下面是小编为大家整理的于走路的精彩优秀初二作文,本文共12篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“各奔一方”提供。
篇1:于走路的精彩优秀初二作文
有关于走路的精彩优秀初二作文
我们大家生出来的时候都不会走路,都是经过一些磕磕碰碰才学会走路的。人生就像一条无止境的路。虽然你也不知道这条路的前面有着什么样的困难和挑战在等着你。但是这条路该怎么走还是要看自己。
人生的路不好走,不会如你所愿的一样,一帆风顺。现在的我们还很小,还有很长的一段路要走。现在父母能为我们做的只有为我们以后“铺”一条平坦的人生道路,但是这条路要怎么走还是要看自己的本事和能力。
我们刚要学走路的时候,总是把自己弄得伤痕累累,但是走路免不了磕磕碰碰,这是必然的。终于,在自己的努力下,学会了走路。这是我们在人生的道路上迈出的第一步。
当我们到了上幼儿园的年龄,父母送我们去上幼儿园,这是我们渐渐的学会与老师和同学学会相处的的第一步,也是人生路上的一大步。
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我们又长大了。该上小学了。当父母把你送进校门离开的时候,独自望着父母离去的背影,心里有一种说不出的滋味。顿时,你会发现,你长大了不少,也懂事了不少。这又是你人生旅途中迈出的一步。
时光老人的步伐总是很快,像做梦一样,我们到了小学毕业。你的人生路在你不知不觉中已经走了好长的一段路,马上就要上中学了。
到了去中学报到的那一天,是自己去报到的。望着别的孩子都有家长陪着的时候,我忽然发觉我长大了,我是独自来报道的,独自在这个城市上学,没有亲人陪着,有的只是一套房子和一位保姆。我在我自己的人生道路上迈出了特别重要的一步。
上了初中,我发现我的人生路越来越不好走,没有小学那么顺利。我的学习成绩直线下降,无法控制,我开始求助于我的父亲。我的`父亲语重心长的告诉我说:“女儿呀,我和你妈妈能为你做的就是让你现在的生活好一点,为你“铺”一条平坦的路,但是路该怎么走,还是要看你自己,这个我们谁都帮不了你,这件事只有靠你自己去解决,父母不可能跟你一辈子。”听了父亲的一番话后,我深受启发。是啊,什么事最后还是要靠我自己解决,不能老靠别人,后来我发现我自己改变了一下学习方式,我的成绩有所好转,但不明显,我相信,只要我持之以恒,我的成绩一定会上去的。我在我人生的道路上又走了一步。
就这样一步加一步,一步接着一步的走,你会发现人生的道路其实不是那么难走。
每个人在人生的道路上都会遇到困难和挑战,但是路是你走的,你就要相信自己一定能走好。相信自己吧。给自己一点信心,其实走路并不是那么难。
篇2:于走路的初二优秀作文
有关于走路的初二优秀作文
作为人,走路自然是一件很自然的事。每个人自呱呱落地开始,都要开始学习走路,我也不例外。当我刚学会走路时,那一步,一步,又一步便宣告着微小的成长。时常翻开幼时的像册,看着那个一脸肉嘟嘟的小胖子一手扶着墙,一脸倔强地不让父母扶,踉踉跄跄地走着,心中升起一丝暖意……
只要能走路我就兴奋异常。我是个喜欢走路的人,像那个阴暗的安妮宝贝一样偏爱闻陌生人的气息,我喜欢走在陌生的路,看陌生的风景,邂逅陌生的人,然后微笑。因为我不认识他们所以我可以很安全地卸下面具。在空闲的时候我喜欢戴上MP3走路,毫无目的地走,走在干净的马路上,走在树影斑斑的小道中,与每一个匆匆的过客擦肩而过,偶尔带着迷茫的眼神停留一下。听人说上帝是仁慈的,如果凡间有哪个人不开心的话,他就会派个天使化做那个人生命中的人,来教会他(她)开心。那个天使可能是父母,朋友,亲人甚至擦肩而过的陌生人。
人,走在路上,思绪却似若狂奔,疾驰不已,在这块高楼林立的地方飞奔,跳跃。它跳得很高,仿佛要飞起来一样,但仍飞不起来。我望着人行道上来来去去得每一个人,“他们不知道我此刻的乐趣吧?”我像一个刚学会走路的孩子,小心翼翼地踩在地上一块一块的石砖上,时而又学着快乐的.小孩,蹦蹦跳跳地。直到有人莫名其妙地看着我“这孩子怎么了?”时,方休。如果你把走路当成一种习惯,你不会发掘什么,但如果你把走路当成一种爱好,那么,它的乐趣,你酒会自然领略。不知道是不是刚从凉爽的房间里出来遇热液化的缘故,我身上已出了汗。唉!夏天,怎么可能没有汗呢?
