以下是小编精心整理的让我感动的西楚霸王作文，本文共15篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“sswcw520”提供。
篇1：让我感动的西楚霸王作文
让我感动的西楚霸王作文
一位顶天立地的男子汉，一个刚正不阿的真英雄，他就是项羽。
第一次在电视剧中看到他一生的事迹。我为他感到挽惜。征战一生，还是未能雄霸天下。
记得鸿门宴之时，项羽并不像那些庸俗的帝王那样，为达到目的，不择手段。而是顾及兄弟之情 不错哦 你也可以投稿 ，没有下狠手。虽然这件事对于日后的项羽来说是自己犯下的大错，种下恶根。但这种重情义的汉子，值得我们歌颂。
《神话》中有一个片段“乌江自刎”，项羽用最大的.嗓音喊出生命最后一刻的遗言“虽死，但我还是西楚霸王”。当鲜血顺着宝剑流出来时，我的心在流血，我的眼睛在流泪。
项羽用自己一生的经历证明，他配得上“西楚霸王”这个称号！他在生命的最后一刻都没有屈服，算是一位真英雄了。
虽然没有成为最后的胜利者，但留传千古，为人歌颂不也很好吗？有时候真正成就霸主之业未必是一件好事，打江山容易，守江山难啊！
项羽你做的每一件事都使我为你折服。在鸿门宴中重情重义，在乌江那种顶天立地的男子汉行为，巨鹿之战中的那种魄力等。
项羽，我是站在你的立场想你所做的每一件事，你的每一个优点都能达到登峰造极的地步，没有人能追赶上你的脚步。你在我心中永远都不会倒下。
篇2：我与西楚霸王想象作文600字
我与西楚霸王想象作文600字
楚汉交接之际，乌江边，电闪雷鸣，大雨滂沱，一位惊天动地的西楚霸王——项羽叹息地抚摸着他的宝马，一匹跟随他出生入死，屡获奇功的乌骓马。突然他的手触到了个冰冷的东西。
“且慢！”坐在乌江亭中的我大喝一声，“霸王，何必如此想不开？”项羽面带惊异，走到亭中，瞧见我后立即恢复了平静，眉宇间我仿佛看到他驰骋沙场，威风八面的样子，命令将士破釜沉舟时的坚毅、沉着的神情。
“大王如今落到如此地步，不知道是何缘故？”“哼！刘邦这个小人，当初他死乞白赖求孤王让他去蜀中，不要杀他，孤王一时心软就应了他，没想到他竟如此卑鄙，反倒在那里成了气候，命韩信带兵杀出蜀中。”
我抿一小口茶，继续追问到：“天下人都在传言，早在以前，大王就有机会杀掉刘邦，您为何放掉了他？”
“唉，孤王想来也后悔，孤因为不愿做一个卑鄙无耻、在背后捅人刀子的小人就放过了刘邦。他却不仁不义，一直有想夺王位的不臣之心。他与孤在鸿沟平分天下后竟还不满足，在孤准备回乡与虞姬喜结莲理时，从背后袭击孤，孤为了的救虞姬误入了他的圈套，韩信的十面楚歌伤了孤的大半人马，深夜响起的楚乐使孤的`将士失去了斗志，纷纷逃离，孤也被逼到如此地步了。”
“大王，您一心只怨恨刘邦，却殊不知帝王要的可不仅仅是打仗的才能。刘邦能忍常人所不能忍之事，自愿到蜀中去吃苦，暗地里积攒兵力，闯入中原，与您平分天下后，丝毫不满足与此，励精图治，善用人才，运用计谋将你逼入绝境，他也做到了常人所不能做的事。大王还有机会回江东去，总回有东山再起的日子。”
“哈哈！孤可不会做如此让人唾弃之事，苟且偷生，孤不会做的！”项羽拔出宝剑，原本黑暗的世界多出一道亮光，只听见一声响，西楚霸王就离开了这个世界。
“不！”我突然惊醒，原来一切都是梦。
篇3：让我感动作文
窗外的晚霞染红了半边天，落日的余晖顺着窗户斜斜的映了进来。姥爷倚靠在椅子上，两手在椅子把手上轻敲着，眯着眼睛享受阳光，姥姥抚了一下额前的头发，和蔼地笑着，看着姥爷，阳光为两位老人镀上一层金边……
呆呆地看着眼前温馨的一幕，恍然间想起什么。最近，我越发觉得姥姥和姥爷好像和以前变得不一样了，不禁心生好奇。姥姥姥爷都是上了年纪的人了，变白的头发足以证明岁月的流逝。平时爱窝在家的姥姥总嫌姥爷一天到晚不着家，前些天，姥姥一听姥爷出去，就利落地换身衣服陪着姥爷。
