易。
另外，本文语言表达追求铺张排比、反复设喻的气势，虽然不乏稚气之笔，但仍体现了小作者较好的推敲语言的基本功。
篇9：机械化思考作文1000字
机械化思考作文1000字
每天清晨的闹钟响声将我们从美妙的睡梦中拖起，催促着我们投身于这个繁忙的社会。我们以最快的速度换好行装，来不及为自己补充能量，就要出门面对街上的车水马龙、行人的川流不息。身处这样一个快节奏的现代社会中，我们对周围的世界应接不暇，久而久之，便渴望有一个帮手能协助我们精确无误地完成各相关工作，孜孜不倦、永不停息。在这样一种意念的驱使之下，人工智能横空出世。
我们赋予它了我们所憧憬的一切：高效率的思维、高精度的计算、高续航能力的躯体。我们只需不断更新它的系统，它就能为我们做任何事。但我们渐渐发现，我们似乎太过于依赖它了，依赖到我们可以因为它忽视周围所以其它的存在——所有的一切与它相比都不值一提。我们忘记了周围的花草、周围的行人，甚至连脚下的路也视若无睹。我们又学会了和它一样思考：用最精确的计算得出对自己最有利的条件，然后快速地直击目标，不容迟疑。
我们慢慢发现了这种思维方式的妙处——快速、精准。但同时也得摒弃一些东西：情感。丰富多样的情感会干扰我们的思考，但为了敏捷的思维，丢失这一点点又算什么呢？它带给了我们更高的工作效率、更好的成品质量，我们的工作得到了夸奖、我们的`能力等到了赏识，可最后却丝毫感受不到成功的喜悦。我们来不及思考这一问题，便又投入到另一项工作中去了。就这样不断的计算、不断地开始、不断地结束，我们已忘却可成功与失败的感觉，我们会的，只是不断地操作、演算。如果是这样，那恭喜你，你已经和人工智能所差无几了。
你也许会对这种思考方式唏嘘不已，认为其“无人性”、“无人情味”，那就请你仔细想想，在这个社会上，真的没有这样的人存在吗？我们看似精明、坚不可摧，但他们的眼中只有自己这样一个个体。他们不与他人联结，只完成着单独一人的思考、演练。正如在路上看到他人遇到困难时，他们会先思索一番，接着得出“帮助他人便如同浪费生命”这样的结论，便置之不理；又如一些贪婪之辈为了金钱利益可以抛妻卖子，在他们的思维模式中，用情感换取物质是笔划算的交易。他们权衡着失与得，最终忘记了失与得的感受。他们挑战人性，最后也失去了成为一个大写的人的资格。一旦断网，他们自己便是全世界，他们脱离了社会，社会也不再存有他们的踪迹。
这让我想起了前不久的一档节目中，人工智能程序设计者试图将人类大脑的整体结构输入到人工智能中，让它拥有和人类近乎相同的思维模式。评论者们有的是对科技发展的欣喜，但更多的是担忧：人工智能会不会战胜人类？但这却让我们想起了苹果公司总裁的一番言论：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心”。人之所以成为这个地球上最高等的生物，就是因为我们拥有独特的思维模式和复杂多样的情感，这就是所谓的意识。科技的进步值得让人欣慰，但若是有一天，我们在对科技发展追求的道路上遗失了人心、舍弃了人性，那我们便再也没有什么可骄傲的了。
我们用意识创造智能，却不可被智能左右意识。若我们的灵魂麻木，终有一天，也会如人工智能老化一般死机，变成一块块无用的废铁。
篇10：换位思考作文1000字
在上《去年的树》这一课时，曾老师突然给我们提出了一个问题：“如果在你失去朋友时，你的心里会怎样想？”我当时就不加思索地想：“如果我的朋友跟我分开，我心里就会很伤心。”我正想举起手来，这时，姜小雅举手发言了，她说：“失去朋友的感觉是很孤独的，我看到电视上有两只熊猫是好朋友，可是工作人员将一只熊猫送走了，另一只熊猫就整天闷闷不乐的。所以我知道没有朋友的感觉是很孤独的。”曾老师听了说：“姜小雅的回答非常好，不过我想说一句，可能同学们都不喜欢姜小雅，因为她的脾气比较急躁，生气时她会说一些过激的话，所以被同学们孤立了，但你们应该换位思考，想想姜小雅同学在被大家孤立的时候，心情会是怎样的呢？”听了曾老师的一席话，刚才还很热闹的教室一下子变得鸦雀无声了。哈哈，曾老师原来是带着问题来给我们上这堂课的啊。是的呀，说起姜小雅来呀，真是既让人生气又让人可怜。
姜小雅是班里的班花。她长的楚楚动人，美丽的五官，苗条的身材，白净的肤色，很像当红影星孙俪，大家都叫她小孙俪。可让人万万想不到的是，就这样一个美人儿，却让全班同学都讨厌她。什么原因呢？就因为她的嘴巴很坏，什么王八，猪头，变态等等骂人的坏话，就像在她嘴里装的太多了，随时都会满出来似的。所以经常有这样的情况，同学们本来很开心的事，被她一说，大家的心情一下子就被搅得非常丧气。有一次，我和陈菲一起玩“莫救”的游戏时，姜小雅突然过来了。她看到我俩玩的这么开心，就妒忌了，她尖叫着说：“赵近，你这个王八，居然敢抢我的朋友，走，陈菲，不要跟她玩，我们自己玩。”说完，就硬把陈菲拉走了。搞得我和陈菲都很不开心。就因为这样的性格，渐渐地她就被全班的同学孤立起来了。每天上学放学，她都是孤零零的一个人来去。的确让人看了觉得可怜。有时候我就想，我们全班同学是否太过分了些呢？
对呀！我们大家走到一起，同窗六年，这也是上苍安排的一种缘分呀，我们为什么要孤立别人呢？为什么我们就不能一起和和睦睦，快乐相处呢？暂不说姜小雅本人的性格如何，难道我们就不能胸怀开阔些吗？用我们的主动，用我们的真情，去感化她，去关心她，去帮助她，我想就是石头人的心肠也会软化的。再说了，将心比心，如果我是姜小雅，被全班同学歧视，我心里也会很伤心的。
通过这节课，我懂得了一个道理：大家不能孤立一位同学，我们应当换位思考，将心比心，从别人的角度来看一件事情。这样大家就都开心。
篇11： 论述人机最本质的区别作文1000字
论述人机最本质的区别作文1000字
具有各种智能芯片的计算机的出现已经将人类科学技术提升到一个新的高度，这是人类科技历史以来的一次质的飞跃，但现如今各种社会舆论已将人们最初对计算机优异性能的惊叹转为可能取而代之人类社会的惊恐，那么我们如何看待这个问题呢？
在早些日子前，“阿尔法”的出现曾为之轰动，众多围棋高手纷纷挑战“阿尔法”，刹那间，人脑还是机脑更强的说法在网上，在报上众说纷纭，谁都不敢妄下定论因为之前人类对于“阿尔法”甚至智能计算机仍处于探索发现阶段，直到李世石被“阿尔法”完全击败，各大论坛纷纷如炸开了锅一般，人们开始对于“阿尔法”有了不同的理解。