天色渐渐暗了下来,这是也最能感受走路,我想着音乐的节奏,配合这步伐,仿佛已抛开一切烦恼。晚风同样也是静静的,夹杂着热分子,迎面扑来,想躲还是落空。
生命在于运动,不错的。走路不算是一种剧烈运动,但这种运动却算是一种生命的运动。没事事多走走,你会渐渐体会“走路,也有乐趣”。
走路,是人人都会的。但要走得好,这是相当困难的,也是必须要学会的。漫长的人生之路,就是由一个个脚印组成的,我们不能保证每个脚印下都没有后悔,但在每踏下新的一步的时候,都要做到深思熟虑,尽量不要留下遗憾与后悔。
篇3:于走路的优秀初二作文
有关于走路的优秀初二作文
走路,对于每个人都是一件自然,熟悉的事情,是一个不用思考甚至闭上眼睛就能完成的一连串动作。它伴随我们的成长而变得逐步稳定。
很小的时候,走路对于每一个小孩子都是一件不轻松的事情。当他们迈着蹒跚的步伐颤颤巍巍的走在街上,好似没有了大人的保护就会随时因一小步没有迈好而跌倒。就算跌倒了,也可以站起来继续向前......
小学,我们可以迈着轻松的步伐,像只鱼般穿梭在大街小巷,可以随时停下脚步,欣赏路边的鸟语花香,和他们微笑然后再蹦跳着离开。
初中以后,我们的步伐犹如一圈圈顺时针旋转的时钟飞速飞速前进着。每当日历一页一页撕去,我们就会因身边的一些压力而变得更加紧张。为了我们将来的目标,梦想或许他好高骛远,或许那时脚踏实地的追逐,我们都要一步一步的向前迈,一步一步地为下一步垫下基石。
当我们踏着自己一步一步垫下的基石,怀揣着曾经路上的收获时,我们的梦想才会变得触手可及,才会绽放属于自己的光彩。只有我们从幼时起的蹒跚步伐到一步比一步结实,一步比一步稳定,我们才能稳稳地接着走下去,然后才有可能有一个新的目标,新的启程,当我们要在今后如同小学时代一般轻松的行走时,才会不由的'感叹:原来一步一步走下去并不是一件轻松的事!
接着我们要开自己的拼搏走完接下来不知前方怎样的那段危险崎岖的道路。
随着年龄的增长我们会发觉,当我们的每一步行走都是为了下一步的一帆风顺。不然就会有一颗颗的“绊脚石”阻碍前进。当我们发现走错了一步,下一步不及时改正,却任它歪斜,可能随时就会产生多米诺骨牌效应――一步失败,全局结束。
所以我们要从现在、每一步起,都脚踏实地的走下去。迈着沉稳而又坚定的步伐走好每一步,当有些疲惫的时候,慢下脚步回头看看自己留下的每一个痕迹,就会成为我们新前进的动力。接着一步承载着一步,走好这一生的每一段每一步路。
不仅是走路,生活中也一样,人生之路更是如此,我们需要迈着坚稳,紧凑又有序的步伐,脚踏实地的走过每一段路途!
篇4:于走路的初二的优秀作文
有关于走路的初二的优秀作文
对于我们青少年来说,童年是人生当中最宝贵的财富,童年的时间我们可以尽情地挥霍。一心想着快乐,无烦恼、无忧愁,把时间藏在玩耍当中,是一件多令人怀念的事情呀!
在以前,我们做错了事情会挨骂;总喜欢在放学的路上看童话。趴在地上观察小蚂蚁时,他们的不去顽强齐心协力的.精神令我赞叹。仰望天空,一望无际;俯视地面,平坦宽阔;站在商店,恋恋不舍,对着窗边凝望太阳升起,日暮降临,那一群群微弱而又明亮的星星和月亮姐姐笑着陪伴我们进入梦乡,太阳公公不停地释放自身的光芒,这一切时多么的温馨安逸!
