海王星之梦作文1200字

下面是小编为大家整理的海王星之梦作文1200字，本文共13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“qvbfnsc”提供。

篇1：中国之梦作文1200字

中国之梦作文1200字

您可曾侧耳倾听号角响，您可曾辗转反侧思国殇。

题记

中国，一个传承五千年的国家。拿破仑曾说过：“中国是一头沉睡的狮子，感谢上帝，让他睡下去吧！”的确，我们中国一百多年前满目苍夷，虽然拥有很多能人志士，却像一盘散沙被别人欺辱，而在一百年后的今天，中国这头沉睡的雄狮即将要醒来，世界将会为之动容。

回想曾经，那些千千万万的英雄儿女，用鲜血染红了那一幅幅军旗，染红了祖国的大好河山，染红了山川大地。抗日战争、抗美援朝、自卫反越这些战争都是我们中华儿女用献血换来的，是值得我们反省的，如果这样的历史，我们不记住，还有什么样的历史是值得我们记住的？

中国的胜利是离不开与美国的合作的。当年美国飞虎队与中国八路军合作，打得敌人满地找牙。中国能取得胜利，是和同盟军分不开的。此时，我想到了和平。想到了《大兵小将》中的大兵为了和平与卫国太子商量，但最终被秦国所灭。《天将雄狮》中霍安为了和平而调解西域三十六国的感情；为了和平与罗马朋友卢魁斯而决战罗马大帝提比斯，为了和平而组建了“西域都护府维和敢死队”。两部影片都讲述了各自的主角为了和平而作斗争，而当今社会的我们，还在为了一些鸡毛蒜皮的一些小事情而吵架。

欧兴田，男，安徽省固镇县任桥镇清凉村人，曾参加抗日战争及解放战争，解放军离休干部。这位86岁老人为一句承诺而守护战友陵墓30年。他说：“有生之年，生为其守灵，死与其共眠。”我觉得，这一段历史，我们有权利知道。

1938年的时候，淮北中学有九个学生亲眼看到，十七户老百姓在一个村子里面被日军屠杀。男人，女人，小孩，老大爷无一幸免。满地都是尸体，他们异常愤怒，忍无可忍。这九个跑回班级，咬破了自己的手指，用血在身上写请愿书。他们有这样一个约定，如果有人受伤了，我们互相帮助；如果有人死了，活人要替他收尸。所以，他们用毛笔在胳膊上写下自己的名字，然后用针随着这个笔迹，一点一点地刻在身上。流血的地方，就用墨水来补，这样才能留下，这个名字永远都在自己的胳膊上。而这个留下名字的胳膊，将会是在战场上让战友给自己收尸的最后的凭证。

就这样，他们上了战场。一些子弹打在了欧兴田的腿上，九个人的大哥潘志邦背起了欧兴田，每天同学们抬着欧兴田辗转在各大战场，这一抬，就是七个月。1940年潘志邦被日军包围，突围失败，同学们找到他的时候，已经牺牲了。1941年草沟战役，敌人胜利，撤退时，九人中的丁在森被敌人打死。接着，在后来的战役中，九人中的许明杰、张殿加、乔景昆等纷纷牺牲。解放战争，抗美援朝过去了，最后剩下的`人只有一个欧兴田。而欧兴田用了三十年找到他的同学们的遗体，建造了烈士陵园，安顿了他的战友和同学们。

抗战我们打了八年，得来的胜利却不是一个战略的胜利；不是一个军队的胜利，它是一个属于一个民族的自尊心的胜利，是属于一个国家的胜利。回首五星红旗飘在天安门前，我们高唱民族大团结，崭新的中国，又翻开了一页。

篇2：我的跑车之梦1200字叙事作文

我的跑车之梦1200字叙事作文

日，在我老家同练乡的考场里，我轻松的完成了毕业考试，走出考场时，自我感觉这次考试题目不难，双科都有把握考95分以上，考取民中胜券在握，我沾沾自喜等候公布成绩。考后五天成绩下来了，妈妈连声叹气地告诉我，我的总分才136分，离民中招生名额很远，听到这个消息我顿时满脸通红愣着一动不动伤心极了，在外婆、妈妈、姨妈的叹气声中，我首先想到的是我的跑车梦泡汤了，想到这里，我禁不住哭了……

妈妈不顾我的感受在一旁不停地责备我，当晚我没力气去洗澡，8点刚过我就早早地进房睡觉了，在床上，我不是睡觉，是发呆，我对我的成绩有疑问，但又不敢讲。可是我又很担忧，如果我真是这个分数，与镇三小原班上同学相比起来，我就是倒数第三了，这时我深刻地感受到了名落孙山的苦楚，心里像打翻了五味瓶，什么怪味都出来了。在后来的几天里，我整天愁眉苦脸坐卧不安，不知往那里躲藏才好。正当忧心忡忡，镇三小我的罗老师、欧老师知道后打电话来问我回乡下考试发挥得怎么样？还说在镇三小成绩一直比我差的同学毕业考都不止这个分数，是否存在分数统计出入？虽然离开了三小，但听到两位老师为我说公道话，我感觉到了真正的关怀和温暖，给了我极大的安慰和鼓励。因此，带着分数这个疑问，父亲找到了老师帮助查询成绩，同时让我做好下学期补习六年级的准备。成绩查询以后，当天得到了答复，让我补考，我心里高兴极了，我立即变得沉着冷静起来，全力为补考作准备，我想，我的跑车梦又有了希望，于是，我又燃起了考民中的`激情。我争分夺秒，不浪费一分钟时间，每天很早就起床，我找来全部的练习题和作业题，连天连夜做练习，把所有题目重新做过了一遍，把书本知识重新复习了一遍，连续一个星期下来，我真是精辟力尽，但是我真希望补考通知能快点下来。

