以下是小编为大家准备的小学生优秀作文:我与图书馆，本文共15篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“芨芨之草”提供。
篇1：小学生优秀作文:我与图书馆
我和市图书馆有个约定，每逢周六，不管是烈日炎炎的夏季，还是雪花飘飘的冬天，我都会准时赴约。
我和图书馆的'约定从我上二年级就开始了，那时，我虽然识字不多，但求知欲很强，特别爱看书，见到书就像饥饿的人见到面包一样，妈妈见我这么喜欢读书，就在一个星期六的上午把我带到了洛阳市图书馆，来到少儿阅览室。
推开阅览室的门，哇，那一排排的书架上，摆了那么多书，那么多大哥哥、大姐姐都在聚精会神地看书，一点声音都没有。我迫不及待地来到书架前，挑了一本我最爱看的书，如饥似渴地看起来。儿童故事书使我最初的朋友，我着迷于其中的人物、动物，我的世界中因此充满了欢乐和向往。就这样，我和图书馆有了个约定，风雨无阻，坚持不懈。
随着时间的流逝，童话故事慢慢地远离了我的读书视野，我开始读儿童文学系列，沈石溪的《斑羚飞渡》、《狼王梦》……曹文轩的《根鸟》、《草房子》、《青铜葵花》等等;还有《窗边的小豆豆》、《海底两万里》、《夏洛的网》……这些书图书馆里都有，我贪婪地将那厚厚的书捧在手里读，倘若一星期不去，就觉得心里缺了点什么，空荡荡的，就这样，知识的小溪流，就这样源源不断地流入了我记忆的脑海，因此，连图书馆的阿姨都叫我“小书迷”。
书是我生活中不可缺少的东西，它不仅给我充实的生活，也给我爱思考的头脑，丰富的情感，多样的知识，我这一生怕是离不开它了。
有些书妈妈给我买回家，我家虽然也有很多书，但我还是愿意到图书馆看书，因为我和图书馆有个约定!
篇2：小学生我与图书馆征文
小时候还不怎么认字，爸爸妈妈常带我去图书馆里，一心奔着看各类图画书的我，觉得去图书馆是一件很好玩的事情。
上学后，第一次走进我们苏外的图书馆，观察了一下，井然有序的书架上琳琅满目，摆放着各类书籍。这里的环境让我觉得安静、没有嘈杂的人群，尽管学生很多，但无论来借书的、还是来看书的人，都很遵守秩序。同学们都在为有这样一个能为我们提供学识的地方而守护着，我也不列外。
一天中午，我去图书馆借书，不一会儿，我就找到了自己心爱的书，跟着长长的队伍排了好长时间，眼看快轮到我来登记了，心里迫不及待地想要赶上前去，就在这时，两位同学追逐打闹着进了图书馆，我见了十分气愤，真想把那两位同学赶出去，因为他们竟然在这样一个安静、秩序井然的地方大声喧哗、扰乱秩序，真不像话。图书馆是滋润心灵的地方，特别需要安静、和悦的氛围。这时他们竟然撞到了几位同学，看到这些我离开了快要排到头的队伍，选择走向那两位同学并尝试与他们沟通，最终他们接受了我的意见，停止了打闹，安静地离开了图书馆。看到他们远去的背影，我感到很欣慰，因为这是我第一次在公共场合帮大家维持秩序，而且收到了效果。就在这时我突然想到自己排的队伍，当我想要重新排队的时候，在最前面的同学把我叫了过去，并把他的位置让给了我，我感到很开心，因为帮助别人，就等于帮助自己。
以后，图书馆就成了我经常去的地方。
篇3：小学生我与图书馆征文
小学生关于我与图书馆征文500字
【例文一】
因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……
在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。
日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本《感恩的心》，触摸到了同学们内心的最温柔的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……
我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，经常看得我紧张不已。
我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
【例文二】
暑假里，老师给我们布置了读课外书和摘录笔记的作业，我和妈妈便去了书城。因为是暑假，天气又热，书城里青少年书刊区全是大大小小的孩子，大家全是席地而坐，连站的地方都没有了，更别说写字的地方了。无奈我们只好离开。
一天，妈妈回家说，她发现一个好地方——图书馆。
