表情大表演-叙事作文500字

下面小编给大家整理表情大表演-叙事作文500字，本文共21篇，希望大家喜欢！本文原稿由网友“ucfuksa”提供。

篇1：表情大表演-叙事作文500字

表情大表演-叙事作文500字

吃完晚饭后，我们一家人坐在沙发上休息，该做些什么呢?对了，玩个游戏吧。于是，我提议举办一个“喜、怒、哀、乐”的家庭表演赛。由我和爸爸比赛，妈妈来当裁判，爸爸妈妈都对我的提议非常感兴趣。顿时，家里的气氛活跃了起来。

比赛开始了，我把爸爸向前一推，说：“爸爸先来”。爸爸装模做样地清清嗓子，做好了准备，只听妈妈说了一声：“喜!”。“哦!我中奖了!”，爸爸兴奋地跳起来喊道。“怒!”，妈妈说。“我今天花了十几元钱，竟然买了一包假烟，气死我了!我要去找他们算账。”爸爸一边说，一边咬牙切齿地跺脚，把我和妈妈笑得前仰后合。“哀!”，“前几天看的《大唐荣耀》这部电视剧结局真是太悲哀了!”妈妈说：“乐呢?”爸爸的反应可真快，一抹脸“哈哈哈哈”又笑了起来：“我明天休息，又可以睡懒觉了。”

这回该轮到我表演了，我按照“喜、怒、哀、乐”这四个字的顺序先喊了一声，“喜”：“我终于当上大队委了!”一会儿又变成了“怒”：“真讨厌，他把我新买的钢笔给弄坏了!”说完便来了个“哀”：“唉!这次数学才考了80分。”一下子我又该变成“乐”了，我灵机一动：“哇，我写的'的作文发表了!”

天色不早了，游戏也结束了，妈妈对我们说：“你们表演得都不错，爸爸90分”。我焦急地盯着妈妈，想要知道我的分数，妈妈看了看我，明白了我的心思，故意拉长声调说：“你嘛……表现得非常出色100分”。我听了高兴地欢呼起来……

一场游戏就这样在家人的欢声笑语中结束了。

篇2：表演叙事作文500字

表演叙事作文500字

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的夜空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。星星一动不动地镶在夜空里，那么悠远，那么洁净，就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。在这样美丽的夜空下，人们都会做什么呢?有的人或许在家中休息，有的人或许在公园中散步，有的'人或许在赏星空等等。而有一群人却在灯光聚集的舞台上，我就是这一群人中的一个。 在今天这个美丽的夜空下，我在集合广场的舞台上表演。这个活动叫做“舞动滨江，拉丁之夜”，不言而欲我要表演的节目是拉丁舞。活动开始了，我是第一个节目，我在台下十分紧张。当主持人报到我的节目的时候，我不由自主的走上了舞台，舞台下的观众情绪热烈很期待节目。音乐响起，我的舞步随之动起。在两分钟的音乐之中，我跳得十分high,我用心的跳着舞。在音乐结束之后我温文尔雅的行礼，慢慢的走下台。

这个活动有很多节目，其中让我最震撼的是一个叫‘春天里的芭蕾’的节目。这个节目是芭蕾，小演员们个个挺拔俊秀，她们中间最小的有七岁，最大的有十五岁。这个节目有许多高难度动作，有许多亮点。当音乐响起，小演员们秀出了自己的舞姿，她们跳的棒极了。所有的观众都为她们喝彩。 然而，我最喜欢的是最后一个节目。最后一个节目是所有的演员上台合唱留影，这最后一个节目也是活动中的高潮。音乐渐渐地响了起来，演员们站成了合唱的队形，大家唱了起来。 活动结束了，所有人都散去了，在场的每一个都会有一个好梦。

篇3：记一次诗歌表演活动叙事作文500字

记一次诗歌表演活动叙事作文500字

星期三下午，我们班举行了以“浓浓的乡情”为主题的诗歌表演活动。

报名参加这次活动的有顾晗、邵宇轩、李雨佳等13人，他们有的诵诗、有的唱歌。“清晨听到公鸡叫，喔喔……”全班合唱的《清晨>,为这次的活动拉开了帷幕。

首先是顾晗朗诵的《乡思》，“人言落月是天涯，望极天涯不见家。只恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。   “他随着音乐，包含深情的朗诵吸引了我们，我们不禁为他鼓起了掌。

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家，”“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”……一首首声情并茂的古诗词充满了思乡情，也深深地打动了我们的心。轮到邵宇轩了，“而现在乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大一陆在那头”，他抑扬顿挫地朗诵着《乡愁》。我认真地听着，仿佛我就是余光中，多么渴望台湾与大一陆早日统一。

