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描写朋友作文300字

时间：2025年07月17日

来源：rclchina

编辑：本站小编

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以下是小编帮大家整理的描写朋友作文300字，本文共25篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“rclchina”提供。

篇1：300字作文描写朋友

一位良好的朋友可以在人生道路上当指挥牌。

步入新的班级，我看着一张张陌生的脸显得很无助，静静地坐在座位上等着老师。“你好”同桌望了望我，打了声招呼。我也望了望他：“你好。”朴实的外表，衣服上一条条如黑线一般的头发剪得跟“蘑菇”一样，看得出是一位调皮的学生。老师走了进来，简单地讲了课堂纪律和自我介绍之后，就叫我们调整座位。

可能是有缘吧，老师把我们换在了一起。同桌对我非常的好，整天和和气气地跟我说话，有困难也会帮助我，我有什么事也会找他。

一天上午放学，我和同桌共同走在路上，有说有笑的——我和同桌的家是一条路。太阳特热，我和同桌的汗不停地流着。这时，我们路过一家便利店，同桌便快速地跑了过去，我慢慢地跟跟了过去。随后，同桌拿着两瓶水出来。“给你的”同桌走到我面前，手拿着瓶水递给了我。我特别高兴，拿着这瓶水简答地说了一声：“谢谢!”只是一瓶水，却使我全身清凉，但心里却暖呼呼的。

时间很快，如流水般流逝，很快，就到了期末考试的前一天了。此时的我还在努力背书刷题呢，而同桌却不慌不忙地看课外书。“怎么还不复习?”我不解地问他。“复习是要复习，但也要多读课外书。”同桌边说边递给了我一份学习资料“考试前再复习，记得多!”我笑了，因为我觉得他很幽默，也因为他在考试前推了我一把。

果然，我这次考试比预想中的要好。我认为这个功劳，同桌也是有份的。

一位良好的朋友可以在你有困难的时候拉你一把。

篇2：300字作文描写朋友

她虽然不会说话，不能和我们交谈，但是我依旧把她当成自己的朋友，和她共诉心声。她就是动物——鸟。

我是多么的喜欢它们啊!鹦鹉会学人类说话;白鸽雪白的羽毛象征着和平，麻雀们叽叽喳喳多有趣……它们总是摇头晃脑的，圆溜溜的大眼睛移动着，好像在寻找什么东西。可是，却有很多人去伤害它们。

记得有一次，我和妈妈走在大街上。街上人山人海，热闹极了。“快来看，快来看哦!这些鹦鹉可是被训练过的，已经会说话了哟!”我和妈妈闻声也赶去凑热闹。

过去后，我看到许许多多的小鸟被关在笼子里。它们正叽叽喳喳地交流着什么。主人走了过来，他的手里拿着一根小木棍。“大家看，这是一只五彩斑斓的鹦鹉。它们可是会讲话的。不信，你们看。”于是，他把手里的小木棍拿起来，重重地敲在了那只小鹦鹉的身上。这时，小鹦鹉嘴里竟说出了“你好!”。听到这句话，所有人都拍手鼓掌，称赞叫好。可是我的心里却很不是滋味。我真为这只可爱的鹦鹉感到悲伤。

原本，它应该生活在茂密的大森林，无忧无虑，没有人来打扰。可是一声枪响，打破了森林的静寂。许多鸟儿都被带到了城里，被关进了可怕的笼子里。没有了自由，没有了快乐，又被邪恶的人类逼迫着学说话。它们绝望地流下了眼泪……

失去自由的鸟儿们在笼中蹦跳着，拼命挣扎着想要飞出笼子。它们撞着笼子，羽毛也掉了好多根。可是尝试了无数次，终究失败了。鸟儿的眼中透露出无限的无奈与绝望。它们明白了：自己是无法逃出这个笼子的，已经永远失去了快乐与自由。

看着这样的场景，我心中溢满了悲哀。

请大家爱护鸟儿吧!它是一条生命，也是我们人类的好朋友。请放下手中的枪，留下一颗善良的心吧!