这天妈妈休息，于是开车带我和夏培元一起来到了成都市图书馆，市图书馆坐落在市中心的花园里，闹中取静，是一座漂亮的建筑。大门口的两边分别有两座雕像，左边那位戴着眼镜、面容慈祥的爷爷是我国著名的'文学泰斗巴金老爷爷，右边是世界著名的大文豪莎士比亚的头像。
妈妈去停车的时候，我和夏培元就先跑上楼梯来到图书馆的大厅。由于我俩初来乍到，正在不知所措的时候，看到一队小朋友正排着队在老师的带领下向左边的大门走去。我们朝那边一看，原来是儿童读书天地，那不正是我们要去的地方吗?我们也跟了过去，穿过走廊眼前一亮，一间大大的屋子，四周全是书架，上面放满了书，中间是一排排整整齐齐的桌椅。我们先到书架上找了我自己喜爱的书，然后就找了个位置坐下，看到优美的句子就拿出本子抄下来，时间过得真快，不一会就到该回家的时间了，可我觉得还没有看够似的。
从图书馆出来，妈妈说每周二、四的下午还有电影看，有《别惹蚂蚁》、《八十天环游世界》、《亚瑟和他的迷你王国》……太棒了!都是我很喜欢看的。
整个暑假，我空的时候基本上都来到了图书馆，看了很多我想看的书和电影，长了许多见识。在这图书馆的日子，我忘记了炎炎夏日，收获了知识的芬芳!我深深相信：以后的日子，我依然会常来这里的图书馆，与书相伴，在书香的芬芳中，快乐成长……
篇4：我与图书馆作文
每一个地方，总有一处场景会让你魂牵梦绕、流连忘返， 多年以后记起了依旧如初。
走在蜿蜒的林荫校道，不远处。映入眼帘的是一座典雅的楼宇，壁墙上已画下了退落的条纹。风吹过，已微碎的窗台。门外的石阶，青苔染上了书语的轻谈。一楼一书一世界。这满是书香气息的楼宇便是我们师院西区的图书馆。光照穿过树枝，映射在这座充满特色的图书馆，写下了如镜框雕刻下的清澈的图画。图书馆门口两侧的是一些不知名的植物，墨绿墨绿的盛开在这个充满书香气息的校园里。从图书馆门口向里面望去，隐约的可以看到里面自习室的桌椅。或许还伴随着喜欢学习的学子的身影。在图书馆门口东侧，是一个顶尖图黄色的凉亭。不时，你会看到有学子在那里陶醉的看书，完全融入了书的海洋里。就是这样一座已老去的楼宇，却给我们留下了如海般的知识之源，指下了如烈日般的光明方向。
记得最初，刚认识这座图书馆，看着它简陋的外表，不经意的把它定格了。总以为里面没有多少有用的东西，所以也就久久未曾往里面踏足过一步。斗转星移，时光总是在你最迷茫的时候给你画上一条导航线。初入大学，我与众多学子一样，在颇多的大学课余时间里显得有点不知所措。在这样的空余时间，有的.人喜欢打游戏，有的人喜欢看书学习，而我属于那种既不打游戏也不学习的人。生活空泛的在发呆，一片落叶从眼前飘过也可以看清里面图纹。
有些东西或许是早已注定，我与图书馆没有浪漫的邂逅，也没有转角处的传情。反倒是久而久之的习惯了这样的存在。或许这就是所谓的日久生情吧！在那个闷热的午后，阳光越演越烈的炙烤着大地。原本打算睡个美美的午觉，就被这样的天气的搅和了。热得睡不安的我，起来穿着习惯的胶拖鞋，有点放荡不羁的拿着借书证走出了宿舍。在要走进图书馆的时候，我摇了摇头，这或许是第一次来以后也不会来了吧。记起以前高中的时候是没有去过几次图书馆的，倘若这次没有在里面发现有什么有价值的东西，就会如当初一样未再涉足。走在狭窄的楼道里，一楼二楼三楼，到了。挠了挠头，问了一下管理图书馆的老师，我该按怎么样的程序去借书。完成了这些简单的步骤后，我就进去书橱里面挑选书籍了。看着这些老旧的书架和泛黄的书籍，这就是老图书馆，真老、老得满是宝。最后我挑选了几本岛国文化的书籍，这就开始了我与图书馆的故事。在最初看的这几本书了，我对岛国以前的几个历史人物有了些许的了解。比较欣赏的是丰臣秀吉吧，靠着自己的努力和魄力创造了属于自己的朝代。
随着对图书馆的深入接触和开怀畅谈，我对简陋的图书馆有了更深层次的认识。好怀疑我的当初，为何久久未冲进图书馆的怀抱，是因为它的老旧还是自己内心底最难抹去的抵触呢！这个我现在也还是未弄明了。图书馆知识渊博、才华横溢，纵中外文学无所不知。里面的书籍内容，可以让你感受到陶渊明般的脱俗、诸葛亮般的睿智。倘若，你选择看一些灵异小说，那么你就要做好准备了。有时候那些鬼怪的故事会如噩梦般缠绕在我们的枕边，在你半夜起来上厕所的时候，看看外面漆黑的天空，不禁的会打了个寒颤。
图书馆的魅力仿佛如婀娜多姿的舞步在狂野中让诸多学子魂牵梦绕，它欲罢不能的熏陶可以让芸芸众生醉生梦死。风停了，云散了，车开了。而图书馆依然如故、纹丝不动的流淌在我们的心中，多么希望图书馆如诗歌般长伴你我。
