初中抒情作文冰雪的季节

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篇1：初中抒情作文冰雪的季节

初中抒情作文冰雪的季节

初中抒情作文冰雪的季节

若说世上最纯真的事物，那一定是冰雪；若说世上最纯真的情感，那一定是亲情。

雪白的冬季，飘下了第一场大雪，无数洁净的雪花，漫天飞舞，把透明的时间扭动成漩涡，把一分一秒定格在此时。我就这样一动不动的站在风雪中，瑞雪飘零，落满了肩头，散落在发丝间，把时间裁剪成一个个精致的碎片，拼成一个冰雪的季节。我把这个破碎的冬季，拾起来，存进我的永远的记忆之中，丰富着我对冬季的理解。风，凛冽着；雪，翩舞着；我，迷惘着。也不知在雪儿的'怀抱之下，是不是有新的嫩芽儿，蓄势待发，顶出全新的春季。

我半眯着眼睛，仿佛看见远处有一个人影，一脚深一脚浅的缓步而来，微胖的黑色身躯似乎承载着岁月的苍茫，带着和蔼的微笑，把我的思绪引了过去。我仔细的望去，却发现，那是不久之前因车祸而左腿受伤的妈妈，正有点力不从心的向我这里走来，可毫不在意。我站在原地，一动不动，任白雪纠缠在我的睫毛上，把视野抹得花白，模糊。她终于站在了我的面前，轻轻的掸去我衣服上挂着的白雪，抹去脸上晶莹的雪泪，这个冰雪的季节，在母亲轻柔的指缝之间掠过，也变得火热，燃烧着一颗律动的心。我粲然一笑，陷在这个爱的暖流里，两只通红的手拉着妈妈的袖口，左右淘气的摇摆，嬉笑着说：“你再让我玩一会儿罢，好不容易见到江南这样日夜不间断的飘雪，留下一个美好的记忆也不行吗。”她轻笑一声，责怪道：“我是看你在院子里站了好久，这么冷的天也不知道好好保暖，万一着凉怎么办。我只是给你拿来了一件衣服，想让你穿上，免得生病，我可没想扫你的兴呀。”我顿时愣住了，接过这件暖暖的棉衣，静静的看着妈妈蹒跚着脚步走上了楼梯，衣角被风雪翻飞起来，隐没在转角处。

我缓缓抬起头，凝望着交织旋转的雪，从无际的天穹散落下来，仿佛是母亲最美的笑，倒映在这个冰雪的季节里，被无数雪折射出最朴素的光晕，深深嵌在我的灵魂最显眼的地方，化作音符，萦绕心房，使这个冰雪的季节不再寒冷，使前方蓬勃的新春不再遥远。

一扶一梦里，一笑一首曲，一爱记一生，一世还一情。

篇2：等待的季节初中抒情作文400字

等待的季节初中抒情作文400字

每一个人都在等待，但是不是每一次的等待都有好结果；小鸟等待早起的毛毛虫，但天天都那么早起，却不是每天可以吃的到。

月亮等待太阳和它交往，铅笔等待着橡皮擦的火气，椅子等待小明的陪伴，小草等待花朵的点缀，小朋友等待新年的来到……而我却在等待着下课的钟声。下课的钟声是个顽皮又爱睡的孩子，每次都不准时；但上课的钟声却是一个准时的孩子，从来不迟到。所以，我等待下课的钟声心情像一首摇滚乐，在我的心中反反覆覆；而上课的钟声却像绷紧的弓线，一触即发。

等待的时间有些长、有些短。等待的时间漫长，有的人会像热锅上的.蚂蚁、焦急发烫，而有人觉得等的时间越漫长，得到的东西就越好。等待就是要有耐心、恒心，如果你想得到，就要等待！

等待，是一件值得期待的事，因为我们永远不知道自己会“等”到什么，不知道等到的结果会不会是自己想要的；而且有时候，等待的过程，常常比等待的结果没有趣呢！

篇3：季节的抒情作文

关于季节的抒情作文

季节正在马不停蹄地消失……想当初，造物主如此旗帜鲜明地把一年涂上四种颜色*：春的碧绿，夏的火红，秋的澄黄，冬的滢白。日月悬浮，乾坤流转，四时行焉，百物生焉，滋养了天地苍生，也哺育了人类敏感的心灵和虔诚的情感。季节是一种秩序，统御着每一阵风，每一片云，每一次悸动，每一回叹息。

