整洁的教室小学作文

下面是小编为大家整理的整洁的教室小学作文，本文共28篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“展翅欲飞”提供。

篇1：整洁的教室作文

整洁的教室作文

教室的前面有一块长方形的黑板，是老师给我们上课用的，黑板的

上面有一面鲜艳的五星红旗。教室的后面有一些红色的大字，它们分别

是：“求实、勤奋、尊师、守纪”这八个字时时提醒我们上课要认真听

讲，认真学习。大字的下面也有一块长方形的黑板，那是给我们出黑板

报用的，可以增进我们课余的学习。旁边有一个挂钟，挂钟下面是图书

角，上面有许多书，是给同学们下课时看的。教室的'左边有两块玻璃窗

，早上温暖的阳光从窗户射进来，让我们感到温暖。还有一块学习园地

的展示栏，有美术作品、数学作业、还有语文生字，我真想把自己的美

术作品、语文生字贴上去啊！告诉同学我也可以很棒的。教室的右边也

有一块展示栏展示的题目是“金色儿童”我看到四位同学的相片，我希

望自己的相片也可以贴在上面。教室的中间是四排课桌椅，这是我们上

课用的桌椅，我们坐在这里听陆老师上课。

我爱我的教室，我爱我的班级。

篇2：教室小学作文

下午，放学了，教室里空荡荡的，突然，教室里传出了声音。原来是班上的讲台说话了。

讲台叔叔问到：“小桌子，小椅子，你们过的好吗？”七组的一张小桌子说：“我过的不错，小主人自从听了老师说不要在桌子、椅子上乱刻乱画，小主人对我的关照就更好了。”一张放在讲台上的小椅子发话了：“我真羡慕你呀！我被小主人把我的脸给掰掉了一块，现在还痛呢！”说完，小椅子又“呜呜”地哭了起来。墙壁爷爷开口说：“我过的可好了，上次做扫除时，把我身上的脏东西一个一个给擦掉了。”接着，五组的一把椅子哭诉着自己的遭遇：“我的脚常被小主人两脚着地，我可难受了。”

大家你一言我一语地说着，连墙壁上的画也说话了。小房子说：“主人把我保养的可好了。”

你们看，教室里面有多么不和谐的音符，我们一定要把这些不和谐的音符消灭掉。

篇3：教室小学作文

春天来了，我们班的同学和春天一样生气勃勃，焕然一新。女生如玫瑰一样美丽，男生如树一样茁壮。我们班各方面不断迈向新台阶，许多优秀的同学做了许多好事。

邢文彬，文质彬彬，人如其名。他热爱劳动，每天都为班级做了许多劳动。他把教室地板拖得晶亮晶亮的，如同镜子一样，水晶一样闪亮。教室就像水晶宫，窗明几净，大家感到赏心悦目。邢文彬真是我们班一道亮丽风景。

不断进步的吴丁一同学，在寒假里他辛勤练字默默努力。在开学以来，他努力学习，学习习惯良好，勤奋刻苦，踏实认真，自主学习表现突出。

我班的“书香少年”刘意元，在开学以来更加热爱读书，坚持不懈，读《论语》《孟子》等书，令校领导和老师赞叹不已。

优秀班干部王奕爽辛勤奉献，默默付出。她一直坚韧不拔，铁面无私，恪尽职守，一丝不苟，以身作则，把班级管得井井有条。

我们的班级卷起了一阵新风，这就是我们班级的春天。

篇4：教室小学作文

一阵阵浓郁的花香飘入教室，让我们陶醉，一块块绿油油的草坪软绵绵的，令我们放松。啊！恐怕这美丽独一无二的景色要属我们这教室后的小花园了吧！

走在碧绿的小草上，脚步轻轻，生怕踩坏了任何一颗小草。清香的月季花伴随着我们的脚步，一天比一天开得更茂盛了，你瞧！一朵朵粉红的花瓣在微风的吹拂下，翩翩起舞，就象是一个个少女舞动着自己的身姿又像美丽的宝石点缀在这个小花园里，上课时，阵阵迷人的芬芳随风飘来，同学们吮吸着，忍不住赞叹一声。绿荫荫的菩堤树静静地卧在草地上，好似一个大园球，每当风儿一吹，树叶便会“沙沙”作响。

“叮呤呤”铃声一响，同学们都争先恐后地跑到小花园里，打闹、踢毽子、跳绳。随处可见。小草和花儿们也被这欢乐的气氛感染了，与同学们一起欢歌笑舞，整个小花园一派热闹的景象。

教室后的小花园犹如一幅迷愉的画卷，有着花草树木竞相美的景色，还有着同学们欢乐的笑声......