那天晚饭后，姥爷和往常一样起身要下楼锻炼，姥姥也赶忙换上运动装，提上水瓶随姥爷出去，我便尾随一探究竟。已经是傍晚了。小区的路灯发着暗黄的等。远远地看见两位老人慢悠悠地走着，时不时地打句话，一阵风吹过，有点冷，我放慢脚步，只见姥姥和姥爷稍停了一下，姥姥伸手紧了紧姥爷围得并不严实的围巾，姥爷也轻轻往下拉了拉姥姥的帽子，两人慢慢踱步到凉亭里坐下。不知不觉，我已走到姥姥姥爷跟前，姥姥抬眼看见我，我一笑：“作业写完了，出来玩玩，正好看见您两在这儿。”姥姥也笑了笑，拧开水瓶盖递给我，我也不渴就没喝，姥姥又递给姥爷，还轻吹了一下，嘴里嘟囔着：“多喝点儿，不上火。”以前不爱喝水的姥爷居然乖乖地喝了，蒸蒸水汽在灯光下氤氲着，缓缓上升，如雾一般交织在我眼前，然后消失了。
后来，我去问姥姥，姥姥说，以前年轻时，总是不想姥爷在外面，不想他喝酒，现在上年纪了，彼此照顾陪伴心里已经很美了，所以常陪着姥爷……
思绪又飘回来，夕阳的姥姥和姥爷是那么和谐温馨，勾勒出一幅唯美的画面。心中油然而生一种感动，他们的爱仅在于彼此间的互相照顾，这种爱像夕阳一样美丽又幸福，晚霞如花般绽放于天空，带着感动，嘴角漾起一抹释然的笑，我懂了！
篇4：让我感动作文
生活中，感动无处不在。安静的考场中，我的思绪飞向了远方……
期中考试前一天傍晚，我因下楼走得匆忙，脚不小心崴了，于是去校医那里贴了点膏药，就回了教室。原以为脚一会儿就好了，可晚自习刚上到一半，我的脚就疼痛至极了，我下意识地摸了一下脚腕，没想到已经肿了。
同桌见我表情不太自然，就问道：“你怎么了？”我说：“脚刚才扭了，很痛。”“很痛吗？我陪你去宿舍休息吧，再帮你去请个假。”
我很震惊，“还要复习呢！明天就期中考试了，你应该好好准备的，况且你因前段时间生病已落下了好多课。”她却笑着对我说：“别管那些了，倒是你的脚伤，要是不好好休息，那明天可怎么考试呀……”听了她的话，一股暖流在我心潮涌动。
于是，我也不再作推辞，同桌帮我请完假，就扶着我去宿舍了。路上，夜幕早已拉起，“你慢点走，小心脚……”不知怎么的，我越走越快，也许是想早点回宿舍；也许是想让她早点回去复习。虽然这段路只有短短几百米，却让我感动了许多：一次次的搀扶，一句句的“小心”，一声声的欢笑……这都让我感受到了前所未有的朋友的珍贵和友谊的纯洁。
爬楼梯时，她还差点背起了我；在宿舍，她帮我倒水，洗毛巾，敷脚……忙完这些，下课铃也响了。我躺在床上，目送着她离开，望着她削瘦的背影，心里除了感动还是感动。
xxx,我很高兴﹑庆幸能有你这样一个朋友。你在我有困难，需要帮助的时候，放下自己的利益，毫不犹豫向我伸出了援助之手。
哦，真正的友谊就似冬日里的一把火，温暖着人的心灵；它又像夏日里一股清泉，滋润着人的心田……
篇5：让我感动作文
人的一生中总会有感动的东西，或是一部剧著，或是一本书籍，一个故事，而在我心中是一个身影。
那个身影的背后是代表着一颗乐于助人的热心。
一天的早晨，天气十分阴沉。黑压压地逼得人踹不过气来，原本打算快点进校，但补习班的作业还没交，从学校到补习班的路途有点长，怕赶不上上课。正当我在苦恼时，忽然听见后面传来一声。
“嘿，试卷需要我交吗？”我一回头，看见他正在对我招手。“嗯，帮一下忙。”我回答道。便把试卷交了出去。他把试卷一接便扶了扶帽子，转身飞跑了出去，看样子似要去赶一场聚会，但却觉得是要迟到的架势，正当我打算进校的时候，看见他风尘仆仆地跑了过来，一边说话一边还大口地呼吸，像一头牛一样喘着粗气，“我已经帮你交了试卷，顺便给你订正了几个粗心的回答。”“哦，那太谢谢了。”我又注意到他满头大汗，好像有点疲惫，便一把抢过他的袋子，“跑了这么久袋子给我提吧。”“不！”他一把抢过他的袋子，又说：“不累，这点小事不算什么。”说完便挺起了自己的胸脯拍了拍，好像要证明自己一点都不累，就走进了学校的大门，只留下一个身影还在我眼前，好像永远都不会消失离去。