而我们正成为秩序的破坏者。

越来越多的烟囱向天空散播着自己的'恶毒。人们把CO2

从禁锢之所释放出来，兴奋的狂躁，纵情地肆虐，在短短数十载光－阴－间席卷天下。地球开始发烧，季节隐退了身影，而我们陷入歇斯底里的热浪，茫然无所知。

季节正在马不停蹄地消失……

古人敬仰季节，因为季节教会他们一切重要而美好的生命真谛。春和景明，木欣欣以向荣，那是生之奋发；夏日炎炎，骄陽似火，那是生之热烈；秋气肃杀，回风摇蕙，那是生之蕴藉；冬雪冰封，滢然洁白，那是生之肃穆。在季节的变动周流中，人渐渐成长，渐渐感悟，然后满意地叹息一声，尘归黄土。季节是无言的老师，沉默的仲裁者和守护者。子曰：予欲无言。是啊，庇护一切，包容一切而又默许一切的季节，又何需言语呢？

但我们迫切地要求言语。人类不仅梦想着用物质重新构造世界，还憧憬着用言语填充整个世界。漫天飞舞的冰箱空调广告，是人类对季节的宣战书。据说所谓成功的宣传，就是让爱斯基摩人把空调搬回家。而一切正朝着令空调制造商可喜的方向发展。全球气候变暖，冰川的眼泪不可遏止地下流，让幽怨的大海更加凶暴而不近人情。季节的气息已经淡不可闻，人们纷纷躲入空调房，冬天送暖，夏天送凉，心安理得。相信不久空调制造商就会收到北极熊的订单了，那将会是商品经济一个多大的胜利呀！而季节，就在这样的胜利气氛中飘然而去。她脚步轻盈，点尘不惊。

季节的远离已不仅仅使我们的物质生活发生巨大改变，我们的精神思想，正在以令人陌生的方式远离曾经的美好。少女已不屑伤春，壮士也不满于悲秋了。在物欲至上的热流推动下，一切都是更高更快更强。快！快！快！火车要出发，飞机要起飞了！在这个人心浮动的奔腾年代，季节为我们构造的精神家园已然失衡。

季节正马不停蹄地消失，而我们做了什么，去挽留她绰约的身姿和高贵雍容的仪态？醒醒吧，我们需要季节。

篇4：离别季节抒情作文

离别季节抒情作文

光阴似箭，转眼间，同学们已经分离一个多月了，想起往日的同窗好友，我的心中不禁涌起一股深深的眷恋之情。

以前，我们天真烂漫，总以为时间是漫长的，离别，只是电影中才会呈现的镜头。现在，我们已经小学毕业了，很难在一起玩耍、上课、甚至考试了……此刻，同学们多么希望时间能够静止，然而它仍旧不紧不慢，如流水般的，从我们的指缝之间流逝。当我们想伸手抓住它时，它已经消失得无影无踪了。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们迎来了生命中的第一个分离，心中有太多太多不舍和无奈。熟悉的校园，安静的课堂，每个人笑得那么灿烂，仿佛有千万朵鲜花同时绽放，但又有谁能看透欢声笑语背后那淡淡的惆怅呢？

追忆，我们一起哭过，笑过，吵闹过，再回首，校园内每一条路都留下了我们的足迹，每一朵花都成为了一段美好的回忆。

又想起，将要分别的'那几天，教室里失去了往日欢畅的气氛。也许你认为那是懂事的少年为追逐梦想做最后的拼搏，其实，热血的我们是为即将离别而黯然神伤。

可是，离别又能怎么样，岁月带走了时间，却带不走我们的思念，更带不走我们的同窗情谊。我们始终相信，只有离别的悲伤才有相遇的喜悦。有缘千里来相会，无缘对面不相识。让我们怀着这份憧憬之情，对过去说“再见”，向未来说“你好”。

风吹来了祝福，热烈的祝福，雨模糊了期盼的视线，相信总有一天，我们会重逢在不忘初心的梦想里！

篇5：季节初中作文

春，草长莺飞，万物复苏，唤醒了生命，同时，也唤醒了希望。

——题记

记得去年的春天，阳光格外明媚，一切都充满了生机与活力，我的心里带着说不出来的高兴，就在这样的一个季节来到宁波，带着山东省的希望来到宁波，参加FLL机器人比赛。

刚来到这里时，我们自认为会取得不错的成绩，带着满腔的热情参加了一二场比赛，成绩并不理想，队员们的信心也在一点一滴地流失着，可我不甘心，在自己的比赛准备区里整理着思路，希望能够找到一些细节帮助我们渡过难关。这时，老师将我和另一位队员叫了出去，在一个风景不错的地方停了下来，面对着几棵刚刚发芽的小树，说：“你们反思一下，几分钟后告诉我如何修改。”我和另一位队员商量了一下，回答道：“我认为应该将第一次出车再精确一点，这样就能保证后面的任务了。”老师还是没有回头，依旧望着那几棵刚刚吐出绿芽的小树，有些严肃地说道：“好，你们想出解决的办法，我不想在这种好天气发火，不管怎样，我们必须晋级，这是我们学校的荣誉，也是一种规律，我不想在这届比赛破坏规律。”说完，老师就走了。我和另一位队员站在原地再一次商量了一下，回去了。