篇3：描写朋友的300字作文

描写朋友的300字作文

我最要好的朋友有好几个，如咏安，珈萱，家媛和庭瑄。现在我就来一一介绍他们吧！

咏安是本班女生中的运动健将，体力非常好，跑步也很快，所以参加了我们学校的田径队，他曾经代表学校参加接力比赛得了名次，真是了不起。我们因田径结缘，希望我们能在人生的跑道上互相扶持和鼓励。

珈萱有个项红苹果般的脸颊，还有个樱桃小嘴。他画画很漂亮，音乐也很好，写字也很整齐，她多才多艺，真不愧是我们班的模范生。

家媛是和我同班了四年的`同学，感情非常好，画图也和珈萱一样漂亮，做起是来规规矩矩，一点都不马虎，她对我很亲切，是个善解人一的人。

庭瑄的公都名列前茅，虽然她和我有时候会吵架，但是过一下子就和好了。老师说过好朋友才会吵架，而且越吵感情越好，现在我们的感情愈来愈好，只要没下雨，放学我们还会一起走回家呢！

篇4：描写朋友的作文300字

她，有着一双小小的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇。长长的秀发，给人眼前一亮。见到她的人都忍不住脱口而出：“哇！美女。”

其实她不仅外表美，而且内心也美，还很善良呢!记得那是在五年级的冬天时，虽然没下雪，但是很冷。班上的`人都穿上了厚厚的衣服，惟独张倩没穿。惠琴就赶快走过去，问：“小倩，这么冷的天气，你怎么不多穿点呀？”小倩冷得直发抖，说：“我妈染上了风寒，家里的钱都给我妈买药了，我哪还有钱买毛衣啊!”惠琴二话不说，马上向老师请假回家。老师和我们都奇怪她回家干嘛。不一会，惠琴回来了。只见她手里拿着一件毛衣。她赶紧把毛衣给小倩穿上了。我们都明白了，原来她回家是去拿毛衣。

瞧!这么热心善良的她，难道不“美“吗!其实我也知道，虽然我们快分开了，有可能再也见不到了，但是我相信我们的友谊长长久久……我祝她永远幸福!

篇5：描写我的朋友作文300字

描写我的朋友作文300字

我的朋友我有一个朋友，他也是我的同班同学，他的名字叫林涛。

有一次下雨，我没有带雨具，正在我无可奈何的时候，林涛对我说：“我带了雨衣，来，咱俩一起走吧。”就这样，他让我在前面穿着雨衣，他猫在我的身后走在后面。但雨衣不够长，他身体还是被雨淋湿了。他把我送回了家，我心里很愧疚，我要说些感谢他的话，但没等我说，他已经消失在茫茫的雨帘中了。

第二天，我来到学校，见他总打喷嚏，我知道他感冒了，我心里更过意不去了，但他却好像没事似的，还故作轻松地安慰我，“我这个人好感冒。”赶巧，不久，天又下雨了。妈妈有了上次的教训，只要天气稍有改变，就叮嘱我带雨衣。放学了，我拿出雨衣，看见林涛没带雨衣，我心里很高兴，想这回可有机会报答林涛了。于是，我叫上林涛，让林涛穿着我的.雨衣在前面走，我低头猫在他身后。

到家后，我发现我身上没怎么湿，而林涛下半身却都湿了。原来他为了让雨衣多盖在我身上，没把雨衣穿在身上，而是拽着雨衣的一个角，在前面跑的。这下，我心里更感动了。第二天上学的时候，他还一个劲地感谢我，我说：别这么说，咱们不是好朋友吗。我想林涛就是我真正的朋友的吧。

真正的朋友总是在你最需要的时候出现在你的身边，总是为你想得更多。就像孙老师说的那样：所谓朋友/就是一把伞/晴天的时候/悄悄的收起/雨天的时候/才为你悄然开放//。

篇6：描写我的朋友作文300字

我有一个非常要好的朋友，那就是张琳琳。

她有一双水汪汪的大眼睛，鼻子下长着一张小嘴，可爱极了！她还有个专属的发型，那就是在马尾的基础上扎两个麻花，组成了我口中的“麻花尾”。

她是个小书迷。每次看书，都像要把书吃了一样。眼睛紧紧地盯着书上的文字，津津有味地读着，无论有再大的事都打扰不到她。有一次，我去找她玩，她正趴在桌子上睡觉，脑袋就压在书本上，脸上带着微笑，嘴里嘟嘟囔囔的.，好像在说书里的情节呢。

她是一个热心肠。当同学受伤，当有人需要帮忙……都有她的身影。那天，体育课下课，一个人忽然从背后撞了我一下，我便重重地摔在了地上。这时候张琳琳就像一位小天使一样，飞快地来到我身边，慢慢地扶着我站了起来，询问完我的情况就搀着我一步一步地走向了医务室。