篇5：教室小学作文

我正坐在20xx年的教室里上课，这是一个漂亮又神奇的教室！下面，让我来带你们看一看我的教室。

首先，我们来到教室门前，朝门上看一眼，宽敞，透明的玻璃门就会自动打开。但是，不是我们班的学生它是不会自动开的，因为门上安装了虹膜识别系统，只有我们班的老师和同学才能开哦！别人要是想进来，那是需要特别授权的。

走进教室，头顶上是蓝天白云，脚下是绿草茵茵，当然这些都是虚拟的，还可以根据同学们的要求来变幻不同的场景。四周的墙上挂着巨大的液晶显示器，上面显示着各科最近所学内容及知识点。正在上课的同学们，每个人手腕上都带着一个个人终端，终端连接着学校的知识库，只要点一下或者用语音说一下，桌子上就会出现一个小屏幕，屏幕上会显示你想要学习的内容。同学们的桌椅是用变形材料做的，可以变幻成任何形状和样子，还可以变换位置，这样，当大家需要的时候可以组成圆桌会议，方便大家交流，沟通和讨论。如果需要它还可以变成实验桌，所需器材都可以在教室里找到。教室里定时会有清洁服务型的机器人穿过，它们都是无噪音和迷你版的，不会对正在学习的同学造成干扰。

教室里还有一个气温调节系统，坐在教室里感觉不到四季的变化，温度永远是那么的舒适宜人，空气永远是那么的清新。教室的空间还非常大，如果需要，随时可以来一场舞台表演或者一场篮球赛。

这就是我的未来教室，你们觉得我的教室神奇吗？

篇6：教室小学作文

在我们的学习生活中，有很多不完美的地方。比如钢笔没有水儿了就需要买、换或者吸水儿。而在我们神奇的教室里这一切都可以变得非常完美。

神奇的教室里每个学生的座位上都有七个按钮，分别是红色、蓝色、彩色、绿色、黄色、紫色、灰色。

如果上课时铅笔没有铅了或者钢笔没有水儿了，只要按一下红色按钮，就会自动出现一只新笔。你只要把没水儿的笔放在红色按钮下面就行了。下课时如果你口渴了，只要按一下蓝色的按钮就会出来一杯水。当你画画时如果没有画笔了，按一下彩色按钮就会出来许多颜色不一的彩色画笔。

当你有题不会做时，按一下绿色按钮就会出现一个屏幕。屏幕中出现的老师就会给你认真讲题。当你做完题想对答案时，会出现一个小照相机，上面有一个大按钮和一个小按钮，按一下大按钮，照相机就会拍下你做的题，再按一下小按钮，正确的答案就会出来了。

剩下两个按钮是给老师用的，如果老师累了，就按下紫色按钮，就会自动给老师按摩。按一下灰色按钮，就会自动给学生批改作业。

我一觉醒来，才发现这全都是一个梦，真渴望这种教室早点被人创造出来。

篇7：教室小学作文

下午，放学了，教室里空荡荡的，突然，教室里传出了声音。原来是班上的讲台说话了。

讲台叔叔问到：“小桌子，小椅子，你们过的好吗？”七组的一张小桌子说：“我过的不错，小主人自从听了老师说不要在桌子、椅子上乱刻乱画，小主人对我的关照就更好了。”一张放在讲台上的小椅子发话了：“我真羡慕你呀！我被小主人把我的脸给掰掉了一块，现在还痛呢！”说完，小椅子又“呜呜”地哭了起来。墙壁爷爷开口说：“我过的可好了，上次做扫除时，把我身上的脏东西一个一个给擦掉了。”接着，五组的一把椅子哭诉着自己的遭遇：“我的脚常被小主人两脚着地，我可难受了。”

大家你一言我一语地说着，连墙壁上的画也说话了。小房子说：“主人把我保养的可好了。”

你们看，教室里面有多么不和谐的音符，我们一定要把这些不和谐的音符消灭掉。

篇8：整洁家园迎奥运小学五年级作文

整洁家园迎奥运小学五年级作文

二00八年，第29届奥运会将在我国北京隆重举行。这是一次展示伟大祖国美好形象的最好机会，也是加强我国人民与全世界人民友好交往的好机会，我们怀着激动而又急切的心情，期盼着奥运会的到来,期望奥运会的胜利。我们每个人都要想办法出力量，齐心合力，创造美好的环境和整洁的家园迎接奥运会的召开。

我们要结合梅州市创造全国卫生城市、园林城市的“双创”活动，积极行动起来服务“双创”活动，要从我做起，从小事做起，树立文明新时尚，认真遵守纪律，养成良好的生活卫生习惯，搞好环境卫生、绿化造林，美化校园，消灭脏、乱、差现象，整洁家园，坚决与不文明、不卫生的坏习惯作斗争，创造优美的生活环境，让我们的山更青，水更绿。入冬以来西阳电站开栅放水,母亲河梅江的`河底重见天日,金色的沙滩非常可爱,但是啦圾成堆,确实不好看,严重影响了梅城的美丽形象,我们应该动起手来,行动起来，认真清理这些啦圾,让沙滩更漂亮,让母亲河更漂亮，让家乡更漂亮！这样不但可以提高生活质量，更可以树立良好的形象，给外国友人留下美好的印象，让全世界更加了解中国，让中国更好地走向世界。

我们坚信：北京奥运会必将办成一届出色的奥运会，我们伟大的祖国一定会越来越强大。

篇9：教室的小学作文

在我们这个宽敞明亮的教室里，布置是很简单的。而教室后面，在那雪白雪白的墙壁上贴着的知识角，却引人注目。也许这里有大自然的生气，也许这里有我的汗水和勤劳。我非常偏爱我们的知识角，

