下面是小编收集整理的我的读书历程作文1000字，本文共25篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“sofialee”提供。
篇1：我读书我快乐作文1000字
书是人类进步的阶梯；书是人类的精神食粮；书让我们得到许多知识，从无知走向有知。从知之甚少到知之更多，不断提高我们的精神境界。所以书籍是我们最好的伙伴！
作为中学生，我们更要读许多世界名著。不能总是沉迷于言情小说和少儿读物，而名著就像一把钥匙，一把能打启文学宝库的钥匙，一把能打开广阔而美丽的世界的钥匙。每一部作品都汇集了不同时代，不同国家，不同作者的优秀作品。比如亚米契斯的<<爱的教育>>使我明白了同学之间的友谊和父母、师长对我们的关爱；笛福的<<鲁滨逊漂流记>>使我们明白了什么是开拓进取，也让我获得了挑战自然的信心；还有<<昆虫记>>、<<钢铁是怎样炼成的>>……这些名著都是作者毕生思想的结晶、人生经验的提炼。
<<名人传>>是我读过这些名著中最喜欢的一部作品。这部作品主要写了三个名人，分别是﹕贝多芬、列夫·托尔斯泰和米开朗琪罗。这三位名人虽有着三种不同人生，但也造就了相同的成功与辉煌。他们的人生告诉了我们：人要勇于面对生活中的不幸与苦难，不向苦难低头，要树立正确的人生观和价值观，勇于面对生活中的困境，走好自己的人生之路。
其中，我最敬佩的人就是人类历史最伟大的音乐家之一 —————贝多芬。因为每一个人的`童年都是美好的。而他出生于德国的一个贫民家庭，父亲管教严厉。由于他具有天生的禀赋和后天的勤奋，使他8岁就登台演出。当贝多芬风华正茂的时候，厄运从天而降。他双耳失聪了！面对疾病﹑贫困和情感的折磨。贝多芬并没有低头，而是一直在不断的抗争，保持对音乐的激情。
贝多芬以自己的人生历程证明了坚持不懈的意志在人生中的重要性：人只有具备坚强的意志，才能经受住厄运的打击才能把握住自己的命运。
歌德曾经说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”这些名著纵古贯今，横跨中外，是我们全人类的宝贵财产，所以我们要一代代的分享下去。
这些历经时间考验的经典文学名著就像我们的朋友、老师，让我们认识一个世界，了解人生的好老师。所以我们就要多积累这些名著，使我们的人生充满意义。通过这一部部名著了解和学习成长、成功的经历，让我们从他们的身上吸取智慧、勇气和力量。所以书是我们的良师益友，我们要读许多名著，这样我们才能有自信、有坚强的毅力坚胜困难。
篇2：我读书我快乐作文1000字
书是人类进步的阶梯，高尔基曾这样说过。的确，书会给读书的人带来欢乐，让人不由自主的与书融为了一体，这时你的身体就会置身于书的海洋之中。在书海之中尽情畅游，和白雪公主谈话，和小矮人一起跳舞，听夜莺唱歌……
接下来我就讲讲我读书的故事。在十年里我读了许多书，但有几件读书的事让我难以忘怀。
（一）冒雨看书
我的生活中离不开书，别看我在学校玩的像一个疯丫头，但我晚上坐在床上看书，如果没有人叫我，我可以一直看书看到第二天天亮，什么？不相信？我爸妈作证。有一次，我为了看书，竟然丢了一把雨伞。事情是这样的：去年，我为了去新华书店看书，就马不停蹄的往这跑，到了新华书店门口，虽然打着雨伞但还淋成了落汤鸡，我走进书店，只见各种各样的书琳琅满目，于是我把雨伞放进装雨伞的箱子里，就快步奔向儿童读物的房子，坐在了里面看书。各种各样的书映入我的眼帘，有我最爱看的《鲤鱼历险记》、《快乐星球》、还有恐怖刺激的侦探书……于是我迫不及待地看了起来。不一会儿，我便入迷了。我觉得我在和小鲤鱼、阿酷、小美美、双面龟一起在寻找龙麟，打败可恶的赖皮蛇，解救鲤鱼湖，并且救出所有的海族。和快乐星球的艾克和艾雪一起打败具有野心、想毁灭其他星球独霸宇宙的black星球，觉得我成了助手华生，大探长夏洛克。福尔摩斯一起侦破了许多杀人案件，和他一起名扬四海，帮助了许多被冤枉的人。转眼见到了回家的时候了，我只好恋恋不舍的放下了书回家了。这时的雨以经停了，我回到家里，才想起雨伞丢了，我急忙跑回了书店，可雨伞却不见了，哎！真惨！
（二）新家迷书
我有一个习惯，无论到哪都喜欢把我心爱的图书带上。有一次妈妈带我去看新家，我刚要去，可是发现好像有什么东西忘拿了，哦！原来是书忘拿了。于是，我急忙上楼拿了一本《九鼠复仇记》，然后匆匆下楼。来到新家的时候，我看到工人们正在热火朝天地干着，可是我才不管呢？不管三七二十一地找一个地方坐下来迫不及待地坐下来看起书来。我已经完全沉静于知识的海洋里，周围的一切已经全与我无关。以致到走的时候了，妈妈喊我的时候都不知道，她连叫叫了几遍，我才听到，才恋恋不舍地合上书跟妈妈回家去。
这就是我，一个爱读书的小女孩，我读书，我快乐！我为我是一个小书虫而感到自豪！
篇3：我读书我快乐作文1000字
我读书我快乐作文1000字
我读书我快乐作文1000字江苏省江阴市 朱 亿
在成长的过程中，有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中尽情畅游。
正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我深有体会，因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样，但有一天，我闲着没事干，便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》，几个小时后，《三国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是很懂，我便开始努力学习，发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后来，我的学习成绩直线上升。看书，改变了我对学习的看法，我原来是为了学习而学习，现在学习是为了能在知识的天空中更好地飞翔，是为了能在知识的海洋里更好地遨游。于是，我变得越来越爱看书，一捧起书，就爱不释手，非要把它读完才罢休。
告诉你一个小秘密哦，我看过的书可多啦！数一数已经达到三位数了呢！
哦，对了，还忘了告诉你，我看书十分投入。看书时，我的`表情也很丰富哦，看到有趣的情节，我就会哈哈大笑，笑得合不拢嘴了；看到感人的情节，我就会悄悄地落泪……记得有一天中午，同学们都在自习，教室里鸦雀无声，突然，一阵大笑打破了教室的寂静，把同学们吓得一惊一乍的，而我的同桌更是被吓得“魂飞魄散”，瞪大了眼睛呆呆地看着我；不用说你也能猜到，笑声就是我发出的。见笑了！
我只要一看书，就会忘了时间，忘了一切。记得有一次，我去新华书店看书，来到四楼，刚翻开曹文轩的《青铜葵花》，就被文中优美感人的情节吸引住了，我孜孜不倦地渎着……终于看完了，我伸了个懒腰，突然想起十一点半要给妈妈打电话，让妈妈来接我吃饭，吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表，哎呀妈啊！已经下午两点半了。这时才感觉肚子饿得“咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话，没想到妈妈“幸灾乐祸”地说：“朱亿啊！我可是一直在等你的电话哦，现在吃饭时间过了，你只能中饭晚饭一起吃了，当然，电影也没得看了……”我只能苦笑了，这次真是赔惨了！回到家，妈妈还接着教育我：“朱亿，你要长记性，这次教训一定要记住，再有下次就不让你去看书也不给你买书了！”听到不让我看书，可比杀了我还难受，我赶紧讨好地对妈妈说：“知道了，妈妈，我一定长记性……”