“但愿人长久，千里共婵娟”，“乡路是那么漫长，当身边的微风轻轻吹起，吹来故乡泥土的芳一香，”“不曾看见长江美，梦里常神游长江水”……一曲曲悠扬动人的歌曲，寄托着游子们对家乡的深深思恋，也让我的眼眶湿润了。“吻干她那思儿的.泪珠……”最后李雨佳唱起了一妈一一妈一的吻，也唱出了母亲的一爱一。在她那婉转的歌声中，活动结束了。

我一爱一我的家乡，更一爱一我的祖国。

教师评语：本文记述了小作者全班举行的一次以“浓浓的乡情”为主题的诗歌表演活动。通过活动，同学们受到了一一爱一一爱一国一爱一家的教育，不仅培养了大家一爱一古诗、一爱一家乡，又陶冶了情一操一。文章脉络清晰，详略得当，观察细致，描写生动。

篇4：机器人表演叙事作文

机器人表演叙事作文

今天下午，我们刚上完第一节课，胡校长就到教室里来了。我感到莫名其妙。原来，校长要告诉我们第二节课不上体育课，而是去北院看机器人表演。校长刚说完，提着包的寇老师就进来了。她给我们说了一下要求，然后下楼集合。

过了大约十分钟，我们就来到了机器人表演厅。那里并没有我想的那么大，反而非常小。那里有两个平台，而且周围都是有着复杂结构的'机械。

终于开始了。刚开始，有两个带轮子的机器人上场了。他们互相打斗，不时的有机器人撞掉平台上的“象棋”，还不时地有机器人掉下平台。看了一会儿，我发现这竟然没有人遥控。

该第二个台子了，我们的视线也注意到了那个平台。那平台有两个内部挖空的圆柱体。一个在中间，上面放着一个红红的小绣球，而另一个则在台子的边缘，上面没有放东西。这时，上来了一个娃娃机器人。它的底部也有轮子，并有手臂。它缓慢地转动着轮子，到了一个放有绣球的圆柱体面前，然后拿下了绣球，朝平台边缘走去。这时，我们大吃一惊，那娃娃走向了紧挨着我的杜凯华那里，然后抛下绣球。这时，我们都笑了。

接下来，又来了一个紫色娃娃机器人。那机器人到了一个圆形的“钟”前用右手敲了一下。这时，我们继续蹲在那里观看。接着它左手又敲了一下······那机器人敲完停下了，然后原来的机器人动了起来，走向绣球那里。

“等等，谁又把绣球放到那上面了？算了，不管那么多，继续看！”不好，它拿起绣球朝我这方向走来，一些人忍不住笑了起来，还说着：“这次是赵恒欣了”。我顿时不知所措，眼看着绣球一步步逼近我。于是，我急中生智就躲开了。这时，绣球落地了，而且瞄准了王靖杰。哈哈哈，又是一阵欢快的笑声······

最终，我们离开了机器人表演厅。而且那里的工作人员向我们提了一个问题：为什么机器人不用遥控就能自己走？是啊，我想：我一定好好学习，解开其中的奥秘。

篇5：表演作文500字

他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。

向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。

突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一齐，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。

整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。

篇6：表演作文500字

“啪，啪，啪……”在一阵热烈的掌声中，一位金衣男子和一位白衣男子进入了表演场地——一个用铁栅栏和铁链子围成的一个圆形场地。

金衣男子看起来非常健壮，给人一股霸气侧露的感觉。而白衣男子却瘦瘦的，给人一种灵巧的感觉。两者形成了鲜明的对比。

其实事情是这样的：上个星期的.一天，爸爸与一位叔叔交谈时偶然提到了“马戏团最近在西峡有表演”这句话。虽然只提了一下，但还是被我灵敏的耳朵给“捕捉”到了。

之后我就对爸爸开始了软磨硬泡。最终他被我给“打败”了，便同意带我们去看马戏表演了。

突然，左边关押着老虎的笼子打开了！老虎一下子蹦了出来。居然是一只白额吊睛虎！我心里不禁为那一胖一瘦两位男子担心起来。他们要怎么对付这一头大老虎呢？

就在这时两位男子同时以迅雷不及掩耳之势，拿出了两根棍子。他们都已经把棍子旋转了几圈了，我还不知道这根棍子是从哪儿来的。

那位金衣男子把棍子敲了敲，便用棍子让老虎开始围着场地转了起来。这老虎是猫吧，怎么可以如此温顺？这还是平日里那个威风凛凛的老虎大王吗？

心里虽然这样想，但嘴上却说：“真厉害，别人都是遛猫遛狗，他却在这儿遛老虎。”