自从进入青春,我们的事情又是多么繁忙,学习的压力压得我们喘不过来气,写作业,背课文,还有考试,这一切都让我们措手不及。但生活还有继续,与其消极的面对困难不如乐观地对待挫折。在空闲时间里听一些歌曲才能明白什么是生活,什么是激情,什么是享受。一开始我以为伟大的是爱情,后来终于无力的看清强悍的是命运。所以我只管认真研究,刻苦学习,虽苦虽累生活却很充实,其他的,我也无力去看。生活就是这样,要努力奋斗不断追求。
在人生道路上,我们还有把握机会,不让机会从手中溜走,还要脚踏实地干好每一件事。虽然有时难免会迷失方向,也会彷徨,但是希望就在前方。童年有童年的活跃,但少年也有少年的梦想,不要为了关注时间而忽视最宝贵最美好的东西。要相信幸福是要靠自己争取的。
篇5:于走路的优秀的初二作文
有关于走路的优秀的初二作文
一条条路,一个个脚印,一次次成长,教给了我怎样生活,绘出了我那美好的回忆,让我受益终生。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的.―――毅力。小时候,我不懂什么是毅力,只知道我是一个特别不会坚持的人,但从那以后,我懂得了毅力,我学会了毅力。记得那时,我无论干什么都是觉得困难就半途而废,有一次,我因为粗心默写时写错了一个非常简单的字,老师罚我写了一百遍那个字。虽然这时听起来没什么,不过对于二年级的我来说,难如登天。写了几个字,数了一遍,写了几个字,又数了一遍,数一遍又一遍,仿佛总和我作对似的,一直和一百隔海相望。我的眼睛像抹了胶似的,一直张不开。我心里暗暗想:明天再写吧,早点起床,会写完的。这时,我看见了墙上的那幅壁画,那是“头悬梁,锥刺股”,还有两个大大的“毅力”,再想想身边的人,姐姐不写完作业不睡觉,哥哥不完成锻炼不吃饭・・・・・・何处不值得我学习毅力呢。我从此学会了毅力,懂得了毅力,并用毅力走我的人生之路。
春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。小时候,我特别喜欢我的小鸟,它陪我度过了最快乐的一段时光,它让我学会了照顾别人。每天上学前和它道别,回家后第一个和它打招呼,可是,过不久,它就永远的离开我了,而我只懂得哭泣。可是哭又有什么用呢,这只小鸟教会了我照顾别人,我想这就是我唯一可以帮助它的了――照顾身边的人。这个习惯陪我一直走过我的人生之路。
一件件事,一次次成长,一个个脚印,一条条路,让我懂得了生活,懂得了人生。让我们一起为我们的人生绘出一幅绚丽多彩的画!
篇6:于走路的初二的十分优秀作文
有关于走路的初二的十分优秀作文
十三年来,我一路摇摇摆摆地走来,走过春华秋实,夏芳冬,这一路,有花开,有鸟鸣,有树荫,有露水,,,,,成功和欢笑的交织,泪水和笑容的凝聚,成为这一路上最美丽的风景和回忆。
当我们刚刚走进校园时,仍旧会鸣鸣大哭,似乎没有记忆的碎片,让我们回味,那群幼稚的孩子们,只会跟着感觉走,只会为了眼前的利益而大动干戈,只会为了自己的东西去卖力,只会讲出自己的心里话,而不管他人在想什么,,,,,,那时的幼稚会让我们只记得傻笑而忘记眼角的泪花,因为路才刚刚开始,种子才刚刚发芽,,,,,
小学时,懵懵懂懂的我们在未知的世界里,左看看右瞅瞅,常常会有一些傻事令人无奈,不会去感受时间飞逝,不会去体验生活中的细节,却会因为某些事情而流泪,但常常令人释怀,小孩子之间的鸡毛蒜皮的小事,一次成绩的下滑,一次轻微的受伤,都会让我们伤心,但那时我们似乎还不懂得什么叫伤心,什么叫难过,只是记得流泪就叫做“悲伤”!渐渐的开始发现树叶会在一夜之间凋零,花会在太阳初升的时候开放,只有在清晨才会感受到带有花香的`晨露,渐渐的才看懂满是文字的图书,事实比画册更有趣,才知道还有比动画片更精彩的节目,才明白这个世界的一切都很神奇,,,,,,走,让我从开始的无知走到认知,走到会思考,会理解,会感受!这一切的一切,我都用双脚走过了那童年最金色的部分,,,,,,
或许花儿才刚刚生出花苞,鸟儿才刚刚学会飞翔,小草才刚刚长出嫩叶,但生命的精彩和欢乐却从未改变,,,,,,