在家里，在妈妈的“压迫”下我长记性了，可在学校，我还是会老样子。一次下课后，同学约我出去玩，正在看书的我随口说了句：“哦！好的，等我看完这一页。”结果是：我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了，同学过来在我课桌上用力拍了一巴掌，生气地说：“朱亿，你不要再看了！”瞧瞧，把同学得罪了，看来在学校我也要“长记性”啊。
这几年，由于看书引起的“糗事”发生了很多，但我还是一如既往地爱书、爱看书！
篇4：我爱读书作文1000字
读书可谓是我人生的一大乐趣。说起来会令你吃惊，我虽小小年纪，但自小就博览群书，且尤爱古文。从《四书五经》、《大学》、《中庸》到描述航天英雄杨利伟及神州五号的《第一视角》，都会令我爱不释手。
在各类书籍中，我最喜爱的莫过于历史人物传记类的了。在书中，我认识了“变手”纪晓岚，“怪才”郑板桥，“浪子”柳永以及“才子”唐伯虎。历史人物传记为我创造了一片新的知识领域，增加了我的求知欲，还极大地提高了我的表达能力。每次课堂上发言，我独到的见解，广泛的知识总是令同学羡慕不已。
我读书有三大特点。一是不死读书、读死书。因为读书的目的就是扩展知识，学以致用，所以我会把从书本上学到的知识巧妙地应用于实际中。二是能聚精会神，用心读书。我往往是一边读书，一边揣摩字里行间的意思，先慢慢地“咀嚼”，细细地品味，然后“消化”成有用的东西。看书时，我常常是全神贯注，沉醉于书中的场景和人物中，甚至忘了时间。对有些好书，看一遍绝对不过瘾，不看它十遍八遍的不会罢休。一本《刘罗锅》我看了十几遍，还是觉得意犹未尽。有一次，爸爸妈妈都出差了，只有我一个人在家，那时我家里还没有饮水机，我架上水壶后，坐在旁边就津津有味地看起书来。正看到“刘墉三戏和致斋”时，我忍俊不禁，咯咯笑了起来。“哎哟”我“噢”地从座位上蹿起来，拿来拖把，跑回厨房。这是怎么回事？原来放在炉子上的水壶烧干了，我急忙关闭开关，用小盆盛上水泼向水壶，我把水壶“烫”得傲傲直叫。发生了此次“事故”，我再也不敢在煤气开着的时候看书了。我读书的第三个特点是过目不忘。一般的书，我只要看过一遍，大致内容就能记个八九不离十，所以复述看过的`文章对我而言是一件很容易的事，常常乐此不疲地讲故事。只要班上举办故事会，准保漏不了我上台绘声绘色地表演一番。同学们瞪大了眼睛专心听，随着我的故事情节，时而乐得开怀大笑，时而紧张得屏住呼吸。因此，同学们送我一个“故事大王”的称号。读书使我成为朋友们中受欢迎的一员。我常陶醉于和好朋友谈古论今，谈天说地，也特别乐于为大家讲有趣的故事。
因为我十分喜爱读书，所以我理所当然成为班里公认的“小博士”。至于那些少儿启蒙读物，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》之类的书，我基本上已经读熟了，而那些《论语》、《小窗幽记》等频繁地出现在我的书桌上。所以，每当我谈起一些古时家训时，都会使许多同学赞叹不已。不过这只是其次，对我来说最重要的是，书是我的宝贵精神食粮，让我认识忠与奸、善与恶、仁与暴……
书给了我力量，也给我带来乐趣，每次看到一本好书，我都会产生“据为己有”的强烈冲动。一次，我在书城看好了一套书，可我的钱不够，只好暂借爸爸的钱买下了书，后来还是用卖旧报纸的钱还给了他。
我爱读书，读书使我获得了知识。想得到知识，就去看书；有了问题，也去看书。读书使我受益匪浅，同时使我的内心越来越充实。
篇5：我读书我快乐作文1000字
书，是一盏明灯，在知识的道路上永远为你照亮前方。 ——题记
我喜欢看书。我喜欢沉醉于美妙的书世界，陶醉在书中人物的悲欢离合，情绪跟着书中扣人心弦的情节而改变着。这一切是多么美妙哇!整个人完全沉浸在书里，有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂，在书的花朵上采集知识的花粉。也因此，我结识了许多朋友：鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈，能在他们的文章中徜徉，我真运!记得有一次，妈妈买回了一本《四季散文》，我飞奔向前，从妈妈手中“夺过”，如获珍宝地捧在手里，生怕弄坏了似的。翻开了精美漂亮的书皮，目录上写着《春之声》、《夏之声》、《秋之声》、《冬之声》。我猛一阵兴奋，仔细看过目录，我决定先看妈妈儿时背过的一篇课文——《春》朱自清。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。”我似乎都感受到春天给予我们的活力了呢!那可爱的小草弟弟真顽皮。“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”描写的真美!我不禁惊叹朱自清先生超凡的文笔，在他笔下，树，不再是树，变成了春的精灵;花，不在是花，化作了春的眼眸。我仿佛闻到一阵沁人心脾的芳香：我仿佛看到沉甸甸的果实挂满枝头;我仿佛……“要是我能写出这样的文章就好了!”我笑了笑。在读书的过程中，我收获的不仅仅是知识，更多的是快乐。因为可以零距离的感受作者的心声。读书好，读好书，好读书。真的是这样的呢!书，你带我徜徉知识的海洋;书，你带我翱翔智慧的蓝天;书，你带我飞越困难的山峰;书，你带我在快乐中嬉戏。在这和煦的微风中多阅读一些嫩绿的树叶把!我读书，我快乐!让我们倡议大家一起读书，争做爱读书的好少年!让我们沐浴在书的阳光下快乐成长!我读书，我快乐!
篇6：我读书我快乐作文1000字
有人问我：“你最喜欢什么?”说实话，我喜欢的东西很多。如画画，玩电脑游戏，打羽毛球等等。可是我最喜欢的还是读书。
高尔基曾经说过：“书的价值不容忽视，它是生命中不可缺少的一部分。”是的，“书是一切前进活力的源泉”。伤心时，它像知心朋友在对我说悄悄话;茫然时，它像老师在给我指引前进的道路。久而久之，我和书结下了不解之缘。
是的，读书的乐趣数不胜数，我爱看历史类的书籍。只要我一拿起这类的书，就会津津有味地读起来。那时候，谁也别想把我从悠远流长的历史故事中拉出来。在书里我知道了春秋战国时期是我国历史上既混乱又精彩的时期。舞台上，有倾国倾城的美女，有力能拔鼎的壮士，有精于兵法的将军，有心怀叵测的小人，还有许多昏庸无能或精明强干的君王……其中，像《完璧归赵》、《负荆请罪》、《望梅止渴》等故事已演变为成语，成为中国文化中的宝贵遗产。
三国风云，风烟四起，无处不见“刀光剑影”。在《三国演义》中，你闻不到硝烟的味道，只能看见“血肉横飞”的场面。当时我拿到书，便爱不释手。一次放学回家，我边走边看，我的心完全被里面那一个个扣人心弦的故事吸引住了。一不留神，“咚”的一声撞在了路灯上。
《唐诗》、《宋词》是我最爱看的两本书。因为我喜欢诗词，这些朗朗上口的句子，陶冶了我的性情，带给了我美的感悟，告诉了我做人的道理。
黄叶飞舞的秋天到了，肃杀的寒风，冷冷的细雨，显得毫无生机。但是，“云霞出海曙，梅柳渡江春”的诗句早把我带到了姹紫嫣红的春天。让我领悟到了“山光物态弄春辉”的优美，“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然这神奇美妙的景色中。
《唐诗》、《宋词》那充满人生哲理的语言和那耐人回味的含义，更是我人生道路上的一盏盏指路的明灯。
《满江红》中的刘克庄慷慨激昂地诉说了国家命运的悲惨。“铁马晓嘶营壁冷，楼船夜读风涛急。有谁怜，远比故将早，无功级”。为自己报国无门深感忧愤。“叹臣之壮也不如人，今何及”。不平之气满溢字里行间，激起了我深深的爱国之心。我要珍惜时光，过去的日子转眼间就从我身边悄悄地溜走。如果我们少壮不努力终就会老大徒伤悲的。人的一生是短暂的，如果不珍惜时间，发奋读书，又怎么能让一生过得有价值呢?
