下面是小编整理的高一英语竞赛获奖作文，本文共24篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“水鱼”提供。
篇1：高一英语竞赛获奖作文
The ancient said the world is a book and those who do not travel read only one page. I like travel, because travel not only allows me to enjoy the great rivers and mountains of the motherland, but also brings me knowledge and exercise. Beautiful sceneries make me impressed and friendly people make me warm. Travel is a process of discovery of beauty that would company my whole life. I like the feeling on the road, which greatly enrich my life and fields of vision. Being to different places, seeing different views makes me know how big the world is, so that I wont bother my trifles. I think a broad mind is extremely important to a person, and traveling is a good way to get it. Maybe some people would say that I travel just because I want to relax. Theres no doubt about that. No matter for what reason, traveling is attractive to us all.
篇2：高一英语竞赛获奖作文
It is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. When we are faced with them, nothing is more important than hope and self-confidence. With confidence, we can find sometimes the question is not as hugeas we imagine.
Take most of us for example, the entrance exam to college seems to be a horrible monster. Accordingly, some people give up, some persist. In my eyes, with confidence, right assessment of the difficulties, as well as full preparation, try and exert your strength, and then we will overcome all problems and challenges. On the whole, I believe we youngsters should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, brave it out and just do it!
篇3：英语竞赛获奖感言
在刚刚结束的全国中学生英语能力竞赛中我所任教的班级有五人获得全国一等奖，其中九班的曹野同学获得一等奖第一名，这与英语教研室的领导和辅导，以及全体老师的努力分不开的，也凝聚着我的一份辛劳，
众所周知，学习英语的目的在于用英语作为交流的工具，不能在实践中应用的英语不能成为交流工具。语言能力是学生在自身的实践活动中培养出来的。我在平时日常教学过程中就把重点从语言知识的传授转到语言应用能力的培养上。
比如每天一句漂亮的英语，可以是谚语、名人名言，也可以是一句英语笑话或是学生自己的精彩表达。由学生自己抄写在黑板上，供大家交流欣赏。每周两次“口语秀”，刚开始由教师指导，以课本内容为素材，表演小品，讲故事，说笑话，再慢慢由学生自己去编、去发现、去表演。发动学生每周学唱一首英语歌曲。日积月累，时间一长学生就能学会不少英文歌曲。每月阅读、欣赏一篇美文，要求学生根据自己的英语水平选读至少一篇精短美妙的英文小品。做值日报告，为了使每一位学生有更多机会练习口语，每天课前5分钟可安排一名学生做值日报告，用英语说出当天的日期、星期、天气、出勤、新闻等情况。它既可以营造浓厚的英语学习氛围，起到课前“热身”的作用，激发学生的学习热情，又能提高学生的语言表达能力，有效地培养他们的创新意识。
英语教学的一个重要目的是使学生获得主动学习的能力，为学生打下较强的自我提高应用能力的基础。英语学习归根到底是学生自己的学习。课堂是学生语言实践的重要场所。课堂教学不仅要扩大学生的语言知识，加强和提高学生的语言应用能力，还要帮助学生养成良好的学习习惯，培养自学能力。
所以我在教学过程中增强了实践性。我在词汇教学中采用了相关联想的办法，适度拓展，集中识记。在语言材料教学中或编拟话题，或将具体情景、现实生活引入教学活动中，让学生连说带演，边再现生活，边学习语言，并在演练中学会交往。比如到亲友家作客、上公园游玩、去旅游景点观光、到超市购物、到医院看病等等。这些情景对话真实感强，小品剧式情节能够激发学生的兴趣。
教师和学生的关系长期以来一直是教学所探讨的热门话题，