接下来，一位银装女子和白衣男子用一个钩子钩住悬挂的绳索，两个人在空中和地面跳起了舞。那美丽的舞姿让人着迷，这简直是空中飞人的舞蹈版啊！就算是舞蹈结束了，但那景象还是不断地浮现在眼前。

接下来有小猴骑车，有小狗跨栏，还有小羊过独木桥……让人眼花缭乱，目不暇接，像一个多姿多彩的大杂烩。

听我说到这里，你是不是也想去玩了？如果我想的话，就到仲景小镇吧！

篇7：表演作文500字

一个星期六的傍晚，我们班在恒大御景湾参加读书会活动。

“第二个节目，跆拳道太极六章品势表演，有请刘铭楷同学上场!”主持人的话音刚落，台下观众给予我海潮般的掌声，而我则紧张地咽了咽口水，完了，太极六章我还不太熟，死定了。底下观众举起一排手机，还有一台漆黑的摄像机，他们太热情了，简直是严阵以待呀。我又咽了几口口水，我就三脚猫的功夫还拍啥呀。不熟是不熟，可前面临时抱的佛脚至少还能记得，管不了那么多了，开打!起势、弓步左手下格挡、弹腿、三七步外格挡……可“灾难”还是降临了，第二遍时我得意忘形了，在“上格挡冲拳”时没冲拳，还好他们都看不出来。我的第一个节目表演结束后，观众们议论纷纷，他们不会看出来我打错了吧!苍天啊，大地啊，如来佛祖啊，观音菩萨啊，千万不要让我出丑!幸好，除了我，台下观众中最高等级还比我低一级，耶!没出丑!嘻嘻，用外行的眼光看来，我表演的很不错哟，这点从那排山倒海般的喝彩声就可以看出来啦!

“第十三个节目，双截棍，再次有请刘铭楷同学上场!”我昂头挺胸走上台，当然啦，双截棍比太极六章简单多了，因为台下谁也不会，那还不是我想怎么打就怎么打，嘻嘻!我慢慢提棍出棍，让大家瞧瞧我那银亮亮的兵器，一上来就是上下打花，我仿照李小龙的模样大喝一声：“啊——打——!”顿时赢得了满堂彩。好景不长，我在打交换手时没接到棍子，手在身后找了半天。这次不懂行的人都看出来了，他们戏称我这是在表演搓澡——终归还是出丑了!

那天的读书会李清朗没去，精彩的节目他一个也没看到，我替他感到遗憾!

篇8：表演作文500字

“1、2、3、4——2、2、3、4……”经过长时间的舞蹈排练，我和小伙伴们即将登上舞台啦！

还在家里时，我就激动而紧张，满脸通红，像挂在枝头成熟的果实。我兴奋地又蹦又跳，像树枝间玩耍的小喜雀。

我早早地来到了比赛场地，一进门，就被周围的一切吸引了：天蓝色又带着透明的橱窗，照映着整个大厅；漂亮的水晶灯挂在头顶上；一个个穿着可爱服装的小朋友争先恐后地进入我的眼帘。

我坐在了一张椅子上，一位阿姨给我细心地化了妆。我小跑到表演厅，生怕自己摔倒了，弄花了妆。忽然，舞蹈老师大声叫道：“快到后台排队！”

我紧张地用手攥紧了裙角，再用手轻轻抚摸着自己的脸颊，跟着众人沿着红色的幕布来到后台……转眼间，一个个节目都表演完毕，只剩我们了！我早已被那人满为患的情景和那一个个充满气势的动作吓得心怦怦直跳。突然，“13号节目请上台！13号节目请上台！”主持人说道。

我迈着轻盈的步伐，努力让自己露着微笑走上舞台。我刚站好位置，音乐便高声响起，像一百个音乐家同时演奏一首歌曲。伴随着人海的欢呼，我开始了第一个华丽的转圈。接着，我握着掌形手，踮起脚尖，熟练地做着动作。音乐马上就要结束了，一股自豪的心情不自禁地涌上心头，让我变得更加兴奋、激动……当音乐悄悄停止时，我们迅速站成整齐的一横排，诚心诚意地向评委们敬礼。

伴随着音乐和欢乐，隆重的比赛已经进去了尾声。我非常高兴，因为我能参加这次特殊的“舞动”。

篇9：表演作文500字

星期五的早上，我早早地去了学校，朋友们，知道为什么？噢，因为我要去合唱团参加排练耶。没想到我一去，老师就说“合唱团的成员们，我们明天有一个活动，那就是帮助三年级的同学们举行今天我十岁了主题大单元活动，到时要借助繁星合唱团和金蔷薇民乐团的表演，我们将演唱时间都去哪儿了这首歌，所以，明天我们要穿校服、白色连裤袜和黑皮鞋。”老师刚说完，我们便开始窃窃私语，说这个没有啊，那个没有啊的，老师说：“没有就去买。”哎，那只有回去找妈妈了。