7月16日 清晨，我被父亲叫醒，父亲告诉我不用补考了，是因为成绩统计出现了出入，同时老师为我受到打击不屈服，遇到困难不低头，积极复习面对补考这种锲而不舍、勇敢面对的精神所感动，已经把我列入录取对象。听了这个消息，我不禁喜出望外，真是喜从天降，因为这样我可以圆了我的跑车之梦，心中的这块石头终于落地了，我一身都放松了，我真想能快一点开学，能去参加庄严的军事训练，我真想能认识更多的新同学！体验新生活！在我无限激动和高兴之余，父亲告诉我他要这我兑现一个承诺，要去柳州为我买跑车，我更是高兴得活崩乱跳。到了柳州捷安特专卖店，车子可多了，让人眼花缭乱，我一眼就看中了捷安特波普2.0，售价上千元，太贵了，我怕父母亲不同意，有点不好讲。别看平时父母不让我乱花钱，今天却很大方，看到我喜欢这车子，父母亲毫不犹豫就买下来了。我选中的这辆跑车的功能可多了，可以调高低挡，车上还可以装水，渴了还有水喝，特别适用。车架设计很好，看了就知道扎实刚劲有力，一身银白色与蓝色相间，款式、颜色都非常时髦，我非常喜欢，爱不释手。我抑制不住内心的喜悦，在商场师傅还没系好彩带时我就迫不及待地垮上新车在商场门口骑行起来，此时，我感觉到了新跑车的灵活轻巧和刚劲有力。

第二天，我带着我的爱车回到家，连忙将我“双喜临门”的消息告诉我的好友，想不到同学们接二连三都为我祝贺、喝彩！我感受到了从未有过的幸福感。因为我非常激动，因为我战胜了困难，在受到打击的时候没有垂头丧气，而是保持沉着坚强，锲而不舍的精神面貌，没有被困难所吓倒，几经曲折，终于达到了我升学目标，实现了我跑车之梦。这次经历让我增长了知识，将使我终身难忘。

篇3：《新教育之梦》读后感1200字

《新教育之梦》读后感1200字

教师，平凡而伟大，辛苦而又有乐趣。

你可以入睡前细细回味一天辛勤工作中的甘甜；你可以在学生一天天的成长中体味事业的平凡而伟大，从中领悟“十年树木，百年树人”的意蕴；你可以在学生细微的爱心举动中，也可以在来自远方的问候中品味教育的真谛——学会爱……正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”

我们常说，爱是教师的天性。不错，做好教师，爱必须贯穿在日常工作生活的方方面面。有显性的爱，更需隐性的爱；有为学生取得成功而喜悦的慈母之爱；更有“恨铁不成钢”苦口婆心教导“差生”的严父之爱。因为爱既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。爱能唤醒一个沉睡的心灵；爱能激发破土幼苗的生命力。教师的爱，不是一朝一夕的事，也不是一年一届的行为，而应该具有永久的生命。教育不止，爱心不息！

幸运的是，我就曾饱经了这份爱，小学一二年级时的班主任是我印象最深的，她住在镇上，而我们的学校却在乡下，每天都要步行很长的时间才能到达，不过在我的记忆中她从没迟到过。记得那时经常下雨，乡间的小路泥泞不堪，很容易滑倒，但这对于我们来说，不是最困难的，最困难的要算是过一座独木桥，那桥由两根很细的木头拼成，仅此而已。每缝下雨天，我们几个胆小的就小心翼翼地爬着过去，她知道后，就每天在上学时守在桥边，把我们一个个背过去；她知道我们到镇上需要一段时间，所以就帮我们购买了很多学习用品，谁需要就可以到她那里去买；为了让我们勤俭节约，她不怕麻烦开办了小银行……

今天，每当我想到这些，不免有些激动。曾几何时，我还自豪地讲给我的学生听。我想，她的`这份爱不正是来自他强烈的责任感，强烈的使命感吗！

如今我也是一名三尺讲台前的教师，我可能还不能被称为师表，但每当听到学生们深情地叫出“老师好！”时，我总会意识到“我是教师！我是师表！”因此，我有责任尽一个教师的职责。

教师的爱心，不仅要表现在情感方面，更重要的是要体现在求变、求新的教学方法上。随着科学技术的日新月异，人们对事物的认识也在不断深化，传统的教学方式显然存在需要变革的东西，必须发挥学生的主动性，建立起互动开放式的自信、自觉的教学途径。要达到这一效果，教师必须加强学习，只有谦虚地、广泛地涉猎，才能使自己原有的知识领域不断扩展，才能永葆旺盛的施教能力，才能让学生不断感受到知识的力量。要达到这一效果，教师必须提高教学效率。以最短的时间、最佳的方式、最简单的途径教会学生学习知识能力，是教师永远追求的目标。而要做到这点，教师要不断求得创新，通过改变教法之外，要让学生在自己的引导中学会学习。