从一开始走进教室,我就知道,我是初中生了,但我并没有长大,没有那份经历,没有那岁月的路程,没有那段时间的风景,青涩的青春犹如一朵花儿再等待春天,一只鸟儿在等待飞翔,此刻,我们的思维不在迟钝,我们的梦想不在模糊,我们的意志不在受束缚,我们对自由对尊重的渴望让我们变得更在意身边的细节,会有许多的烦恼,但不会轻易流泪,会有无数的痛苦,不会说出来,会有许多的苦衷不会发泄,会有多少的感动不会流于表面,儿那么的爱只会在那颗炽热的心中热血沸腾,成绩下滑不会流泪而是默默的分析原因,弥补失败,朋友分别,不会流泪,而是默默的祝福和珍惜,老师责怪,不会流泪,而是和老师沟通,找出根源所在,,,,,笑容会永恒而泪水却不会,我不会轻易流泪,不是无动于衷和不该,只因那所有的情感都铭刻在心间,都宣泄在笔尖,都流淌在这一路走来的每一个脚印里,,,,,
走,跑,跳,无论用什么方式,路过什么样的风景经历什么样的坎坷,我都不会停止前进的脚步和快乐的笑容,为了发现生活中的美,为了发现路边那更靓丽的风景
走路,用脚走过一分一秒,踏过岁月的平板桥,跳过伤痕的小土路,跑过时间的柏油大道,奔过那激情的红色橡胶跑道,走路,用我的心灵和身体,走在时间的道路上,一直走下去,让走过的路美丽缤纷,让未来的路清晰可见!走路,走过人生的每一分每一秒,去观察去思量生活中的每一个角落的美丽,让每一个脚印都有意义,都充满活力,,,,,
篇7:于走路的初二作文
有关于走路的初二作文
走路,这个词看起来很简单,对于我们这些中小学生的理解就是人在地上走,但是要学会走路,这个过程又会有怎样的艰辛呢?
要学会走路,前提是必须学会爬,只要爬利索了走路就会方便。这个过程就像我们中学生平时做几何题一样,只要学会如何做几何题的步骤和关于这题的题型见得多了,练得也多了,做起来也不会乱了分寸。学习要多练,学会创造性的学习。
要学会走路,下一个过程就是站,只要站好了就不会失去平衡。这个过程就像我们在平时的学习考试中,如果得到了一次好的成绩,就迷失自我而孤高自傲,像失去了把握船的舵一样,这个船就会左右摇晃而不会平稳,而且在现在这种斗争激烈的社会中,不把握好方向,就会失去平衡乃至翻船,所以我们要把握好平衡,这样才会有利于学习的进步。学习要平衡,学会不孤高自傲。
要学会走路,站之后即是一个人俩只手扶着走。只有一个人俩只手扶着走就不会失去倾斜。这就像在那学习中和那些学习不好且品德败坏的同学一起,使自己的纯洁思想被那些不好的同学们的思想所玷污,这样就会使自己的'学习走向毁灭,思想倾斜,所以我们应学会周敦颐那种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的那种不与世流同流合污,不随俗浮沉的品质,是自己的思想干净纯洁。学习要健康,学会不同流合污。
要学会走路,下一个步骤是一个人一只手扶着走。一个人一只手扶着走路就会逐渐摆脱依赖,就像我们现在的中小学生一样,要逐渐的学会自主、自立、自强,不要什么事都让父母去做,如叠被子、洗碗、穿衣服等。在当今这种社会,做什么事都要靠自己,依靠父母就等于是社会的寄生虫,所以我们要学会自主、自立、自强,这样才会有更好的举一反三能力,逐渐摆脱依赖。学习要自主,学会在生活学习中自主、自立、自强。
要学会走路,最后一个过程就是自己走,自己走就是成功,这就像我们在学习中一样,取得了成功之后,就是带着欢喜回想自己在以前的努力与辛苦,从而警告自己做任何事都要经过风雨才会见彩虹,这里是只要经过磨砺,就一定会成功,所以学习成功就一定会经过磨难与艰辛。学习要成功,学会经历磨难与艰辛。
学会走路,只要努力就一定会成功。学习,也是如此。
篇8:于单纯的走路的初二作文
有关于单纯的走路的初二作文
学走路儿时的我
那时的我,有些天真幼稚,时常问妈妈这样一个问题:“我们为什么会走路?是人生下来就会走路吗?”看到我好奇时滑稽的表情,妈妈忍不住笑了起来,抚摸着我的小脑袋说:长大了,你自然就会明白了,那时的妈妈啊,手又细腻又温暖。
直到有一天,我长大了,我终于明白了,是妈妈那渐渐粗糙的大手,拉着我的小手一点点,一步步地陪我走过成长的路程。妈妈,那时的你,对不懂事的我多有耐心啊!