书是我人生的指南针指引我前进;书是清澈的溪流，滋润着我的心田;书是人类的伙伴，是知识的甘霖。
篇7：我读书我快乐作文1000字
儿时的我，在“鹅鹅鹅，曲项向天歌”的诗歌中长大，懵懵懂懂中，看着那些毫无生命的方块字，我不知道它代表什么?象征什么?只是在大人的赞赏中，拿着一些我并不懂的书，“咿咿呀呀，比比划划”的表演。
渐渐长大了，对整个世界都感到新奇的我缠着爸妈问这问那，“为什么鸟儿能在天上飞而我不能?”，“大象的'鼻子这么长有什么用?”“为什么北京是我的们的首都而不是武汉?”直到有一天，爸爸送给我一套《十万个为什么》和一本《新华字典》，叫我自己尝试在里面找答案，我由不信到怀疑，到最终被它折服，每当我不懂的时候，我总会翻阅它们，并以它们为老师，以爸妈为学生，出爸妈的洋相而快乐。
慢慢的，我的书越来越多，我也有点自以为是了。有一天，我们全家举行古诗吟诵比赛时，轮到我背诵《过故人庄》这首诗时，我把“青山郭外斜(XIA)”背成了“青山郭外斜(XIE)”，妈妈一听捧腹大笑，我疑惑不解，不知他们在笑什么。爸爸看我一脸的惊诧，说：“你自己查资料吧，到底是读什么?”哦，原来是读“斜”(XIA)，因为是为了押韵才读XIA.啊!我恍然大悟，爸爸又严肃地说：“以后要多读书，还要读懂书。那样才能积累知识。”于是我暗暗下决心，一定要多读书。从那以后我真的喜欢上了读书。从《三国演义》中神机妙算的诸葛亮，到以善为本的刘备，有勇无谋的张飞到《中华上下五千年》中的慈禧闭门自修从而导致了中华民族的衰败，直至日本鬼子的南京大屠杀……都让我深深陶醉，有喜、有忧、有气也有酸，让我变成了一个博学多才的人，让我变得更聪明。
我读了孟郊的《游子吟》后，百感交集，母爱是多么伟大啊!“临行密密缝，意恐迟迟归。”，多么可亲可敬的母亲啊!“谁言寸草心，报得三春晖。”可曾感动了多少身在他乡的游子!这就是知识的精华，让人细细品味后，觉得意味深长，回味无穷。读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。是啊!读一本好书如同交上一位知识渊博的朋友。现在当我捧起《假如给我三天光明》，我感到是多么幸福，因为我们拥有健康的身体，而海伦凯勒在她的世界里无声、无光，但她始终不向命运低头，那坚强的毅力，顽强的精神将我折服，让我佩服，令我对今后的学习充满希望，对生命的美好充满渴望，以后我更爱读书了!
读《三国演义》、《中华上下五千年》可以让我们对中国的历史有所了解，看杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》让我懂得怎么做人，读作文大全可以提高我们的作文水平，就是看一些漫画，脑筋急转弯，之类的书也可以让我变得更加幽默更富有想象力。
读书有益，它给了我乐趣，给了我启迪，更给了我力量。
你能说读书不快乐吗?
篇8：我爱读书作文1000字
我爱读书作文1000字
书，被人们称为全世界的“营养品”，这个比喻，我觉得特别亲切。
我从小就酷爱读书，书总是吸引着我。
我人生中的第一本书，是一本图画书。刚开始我还看得津津有味，但时间长了，就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。从那以后，家里经常能看见一个小小的身影坐在那里，大声地读着：“大小妈爸天地人……”.后来，我上了幼儿园，因为我认的字比同学多上几倍，老师经常让我上台去读故事给小朋友们听。我也把它看作一个小小的荣耀。
慢慢地，我已经不满足于看图画书了。我开始看一些儿童长篇小说。那些小说让我如醉如痴，沉浸在书的王国里。我常常认为自己就是故事里的主人公，随着情节时而落泪，时而大笑，时常一看就是几个小时，忘了吃饭和睡觉，忘了周围的一切……
爸爸妈妈对我阅读的欲望尽全力去满足。开始的时候从同学、朋友和亲友那里借书给我看，后来带我去书店，或者让我在网上书店选择自己想看的书籍。每次拿到崭新的书籍，我小小的心都充满了欢乐。再后来，我们发现了原来还有图书馆这么个阅读的好地方。我迷上了那里，有时一待就是一下午。我不但去那里看书，还办了图书馆的借阅证，把喜欢的书搬回家慢慢品味。图书馆的书真是又多又全，这样广泛的阅读让我开拓了视野，丰富了知识。
老师也非常鼓励我们阅读，要求我们大量阅读各类书籍。从一年级开始教室里就有了“图书角”，同学们都把自己的书带来分享给大家，同时读到了更多的书，获得了更多的知识。
我慢慢地长大了，但我对读书的兴趣丝毫没有减少。我开始阅读一些中外名著。《简·爱》、《福尔摩斯探案集》、《百年孤独》……这些故事都带给我极大的震撼，让我收获良多。
醉心阅读使我得到了报偿。打从我上学起，我的作文便常常位居全班之冠。有时写着写着，文思泉涌，就停不下来了。
记得三年级的时候，老师布置的作文题目是《秋天的图画》。在文中我把秋天比作一个“脚踏清风，用钥匙打开秋天大门的少女。她脚踏阵阵秋风，胳膊上挎着的竹篮里装满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子，她走到哪里，哪里就长出一片片金黄的麦子，她吹声口哨，就飞来一群群排成“人”字形的大雁。她给人们带来了无尽的欢笑和丰收的`喜悦。”结果这篇作文被当做范文在班上朗读，赢得了同学们的掌声，得到了老师的肯定。
书籍给我带来了无尽的知识和创作的灵感，教会了我做人的道理。还记录了历史与文化，传承了先辈的精神与信念。从科学故事中我知道了生活中的许多科学知识，明白了大自然的种种规律;从历史故事中我了解到了人类文明的璀璨，领略到了古人的英雄豪气和帝王霸气;从革命故事中我体会到了我们现在幸福生活的来之不易，感受到了革命先烈们不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的崇高精神……
我与书的故事太多太多，说也说不完。但是有一点毋庸置疑，那就是书籍已经成为我生活的一部分了。
我爱书，我会将这份爱持续到底!