摆正教师与学生的关系才能正确处理好教与学的关系。因此，在教学过程中我始终认为学生是教学的中心，是教学的主体。以学生为中心，不仅意味着在教学中将教师的“一言堂”改为学生和教师的“群言堂”，尤其重要的是要在教学中更多地考虑学生的实际、学生的需求、学生学习的目的、学生学习的难点，从而设计出适合学生学习并为学生欢迎的课堂活动，使所有的学生都能参与课堂活动，有更多的相互交流的机会，使学生参与课堂学习的时间更多、效率更高，从而使学生在教师的指导下取得更大的进步。教师的主导作用表现在：决定学生如何做，何时做，做什么。
比如，课堂提问是一种最直接的师生双边活动，我们在着重培养学生思维能力的`前提下，注重课堂提问的艺术、质量和效果，所提问题做到三个有利于：
①有利于促进学生认知能力的发展而非纯知识性（如：What have you learned from…?）
②有利于建立学生的思维模型（如：How do you know that? Why?）
③有利于培养学生的发散性思维（如Is there any other reason? Could you tell us the differences between A and B?）
以上所有的活动都分为基本任务和提高任务，每位同学必须完成基本任务，课本内容，包括每一个单词，每一段对话都必须逐一过关，完成与教材配套的补充习题。提高任务是学生在完成基本任务时，根据实际情况进行适当的拓展，如改编对话，撰写英语小论文，帮他们投稿，辅导他们课外阅读，每周检查一次。对那些学有余力的学生更是从听、说、读、写全面指导，严格要求。辅导他们每周学习一篇《新概念》上的小短文，听背《中级美国英语》，李阳〈〈疯狂英语〉〉等。同时发动家长一起来督促他们完成任务，有些家长素质较高，懂英语。这里有个小插曲，我曾经在班上宣布自己可以不做家庭作业，但每次测试必须95分以上，全班只有曹野给我递来申请，但是两周后，他又主动要回申请，要求做家庭作业了，因为自不做作业后，两次小测试都达到95分以上。实践证明我们的家庭作业是必须的，也是必要的，对那些“尖子生”也不能听之任之，放任自由。要进行适当引导，这样才能让尖子生更尖，中等生拔尖，后进生提高。
英语作为“教育面向世界”的重要学科，在新形势下它的作用显得更加突出。作为英语教师，我们的任务应是“teach students how to learn English”而不仅是“teach students English”。学生是学习的主人，They are learning English not from teachers but with teachers. 作为一名初中英语老师要把这一理念落实到每一节课，每一个学生身上，持之以恒，日积月累，我相信终究会有丰硕的回报的。您现在正在阅读的是本站【获奖感言】频道
篇4：英语竞赛的获奖感言
英语竞赛的获奖感言
在刚刚结束的全国中学生英语能力竞赛中我所任教的班级有五人获得全国一等奖，其中九班的曹野同学获得一等奖第一名，这与英语教研室的领导和辅导，以及全体老师的努力分不开的，也凝聚着我的一份辛劳。
众所周知，学习英语的目的在于用英语作为交流的工具，不能在实践中应用的英语不能成为交流工具。语言能力是学生在自身的实践活动中培养出来的。我在平时日常教学过程中就把重点从语言知识的传授转到语言应用能力的培养上。
比如每天一句漂亮的英语，可以是谚语、名人名言，也可以是一句英语笑话或是学生自己的精彩表达。由学生自己抄写在黑板上，供大家交流欣赏。每周两次“口语秀”，刚开始由教师指导，以课本内容为素材，表演小品，讲故事，说笑话，再慢慢由学生自己去编、去发现、去表演。发动学生每周学唱一首英语歌曲。日积月累，时间一长学生就能学会不少英文歌曲。每月阅读、欣赏一篇美文，要求学生根据自己的英语水平选读至少一篇精短美妙的英文小品。做值日报告，为了使每一位学生有更多机会练习口语，每天课前5分钟可安排一名学生做值日报告，用英语说出当天的日期、星期、天气、出勤、新闻等情况。它既可以营造浓厚的英语学习氛围，起到课前“热身”的作用，激发学生的学习热情，又能提高学生的语言表达能力，有效地培养他们的创新意识英语竞赛获奖感言英语竞赛获奖感言。
英语教学的一个重要目的是使学生获得主动学习的能力，为学生打下较强的自我提高应用能力的基础。英语学习归根到底是学生自己的学习。课堂是学生语言实践的重要场所。课堂教学不仅要扩大学生的语言知识，加强和提高学生的语言应用能力，还要帮助学生养成良好的学习习惯，培养自学能力。
所以我在教学过程中增强了实践性。我在词汇教学中采用了相关联想的办法，适度拓展，集中识记。在语言材料教学中或编拟话题，或将具体情景、现实生活引入教学活动中，让学生连说带演，边再现生活，边学习语言，并在演练中学会交往。比如到亲友家作客、上公园游玩、去旅游景点观光、到超市购物、到医院看病等等。这些情景对话真实感强，小品剧式情节能够激发学生的兴趣。
教师和学生的关系长期以来一直是教学所探讨的热门话题。摆正教师与学生的关系才能正确处理好教与学的关系。因此，在教学过程中我始终认为学生是教学的中心，是教学的主体。以学生为中心，不仅意味着在教学中将教师的“一言堂”改为学生和教师的“群言堂”，尤其重要的是要在教学中更多地考虑学生的实际、学生的需求、学生学习的'目的、学生学习的难点，从而设计出适合学生学习并为学生欢迎的课堂活动，使所有的学生都能参与课堂活动，有更多的相互交流的机会，使学生参与课堂学习的时间更多、效率更高，从而使学生在教师的指导下取得更大的进步。教师的主导作用表现在：决定学生如何做，何时做，做什么。
比如，课堂提问是一种最直接的师生双边活动，我们在着重培养学生思维能力的前提下，注重课堂提问的艺术、质量和效果，所提问题做到三个有利于：
①有利于促进学生认知能力的发展而非纯知识性（如：What have you learned from…?）
②有利于建立学生的思维模型（如：How do you know that? Why?）