表演第二天中午，我一吃过饭，就急速地赶到学校，没想到，有人比我还激动，我到的时候已经有很多人到了。因为我们是第五个表演，所以化完妆以后，我们还看了一些三年级的才艺展示，有武术、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社团等表演。不知不觉就轮到我们表演了。

当我们排好队走上台的时候，意外发生了，前面的同学表演的都很顺利，可到我们就出了问题，电脑突然死机了，音乐没有了，我们只好站在台上焦急的等待，主持人为了不让大家惊慌失措，说了一句非常搞笑的话：“各位同学、各位家长，你们的热情电脑都被感染死机了。”好幽默哦！

我们等了一会儿，电脑就好了，但是我们感觉很冷了，当我们齐声唱着时间都去哪儿了，一个个特别用力，唱着唱着浑身就暖和了起来。我在心里默默地想：跟同学们在一起唱歌，真开心。

篇10：表演作文500字

元旦那天，在一所小学的校园里，歌声、欢笑声、喝彩声、掌声汇成了一曲动人的交响乐，由近及远地荡漾开来。原来，湖光中心小学正在举行文艺汇演，校园里的气氛十分热烈。

你瞧，舞台的横额上写着“培养学生创新精神和实践能力”几个龙飞凤舞的大字，不一会儿，便引来了许多热情的观众，有的探着头看，有的踞着脚望，把舞台围得水泄不通。台下，参赛的同学正准备大显身手呢！

“元旦文艺汇演正式开始！”主持人的话音刚落，台下立即响起了热烈的掌声。第一个节目是电子琴演奏。一台台崭新的电子琴被小心翼翼地搬上了舞台。随即，一个个小演员排着队伍按次序坐了下来。“咪嗦哆，咪咪哆……”一阵阵悠扬美妙的琴声把我们迷醉了。

我们学校的“小舞蹈家”还真不少，最出色的是六(2)中队的几名女同学。她们跳的《傣家姑娘》时而温柔如水，时而热烈如火，真是柔中有刚，刚中带柔，颇具傣族风味。为参加比赛，她们付出了多少辛勤的汗水，花费了多少心血啊！最精彩的节目是武术队表演的节目。你瞧，一个个小小男子汉在舞台上“凌空腾飞”，什么蛙螂拳、猴拳、翻跟斗，招式可以说是变化多端，可好看了！

一个个精彩的节目在一阵阵热烈的掌声中结束。不知何时，天空下起了毛毛细雨，可是谁也不想离开现场，一颗颗炽热的心温暖了整个校园……

“现在的小孩真是多才多艺啊！”一位观众的话引起了我的共鸣。是啊，我们是跨世纪的一代新人，肩负着社会主义祖国现代化建设的重任。21世纪需要全面发展的人才，我们新一代不仅要掌握文化科学知识，还要努力使自己在德、智、体、美、劳等方面都得到健康发展。祖国未来的繁荣昌盛需要我们新一代去创造，祖国未来的希望正寄托在我们身上呢！

篇11：表演作文500字

今日可不同寻常，下午有一年两度的才艺表演秀。

才艺表演不用说，肯定是观众们的最爱，当然，老师和家长们也会感到幸福与自豪。

下午3：45，文老师号召大家下到一楼音乐一室准备一下，因为3：50就正式开始了。

随着主持人”一声令下“，才艺表演正式开始，第一个节目是管弦乐队的演奏：米奇进行曲，给大家开了开胃口。演奏完后，紧接着就是杨宇朗诵的《满江红》，很有气势的诗，音调时高，时低，非常有韵律感，下一个我有点不记得了，给我印象很深的就几个节目。

印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔术表演，祝正表演的魔术最为精彩，他用的是一组扑克牌，让参与者自己在心里想好一张牌，并牢记在心。他连续洗了三次牌，竟然能准确无误的猜到参与者心里的牌，徐博杰表演的则是铁坏扣铁坏，两个圆形毫无加工的铁坏。只见他双手拿铁坏用力一扣，铁坏既然互相扣上了，而铁坏表面却没有一丝破损。徐光甫表演的道具是两块海绵，看到海绵，就知道是一个精彩的魔术，徐光甫把一块海绵塞到陈老师手里，另一块自己拿着。他把手中的海绵搓来搓去，最后把手做成孔雀形，将空气放入陈老师的手中，他张开手掌，两只手都没有海绵，则陈老师手里出现两块海绵，真是神奇啊。