正是这样的一个身影，总是在大家遇到困难时出手相助，让大家总是不再为困难而苦恼。
那身影感动了我，正当清晨的阳光照到他身上时，我觉得他会激励我一生，因为他帮助别人，不求回报的精神十分高尚。
篇6：让我感动作文
是谁把我带入了知识的陆地？是谁培育我茁壮的成长？是谁在默默的培养着祖邦的花朵凋谢？该然是我敬仰的语文老师。
记得有一次，我有一路题百念不得奇结，我就跑从前答老师，老师耐烦地为我讲授了这讲题，老师又让我写了佳几遍，；训练了许多很多题，我全体都作对了，老师温顺的把我鸣到跟前，说：“下次碰到这种题的时候不要再干错了。”我高兴的说我下一次再也不会错了。老师听了以后高兴的啼了，我也很高兴。
记得还有一次，我不完成老师安排的作业，组长告知了老师，过后我很惧怕，认为老师会说我，我蹑手蹑足地来到了老师跟前，心里就似乎压了一块很繁重的石头似的。老师亲热的对我说，连你也不实现我布置的功课了。后来，我的心里有点说不没来的感到，老师又严格的对我说：奖抄“10”遍，我几乎不敢信任老师会叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿着标子归到了本人的座位上，我的眼泪也不由自主的淌了出来。起初我又忽然想到，老师让我抄“10”遍都是为了我赖，望来老师对我真是居心良苦。
记得还有一次，我期中测验考了93分，后点简直每一次皆考了93分老师对我说，你不能够始终停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我听了老师的这多少句简欠的话我的心里充斥了信念。尔末于在一次测试舒中考了94分，就是果替息文减往了3分，我口面很愉快，由于我的测试成就终于比这几回多了一分。固然比老师说的多了一分，然而这对我去说未经很不错了，我是如许感激老师对我的一片甜心呀！
我实为我有一位这样恶的老师而自豪、骄傲，老师我一定要兴奋的爱慕您，你给了我母亲般的关心取暖和；您给了我大陆般的常识，给了我美妙的盼望，您在我心纲中像母疏一样慈爱、巨大。老师等我长大了当前，我必定给您购良多养分品去探访您的，老师，我要虔诚的对您说一声：“谢谢您，我爱您。”
篇7：让我感动作文
雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。
但唯一能确定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。——前序他是一名品学兼优的学生，但从来没有人知道他的家在哪里，只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间，因为他认为这样能省钱；他从来不在学校的饭堂吃饭，因为他认为这样很奢侈；他身上总是穿着洗得褪了色的衣服，因为他从来不把费用花在衣着上……这就是以为来自贫穷偏远山村的学生，他的学习与他的节俭爱你行车难过了一个鲜明的对比。可能你会想，这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。
但是，不，他是一位好学生，一位品学兼优的好学生。那一次，我在雨中偶然发现了他……吃完晚饭后，我外出散步。走到一条小巷的时候，一个熟悉的身影出现在我的视帘中，那就是他！来往的人群间，他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没，但他并没有丝毫的灰心，只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边，细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下，只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大，视觉野越来越朦胧……