③有利于培养学生的发散性思维（如Is there any other reason? Could you tell us the differences between A and B?）
以上所有的活动都分为基本任务和提高任务，每位同学必须完成基本任务，课本内容，包括每一个单词，每一段对话都必须逐一过关，完成与教材配套的补充习题。提高任务是学生在完成基本任务时，根据实际情况进行适当的拓展，如改编对话，撰写英语小论文，帮他们投稿，辅导他们课外阅读，每周检查一次。对那些学有余力的学生更是从听、说、读、写全面指导，严格要求。辅导他们每周学习一篇《新概念》上的小短文，听背《中级美国英语》，李阳〈〈疯狂英语〉〉等。同时发动家长一起来督促他们完成任务，有些家长素质较高，懂英语英语竞赛获奖感言获奖感言。这里有个小插曲，我曾经在班上宣布自己可以不做家庭作业，但每次测试必须95分以上，全班只有曹野给我递来申请，但是两周后，他又主动要回申请，要求做家庭作业了，因为自不做作业后，两次小测试都达到95分以上
实践证明我们的家庭作业是必须的，也是必要的，对那些“尖子生”也不能听之任之，放任自由。要进行适当引导，这样才能让尖子生更尖，中等生拔尖，后进生提高。
英语作为“教育面向世界”的重要学科，在新形势下它的作用显得更加突出。作为英语教师，我们的任务应是“teach students how to learn English”而不仅是“teach students English”。学生是学习的主人，They are learning English not from teachers but with teachers. 作为一名初中英语老师要把这一理念落实到每一节课，每一个学生身上，持之以恒，日积月累，我相信终究会有丰硕的回报的。
篇5：竞赛获奖作文600字
“人有失足，马有失蹄”，俗话说得好，每个人都有出错的时候，宛如我。 那是一个温暖的早晨，阳光明媚，在鸟儿一声一声的啼叫声中，你慢慢睁开了眼睛，犹如璀璨的水晶隐隐发出寒光，让人望而生畏。
我风风火火地冲到你家，急着要与你分享新买的零食，可是在大门口，我却听到了那些你不想我听到的话。“你知道吗？那个你的死党压根没有把你当做朋友呢！”“哦，是吗？”“当然，我难不成骗你？”“我早就不想跟她玩了。”“那就行了，怕什么，你还有我这个死党呢！”“嗯。”……
听到这儿，我的眼泪再也忍不住像决了堤似的淌了下来。零食掉在地上发出很大的响声，你与她同时跑了出来，看见了十分狼狈的我。错愕吗？对，你的确有那么一秒钟的错愕，但这种错愕瞬间转变成了厌恶……
我不知所措地跑回了家，把自己锁在房间里，拼命地告诉自己不能哭，却愣是没忍住自己的眼泪而放声大哭。这是我最伤心的一天。
就这样，你我成为了彼此最熟悉的陌生人。
第二天，我努力地回忆自己所犯的错，却扯破头皮也想不出让你如此厌恶我的原因。我百思不得其解，但又想知道事情的原委，于是我忍住自己的心寒，硬着头皮去问你，可是，你的话语却轻松地击碎了我曾几度想挽留的决心。 敲了敲房门，你抬头望了望我，眼里满是不在乎，看到你的表情，我压住想摔门就走的冲动，还是问了最想知道的问题：“你为什么这样对我？我做错了什么吗？”“呵呵，你做了什么你会不知道？谁会信呐！你，你，你，还是她？”你指着随我来的伙伴们问道。“反正清者自清，这么多年的情谊竟敌不过三言两语，可笑！”“呵呵，既然如此，我就告诉你，我根本没有把你当做朋友，你只不过是我报复的工具罢了。”
得到答案的我，整个人如同虚脱一般，被朋友们扶了出去，那时的我竟然觉得整个世界都变灰了，仿佛双耳失聪，再也听不到任何声音。
虽说，回忆已成为往事，但还是因为流言蜚语的缘故，我们的友谊走到了尽头，使我们成为了最熟悉的陌生人。
但你知道吗？曾经用一颗真心去付出，对待你，却换来如此结果，心会有多痛，人会有多累吗？就像之前你做错了事，都叫我背黑锅，我都无怨无悔，因为我觉得那样就是对你好，但并不是。或许你不知道，你会认为摆脱了我这个瘟神便轻松了，其实并不全然是，因为将有更多的事等着我们去处理和面对…… 没想到，镇没想到，曾经最好的朋友，现在却成了最熟悉的陌生人。 倘若时光能够倒流，我们是否会和好如初？或许，那时，我们就不会那么懵懂无知，不会以自我为中心而放不下面子，失去那个在彼此生命中最重要的人了吧？
或许，各自安好，是我们最好的结局了吧？或许，没有想到，真的是没有想到而已。
篇6：竞赛获奖作文600字
俗话说：“失败是成功之母”一个人最大的快乐并不一定是成功，而是努力的过程，所以失败也精彩。
天有不测风云，在成长的道路上，我们会遇到许许多多的困难，这些困难就如同崎岖的石子路，是前进的阻碍，比起那些平坦的大路，这些石子路中掺杂着一种让人回味无穷的感觉，它也锻炼了我的耐心。在面对困难时，要勇敢地跨过去。
一个小女孩手里拿着一张分数低得可怜的试卷，她小心翼翼地将分数对母亲报了一遍，母亲并没有责骂她，而是和她一起分享这可怜的分数，并一起分析错误的原因。这个小女孩就是我。
在课堂上，老师点名回答问题，一个小女孩慢慢地站了起来，一声不吭，她的脸红得像苹果，老师并没有责备她，而是耐心地为她讲解题目，从此那个小女孩开始努力学习。这个小女孩就是我。
在寒冷的冬天，一个小女孩在漆黑的夜里摸索，她洗漱，收拾书包，正当她要出发去学校的时候，天黑得可怕，风吹得让人颤抖，她走出家门口被路旁的老鼠吓得倒退，她很害怕，但鼓起勇气，一路哼着自己最喜欢的歌出发了，她浑然不知——母亲悄悄的跟在孩子身后，脸上露出额欣慰的笑容。这个小女孩就是我。
一个小女孩独自走在回家的路上，突然间打起了雷，下起了倾盆大雨，雨声滴滴答答，小女孩快速跑到了屋檐下躲雨，她心急如焚，“怎么办，都这么晚了都没到家，妈妈又担心了”等雨稍微小的时候，她决定冲回家，仓促的脚步声，伴着她回到了家。淋湿了的衣服，通红的小手，也许是淋的雨，小女孩咳嗽不止，冷得发抖，小女孩病了，那次她病得很严重，在空冷的病房里，只有小女孩沉重的喘气声。但在妈妈的悉心照顾下，小女孩挣脱了病魔的束缚，重获新生。这个小女孩就是我。
失败没有什么可怕，只要我们坚定信念，并为自己的信念作出努力，那就代表着我们已经在成功的路上了。