篇9：一位长者的历程作文1000字
我已经68岁了，是五个孩子他爸，2个孙子、5个孙女的爷爷。现在我虽两鬓霜花，但我活得很自在，很闲适。孩子们都孝顺我，不让我下田干活，让我没事就找邻居老吴下棋。我虽然书念得不多，但也知道这门生活也算天伦之乐了。
在我爷爷这辈，即使他们已经60多岁甚至70或80多岁，他们还是要干活，很简单，只有干活才不会被饿死。
在我儿时的记里，家乡的人们永远是饥饿着的。在国民政府统治期间，他们毫无保留地抢走我们的劳动成果，我们辛辛苦苦干了一年，到头来还免不了饥饿，有的甚至饿死了。他们还抓壮丁去充军，抓走的壮丁没有一个回来过。后来共产党解放了中国，虽然换了一片天，但国家由于连年战事，需要在一穷二白的基础上建设我们的家园。
也就是在我20岁的时候，由于左倾错误，那几年闹饥荒得特别厉害。村干部为了邀功，将亩产讲成实际产量的几倍甚至十几倍。每年农忙过后，我们要挑着公粮去粮站交粮。公粮，交足国家的，剩下的还是集体的。……
后来进行调整政策了，在摸索着前进，只有趟在河里才知道水深水浅。我们只想一个劲地脱贫致富。那时候我是一个爱幻想的青年，正是有了太多的幻想，才觉得活着有意思。
可没过几年又发生了一场浩劫——“文化大革命”。我们这儿有一位教私塾的老师，他学识又好，为人正直，却让“文化大革命”给害了。记得那一天，有几个红卫兵闯进他们家，用绳子绑着他的手，还在他胸前挂了一个牌子，批斗他。我看得好心痛，好想握紧拳头狠狠地揍那几个红卫兵……
但在1978年，一切都变了。它让我的生命翻开了崭新的一页。我们，再也不仅仅为了填饱肚子而忙活了，我们有理想了。我们想要孩子们多念一些书走出这个穷乡村，我想盖新房子，再也不要过一下雨就犯愁的日子。
后来农村经济体制就改革了，家家户户分田到户，我们有了土地，自家的土地，大家生产积极性都提高了。原来在集体中干活还有偷懒的时候，这时候就没有了。我们在播种的时候就想着收割的情景，心情好不高兴。我们心底有个小小的希望，好日子离我们不远了。
自20xx年以来，我们的日子就彻底翻新了。国家免除了我们的农业税还给农业补贴。以前我们巴不得离开土地外出打工，我们认为种田永远也不能致富。而现在党的政策好啊，让我们农民得到了看得见、摸得着的实惠。
现在科技这么发达，机器取代了手工，方便多了。以前我们插秧，从早上忙到晚，忙得筋疲力尽，而这种日子至少要持续十天半个月的。而现在是又有插秧机，又有收割机的。人们再也不觉得种田好辛苦了。我的儿子承包了十几亩田，每年插秧机来插或雇人插，收割时让收割机割……最后直输到粮站，把粮食兑换成现金，再用现金添置自家需要的东西。
我现在整天在家也没什么事了，陪着孙子孙女乐呵乐呵。作为一个年过六旬的老人，我插了一辈子田，也见证了家乡半个多世纪的变化。我是一位农民，土地是我的朋友，我自豪！
篇10：十六岁的历程作文1000字
十六岁的历程作文1000字
十六岁的历程作文1000字1984年高一 俞维
跨过十五岁，十六岁跳跃着向我们走来，我们成了高中生。在教室里，我们聆听着老师的青春赠言：“青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花：可以因碌碌无为而悔恨，也可以用结结实实的步子走向辉煌灿烂的成年。”啊，同学们脸上放出光彩，新的生活，新的历程，多么美好，多么诱人。
一天放学后，李琳怡叫住我：“哎，今天团活动，你也听听。你老说入不入团一个样，今天你一定要参加。”她连珠炮似的一串话，把我留了下来。走回教室，里面已坐满了同学。
是王老师做报告？真没想到她还是老志愿军战士。“刚入伍时，我瞧不起团员，自以为大学毕业，有文化知识，你们团员有啥了不起。”我心里一动，这跟我差不多呀。“有一次厕所堵了，屎尿流了一地，我们都绕着走。可是，一个使五岁的`小同志却不声不响地下手去掏。我问：‘你不嫌脏？’她说：‘团员就该这么做！’这时，我才懂得了什么是真正的团员。”是啊，我心里不禁也这样想。王老师继续讲着，把我们带到了战火纷飞的朝鲜战场。我们仿佛看见那个小同志在枪林弹雨中救护伤员，仿佛看见负了伤的小同志从担架上跃起，冲向大火熊熊的民房……年轻的共青团员燃烧着的青春象是也点燃了我们，理想、信仰、热情、力量在思索中注入了我们的心头。 (作文大全 ) 我们要大踏步地前进了。
啊，真是一路顺风，脚步轻松，我们团支部的活动被评为最佳团日，我们班在运动会中夺得冠军，我们班的板报在年级中荣获第一……
但是，路决不会那么平坦，脚步又变得沉重了：期中考试，我们班的成绩名列全年级最末。同学们一个个低下了头。“为什么呢？是咱们没努力吗？”姚γ泼撇焕值厮担骸暗比唬努力得还不够。不过还有个方法问题。都高中了，咱们还象初中一样被动地学习。”学习委员程立红在认真地分析。我说：“是啊，比如预习，哪能只是翻翻书，要认真思考，找出疑难。…‘我看还得多讨论，上课多发言，不能总死气沉沉的。”不知谁插了一句。“对呀，只要功夫到了家，何愁铁杵不成针。”姚α成险揽了笑容。我们充满了信心，脚步更加坚实有力了。
看，宿舍里每个人床头都贴上了“拼搏”、“赶超”、“攀登”……的条幅。听，下了第四堂课，还有小组在讨论课文，研究着情节、人物……直到大家都基本搞清楚了，才向食堂走去。虽然饥肠辘辘，可步伐矫捷。
咦，那边在争论什么？那么激烈！“俞维，快来，说说你愿不愿意做《青春万岁》中的杨蔷云？”林彤在叫。我说：“我觉的她太简单了，没有头脑，象个孩子。”“怎么说她没头脑？她那么热情，那么为别人着想。”班长李清不服地说。“是啊，做人不能老想着自己。她就象团火，处处给人以热量。”林彤在附合。“可是谁要当了杨蔷云，现在准会群起而攻之。”我顶了回去。“哈，你的头脑可不简单呀！”……没想到她们群起而攻我了。我赶紧辩解道：“不是那个意思，我是说，她也应该凡事多想想，讲究点方法，别太莽撞。”“那倒也是，”班长李清做结论了：“我们要有杨蔷云的热情奔放，要有郑波的稳重冷静，还要有李春的刻苦学习。这才是八十年代的我们！”啊，同学们眼里闪烁着青春的光辉。
脚步匆匆，一学期过去了，1984年到来了。在新年联欢会上，火一般的舞蹈跳起来了，欢乐的歌唱起来了。我们歌唱所有青春的时光，我们歌唱所有美好的日子。让我们回顾一下十六岁的历程，看看脚步快不快，看看脚印深不深；让我们挽起臂膀，用更结实的步子走向“十七岁”吧！
【老师的话】
由一点引申开去，由叙而论，衔接得很好。由学习而思想改造，由必须进行艰苦的劳动进而批判某些人的错误态度，在这基础上进一步归纳、小结，层次清楚。文章立意不算深，谈的也是同学们常谈的道理，但结构紧凑，布局不错。语言流畅，是篇好文章。
篇11：我的读书历程作文
苏联的文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”唐代大诗人杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书还可以开阔我们的心胸，净化人们的心灵。现在，我来给你们讲讲我的读书故事。
早在我很小很小的时候，差不多只有三、四岁，刚刚开始上幼儿园时，我就开始读书了！不过那时一般是我奶奶坐在床边，给我讲故事书。她有时会“偷点懒”，跳过一两页，不过我常常很快就会发现。后来我才知道，她那时原来是在训练我。所以说，我到上小学的时候就认识三四千字，奶奶功不可没！
后来到了我六、七岁左右时，我对读书的喜爱度上升到了一个高峰。从奶奶给我讲故事变成了我自己读书。妈妈看我这么爱读书，精挑细选地给我买了个漂亮的绿书桌，直到现在，我还在用当年买的绿书桌，它和我经历了好几次搬家。那时，我经常一早起来，连牙都没刷，就跑到书桌边看书。从六点看到八点，家里人看到，都夸我勤奋。妈妈知道了，买了更多书给我。我那时候读得慢，一本语文书厚的科普书，我可能得读几个星期，甚至厚一点的可能要读一个多月。
不久前，我读起了中外名著，像《哈利波特》、《西游记》，我都读过了。现在，我正在读《丁丁历险记》。
书，能够推动人类文明的发展和进步。我和书的故事，永远都不会画上句号。
篇12：我的读书历程作文
小学里最让我着迷的是：《爱的教育》爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。一口气读了《爱的教育》这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！
中学最让我着迷的便是:《海底两万里》
故事并不复杂：主要讲述鹦鹉螺号的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿罗纳克斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。
尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中，阿罗纳克斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿罗纳克斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的.千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于，十个月之后，在机缘巧合下，这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。这时，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写的如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。这就是我的读书经历。在人生的旅途中，我留下了许多脚印。
篇13：我的读书历程作文
“你又要买书啊？上个星期刚买的那几本你看完了吗？”一大清早我就嚷嚷着要买书，这不，就得到了妈妈一个个大大的问号。“哎呀，就那几本书早看完了，我都已经看了好几遍了！”我得意洋洋地说。“好吧好吧，这次买几本厚的，让你多看几天。”妈妈只好妥协。“欧耶！”我高兴地跳了起来。