他真的没有打算要避雨的意思，只好像看见他打开了一把雨伞，遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。当时，他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着，对生活的坚持，无一不阐述了他热爱学习，渴求知识。到了第二天上学的时候，他得了重感冒，我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事，害怕会让他的自尊心受创，辜负一个莘莘学子的心。从那以后，我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处，让我珍惜学习。那场雨，那个他，我永远也不会忘记…
篇8：作文让我感动
她从天际来，挥挥洒向人间，滋润着大地，温润着万物的心，她来了就不会再回去，回去。她喜爱着她的朋友，她总爱躲在云彩中间，在风的帮助下，轻拂蓝天的脸。她在天空中生活很安逸，享受不能让她忘记使命，友情不能阻挡她的步伐，在大地需要她的时候，她总要出手相救，救那久受干渴的万物，即使要牺牲自己，她也不会犹豫。看，她来了，朋友们为她送行，也为她哭泣。
她来到大地之前，天空总会伤心成灰蒙蒙的脸，乌云总会来相迎，闪电总要用瞬时的明亮表示自己的伤心，雷就献出自己的哀歌为她送行。一切一切的送行之后，她走了，温温柔的飞向大地，她用自己的身躯治疗大地干涸的裂口，使他枯黄的脸都变回往日的深沉、厚重；她扑向万物生灵，让他们在她的怀抱中得以滋润；她又落在江河中，给他们补充能量，使他们恢复往日流动的生机。
因为她，一切的一切都开始欢笑，她在欢笑中退出这舞，结束了旅程，结束了这生命。尽管她悄悄地离去了，但依然留下许多她的痕迹。看着大地充满水分的黑色肌肤，看这树木新换的绿油油的新衣，看这鲜花们表现出的娇艳欲滴，看那墙壁上瓷砖的干净明亮，看那天空被冲洗过的清澈透明，哪个不是她留下的痕迹？看天空中挂着的那弯弯的彩虹，这美丽的景象会让我们联想到雨吗？
我想，这是会的。她对大地万物的情是一种母爱，这种母爱也许会泛滥，但我们不应该责怪，就像母亲对我们一样，她们的爱永无止境，雨何尝不是如此，对于雨应像母亲一样地表示致敬。雨总爱默默无闻、无私奉献，低调是她的本性，不争名，不夺利，只为呵护着她所爱的大地。感动草木，感动江河，感动大地，感动着她的朋友们，感动着你我。这些她是不会料到的，因为她从来不会想。只为一心奉献，不为尊敬的名和利。她，这雨，洒向我心间，不是水，是泪。
篇9：让我感动作文
在学习上的困难非常多，但那时你旁边会有一些人来安慰你、鼓励你。当你有信心时，你就会克服困难，勇往直前。
我就拿我自己来说吧。那次我记得是在上奥数课的时候，陆老师激励了我。那天我们在学做船的问题。陆老师出了一道难题，大家正在思考着，或是在打草稿。我也正在打草稿呢，呵呵，其实我们正在进行比赛，男生一对，女生一对，我们在进行比赛，我对的一个男生做出来了，另一个也做出来了。完了！眼看着女生对就要追上来了，怎么办？男生队就我一个人没做好，别的男生急着催我，嘲讽我。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转。他们有的说：“真是拖我们队的后腿。”又有的说：“这么简单的题都不会？低智商！”还有的说：“快点！你这个慢拖老！”我急得都快哭出来了。呆呆的愣在那儿，陆老师见我的状况，似乎看出了我的心思说：“胜利和失败不重要，主要是看你学了会不会做。我说要比赛是让你们拥有更灵活的知识。”我听了，一打起精神，一下子把题目做出来了。
从这节课中我得出了一个道理：成功和失败不重要，主要是过程。
篇10：让我感动作文