人生的路，充满着精彩和伤害，但是它却充满情感，不管是什么事，我们可能会经历失败，但是只要我们善于总结，知错就改，那么失败也很精彩。
一个人最大的快乐并非是成功，重要的是那个努力的过程，所以，“失败也精彩。”
篇7：竞赛获奖作文600字
人生就要积极乐观地经历许许多多的`事，对我而言，积极乐观不仅对工作重要，还对学习、家庭生活有更多的意义。为中国文学史增辉添彩，我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言曾经说过：“唯有真实的生活体验，才能给作家以灵感，唯有丰富的灵感积累，才能成就写作的梦想。”
日积月累是学习的催化剂。
记得杜甫写过“读书破万卷，下笔如有神。”只有不断地努力和学习，你就会选择通往成功的那条路。莫言从20岁起就不停地向市发刊写报，但每一次都是被拒绝回来。但他还是一次次的不放弃，把压力化为动力。就连旁人也三番五次地劝告他：别白费力了。最后她通过自己坚持不懈的毅力和顽强奋斗成了中国闻名的文学家。告诉我们不论做什么事都要相信自己，靠自己一分一秒地完成的，只有这样做，才能让别人仰慕你、尊重你。
日积月累是家庭生活中的润滑剂。
曾经在书上看到过：家庭中的母亲每天在电视中学做烹饪，煮粥、煮鱼，每种菜做法都是一天天不断做饭而积累出来的。父亲从自己的孩子一出生就教他要懂得礼貌，要孝敬父母，要自己穿鞋、穿衣裳。这些哪一样都是父母日夜艰辛，把子女含辛茹苦地带大，孩子都是不断积累而学成的。所以我认为，现在学习也要自己日积月累养成习惯。虽然这种学习方法是需要付出很多努力。但是“千里之行始于足下”。这是我在实际生活中所看到和感受到的。
日积月累是通往成功的奇迹。
如音乐家阿炳，开始他在街上当乞丐，拉二胡。直到有一天，他被中央民族学校的校长所发现，在一旁听了他的《二泉映月》是那么余音绕梁，他还有许多作品都是在晚年时才被人们记住的。他经历很多磨难，但他还是坚持到底，直到被伯乐发掘出来。他是一位令人敬佩的二胡音乐家。他也是通过日积月累练习才有了那么多优秀作品的。
因此，我们更有理由相信，金克木的成才不再是今日中国的神话，他的成就一定会激励我们向梦想冲刺！学习不是唯一的出路，但对于我们来说学习是最好的出路，对我而言，登向成功的那条路就是日积月累的学习。
篇8：竞赛获奖作文600字
爱很简单，爱也许是一份关心，一份爱心，一份深夜的热水，一把雨中的小伞。它们像冬日的暖阳、夏日的绿荫，使我们感到温暖和舒心。我们在爱中成长，在爱中走过。当然，有些爱是快乐的，有些爱却让我们感到厌烦。事物总是有两面性的，有苦也有甜的爱才是最美好的。
爱是简简单单的叮嘱。
早上，阳光正把温暖洒在我的床上，我正在做着美梦，突然，“咚咚咚”的敲门声想了起来，诶！准是爸爸在叫我起床。我一看闹钟，要迟到了，要迟到了。就用火箭一般的速度去刷牙、洗脸、吃饭。吃完后，我去背书包。爸爸说：“今天我送你去上学吧！”当时我高兴的不得了。我和爸爸就一起出门，妈妈说：“路上小心点。”我们到了学校，爸爸又说：“要好好上课啊！认真听讲。”爸爸的背影在我眼前慢慢的消失成一个小黑点。耳边不停地有爸爸叮嘱的我，品味着父亲，幸福的花踏入了心房，在那里娇艳盛开。父爱，让我一天的学习生活充满了动力和阳光，它让我的生活更加美好。
爱是一日三餐的热气。
风风火火地回到家，就闻到了妈妈做的拿手菜——糖醋排骨。进了厨房，那香味更是诱人，妈妈让我把端出去的，刚端出去，我就忍不住想尝一尝，妈妈就过来说：“小馋猫，先去洗手再来吃。”我极不情愿地去洗了手。在饭桌上，我跟父母亲分享我在学校的趣事，时不时没心没肺的笑一下。这样的爱是温馨的，因为有这些爱，我的生活变得更加绚丽多彩，而我就是从这些小事中走过了一年又一年。
有一次，我却觉得我拥有的这些爱是无聊的、厌烦的。初二时，我那天不知道是为什么，一回到家就发火，回到家里，正在做作业，妈妈就叫我去买一盘鸡蛋，因为她们要剪蒜没时间，我不知怎么了，很恼火，但我还是去了。妈妈拿给我钱，我说我有，就这样走了，还一副不情愿的样子。回来时，爸爸就告诉我：“我们不需要你帮的这点忙，但你要做点事情吧！不然你就住校吧。”爸爸是彻底地把我骂醒了，我从未见爸爸这么生气过，我的眼泪不停地流出来，我知道错了，我再也不这样了。以后的我一定要好好的听他们的话，孝顺他们。爱有时也可以让最亲的人受伤害。但是就是因为这些伤害，我们的生活才会更美好，我们才懂得体谅。
我们在爱中走过，爱无处不在，无时不在，因为有爱的陪伴，我们在人生的道路上更快乐。不管是甜的爱，还是苦的爱，我们毕竟在这些爱中走过，让我们未来更精彩，更绚丽。
篇9：英语竞赛作文
英语竞赛作文
准备已久的英语竞赛终于来临了。
周五下午4：45，仅剩5分钟的时候，我们班的16名代表都还在认真复习背书。临阵磨枪，不快也光。
时间飞快流逝，到了4：50，同学们迅速排好队到百人会议室集合。大家一走进百人会议室，紧张感就突如其来，不停在1到6单元之间反复背诵，感觉好像第一轮上场的是自己一样！
比赛题目分三种类型：1挖空填词。别看这题简单，实际上挺残酷，每队8名选手参加，错的人直接淘汰下台。2抢答接龙。分两个题型，一是给上句接下句，二是连词成句；答错扣1分，答对加一分。抢答题要按抢拍器，挺有趣，也考验反应速度，也是8名选手参加，其中包括我。3课文接龙，就是接龙背诵课文。这是难度最大的一个项目，每个班只派两名同学参赛。
主持人一上台，我就马上冒冷汗，偷偷问周围的同学紧不紧张，都紧张得说不出话，只是点头。摸摸她们的手，手心也全是汗。会议室里一片静寂，几乎所有人都在默背着课文，准备比赛。听说跟我比的是个学霸，这更令人不寒而栗！
第一场开始了，我们班因为抽的是第一组，有8个同学需第一轮上台。“加油，加油…”同学们都一起在为他们打气。打头阵的是周同学，他看上去也有些紧张，三声准备倒数声响起，每个人都为他祈祷。“请第一轮选手回到最后。”响起一片掌声，他们都对了！一切正常进行。突然主持人的'声音响起：“请5号选手下台”。我们都紧张了，紧张的原因并不是怪他，是怕他责任心太重，放不下这件事。安慰了一阵子后，他重振旗鼓，为接下来的同学打气。庆幸的是接下来没有人淘汰，还取得了一个不错的成绩。