夜很美，只是少了月的相伴。在图书馆的天台上，一颗流星划过天际，落在了地球的另一半。荏苒的时光，蹉跎了岁月，只是图书馆依旧如初的展现它最真的动容，向我们、向每一个爱它的学子传授它毕生的才学。
夜，依旧那么黑，是因为少了星星的探望。还是它，习惯了独自在黑暗中前行。点点亮光的萤火虫，坠落在雨滴后的草尖。而我们的图书馆就在那里，不远不近，你来或不来，它都在那里等待着。
篇5：我与图书馆作文
我与图书馆的故事
我喜欢在图书馆里看书，每当我伤心的时候，我就会一个人去图书馆看书，它能使我开心；每当我寂寞的时候，它能陪我聊天；每当我开心的时候，他会陪我一起开心；他就是我的好朋友――书。
有一次，妈妈叫我一个人待在家里，我一个人在家很无聊，就去了图书馆，在那里，我不再无聊了，但是，我看书看到了12点，我赶紧放下书，立刻跑回了家。
还有一次，我在家里看书，妈妈叫我帮他到点盐，我却把酱油倒进了里面，妈妈做好了菜，尝了尝说不对呀，就这样我们一家人勉强把那些菜吃完了。
我喜欢在书的海洋里遨游，因为书给我带来了无限的乐趣。
篇6：我与图书馆作文
书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。
书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书。所以，阅读课就是我最喜欢的一堂课了。
每到周五上午第二节课，老师就安排我们早早地站好队，去阅览室看书。我们带好笔记本和书，激动地向阅览室出发。在通往阅览室的途中，常会听到同学们开心的说笑声。这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望。我们说说笑笑，不知不觉就到了阅览室。
阅览室有很多好看的书，内容丰富多彩，图片生动有趣。同学们安静的'坐在凳子上看书，没有一丝说话声，只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声。这种优美又和谐的声音，只有在阅览室才能听得到。
我们悄悄的翻动书页，同时一种喜悦在胸中翻涌着。每当记下一个好词，一段好句，心中就无比自豪，一种成就感就踊跃心头。
直到今天，阅览室伴我们度过了五个春秋，为我们带来了喜悦，愤怒，哀愁，快乐……不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩。
她在我的心中如此重要，我一定不会忘记我们学校的阅览室！
篇7：我与图书馆作文
书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋，他和我们的学习生活息息相关。
记得第一次在图书馆图书的情景：走进图书馆，我们立刻被迎面而来的书香所陶醉。被眼花缭乱、各种各样、精美的书籍所吸引。这里的书可真多呀！有科技书、故事书、历史书、作文书，应有尽有，让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员，全都笑眯眯地对我“欢迎你来参观！”我看了一本又一本，不知不觉中，太阳坐着缆车从东边一直滑到西边。在这儿，我了解白雪公主和七个小矮人的故事，认识了因为说谎二长了鼻子的皮诺曹
渐渐地，图书馆成立我每周必到的地方，特别在寒暑假，图书馆变成了我天天必到的地方。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点儿都没有错。随着年龄的增长，图书馆的书我已经阅读了很多。那一个个鲜活的形象至今让我记忆犹新，难以忘怀。
在图书馆这片书的海洋中，我自由自在地畅游着，我阅读了许多儿童小说，名人传记。也令我结识了朱自清、高尔基、曹文轩等一位位作家们。手捧书本，一本本好书走进我的心灵。翻开书页，我与一位位作家开始了对话。优美生动的语言，提高了我的语文写作水平，照亮了我人生前进的道路。
感谢你，图书馆，是你为我打开了一扇神奇的大门，走进这扇大门，我了解历史、了解社会、了解自然。淡淡书香，伴我成长，图书馆成了我精神的殿堂。阅读成了我生活中不可短缺的一部分。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要踏着书籍神奇的阶梯，实现我的人生理想！
篇8：小学生我与图书馆的征文
小学生关于我与图书馆的征文
【我和图书馆作文1】
今天,阳光普照,我和姐姐相约来到图书馆.