李世石与“阿尔法”的五次博弈中，李世石失败了四次，我们可以从新闻中看出，李世石的.每一次经过千思万想的布局全都被“阿尔法“巧妙化解，更令人惊叹的是”阿尔法“的每一步下棋所花时间都相较于李世石缩减了不少，如此严密与智能的计算机将每一种博弈情况都分析到了极致，也难怪连李世石都败下阵来。不可否认，”阿尔法”强大而又迅捷的计算机核心拥有着全面而又多样的特点，整密的思维程序分析着未知的发生，这是我们很难去实现的一面，而随着更多的计算机的创造，也难怪会有人提出“智能计算机产品是否将取代人类成为社会主体”又或是“我们是否为效仿计算机那般的思维来谋求最大利益化”。
但归根究底，我们在提出这些问题的时候却忽略了一个最简单的问题“人和计算机最本质的区别同样在于大脑”，拥有更严密的逻辑思维固然是好事，但我们大脑所拥有丰富情感却是计算机所无法达到的，我们是有血有肉的鲜活生命而机器人所拥有的只是表面躯体，计算机往往只会通过计算机核心来判断一件事该如何去做，而我们与此同时还会判断事情的对与错，这些基本但又真实的东西如此强大的计算机没有但人类却有，倘若我们如同计算机一样做事，那人类同行尸走肉并无太多差别，我们现在所该思考的是如何丰富自己的知识去填充我们与计算机在逻辑思维上的空缺，而不是愚昧的去思考我们会被计算机取代而不计后果，我们不怕越来越多的智能计算机的出现会将我们所能够做的事一一压榨，我们只怕被自己缺乏认知的大脑所蒙蔽了双眼从而蒙蔽内心。
人类最真实却又最珍贵而最不能被剥夺的便是价值观的认知，当我们身边的人需要帮助时，我们会义不容辞的伸出援手，我们大脑里所想的是“他有困难，我应该去做一些力所能及的事情”，而计算机却不会这样，一个计算机出了问题，其他计算机不会因此产生“蝴蝶效应”，他们“脑”中没有意识，那当我们真正拥有如计算机的思维去思考，那么我们也失去了同情心，整个社会日复一日，年复一年如同工厂流水线般川流不息，没有感情，没有温情，更没有爱情，试问：这样的生活真的是我们所希望的吗？”
不！
世界是由“他们”组成而不是“它们”。
篇12：记忆的思考1000字作文
关于记忆的思考1000字作文
我记得中考成绩出来的时候。我虽然没有后悔自己初三的无知。可我却痛恨自己中考时的睡觉，让自己只有300来分的成绩。
我在西安时。以及南海。以及所有的思考。甚至军训的再次脱胎，以及开学后的平淡。
都让我感到自己再次改变了。 自从小升初时后。又一次性格的大变。
变的让我自己都不认识我自己。沉默。又一次的沉默。 一切的一切。似乎对我没有任何关系。我只是机械性的笑笑。机械性的上课。
不知道是对初中的怀念，还是对自己成长和改变的肯定。我只是知道自己变了。
暑期让我有了对社会的更深了解。让我对自己有了又一层的了解。
军训让我锻炼了自己的拼搏精神再次在暑期的基础上再次得到升华。尽管我更黑了。但我感觉男人。就当如此、
开学。我学会了内敛和忍让。
看起来失去了过去的.所有个性。 我可以忍受，你对我的藐视。你对我的侮辱、因为我不想对一个思想落后的人去计较那么多。只要你没有触碰到我的底线。我无所谓。
我记得 过去的种种。似乎那么的明显。那么的让人怀念。
真是可笑、以前总是对这些东西抱以所有的冷血。但今天却似乎俞加想念。
真是可笑。以前认为自己完美的个性和性格。今天看来怎么会那么的无聊。
没有什么好去争取的。没有什么不能去争取的。
我只要想要。我就会去挣、我不在乎了。我便失去所有的兴趣。这就是我。这就是如今的兰邵彬。
以前总是不愿说太多感性的话。如今却总是忍不住 对你们的想念和我对你们的絮叨语言。
我思念过很多人。
也许总是那个人让我自己至今都无法去承认自己在思念她。
可。实际上。从分离和狠话的那天起。
我就没有忘记过。
又有点对自己的前途去担心和思考。呵呵。没什么吧、我只是不想让自己在任何事情上有一丁点的后悔。
其实最想念的也就是自己的兄弟们。
那些在我哭泣。抚慰我。关心我的人。
那些在我受窘。帮我解围的人。
那些在我有钱。无时无刻想着【吸干】我的钱的人。
那些在我没钱。宁愿自己不吃也要让我同欢乐的人。
那些在我难受。嫌弃我没有告诉他们的人。
那些在我高兴。永远在损我的人。
那些在我失约。总是理解我的人。
那些在我冷落他们陪她时。依旧理解我。懂我的人。
我真心怕这些话说在当面掉眼泪。我真心想念你们。心痛我们的离别。
也许这几天思考了很多。
也许自己心中想念了很多。
也许自己无奈了很多。
或许自己有点后悔 以前的相聚我们没有过分去珍惜。
我愿若干年后。我们依旧！
篇13：冷静地思考作文1000字
“真正的人是有思想的人”的确，思想，对人来说极其重要，也是早期哲学家把人类和其他动物区分开来的依据，但是，有没有人想过，人的思想，其实并不可靠？
在我阐述我的观点之前，我想先同读者玩一个小小的游戏，很简单，心算几个算式而已，不过要快。
2+2=？
4+4=？
8+8=？
16+16=？
快，在5和12之间随便挑一个数字。
游戏结束，如果答案是7，继续往下看，如果是其他数字，不说也罢。
其实游戏很简单，通过计算题增加认知负荷，使得大脑达到“偷懒”状态，当让举例子的时候，举出来的都是最不用经过思考，最具代表性的例子。但是不同人的选择还是有差距，比如老外举水果的时候往往是Orange最具代表性，而国人通常选苹果。好了，这就涉及到一个问题，人的思维是受到环境影响的，那么，环境是否会改变人的思维？这倒是个值得商榷的问题。
说到思维，我们首先要明白，思维，是由人大脑内复杂的化学反应以及生物电信号的共同作用下所产生的一种无规律波动。那么，当一个人还是未发育的胚胎时，他不会思维也没有思维，而当他长大成人之后，他就有了思维。既然在这个过程中，思维不可能凭空产生，那么就必定受到环境的影响，又或者说，人的思维，根本就是环境的产物。