第一场结束，即将开始第二场。站在外面，我就有些紧张了，子越、钰涵好似读懂了我的微表情。“放心吧！错了没有人会怪你的，加油！”“你们也一样”。打头阵的是令祺同学。我们前三个人虽没抢到，到梓欣的那刻抢到了。她开始没有答对，有点可惜，但她手速真的快，还抢到了一轮，并且还答对了！“哎呀，你手速真快”。我们都夸她。我们还有艾同学、曾同学、润杰同学，手速都十分快，每个人都抢答对了，这轮加了不少分。只有我四轮都没有抢到。那刻，真想找个地缝钻进去。还是钰涵安慰道：“没头系，我和你一样，你看我俩都没抢到！”
第二场结束了，难度最大的一场即将开始，我们班派的是高同学和钰涵。“加油，别紧张，你们是最棒的！”。听余老师说，他们俩都十分紧张，在外面不停背课文。也许是想为班级荣誉而战，也许是不想拖班级后腿，在上台的那刻，很明显全身都在发抖。“3，2，1，开始！”第一轮抽到第一课，高同学先打头阵。很显然，他的状态比彩排好。发音到位，吐词清晰，堪称完美！钰涵抽到了最难的第五课，她丝毫不畏惧，一路过关斩将。两人都取得了个不错的成绩。
最激动人心的时刻到了。评委们要作出最后裁决，大家一起呼喊：“六班第一，六班第一！”几分钟的等待似乎很久，终于，主持人宣布：“请大家保持安静，现在公布最后获奖名次。三等奖……”由于紧张，前面几名我都没有听到初一（6）班。“咦，子越，我们班是第几名？”“好像是一等奖吧。”“是吗？那么……”“yeah！”全班的欢呼声顿时响起，全场的掌声似乎也是在为我们班喝彩。场上气氛一下子活跃了起来。
这是一次非常难忘的经历。如果有下一次，我还会争取参加。我相信初一（6）班还可以再创佳绩。为了下一次，我更加要努力把英语学好！
篇10：高一800字获奖作文
小时候，期待长大;长大后，期待成功;成功后，期待归真。人生，总有太多的起起落落，然而，换一个角度，星空未必只可仰望。
曾以为，自己永远无法超越;曾以为，灰暗的天空没有阳光;曾以为，我永远也不会去尝试，不敢去突破;曾以为……太多的畏惧让我退缩，让我止步，但那次，我做到了，我真的做到了。
“运动会，你去不去报名啊?”同学兴冲冲地跑来问我，我心一惊，想起自己那个零的记录，“我可从未参加过啊，还是不去吧!”我推辞道。“你只知道学习，你不去突破怎知道自己的能力。”她劝我说。我转念一想，是啊，为什么不去尝试一下呢?或许会有别样的风景呢。于是，我报名参加了跳远。
明媚的阳光下，秋叶散落在地，紧张的情绪在空中蔓延着。我的心里像是揣了只小兔子，七上八下的，一点底也没有。但是，我还是勇敢地走到了运动场。
蔚蓝的天空下，白云点点，赛场上运动员那矫健的身姿如箭一般飞驰，赢得阵阵喝彩。看着他们，我的心像是被什么给扎了，突然间我想放弃。但是我不能。既来之，则安之，尽力而为就好，我默念道。08--，---，听到我的名字，我更慌了，我的双脚不停地颤抖，心里愈加紧张。虽然离沙坑仅一步之遥，但现在看来却是万丈之远。不管了，豁出去了，我纵身起跳，跃过去，无数目光追随着我。唉，太近了!我直冒冷汗：她们跳得那么远。我有点灰心丧气。第二次，成绩还是不太理想，但是也有点进步，我至少有点感觉了。我觉得只要能超越自己就可以做得更好。第三次起跳，我感觉前所未有的轻松，果然，结果出乎意料的好——我成功了!
这次，我克服了心理障碍，实现了运动会零的突破。这都归功于在关键时刻我敢于超越自己。人生是自己的舞台，只要敢于超越自己，心有多大，舞台就有多大——超越铸就成功!
篇11：驭思,浅吟低唱作文竞赛获奖
驭思,浅吟低唱作文竞赛获奖分享
帘外如愁的丝雨无边地挥洒，寂寞的窗扉在夜色中浅吟低唱。
燃一室如潮的烛火，小轩窗下，点点心灯悄悄点燃。墙上那两个硕大的“舍”与“得”字，泛起淡淡墨香，勾起我无限的遐思。正当徘徊在舍与得之际，远处分明亮起了一座灯塔，指引着我向前驶去。
朦胧中，来到了一片桃花源，诗人陶渊明正与村民们交谈甚欢。眼眸中透出无限的向往。“采菊东篱下，悠然见南山”便成了他心中的永恒。面对高官利禄，他毅然选择舍弃，使自己屹立于人生的巅峰。手中的锄头化作了飘扬的毛笔，脚下的土地亦是书卷。这一舍，换来了洋洋洒洒天地间;这一舍，换来了挺直的腰杆！
搭乘记忆的班车，来到了田径赛场上。伊辛巴耶娃，从小她就梦想着成为体操世界冠军。然年复一年，日复一日的训练并没有使她如愿以偿。因身高过高的缘故，她不得不放弃了钟爱的体操事业，转战撑杆跳高。终于，精诚所至金石为开，她站在了世界最高领奖台上，成为了世界撑杆跳高女皇。这一舍，是梦想的延续;这一舍，跃上了巅峰！
梦里穿越时空隧道，来到了维也纳金色大厅里，享受着“高音之王”帕瓦罗蒂的天籁洗礼。然他小时候却梦想成为一名教师，但又不肯放弃自己的一副好嗓子。正在他举棋不定之际，他的父亲对他说：“人生不能同时坐两把交椅。”帕瓦罗蒂最终舍弃了当教师的梦想，坐准了属于自己的一把交椅，迈向了康庄大道。这一舍，舍出了辉煌人生路;这一舍，唱出了世界最强音！
一滴雨滴滴入我的嘴中，打破了我的'思绪。目光仍滞留在墙上，然心早已亮敞了许多。人生就是由这无数个舍与得构成的，舍与得本身就是两个相连的个体。舍并不代表失败，它是得的伏笔。舍中有得，得中有舍，才是人生的完美境界。
帘外如愁的丝雨忧愁已不再，寂寞的窗扉亦恬淡如初。驭思，浅吟低唱……
篇12：感恩高一竞赛的作文
感恩这个词，对于我们大家来说，其实表面上看似很简单，但实际上很难很难。
——题记
从小，作为独生子女的我们备受父辈的宠爱，想要什么就有什么，只需要耍耍小脾气，摆摆架子，长辈们就会对你言听计从，宠着你，心疼你，关心你，但是，这些都是他们对你好，你很了不起吗?
如果你是这样认为的，那么你就大错特错了，那是因为，他们爱你，他们爱你，他们爱你!(重要的事情说三遍)你并不是了不起，你也不是天才，不是神童……
你是否想过，有一天，你失去了他们，失去了你世上最亲的人，又该何去何从呢?失去他们之后的日日夜夜，你又该如何度过呢?你一定会夜不能寐吧!