图书馆边的广场上人山人海,就忍不住到广场上溜达了一圈,接着才兴致勃勃的走进图书馆.
刚走进图书馆就遇见了同学,原来,她也是来看书的,到了图书馆首先映入眼帘的是一张红艳艳的通知上面用潇洒的毛笔字写到:
为了满足广大市民的须求,图书馆决定把从前借书规定跟改,成人从一次借两本到一次三本,小孩一次一本到一次两本.
这通知令我们高兴的合不拢嘴.
到了三楼,我们先到了杂志区,还有两个大人也进去了,还有一个阿姨,我们刚想进去,就被刚进来的那个阿姨给拦住了,很不客气的说了句:”你们进去干嘛!”我们小声的答到看书,”这我还不知道”她提高了嗓门接着说到:”有没有,图书证,没有就出去,这又不是白看书的”这时,图书馆里的所有目光齐刷刷的看向我们,顿时我门面红耳赤,突然看见了一个老人,那个老人并没有办图书证就进去了,我们刚想说,那阿姨就把我们赶了出去,我怎么也想不通为什么那个老人没有图书证就能进去而我们却不能.
脑海里浮现出阿姨对着老人笑的表情,不久才恍然大悟,那阿姨本就认识那老人.
走在回家的路上我很气愤.难道,图书馆只能让阿姨的朋友或亲人才能进去吗?她不认识的人就被拒之门外吗?知识是大家一起分享的'.
【我和图书馆作文2】
我们学校有两个图书馆，一个在三楼还有一个在二楼，以前我都是在二楼借书的。
记得那时借书借到了全校第七名，好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了，每天都有许多的作业，很少有时间看书。
学校的图书馆有几十万册书，但是有些同学不珍惜图书，将图书乱涂乱画。我记得我看的书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页，我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书，却因这些字弄的都没心情看书。当然，如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚，罚图书两倍的价格。经过一次的改进，学校的图书馆法则越来越完善了，书也都整理一遍了，环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。
我特别喜欢到图书馆读书那里，因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书，因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书，因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的未解之谜都让我们惊叹。如：埃及人建金字塔是多么的困难，但是他们在不可能的情况下创造了可能，这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重，总共有四万多个，他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。
读书是美妙的，它可以带个我们快乐，好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书，好读书，多读书。
篇9：我与图书馆征文优秀篇
每到星期三，老师，与同学们就会到我们学校的图书室里，一起阅读一些书籍。
我们的图书是干净卫生，有好多大桌子，六个人一个桌子。我们在图书室看书前要先填写借书卡，填完借书卡后才能看书，一边看书要一边写阅读笔记。
我每次到图书室，就有飞快的找到自己的座位，填写完借书卡以后，我就打开书，细细的阅读，遇到好词好句就要记到阅读笔记上。有时，一看起书来，就会忘记写我的阅读笔记，当老师下课检查时，我顿时傻眼了。
我们图书室里有很多书，童话书、故事书、侦探书等等，每星期都会换一本书。我最喜欢的书就是侦探书，那里面紧张的故事情节和侦探敏锐的观察力，我都非常喜欢，书里面的侦探抓到凶手后，我同他们一样高兴，并且我非常佩服他们。
图书室里的书，使我增加了阅读能力;图书室里的书，使我学会了认真读书;图书室里的书，使我了解到了很多书本上学不到的东西;图书室里的书，使我知道了读童话故事的乐趣……总之，图书室里的书给我了很多很多!