那是在一节自然课上，老师讲了第五课——制作叶的标本。并留了一项作业——制作标本。下午一放学，同学们就去找树叶，有的同学去摘玉米叶、甘薯叶。有的同学去捡杨树叶、竹子叶、柳叶和桃叶……同学们采集一片又一片，然后压制好、固定好、贴好标签，写上日期、班级和姓名。我们挑出了一些做得好的标本，办起了同学向往的知识角。知识角的底是用白纸粘在墙上，然后在白纸上贴上树叶标本，最后在拦边上贴了一圈红纸边。红边白纸，异常美丽。知识角里充满了知识和无穷的乐趣。知识角上的`树叶标本都做得很别致，它们各有的特色。松叶像一根绿色的绣花针，塔松的叶子像一座宝塔。苹果树的叶子像一个大桃。银杏叶子像一把小扇子，桃叶和柳叶像一条小舟。械叶和蓖麻叶像手掌，有的蓖麻叶很大，大得比手掌还要大得多。竹子的叶子很尖又很硬，真像一把锐的宝剑。

我也说不清为什么要偏爱我们的知识角，但是我知道知识角会给我们课本上没有的知识呀!

每当一走进教室，我仿佛就闻到了树叶散发出来的清香。我一看见我们知识角，就好像踏着轻松的步子，一步一步地走进那美丽又充满生机的大自然母亲的怀抱。

篇10：神奇教室小学作文

神奇教室小学作文

现在的教室比较普通，除了一台投影仪比较科技一点，其他的似乎也没什么高科技。未来的教室呢?我想，一定充满神奇之物。你看!那未来的神奇教室......

这是未来的桌子，桌子是一台屏幕，写字的时候，它会变成一张桌子，任你书写，还可以自动纠正你的错别字!还可以教你书法书写的.呢。平常的时候，你可以用它博览群书，扩宽视野，看杨柳依依，花飞满天；看冰雪奇缘，自然神力；飞天瀑布，九曲黄河，还有那著名的国内外名址......不是只有照片!神奇的VR技术带你体验一把!我们真正可以做到，足不出户，世界尽在眼中。世界村，也变成了掌上明珠了。

桌子都这么厉害，椅子当然不肯落后了。现在的小朋友们，有很多人都不注意自己的坐姿，都变成一个个小老童!这把椅子，可以纠正你的坐姿，直到你做到标准为止。

下面上场的是地板了，现在呢，教室的卫生，需要同学和老师一起打扫呢。有了这个地板，就不用浪费这个时间了。它拥有自动清洁功能，灰尘，污水，垃圾袋，一扫而空!更神奇的是，当它检测到垃圾食品的袋子时，它会大发雷霆，把这个袋子的主人所在区域，变成一个地震带，振动......到小朋友认识到自己错误为止。不过放心，这个震动不会伤害到小朋友的!

说到地震，对于防御自然灾害方面，这个神奇的教室也不一般呢。它会长出巨大的翅膀，泥石流，地震，都不怕了!哈哈哈，是不是很厉害呢?

这就是未来的神奇教室。我想，如果有一间这样的教室，大家的学习生活，会更加健康快乐还有趣。同时，它的造价也不贵，和现在的普通教室差不多呢!是不是很期待呢?

篇11：田园教室小学作文

田园教室小学作文

我们学校每天都有“朝会”和“夕会”，顾名思义，“朝会”就是早上开会，“夕会”则是下午开会。我们值日生通常利用这“黄金时段”打扫教室了。

这不，今天又轮到我们组值日了。说实话，我挺讨厌值日的，俗话说的好：春寒料峭。天气这么冷，又扫得教室里尘土飞扬的，真难受！可是那天发生的一件事，彻底改变了我对打扫教室的看法……

我来得很早，是全班第一个。于是，我拿起扫帚开始心不在焉地打扫起来了。首先，我用扫帚扫出一张纸片，用力下压拖着扫把缓缓地走向垃圾筒。“悉悉，悉悉……”的声音逐渐响起，啊，这纸片刮过地面时发出的.窸窸窣窣的动静，真像草丛中蝈蝈和蛐蛐的演唱会呀！我立即来了兴致，停了下来。听！李河图用喷壶洒水时那“哗哗哗”的声音不正像小溪流清脆的嗓音吗？莫非是春天唱着歌儿来了？洒完了水，用拖把拍打着湿漉漉的地面，“哔啵哔啵”是春笋在泥地里快活地拨节，莫非是春天放着爆竹来了？

为了让湿地面干得快些，我把风扇打开，“呼呜呼呜”，风仿佛在空中跳着舞，山上，高过膝盖的野草摇头晃脑，灿烂的阳光加上泥土的香气……眼眸中尽是绿色的波涛了。

啊，真美！我身临其境了。睁开眼，一切无影无踪了……快上课了，我却精神更饱满，刚才那迷人的“风光”描绘的不正是“田园”吗？顿时，这声音平静了下来，午后，它便会再次幽然响起……