什么，你不信？那好，我们来看看，我们生活中的一切，都是由各种基本粒子组成的，往大的说，有中子。原子和分子，往小的说，有电子。质子。光子。介子。胶子和夸克等。引用《三体》里的一句话“其实吧，从科学角度讲，毁灭一词并不准确，没有真正毁掉什么，更没有灭掉什么，物质总量一点不少都还在，角动量也还在，只是物质的组合方式变了变，像一副扑克牌，仅仅重洗而已……可生命是一手同花顺，一洗什么都没了。”既然思维在环境中产生，就必定受环境影响。事实上，仅仅一个人的脑储存信息的容量就相当于1万个藏书为1000万册的图书馆，理论上可以同时进行上万个数独运算，但是做不到。思维不过是一堆混乱而脆弱的大积木，外部力量可以轻松地将他改变。重组，甚至是摧毁。比如静脉注射药物经常用于各类秘密审讯。但最恐怖之处在于，你怎么知道，你所想的一切，不是受了环境的影响呢？
举个例子：假设你是一个火车司机，正开着火车行驶在轨道上，很不巧，轨道前方有五名工人在工作，但你只剩下一秒钟时间，来不及提醒，而轨道前方有一条岔道，只有一个工人在工作，你会让火车转向吗？多数人选会。如果我们把人物变一变，你成为了一名旁观者，站在大桥上，你看见下方轨道上有火车在行驶，前方轨道上分别是五个人和一个人，你旁边有一个大胖子正在站着打盹，把他推下去刚好能挡住火车，你会他推下去吗？多数人选不会。这样，同样是牺牲一个人救五个人，为什么产生了不同的选择？这难道不是受到了社会环境的影响吗？也许有人会说把出题的人抓起来，但这种耍无赖的行为却将人类的思维漏洞体现的淋漓尽致——自大。虚荣，还有强烈的侥幸心理。
事实就是这样，人们所谓的理性。睿智。博学都不过是表象，它们实际上不存在，过去没有，以后也不会有，也许有些人看不透，但逻辑是最锋利的刀，无声的切开事物灰暗的表面，将漆黑的事实突兀的搁在惨白的桌面上——思考，真的是冷静的吗？
篇14：思考悟真知作文1000字
思考悟真知作文1000字
爱斯基摩人捕狼的方法很简单，在冰天雪地里插上一把刀，刀上涂着厚厚的血浆。饥饿的狼循味而至，疯狂地舔舐着鲜血，却为刺骨的寒冷麻木了感觉，单纯地凭本能进食，未曾想锋利的刀刃早已使自己的嘴皮开肉绽，最后血尽而亡。
其实不单单是狼，甚至是人，绝大多数也是依靠着对外界的感觉来为人处事，进行思考的。但倘若人轻而易举地为主观感觉所控制而不加分辨，极为容易坠入谬误的深渊。而惟有在这个世界面前保持一种理性的内在思考，以这种态度去感受生活，人才会在思考中悟得真知，在思考中收获感觉。
人之所以会条件反射般地去信赖自己的所见所闻所感，而非是自己所想，是因为自每一个人出生起，我们便在用自己的感觉去主动地了解这个世界。金辉穿透阴霾洒遍人间，我们明白了太阳是温暖而灿烂的；莺啼转转，余音绕梁，人们就赞美鸟儿的歌声动人。由此可见，人是特别容易被自己的感觉所支配的，在感觉上众人才会加以思考。
然而赤裸裸的现实告诉了我们，人的感觉在一定的境况下是极不准确的，甚至可以轻易为他人外物所误导。这主要是因为人习惯于先去感知而彻底忽略了按常理思考。“三人成虎”的故事我们都明白，仅因有三个人宣称热闹的市集上出现了老虎，就使君王轻信了这个谎言，正因为他习惯性地跟从了大众的舆论而改变了自己的态度，却根本未想过去思考老虎出现在人密集之处是否合理。原本畏避人群、独隐山林的猛兽怎么可能平白无故地现身。这有违本性的事几乎不可能发生。而倘若君王能先思考，就不存在这一困惑了，足见思考之可贵。
同样，“两小二辩日”中的小孩对日的见解都没错，只是他们片面地自己所感受的角度出发便以为是事实。这种以偏概全的错误正是因为他们的主观感受控制并束缚了思维。庄子称羡鱼儿自由自在的快乐，却因其看似自由而臆断其快乐。相比而言，惠子那种“子非鱼，安知鱼之乐乎？”的理性思考或许是更应为后人所器重的，而非凭眼前所见而妄下论断。
因此，许多时候，人更应该以头脑的思考为处世的利器。理性的思考和冷静的'头脑足以使人在沉浮颠沛的人生中立于不败之地，看破事物后的真相而恬然处之。塞翁失马亦或失而复得，而对邻居的先安慰后祝贺，他却是不悲不喜看待世事，只因他明白短暂的快乐和一时的悲痛都无济于事，对于人生也是于事无补的，而这种“不以物喜，不以己悲”的态度之所以为人褒奖，正是因其思考的一种理性和智慧。
面对感觉可能给予的飘乎不定，理性的思考后有时更能建立起社会的基础。社会得以建立的制度，法律甚至于道德，皆为人思考的硕果。有了它们，社会制度和谐与稳定方得以维持。曾被称为“最具情怀的企业家”的王石受人称赞，但在铁一样的市场制度面前，违反规则的他也受到了因有的惩罚。倘若人因感觉而网开一面，而非遵守思考后的决择，一切将论为混乱，国家如些，社会如此，皆需要思考。
被感觉支配的世界只会如梦境般的梦幻而失真，而唯有从思考中去感觉世界，以一种思考的理性面对一切，才会在思考中悟得真知。
篇15： 思考的结果作文1000字
思考的结果作文1000字
太阳早已升上山头。空中洁白的云朵轻轻飘动，阳光从云缝里照射下来，像极了无数条巨龙喷出金色瀑布。我享受着蓝天牌淋浴，那一刻，那思考的结果，又渐渐浮现在我的眼前。
仍然是一晴天，蔚蓝的天空，一尘不染。又上了一上午的课的我，沐浴着阳光，渐渐伸展胳膊，深深地吸了一口新鲜空气，躺在了我的小床上。
“快，该做运动了”，是熟悉的母亲的声音，“体育老师都发布作业了！”
“噢”，我坐了起来，顺势摘了眼镜，只听楼上也有人正在跳绳，声音不大，也不影响什么。
“这次懂得保护你的新眼镜了！“
我笑了笑，迅速换上裤子和运动鞋。
“第一个，俯立跳，”母亲亲切地笑着，“噢，对了，稍轻点，地板有些震。”
我苦笑了一声，又是这个最难的运动。
我把双手拍到地上，腿伸直，随后小腿快速向右缩，成下蹲，然后立即站起，双臂向上扬，双手在空中划过两道优美的弧线，在交汇处，在头上方一个击掌，再次还原，接着又把手拍带地上，腿向后伸直……我一次又一次重复，虽累，但还有一丝乐趣。
“下一个，左右小跳！“虽仍然是跳，我也不知疲倦，紧接着，母亲又说：”你落地轻点，地太……“
“咚，咚咚”
一阵急促的敲门声，打断了母亲的话。
“嘎吱……”
“这是……”
“噢，我是你们楼下，是你们家孩子在跳吗？“是一位阿姨，脸上隐约露出一丝怪笑。
“是的。“母亲陪着笑说。
“孩子这几天中午跳，我家水晶灯一直晃，我心脏也不好。“
“实在不好意思，疫情这段时间，孩子们每天有体育作业。“母亲脸渐渐红了，她揉了揉鼻子。
“没什么，就是孩子可以去外面或者车库，我心脏受不了。“
……
她们聊了一会，阿姨又下楼去了，可为难了我们家。