看到这儿，你一定猜到我是一个小书虫了吧。没错，我马上就要接班闻一多先生，成为“何妨一下楼”的主人了。虽然有些夸张，但我真的十分痴迷于读书。记得上次，我刚刚借到一本一直都想看的书——《城南旧事》，就像贪婪的饿狼一样，猛扑上去开始读。我记得很清楚，那天从中午到晚上一直在啃我的精神食粮。可我只借了两天，虽然十分不舍，但到了日子还是要还回去的。刚要去送书的时候，我忽然心生一妙计。我问妈妈要了手机，开始行动起来。没错。我的妙计就是把精彩的部分用手机上的相机拍摄下来，这样我什么时候读都没人管我啦！
你可千万别以为我从小就喜欢读书，其实不然。记得刚上一年级的时候，妈妈就把《三字经》《百家姓》等启迪的书买了回来，硬是让我一天看十五页（都是有拼音的）。我心里那个苦啊!这让我第一次体验到“如坐针毡”这个词语。我每天坐在书桌前，一天也看不了两页。因为书对我有催眠作用，看着看着，我就趴在那里睡着了。时间一久，妈妈也就不再强迫我读书了。
那你肯定就会发问了：“那你现在为什么那么喜欢读书呢？”这当然是受了刺激了。我舅舅家的小表妹被我小舅管得很严，天天在家读书学习，可以说是“她读过的书比我吃过的饭还多”。当我还在读《小王子》的时候，人家小才女就开始读《诗经》了，真是“人比人气死人”呐！我经常和她在一起玩儿，这对比肯定是有的。哎！心酸啊，说多了都是泪啊！屡屡受挫的感觉是真不好受啊。于是我决定“洗心革面，从新做人”。是的，我想向妹妹借书看。
妹妹的书房真的是不能轻易进，吓死个人啊!说真的，可以比得上一个小型的图书馆了。我十分惊奇的问妹妹：“这些书你都看过吗？”“是的，我都看过的。”妹妹有些不好意思地说。我顿时感到有些无地自容。为了要证明自己，我下定决心要真的开始读书学习了。
刚开始读书是为了赌气，可渐渐地，我喜欢上了读书，喜欢和里面的人物一起笑、一起哭、一起开心、一起难过……我发现书里的世界也很有趣。
读书之后，确实会让生活变得更精彩。有了知识、想象力丰富起来、思想充实起来，这才是最美妙的感受！
书，是一抹灿烂的烟火，美丽了我的少年天空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！学海无涯，人生漫漫，让我们都与书为伴，共铸智慧人生吧！
篇14：读书作文1000字
“书犹药也，善读之可以医愚。”古人刘向曾经说过的至理名言。的确，好书就像一剂良药，只要合理的服用，就可以药到病除。
可是，现在的人们越来越不注意读书这剂“良药”了，一天到晚穿梭于繁华的街道，谈论着“股票”、“官职”、“房子”这类话题。“在不久的将来，人类将成为金钱的奴隶！”曾经有一位政治家这样忧心忡忡的说。
那么，怎样才能让人类不再一如既往的庸俗下去呢？只有一个方法，就是读书。在幽静典雅的书房中，卧坐在竹榻上，捧着一卷散发着墨香的书卷，安详的读着。这时候人类灵魂是最崇高的、最圣洁的、最非凡的！
为什么古时候的书生都清一色那么彬彬有礼、有涵养？就是因为他们从小在书香门第长大，从小就开始接受文化的熏陶，他们懂得了“香九龄，能温习，孝于亲，所当执”、“君子不成人之美，乃小人也”、“粉身碎骨混不怕，要留清白在人间”，“真、善、美”的思想深深地烙在他们的心中，他们才会那么的清高、潇洒。
书是平等的，它不会因为你是高官权贵，就巴结你；更不会因为你贫穷困苦而鄙视你。它看中的是灵魂，那些整天想着勾心斗角、恃强凌弱的肮脏灵魂，它是不屑一故的；而那些自强不息、不畏强权的高尚灵魂，它会一直陪伴在他的身边。
有这样一个故事：一个乞丐来到一所豪宅前，这所房子的主人――一个大款正和一位十分美丽的小姐愉快地交谈着。大款为了显示自己的富有，看也不看的掷给那位衣衫褛篓的乞丐。这位乞丐拿到钱以后，却十分生气地将这张大钞还给大款，十分严肃地说：“我不是想来讨钱的，我只是想来这里借上一本书看一看。”可当这位大款翻遍整栋别墅，也没有找到任何一本书，这位美丽的小姐只好回自己的家拿了一本书给这位乞丐，然后就离开了这个“没有书”的大款。恼羞成怒的大款亲自驾车来到书店，掏出一张一百万的支票往书店柜台上重重一拍，财大气粗地说到：“这些钱能买多少本书？”柜台小姐吃了一惊，但还是有礼貌地对这位先生说：“本店的书值不值这些钱，我要去请示一下老板。”，过了片刻，这位服务员下来了，她还是笑吟吟地对这位大款说：“老板说了，这些钱请你拿回去吧，一百万的书对于你来说还不如一本乞丐的书！”
现在大家指一个人落伍、陈旧，都说“你这个没文化的人”。对于现代人来说，没文化不就代表着粗俗无礼、倔强蛮横吗？
书是人类进步的阶梯，通向文明的道路。所以，让我们一起向文明迈进吧！
篇15：读书作文1000字
读书作文1000字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是：为中华之崛起而读书。当每天早上迈着步伐走进的校园时候，一眼就看到了那象征着我们祖国的五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。那时，我的心中涌起一股最深厚的爱国情愫。
记载着历史的书被风吹到了冰雪覆盖的1935年。就在那一年，日本帝国主义肆无忌惮的把魔爪伸向我国的心脏：华北大地。在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而我们并没有失望。优秀的中华儿女在危难中挺身而出，1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。在看到南京大屠杀，我们有30万同胞惨遭日本人的毒手！日本人他们把我们当成实验品。还有的日本人把我们无数个中国同胞当成人肉靶子来练习。我们的中国人民有的被活埋，有的被溺死。日本人想尽方法来折磨我们的中国同胞。在别的国家发起战争的时候，没有关系的中华却成为他们的战场。受伤的是我们的神州大地，流血的是中华儿女。为什么？这一切都是为什么呢？还有谁能再把中华和以前那曾经是世界上最文明、最强大的国家联想在一起？从此中华就陷如了一片黑暗，从此就被黑云笼罩。但是，周恩来总理、邓小平爷爷，毛主席……人的诞生与行动无疑是我们中华的第一缕曙光，在他们的领导下我们终于在1949年10月1日，这个伟大而庄严的日子里宣布了新中国的成立。但是，因为在火烧圆明园等事件中，我们中国丢失了大批的'宝物。渐渐不如以前那样昌盛了。本来，我们应该承当起强大祖国的重任，有些人却……
我们坐在明亮的教室里，用着先进的教学工具，如此好的学习环境，有些人却不懂得珍惜。当老师被粉笔灰染白的头发时，你们却只顾着看手中的漫画，丝毫不理会老师写下的笔记；当老师的喉咙因为为我们讲解而口渴沙哑时，你们却只顾着自己讲小话，丝毫不理会老师讲的课堂知识。也许你们并不在乎有没有丰富的智慧，也许你们并不在乎长大后有没有大好前程。也许你还在以我们祖先的四大发明为傲，但你们知道吗？当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航导弹代替了黑色火药。这些都不是我们祖先的智慧。我们已经渐渐落后于别的国家。现在的我们虽然不能去制造什么机器人，不能去发明防地震的房屋。但我们可以好好学习，去扩大自己的知识，长大后成为国家栋梁，去做出自己的智慧结晶！以我们现在的学习环境绝对可以是，可以让我们的祖国超越以前变的更加强大！
无数的英雄豪杰，开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了让我们的祖国变的更加强大，我们要为中华之倔起而读书！要用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好！
篇16：读书作文1000字
持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，纵然惊、险、奇、难，然而纵横于天地之间，集天地之灵气，日月之精华，方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。
圣人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”然也!打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒传》，感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》，感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》，赞渔人的坚强。
“唯书有色，艳于西子，唯文有华，秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说：“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同，对你说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
书给了人太多，太多。让你那张没有色彩的'白纸，有了坚强的红色，不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”的读书境界。
读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处布满艰险，唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成为一代圣人。看今朝，张海迪身残志坚发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道“石在，火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!