你一定觉得这里很美，想知道它在哪儿吗？远在天边，近在眼前，它就是我的四【3】班教室！

篇12：神奇教室小学作文

当我们背着沉重的书包来到学校，当我们因为天冷而穿着笨重的衣服坐在课桌前，当我们因为天热汗流浃背而打湿作业，当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起眉头，当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀！因此，我决定在不久的将来要发明一个神奇的教室。

教室的地板是带有感应系统的，哪个同学粗心大意把东西掉下了，地板就会“嘟嘟”地叫起来，提醒同学不要把东西落下。

玻璃都是能够调节冷暖的，而且比钢铁还坚硬，不会轻易破裂。

教室的里面的墙壁就像大型液晶屏幕一样，能投影出各种图片。比如在上语文课《庐山的云雾》一文时，庐山那美轮美奂的云雾就跃然墙面，让同学们仿佛身临其境，深受感染。而且这些墙面还能变换颜色呢！每当下课铃响起，墙壁就会应声变为绿色，让教室里的同学们顿时置身于绿色的海洋，让紧张和疲劳了一节课的眼睛与大脑放松片刻。你可别小瞧这些墙面，所有的材料都是节能环保的，可以吸收并贮存太阳能，最大限度地利用天然资源。

教室的墙壁都是超大的电子屏幕。老师坐在悬浮座椅上，可以到达教室的任何一个地方。她的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前，四周的屏幕会展现出语文课里的“3D”式动人故事场景，数学课里的公式符号蹦蹦跳跳的自己排队，英语课里真实的外语环境，使同学们身临其境，感受到学习的快乐。

神奇的教室可以让我们的学习更加轻松，更加多姿多彩，你喜欢吗？我相信，只要我们努力学习，不久的将来就一定能实现。

篇13：神奇教室小学作文

以前晚上我梦见了我走进了一个神奇的教室，教室里有各种各样的电子设备，教学的老师是个机器人，他能说会道，长得也很漂亮。

走进教室，第一眼看见的就是高科技设备，学生们不是用书来学习，而是学校里每一间教室里，每一张桌子上都有一台功能齐全的平板电脑，加上多媒体教室，简直就是梦一般的天堂。机器人老师知道的特别多问什么问题他都能回答上来，唱歌跳舞样样精通，是个是个全能的教师。如果上体育课的时候走进教室，教室里就会变成类似体育馆差不多一样的，里面有各种各样的球和各种各样的健身器材，还有体育课上课老师要用的教材也放在上面。

上音乐课锁定教室就会发现，有很多的音符在头上跳动，一点就会进入一首歌曲，这样老师再也不用费劲的给我们讲这些音调怎么读，而且读错了，他也能给我们纠正回来，让我们。“唱的很好”，而且学习也很轻松。这样学习的效率不仅高，而且还能玩中学，学中玩。

上数学和语文课的时候，教室里差不多变成了一个语文天地和数学天堂，在这里不仅能学习到很多的知识，而且通过电脑把答案发到老师的多媒体上让老师看到自己写的答案。同学们，考试的时候不再是老师监考了，而是教室里边安着各种各样的监控。只要有一个同学偷偷摸摸的在看书抄答案，她都能在一秒检查出来。这样的教师不仅能提高我们的学习效率，还可以让老师省力。

“叮零零”“叮零零”闹钟声打扰了我的美梦，我从美梦中惊醒来，我在心里想，如果真的有一天这样的神奇教室，那该多好呀！

篇14：教室**小学作文

教室里发生的小矛盾，一般一两分钟就能解决，可是今天却发生了一件非比寻常的事情，让全班同学都不得安宁。

这件事发生在插班生赵志浩身上，赵志浩是一个性格倔强的孩子，总是违反纪律。今天他带了一百五十元，在数学课上数来数去，被老师发现了。老师让赵志浩出来，赵志浩不停地和老师顶嘴，嘴巴翻得像栗子壳儿一样：“我就不出去，我就不去，你凭什么管我！”老师气得火冒三丈，一把扯住赵志浩的衣襟，把他从座位里拖出来，赵志浩使劲往后退，力气大得像一头公牛，脸红的赛过了大虾，把四张桌子都拉倒了。他争脱了老师的手，脸一会儿青一会儿白。下课铃响了，老师走上讲台，没好气的说了声：“下课！”说完就把赵志浩拽进了办公室。

办公室的门没有关，我们全都凑到那里看热闹，赵志浩站在书桌旁，一边跺着脚，一边小声嘟囔。老师站在他旁边，批评着他，让他承认错误并写保证书，还给他妈妈打电话，说了今天的事情，并让家长好好教育孩子，不要让孩子再犯同样的错误。

这真是一次不小的**，尤其是老师那凶巴巴的表情，想想就害怕，还有赵志浩那后悔的神情，我想他以后上课一定不敢再犯错误了。

最后在家长的批评下，他改正了错误，并做了保证。这场不小的教室**总算平息了。

篇15：打扫教室小学作文

今天是我们值日。放学后，值日班长叫我扫第一组，还让丁王端畚箕，后来我就开始扫地了。我先把扫把扎紧，再用力的一扫，这时，许多灰尘都被我扫到扫把的前面，扫着扫着，我看见有一个红点，于是我用扫把用力一扫，可是那个红点还是扫不掉，后来我只好拿来布，再把布打湿，于是我用打湿的布把那个红点一擦，你看，这个红点就被我擦掉了。