一阵寒风刮过，飘来一片乌云，挡住了那温柔的'阳光，替代那金色瀑布的，是几滴孤零零的雨点，无奈地打在玻璃上。
疫情期间，家中口罩所剩无几，如果每天出门做体育作业，显然不太理想，但是还能怎么办呢？
整个下午，每当我下课休息，发现母亲总是捧着手机，细细端详，仔细查找可以减震的方法，可是劳而无功，总是找不到合适的方法。
晚上，我迫不及待地想看看同学们是怎么做的，难度他们的邻居不会找上门吗？
我拿到手机后，一遍遍看着同学的视频，可他们都是在家里做的呀！
“可能是你太胖了。”母亲笑着说。
我承认这一点，但这绝对不是全部。我心中暗暗下定决心，这件事一定得解决。
我又一次点开手机，又一次观看别人的视频，“嗯，是在家，地上也是瓷砖，”我喃喃着，皱着眉，但突然又舒展了，我恍然大悟，脸上不禁露出了微笑，“噢，他们都踩着垫子。”
……
几天后，能减震的瑜伽垫被买了回来。瑜伽垫前后各有一个格子，中间有一李宁标志，没什么特别，正反面各有一些防滑点。可这对减震又有什么作用呢？
我尝试着在垫子上跳，似乎的确不像之前那么震了，楼下也没有再找上来。
我脚尖点地，随后提踵立到最高，快速跳起，做了一次弹跳，快速落地。在那触地之间，我再次弹起，一遍遍重复。随之，我发现瑜伽垫有回弹的功能。
时光匆匆流逝，一去不返。转瞬间，母亲与楼下阿姨的谈话，只能在记忆中浮现了。但这故事给我的道理，却被定在了我的心头，只要肯思考，问题终究不是问题。
从这以后，阿姨再也没有因我跳动而上过楼……
篇16：学会换位思考作文1000字
学会换位思考作文1000字
记得五年级下学期时，班里好把两个人掺和在一起，传两个人在一起的谣言。一经人说，就立马会被扇风点火的人传遍。那时，我也是其中一个嘴闲不住的人。
一天早晨，我刚到座位，就听见我后面的人在说陈美灵和王星博，说他俩在一起了。话刚传到我耳边，我立马来了兴趣。正好她之前也骂过我，我正好可以回骂了。虽然都说男子汉宰相肚里能撑船，可我就爱斤斤计较咋地？最开始，事情还没那么严重，可到最后，事情便一发不可收拾。起先只是在小组内传，后来闲不住嘴的我传遍全班。最后我还踩陈美灵的语文课本，给她编情歌，就是因为当时的我是把快乐建立在别人的痛苦之上，直到有一天……
那天是散学典礼，在楼下升旗时，我就发现了不寻常：老师叫了好多人问问题，可这些人就是我们组里的人。我心里“咯噔”一声，肯定是因为这件事。怎么办？天啊……老师会怎么骂我啊？为什么我要做出这种事啊？……我该怎么办？……这是真的吗？……算了，我自作自受，谁叫我这么贱呢？男子汉敢作敢当，我自己闯的祸我自己承担。
果不其然，刚进教室，老师就叫我出去。我忐忑不安地走了出去，可刚出去，就见两个老师板着脸。我的心就像一只兔子一样，七上八下，又像是千斤巨石在来回晃荡。我甚至感觉自己的腿被石化一样，怎么都不能向前踏一步。老师又摆出一副凶神恶煞的样子，瞬间我腿上的“石头击碎”了。我走过去，老师就问道：“你为什么欺负陈美灵？是觉得她好欺负吗？”我沉思着。这些天来，我一直在欺负她，好像就是因为她好欺负。以前看到别人欺软怕硬时我很气愤，可我自己怎么变成这种人了？我是得有多可恶啊！如今事态都已经成这样了，这叫我怎么跟她的'家长交代啊？逃避是不可能的，我也只能接受这个现实。毕竟是抗拒从严，坦白从宽。老师又说：“这都是别人家长告诉我才知道这件事的。”我再一次地陷入了沉思：我听出了老师话中有话，这些天我有多“出名”啊。别人家长都知道这件事了吗？事情怎么变成这样了？老师又让我写反思，我思考了许久。以前的我也经常被人欺负，被人虐，我知道这种感受。如果别人一直传我的谣言，踩我的书，我难道能笑的出来吗？德智体、品德第一。我这样没一点道德底线的人学习再好又有什么用呢？我真的配获取“百分之星”这种荣誉吗？我一直在大家眼里都是好学生，可真是这样吗？写完检讨，老师看我认错态度诚恳，把“百分之星”奖状给了我。我接过奖状，心里五味杂陈，第一次感觉到奖状是这么沉，第一次含着泪接过奖状。放学后，老师还让我叫家长。我第一次因为这个被叫家长，真的是羞愧难当。和我妈来到老师办公室时，我才发现，她的眼通红，泪珠在眼眶中直打转。看到这，我也低下了头。我丢了我的脸，也丢了我妈的脸。现在的我，只恨不得找条地缝钻进去。回到家中，我又被妈妈训了一顿，不过这也是罪有应得，我的心反而踏实许多。
这一次的经历就像是一场噩梦，永远地印在我的脑海里。我暗下决心……
篇17：在我眼中的战争1000字作文
在我眼中的战争1000字作文
在我眼中的战争
这原是个纯洁而美丽的世界。蓝天上火红的太阳高高地挂着，蓝天里还飘着朵朵白云，蓝天下那自由的小鸟在不停地歌唱。树木高大茂盛，百花齐放，人们微笑地面对生活。世间一片灿烂!一、血搏
但是，一个巨大的黑色齿轮来到世间，它无情地打破了世间的和平，残忍地剥夺了万物的幸福，人们称这个齿轮为“战争”。
随着人类的科技愈来愈发达，人类的欲望也逐渐变大，甚至疯狂到互相残杀。
战车不断地开向战场，炮声不断地响起。“轰”地一声响，乌黑发臭的浓烟升上天空，把一个绿色的世界染成灰色。“嘣”“嘣”几声响，换来了一张白而发青的脸，一声惊恐的尖叫声和一滩鲜血。
老百姓们，有的发疯似的狂跑，有的`抱在一起哭着、喊着，有的偷偷地躲起来，还有的死在枪火下。战场上一片血红!
二、葬歌
炮火停止后，战场已成了一片废墟，到处堆积着瓦砾和树木的断枝，张眼便可看见死尸。这里的居民不是逃走了，就是丧命了。战场一片寂静，一丝声音都没有，仿佛万物都停止了呼吸，仿佛空气也要凝结。
这时，在这众多的死尸中，有一只很瘦的手缓缓地抖动着。一个老女人从一个年轻的妇女的尸体下，艰难地爬起，好一会才站稳了脚。
老人双眼望向太阳即将落下的地方，随后她扫视了一下四周，双眼便湿润了，接着她放声痛哭起来。当她低下头，想用手拭去泪水时，她的心震住了。因为她看见那个年轻妇女的一只手还紧紧地抱着一个熟睡的婴孩。老人颤巍巍地蹲下，轻轻地拉开年轻妇女的手，抱起了孩子。
孩子被惊醒，他睁着一双大眼睛朝老人笑着。老人也冲他一笑，但又哭了，嘴里还小声地嘀咕着什么，像是在哄小孩，又像是……
以后的日子，老人不但照料着孩子和自己的生活，还把死者给一一埋葬，每埋葬一个，老人便许下一个祝福，每一个祝福便代表一首葬歌。墓地里一片苍白!