书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的春江胜景，感“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景，更有那鱼水之乐“游鱼细石，直视无碍。”高中作文网
书是美。不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。
书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。书是生命，读书就是阅读生命，体验人生真谛，塑造感性自己。
蓦然回首，虽往事沧桑，但有书为伴，才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙，才能打开智慧的大门，步入智慧的圣堂，充实自己，升华自己!
篇17：读书作文1000字
古人云，行万里路，胜过读万卷书。但在今天看来，只要条件许可，“行万里路”算什么，乘飞机去欧美旅行一周，还不止万里呢。
但要读万卷书，就不那么容易了。现在电视、网络充斥着我们的生活，还有多少人舍得把金子般的宝贵时间“消磨”在读书上呢？对于时刻感受着工作和生活压力的上班族来说，读书有时候就成了一件奢侈的事情。我很欣赏现代著名学者林语堂的读书观点：首先，读书是一种艺术，读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活，是一件雅事。读书的目的不是要改进心智，如果一个人为了改进心智而读书的话，读书的乐趣也就丧失殆尽了。其次，风味和嗜好是阅读一切书籍的关键。读书跟吃东西一样，每个人喜好不同，必然有选择性，老师不能以己所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和自己一样，如果读者对所读的东西不感兴趣，那所有的时间就浪费了。我们选择自己想读的书，就是要在书中找到读书的乐趣，是希望书籍能够将我们带入一个与日常生活迥异的世界。一个读书人，即便生活再乏味、再枯燥，当拿起一本自己喜欢的书，沏一壶清茶，就立刻走进了一个不同的世界。
我也向往古人的清高与清净。东晋田园诗人陶渊明“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”的'读书境界从表面来看，方式有些消极，但恰恰是这样的读书心态，才是健康的，也才能充分享受到读书的愉悦与乐趣。我们生活在一个多元化的社会，很多社会规则我们无法改变，但是我们可以改变自己生命的质地，抱着一种积极的态度投入到生活中。读书养心，它能改变我们对世界的态度，教会我们如何应对世界，更重要的是，能确认自己，滋养自己。很多年以后，也许我们没有万贯财产，也许没有骄人的事业，至少我们可以做一个读书人，来净化与救赎在物欲中流尽了的清心淡欲。让我们和书籍来个美丽的约会，抛开喧嚣和浮躁，享受心灵的宁静吧。书，是知识的源泉，是心灵的良药。一本书，蕴含着丰富的知识和深刻的道理。在你伤心的时候，它帮你治愈心灵的创伤；在你开心的时候，它让你的笑容更加灿烂；在你无助的时候，它会告诉你怎样才是正确的……书，给了我知识，给了我智慧。书是我的伙伴，它陪我走过了几年的风雨历程。在我看来，品一杯清茶，看一本充满哲理的书，是一件十分浪漫的事。我很喜欢品味文字与文字之间跳跃的韵味，就像茶一样，虽然味道不如果汁那么甜美，但是它却有着自己独具特色的茶香。每一个文字，每一个段落，都展示着自己的韵意，它深深地吸引着我，使我到了忘我的境界。我和书，仿佛有着不解之缘。我的书架上摆满了名著和刊物。没事的时候，我就会随手拿起一本书，翻阅几页，就会被书中的内容所吸引。每一本书我都会看上很多遍。对我来说，书是百看不厌的。书，就是一座知识的宝库，这座宝库里的知识是取之不尽、用之竭的。
就像一句古话所说的，“书中自有黄金屋，书中只有颜如玉”啊。书，我爱你，感谢你给予了我知识，感谢你给予了我丰富多彩的生活！
篇18：读书作文1000字
读书，这件事是现代几乎所有人都要有的一个过程，可在198几年，那时读书让人认为没有任何的用处，还十分的累，于是一些人宁愿干活也不愿学习。我的家人基本都是这样，比如说我的姑妈:
我的姑妈是我奶奶的大女儿，是上到了小学三年级，后来她逃学跑回家对我奶奶说，她宁可去下地干活也不去学习。
后来我的大爷上学了，可因为不聪明没上几年就退学了。可能是基因的缘故我的姐姐——大爷的女儿，上到了初一就不学了。长大后来到外地干活住在我家，我妈妈教给他二十六个英文字母，她一个也记不住，后来痛苦地流下了眼泪。
不过比起他们我的爸爸就十分可怜。
我奶奶给我讲过我爸爸的故事：我爸爸受大爷和姑妈的影响在学校也不怎么用功，可到了初一时一个老师把他们班的一些人（包括我爸爸）拉到门口说:‘你们这些人努力学习一把是可以上大学的。’也不知为何从那以后我的爸爸就十分用功。听我姑妈说那时在晚上我爸爸常说梦话：我要考大学，我要考大学。经过了两年的努力在学校脱颖而出，终于考上了在我们市里一个很好的高中。
上了高中以后我爸爸就更努力了，每天学习，一顿只吃一个馒头和几毛钱的咸菜和一些烂菜叶，我爸从小就体弱多病，没过多久就得了很严重的鼻炎，从那以后他的记忆力就远不如先前这么好了。最后在高考时失利，我爸爸怀着绝望的心里回到了家，看到那一堆的书，心中突然又愤怒又悲痛，一把抓住一本书撕成了碎片然后一把火烧了，等到我奶奶回来时看到我爸爸眼上流着泪，把书一本一本地烧了。听到这里我感到爸爸的.一生十分可怜。
可当我问起我爸这件事时，他却给我讲了另一个故事。
这个故事是关于一个叔叔的：
叔叔从小就和我爸爸十分要好。而且叔叔的学习还十分好每次考试都是全班第一第二的，后来有一阵子贪玩，在一次的期末考试中考得很差，他的爸爸听了就把他光着身子在一个下雪天绑在了一个大柳树上，用柳树鞭子抽他的身体，一边抽一边说：“让你不好好学习，让你不好好学习。”等第二天叔叔就不见了，他的爸爸一直在找他，等到了我爸爸上了高中，也就是七八年以后叔叔回来了，是被警察送回来了。原来他因为不想再挨打就跑了，跑到一个火车站，偷偷地进去，又不知怎么来到了四川，在四川跟着一个养羊的人生活的还好有肉吃，后来养羊人走了，叔叔于是继续漂泊，在山里又迷路了，每天饿了吃老鼠，渴了泉水，如同一个乞丐在山中苟延残喘。
等他回到了家，自己的父亲以衰老了，自己也不如从前只好做了一个农夫每天下地干活，到外地打工。
当我听到这些故事，我的心里颤抖了，比起他们我的生活好多了，我还有什么理由不去读书学习。
我曾经想过为什么父母一定要让我去读书，可我有没有想过如果不读书我要成为什么，要去卖烧饼，赚到几套房，房子，是的生活中有这种人可他们都是凤毛麟角，每个人的梦想都是以读书为基础的，在人生中一个人的出路莫过于读书，因为读书是一个人最光明的出路。
篇19：读书作文1000字
一直听说《三毛流浪记》这本书挺好看的，于是那天我到书店买了一本回家看，果然是挺好看呢，图文并茂，引人入胜。以前还以为流浪应该没什么好看的，可是作者却能将三毛的经历写得出神入化，让人们在笑中体会到三毛的艰辛和贫困，也引人深思，三毛真真正正是苦中作乐的典型啊！
书中有一幅连环画，讲述的是有一天，三毛攒了一丁点钱，在路上东荡荡，西逛逛，突然看见有个老伯伯在卖油条，三毛便买了两根。三毛舔了一下，啊！好香啊！三毛有些舍不得吃，一路走着一路舔着，只顾着埋头吮油条，没看路，结果撞到了一条电线杆，三毛晕呼呼地爬起来，又继续向前走，可刚走到大马路上，却被一辆小轿车撞翻了，还被车夫臭骂了一顿。
《三毛流浪记》这本书中，让人读起来感觉轻松有趣，读后让人深深沉思。我觉得三毛的生活真的很惨，没爸没妈，更没有温暖的家，没饭吃，冬天没衣服保暖，生活在社会的底层，经常受欺负。想想我们呢？过着幸福的生活，有爸爸妈妈疼爱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，不仅有温暖的家，还有可爱的学校，与三毛对比，我们更要好好珍惜幸福的生活。
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的'我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
篇20：读书作文1000字
如果你过生日，妈妈让你只能挑选其中的一样作为礼物：一件漂亮的公主裙、动听悦耳的百音盒、知识丰富且极其有趣的一本书、一副多彩漂亮的图画、可爱会说话的芭比娃娃、还有能吹奏美妙乐曲的口琴，那你会选择哪一个呢？
选择似乎有些难。可我不会犹豫，我会义无反顾地拿起那本书，然后天不顾、地不顾地静静地看起来。