桃李不言，下自成蹊。教师的责任是从教之本，是立身之本，重于泰山！

篇4：自由之梦作文150字

自由之梦作文150字

我渴望飞向蓝天

很渴望很渴望

但是我这只没有丰满羽翼的鸟儿能否实现愿望

我知道善恶的区别

我知道我能力不足

可是即使这样也真的向往自由

鸟终究是要飞的`

到那蔚蓝的天空

哪怕他折断翅膀

哪怕它失去所有。

六年级:原睿杰

篇5：作文1200字

分享作文1200字

文笔优美，恰当运用了排比，比喻等修辞手法，增强文章的感染力；到操场上去。分享作文望见“月亮”，似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。1200字作文天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰；但她却在我的生活中付出许多的心血。他跑了这家又跑那家，把小红、小阳、小刚叫在一块，说好他家的地址，让他们到他家做小手工，小红、小阳、小刚一听，高兴极了，都说马上就去。

山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

“ 举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外， 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别 担心一人承受，随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城 春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

执着的追求需要 不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它 的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣 一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的'一切，便是对生活的信仰。

名师点评：

在主旨上，本文对“分享”这一话题的探讨深刻，引人深思。在内容上，通过对李煜阿炳等事例的叙述使内容充实，对古诗词的引用丰富，论述得当。全文词句飘逸典雅，富有诗意。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气，让我分享你的生命！

中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不同的感受和想象。

我们分享月的清净凉爽。风儿笑了，蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的生物一起，分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉。人啊，毕竟不同与其他，人总是这个世界的主宰，人的思想总是那么悠长……

我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下，人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量……

我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行。千百年来，人们对月感慨，对月吟唱。人们起舞，人们欢畅。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌，在今夜登场。看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌；望万里江山，处处笑语欢荡。

篇6：盛夏之梦作文1500字

伴随我们一生的，是一个叫“梦”的东西。

题记当爬山虎顺着墙壁挪向阳光边缘，连蜗牛也悠悠地移动着，还不忘留下一排细细的黏液，外婆家的银杏黄了又绿，还有笔直的柏油路两旁梧桐夹荫，夏天，随着风，捋下一些花

瓣。我想这样一种花雨殷殷的感觉恐怕是在娘胎里就已向往了的吧。

嗯，都说夏夜是梦的多发地带，那就让芽儿慢慢地发吧

一

初识梦味是在吃糖的时代。对童年的记忆零零碎碎，而常在脑中晃荡的便是每年夏天的戏耍。那时旧城未拆，我们都还处在嘴里含着棒棒糖、踮起脚尖才能闻到外婆家大型盆栽里的花香的年龄。就我和姐姐，两个乳臭未干的孩子，穿着短衣短裤，拖着凉鞋，脚趾虎虎地张开，手拉着手，穿过大街小巷。风拂过脸庞，吹乱了头发，却吹不散我们咯咯咯的笑声。外婆不太理会我们的事，只有在饭香四溢时，扯着嗓子大喊回家吃饭了。那声音久久回荡在青石板上，不能停息……

待余晖将落，静谧的坝子突然活跃起来伙伴们相约爬上台阶，拿出早已准备好的肥皂水，一个接一个的泡泡浮起来，上升到一定高度，瞬间破灭，化成水珠像烟花一样散落。我们嘲笑晒太阳的花猫伸着懒腰，我们议论着一楼老爷爷家鱼缸里哪条鱼又吃到肚子鼓鼓的，我们天马行空幻想着宇宙。慢慢，慢慢，天色暗淡下来那些散布在空中的小星点，我还无法叫出它们的名字，或者把它们排成星座，或者呆呆地望着，望到脖子开始发酸……

“你长大想当什么呢？”

“宇航员啊，好帅的，你呢？”

“我想当医生。”

……

像泡沫一样，轻触就破，或遥不可及，或不切实际，但总被埋藏在心底，作为成长中最有营养的一分子保存着。

二

再识梦味是在青春懵懂之时。再次拾起一颗糖，小心翼翼地剥开五彩的糖纸，卧室里静悄悄的，时间是一只藏在黑暗中温暖的手，一出神，恍惚之间，物走星移。脱下小凉鞋，转而换上阿迪、耐克运动鞋。夏天，总能把气氛推到风急浪高的地步，蓄势待发，不断超越，不断奔跑。青春之梦，逐渐锐化，谁能说得清楚，这样的萌是被鸟儿衔来的，还是被风吹来

的呢？

16岁的少年，总有个共同点，就是每天在镜子前龇牙咧嘴地挤着青春痘。我们的胸口处总像燃着一团火，稍不注意，便憋红了脖颈和脸颊，将整颗心的热情都烧了起来，那灼热的光芒耀眼无比！我们在狂风中拥抱，我们在暴雨中狂欢，我们在电闪雷鸣之时穿越整个森林，寻找属于自己的天地！远方，夕阳坠沉的地方，溅起大片锐利的霞光，令人无限倾倒，又感觉炽热的痛。