三、生命
生命是一个过程，是我们活着的基本条件。生命让我们痛过、哭过、也笑过，是她让我们的人生更加多姿多彩。然而，生命只属于我们一次。生命给予我们活着的动力，为着是要我们创造一个幸福美好的世界。
但是，由于人类太过于聪明了，非常自主地改写明天。人类确实有勇于奋斗的精神，不仅坚决地为自己除害，还武断地实行“宁可错杀一万，不可放过一人”政策。
人类还为自己这样慷慨的奉献精神，感到骄傲，甚至认为自己的生命是多么的光荣。
这是两种不同的生命：一种生命是一片光荣;另一种生命是一片可耻!
四、心声
在我眼里战争莫过于此：战士们冷酷地杀戳着，把原先那美丽的世界销毁了，带来的是一片死尸，并把自己的理智肮脏化。我们钟爱和平的世界，不是吗?水中的花儿是可爱的，地上的小草是美丽的，心中的天使是纯洁的，世间的和平是光荣的!
让大家告别战争，一齐向蓝天放飞白鸽，共同来维护这个美好的家园。
篇18：人与蚊子的战争作文1000字
(一)
炎炎夏日，到山村的外婆家去避暑，村庄的周围都是山和树林，不管白天还是黑夜都很凉爽，可就是有一点不好，经常有成群结队的蚊子向人们“攻击”，还有一些特务和间谍在到处漫游时不时的`来欺负“老百姓”---我和老妈。“老百姓”恨他们：乱扫荡。后来我们商量决定反攻：放“毒气—蚊香”喷、拿“机关枪—电蚊拍”，结果蚊子死的死、逃的逃，总算一片安静了。正当我大讲灭蚊“经验”时，一只蚊子突然毁了我的神话，我一发怒拿了“机关枪”向它猛烈扫射，可怎么也打不中，而我自己却差点被叮得半死，于是一气之下又用了“毒气”，这下蚊子没撤了，没有防毒面具嘛只能领死了，呵呵……
(二)
战争打响时，我们造了花露水、纱窗门来抵御，我们还想出空中轰炸法来攻击，结果蚊子又被打得落花流水。可他们仍不死心，组织了空中轰炸反击队，还请苍蝇来以它有复眼的优势做侦察兵，准备大规模攻击。
我们的攻击也不小，四处放毒气，用飞机侦察，时不时地投下“燃烧弹”，把躲起来的蚊子也烧得了了无几，为了庆祝本次大战胜利，我们还喝了几瓶庆功酒---王老吉慰劳慰劳了自己!
(三)
侥幸活下来的蚊子气急败坏，看到我们在庆祝，而他们还得挨饿，就又想到了一个坏主意，组织“夜间突击队”，晚上，蚊子的突击队扰得我们睡不着觉。这次，我们可成难民了，我们被搞得晕头转向，用了止痒金水后，想计策对付，对!请“灭蚊神将”—蜘蛛。
蚊子见“百姓”按兵不动就招集了更多地蚊子做帮手向“前线”浩浩荡荡地进军，正当它们快占领“前线”时，一只蜘蛛突然出现了，它的出现是所有蚊子的一个极大威胁!
“司…。令，我们快辙吧，蜘蛛来了”，一只蚊子颤抖着大叫。“别怕，放心啦!只有它一个，我们干掉它!”，蚊子司令不紧不慢地说，不想又一只蚊子大叫起来：“快看，又来一只!”，蚊子们顿时大乱起来，蜂拥逃回自己营去。
受到威胁的蚊子们开了个大会策谋如何对付蜘蛛，最终决定，由一部分蚊子先吸引蜘蛛，其他蚊子群起攻之，这样就可以把蜘蛛打得稀巴烂了。于是蚊子们各就各位做起了战前准备。这边蜘蛛看到几只蚊子嗡嗡嗡地飞过来时，心想：好一顿美餐啊!想着差点口水都流下来了。于是熟练地爬上阵地吐丝结网、摆下了密密阵形，一切都布置妥当!这下蚊子彻底傻眼了，本想来个调虎离山计，没曾想，强大的蜘蛛稍一用计，以声东击西法，很快把所有的蚊子一网打尽了。这次大战获胜而归，功劳得归功于蜘蛛神将!
此时我不由得想到了一首自作诗：
大战恶蚊
夏夜难入眠，
处处蚊子扰。
愤起来反攻，
蚊子死不少。
篇19：以微笑面对战争初中作文1000字
以微笑面对战争初中作文1000字
云海之上，几个黑点从厚密的云层里飞速掠过，留下隆隆地轰鸣声。高空之下，德军在纳粹党卫军少将约尔根的命令下，将隔都夷为平地。这里到处弥漫着战火的硝烟，面目全非的街道，苟延残喘——这是1943年5月的华沙。
隔都遭到摧毁，犹太人起义失败。
奇怪的是，累累尸骸中不少人面带微笑，死得很安详。
古希腊哲学家柏拉图说，唯有死者方可看到战争结束。或许是吧！那些在战争缝隙中挣扎生存的人，他们也只有在死神降临时，才享受到平静与安宁，才能看到远方停息的战火。
可如果心灵是宁静的，在哪都是安稳的；心灵不宁静，就算死了，也不可能消除怒气，堆积在死者脸上的，或是怨恨，或是恐惧，而非微笑。
为什么他们还在微笑？也许下面这个故事能告诉你答案。
，伊拉克战争过去了九年，努玛尼亚这个小小的城市仍是满目疮痍，人们流离失所，市长为缓和这凄苦的场面，开展了一个“战争中的伊拉克”的摄影活动。一时间，许多摄影爱好者蜂拥而来，并交出了自己满意的作品。
每幅作品都生动得让人惊叹，这幅描绘的是伊美双方交火时的场面，让你仿佛能从耀眼的炮火中看到泯灭人性的战争的惨烈；那幅讲诉的是被埋没在废墟中将死的妇女，满含热泪望着孱弱的孩子的情景，让你仿佛感受到生离死别的凄然泪下
然而，最终在这场比赛中脱颖而出的，是一个8岁的小男孩哈希姆。在他的镜头里，没有断壁残垣的城池，没有荷枪实弹的士兵，也没有满脸悲容的平民，而是底格里斯河美丽的河水，棕榈树后的如血的残阳，宁静的街道和闲聊的人们
他把“阳光”和“微笑”融入了生命的血液里，是当之无愧的第一。
以微笑面对战争，不是懦弱，不是妥协，而是一份充满希望的力量，只有坚韧的灵魂才能配有的力量；是一场最有力的反抗，只有努力地认真地活过的人，才会有的反抗。即使死亡也不能使他屈服，脸上刻留着笑容。
忠爱和平，心存希望，不屈不挠，积极向上，不停燃烧——是这抹微笑圣神的主旨。
在遥远的.美国国家公墓里，二战的炮火声在这儿沉淀下来，只有最伟大的英雄烈士才能安置于此。庄重簇拥在一起的鲜花，彰显出肃穆的气氛，在浮华与沉淀，历史与现实碰撞中，几束殷红的玫瑰好似奔赴战场的热血男儿，格外醒目。被献玫瑰的主人，墓碑上没有记载他们显赫的战功，只有一句话，一句相传墓主人上战场前，对亲人微笑着说过的话：
我死后，请不要献于我菊花，请不要为我哀悼，请不要哭泣；
我死后，请送于我玫瑰，请为我高歌，请为我微笑。
骁勇善战的将军葬于这儿，是因为气魄；聪慧过人的军师，葬于这儿，是因为谋略；这位小兵，能埋葬在这里，我想是因为精神，一定是以微笑面对战争的精神。
我相信，面对致命的子弹来袭无处躲闪时，这位士兵，他一定还紧握钢枪，高喊着冲锋的口号！
那一刻，对敌军的恨意，对国家的忠诚，对生命的热爱一切都化作胜利的微笑，凝结在嘴角。
篇20：穿越者的思考作文1000字
我一直不甚喜爱网络游戏，倒不是说我是一个好学生，只喜欢学习，不进入网吧，只是单纯的觉得这种游戏没什么意思，若真有那个时间，在篮球场上酣畅淋漓的打场比赛岂不是更有意思！当然，每个人的喜好不同，这我知道，这也直接导致在班里课间大讨论的时候，我只有沦为看客。
最近同学们讨论的热点似乎从升级打怪转型为穿越了，大概意思是某位仁兄被雷劈、被电击、被撞车，总之遇上一切可能会死的意外后穿越了，穿越到了古代，然后凭借掌握的现代知识改变历史的故事。
我爸常说我少年老成，大概是指我经常会对某些现象进行深入的但毫无意义的思考，这不，听同学们讲了如此多类型的死而复生，然后创造历史的故事，我又进入思考状态了。
若真有那么多穿越者的改变历史，我们现在所学的历史究竟还是不是历史呢？如同我们在学的历史，若是穿越者穿越到了明朝，凭一己之力，改变了皇帝同志的思想，取消了海禁，那么现在的历史是什么？如果穿越者穿到了汉唐，凭借发达的国力在当年就创造出了电，发现了石油，提前若干年进入了工业时代，那现在的历史是什么？如果穿越到二战时期的德国，改变了战争进程，那现在的历史又是什么？
我在几天后终于忍无可忍的把我最好的朋友拉出正在热烈讨论的人群，然后把上面的话一口气冲他说完，看着他呆萌的表情，我们一起呆滞了，呆滞过后他率先反应过来，说“你这个思想家不要想那么深远，假如，我是说假如哦，你穿到了汉唐，你想想能做什么？”
这个问题瞬间击垮了我刚刚建立起来的气场，是啊，如果我穿越到汉唐，我能做什么？