我常常幻想:在暖暖的阳光下,充满着幸福的味道,一位伟大的母亲紧跟着一个孩子――她最爱的,准备用一生时间和精力去呵护,去培养的人。在这个时候,她能做的只有尽量保护孩子,让孩子平安长大。但是,过程中孩子避免不了要跌倒,要受伤。这时的妈妈,用她那温暖的眼神,轻柔的话语鼓励孩子自己站起来,当孩子有一天摔倒了,自己勇敢地站起来时,瞬间,妈妈的`脸上浮现出从未有过的欣慰的笑容,笑容中,有鼓励、有赞扬、
有惊喜,更多的是成就感,那笑容里蕴含着一位母亲对孩子的全部希望。
这一温馨的画面,长久的在阳光下定格,永久地留在我的记忆中。
儿时的我,学走路;儿时的我,在妈妈的鼓励和帮助下学会了走路……
想走路,残疾孩子
他,是一个残疾的孩子――在汶川地震中失去了双腿。瘦弱的身子和宽大的轮椅显得极其不协调。常常呆呆的坐在窗前,凝视着树上的小鸟,想起自己和小伙伴一起高兴时手舞足蹈、欢呼雀跃的日子。多高兴啊……
他无奈的低下了头,看着被截肢的下身:为什么命运对我如此不公平?又抬起头,满眼羡慕的望着窗外那群活蹦乱跳的孩子,自己多想加入他们的游戏啊!可自己以后只能坐在轮椅上生活,再也不能走路了,他发出了深深的叹息……
后来,老师给他送来了《海伦・凯乐》,用温和的语气请他一定认真阅读。很快,他沉浸在曲折生动的故事情节中,一遍一遍的阅读那些让自己感动的章节,一次又一次的被主人公的坚强和勇敢所震撼。慢慢的,轮椅中有了笑声也有了阳光。
再后来,他开始写日记,记录自己在轮椅中怎样学会自食其力,怎样学会学习,怎样学会用最灿烂的微笑面对每一天。他的日记被无数和他一样的残疾孩子所传阅,他想要别人知道:身体的残疾并不可怕,只有心里有阳光,生活一样是充满意义的。
是啊!相信日子,相信明天,相信天生我才必有用。没有羽翼的鲜花,却依旧芬芳;没有鸟儿的天空,却依旧纯净;没有健全的身体,却依旧生动。因为,路――在心里。
篇9:走路的初二优秀作文
走路的初二优秀作文
繁星点点的夜空,朦朦胧胧的不知是月光还是灯光洒在枝丫,平静的水面泛起涟漪。我就那么走,走在路上。
或许是过于沉浸在生活的快节奏中,看到的是那一闪而过的脸庞,转瞬即逝的车辆,这样,连我也不觉加快了脚步。
只能在空旷的路上吧,才能好好的,认真的走一次路。每天,人们好像在“传送带”上直直的站着,被“传送”到另一个空间。他们可能体会不到,只一瞬,似乎世界全部慢下来的感觉,只剩一个人。不论身旁划过怎样的风景,都只是慢慢地走,陷在那个寂静的路上。
人们说,脚上有许多穴位,通着许多的经络和神经元。可现在的人的身份只是“乘客”,而不再是“行人”。王开岭说:“我一直深以为,美好的城市,一定是养脚的地方,诗意的城市,应该是漫步的城市。”我默许。或许人已经忽略掉了走路。一座座大楼屹立在马路两侧,让人不禁心生畏惧;呼啸而过的车辆,卷起的烟尘又让人感到厌恶。一个城市,若没有一个能让人安心散步的地方,那真是极度乏味。
不过很庆幸,我所在的'城市,依然有,就在河两畔的河堤上。