从小，我就特别喜欢看书。起初有很多字不认识，所以每天晚上就会缠着妈妈，要她读给我听，但工作辛苦的妈妈总是不能满足我的愿望，每次读一会儿就不理我了，所以我时常感到特别委屈。渐渐长大，识字多了，我自己可以看书了，于是书就成了我生命中不可缺手的部分。我爱读书到了疯狂的地步，我因为读书误了写作业；因为课堂上偷偷看漫画书，挨老师的批评；因为晚上看书睡得太晚导致第二天起不了床——为此曾受到妈妈多次惩罚。还有，只要出外旅游，我首选的目的地就是大的书店，去年去了北京王府井书店，我一呆就是一下午，爸爸有些生气了，说再也不带我出门了。
离我家不远的街上有一个书店，书店老板是一对中年夫妇，他们对我的的长期拜访并不欢迎，因为我每周都去，但不能每次去了就买书，所以只要大人不陪着我，我总是遭受那种冷冷的表情，有时还会白我几眼，尽管这样，我还是会壮着胆子甚至有些“厚脸皮”地往里面走，因为我想到那些奇妙有趣的情节，那些佳词妙句的`表述，那些蕴含道理的语言，还有那些活生生的人物图案——我就控制不住自己，真的很想去看。看了书就像口渴的人喝到可口甘甜的水；就像饥饿的人吃到美味酥软的面包。
去文体中心阅览室看书，是一件非常享受的事情，那里很安静，不用担心有人吵闹，更不要怕有人会赶你走，哪里书虽然少，但我仍会看得津津有味，享受浓浓的书香，遨游在知识海洋。我每晚都去的很早，因为这样就能随便拿书，不会有别的孩子跟我“抢”嘿嘿，我想得周到吧？每次看完一本书，我都会给家人谈我的一些观点，有些看法就连妈妈认为自愧不如。读书真的长见识。
书是我宣泄情感的场地，我曾经有过许多有趣的经历：看《白雪公主》时，当我读到善良美丽的白雪公主被皇后的毒苹果弄得倒地不醒，我就会咒骂恶毒的皇后；看《公主与野兽》，当我读到聪明勇敢的贝蒂解除了王子的魔法，和王子幸福的生活在一起时，我就会欣喜万分；在《鲁宾逊漂流记》中，我看到主人公一次一次陷入绝境又绝地逢生，我被深深地震撼了；《中华上下五千年》中许多人和事让我既好奇又佩服；科幻小说又是那么惊险刺激——书真的太奇妙了。
读书也丰富了我的想象力，我的童话故事越来越受小伙伴的欢迎，其中《天使与海豚》曾被发表过，这都是我读书的功劳。书，如同一位知识渊博的老师，帮我成长，让我获取了力量，收获了成果，所以说，书是世间上最有价值的宝物，我爱读书。
篇21：读书作文1000字
看书就是和很多高尚的人交谈。一本好书可以改变一个人的思想，甚至改变一个人的一生。现在很少通过和书做朋友来享受这种温暖的感觉了。看书收获安静财富是《爱的教育》。我觉得爱是心灵的呼唤，是世界的春风。师爱是一种无私的奉献。他们爱得越深，付出就越多。就像一首歌唱的那样，“有爱的世界在生命之花中到处开放，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界”。老师把自己的知识、智慧、时间和精力奉献给学生。我们期待的是，学生早日成长成才。这种爱是高尚纯洁的。
我看完《爱的教育》的第一感觉是——爱。这本书是根据一个小男孩的日记，——安利柯，来透视日常生活中学校与家庭的关系，老师与学生的关系，父母与兄弟姐妹之间的亲情。小说的主人公是安利柯，一个初三的学生，但我觉得不如说是他身边的老师把全部的心思和灵魂倾注在他和他这样的孩子身上。他们的言行都洋溢着爱的气氛。所以，孩子也变得可爱纯真。安利的妈妈是个有同情心的'女人。她会带着孩子，把布送给报纸上记载的贫困妇女。而且她很体贴，很体贴。当安利柯发现这个可怜的家是她同学克洛斯的家务时，她时不时地强调：“别作声！”以免伤害男孩的自尊心。克洛斯看到他们时，暗示儿子会和同学打招呼，这让克洛斯很感动。她也很会教育孩子。在告诉安利万圣节的意义时，她也告诉他，他会用感恩的心纪念很多英雄。安利柯的父亲似乎从来不对孩子“生气”。他总是用温和的语气“训练人”。安利柯在抱怨‘老公态度不好’的时候，分析儿子老公是事业，不是故意的，告诉儿子要原谅别人的无礼，要爱自己努力的老公。学期结束时，他会提醒儿子向朋友道别，并向那些曾经对不起他的人请求原谅。他也很关心他认识的其他人，他的生活充满了欢笑。当然，安利的老公也不容忽视。他如此关心每一个学生，一点小毛病都逃不过他的眼睛。他从来不批评犯错然后认错的孩子，只是说：下次别再这样了。他把每个孩子都当成自己的家庭，告诉孩子这个集体是他们的另一个家。他一直对自己的行为负责，也犯过错误。即使是大事，他也不会忘记道歉，说‘对不起’。也有很多人：比如，他们用自己的言行教导孩子如何关心他人。整个世界都弥漫着一种叫做‘爱’的空气，它轻轻飘荡，萦绕在每一个地方。这种有意无意，有形无形，孩子和所有人都学会了——爱。
“爱”是我们每个人经常谈论的一个词。然而，有时，我们经常忽视身边的爱，比如父母对孩子无微不至的爱，老师对学生的良好指导，朋友对彼此的安慰.这些往往被认为是理所当然的，但没有仔细理解。如果你经历过，你会觉得生活是多么美好的事情！让我们用神圣的爱奉献给整个世界。会发现，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。作为老师的同事们，让我们用神圣的爱投身于教育，让我们教育和爱学生！
篇22：读书作文1000字
自学成家的高尔甚
高尔基小时候是在每天十几个小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书；店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲在阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书。没有蜡烛，他就把老板的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注人一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时，他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看见他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳臂愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书！”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了。
柯贝特读书的故事
英国作家威廉·柯贝特出生在一个穷苦的农民家庭。十一岁时，他离开家外出谋生。一天，他经过一家书店，看到橱窗里摆着一本斯威夫特著的《一只桶的故事》，书价三便士。柯贝特摸了摸口袋，只剩下了三便士。他犹豫起来，因为买书便意味着饿肚子。但求知欲战胜了饥饿感，他走进书店，买下了这部作品，急忙走到路边的田野，如饥似渴地读起来。夜幕降临了，书上的字完全无法辨认，他才小心翼翼地把书放进口袋和衣睡在田野里。次日清晨，鸟儿的歌唱把他唤醒，他继续赶路，一面走一面继续贪婪地读着这本有趣的书。从此，《一只桶的故事》就成了柯贝特形影不离的伴侣。
苏轼抄书
宋代朱载上曾于湖北黄冈任学官。当时苏轼滴居黄冈，起初与朱并不相识，后听人诵咏朱诗，苏轼称赞不已，两人便成知己。一日，朱载上去拜访苏轼，已通报姓名，而东坡却迟迟不出。等待很久，东坡才出来，对朱致歉道：“刚才了结当天的功课，失于迎接。”朱载上问苏轼：“先生所谓，‘日课’为何？”苏轼说：“抄《汉书》。”朱载上说：“以先生天才，开卷一览可终身不忘，何必手抄？”苏轼说：“我自读《汉书》以来，已手抄三遍。第一遍，每一段事抄三字为题，第二遍则抄两字，现在只抄一字。”朱看了苏轼所抄的文字，皆不解其义。苏轼说：“你试举题一字。”朱按苏轼所言，每题一字，苏轼便能应声背出数百字，且无一差缺。朱载上叹服道：“先生真是被贬于人间的.神仙。”后来朱载上对其子朱新仲说：“东坡尚且如此，才质居于中等之人，岂可不勤奋读书？”
张海迪学外语
全国闻名的“当代保尔”张海迪学识广博，精通几门外语，后来又在学习朝鲜语，准备出访韩国，参加《轮椅上的梦》的首发式。可谁又知道她学习外语竟始于一件小事的触动。张海迪曾在某医院工作，有一次，同事拿来一瓶进口西药，请她翻译说明书上的外文。她不懂，只能惭愧地摇摇头。从此，张海迪立志学好外语，寒来暑往，斗转星移，成功的鲜花终于开放了。
篇23：读书作文1000字
我总猜想，书是被四季的标签贴在人生中。不经意间的一瞥，也会让春的深意萌发，夏的芬芳绽放，秋的枯叶飞舞，冬的雪花飘落……原来那些快乐都由你精心酿造，精心散发……
亦舒，这位台湾女作家的书总会被放在最显眼的角落。我常怀疑，书是否如人，亦舒的文字跳跃着她时而浮起时而沉溺的笑容，即使耳朵里塞着耳机听着《天黑黒》，那明媚温情的阳光也会随着文字射入心中，让我快乐。
像余秋雨的“文化苦旅”一样，我的求学生涯也看不到春暖花开的大海。一次一次的失利痛苦，让我流泪。当我回到那充塞着怒吼的家中的时候，我冰冷地关上房门，像赌气似的.拿出小山似的作业，却一个字也写不下去。