我肩不能挑，手不能扛，吃饭就成了问题，就算是穿越到一个地主家，衣来伸手饭来张口，然后呢？古文我听不懂，就算能听懂，我那可怜的古诗词记忆怎么混过唐代璀璨文明的诗歌峰会？文路不通，那理工呢？好像不太记得火药的成分了，煤总该有吧。我整个蒸汽机出来如何？可发动机我不知道结构呀。理工不行，我参军呢？可我不会武功啊，手枪不太懂，大炮？更不懂。
what·can·I·do？I·can·do·nothing！
我汗流浃背，20xx年的春秋，我自以为是的每天思考的人生，思考着各种问题，我以提出对方无法反驳的观点为乐。我每天起床、睡觉，突然发现我竟然每天都在虚度光阴，我瞬间明白了“活在当下”的道理。
如果，我是说如果，如果我真能穿越，我希望我带着“活在当下”的顿悟，回到20xx年1月24日，我出生的那一天，我想我能重新活出不同的自己！现在，还是抓紧时间做好我现在该做的事吧。
篇21：文字下的思考作文1000字
文字下的思考作文1000字
人生或许没有我们所想象的那么好，却也没有我们所想象的那么差。——让娜《一生》
莫泊桑是一个怎样的人，我很陌生，像对一个陌生人般，脑子里充斥的只有问号。读他写的书，仍然是一脑子迷茫，因为在小说里是很难找到作者的性情的。小说就像影视片，作者就是伪装自己的演员，这点，在《红楼梦》里淋漓尽致地体现，曹雪芹写书时练就了变身术，前一句他还是衣冠楚楚的贾宝玉，下一句说不定就是乡下老太刘姥姥了。而莫泊桑，也充分发挥了全球共融的精神，在《一生》里，我看到的是一个女人关于人生的点点滴滴，相对而言，确实没有莫泊桑什么事来着。
但这故事是他写的，不管是写实还是虚构，都是通过他的笔成形的，他像一位纺织师，串联起一个故事，为此他需要掩藏自己的性情。
于是我们看到了让娜，一个从天真活泼到悲叹苦愁的女人，一个从憧憬美好生活到无奈接受现实的苦命妇女。她的一生，从修道院里走出，却在无尽的伤感中继续着：年少时，她怀着一颗向往幸福的心嫁给了子爵于连；婚后她发现于连的风度翩翩后隐藏着一颗冷漠残酷的心；于连一次次背叛她，软弱的天性使她一次次默默忍受；儿子保尔出生后她为儿子倾注了所有经历灌注了所有的爱；成年后儿子嗜赌如命，一次次欠债，她为了帮儿子还债卖掉了父母留给自己的房子；最后，在老女仆的鼓励下，重新站了起来……
这么个女人，可以说，最痛苦的.都经历过了，和老舍笔下的济南相反。老舍说上帝把最好的秋冬都赐给了济南，而这次，上帝把最差的一生赐给了让娜。我也可以毫不怀疑地说。
但最后，也许是因为莫泊桑积极向上，加了这么句精华的台词，也是我的题记：人生或许没有我们所想象的那么好，却也没有我们所想象的那么差。
莫泊桑这么想的，也这么写的，短暂的生命掩饰不了他的成功，特别是他精神领域的那份憧憬，至死不渝。这也是在虚幻的小说中我难得引发的共鸣，也是他在陌生的故事情节里渗透的唯一的自己的性情，唯一那么直白、彻底、清晰、毫无保留、心甘情愿并且确定一定以及肯定的性情。这句话所蕴含的真理，是莫泊桑大脑里传达的直观信号，因为这是他的信仰。
没有精神的文字太多了，几乎占据了现代文坛的半壁江山。我不敢夸下海口，因为我不过是一介学子，但我清清楚楚也明明白白的知道，所谓写手，多是华而不实，多是外表美过内心。像莫泊桑一样，静下心来写东西，用感情来写东西，用理想来写东西，不把写作与金钱浸在同一个水桶里的人已经不多了。作协多了，所谓的作家也多了，唯独这样的人少了，像一个墙角，不经意间被污浊的潮流挖空了。
就像让娜一样，又一次地失望了。
但让娜的每一次失望后面，都伴随着另一份希望；可我们的文字呢，难道要永远黑暗下去？
篇22：高中作文换位思考1000字议论文
换位思考
生活中，人们常常忽略换位思考，而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思考角度。从“己所不欲，勿施于人”到“以言责人甚易，以义持己实难”;从《自由论》的“只知己而不知彼者，对己亦知甚少”到《艺术与生活》的“如果我们了解别人也像自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容”。这些都告诉我们，要学会换位思考。
如果我们总是站在别人的角度思考问题，许多冲突和矛盾都可以解决。其实，换位思考并不难;可是这对于一些人来说，却不是一件容易的事情，因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。
曾经有同学向我抱怨，说他的父母对他要求太高，总是让他考第一。显然，他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女，理当体谅父母的苦心;然而每个人的能力是有限的，因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下，只有让双方多沟通，进行换位思考，才能互相理解对方。
换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题，还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时，老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满，他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是，老师上课拖堂也是为了多讲一些内容，让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久，影响到下节课的正常进行，也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间，能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上，老师和同学都站在对方的立场思考，就不会引起一些不必要的误会了。
请想象一下，清晨当你紧闭双眼站在地上时，你虽然能感觉到光，却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼，你便能将大自然的风景一览无余。同样的，如果你只考虑自己的感受而不顾他人，你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置，我又会怎么做。也许此时，你立刻会发现自己的失误，从而改正。实际上对别人的宽容，就是对生活的理解，而并不是吃亏。
人与人之间的相处需要换位思考，而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候，应当进入作者所写的场景，用心体会作者的内心想法，并且与作者所抒发的情感引起共鸣，从而把握文章的中心，才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文，稍作理解，而并非深入的话，是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时，换位思考也同样十分重要。
所以我认为在做每件事情之前，我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。
虽然我们无法成为他人，但我们可以站在他们的位置，进入他们的世界，体会他们的感受。从而跨过自私的门槛，成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。
来一个换位
可怜天下父母心。父母是孩子的第一任老师，付出了不可数计的汗水和心血。可是谁能想到，他们的教育有时却也有着可怕的误区呢!