颜润兰刘栩衫她们俩说得相声也相当不错，还有李孟欣跳的舞蹈，众多女生用陶笛吹的《幽灵公主》，几位男生还在现场展示了他们在书法班学的毛笔字。

最后，全班齐唱《手牵手》音乐，就此，才艺表演告一段落。

篇12：表演作文500字

昨天,我们学校举行了课本剧表演赛。

我们班表演的课本剧叫《环保小卫士》。《环保小卫士》讲的是动物电视台要招聘一名主持人，主持环保小卫士节目，小狐狸、小猴、小白兔都来应聘，但小狐狸、小猴面对熊猫台长出的特殊的考题没有做到环保，只有小白兔不仅讲究个人卫生还阻止了不文明的行为。所以小白兔被录取为环保小卫士节目主持人。

这个课本剧告诉我们：环保，要从小事做起；环保，就是保护我们的家园，就是保护地球。在这个课本剧里，我表演的是熊猫台长，应该是个分量有点重的角色。

要比赛了，我们怀着激动的心情上场了，看了前面几个班级的表演，给我们增加了不小的压力。5（1）的《小红帽》，是英语反串版，风格独特，别出心裁；2（3）班的《符号争秀》，道具齐全，表现地很到位。但是我们经过充分的准备，对自己也都信心满满。每个小演员都力求以自己最好的状态面对评委。表演基本上还算顺利，虽然不是当场评分，但是我真希望我们班能得个高分。

通过这次表演，我认识到：要演好一个课本剧，你必须首先要对这部作品有个深刻的理解，抓住它的中心思想，而不是道具有多好看，服装有多整齐。只有把主题理解透彻，表演出来才能富有感染力。首先你要感动自己，然后才能感动别人，最后才能达到“用感情带动心灵。”

篇13：校园表情500字作文

校园表情500字作文

人的表情有很多，喜、怒、哀、乐……可是今天我想告诉你们的，是我们美丽的校园“表情”。

清晨，校园在熟睡中，人们还在温暖的被窝里做美梦的时候，突然，不知从哪儿传来了几声狗吠，打破了天空的宁静，正在睡梦中的校园被吵醒了，可是过了一会儿，它又进入了梦乡。不久，传来了公鸡打鸣的声音，这下，校园可被惹恼了！它非常生气，便发动校园里所有的铃一起响了起来，比我们平时上、下课的铃声还猛，把狗和鸡都吓唬住了，它们再也不出声了。校园发“怒”的时候，是没人不怕的。

太阳公公开始上班了，校园也打开大门，热情地迎接同学们的到来。上课孟，校园里回荡着琅琅的读书声，这声音，让谁听见，心里都会多几分开心。下课后，同学们布满校园的每一个角落，一起玩耍、嬉戏，哈哈大笑。这是校园“欢乐”的情景。

大地被烤了大半天，开始释放热量，那叫一个热！但校园是凉爽的。教学楼里，电先生把全校的'电风扇都打开了，感觉凉爽多了。校园里，巨大的梧桐树遮住了半边校园，草坪和花坛向校园输送着清凉。喷泉也卖力工作着，它使出浑身解数，让校园里盛开出美丽的花朵。校园怎能不叫“喜”呢？

太阳下班了，只剩下校园空荡荡的，皎洁的月光照在校园里，没有了白天的喧闹，只有空荡荡的教学楼在陪伴着寂寞的校园，连树木都垂下了脑袋。校园不喜欢冷清，它很伤心。

我的校园在用它的方式为我们默默地付出，我觉得我也应该用我的实际行动来回报它！怎么样？你们的校园是不是也有它美丽的表情呢？

篇14：哑剧表演对对碰叙事作文

“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声，原来我们作文一班正在进行哑剧表演对对碰的游戏。

游戏的规则是：老师抽同学上台表演，不能说话，做搞笑的动作，其他同学举手来猜。大家听了都很开心，忙把手举起来，想要上台去表演。

游 戏开始了，我一下子举起手来，但是刘起勋比我先举了起来，老师就请了他。他高高兴兴地走上了讲台，用双手蒙住眼睛，从老师手中抽出了一张纸条。他一看纸 条，立刻傻了眼，他想了一会儿，开始表演了起来。他仰着头，不住地哈气，又把舌头伸出来。同学们猜了很久也没有猜对。后来陈南廷终于猜出来是吃辣椒。老师 又陆陆续续抽了一些同学上台表演，当然这其中也有我，我抽中的题目是吹风扇。我先拍拍舌头再用嘴巴吹了又吹，可是大家一个也没猜对。老师看了看很着急，也 加入了表演中，终于有一个人猜对了。