人都说友谊是珍贵的，但我看来，友谊不但是珍贵的，还会令人感动。虽然这件事过去很多时间了，但至今，让我记忆犹新，令我终生难忘。
“哗啦啦，”“哗啦啦。”五月的天气说变就变，中午还是烈日当空，可下午却下起了大雨，一直到放学还没停呢。我没带雨伞，正在校门口发愁呢。
这时，一个熟悉的身影朝我走来。啊，是林念怡呀。她撑着一把不大不小的小花伞。她看了看我，问道：“你没带伞按吗？”我愁眉苦脸地点了点头。她开心地对我说：“我和你一块走吧！”我听了喜笑颜开，高兴的钻进伞和她一块走。
我们一路说说笑笑，我完全忘记了刚才发生的事。不料，林念怡的奶奶来接她了。我想，这下完蛋了，没带伞，怎么回家啊。”我又露出了愁眉苦脸的样子。我的举动被林念怡发现了，她看了看我，转过去和她的奶奶嘀咕了几句。说着，她把伞递给我说，我的伞借你用。说完，她把伞往我手中一塞。
我接过伞，眼睛湿润了。我对林念怡说谢谢。林念怡对我笑了笑，便挤进她奶奶的伞，渐渐走远了。我十分感动，是林念怡的伞，在我需要帮助时给予了我。
路上的行人打这一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得最漂亮的那朵花是我那朵花，因为它蕴含的、着同学们互相帮助，体贴的友谊之花。
篇11：让我感动作文
在我小时候，我很自卑，因为我认为我不受别人欢迎，觉得自己很丑。唯一原因是我没头发。
那时我每当看见有头发的小朋友玩得很开心时，我也很想加入他们，可是我怕开口就被人笑话，所以我常常在旁边看他们玩。
后来，我们班来了一位新同学。她的名字叫尹晓玮，并且所有的小朋友都喜欢和她玩，她不但长得很漂亮特爱笑，并且她总是在别人遇到困难时帮助他们。我十分羡慕她，我也想和她一样有许多的好朋友。一天下课后，她没有出去和其它人玩，而是朝我这儿走过来。我以为尹晓玮会和别人一样讽刺和嘲笑我，可是，出乎我的意料，她竟然笑着说：“你很漂亮。”什么？她说一个没有头发的人漂亮？哼！笑话，我便随意说了一句：“我是丑小鸭并不是白天鹅，你才是真正的白天鹅。”“可丑小鸭也能变成白天鹅。”随后她又跟我说：“没有头发那才好呢，因为早上不用梳头，不浪费早上美好的时光。”并且她愿意做我在幼儿园的第一个好朋友。于是，她的话激发了我，让我不自卑，并变得开朗起来，渐渐地我也有了很多朋友。
虽然这件事过去了很多时间，可是“你很漂亮”这句话却成了我自信的力量，每当我受到挫折和打击而痛苦时，她的这句话总会适时地跑到我的脑海里，提醒我要更加坚强，更加自信。
篇12：让我感动作文
记得刚上3年级的时候，在下课的时候，我和我的两个好朋友———范洁、陶馨莹，在跳远，该我跳的时候，不知道那窜出来一个小孩 ，撞了我一下就跑走了，我被他撞倒在地上，脚疼得没法走路了。
她们把我扶到班上，安慰我，等我心情平静下来，她们开始陪我聊天，给我讲笑话。
上课了，她们不放心的回到座位上，虽然上课了，但目光还会时不时的往我这边看。
放学了，老师问，谁愿意扶我回家，范洁和陶馨莹说她们愿意，在路上，她们一个拿着我的书包，一个扶着我。虽然，我的脚很疼，但是，我的心暖暖的。
到了小区门口，他们执意要把我扶到家。到了家门口，我说：“你们留下来吃饭吧。”她们却说不用了。我说：“你们帮了我，就在我家吃饭吧！”她们却说：“我们是好朋友，就以该互相帮助，不是吗？”我说：“对呀。”“那不就行了吗！”说完，她们一溜烟跑了，我没法追，只好罢休。
友谊是真诚的；友谊是清澈的；友谊是温暖人心的。友谊让我感动，也让我明白了友谊的美好！
篇13：让我感动作文
多少个深夜，手捧一本好书，在灯光下畅游在文字的世界里，心中经历着一次次次令人难忘的感动。
忽然回忆起某个微醺的午后，坐在窗前，喝一杯香茗，读一本好书，掀开杯盖，水蒸气袅袅升起，润湿了脸颊，细细品味这一缕香气。是茶香，亦是书香……于是，这心里暖暖地，细小的感动也便伸出了小小的触手，迅速占满了整个心房，我问你：一滴泪落下了有多久？你有多久没有感动过？