后来，我又去打扫角落了。我先把桌子搬出来，接着用扫把用力一扫，这时，那些灰尘被我给扫到外面去了。扫好了，我就叫了声畚箕，这时，丁王端着畚箕飞快地跑到我面前来，把畚箕放下，于是我用扫把把那些灰尘扫到畚箕里去。你看，那些值日的同学非常认真。我想，今天值日大家干得真起劲。

篇16：打扫教室小学作文

晚上放学后，同学们在教室里清洁卫生，打扫教室。小明拿盘子，里面装满了水，我拿着抹布在擦窗户，小红拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。

小明说：“哥哥，快没水了，快装点水吧。”哥哥叫到：“好啊。”装完水之后，哥哥又擦窗户了。

小红笑着说：“他们两个又开心，又快乐。”小芬也说：“是呀，他们两个真开心。”

他们几个每天都是6：30分才放学，因为他们已经习惯每天晚上他们都清洁教室。

我们有了一个干净整洁的教室了，看着大家的劳动成功，我的心里甜滋滋的。

6合作打扫教室卫生

放学了，同学们迫不及待的跑出教室，只留下小红，小刚，小强，因为他们是值日生。

上了一天的课，教室里有点脏了。小强个子，高擦黑板，可是上面，上面的还是够不着。小红看见了，主动给小明搬来一把椅子，小明站上去，很快就擦完了。小刚力气大，来扫地。他拿起扫把认真打扫起来了，一点纸团也不放过。很快就扫啦两大堆垃圾。小强拿起垃圾斗，把这两大堆垃圾撮进兜里。小红力气小，擦桌子。可是他才擦了20张桌子，就累了。小刚看见了，也拿起一条抹布，和他一起擦桌子。很快，就把桌子擦完了。

几个同学又把桌子摆的整整齐齐。他们看到教室里被我们打扫的干干净净，高兴地笑了。

篇17：教室的小学作文

每天早晨，都会从五（14）班的教室里传来一阵朗朗的读书声。这就是我们班，一个爱学习的班级。走进通师一附南门，踏进第二幢楼房，上四楼，从左往右数第二间教室，就是我们的教室啦！

一进教室，一阵清香扑鼻而来。是什么香呢？那就是讲台旁的一盆盆绿植所散发出的清香，这些绿植可都是同学们精心准备的。

黑板右边是我们的七色光小书吧。里面摆放着整整齐齐的书，有科幻书、小说、历史、童话……样样都有，这都是每位同学捐赠的。

在北面的墙壁上，贴着我们55张灿烂的笑脸。而南面贴的是我们的“一点儿约定”，时时刻刻提醒着我们。还有我们班的小书法家，顾珈宁题写的一首诗，激励我们学习要更上一层楼。

在最后面，南北两侧都贴着我们刚刚入学时的照片。那时候的我们还是那么的幼稚，无知。转眼间，光阴似箭，我们已经是五年级的少年了。看，那时候的我还显露出一幅稚气的样子，如今我已经是个懂事的大哥哥了。

中间则是我们亲手制作的黑板报，但这都是我们费了不少心血，精心制作的。上面还贴着一些小装饰，看那跳动的音符，不正像活泼快乐的我们吗？

我们的教室并没有那么花哨，可我认为它却是最漂亮的教室。因为这是我们全校唯一的“七色光”班集体，独一无二的“家”。

篇18：神奇教室小学四年级作文

神奇教室小学四年级作文

我们天天在教室里学习，上课，感到有些不方便，为什么不方便呢？因为夏天太热了，冬天太冷了！

晚上睡觉时，我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里，我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法：我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色，还会随着颜色调温度呢！例如，夏天，墙壁会变成清爽的蓝色，教室里的空气也如春天般清新舒畅，让同学们时刻保持学习兴趣；冬天，墙壁变成温馨的粉色，室温也如秋天般神清气爽，再也不用担心刺骨般的寒风来袭，反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务，随着我的心意而变化呢！例如，我身体感觉微凉之前窗户会自动关上，但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的'桌子右上角有三个按钮，分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮，桌子上会出现本节课所需要的课本和文具；如果按下粉色按钮，桌子上就会出现我想吃的午饭，吃完了还能自动收拾干净；当然，我如果想知道几点了，按下紫色按钮就会给我答案喽！哈哈！神奇吧！

教室的功能还有很多哦！我梦中的教室！神奇的教室！

篇19：未来教室小学作文500字

未来教室小学作文500字

一个无聊的下午，我跟好朋友说起了未来的东西。虽然很夸张，但是我已经想象出一种高科技的课室。“走，跟我去看一看未来的教室。”

这是一间宽敞又漂亮的教室，雪白雪白的墙壁，崭新的课桌，它们可都是有功能的哦。

比如说墙吧，春天的时候，墙会散发出各种花的香。你无聊的时候闻一闻，生气的时候闻一闻，慢慢的，你的心情就会变好了。夏天的时候，呆在教室里肯定会很热，墙会像空调一样，让你感到凉爽。秋天的时候，你会在墙上看到各种美景，带你走进秋天。冬天的时候，如果你怕冷的话，就呆在教室里，你会在墙上看见下雪的场景，让你感觉自己就在里面翩翩起舞。