我喜欢你，图书室!
篇10：图书馆看书小学生优秀作文
今天，我和我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书本馆。这是我俩第一次去图书本馆。
一进门，好安静呀。先看到成人阅览区，只见一排排高大的书本架上整齐地按类别摆放着一本本书本籍。大家都安静地坐在椅子上看书本，还有一些大哥哥、大姐姐在书本桌上写作业。成人区旁边有一扇玻璃门，我和李语涵悄悄地推门进去，看见书本架上都是报纸、杂志，很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来！”只听李语涵轻声地在叫我，原来她看见了儿童阅览区，我赶紧跑了过来。哇，儿童区里的书本架、书本桌椅都是卡通造型，墙面都贴着鲜艳的图画，真漂亮呀！好多小朋友喜爱的图书本，比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……，还有小宝宝爱看的绘本故事书本，真是应有尽有！我俩立即沉浸在书本的海洋里，享受着阅读的乐趣。
我和李语涵都觉得镜湖区图书本馆真是夏天的一个好去处，因为这里不仅凉快、安静，而且图书本都好看极了！我俩约定以后还要一起经常来图书本馆看书本。
篇11：图书馆看书小学生优秀作文
到了图书本馆，我迫不及待地跑进阅览室。我一进去就看见了琳琅满目的书本，我拿着一本书本走到一个安静的.角落，用心地看了起来。凭着我惊人的速度，很快就把一本书本给解决了。于是，我看了一本又一本，一个下午，我将近看了两本书本。
快乐的时光总是过得很快，我和妈妈约定的时间到了，我才依依不舍地离开了图书本馆。
到图书本馆看书本，不但能省钱，更重要的是，广泛阅读为我打开了一扇扇窗户，让我看到了外面五彩的世界
篇12：我与图书馆作文400字
我与图书馆作文400字
南通图书馆是我经常出入的一个地方，也是我生活中不可缺少的一部分。记得在小的时候，妈妈就带着我去图书馆看书、借书，当时的借书证非常老式，挂在胸前摇摇晃晃的'。现在的图书馆外貌虽然没有太多变化，但里面已经有现代化的气息。借书证也变成了一卡通，方便了许多。
图书馆内的书几乎是清一色的好书，随手拿一本，就可以津津有味地读上半天。新书每隔几个星期就来一批，这使我用尽毕生精力也读不完。图书馆的管理员是不变的，偶尔调进几个年轻的，也是由有经验的人带着，管理员态度和蔼可亲，真是“一方水土养育一方人”，图书馆的安静平和也许给这些管理员好的性格。馆内有一个大的电子钟，红色的数字似乎在提醒人们，要珍惜时间，不要浪费可贵的光阴。
我每个星期都要去一趟图书馆，虽然路途有些遥远，但一想到就要去文化的聚集地，脚下就又有了力气。我喜欢坐在图书馆舒服的椅子上，俯在木桌上，手边有一摞有崭新有陈旧的书籍，那种感觉就像在接受洗礼，但大多数时间，我只能借了就走，不过既然来了，就不虚此行了。
我与图书馆的因缘，真是让人说不出道不来。
篇13：我与图书馆高一作文
南通图书馆是我经常出入的一个地方，也是我生活中不可缺少的一部分。记得在小的时候，妈妈就带着我去图书馆看书、借书，当时的借书证非常老式，挂在胸前摇摇晃晃的。现在的图书馆外貌虽然没有太多变化，但里面已经有现代化的气息。借书证也变成了一卡通，方便了许多。
图书馆内的书几乎是清一色的好书，随手拿一本，就可以津津有味地读上半天。新书每隔几个星期就来一批，这使我用尽毕生精力也读不完。图书馆的管理员是不变的，偶尔调进几个年轻的，也是由有经验的人带着，管理员态度和蔼可亲，真是“一方水土养育一方人”，图书馆的安静平和也许给这些管理员好的性格。馆内有一个大的电子钟，红色的数字似乎在提醒人们，要珍惜时间，不要浪费可贵的光阴。
我每个星期都要去一趟图书馆，虽然路途有些遥远，但一想到就要去文化的聚集地，脚下就又有了力气。我喜欢坐在图书馆舒服的椅子上，俯在木桌上，手边有一摞有崭新有陈旧的书籍，那种感觉就像在接受洗礼，但大多数时间，我只能借了就走，不过既然来了，就不虚此行了。