不知为什么，是那几棵小树带来了希望，还是老师的话使我们增添了力量，回去之后，我们将机器人改进得近乎完美，成绩也上升了很多，取得了前往德国比赛的资格，也保住了学校的荣誉。

岁月更迭，四季交替，转眼间过了一年，可那个给了我成功，给予我希望的季节却正在我身边。

春，是属于我的季节。

篇6：季节初中作文

我想，丰收的定义应该就是收获满满、让人嫉妒、使人羡慕。然而，“天下没有白吃的午餐”，要丰收就一定要努力，虽然努力不一定能丰收，但是即使如此，我还是努力的为社会付出，让世人肯定我的所作所为。

看哪！田里的农人们辛勤耕种，最后丰收，这是一种无与伦比的喜悦啊！人们总是抱怨努力却没有收获，反而不往好的方面想，这对我们中华民族的发展可是有一定的影响力呀！看着农人们在田里、在菜园里、在果园里如此地辛勤耕种，我不禁想：要是全中华民族的人都如此，那我们中华民族不就可以更强盛起来了么？

农人们日复一日的细心照护作物，这么认真的样子，让我觉得这些农人真的好棒，就算是在破摄氏三十五、六度与紫外线强烈照射下，还这么努力地帮作物去除杂草、浇水、施洒肥料，这个画面真的是太美了！还好有这一些人的辛勤打拼，才能创造出我国的经济奇迹啊！当农人们尝到了那丰收的甜美果实，笑在脸上，甜到心里，这真是太令人羡慕了呀！农人们收获满满，满载而归，让我们不禁佩服他们那种不服输的精神和毅力，这真是太值得令人学习了呀！

我在国内、国外旅游时，我所吸收到的所见所闻，这也是一种丰收啊！国内各地的风俗民情不尽相同，国外的文化、语言更是与中国截然不同呀！领略、欣赏这些文化也是我的丰收啊！让我们一起辛勤耕耘，等待丰收的季节的来临，一起欢笑收割吧！

篇7：季节初中作文

妈妈说：春天是播种的季节，秋天是收获的季节成长也有季节吗？我天真地问，妈妈说：有的，不过在那之前你要反复地耕种，辛勤的付出，你才会顺利地到达成长的季节。哦，这样啊！我茫然的点点头。

小学时，有一年妈妈过生日，我把压岁钱从银行取出了一部分，给妈妈买了一个类似水晶做的苹果作为我给她的生日礼物。妈妈看到后笑了，笑的很灿烂，对爸爸说：你看咱们的儿子，真长大了，知道给我买礼物了。我已经到了成长的季节了吗？我暗暗地想，似懂非懂地挠了挠头。

成长的季节到底还要等多长时间啊？是不是我付出的太少呢？我带着这个问题来到了六年级。

六年级的日子，现在想想，很轻松，那时就如一杯淡淡的茶，怎么品也品不出什么浓厚的味道。

而现在，我已经上初中了，初中的生活就像一杯浓烈的酒，尝一口都能辣到心头。现在到我品尝这杯酒的时候了，很辣，很辛苦。妈妈对我说的一句话我很高兴，她说我现在不能过儿童节了，因为我现在是个少年，是个初中生。我也忘不了老师对我们说的一句话：你们已经长大了，应该知道发奋图强了。我现在还在犹豫我，长大了吗？不过，这回不同的是，我从内心发出了一个声音，它在说：对，你已经处在成长的季节了。

但是我知道，我还没有完全长大，因为，我仍然要在成长的季节里不断地耕耘。

篇8：季节初中作文

夏季，那刺眼的阳光，总是硬生生的刺痛我的双眼。每一个夏季，也仿佛是该告别的时候。

临近期末，但身边的人却好像约好一样，纷纷说走，甚至连我也不例外。心，淡然，看着其中一个即将休学的同学在写走后的一封信，看着大家不舍而落下的泪水，一瞬间，泪盈满眶。不禁问起为什么，为什么。。。每一个夏季都有人离开，而每一个冬季就有人来，这是宿命吗？我，不知道，只知到眼泪流下的那刻，泪水模糊了视线。。看不清眼前的路，剩下的只有迷茫。