都说这个年纪的我们看到落叶都会流泪，但不得不承认，我们比任何大人都严肃、疯狂、有追求。

让暴风雨来得更猛烈些吧！

三

后识梦味或许要等到风雨过后。人，一个一个走掉，通常走得很远，在很长的岁月里，只有灯火闪烁，人声鼎沸，进出杂沓人生，然后归于沉寂。脚上的高跟鞋像是在不断地催促着前进，而游子之心，往往更为赤诚。那这时会梦些什么呢？

若是实在要让我想想以后的日子，我脑海里只能浮现出：风儿撩过裙摆，静静地捧着一本小说，倚着楼下的那棵枇杷树。母亲说如今最大的幸福莫过于早晨有人摇手和你说再见，晚上回家书包扔在固定的角落，臭鞋塞在同一张椅下。等我到了母亲那个阶段，或许也和她一样，追寻一种安安稳稳的日子，伴随着简简单单的幸福父母健康，儿女平安。除此之外，还能期待着什么呢？恐怕只有朴实无华的生活了吧。

鸟儿归巢时划过天空，只留下一道弧线和几声翠鸣。岁月无痕，留下的也只有涟漪泛泛。到头来，就像把所有色彩混合成木色做底，在纸上开出花儿朵朵……

时光，是停留还是不停留？记忆，是长的还是短的？一条河里的水，是新的还是旧的？每一片繁花似锦，轮回过几次？是谁把岁月剪成烟花，一瞬间看遍人间繁华……令我惆怅不已的，令我若有所失的，令我心酸又心软的，是已逝去的年华，是幼时的梦，是家门口的枇杷树，还有其他什么的。我想现在我终于明白。

梦啊，梦啊，飘落的花瓣带走了时间，也带走了迁移的梦想。人生百态，我们不停地伸长手臂去触动的东西却在无形之中变幻莫测，那一个个梦想，能不能算作所走过的路的标记尺？回首遥望，原来，梦，一直都在，它便成了骨子里最独特的痕迹，成为记忆中的一个风铃，时常摇响。

盛夏的梦，芽儿，慢慢地发……

篇7：夏之梦1000字作文

夏之梦1000字作文

夏季的美丽，藏在树叶里的小知了身上；藏在林荫小道上，树木散发出来的一抹抹淡淡的清香；藏在操场上，正在上体育课的我们散发出来的青春活力……

――题记

自从步入初中之后，现在的我们没了往日的活力，在夏季这个美丽的季节，教室里依旧是死气沉沉，笔尖在做不完的卷子和作业上不停的飞舞，整个教室都弥漫着备考的紧张气氛。也有一些同学望着操场上无忧无虑的小学生发呆，我自然也是其中的一员，望着他们的笑脸，思绪飘得老远老远……

“某某某，回答一下这个问题！”老师的一声呵斥把我们从臆想拉回来了现实。等待着我们的又是数不完的题目和试卷。我轻轻叹了一口气，拿起我的笔，翻开已经揉的发皱的书本，“老朋友，又见面了，还请多多指教。”又不知是多少次在心底里说过这句话了，无奈和失望夹杂在一起，勾勒出了一种无法表达的情感，已经习惯的题型，已经习惯的步骤，却在测验中怎么也想不起来，只有扔下笔微微叹息，望着窗外的`盛夏，黯然神伤。

好不容易盼来的一周两节的体育课，作业却多得让人喘不过气来，站在炽热的太阳光的底下，张开双臂，就像已经融入这盛夏的美丽一样，夏天的阳光就像是有一种魅力，可以让人奇迹般地充满活力，我们一起有节奏地跑着，连呼吸也都是连在一起的，看那边的树叶，已经开始繁茂了，不正像我们吗？就是这几年，成败在此一举。

古人云：“胜者为王，败者为寇。”为了迎接生物地理结业会考，我们只好拿起自己的“武器”，向题海奋勇冲去，当然，这些题，你怎么能够刷完呢？可是，我们一个个抱着必胜的信念，认真做题，认真背诵。夏季的知了在树旁止不住地叫唤，操场上的阳光愈发强烈，不少的同学累得一把瘫倒在地上，任另外一个同学怎么拉动就是赖在地上不起来，还有的同学在操场上追逐嬉闹，一片的欢声笑语充斥着操场的上空，我们的青春不是就应该这样吗？

难道闷在教室里，对着那数不完的卷子和作业本发呆更好吗？不是，这本不是我们应该有的青春，我们应该活出自己的色彩，可是在我们有自己的主见的同时，我们更应该多想想“没有我们今天的努力，我们明天的幸福和舒适又从何而来呢？”这是我们班主任经常说的一句话……

一天紧张的学习氛围一回到家就瞬间散开了，一直紧绷着的神经瞬间得到了一种放松的感觉，家里的小狗小猫还是那么无忧无虑的互相追逐打闹，老家旁边的一棵不知名的小树今年竟然开花了，淡淡的幽香飘进我睡觉的那个小房间，爷爷奶奶还是相互依偎在一起看电视，今年小狗果果当妈妈了，一群的小狗崽子看到我之后围拢过来，呜呜呜，的叫唤着一回到家就有一种幸福感爆棚的感觉，身上已经被夏季的太阳晒出来了汗水，衣服已经湿透了，必须赶紧洗个澡。