那是个异常静谧的地方,青葱的树掩映着两旁的楼房,窗中透着鹅黄的暖意,稍高的草保护着弱小的花。春天,那是何等的生机勃勃,河水涓涓流动交杂这破土而出的音符,奏成美妙的乐章;夏天,聒噪的蝉鸣在夜晚也就不显得那么厌烦,蛐蛐的鸣声藏在草丛中;秋天,秋风卷起发黄的落叶精致的铺在小径上,鞋踩上去的声音别有一番趣味;冬天,白雪覆盖住了草地,走在上面,那是一番的心无杂念又带着些许的凉意。这个时候,我和最好的朋友正听着歌,漫步在那里。没有人会注意其他人,只是走着自己的路,享受着自己的路。
在路上,你可以戴上耳机,调到自己最喜欢听的音乐,一遍遍地温习熟悉的旋律,独自享受着一个人的自由;在路上,你可以想起心中的某个人,回忆起他(她)的模样,然后憧憬着幸福的来临;在路上,你可以与朋友诉说新鲜事,逗得两人发笑,然后看着对方傻傻的模样;在路上,你还可以对朋友说那些辛酸的经历,没来由的大哭大笑;在路上,你更可以挽住朋友的臂,倚在她(他)的肩膀上,静静地走,心头泛起甜蜜・・・・・・
这正是快节奏人享受不到的走路的乐趣。
走路,可以辛酸地走,可以幸福的走,可以悲伤的走,可以快乐地走。无论怎样,都能体会到走路所带给人的惬意。
“天空,正绽放无数花火,短暂美丽的花火,没有空去想明天以后・・・”
我和她抬起头,在路上,仰望着绽放花火的天空,什么时候,能不去想明天以后呢?
篇10:走路的优秀初二作文
走路的优秀初二作文
在你自己的漫漫人生长路中,会走过很多路,你是用什么样的态度去走这段路呢?
我曾看到过这样一个故事。
一位读高中的男孩,高中的三年一直是步行在家与学校之间40公里的山路上。连他自己听起来都有些胆怯了。
但是上高中的第一学期,他就回了三次家,第一次出远门,太想家了,大概就是因为那种想家的心情,那几次他一点儿没体会出走山路的感觉,自然也没有学会走山路。高考下来,要回家了,但这一次不是“想回家”,而是学习告一段落回家休整,这不是“轻装”上路,而是负重远行。他走了十几里山路,就筋疲力尽,举步维艰了。他想他是回家去的,但他并不去想怎样走到家里,而是如何走过一个个大大小小的“弯”,他把每一个前方的.东西作为目标,说走到那里并不会太难,于是就走到了,就这样他一个“弯”一个“弯”地各个击破。太阳落下不久,他居然就回到家了。
我们常说“人生之路”,如果人生真是一条路的话,那么它就肯定是一条长长的弯弯相扣的山路;如果你觉得自己已经上路的话,那么你就肯定是负重在身的。每个人都会有自己的长远目标,但是,如果一心只想着那个遥远的地方,那么很可能在行程中就会失望,就会泄气,甚至会躺倒不干,半途而废。但如果用分段前进的方法下决心走好每一步,踏踏实实干好每一件事情,就能一步步达到远大的目标。
而对于初三的我们来说,正面临着一条极其重要的路要走,我们应该拿出我们应有的态度和自己去走好这段路的方法,去认真走这段路。
篇11:走路初二优秀作文600字
每个人一生中要走的路都是很长很长的,能不能走完,在于自己愿不愿意走下去,在于自己期不期待下一站美丽的风景......
小的时候,什么也不懂,不会走路,却想要双脚踩在地上一步一步的向前移。学会走路后,许多事情变得简单了,在不远处,有个自己很想要得到的东西,只要向前走几步就得到了,再也不用和原来一样,只能看着那个东西哭闹。自己乱跑时,家长会责备自己“小孩子乱跑什么?万一跑丢了怎么办?”但他们不知道在孩子幼小的心灵深处正期待得到什么......