那课桌更厉害呢，你上完体育课的时候，回到教室里，已经是汗流浃背了。那你按一下红色的.按钮，整个教室像开了空调一样，让你产生凉爽舒适的感觉。如果你在学习上遇到不会做的题目，你就按一下白色的按钮，桌面就会像学习机一样，你把不会做的题目告诉它，它就会慢慢地教你，让你变成学习小达人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下蓝色的按钮，课桌就会具有手机一样的功能，你把电话号码告诉它，就可以跟家里人说说话了。

还有，未来教室里安装了隐形摄像头，它们都藏起来了，想要作弊的同学，就放弃吧，你的一举一动它都能发现的。

这就是我想象的未来教室，朋友觉得还很不错。但是，我觉得还要想象一些更有趣的功能。光想象是没用的，如果未来有一位高人能把这样课室发明出来，那该多好啊。

篇20：神奇的教室小学作文

神奇的教室小学作文

“起床了，起床了”，机器小子哈皮大吼着叫我，我睁开惺忪的眼睛，穿衣洗漱，迅速吃完早饭，高高兴兴的骑着滑轮车，不到3分钟就到了学校。走进校园，到处都是花草树木，我以为我来错地方了，不小心来到了美丽的公园，正在疑惑，突然看到了“四月天小学”几个大字在阳光的照射下闪闪发光，这才放心的进了学校。

三一班的教室也不一样了，才一个暑假假期的时间，教室里原来的普通电脑就换成了多功能一体式电脑，教室里的黑板也换成了大型数字计算机显示屏。我认真观察这个神奇的教室，发现它有三个突出特点：一是拆装便捷，这一点非常实用，可以把教室拆卸了装进背包里，外出参观或者秋游时随时随地拿出来进行教学。二是“聚宝盆”特点，这一点非常神奇，课桌和座椅上共有两个按钮，第一个是红色的，第二个是绿色的，按红色按钮，课桌抽屉里就会变出美味的'饼干或者香浓的巧克力，这样同学们就不会因为吃饭而耽误学习；按绿色按钮，座椅上会伸出两只长臂，帮助大家自动按摩，缓解疲劳。第三个特点是同学们能用VR学习或者玩电子游戏，戴上VR眼镜后，语文课上的生僻词语、数学课上的古怪难题、英语课上的陌生单词会自动出现在你的视野里，还可以放放音乐、听听国学或者打打游戏之类的。总之，在这个神奇的教室，只有你想不到的，没有它做不到的。

你以为这些东西都很科幻，但是我坚信：总有一天，我们将拥有这样神奇的教室。

篇21：春风吹进教室小学作文

春风吹进教室小学作文

下午第二节下课时，我走出教室。看见外面站着一位个子高高、英俊帅气的哥哥，拎着一个绿色的手提袋，好象春天一样的颜色，上面写着“校信通”。我想这一定是给我送书的。

“你们谁叫贺缨茈？”我赶快举起小手。

哥哥走进教室，同学们都过来围在我们俩人身边。

哥哥说：“你们谁家有电脑？”好多同学都举手说有。

“你们家长会上网，可以请家长帮你们输入校信通博客——可爱的小孔雀，打开‘妈妈的爱带我飞翔’就可以看小孔雀写的日记了。”哥哥举起绿色的手提袋，“这里面装的都是送给她的奖品。”

大家都问：“这奖品怎么得到的呢？”“贺缨茈每天坚持写日记才得到的。”

上课铃响了，大家赶快坐到自己的座位上。刘老师说：“这位哥哥是给我们报喜的'，咱们班只有一位同学建博客，她就是贺缨茈同学，请贺缨茈同学到讲台上。”我很激动地走上讲台，眼泪都快要流出来了。（妈妈笑说：“是套路吧。”小孔雀急得跳起来，“我就是眼里都是泪”）

刘老师说：“请靳鹏哥哥给大家讲话。”

哥哥说：“我叫靳鹏，是校信通的工作人员，贺缨茈获得校信通第46期学生博腕，我今天专门为她来颁奖。这里面装的都是她选的书。”

哥哥先给我颁发证书，刘老师帮我打开举在胸前。

刘老师说：“我们班今天还要给贺缨茈发一朵大红花，希望我们班以后还有同学也能当上博腕儿。”

哥哥又给我颁发奖品，满满一袋子书，沉甸甸的，我都快抱不动了。哥哥和我们再见，我高兴地回到座位上。

同学们都很羡慕我，大家都问我：“你是怎么当上博腕儿的？”

我告诉大家：“你们请爸爸妈妈帮你们在校信通申请博客，坚持写日记，你们也会当博腕，你们可以先去看我的博客和别的同学的博客，我妈妈也可以帮助你们。”

同学们都说：“我们回家也请爸爸妈妈帮我们建博客。”

春风吹进教室，播撒下60多颗希望的种子，春风吹拂，春雨沙沙，也许明天就会有更多的春芽在这片绿色的土地上萌发。

篇22：神奇教室小学4年级作文

神奇教室小学4年级作文

我们天天在教室里学习、上课，感动有些不方便，为什么不方便呢?因为夏天太热了，冬天太冷了!