我与图书馆的因缘，真是让人说不出道不来。
篇14：我与图书馆作文500字
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊！读书给我带来了很多快乐！
每个周末一有空，我就会去图书馆看书。一到图书馆，看着那满架的书，我心里不由一阵欣喜。于是，我开始寻找自己爱看的书籍，从书架这边翻到那边，可怎么都没找到。猛一回头，哈，原来《猫和老鼠》在另一个书架上呢。于是，我立刻拿起书本，如饥似渴地看了起来，就像饥饿的人扑在面包上。
我时而站着，把书本捧在手上；时而坐下，蜷起双腿，把书本放在腿上。我津津有味地看着猫和老鼠的故事：书中的猫一直追着老鼠不放，老鼠钻进了树洞，猫一心想着抓到老鼠，也从树洞里钻了过去，不料却被卡在了里面。我边看边笑，我笑猫的笨，笑老鼠的聪明……虽然最后猫没有捉住老鼠，但它在追逐的过程中获得了乐趣。这让我想到，生活中，我们每做一件事情应该更多地去享受、关注过程，从过程中总结经验、改善做法，从而成为人生大赢家！
就这样，我边看边思考，不知过了多久，抬头看向窗外时，才发现原来时间已经很晚了。我合上书本，慢慢地离开座位，将它摆回原处。收拾好自己的情绪，依依不舍地向门外走去。
图书馆伴我度过了空余时间，让我获得了知识，丰富了自己。我会继续保持去图书馆看书的好习惯，从中受益，快乐成长！
篇15：我与图书馆走进图书馆作文
我家窗外不到一百米处，有一片属于我的蓝天，有一座可以停泊我心境的港湾。这是什么地方呢？这就是磐安县图书馆尖山镇分馆。
一走进图书馆一楼大门，就能看到磐安籍书法家陈心昌先生写的高尔基名言：“书籍是人类进步的阶梯”，书法功底深厚，遒劲有力。走上二楼，在图书馆的门口，贴着入馆前的告知指示，进入书馆后可以看到书籍整齐有序地归类为十种，在前三位的分别是文学、艺术、历史和地理，最后一位是综合性图书。图书馆的布局很是精致，左边是图书，中间是服务处，右边是三张供读者看书的桌子和一排学习查找用的电脑，墙壁上挂着精美的书法作品，还透着淡淡的墨香。
有人说，图书馆是读者的精神家园，是生命的禅堂，我觉得很有道理。在这里，没有像大城市里的图书馆那样宏伟大气，但同样静逸而沉稳，同样不缺少前来看书的人，学习的人。在这里与其他图书馆一样没有喧闹的声音，只有轻轻的.翻书声，只要你来到这里，总会有所收获，而这就是我快乐的源泉。我们知道知识就像是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清，而读书就像是登山，看得越多，就爬得更高，看得越远。在这里，一排排整齐而有序的书籍就像是一座座长城，每一页纸上都指引着我们登上更高的山峰。
在这里我们可以大胆地吸取知识的甘露，不用担心内容是否健康，知识是否谬误，都是经过专家和管理人员严格把关的精品好书。这真像凯勒所说的那样，“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋”。在阅读中提高了我们的精神境界、文化修养，了解了许多未知的奥秘。我把这里作为课外知识的补给站，课内知识深化和巩固的加油处，每次来这里我都有新的收获。
有天放学后，我登上学校后山狮峰山，俯看图书馆的位置明明是在我目视的下方，但在我的心中却是无比的高大。在我的心中，它不仅仅是我停泊心境的蓝色港湾，还是最高的港湾。它虽然面积只有几十个平方米，也只在房子的二层，所处的位置也并不高，但承载着知识的高度和呈现着文明的力量！在那里，留下了我的脚印和我的梦想。
下山后，我来到了图书馆，不仅看到了它的高度，还体会到了它的厚度，有了它，我感到心有所依。再看一页一页的书本，一张一张的纸张，书架上一层一层的书籍，是那样的沉稳，是那样的厚重，真像一见门就看到的陈心昌先生写的高尔基名言一样：“书籍是人类进步的阶梯。”
我的内心在呐喊：我爱你――尖山图书馆！
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