今天我们玩得真高兴，希望以后也可以经常玩游戏！

篇15：哑剧表演对对碰叙事作文

今天早上，在海燕作文班上，谢老师和我们玩了一个有趣的游戏——哑剧表演对对碰。

老师宣布了游戏规则：表演者根据抽到的纸条内容进行夸张的表演，让下面的'同学猜，如果猜对了，双方都有奖。

游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。老师请了陈冠宏上去。陈冠宏抽了一张纸条，打开一看，就愣住了，然后呆呆地看着同学们，好像在向我们求助呢。同学们看了，哈哈大笑起来。令我印象最深刻的是梁楚昕表演的“猪八戒踩西瓜皮”，她打开纸条一看，就捂住嘴在偷笑。她先用双手做出一个吃西瓜的动作，然后她右手拱着鼻子，左手扯着耳朵，接着做了一个踩西瓜皮的动作，最后做了一个假摔的动作。一连串动作干净利落。有的人说是“猪八戒吃西瓜”，有的人说是“猪八戒扔西瓜皮”。最后，老师揭晓了答案。

接下来，伍彦表演的“我遇到了难题”栩栩如生，陈炫兆表演的“开水烫到嘴”也惟妙惟肖……

游戏还在进行着，欢乐的笑声在教室回荡。

篇16：两次表演叙事作文550字

两次表演叙事作文550字

此时，我已在台上拼尽全力表演，脑海里只想着动作，紧张的感觉也已烟消云散......

啊！明天就是“二职中训练基地”举办的联欢晚会了。而我作为第八个上场表演的人，心里还是有一丝激动，一丝兴奋。

那是去年，我在班级举行“六一联欢会”时在讲台上的表演。那时，全班同学都看着我，眼神里透露的是期待。而我呢，拳头紧紧捏紧，什么也表演不出来，我紧张地忘记了动作。

想到这里，我不经意嘴角一扬，自言自语道：“真搞笑，竟然忘了要表演什么，当时真不知道自己在干什么。过去的什么现在就不要再想了，好好为明天做准备吧！”话音刚落，我就继续练起了舞台上表演的内容。

是啊，我为了在这次表演上一雪前耻，下了不少功夫。因为我知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。世界上没有人希望自己在别人眼前丢脸，我也是，所以要想取得好的结果必须下苦功夫。正如那句俗语：台上三分钟，台下十年功。

一天很快过去了，终于到了这个时候。七个班级的所有同学都在食堂里坐了下来，而要表演的.同学则跟着主持人来到后台。到了后台以后，我观察了和我一样要表演的人，只见他们个个胸有成竹，丝毫看不出紧张的样子。看到这里，我的心又开始“砰砰砰”地跳。随着观众们一次次掌声，终于轮到我上场了。我深吸了一口气，大胆地走上舞台……

虽然我的表演没能拿到奖项，但是我战胜了自我，突破了自我，成就了自我！

篇17：观看魔术表演叙事作文

观看魔术表演叙事作文

我特别钟情于观看魔术表演。魔术那份变幻莫测，扑朔迷离的神秘能让人仿佛置身于神奇的世界。最让我记忆犹新的一次要数国庆节那天在电视里看到的。

那是一个“换衣魔术”。只见一位魔术师从容不迫地从后台走到舞台中间，随手拿出一本用来推销西装的杂志，悠闲地翻阅着。杂志上有条精致、时髦的领带吸引了他的眼球，他盯着图片，若有所思看看自己脖子上的领带，接着掏出一张纸，在上面聚精会神地画起那条领带来。恩，画得惟妙惟肖，还真像！他满意地点点头，然后将画盖住自己脖子上的那条领带。过了会儿，他将画猛地拉掉，哇！画上的领带竟然不见了，而脖子上原先的那条领带竟也神奇地消失了，取而代之的是画中的那条。刹时间，台下响起暴风雨般的掌声。我虽然没在现场，在电视机前也情不自禁地拍手称绝。

再看电视屏幕上的那位魔术师，他又将杂志上的一张图片撕了下来，折成很小的方块，然后慢慢打开。不可思议的一幕又出现了在我的眼前：那原本只有英语书面大小的图片在瞬间变成了一张大海报，足以将人的半身遮住。果然那魔术师用海报遮住自己的'上身。此时大家都已经猜到，他一定是准备把原先的衣服变走，所以屏住呼吸，目不转睛地看着。整个演出现场鸦雀无声，仿佛整个世界的气流都在此时凝固了。一…….二……三……不到十秒种，魔术师将海报拉开，不出所料，他原先的上衣已不翼而飞，杂志上的样品西服穿在他的身上，使他显得格外潇洒英俊。全场再次响起雷鸣般的掌声，叫好声，整个演出大厅都几乎沸腾了。 我坐在电视机前，不得不感叹这魔术的神奇。这是魔术师辛劳的成果，更是人类智慧的结晶。