晚上睡觉时，我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里，我的脑袋瓜子里蹦出了一个奇思妙想，为何不把教室改装的完善一点呢?

未来的教室是会变颜色，还会随着颜色调温度呢!例如，夏天，墙壁会变成清爽的蓝色，温度也会变得很清爽，让你不再疲劳。冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学习。

未来的教室还会在你睡觉时帮你关窗，还会在你起床时帮你梳头，帮你找好必备的课本。

未来的`教室还很高级呢!桌子的右上角有三个按钮，按下红色按钮，桌子就会变成一铺柔软又舒适的床。按下绿色按钮，抽屉就会自动打开，为你提供学习用具。按下蓝色按钮，桌子上就会把你想吃的饭菜摆在桌子上，老师就不用为我们提供早餐了。

未来的教室的功能多得数不清呢!而且还会为你提供舒适的服务。还会为你做很多很多的事，让你的生活变得更方便，更加无忧无虑、自由自在!

篇23：教室来了不速之客小学作文

教室来了不速之客小学作文

周五是万圣节，就连蜜蜂都来送惊喜。

在上午的数学课上，突然从窗外飞来了一只蜜蜂，它立刻吸引了同学们的注意力。有的看着那只蜜蜂；有的拿着书本当武器，随时准备动手；还有的左顾右盼，深怕一不留神，就被蜜蜂蛰了一口……真是千姿百态。过了一会儿，蜜蜂越来越多。它们在教室里飞来飞去，好像在炫耀自己娇小的身躯，弄得教室里满是紧张的气氛。我心想：“这不速之客把我们的教室当游乐园了！”终于下课了，我们纷纷跑出了“蜂窝”……

又一节课开始了，翁老师进入了教室，发现了在窗上的不速之客。翁老师立刻走到了窗边，正准备将蜜蜂赶走时，那蜜蜂像在跟我们玩游戏似的，一会儿“跑”到东，一会儿“跑”到西，没有目的`地飞着。其中有一只蜜蜂躲在窗框上，时不时发出“嗡——嗡——”的声音，好像在说：“找不到我把！我躲在这儿呢！”正在我们无计可施之时，“快，唐昊泽，把它干掉！”翁老师说。于是坐在一旁的唐昊泽立即拿起了语文书，以迅雷不及掩耳之势朝蜜蜂打过去。“好了，它现在不能飞了！” 唐昊泽说。语文书上还隐隐约约留着蜜蜂的影子。

这次万圣节，虽然没有活动，但不速之客来串门“要糖”，也让我们开心不已。

篇24：神奇教室小学优秀作文

神奇教室小学优秀作文

随着时光的流逝，万物也与以前有所不同，世界焕然一新，其中变化最大的就是神奇教室。

首先，进入神奇教室，映入眼帘的是会变化室温的墙壁。这种墙壁由最新的材料制作的，它是来自一种陨石过滤做成的。如果外面特别地炎热，那么里面就像秋天一般舒适宜人。

接下来，教室的桌子和椅子也具有“科技感”，桌子的桌面上有一个大屏幕，每一个桌子都由电脑主机连接，在上课前2分钟，桌子上的屏幕就会收到信号，把你的学习用品“吐”出来；教室的椅子则会保护你的.坐姿，调整桌椅的高度。

然后，则是教室的黑板。教室的黑板中间有一个屏幕，屏幕采用声控装置和声音识别装置，老师上课讲题时，黑板上就会出现老师讲的具体知识点和延伸内容，为老师讲题和学生的理解提供的帮助。

最后，就是教室的天花板，它不是实体板，而是透明的玻璃板。这种玻璃由有机颗粒组成，会3D化为各种各样的样子，随时随地在宇宙遨游，在海滩边冲浪，在高山之上眺望江山美景。

这就是神奇教室，你是否也想在神奇教室学习呢？

篇25：神奇教室500字小学作文

神奇教室500字小学作文

我与全球最顶尖的科学家成功发明了时光穿梭机，真让我兴奋不已。我立马坐上时光机来到2040年，我们曾经生活的地方。

我看到了一个繁华的城市，而且这里没有交通工具，难道它们被隐形了？我来到学校，令人惊讶的是这里的教室有很多各种功能的机器人。原来一部分学生边旅行边读书去了。机器人听到的课程内容都会变成五颜六色的知识糖果，让那些学生吃了，从而把知识传递给他们。

我到另外一个有学生的教室，这里是没有课桌的。在椅子前有一个“H”型的架子，用手按上面的按钮，眼前出现一面玻璃屏幕，而且永远不会坏的。上课了，虚拟的5D影像让我们置身于场景中，语文精彩的可以看到森林，白云，星空，古代的凉亭等等，完全没有了枯燥烦闷。学历史如自己穿越到那个朝代，尧舜禹尽在眼前。学地理就像在旅行，今天讲欧洲，我们就像坐上了可以飞翔的'神龙，一下子来到凯旋门，看到埃菲尔铁塔，伸手就可以触摸到。学数学就像跟图形对话，美妙绝伦。学音乐，我们最喜欢的歌星来教我们。我们跟教室成为了好朋友。