一回头，我看见了它——《人淡如菊》。淡黄的封面，几朵点缀着的菊花。书还没有翻开，我就忆起这看无数遍的情节：中国女孩乔深爱着比自己大27岁的英国教授，在与他在一起的27年里，为他流泪，为他受伤。两年后，她却嫁给了一个毫不相干的人。想起和他在一起的两年，乔真的一点也不后悔。翻到扉页，看见自己的从书中抄来的一句话：乔是个容易满足的人。淡漠的菊花在秋天从不悲伤，人也应该快乐地活着。泪就轻易地被征服，咸涩地滴在手上，化作了一束刺人的光芒，照耀在体内未开的混沌。
菊花从来不忧伤。听她讲这一切哲理，似乎寻常，却耐人寻味。难道菊花有过人之处吗？不，她没有牡丹的雍容，桂花的袭人，丁香的乖巧，玫瑰的迷人，甚至她还感觉生错了季节。大多数花都生活在阳光充足的春夏两季，为何她选择了生有极平凡的外貌、寒风萧萧的秋季？亦舒说，开到最后的便是菊花。菊花开后再无花开。不懂得菊花的人自然体会不到快乐的天堂。菊花是寒风逆境中执著的追求者，是累积了苦痛的幸福。在生活中，有许多东西自己是无法选择的，像乔的爱情。她深知永久无法与爱的人相守，但经历过，就应该高兴，应该快乐。像菊的命运，她深知永远无法在春光中的回眸倩影，但努力过，就应该开花，就应该快乐。
何尝不是呢？我就是枯草鸿雁下的一株菊吧？相貌平平，才不出众，“园艺家”们总将我遗忘在孤单的角落。但我也在成长进步。为了探求那一条可以开花的路，我扭曲了娇嫩的根茎，张开每一片叶子接受雨露阳光。尽管在孤单的秋日子才有开花的机会，我是否也应该为曾经的付出而感到快乐呢？
是，亦舒还是一株浅浅的笑，贪恋春光的美好只会早早凋零，撷一只行囊，放入所有的痛苦、挫折，脚下的路越长，可以酿造的芬芳就越长久……
我终于可以放下书，坦然地笑了。我安心地写着每一道题目，写着每一个娟秀的字，品味每一处熟悉的味道。等待秋来花开的日子变得如此的快乐和温馨。守着习题一夜未眠，竟无一丝睡意，或许快乐会是难熬的时光缩短吧？
每一次疲惫到想停歇时，总会去抚摸一下书光洁的表面。而后就像放电影一样思索书中的每一个字，每一句话，基于现实的忧郁就会被某种幻想的快乐驱散。阳光又会照亮布满荆棘的路。
是，有书相伴，就会给我无穷的快乐。
篇24：我的读书心得体会1000字
我的读书心得1000字
读书于我而言，是一种审“苦”。这种审苦，像一位评论家形容波德莱尔的写作状态：他躺在玄色的石板上，拿着明晃晃的刀子给自己解剖。不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现刀是钝的、身躯是虚空的。
“我”在石板上铭肌镂骨地“观”着。镜子呢?镜子还是镜子。我从小人书开始“读书”生涯。村里的大小孩，从初中学校借回小人书。有些大小孩还爬到老师家或供销社里去偷小人书。借回来的第二天就要还，于是一本小人书在村里轮流读到天明，轮不着的干瞪眼。读小学的我放学回家，主要任务是放牛，读小人书的机会比其他人多。当时用得最多的一个短语，可能就是“改革的春风”。在这“春风”中，我感觉到了父辈们一生的“悲惨”。这种“悲惨”感越来越强烈，最后成了未成年的我关注农村一草一木惟一的“眼”。读高中时，我拼命地思考农民的命运。读的书越多，越深入，越感觉到世界的广大、知识的无涯、思考的无穷，而人在其中的命运也越切近，越飘渺。我不知不觉走上抽象之路。当年的“农村之思”远了，“人的命运”这个维度却刻骨铭心了。为何读书?我说不清楚，因为我意识到这个问题时，读书已经是存在本身。但我知道：我读书之所及，无不是“人的命运”，人在盐米油酱醋中的命运，在世界中的命运，在人类中的命运。我关于人的命运的关注就这样地由近及远、由此及彼地展开了。
我信奉叔本华的理论：喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人，只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人，才是真正读书的人。我认为一个民族也是如此。一个没有比较艰深着作的民族是不深刻的民族。真正的艰深，不是因为它远离我们的日常生活，而是因为它直面世界本身的复杂。我的阅读也是如此。我喜欢阅读艰深的着作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述，在进行思辨理解的同时，我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想，有些需要想象的构造。我一直认为，无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念，这个概念在他那里也已经是一个死的东西了，既没有联结能力，也没有生成能力。
阅读是抽象的，关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中，我明白自身观念的命运。我们生长在改革年代，但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中，惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴，遇到不同的甚至否定的事物，我更加高兴。我称之为差异阅读法。我很少单纯地阅读一本书，或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书，我越要寻找不同的书来辩论。
关于读书 我的心得
开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的心得体会，感悟很深。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的过程。
书，是良师，更是益友。要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一下。二是随时备书，没有大片的时间可用来读书，有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本很厚的书籍，只要日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，四是要用脑读书，用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。读书也要有目的性，读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们学习生活中前进的阶梯。
亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖**亲正等着你去为她增加力量。
亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
读书就是海风，也许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。
让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书。
一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章，常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子，往往可以启迪你的思想……
读书心得体会范文
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。
读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。
现在的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头;这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢?我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。
篇25：我的读书心得1000字
假如书是一片海洋，那么，我就是一条活泼可爱的小鱼，在这片大海洋里快活的游来游去;假如书是一片森林，那么，我就是一只可爱的小白兔，在茂密的森林里欢蹦乱跳;假如书是一片蓝蓝的天空，我就是一只快乐的小鸟，在这无边无际的蓝天白云之间飞翔…..我爱读书，书籍仿佛成了我生活中的一部分。书，是我的“老师”;书，也是我的“好朋友”。
谈起读书，我想到一件好笑的事情。记得那是一个春光明媚的早晨，我正坐在桌子旁吃饭，手里拿着一本作文书。突然，一篇作文吸引了我的眼球，这篇文章的题目叫做《我的“愚人节”》。我心想：这个应该十分有趣吧!于是，我就一边吃饭一边
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