篇18：鳄鱼表演的叙事作文

鳄鱼表演的叙事作文

“惊险刺激的鳄鱼表演就要开始了，由世界上最凶猛的泰鳄和来自泰国的`勇敢训鳄师进行一场激烈的搏斗。”广播上大叫。“走！去看，这么好的表演怎么能错过？”我和余菁菁不约而同地说。

到了表演场，我们选了第一排的位置坐下。终于演出开始了，我和菁菁手拉手怀着激动紧张的心情等待鳄鱼出场。不一会儿，主持人出来了，三位训鳄师紧随其后，观众们大惑不解，鳄鱼呢？主持人早就看出了大家的心思，于是说：“现在鳄鱼表演正式开始。”一位训鳄师立即跳下水，一眨眼功夫就拖起一只鳄鱼，我们这才知道鳄鱼都藏在水里。接着，那只鳄鱼和训鳄师追逐起来，惊险的场面让观众赞叹不已，训鳄师和鳄鱼紧追不舍，有一次训鄂师躲避不急，差点被咬，我看得手心直冒汗。

第二个训鳄师要表演把气球放进鳄鱼嘴里不爆，然后他滑滑板疾速冲到鳄鱼面前，再用嘴把气球咬出来也不爆。只见他先用木棍轻轻敲打鳄鱼嘴，鳄鱼嘴慢慢张开了，紧接着他轻轻地把气球放在鳄鱼牙齿之间，迅速后退，成功！最后训鳄师跑到5米开外，拿起滑板，趴在上面，蹬了几下，直冲鳄鱼嘴，以很快的速度用嘴叼出了气球，又成功了！主持人要把气球送给观众，我坐在第一排，抢先跑过去，得到了被鳄鱼咬过的气球，心里别提有多高兴了。

又换了第三个训鳄师，他表演的节目最惊险。他向观众要了5元钱，直接投进了鳄鱼的嘴巴里，说他可以徒手从鳄鱼嘴里拿出钱，听到这话我就直冒汗，万一鳄鱼咬到他的手呢？太可怕了！他也轻轻用木棍敲打鳄鱼嘴，防止鳄鱼闭上嘴巴，紧接着 ……突然，训鳄师猛地拿出钱，迅速地把手收了回来，这时鳄鱼“唰”的一下闭上了嘴，全场观众舒了一大口气，我看得时候，连大气都不敢出，吓得差点晕倒，久久不敢动。

啊！那些训鄂师真不愧是艺高人胆大呀！

篇19：鸟艺表演叙事作文

鸟艺表演叙事作文

节假日，我们一家人来到安吉竹博园游玩，听说今天园里有鸟艺表演，我们放快了脚步。走进竹博园，来到演艺大厅，我只见舞台上停放着许多不同色彩的鹦鹉，红色、黄色、蓝色、白色、彩色……有的伸长脖子看着来来去去的游客，有的低头沉思，还有的相互打闹追逐。

不一会儿，工作人员手提一只白色的鹦鹉上场了，这只鹦鹉要为大家表演的节目是“环保小卫士”。工作人员拿出一只微型垃圾车放到展示台上，又在展示台上撒下一些“垃圾”——空易拉罐，接着请“小主人”出场了。只见这只鹦鹉推着垃圾车摇摇摆摆地走到靠近垃圾的地方，伸长脖子用嘴衔起空易拉罐扔进垃圾车里，然后又推着小车去捡另外的垃圾……“哈哈哈……”我和观众们都捧腹大笑，动物都知道环保呢，更何况是我们人类。我也要做“环保小卫士”！

第二个节目是鹦鹉认钱。工作人员先示范给我们看：他在距鹦鹉五米左右的地方拿出一张十元的纸币放在手里，鹦鹉的`眼睛一瞟，张开翅膀扑哧一声飞到工作人员的肩上，衔起纸币，又飞回去了。妈妈给我五元纸币，我举在手里向鹦鹉召唤，当鹦鹉的眼睛要瞟向我的时候，我的手又害怕的缩了回来，爸爸告诉我：“这些鸟都是训练过的，不会伤害人的”。这时我才放心地把手又举起来，鹦鹉的眼睛终于看到我手里的钱，马上飞到我手臂上，把纸币衔在嘴里，停了好一会儿才飞走。旁边有一位叔叔也拿出一张五元纸币，当鹦鹉飞来的时候，叔叔把五元钱递给它，可这只鹦鹉衔在嘴里又吐出来，叔叔再给它，它又吐出来，原来，它是嫌钱少了，没办法，叔叔只得拿出一张二十元的纸币，鹦鹉衔在嘴里马上飞走了。接着，别的鹦鹉又为我们表演了“走钢丝”、“玩滑滑梯”、“投篮”等节目。