她还是一个不计较的人。从没向老师告过状，也不会因为一件小事去和同学斤斤计较。别看她是的小女孩，心胸啊有时候比大男生还宽广呢！她是老师眼里的好学生，更是我眼里的好榜样，好同学，好朋友，好姐妹！

这就是我的好朋友――张琳琳。

篇7：描写我的朋友作文300字

我最好的朋友就是家里那一只小乌龟，它是一只巴西龟。我叫它绿蜻蜓。

绿蜻蜓的眼睛总是炯炯有神，抓小鱼时，无论鱼儿游多快，它总能一口咬住鱼儿。它的脸边有两条青绿色的花纹，壳上也有。它的背上背着一个大“书包”，别看那“书包”没用，它可以为绿蜻蜓遮风挡雨呢！

绿蜻蜓在抓捕方面可强了，没有什么小鱼可以逃过它锐利的眼睛，只要比自己小的活物惊动了它，绿蜻蜓便会扑上去撕咬，把鱼儿的身子咬住快速地把鱼拉回自己家里，再慢慢食用。还有绿蜻蜓的报复心很强，要是谁去惊吓它，它必然会去攻击。

它有一个特点――吃饱喝足后。睡得特别香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石头上，把手脚伸得直直的，让暖和的阳光照在龟壳上面，然后不知不觉的就入睡了。

在散步时，我总会把它带到花园下面和它玩耍，一会儿在玩捉迷藏，一会儿玩叠罗汉，走个不停。我和它玩捉迷藏时，别看乌龟走得慢，你一不留神就会消失呢！

这就是我的朋友，一只淘气又可爱的巴西龟。

篇8：四年级描写朋友的作文300字

我和段肖然在交朋友的时候是在四年级开学的时候，那时候，我刚转学过来，那时候我很腼腆，上课不举手发言，下课又不说太多话!

那时候，全班女生都不知道我是谁，就挨个问我叫什么名字，唯独她，在那站着，可能是因为我们接触时间不长，彼此都很害羞，都没有勇气问，我心里想：你不问，我也不说。我们那时下课不在一块玩，不说话。半学期过后，她终于鼓起勇气说：“你叫什么名字啊，我们可以做朋友吗?”我终于等到这句话了!心里高兴起来，却忘了回答她，她以为我不愿意，想走了。我这才想起来：“我叫冯茹菡，我们可以做朋友!”

有一次，我忘带了科学老师让带的材料了，周围的小伙伴都不借给我，我都急哭了，唯独她，马上撕下一半，给了我。

还有一次，我不小心把她的辛辛苦苦叠的千纸鹤给撕坏了，我连给她说对不起，她就说：没关系，还可以叠呢!

我一直把她当我的知己，我的好朋友，不管她把我当成好朋友没，我一直把他当我的好朋友就行了!

篇9：四年级描写朋友的作文300字

我的好朋友名字叫邹子昱，同学们给他取了个有趣又形象外号“皮蛋瘦肉粥”。

他瘦高个，长着一张国字脸，眼睛大大的、鼻子小小的、头发黑黑的，一眼看上去他的样子很搞笑。

他成天笑嘻的，特别喜欢讲笑话。学习不错，人也很善良，助人为乐对他来说就是家常便饭。

有一次他救了我们班上的一个同学。事情是因为那个同学跑得太快了，快到从你身边经过就像一颗子弹出匣一下子就没影了，可是那天他太倒霉了，直接撞上了门，大出血。这时大家都很害怕，是邹子昱把他扶到医务室，拨打120，及时地把同学送到医院，医生说“如果再晚十分钟的话，就没了生命!”可以说是邹子昱给了这个同学第二次生命。

还有一次是在一个中午，我们班准备吃午饭，因为我们太急了，把一个同学从楼梯上挤了下来，也是邹子昱及时把他扶到医务室，医生说是骨折了。从此学校就授予他“救人小勇士”的称号，我们给他送去热烈的掌声。打那以后，我们再也不叫他“皮蛋瘦肉粥”。

你想和这位助人为乐的同学交朋友吗?那就快来找我吧!