我讨厌夏季，讨厌那刺眼的阳光，讨厌啦离开的字眼。那同学，无论我们如何挽留，最终还是意志坚决的走了，送她上车那刻，原本答应好不哭的泪水，再次落下。直至车离开了，心却仿佛依旧在迷茫的路上，不知何去何从。

走在回家的路上，我走都好慢好慢，我以为这样会让时间也如我脚步一样，可以微微停留，然而，我的以为真的是我以为而已，时间依旧在走，重未为谁而停留过。阳光刺眼的撒在我身上，习惯性的我就低下了头，日逐渐落末，而我也即将到家，希望在日完全落末时，能许下个愿，愿她往后的日子平平安安。

夏季，那离别的季节，在最后一抹阳光落下时，我也想通了，也许这如同生态链，是一个规则，一个注定。。。谁又能扰乱这平衡呢？

篇9：季节初中作文

一年中有四个季节，四个季节便组成了一年。

春季，是一个可以把懒虫勾出来的季节。你可以想象：闻着一阵阵飘来的花香，柔和的阳光洒在脸上，瞬间，你会不自觉得把眼合上，昏昏沉沉地睡去。

那绿绿的草地，再陪衬上几朵白的、红的花，使草地散发出一种诗的韵味。这时，躺在草上，闻着花香，让人不愿再去想别的事了。

夏季，是个多水的季节。在夏天，我们可以肆无忌惮地在水里玩儿，水花晶莹透亮。在夏天，我们兴高采烈。

夏天的雨是使人始料不及的，在无意之中，豆粒大的雨点便向你打来，让你跑也跑不及，躲也躲不掉。要是下大了，只见那五颜六色的点在雨中流动。

秋季的色彩中，聚集了许多种颜色，有红红的苹果，红白相间的枣子，还有紫红紫红的李子。

这个季节，可把农民伯伯乐得脸上笑开了花儿，因为两季的劳动有了收获。

在这之中，风也来凑热闹，吹得我们凉飕飕的。

冬天，是我们都想度过的季节。冬天的雪，洁白而透亮，让你有种想要躺上去的冲动。这一切增添了我们许多乐趣：戴着厚厚的手套，玩堆雪人的游戏，给雪人儿画上一个笑脸，它就像在感谢我们把它带到这个银色的世界。

春天是五彩斑斓的，夏天是火黄的，秋天是五颜六色的，冬天是洁白透亮的，每个季节都有每个季节的颜色，我喜欢四季的色彩。

篇10：季节初中作文

四季，或暖，或寒。不能忘的，究竟何处？

——题记

在炙热的季节里，微微寒意漫上心头，面前的一个个熟悉的面孔恍惚之间变得弥足珍贵，不管它们之中曾带给自己过欢笑，还是泪水，顷刻间，一去不复返。本该是尽情欢腾的日子，却因“毕业”两字变得低沉，惆怅，时光荏苒，六年光阴就这么散了。蜕变成长的季节里，为何会留下那些不舍的背影。

我依然幽默的同桌，是否还记得上课时，我和你，躲在书本下尽情享受着大餐，忘记了嘴边的碎屑。我们是有多大胆啊！要知道那时老师只离我们一本之隔，而我们却存着那份小小的侥幸，共同期待着老师回头后，严厉的目光里，没有小小的我们。

我一旁形影不离的老友，你一定不会忘记我们之间许许多多的往事。那时的你总是在空旷无人的走廊里，对里旁还在与扫帚做斗争的我唉声叹气。出门之后，总是会看见你嗔怪的眼神和依然灿烂的笑脸。一个开怀大笑，一个大汗淋漓，这样两个女孩总能遇在一起。

我严厉慈爱的老师，您会不会想起我，一个普通而又微小的存在。但时间不会忘记，那年烈日，梧桐叶起，谆谆教诲的面孔。可惜那时轻浮，幼稚，未把所有话记在心里，但唯一不会落下的，是您娓娓道来的话语……

六月悄然而至，在温热的阳光下，我们挥手而别。这里一声不忘，那里一句感慨，交织辉映，编汇成一个个难忘的片段。来年日下，再次重聚，一起拼成人生中最美的风景——我们的青春花季！