在回家的路上，我想：这些工作人员真有办法，能把这些鹦鹉训练得这么聪明，太了不起了！

篇20：叙事作文：百变表情包

“哈哈哈......哈哈哈......”是哪里传来阵阵欢乐的笑声?原来是我们作文班在玩“百变表情包”。各位看官，快来瞧瞧吧!

第一回合：我的经典表情。第一个上来的是范娜，她要表演的是“笑里藏刀”。瞧，她的嘴角正慢慢往两边咧，脸上也渐渐露出笑意，可她的眼睛却斜盯着我们，眼里传来阵阵杀气，鼻子也声声冷哼。她的肩呢，也跟着一抖一抖的，好像在说：“小子，你别得意，等会儿你就得意不起来了!”我一看，好阴险的笑，真是让人不寒而栗，感觉好像大冬天脖子里被泼了一盆冷水。

接下来上台的就是程希的“回眸一笑”。她先转身背对我们，然后她先略微低头，再侧头，她脸上微笑着，眼睛里像是夕阳照射着细浪，闪着点点波光，充满了无限的爱意，这是要上戏剧学院的节奏啊!

接下来的就是我和贺锦然表演“大惊失色”。我站在门背后，偷偷地把门关上。贺锦然来敲门，我躲在门后屏住呼吸。三、二、一，我猛地把门把手一拉，以闪电般的速度跳出来，如猛虎下山式地吼了一声“嘿”!贺锦然吓得嘴张得老大，脚抬得老高，眼睛盯着我两只手下意识摆出格斗的架式。贺锦然那感觉一定是真被我吓了一大跳。

朱诗琴和程希表演的是“受宠若惊”。程希偷偷地跑到朱诗琴后面说：“琴琴，这支笔送你!”朱诗琴转过来突然大叫：“我的天呐!你居然送我笔?Oh,my good!”她双手拿着笔，嘴张得老大。我想:“一支笔就这样惊喜，万一有人送他十块钱，她不是要像哥伦布发现新大陆一样惊掉下巴?”

表演还在继续，第二回合是“翻脸比翻书快”，台下的我们要玩开火车，每人快速说一个表情词，让台上的人来表演。“一笑千金”“付之一笑”“苦不堪言”“哭笑不得”“皮笑肉不笑”......表演继续，笑声也跟着此起彼伏。

啊!我们作文班的同学还真是个个都是表情包呀!

作者：李由平

公众号：明日之星网络文学社

篇21：队列表演500字作文

队列表演500字作文

“一，一，一二一，……”我们四（3）中队的同学们又在操场上练习队列呢。经过了三个星期的刻苦努力，我们全班同学齐心协力团结一致战胜了许多困难与挫折，不论是烈日炎炎的中午，还是狂风大作的下午；不论是乌云密布的上午，还是毛毛细雨的清晨，我们都在抓紧一分一秒，努力练习。因为我们知道，这不仅仅是为了给班级争得荣誉，而且还是锻炼我们体质的好机会。虽然同学们练得汗流浃背，老师的喉咙也变得沙哑，但是我们仍然坚持不懈、不知疲倦的练啊练，走啊走……

比赛的日子终于来到了，我们早早地就来到了学校，抓紧最后的时间再走一次队列，再喊一声口号，为比赛做着充分的准备。唱完少年先锋队队歌，敬完庄严的少年先锋队队礼后，那就是各班开始争先恐后地展现着各自风采的时候了。我的.心突然变得紧张起来，心里像揣了一支活蹦乱跳的小兔子一样“怦怦”直跳，很快轮到我们班级了。看，那整齐划一的步伐像一个人在走一样；听，那嘹亮的口号多么清脆，多么利索。在才艺表扬的四十秒内，我们不停地变换着美丽的队形：时而欢聚在一起，时而又分散开来，时而转着一个又一个的圆圈。表演中，我们个个精神抖擞，朝气蓬勃，像一棵棵挺拔的树苗在辛勤的园丁的精心照料下茁壮成长。

在其他班级同学和老师热烈的掌声中，我们结束了表演，踏着整齐的步伐回到了观众席中。虽然我们都满头大汗、精疲力竭了，但我们却感到非常的自豪和光荣，因为我们在全校师生面前展现了我们四（3）中队最美的风采。

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