你看这幅漫画：父亲紧皱眉头，微微俯着身子，双手被在背后，似乎在滔滔不绝地阐述一个又一个重大问题;母亲则手拿一本厚书，指指点点，喋喋不休地说些什么。他们配合默契，不遗余力地向孩子灌输着自己的意愿、设想和规划。唯有站在中间的小宝贝手插口袋，左耳进右耳出，一付漫不经心的模样，。从他那有些茫然的眼睛里可以看出，他还怀恋着那绿油油的大草坪，向往那蓝天上飞翔的红蜻蜓……
我好想问问那两位家长：你们以为这种不停地“灌输”很合理吗?你们以为“灌输”的一切就是孩子所需要的吗?你们以为这样“灌输”下去，会将他造就成无所不能的“全才”吗?
说穿了，这只是一种盲目的、不负责任的一厢情愿的“灌输”，在不知不觉中剥夺了孩子的天分，扭曲了孩子的个性。须知，热爱是最好的老师。强逼孩子按照自己苦心设计的蓝图，去学一些不喜欢的东西，有何效果，又有何用呢?我明白你们的一份苦心，我了解你们的宏图大愿，但是，你们可曾想过，种瓜得瓜，种豆得豆，这样灌输下去会有怎样的收获呢? 我想起班上一位同学，一个伶俐聪慧的小女生。她可是个大忙人，一到双休日，就像个机器人一般，马不停蹄地赶场子，外语呀奥数呀钢琴呀舞蹈呀计算机呀，忙得晕头转向。她家长为了培养她成为出人头地的全才，花费了不计其数的金钱，可换来的却是一张又一张全班倒数X名的成绩单!还好，她家长很聪明，后来便不再那样了，亡羊补牢，未为晚也。
我还听过一个故事。父亲去心理咨询所问一位专家，为什么他的儿子总是很糟呢?专家反问他，你为什么也没成就一番事业呢?父亲说，我小时候喜爱围棋，可大人却叫我学这样学那样，结果一事无成。专家笑了，这就是问题的所在了，你不能将儿子设计成自己所奢求的那样，毕竟他有自己的追求和爱好啊!
设想一下，如果天下的孩子都按照父母所精心摆布的那样，会是什么样的结果?你们倒不如在他(她)大脑里植入设定好的记忆芯片，把他们打造成机器人，岂不更省事?嘿嘿，如果每个孩子都优秀得完美无缺，那么世界还有竞争还有进步还有未来吗?
我奉劝：这些家长也真该设身处地，来一个换位思考了!假如你是那不堪学习重负的孩子，你会怎么想，怎么做?也许，你们就知道那种不顾一切的填鸭式灌输，多么地不科学，多么地不人道!到头来，必定背道而驰，竹篮打水一场空!甚至会酿成一幕幕无法追悔的悲剧! 可怜天下的父母啊，你们可是孩子的第一任老师，在用自己的心血浇灌儿女这美丽的花朵时，千万别在无形中扼杀了孩子的天性。其实，一个人成才与否并不是顶顶重要的事，最首要的是找到适合孩子成长的一片天地!
我呼唤，让我们在充满个性的蓝天碧水间，尽情地欢笑，尽情地享受生活的乐趣吧!
换个角度想问题
在这个复杂大千世界里生存，生活无时无刻不在给我们制造难题，我们要学会怎样正确看待，怎样勇敢面对，才能更好地生存，我一直认为轻而易举得到的并不值得珍惜，只有用艰辛换来的才是最好的，梦想绝对是生命的最高巅峰，但那是永远都不可能达到的的，理想才是指引道路的方向，最大的意义在于是否会一直坚持信念，会一直走下去。
在别人眼里我一直是个坚强的男孩，无论遇到什么样的挫败，我都会一笑而过，好像我是个天生的乐天派，我的生活充满阳光，其实并不是这样的，只是我处理问题的方式不同而已，生活不是一帆风顺的，往往在不经意间就会受各种各样的伤，我被伤到后，通常会写文章，用文字来发泄情绪，当然我也会象所有男孩一样，用哭泣来发泄不满，在寂静的深夜，暗自流泪或嚎啕大哭也是常有的事情。
可是哭过以后，我就会想，一觉醒来，又是阳光明媚的清晨，生活还是要继续，该做的还是要认真做好，得与失只是一念间的事情，得到未必好，失去也未尝是一件坏事，也许失去又是另一个得到的开始。换个角度想，经历挫折固然不能说是好事，但是不经历风雨怎么能见彩虹，只有经历一些挫败，才能使我更加坚强，才能让我更加茁壮地成长，才能更好的超越和突破自己，才能使我以后的路走得更稳。这样一想，心境自然就平和了，我又会打起精神，迎接新的挑战。
在平时学习中，和同学们有意见分歧，是经常性的，有时争论激烈了，也会起摩擦，在这种僵持不下时候，我通常会检讨自己，也许是我的想法太极端了，别人的建议也不见得都是错，再想想平时大家对我的关心，我就会先给他们一个微笑，于是，气氛缓和了，意见综合了，学习也学好了，同学之间的不快也随之消除了。
妈妈也经常教导我，善待别人就是在善待自己，能给予别人快乐的人，才是真正快乐的人。生活就是人和人之间的接触，所以经常产生些矛盾和不快也是很正常的，受一些委屈是常有的事，可是正因为这样，才能使我变得更宽容，心胸更宽广，更好地磨练我的意志，领悟人生的真谛，正所谓，退一步海阔天空，所以，我会用包容的心去对待一切，让自己做一个快乐的男孩。
任何事情都有正反两方面，所有的事情，都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否，一件事从不同角度去看，就会看到不同的风景，会有不同的感受，只要我们做事情的时候，用积极的心态去对待，多一些宽容，多做一些换位思考，就算再无法逾越的鸿沟，也不能阻挡我们前进的步伐，再棘手的难题，只要换个角度去看待，也许就会有截然不同的效果，就会看到乌云背后的蓝天。
篇23：优秀传统文化的思考作文1000字
文化的“答案之书”
习近平总书记向来高度重视文物工作和文化传承。从“打卡”首都博物馆到“留迹”合浦汉代博物馆，从考察敦煌莫高窟到走进大同云冈石窟，习近平总书记的文化之“路”充分体现了他的文化“心”意：“要增强文化自信，在传承中华优秀传统文化基础上发展社会主义先进文化，加快建设社会主义文化强国。”
时代之光照亮了我们的生活，带来了更多的“有”和在此基础上的“新”，我们在新思路中规划新生活，在新生活中产生新变化，在新变化中领略新风景，我们所见的一切，都是如此的“新新”向荣。面对时代的高速发展，我们又不免产生隐忧：文化的发展会不会随着城市的高速发展而日渐式微?我们又该如何更好地传承和保护城市的文脉?人们的隐忧体现了对文化发展的高度关切，系列的问题解锁了文化发展更好的未来。在问题的引擎下定能更好地找出答案，在反躬自省的探问中定能稳步走好文化的发展道路。
问：历史文化是黯然的“影子”吗?