有你，有我，有回忆，在这样的季节里，足矣。

篇11：季节初中作文

夏，我认为最充满活力的季节。知了的歌声始终荡漾在夏日急促的空气中。烈日炙烤着大地，绿叶随风摆动。一切事物把这个美丽而又活力的季节点缀得天衣无缝。

万物在冬季时正在酝酿生命。春季，正在萌发，而夏季正在绽放，正在充满着活力摇摆着。

树苗种子在冬天被埋在土下，春天，树苗儿顶开一切阻碍它的东西，经过奋斗，终于露出了头来，我喜欢它那生机勃勃的样子。夏天，风雨的袭击，它顽强度过了，似乎要顶上蓝天，向大家宣称自己长大了。有时我会拿着小瓶水去给它喂水喝，水滴在它的身上滑落，直至土中，消失不见了。一滴滴的水如同生命的活力药水，在不知觉中它长大了……

梦，有一位少年正在轻抚它，天空是晴朗的，但看不清那个男孩的脸，只看见了几颗如同珍珠的水儿从他手中滑落，不久他消失了……

树苗，依旧在那儿，烈日烘烤着整片大地，阳光照在那棵树苗上，它似乎不怕，还笑眯眯对着万里无云的蓝天。夏，是它吸收养料的好季节，树苗正在茁壮成长。正是夏天给了它活力与生命，给了它养料和阳光。我喜欢这个季节，那个树苗就是我……

它代表了在夏天欢乐的万物，也代表了我，一眼望去树是绿油油的，草儿在蓝天的衬托下略显葱绿。是夏，它是万物活力绽放的季节，是承接春天的另一个活力之季。

梦来了，那个男孩依旧在我的眼前，他留下了一句话：“谢谢你爱夏天……”那个天衣无缝的夏，已是化为那个男孩进入我的梦，他和它，树苗与夏，皆充满活力。

这个充满了生机，充满了活力的夏，真好！

篇12：季节初中作文

春的盎然，夏的繁茂，秋的收获，冬的感悟，我用四季串出成长的足迹。

二月春

窗外的雨依旧淅沥地在下，那点点雨滴犹如我的心情。一次考试失利，让我不觉有些灰心丧气。坐在桌前，望着细密的雨帘，不由想到了司马迁，被后人誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》乃他所着。他含冤遭受宫刑，在这种奇耻大辱中，他没有消沉，没有放弃，而是将这份取屈辱化为对理想的执着，他对自己说：愿宁鸣而生，不默而死！他将执着奉献己力，福国淑世之愿用另一种方寸表达……窗外的雨打落在窗上，听着雨声，告诉自己，要做个坚强的人。

听雨的声音，听自己的声音，此刻起，我恋上了雨声，同时恋上的还有那份信念。

六月夏

夜袭来，皎洁的月光透过稀疏的枝丫，散落在斑驳的地上，知了在树间奏着他们专属的乐章，听着贝多芬的《月光》，思绪悄悄飞走，飞到贝多芬的时代。坎坷的人生无法抹平他的棱角，孤寂的生活没有使他沉默，他用音符奏出对“自由、平等”的追求，用乐章谱出对未来的希望，在激昂的乐声中，他向世人大声宣告：“我要扼住命运的咽喉！”……他用对人生坚定的信念，对音乐执着的热爱，将痛苦越过，将挫折打败。于是对自己说，我告诉自己要做个执着的人

听乐曲与虫鸣声，听自己的声音，此刻，我爱上的除了这夏日独有的喧嚣，爱上的还有这一份对信念的执着。

九月秋

天起日渐变凉，萧瑟的秋风卷起漫天的黄叶，我在为接下来的演讲比赛做着准备，看着周围人的从容与自信，心不觉变得紧张，这时，想起曾听到著名指挥家小泽尔的故事，一次比赛中，敏锐的他发现了乐谱中不和谐的声音，重复几次后依旧如此，面对评委，面对权威，他，他依旧自信的提出了自己的质疑，最后那个错误是评委设计的圈套，那些没有自信随声附和者被淘汰，小泽尔却充满自信的将桂冠摘取。我也怀着对自己的信心开始了演讲告诉自己，要做一个自信的人。

听这个故事，听自己的声音，此刻，我所知道的不仅是故事，还有一份在心中逐渐成长的自信。

十二月冬

如今，北风一阵紧过一阵，我竖起衣领，想要将这凛冽的寒冷挡在这层薄布之外，雪花从空中缓缓飘落，为世界裹上银装。春，我读到了坚强，忍辱含垢的司马迁逆境中的奋发。夏，我听到了执着，伤心隐忍中寻找栖身的贝多芬的坚韧之志。秋，我知道了自信，掌握成功之门的钥匙的小泽尔在自信中得冠，冬，我把坚强、执着、自信说o自己听，把成长的每一处感悟说给自己听。

四季里，记录了我的感悟，承载了我的成长，我把每一份感悟化作对一个季节的思念，变为成长中的一个足印，我把这一切说给自己听。

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