篇10：三年级描写植物朋友作文300字

今天我在家里，又去看阳台花盆里种的三叶草，它又长大了一些。

两周前，我和爸爸在阳台上看到花盆里的落地生根枯萎了，旁边有一株小小的三叶草。于是，我和爸爸就把落地生根从花盆里拔了出来，把花盆里的土翻松，让小小的三叶草在花盆里生长。

这些天我都一直在观察它，它的茎有一毫米那么粗，茎顶端有三片圆圆的叶子，非常的好看。在我们没有把落地生根拔掉前，它的茎和叶是嫩嫩的浅绿色，现在变成深绿色的了，茎和叶都长大了一些。

我发现三叶草有一个神奇的特点，它早上会慢慢的把叶子撑开，中午的时候张开的最大，因为太阳出来了，它在吸收阳光。到了晚上，它又把叶子合拢了。好像它知道晚上没有阳光了，放下叶子休息。

我希望它能长成一盆茂盛的三叶草，看着它慢慢长大真的很开心。

篇11：一年级作文描写我的朋友的300字

朋友是明灯，在你失落时指引你;朋友是把伞，在你困难时为你遮风挡雨;朋友是团火，在你寒冷时温暖你;朋友是……

我的朋友是一个诚实谦虚，学习超好的人，他平时的话不多，但在帮助我的时候却滔滔不绝。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

说起我和他的故事，那简直是三天三夜也说不完。记得那是上学期期末考试的前几天，我突然感冒发烧了，实在打不起精神，为了不影响期末考试，妈妈让我暂时请假打针，过了两三天病就好了，可我的课却落下了一大截，虽然是复习期间没有新课，但复习的关键部分我却错过了。大病初愈的我回到学校时，急得就像热锅上的蚂蚁，就在这时，他悄悄地来到我身后，轻轻地拍了我一下，然后把书本摆在桌上，“我就知道你会着急，这不，你没来这几天，我可是详细地做了笔记，就等你回来，我好给你讲，这样你就不能落下太多了。”听了他的话，我恍然大悟，望着他那诚恳的模样，我心里热呼呼的，一时间竟然说不出话来，只是点了点头。然后，他仔细地讲解着这几天复习的内容，我认真地听着，在他的帮助下，我把落下的知识学会了。

篇12：一年级作文描写我的朋友的300字

李春华是我小学的同学，也是我最要好的朋友，她心地善良，做事率直，对人真诚，敢说敢干，性格有些泼辣，不时也和男同学打架。

我们一直很要好，她给予我很多帮助。因为我家离校远，有时河里涨水不能回家时，她就请我到她家去，去她家的次数比较多，她爸爸妈妈待人也不错。我们性格有些相似，成了无话不说的知心朋友。当我们小学毕业后，一起升入了长坝中学，虽然不是一个班，但我们还是经常在一起玩，她也时常喊我到她家去玩，有什么好吃的东西也要给我留下一份，这份真挚的情谊至今。现在我们都各自成家了，有时好长时间没有互通信息，但心都是相通的，相见时的那份亲热就可以证明。在一起有说不完的话，把心中的所有感悟和情感尽情宣泄，人也轻松愉快多了，感觉是好久没有说出心里话了。我们都有相信“心有灵犀一点通”这句话，它用在我们俩身上很恰当。

一个人朋友很多，好朋友少，知心朋友更少，儿时相交的朋友更纯真。愿我们都珍惜这份珍贵的友谊!

篇13：描写朋友作文

我的朋友有着一双小眼睛，鼻子上架了个眼镜，显得眼镜更小了，长着一张胖乎乎的娃娃脸，感觉挺可爱的，可她却总把自己当男孩。

她说自己喜欢李逵，我觉得性格也挺像的，很鲁莽。一天中午，我们一起去上学，他拖着长长的裙子，给我讲着她的“佛山无影脚|”有多么厉害，正当她讲得神采飞扬的时候，我问“你踢到过别人吗？”她无奈地低下头说：“还没有。”突然，她又抬起头，说：“不过我肯定会踢到人的。”这时，走来两个男生，在开她的玩笑，她对我说：“你看好了。”于是，三步并作两步走到一个男生面前，喊道：“佛山无影脚！”她先转了一圈，向前迈了一步，紧接着把腿踢了出去，男生看她穿着裙子，还敢踢人，一时呆住了，没躲开，她一脚便踢到他的身上，然后她高兴地一边跳一边大叫：“我成功了！哈哈哈！”然后跳到了我身边，像一个弹力球一样，跳个不停。这时，我都笑得肚子痛了，说道：“你没发现你穿着裙子吗？你走光了，你不知道吗？”她一听像被关了电门，兴奋全无，下意识地捂着自己的裙子，蔫了。