晚上躺在床上，一个人的思绪飘得好远好远，在夏夜茫茫的夜空中，有一个小女孩美丽的梦，正飘向那充满梦想与故事的地方……

篇8：中华崛起之梦作文1500字

中国，穿过历史五千年的风云，携着曾经的荣光与屈辱，带着血与泪，自豪与坚毅，高挺在二十一世纪的今天。纵然受到过践踏，可他从未倒下，因为，他心中有来自远古的召唤，铿锵有力，亘古不歇。

自嬴政自封始皇的那一刻起，亚欧大陆的这片土地便注定不会平凡。伴着刘邦的“大风起兮云飞扬”，大汉王朝迎面走来；数百年之后，盛唐的歌舞升平唱出了多少繁华；一句“大江东去”，一曲“杨柳岸，晓风残月”道尽多少宋人心事……

恍惚之间，已是千年，而此时的中华，是何等的强盛！他傲立于世，享受着世人的膜拜。但他此时并不明白，这一切究竟是为了什么。每一次的繁荣，都只是某位君王的政绩；每一次的王权更迭，都只是某位政治家的野心。他，被迫受人掌控；尽管那人是他的子民，但他，却是那人的江山。

始皇的长城，司马迁的史记，太宗的贞观，苏辛的词句……他清楚地明白，这些事物无一不成就了他的繁盛；但他同样知晓，这些是他们的梦，而并非他的梦。他们已然了却桩桩梦，可他呢？他的梦又在哪里？

他不解，他困惑，他茫然。

他选择沉默，他放弃探寻。

于是……

曾经的那些有梦之人都一一睡去，千年的时光转眼便成了泛黄的旧历。此时的中华，正值大清，那个梳着长长辫子的王朝，那个说着“我天朝地大物博”的王朝，那个将自己牢牢封闭的王朝。

他以为那些人依旧是有梦之人，可他万万想不到的是，那些人的梦尽是些白日梦！但他还是可悲地信了。他放纵自己就那样昏昏沉沉地睡了过去，睡过那所谓的康乾盛世，一直睡到……

他，是被吵醒的，是被那炮声惊醒的！他恐惧地看着片片狼藉，看着支离破碎的自己，看着他无力保护的国民。他心如刀绞，他痛不欲生，但他那被鸦片宠坏的身子和长期沉睡的大脑都在提醒着他，他无能为力！

他咆哮，他怒吼，却阻挡不了那枪药与炮火。

一切的一切，是否都是作茧自缚？

而那些人似乎也意识到了什么：洋务运动、戊戌变法……可他们的所有努力，在洋人面前似乎都显得不堪一击，而唯一的作用，是刺激了更多的国民。无数的人开始明白，那保护了他们千年的中国，现在，需要他们的守护！

“外争主权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“为中华之崛起而读书”……无数的口号撞击着他的心扉，也使他霍然明白了些什么。那自古以来的困惑，那始终未被解开的迷惘——他的梦！他的梦自始至终就并不复杂，只是他始终未明白。而现在，他终于懂得，他的梦，中国的梦，是站立，是崛起！

古代中国，是坐着的，虽然高贵，虽然睥睨天下，却是别人的所有物，是别人的江山；近代中国，是跪着的，受尽了欺凌与践踏，不过百年，却举步维艰。唯有站立，才是穿透历史烟云的不败的风景；只有崛起，才能让泱泱中华真正地傲然于世！

从1949年新中国成立，到1978年改革开放，再到二十一世纪的今天，一个拥有独立主权的中国，正一步步走向繁荣与富强。无论是塞北沙漠，辽阔草原，还是江流河畔，烟雨江南，都在流传着一个传说：中国梦。中国十三亿人民，每个人都有自己不同的梦想，而中国梦却是大家所共同拥有的，每个人都在为着中国梦而不懈努力着。

崛起。

这不再仅仅是一个词语，而是一种力量，一种信念，一个梦想。

崛起！

这不再仅仅是一个感叹，而是一种肯定，一种自豪，一个宣誓！

中华民族千年来的崛起之梦，现在，就掌握在我们这一代人手中。我们紧握的不仅有自己的将来，还有中国的未来！

中国再经受不起风雨飘摇了，那么就让我们为他铺路，为他指明方向，为中国梦寻得一个安身之所，让中国梦不再流离！

中国崛起之梦，亦是中华儿女日夜之思。集十三亿之努力，必将成为现实！

篇9：小学作文1200字

“嚓——嚓”我用刀小心地划着迷你包裹。昨天逛淘宝，只是因为一时冲动，我就买下了最后一枝“神奇取光笔”，商品介绍上说的话是真的吗？我皱了皱眉，半信半疑地将手伸进了盒子。