下课了，神奇教室自动开启放松音乐，同学们可以做游戏。

教室的纪律是由一个机器人管的。教室的地板，椅子，墙，天花板和门都是由360度无死角的监控液做的，记录每个学生的违纪情况。并给予相应的处罚。考试也不可能作弊，因为每个人的试卷都不一样，谁都没机会抄别人的。

如此生动神奇又高智能的教室，让你即学到丰富渊博的知识，又激发了你的想象力。真是让人喜欢啊！

篇26：教室中扮鬼脸小学作文

教室中扮鬼脸小学作文

“妈呀，太可怕了！”

“太精彩了，哈哈哈！”

“啊！”……教室里传来一阵尖叫声，你知道我们在做什么吗？我们在做“鬼脸秀”。

游戏开始了，有一位同学做的鬼脸既有趣，又可怕，她就是刘青淼。刘青淼的脸呈圆形，看起来像一个小苹果，这么可爱的小同学，竟然能做出如此可怕的'鬼脸。

只见她翻起了白眼，黑黑的眼珠一瞬间变成了白色，接着她的身体慢慢往前倾，手也缓缓的抬了起来，嘴里的红舌头也在不停的舔着嘴唇，好像要把谁吃了似的，教室里的同学们都哈哈大笑了起来，而有些胆小的女生却惊慌的躲了起来。这个鬼脸做起来真像一个狰狞的“僵尸。”

今天的做鬼脸游戏可真有趣，让我在睡梦中都能梦到。

篇27：神奇教室小学作文500字

神奇教室小学作文500字

新的学期开始了，与以往不同的是——我们的学校搬到了美丽的太空中，我需要驾着宇宙飞船到学校去上课。

到达学校以后，首先，我把宇宙飞船停到了“飞船停车场”，然后，快步地走向自己的教室。当我走近教室的前门时，门突然自己打开了，原来这是一扇能自动识别人脸、自动开关的智能门，我走进教室后，门居然热情地和我打招呼:“欢迎你，杨艺硕同学！”多么神奇啊！

穿过教室门，走进新教室，哇！我被眼前的景象惊呆了！天花板是浩瀚的.星空，空调里散发出令人头脑清醒的茉莉花花香。并且我发现，每张桌子上都闪动着一个名字，我走到有我名字的桌子前，当我坐到椅子上时，桌子居然可以根据我的身高进行自动的高度调节，这个功能可以很好地帮助同学们注意养成正确的坐姿和用眼习惯，真是一举多得啊！

“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，一位机器人老师从外面走了进来，它进行了简单的自我介绍，然后就讲起课来了。机器人老师的课讲得十分精彩，运用了多媒体进行教学，生动形象具体，仿佛进入了课本当中，其中还穿插了一些小游戏，让我们快乐的学习，我们学的入了迷，竟然忘记了时间。

这就是我们神奇的教室，多么新奇!多么有趣啊！我要好好学习，研发出新的科技成果，把教室变得更神奇！未来的神奇教室正需要我们去研发呢。

篇28：神奇教室小学满分作文

神奇教室小学满分作文

“叮铃铃……”，上课了，我们飞快地跑进教室。哇，教室发生了这么大的变化。黑板变成了电子屏幕，木头教杆变成电子指示杆，老师的讲桌变成了多功能操作台，这太令人耳目一新了。更神奇的是，一个机器人出现在讲台上，用磁性的声音对我们说：“同学们，你们好，我是你们的老师，我们准备上课”，我们一个个的诧异极了，你看看我，我看看你，都有点不敢相信。

机器人可不管我们的下巴是不是惊讶的快掉到地上，只见它随手一挥，窗户居然自动变暗，电子屏幕上出现了课文和生字。机器人拿起教杆，开始领读课文，遇到生字，生字会自动变大，并出现含义、组词和造句，难懂的字还有动画解释，学起来既生动有趣又简单易懂，真的是太神奇了。机器人对我们的表现也比较满意，在操作台上输入一段指令，啪的一声，我们的课桌上蹦出了几颗糖果，看来这是对我们的奖励。

机器人又开始教我们数学。只见它随手点了一个按钮，屏幕上就出现了几道课前测试题，它提问大家，答案居然会根据学生的回答自动出现在屏幕上，并且自动判断出对错，错的题目还会给出纠错的步骤。机器人开始讲新课了，只见屏幕上会根据内容出现不同的'动画，长方体、球、正方体等等，这些立体图都是三维重现，再也不抽象了。不知不觉中，我们不仅开了眼界，还把解题思路和步骤都记得清清楚楚了。

“叮铃铃……”下课铃声响了，我们居然有点不舍得下课了，啪的一声，我们的课桌上又蹦出一根冰棍，看着就让人流口水，正准备品尝的时候，啪的一声冰棍掉地上了，我也醒了，原来是做梦的。哎，真希望这是真的。

不过，祖国的发展日新月异，在不久的将来，我相信这一切都会变成现实。我爱神奇教室，你想不想试试呢？我已经迫不及待的想体验一下了。

整洁近义词

整洁的反义词

小学作文未来的教室

小学教室标语

整洁乡镇工作报告

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