其实她只是愿意咋咋呼呼地装男生，内心却很胆小。我们一起去学数学，回去要走很长一段路，可如果爬一个缓坡，就会很快到家。我们走到坡下，她说：“走，咱们上去吧。”我说：“那要是上不去呢？”她豪爽地拍着胸脯说：有大哥我在，你怕什么？“于是，我们便往上爬，可爬了不到一半，她回头一看，胆怯了，说：“我不上去了，我不敢，我要下去。”这时，她死死地握住我的手，生怕自己掉下去。我说：“不行，你已经下去了，我先上去帮你吧。”我先上去了，要拉她，她却不肯，就要面子，她戴上手套，跪在那里紧张得气喘吁吁，然后手脚并用地爬，怎么也不敢站起来，可是最终结果还是没爬上来，看起来十分笨拙，滑稽。这时，她很尴尬，因为好多人都在看她呢！没办法，她只好放下面子接受我的帮助，我只好坐在地上，伸出手，把她拖了下来。从那以后，她再也不称自己是大哥了！

对于我来说，这恰恰是她的可爱之处，所以我很愿意和她交朋友，因为跟她在一起，我感到非常快乐！

篇14：描写朋友作文

朋友从前，我认识了一个很有趣的人。他说话时的声音很大，总会让你觉得他想和你吵架。我和他在一起玩几乎就是四件事，下棋，到不同的地方寻做实验的材料，做实验或做小制作，摔跤。

最好玩的就要属摔跤了，我们俩摔跤是的过程很是特别，他踩我我压他。疼了就相对开心的大笑，我和他在一起我学到了很多的东西，跳远，下象棋，还有家乡话。他姓吴，别的同学都叫他蛤蟆。但好景不长，在读五年级的时候我们俩因为一次小小的争吵分开了。

这次的分开对我是个很痛的打击，因为我很重视我们之间的友谊和感情，因为我们之间的友好已经有三年了，这段感情让我难舍难分。转眼间我们都已经上六年级了，我们俩现在还是同班同学，我每次看到他时都很想和他说说话，但总觉着嘴里有一块石头堵着，本来想说的可就是什么也说不出来。我俩见面都形同陌路。自从我俩分开后我再也没有心情结交其他的朋友了。

我真心的希望有一天我们能和从前一样相互没有猜疑，没有隔阂，做个永远的好朋友。

篇15：描写朋友作文

朋友就像是漫漫夜空中的两颗星星，彼此陪伴，彼此相辉。我记不得这是何人在何时发给我的短信了，我只记得，我当时真的好感动，因为我的身边，真的有一个朋友，和我就像那漫漫夜空中的两颗星。

期中考试前的学习生活，真的好像被关起来的鸟，可是学农周却把我们这些早就盼望飞翔的鸟儿放出笼外。在学农期间。我有好多感受与体验，最重要的，是对友谊的认识。

过惯了贵族生活的我，到了乡下可谓是大受折磨，饭吃不好，觉睡不好，身体马上就跨了下来，真不争气呢！我记得在务农的第二天晚自习过后，一出教室，我便觉得肚子钻心的痛，一阵头晕眼花之后，便两腿一软摔在地上。后来也不知是怎么回到宿舍的，只记得她一直扶着我，不停的问我：樱，你怎么啦？别吓唬我！我无力回答，她就一直不停地重复那句话。她，就是我那如星般的朋友婷。

回到宿舍，我躺在床上不停地呻吟，看着婷为我忙里忙外：打水，灌暖水袋，冲药当她终于忙完后，我便受尽了折磨，看看我的样子吧！衣服里塞了一个大大的暖水袋，被子盖到脖子底下，嘴里还残留着苦干冲剂的苦味，哦！还有安利的维生素C。婷像个妈妈一样坐在我床尾，用亮晶晶的眼睛凝视我，轻语道：睡吧！等你睡了我再去睡！一刹那间，我觉得好幸福，乖乖地点点头，闭上眼。那晚，我奇迹般在硬硬的木板床上睡了个好觉，醒来时暖水袋的温度仍没减，看来她在夜间为我换过。

第二天，我很幸运的被批准不用做农活，在宿舍休息。正当我无聊透顶躺在床上看书时，门开了，婷蹑手蹑脚溜了进来，关上门。我一下子坐起来，问：呀，你怎么回来喽？她答：探视病号！我们相识笑了。她又奇迹般从口袋里拿出话梅、果冻等我最喜欢的小吃老师不允许我回来，没办法，我只能偷偷逃出来帮你买。一上午老担心你啦！实在无心干活！我仍旧笑，没答话，但笑着笑着眼泪却不配合地流下来。她顿时慌了手脚樱，你，婷，真的很谢谢你，真的。