好精致的笔！我简直为自己刚刚要退货的念头感到后悔了！银色的笔杆，镀金的笔帽，顶端的钻石在阳光下熠熠生辉。突然间，笔杆上缓缓地显现出一行潇洒的字迹：

在光芒照耀的地方，用我取下你想要的那片光亮，去实现你的愿望……

我好奇地找到地板上那一片阳光，用取光笔的笔尖轻划起来。哇，一块亮光像绒布似的落在我掌心！轻轻一搓，一个热乎乎的，明亮的小圆球出现在我的书桌上。不如——再加些月光吧，晚饭后，我从羊肠小道划走一块银白，与金色的阳光相融，不多久便成了拳头大小的一个球体。我又用牙签轻轻点上一些大大小小的陨石坑，嗯，一个星球模型做好啦！它既透着阳光的活泼开朗，又不失月光的宁静美好，我不禁为自己的创意暗自骄傲。

手心里的星球光芒越来越亮，我还没来得及喊出声来，一阵天旋地转，我感觉自己好像坐上了疯狂过山车，简直就要被甩出去了，可耳畔却没有任何风声。身子猛地飘了起来，忽地又落下地，这热乎乎，软绵绵的地方，会是哪儿呢？

睁开眼，我吓了一跳——脚下的不就是我刚刚做好的星球模型吗？怎么变得这么大了呢？“你好！”星球笑眯眯地伸出手，“刚才我们穿越了虫洞，感觉怎么样？”它不知道从哪儿摸出个手表递给我：“喏，戴上它，你就能在地球与我们这个星球之间轻松穿梭啰！”

“我……好像闻到……好吃的……”突然，它的眼睛直勾勾地盯着我的口袋，舔舔嘴唇。“好吧……”我这个零食大王身上从来不缺吃的，随手掏出一块凤梨酥，它一把抢过，撕开包装，便兴奋地咂吧起嘴来，一脸享受的样子。哈哈，也是个吃货！“咕噜，咕噜”它的肚子发出有趣的声音，“对了，我就叫你咕噜吧！”我的脑袋灵光一现。

咕噜傻傻地笑了：“我知道，你就是润宝！走，去看看你的房子吧！”无数个小光点在咕噜头顶集合，形成了一幢蘑菇形小屋，“还要一个咕噜系电视机！”咕噜的脑门上又飞出数不清的光点，钻入小屋。

哇，太棒了！我飞奔进屋子，对比了两只手表上的时间，嗯，咕噜星时间与北京时间一模一样。已经八点半了，我钻进被窝，看了一会儿电视，迷迷糊糊进入了梦乡。

“重大消息！重大消息！”电视机里的嚷嚷声把我惊醒，“有一种贪吃病毒正从咕噜星球北面蔓延，目前已有三个小行星受到感染！它们正从居民家中拿走零食，不断塞进口中，请大家务必带好你们的健康星球，向南疏散！”

“贪吃病毒？不会吧？”我奇怪地问咕噜。“或……或许是吧！”它支支吾吾。当我的目光扫过屋子，奇怪，昨天我袋子里的饼干，牛肉条，还有巧克力，怎么都不见了？我明明放在床头柜上的呀？面对我怀疑的眼神，咕噜的呼吸急促起来。

“你……你不会感染了贪吃病毒吧？”联想到电视新闻，我不禁紧张起来。一阵沉默过后，咕噜红着脸向我坦白：“我……其实我就是贪吃病毒的传播者……”“什么？”我惊讶地瞪圆了眼睛。

“事实上，每个星球的个性都带有创造者的影子，我……我的贪吃……也是……”咕噜的话没有说完，我狠狠地瞪了它一眼：“难不成……你的贪吃还要怪我？”可我自己也知道讲这话底气不足——要是哪天不吃零食，我的嘴巴会寂寞得受不了。

怎么办？“嗞——嗞——”口袋里的取光笔震动起来。怎么忘了这宝贝呢？我赶紧把它掏出，笔杆上显现出一行似曾相识的字迹：

只有改掉你贪吃的毛病，才可以治好它们。

看来，解铃还须系铃人。我按下了手表上的按钮，再见啦，咕噜，等我回到地球改掉吃货的毛病，我一定会回来！

篇10：小学作文1200字

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。

是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属……

告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。

我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武；一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽；一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节；别了，我亲爱的母校；别了，我亲爱的老师；别了，我最好的朋友；别了，我绚烂多姿的童年；别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来！

告别童年，船已起航！

告别童年

“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面，阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一条彩虹。多少的日子里，总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇，就这么幻想，这么孤单的童年。”每当听到这熟悉的旋律，总会让我想起小时侯无忧无虑的生活，想起小时侯那些天真烂漫的想法。

我喜欢这首歌的歌词，它是那么的贴切-----“等待游戏的童年；心里初恋的童年；迷迷糊糊的童年；这么孤单的童年；盼望长大的童年。”人总是矛盾的，当你拥有的时候你不喜欢，而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而，花落了，还有再开的时候，春天走了，还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

童年时，我们尽情的玩耍，总不会觉得自己在虚度光阴，不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的，是我们心灵中不可侵犯的圣地，没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地，它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做，或许在若干年后，你不会想起童年，这片你心中的圣地，不会想起童年的难过，彷徨，但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示，人的记忆是有选择性的，多数情况下它表现得像一个漏斗，辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉，欢快或是华美的章节却得以保留。