假如你失去了他们，你一定会伤心、难过、悲痛吧;假如你失去了他们，你一定会变得无依无靠吧;假如你失去了他们，感恩又怎么进行下去呢……
但终有一天，你会失去他们;终有一天，你会伤心、难过、悲痛;终有一天，你会夜不能寐。
所以，趁他们还未老去，还未衰竭，还未——好好地学会感恩。好好地做一些温暖他们心灵的事儿吧!让他们在中年时、知天命时、古稀之年时沐浴着爱的温暖吧!
让他们在爱中长寿、快乐、幸福，让他们快乐每一天，幸福每一天，长瘦每一天……
默默奉献，感恩无言。
篇13：感恩高一竞赛的作文
在生活中，我们一天天长大，有人懂得了学习，有人懂得了孝敬父母，有人懂得了尊重他人，有人懂得了珍惜友谊，有人懂得了珍惜幸福……我也懂得了一种生活道理，那就是懂得了感恩。
记得有一次，我和妈妈正准备去上学。那时正是炎炎酷暑，许多人都穿上了短袖短裤。我也正想穿着短袖短裤去上学时，妈妈急忙阻止了我，心疼地说：“今天下雨，温度是二十到二十五摄氏度，不穿长袖外套就会冻病你的。”我当作耳旁风，不以为然，心想：哼，怎么会呢。
到了学校，刚才炎热如烤的天气突然有了一丝凉意，我正得意，真舒服。一节课的功夫，突然刮起了猛烈的大风。哎呀，六月的天，孩子的脸——说变就变。旋即，电闪雷鸣，大雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，打在窗上，溅在墙上，聚在地上，不一会儿就埋没了地面。我不仅有些颤抖了，没事，嗨，我有热水瓶暖手，于是我暖起手来。但热水瓶好像在和我作对一样，怎么一会就凉了。我越来越冷了，不仅后悔起来不听妈妈的劝告。我只好用想象来安慰自己：要是有一个长袖外套就好了，那怕是薄薄的，哎，要是再有一把伞那就更好了，那怕是世界上最小的伞……真是度日如年啊，好不容易等到了放学，我望着同学们一个一个被大人接走时，一个熟悉的身影突然出现在我的眼帘。咦，是妈妈，只见妈妈手里拿着长袖外套。我既惊喜又有点不好意思。
“妈妈!”我激动地扑向妈妈的怀抱。
妈妈着急地说：“冻得了吧，看你哆嗦成什么样了?”说完，迅速地把长袖外套披在我的身上。此时此刻，还有什么语言能代表我的心情呢?
感恩高一竞赛的作文
篇14：英语歌谣竞赛作文
英语歌谣竞赛作文
一开始，我知道我们班要参加英语歌谣竞赛时，没有多大的兴趣。刚开始练习，我的位子在第四排，觉得不太好玩，我一直想要到第一排试试看，可是似乎没有机会。后来孟老师让我到主要位置试试看，我告诉自己一定要尽全力去表现，一定要把握这个难得的机会，我发现我被换到第一排后，渐渐喜欢这个比赛了，觉得和大家一起唱歌是非常快乐的`一件事。每次老师说要去练“Beautiful Sunday”时，我就很开心！把练歌当成一种享受呢！有一次我们练歌练了很久，有很多同学一直喊累~但我觉得一点也不累，可能练一整天我还是精力旺盛呢！
比赛当天，我早上六点多就起床了，7:15到了学校，就开始换班服，早上有几个妈妈来帮我们化妆和绑头发，一切准备就绪，我们再练习一次，就出发去比赛了。到了进场门后面，我们很紧张，害怕待会儿会出错。轮到我们班上上场时，我仍然非常的紧张，唱到this is my my…那边，我差点唱成when you say say…，真的太紧张吧!我们有一段音乐抢拍，应该会被评审扣分吧!我们唱完以后，安静的坐在观众席看其它小学比赛，一直到中午我们才回到学校。
有句话说：“台上三分钟，台下十年功。”我很感谢老师为我们付出很多，教我们怎样唱歌才好听。我很高兴我们有这样难得的机会参加英语歌谣竞赛。希望以后还有很多机会参加这类的活动，也希望大家能够去享受“团队合作”和 “挑战自己”的乐趣。
篇15：英语竞赛500字作文
英语竞赛500字作文
某一天晚上，我终于收到了英语竞赛的准考证，我忍不住大叫：“终于要竞赛了。”因为这个竞赛，让我和妈妈早在几个星期前日以继夜的练习，现在终于可以大展身手了，所以我抱着无论如何都要通过这次竞赛的决心全力以赴。
比赛当天，我以无比紧张的心情来到考场报到，现场每个考生都显得信心满满的，当然我也不例外。第一场是口试，我的对手竟然是个美国人，虽然我有准备而且有复习，但仍然无法和对手及主考官侃侃而谈，顿时让我感到书到用时方恨少。
接下来考的是阅读及写作，题目多到让我眼花了乱，尤其是语法题，那是我最弱的.项目，我足足花了二十分钟才写完题目呢！竞赛进行到一半，居然有考生打了起来，真是令人难以置信，考场上竟然会上演争吵的剧情，简直就像个卖场一样闹哄哄的。虽然吵闹声一时让我觉得心烦气躁，但不一会儿回过神来，我还是努力地静下心来赶紧在时间内完成题目。
最后考的是听力测验，我专心致志的听着音档，当下虽然老师对正在争吵的同学显得束手无策，但我不断的告诉自己不管任何情况都不能分心，集中精神，一定可以轻而易举地作完题目，最后，我终于完成了这个挑战，虽然竞赛成果还未公布，但这是我前所未有的体验，真是紧张、害怕、惊险、又恐怖的一天。
篇16：英语大赛获奖作文
本期点评专家：
赵秀凤，中国石油大学外国语学院教授、博士，全国英语创新大赛顾问委员会副主任，第十届、第十―届全国创新英语大赛评委。
参赛佳作
姓名：张雅婷
学校：淄博市实验中学
成绩：96
A letter to my Mom
Dear Mom,
I´m writing this letter, filled with guilt andanxiety. But I still have to tell you: I´ve run awayfrom home with my boyfriend-Tony. In fact, weclicked straightaway at first sight. Ilove the tattooon his body which has a variety of pattems. Ofcourse, he has a few girlfriends and we fell outa cmlple oftimes about tbis. Things are gettingbetter these days, because I was pregnant andhe swore that he would be loyal to me only sincethen.