文字的力量就是如此伟大，让你那颗被厚重的现实已经磨出了一层薄茧的心快速恢复成几年前那颗依旧相信童话的那颗稚嫩的心。我记得初读《海的女儿》时，为人鱼公主变成泡沫的结局痛哭流涕，却也为她无私奉献的精神感动不已。《夏洛的网》是一本很简单很简单的故事书，但小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间那充满温情的友情，那种心灵的相通的默契，让我暖暖地感动。《丁香木马》里的那种江南水乡的幽雅，作者微凉的笔触，同样让我感动—虽不深，但持久。
读了这么多书，忽然想起书的作者了。他们本是不一样的人，却为了同样的目的，在灯下，用洞穿一切的目，用犀利的笔锋，写出世界百态，人间冷暖，入木三分，带给我们不一样的感动，让我们爱文学的世界里沉醉、快乐、感动。
从书中见感动，不如从世间万物中见感动，万般情绪，不仅要感之，更要动之，否则只能纸上谈兵，空谈感动。
篇14：让我感动作文
“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”这是《感动中国十大人物》何钥的颁奖词，她的生命被高度恶性小脑胶质瘤永远定格在了12岁，永远定格在了还差4个月小学毕业……
9月初，她的病情突然复发，在听说生命只剩3个月时，何玥做出了父母亲人都难以理解的决定。
那天，何玥对父亲说，想把器官捐出去，吓了一跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。最终，父母经不起何钥的软磨硬泡，含泪同意了。11月17日凌晨，何玥在医院里走完了短短的人生。凌晨4时，她的两个肾和肝救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是个品学兼优的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的奖状。汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却把钱捐给更需要的人……
我看到这儿，已经泣不成声了，她和我一样是12岁，却在弥留之际做出了这样的决定，我非常惭愧，如果我是她，肯定用不着病魔动手，早就想不开自杀了！
何钥的事迹深深震撼了我，我们一定要向何钥同学学习，虽然我们不能像她那么伟大，但我们要从一点一滴的小事做对社会有益的事！
篇15：让我感动作文
我曾陪着我妈妈去医院治疗。我在妈妈的病房外等候，无意中望见一位陪护天使，他是一位孩子。
那是一个宁静的夜晚，星空照耀着平坦的大地。在这美丽的夜晚，我的妈妈却发了高烧，我无心看这景色，陪着妈妈跑进医院。
通过诊断，我的妈妈要住院三个星期，我十分不舍与妈妈分开太久，我今晚就作妈妈的陪护人吧，我这样想着。
医院似乎异常安静。我正想睡一会儿，我却无意见听见邻床有动静。我转过身，想看一个究竟。原来，邻床的一个孩子也在陪伴妈妈，他在给妈妈讲一个童话，关于时光倒流。我认真听着，听见他对他妈妈说：“我向后走，时光倒流，就能重见爸爸啦！”“当然不是。”他妈妈笑了，犹如美丽纯洁的白莲。我这才得知，原来他的爸爸去世了。讲完故事后，他又开始忙手忙脚照顾妈妈了。我便休息了。
醒来后，我听见邻床有脚步声。我看了看，眼睛马上湿润了，原来，那男孩一直没有睡，照料完母亲后，自己在倒着走，他后退、后退、后退……他不希望妈妈的病不会好，他也渴望有个爸爸。
一个宁静的深夜，我了解到他的孤独与渴望，我也懂得要珍惜父母、珍惜现在美好生活、珍惜……
只见他还在后退、后退……
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