现在你就要与童年说再见，就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬？你想对已逝的童年说些什么？是客套的感谢的话语，还是憎恶的痛恨的`骂语？是高兴的欢乐的话语，还是悲伤的惋惜的悲哀？或许更多的是道歉吧，因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要，重要的是，我们该怎样对待接下来的生活，该怎样迎接新的挑站，该怎样面对人生的又一个十字路口。

让我们以欢乐感谢的话语，来向童年说再见。

篇11：小学作文1200字

长期重复地做，逐渐养成不自觉的行为，我想，这就是习惯吗？我斜着身子靠在椅背上，懒洋洋的打了个哈欠，听着王菲的《催眠》，那庸倦独特的声音里，有小河，有单车，以及在光阴中穿梭的我。

我仿佛看见时间在一节一节地断裂，时光断裂的声音接踵而来，碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈，如落樱般洒落一地，我渴望能把它轻轻持起，它却如泡沫似的无形了。

曾记否？小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥，上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久，突然冒出一句：“妈！是不是星星掉进碗里面了？你看你看！”妈妈探头一望，一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止：“恩，好像只吧！”我小手一抓紧，瞪着大：“那，那快点把他们救上来吧！”

于是，我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到，而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实，我是试图想粥喝完，让星星们沉在碗底，这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子，望着空空如也的碗，却什么也找不到。

以后，我逢人便神秘的说：“我的碗里有星星！”然后屁颠屁颠地跑向前去。

曾记否？小时候，家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天，水就会涨得很高很高，没过膝盖。我们几个小孩，最喜欢在这种时候，带上小花伞，穿上雨靴，下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。

看，我们几个并排在一起，左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时，便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中，我都是“遥遥领先”，那时，我的双颊便带满喜悦的情神，摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”，双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔，一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有，如果没有，我会咬着嘴唇爬起，然后冲伙伴做个鬼脸，继续“划舟”如果被“后来居上”了，我便会赖在那里，摇着头，甩着手，嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼，然后大声喊着“不算，不算，重来。”

雨过天晴的午后，一方“水池”，几把花伞，我们朝着彩虹，笑得很大声……

就是这样的日子，这样单纯简单快乐如水般纯净的日子啊，在时间的推动下，逐渐走向青春……

春秋更送，转眼六年级了，我们玩闹于时间上，凌驾与岁月的飞刀上，友谊在阴阳间舞蹈。可我们最终选择离别，这是我们无法承受却无力挽回的事情。当迫近离别时，教室里只留下安静和悲伤的气体在弥漫。有人说：“6（1）班要解散了”，此刻，我也想和同学一同哭，然而我没有。我像个木乃伊一样做在座位上，心跳没有，知觉没有……

有位诗人说过：有时天晴着，心里却下雨，又有时心晴着，天却下着雨，心晴的时候，雨也是晴的，心雨的时候雨也是雨。

走进中学，曾无数次幻想自己是领奖台是最频繁的一个身影，但我发现我的成绩处在中等水平，我不在出色，一个个鲜红而刺眼的“×”却宣告了曾经的辉煌戛然而止，小学时代的很多很多憧憬、张扬、多愁善感和一些骄傲却被无奈、悲哀、惆帐站了岗，风吹乱额前几缕发梢，我抬头，忘记了谁曾经说过：抬起头，泪就不会落下”。

初始那榆树的那潭水，不是清水是天上的虹，摔落了一潭的粼片，那是我们七彩的梦想，而现在我们还像个未成熟的小孩，那榆树上的红布条是我们在一起回忆，对彼此的记忆里还有我们的那颗跳动的心。

纯涩的回忆就这样友谊出了我的世界。

带着些许的遗憾，些许的留恋，即使现在想起，都会让我微微湿了眼睛。

真是很纯净的记忆，即使有些苦涩。

“穿越童年任性奔跑的风，记忆里蒲公英零过冬天，伞海中你的泪触湿了我的眉，我说棉花糖掉泪是一种罪，因为落泪的那刻你泯灭灰飞，我说骨架微笑是四十五度美，它在微笑的瞬间躲闪了眼泪……”

篇12：小学作文1200字

我认为自己是一个认真的孩子;而在老师和家长的眼里，我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的：有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长，但在有些时候，却成了热心的好帮手。

身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在班上，我勤学善思，帮助同学，是同学们最好，最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思，起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了，但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时，我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情，我会不折不扣地去完成，与老师架起一座沟通的桥梁。

而身为乖孩子的我在家里，我总是会帮妈妈作些家务，例如：扫地，拖地，擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。

荣誉虽然是一个人的证明，可也是一把双刃剑，她会使人迷失方向，但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑，我把他们当作前进的动力。因此，我曾多次获得三好学生称号，可我却从不骄傲，也不会为此嫉妒别人。

而最令我骄傲的一次获奖，就是XX年，在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费!在台下大家的赞扬声中，我告诫自己：不能骄傲，这只是个开始，要继续努力!