By the way, Tony is slightly older than me(48-year-old man , not too old in the present so-ciety, righf？). However, we have no money atpresent, so we intend to move to a desert islandand build a cosy cabin in wbich we can leadour own jolly life for the rest of our lives. Afterwe have gotten used to our new life, we plan togrow marijuana to earn money for bis AIDS treat-ment. I pray he can get well soon, Amen!
I hope youjust haven´t fainted till now,Mom. Then you can turn the letter over.
Wbat you have just read is not tnie. Pleaseforgive me for using such an absurd way to let youImow there are many things in the world which arefar worse than I get grade L111 less than A or at-tending a sleep over. I´m still in the bloom of yo-uth and I´m full of energy .I bave passion for dan-cing, sports, etc. I´ve yeamed for choosing myown extracurricular activities for long. However,I can hardly breathe under your tough restriction.And it doesn´t make sense to even forbid mebeing in a school play. An excellent girl do-esn´t just mean good grades. In addition tothis , success is not always about control, it´salso about letting go. Leave me more freespace and I´ll do better, I promise.
Yours truly,
Your daughter
May 31th,
专家点评；
这封信开头，作者给妈妈开了一个玩笑，说了一个荒谬而又有趣的.故事，吸引读者眼球，激发读者兴趣。借这个故事，作者表示自己是个乖巧的女儿，但是渴望能抛开束缚、获得自由，从而表达了自己对“虎妈”式教育的看法。文章结构新颖，富有创意；思路清晰，语句灵活，说服力强。不足之处是个别语句之间的逻辑不够清晰，存在连接词缺失、使用不当的现象。
《英语大赛获奖作文范文》篇17：写竞赛的高中生作文高一
阳光依然暖人，微风依旧袭来。对于你们，今天仍然平淡;可对于我，今天却是一个特殊的日子——10月1日，又该到我参加比赛的日子了!
经过了上一届的比赛，我确实多了几分经验，可在同时我的内心也增添了几次忐忑——所有人都在我进步的同时进步。
千盼万盼，我按捺不住的心终于等到了期待已久的下午，可不知为何我的心跳的好急啊!是紧张吗?我想是!
比赛开始了!表面平静如水的我此时内心却有完全说不出的感觉，只可暗暗为自己加油。
铺开笔墨纸砚，提笔，挥毫，让墨汁飘散在宣纸上……“咦?下一句是什么来着?我怎么忘得一干二净了!”我着急的心情融合于充满“硝烟”的战场，显得如此可笑，“让我想想，‘空山不见人——’嗯?然后呢?‘天气晚来……秋’?不对不对不对!绝对不是这样的，这是‘空山新雨后’的下一句。我的脑子怎么一片空白啊!谁来救救我!”
我凝思苦想，把脑袋翻了个底朝天，也未能找到答案。“诶!你行不行啊!?”我的同伴向我发出召唤。“恐怕不……”我话音未落，身旁就出现了一位高大魁梧的老师：“你!你!说什么呢?”见此状，我们只好罢休。
直至这场比赛结束，我竟然无法想出这下半句，只得悻悻退出了比赛。可刚走出赛场，“空山不见人，但闻人语响!”这样的诗句却一下子跃然于脑海中!
事后，回想此事，其实我只是紧张罢了，我完全有能力可以将这场比赛拿下。
紧张，不过只是害怕的虚掩;比赛，其实拼的就是心理素质……做好准备，相信你能够取得胜利!
篇18：写竞赛的高中生作文高一
雨过天晴，湛蓝的天空如同清水洗过一般。白云悠闲自得地互相追赶着，嬉戏着。下课铃响后，同学们有的比赛跑步，有的玩游戏……而我和同桌却像木头人一样一动不动——我们在比赛写字。
因为同桌觉得比我写作速度快，决定和我一比高下。比赛规则简单，题目是自定义，字数不低于三百。只见我眉头锁紧，一时间却想不起来写什么好。对了，有人说生活中的每一天都是重复的，一点也不好玩，那么我就选择《最棒的一天》让他们去重新每一天不一样的精彩。我文思如泉，笔走如飞地写了起来。偷偷看了一眼同桌，他还一个字没写呢，我心里暗暗高兴。
可是不一会儿，好心情就破坏了。文章中我有一个字不会写，我们初定的要求中不能出现错别字。眼看同桌快要赶上我了，我心急火燎，管他三七二十一呢，先写了一个错字在方格内，说不定同桌检查不到。不过，我又想到老师说过：“第一名是对自己的严格要求，而不是为了应付考试。”立刻认真思考起来。从脑海中迅速翻动记忆词典，矛头解开，终于想了它的书写方法。最后，我们是同一秒钟放下了手中的笔，目前为止结果分不出胜负。我找到了班长，让她来评选。他说：“我认为吴雨璠可以赢。因为她文章素材好，字写的美。”同桌不以为然地哼了一声，把“写作小能手”这个称号让给了我，我高兴地一蹦三尺高。赢得这场比赛还得靠平时日记的积累，否则怎么会有这样的灵感呢?