答：不，它是发亮的“印子”。
步行街上的人流熙攘，街心公园的比肩接踵，城市雕塑散发出的现代气息……当前，城市功能在建设中日益多元。在发展理念的推动下，土地得到了开发利用，楼盘接连拔地而起，我们的城市建筑越来越齐整挺拔，我们的生活也愈加方便快捷，商业化是时代发展的必然趋势。但商业发展若喧宾夺主、本末倒置，以破坏名胜古迹和百姓情感为代价，让历史文化成为其附属品，成为其黯然的“影子”，是万万不可取的。深厚的历史根脉和民族的精神寄托让文化成为了发亮的“印子”，贯穿了历史也照亮了整个时代，它是弥足珍贵的，是不可被替代的，商业化进程如若演变为对历史文化的侵略甚至是掠夺，显然是危险短视、舍本逐末之举。发亮的“印子”不能被尘沙掩埋，我们决不能让商业经济的风沙侵蚀了历史文化的绿洲，因为缺少文化色彩的高楼大厦让人“喘不过气”，没有文化气息的商业发展势必“奄奄一息”。对历史文化的“印子”要勤加擦拭，才能让它的亮度更加灿然，让文化自信更加饱满。
问：传统文化是消散的“暮光”吗?
答：不，它是最美的“晨光”。
我们总能在网端、报端、笔端见到传统文化和现代文化的激烈角逐。有人断言，在现代文化的冲击下，传统文化已然成为消散的“暮光”，终会被覆盖直至消失。但事实果真如此吗?答案是否定的。传统文化是一条淘不尽的河流，这条河流里有灿烂辉煌的唐诗，有凄婉多情的宋词，有发人深省的典故，有为人处世的善言，有爱国情怀的激荡，有治国理政的智慧……凡此种.种，不一而足。在传统文化中，情感是细腻绵长的，“梧桐树，三更雨，不道离情正苦”;人物是栩栩如生的，“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”;哲思是通达事理的，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”……传统文化的五光十色汇聚成了最美“晨光”，我们的心境在这蔼然的“晨光”中得以平静，我们的思考在这缤纷的“晨光”中得以开启，在每个人的心里，传统文化都有一份独属的“位置”，也正因为传统文化的源远流长和独一无二，碎片化的现代文化远无法比拟，更无法取代。我们当在传统文化的“晨光”照耀下，奋力前行，发展社会主义先进文化，加快建设社会主义文化强国。
有定义，有解析，有内容，有方法，这就是文化的“答案之书”。
篇24：优秀传统文化的思考作文1000字
从“贪大求高”文旅发展模式说开来
湖北省荆州市巨型关公雕像项目曾广受关注、引发争议，其背后折射出来的“贪大求高”文旅发展模式严重背离了为民造福的初心。简单粗暴打造“文化地标”，盲目跟风追求“形象”“政绩”，不仅暴露出部分地方在城市文化建设过程中缺乏正确的发展理念和建设思路，也显现出一些干部在干事创业中存在的不切合实际“拍脑袋”式工作作风及急功近利的错误“政绩观”。
城市形象是城市文化的外显，城市风貌是城市文化的载体，城市形象建设要因地制宜着眼于城市自身特点，塑造城市风貌要统筹规划挖掘城市个性，在坚定文化自信、传承中华文化中建设有文化魅力的城市。然而现实中，一些地方忽视地方实际，过分追求打造“文化地标”，谋求与“国际接轨”，导致地区建筑“崇洋媚俗”丧失了自身特有的文化特色、地域风貌等建筑“基因”。还有一些地方罔顾群众需求，在急功近利“政绩观”的驱使下，大搞华而不实的形象工程、政绩工程，既劳民伤财造成巨大的浪费，也无法激发公众共鸣，留不住一丝“乡愁”。这样的文旅发展模式，注定无法承载起推动城市发展向更高阶段迈进的长久期待，如此般只为树立“个人形象”的“政绩”，又有何意义和价值所在?
为民造福是最重要的政绩，老百姓的幸福生活与精神面貌提升才是一个城市最核心的文化命脉。习近平总书记曾在文艺工作座谈会上明确强调“不要搞奇奇怪怪的建筑”，要让城市建筑更好地体现地域特征、民族特色与时代风貌，彰显人文关怀。与其斥巨资打造巨型雕像，倒不如深入调查研究，一切从实际出发，落脚群众需求、挖掘地方特点，让城市文化更具市民精神和文化特质，成为市民期待、追求和努力去营造的美好愿望，成为城市自信力、凝聚力和创造力的动力源泉。
一方面，要以人为本，在城市文化建设中做好中华传统文化的传承与创新，传承不是一味守旧，创新更不是抛弃传统，要从人民群众是否受益、是否认同出发，正确看待城市的传统文化因素是否值得传承，要尊重人民群众文化主体地位，在创新创造中严守优秀传统文化根脉，凝聚人民群众的劳动和智慧，真正发挥城市文化凝魂聚力的价值功能。另一方面，城市文化建设要着眼于人民群众对美好生活的现实需求，做到城市文化发展为了人民、依靠人民，由人民共享。要始终坚持公众参与原则，切实让市民成为城市文化建设及治理体系中的重要参与主体。最后，市民是城市的主人，市民素质及市民的精神面貌直接体现了一座城市的文化，要通过精神文明建设，广泛开展社会主义核心价值观及道德教育，不断提升市民的文明素质和社会文明程度，让精神文明之花在城市文化建设中越开越艳。
“贪大求高”文旅发展模式背后是简单粗暴的形式主义及脱离实际的盲目政绩观，不能放任不管，更应见微知著、举一反三，找准问题症结，以点带面改、由表及里改，不能让“关公再次失荆州”，更不能让城市人文发展背离以人为本的脉络及为民造福的初心!