“尽最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部，我处处严格要求自己，事事以身作则，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄，协助老师管理好班级，是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务，用自己热情开朗的性格影响周围的同学，只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴，一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任，从中也让我感受到了快乐

我认为，学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候，我的成绩不是特别优秀，但是我从不气馁，因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教，直到弄懂了为止。

我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋，这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习，还指积累。学习中，课外的积累与课内的东西一样重要，是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩，一飞冲天。读书时的好词好句可以积累，大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多，比如我就深有体会。每次考试的作文，别人正不知如何下笔之时，而我大脑里浮现出许多平时积累的东西，让我顿时有了灵感。

别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时，我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高，我付出了很多努力。当然，我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松，依然是勤勤恳恳，一回家就复习、预习，成了我学习的好习惯.

我特别喜欢看书，书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜，存了很多不同的书，我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。因此，还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。

现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求，如先复习、改错、再做作业，然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划，达不到目标时找原因，总结经验，令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强，课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音，主动自信的我总成为同学们的楷模。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

篇13：小学作文1200字

夜深了，我静静地躺在妈妈的病床边，想到明天就要开学了，我该怎么办呀？难道向生病的妈妈要学费吗？以前，爸爸和妈妈不和，离家已好几年了。我打小就跟着妈妈一起过，靠妈妈没日没夜地做农活，养家糊口，供我上学。由于劳累过度，妈妈得了胃玻前天，妈妈实在是痛得没法了，才住进了我们村唯一的卫生室。要给妈妈治病，我又要读书，那来那么多钱啊？医药费都已经欠上了，想到这，我萌生了一个念头??书，不读了！想着想着，我的泪水禁不住簌簌地落下来……

也许是我的抽泣声惊动了妈妈，妈妈努力地睁开眼睛，说：“涛儿，啷咯地(怎么啦)？”我紧紧地咬住发抖的嘴唇，我不想说。“说嘛，饿了吗？”妈妈关切地又一次催问。“明天……明天，开学了……要两百元……”我已泣不成声。“哦，没事儿的，我明天去想办法。好了，涛儿，乖，莫哭埃”妈妈伸出手来摸着我的手，轻轻地说。透过?胧眼睛，我看见妈妈慢慢地抬起头，向窗外凝视着，脸色变得越来越严肃。我不知所措，不安地低垂着头。夜风一阵阵吹进这破陋的病房，远处的雷声不停地传来，雨点把屋顶打得“啪啪”直响……

第二天早晨，“哗哗”的大雨声把我惊醒了，我睁眼一看，妈妈不见了！我急忙向家里飞奔而去。回到家，我四处打听，大声呼喊，就是不见妈妈的踪影，我急得大哭起来……过了半个小时左右，我忽然看到雨幕中一个人歪歪倒倒地，深一脚浅一脚地向我走来。“妈??”我冲进雨中，向妈妈扑去。只见妈妈左手护着心口，右手捂住肚子，妈妈的全身已经湿透了，雨水从妈妈的头发上直泄下来。我赶紧上前扶住妈妈，妈妈脸色苍白，嘴唇发青，两眼深深地陷了下去……

“妈，你咋不带个雨伞？”

“我，我出门时雨校快点，别淋感冒了！”

“妈，我不读书了！”

“么子(什么)话!钱……钱……我……借到的。”妈妈快要倒了。

我脸上不知是妈妈的泪水还是天上的雨水，只觉得，咸咸的，涩涩的，凉凉的从我的头直流到脸上，流到嘴里，流到心里……

我走出了家门，妈妈没去卫生室。只趴在我家的木柱头上，艰难地举着痛苦的眼神默默地望着我，望着我一步一步地远去。就要看不到妈妈了，我急转身，向妈妈跑去，一下子扑进妈妈的怀里，“妈-----，我不读书了??”

母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖；母爱是一缕清风，让你的心田即便在炎炎夏日也能感受到一丝凉意；母爱也是一句叮咛，即便让你感觉到厌烦，也能使你受益匪浅……

当我失败时，母亲会用她那慈祥的面孔来鼓励我，安慰我；当我成功时，母亲又会用她那比较严肃的面孔告诉我不要骄傲，一定要谦虚。

记得小学六年级时，我因为模拟考考砸了而苦恼，母亲不但没有责备我反到安慰我说：“失败其实并不可怕，可怕的是你失败后的态度，这次没考好，还有下一次，不必因一次失败而丧失了信心！”

小升初毕业考试，我考出了优异的成绩，这次的成功，是与我母亲的鼓励分不开的，是母亲给予了我信心。正当我正高兴时，母亲说：“成功后一定不能骄傲，只有这样成功才能一直属于你。进入初中后一定要加倍的努力。不要忘了，学习如逆水行舟，不进则退！” 母亲的话我一直铭记于心，母亲的话引领着我向前走去……

母爱是什么? 母爱是温暖的春风，当我失败的时候，拂去我心中的伤感,鼓舞我不要放弃；母爱是什么? 母爱是灿烂的阳光,当我失去信心的时候,给我带来温暖、鼓励；母爱是什么？母爱是一泓清泉，当我成功时，冲去我心头的骄傲……母亲，虽然您是那么平凡，但是在我心里，您是上天赐予我的守护神，当我最需要您的时候，您总能出现在我的眼前，陪伴我左右，指引着我。

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