坚持不懈的努力，是通往成功世界的大门。
写竞赛的高中生作文高一
篇19：一次英语竞赛颁奖典礼作文
一次英语竞赛颁奖典礼作文
今天，我们的英语竞赛结果出来了，我在这一次竞赛中荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。
颁奖仪式开始之后，首先李国胜李校长宣布：“现在开始颁奖仪式！”接着李校长致辞：“在学度，我校参加了本县学习竞赛，取得了优秀的成绩！”
然后，李校长用洪亮的.声音宣读了获奖学生的名单。
在李校长念到我名字的时候，我的心里无比的自豪。我走上颁奖台，激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下，许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定：下次一定要做得更好！不能辜负老师的期望啊！
篇20：英语朗读竞赛作文150字
英语朗读竞赛作文150字
今天下午，学校举行了首届八年级英语竞赛。
参加比赛的同学表现得都很不错，令我最高兴的是我们班参赛的.两组同学都荣幸地获得了第一名和第三名。
遗憾的就是我弃权参加这次竞赛，现在想起来感到非常非常的遗憾。这让我明白了一个道理：不管做什么事，都要去尝试一下，即使最终失败了，你也不会给自己留下遗憾。
初二:柳震
篇21：数学竞赛的英语作文
数学竞赛的英语作文
上个月我们年级举办了数学竞赛，许多同学也参加了竞赛，我擅长于数学，经过努力我获了奖。老师表扬了我，同学也为我高兴。
A Math Contest
Last month there was a math contest in our grade. A lot of students joined it. I prepared for it carefully and worked hard. I got the prize and our teacher praised me. My classmates were glad for me.
Certificate Craze On Campus 考证热
Certificate Craze On Campus
1)近几年大学校园内出现“考证热”
2)产生这一现象的原因
3)你的看法
In recent years, getting a certificate has become a new craze among college students. Just randomly ask a student on campus what he or she is busy doing; quite possibly, you may get the answer that he or she is preparing for a certificate of some kind. Why does this craze appear?
There are mainly two reasons behind this phenomenon. First, it is the employment pressure that forces college students to get more certificates. With the admission expansion of colleges, a lot more graduates have to face the fierce competition in the job market. How can one make himself more competitive? More certificates at hand, maybe. Second, diploma and certificates are still important standards by which many employers measure a person’s ability. In order to increase the qualifications for a job, the students compel themselves to run from one exam to another.
From my point of view, we should be more rational when it comes to certificates, since certificates do not necessarily prove one’s ability. Being crazy in getting certifications blindly is nothing but wasting time. To conclude, we should focus on improving our ability but not getting a certificate of no practical value.
近年来，获得证书已成为大学生的新热潮。随便问一个学生在校园里他或她正忙什么；很可能你得到的答案是他或她在为某种形式的证书做准备。为什么会出现这种热潮？
现象背后主要有两种原因。首先，就业压力迫使大学生获得更多的证书。随着高校扩招，更多的毕业生在就业市场面临激烈的.竞争。如何让自己更有竞争力？也许是更多的证书在手。二，文凭和证书仍然是很多雇主衡量一个人能力的重要标准。为了增加工作的机会，学生强迫自己一个接一个地考试。
从我的角度来看，谈到证书我们应当保持理智，因为证书不一定证明自己的能力。盲目疯狂获得认证只不过是浪费时间。最后，我们应着重于提高我们的能力，而不是获取没有实用价值的证书。
篇22：艰难的英语竞赛作文
艰难的英语竞赛作文
2月28日上午，学校组织了英语竞赛。
我急急忙忙走进考场，只见其他同学已经整整齐齐地坐在考场里了，而且正认真看考题。于是，我赶紧坐好准备应试。低头一看整整三页纸，啊！这么多考题，我心里暗自一惊。
刚一落座，教室外的铃声响了，考试开始。监考老师宣布可以做题了。
同学们开始动笔答卷。教室内十分安静，只有监考老师来回走动的声音，和同学们答题的沙沙声。前三道题比较简单，我轻而易举地就做完了，一切都是那么顺利。
第四道题是选择题，看着容易做起来难。看着括号后面的'四个答案，我不敢轻易下笔，选错了可是要扣分的，我思考着如何选择。看看旁边的同学，也是愁眉苦脸的，十分着急。唉！都怪我平时读英语书马马虎虎的，囫囵吞枣，不求甚解，要不今天怎能感到吃力呢？还是跳过这只“老虎”赶紧做后面的题。
第五道题是判断题，在每个句子后边打钩或打叉，然后指出有错误的地方，又是一只“大老虎”。怎么办？不能再让这只“老虎”跑掉，要拿出武松打虎的精神打掉这只“大老虎”。我按照平常做题的思路，认真判断每一道题，很快就打掉了这只“纸老虎”。我加快速度做完后面的题，然后再返回来攻克最后一个难关――选择题，真是功夫不负有心人，我终于做完了选择题，又是一只“纸老虎”被打掉。
最后十分钟了，监考老师提醒同学们加快答题速度，答完题的同学要仔细检查。有的同学长长的叹了口气，如释重负；有的同学抓耳挠腮，眉头紧锁还有的同学停笔检查，已是成竹在胸；我也开始仔细检查每一道题，心里还是忐忑不安。
哎！这一次艰难的英语竞赛已结束。但选择题和判断题能全对吗？我心里没有十分的把握。
篇23：高一英语作文
Last summer, my friend asked me to go to his hometown to spend the summer vacation. I asked my parents for permission and they said yes. When I got to his place, I was so surprised because there was a beach near his house. It was so beautiful, many kids played there. The water was so blue under the sunshine. It was so fun to swim in the water. In the morning, I woke up early and took a walk along the beach, and I could hear the sea water’s coming voice. I saw a lot of people traveled here and took pictures. In the evening, when the sun was down, we played the games and sometimes we swam. It was such a good memory for me. I liked the leisure lifestyle. When summer comes, I will always think of the happy days in the beach.
【高一英语作文集合4篇】
篇24：高一英语作文简单
高一英语作文简单
Mo Yan, is a famous contemporary Chinese writer. In20xx, he became China's first writer who won the Nobel Literature Prize. As is known to all, graduated from Beijing Normal University, Mo Yan has won several awards. For example,in 1997, his full-length novel “Big Breasts and Wide Hips” won the Da Jia Literature Prize, a money prize of 100,000 Yuan. As a matter of fact, Mo Yan won the Nobel Literature prize, can be said to be China's contemporary literature attained an important symbol of the world recognized. His works not only carries on the traditional culture, also refer to the foreign culture , not only reflects the folk characteristics, also has a distinctive modernity. Nowadays, Mo Yan's works have been translated into more than 20 languages, 100 kinds of version, released in many countries and regions. It reflects that the international community pay attention to Chinese literary greatly. It plays an important role in improving the international influence of China as well. Generally speaking, I believe that Chinese contemporary literature and art will have a better tomorrow.