长大一点后,走路有时会让自己讨厌,因为走路很累,不想走了。因此,在上学期间,公路上多了许多骑着自行车的小学生,公交车里几乎全都是学生,步行去学校的学生已经没有多少了。这时,脑子里渐渐遗忘了走路的好处,遗忘了自己曾经是多么期待得到什么,遗忘了曾经为了学会走路而一次次跌倒又再一次次站起来的情景。
真正长大以后,渐渐明白了走路的意义,终于明白了自己脚下所走的路就是人生的道路,自己曾经的期待终于又回来了。再走路时,忘记了累,看着自己走过的每一步,留下的每一个脚印,心里会有那么一丝丝的喜悦,因为知道那是为了什么在走路,所留下的脚印都有了回忆。脑海中一直回想着自己曾经走过的.路,心中一直期待着再走一段路能遇到什么。渐渐又爱上了走路,爱上了走路时留下的一串串脚印,爱上了前方那一道道美丽的风景......
在人生的道路上,希望每个人都能够一直走下去,要懂得,自己所走的路意味着什么,不要因为一点点挫折,而停下脚步,留在原地,忘记了期待下一站美丽的风景......
篇12:优秀的走路初二作文
优秀的走路初二作文
凌乱的桌子上,摊着一张张画着鲜红分数的试卷。那分数,狠狠地刺疼了我的眼睛,让我不知所措。那一刻,我只想哭,我想放弃了,我已经没有再去面对的勇气了。我想放弃,但有时候,放弃比争取更需要勇气,倔强的我还不想放弃。所以,我选择了坚持。因为我知道:路,我还要坚强的走下去!
正如马克思所说:“人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才会学会走路。”所以在人生这条路上,必然会有很多挫折,而且只有经过了这些挫折,自己才会走人生这条路,学会走好这条路。黑暗吞噬不了光明的心灵,困难抵挡不了坚毅的人生。更何况,现在我面对的是如此渺小的困难。我也相信:拼,困难会向我们低头,再拼,成功会想我们招手。倔强的我,一定会拼到成功向我们招手的时候,一定会让那些困难,那些挫折向我低头!因为我知道:路,我还要坚持走下去。
于是我在人生这长路上,一往无前的走着。尽管我知道途中会荆棘布满,尽管我知道这条路会让我伤痕累累,尽管我知道会在途中跌倒无数次。但我知道,在人生这条路上,跌倒次数最多的人就是最富有的人,而每次跌倒都能爬起来的人则是最勇敢的人。所以,我并不害怕,因为我知道,我也相信,倔强的我会在每次跌倒后都能勇敢的站起来。因为我知道:路,我还要勇敢的走下去。
值得欣慰的是,无论如何,在人生这条路上,我仍可以保持“最美的微笑”.就如美丽的向日葵,坚强,勇敢的面对强烈的太阳光散发它的勇气。所以,我也要像向日葵,在困难面前散发我的.倔强、坚强。以最美的微笑面对人生路上的那些挫折。因为我知道:路,我还要走下去。
有人说:“年少时代的禁锢和优越,终究要用成年后的奔波和艰辛来弥补。”所以我不要现在的禁锢和优越,我要用现在的艰辛和努力证明自己,也为了不让以后的自己后悔。每做一次不同的选择,就要承受因这个选择而产生的苦痛和代价。既然我现在选择了这条路,我就会用“最美的微笑”来迎接它所带给我的苦痛和挫折。但,我并不怕。因为这是我所选择的。也因为我知道:路,我还要走下去。
如果要在“放弃”和“坚持”中做一个选择。
如果要在“堕落”和“乐观”中做一个选择。
如果要在“怀疑”和“相信”中做一个选择。
如果要在“失败”和“成功”中做一个选择。
人生路上让我们让我们伤心沮丧的事那么多,但大多数情况下人们还是会去选择后者吧!因为人们心中有信念,懂得怎样坚持、乐观的面对挫折,懂得相信自己所做的选择,也懂得如何走向成功。是因为,大多数人也都知道:路,还要倔强的走下去。
为什么人生这条路如此难行?是因为有太多的挫折,还是我们自己将自己打败?我只知道:在路的尽头,一定有我自己的一片天!我也一定会尝到成功送给我的喜悦,也一定会拥有“最美的微笑”。所以,倔强的我对自己说:路,还要走下去!
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