朋友就像是一束明媚的阳光，能照透烦闷的乌云；朋友就像是一杯淡酒，会浇释人的忧愁；朋友就像是一个路标，帮我消除择路的疑惑。朋友啊，朋友！谢谢你！

篇16：描写朋友作文

我有一个好朋友叫罗星婷，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。

好了让我来说说罗星婷吧。罗星婷喜欢看书，每次一看到好看的书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说罗星婷是一个“书迷”，的确，罗星婷她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。

我和，罗星婷有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看罗星婷原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。

这就是我的好朋友罗星婷。

篇17：描写朋友作文

我有一个好朋友叫罗星婷，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。

这就是我的'好朋友罗星婷。

篇18：描写朋友作文

我的好朋友有屠亚宣、傅楷柔、张恩宣、梁安妮等等，有时我不了解的地方都会问我的好朋友，我们相处得很愉快。

梁安妮的字漂亮，也很善解人意，画画也很快也很漂亮；屠亚宣很爆燥，是位班长，也喜欢帮助老师跟同学；傅楷柔很喜欢帮助他人，跟屠亚宣差不多；张恩宣喜欢逗人家。

我们经常一起玩或一起运动，我们非常要好，有时一起看书，大家都读得津津有味。我觉得友谊很重要，但是尊重别人才是好，就算是朋友也不可以随随便便的。

朋友之间也会起争执，所以我们要互相了解对方，这样就不容易起争执。

可是想要了解对方，就要把之间的隐形门打开，才能让对方接近你，所以要把身边的负担放下，这样别人更容易接近自己。

有些人说长大再交朋友，可是我不觉得，因为自己的好朋友会帮助自己或安慰自己。

篇19：描写朋友作文

谁都愿意自己有几个真正的朋友，可反观我们，平时身边的人很多，可谁才是真正的朋友？

谁都希望自己在困难时，朋友会解囊相助，我们的朋友做到了，而被朋友帮助的我们做到了吗？

星期五是一个在小学生眼中让人期待、让人盼望的日子――同学们在期待着这一天快快地结束，靠着这个单纯的想法，每个人心里欢呼着、沸腾着、等待着下课铃的敲响。

社会课的老师讲完课后，同学们像小鸟出笼，自由自在地玩耍着，不一会儿，阿蔡把我叫到一边，大意是小高的衣服湿了，看到我穿了两件衣服想借我的外套。我毫不计较地爽快地答应了。并暗自想到他放学后定会归还。

下课了，盼望已久的下课铃终于敲响了。果真小高面带笑容和感谢之情径直向我走来，哦，那件衣服和他倒挺般配，穿起来倒是很英武、帅气。小高兴高采烈的对我说道：喂，哥们，谢谢你的两肋插刀，衣服我下星期还你了。

什么？下星期还我？我欲言又止，我担心他把我的衣服弄脏了，我害怕妈妈责怪我丢了衣服我思考着，大脑在快速地旋转着，嘴里吞吞吐吐说不出个所以然来，四月的骄阳让我汗流浃背，窘得我抬不起头来。

小高看到我的神情，明亮的眼神突然黯淡无光，无可奈何地说：没关系，还给你，我不冷。然后，转过身，孤单的走了。

看着小高那单薄、孤独无助的背影，突然意识到：平时我有困难，小高的鼎力相助；平时我遇到难题，他的无私帮助；平时我受到批评，他的苦口婆心失去朋友是可怜的，孤单的，谁都希望得到朋友的真诚无私的帮助。

想到这里，我快步追上小高，并把外套再次塞进小高手里。这不仅仅是一次自我的反省，也是站在朋友立场上的一次道歉。我相信，无论谁遇到困难时，总有朋友帮助你，那将是最幸福的事。

这些年一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂

希望小高是幸福的，希望我们五湖四海皆朋友，希望我们在得到朋友帮助的同时，也能够去帮助朋友。

朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。周华健那深情的歌声在我耳边回荡。

篇20：描写朋友作文

在我的书桌上，放着一辆精致的遥控车，他的故事可多了，下面，我就给我大家讲一讲他的故事吧。

它的形状是一个多边形，它的车头是流线型的，车窗玻璃是黑色的，车身是迷彩色的，车头前是银白色的保险杠，车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是：驾驶上方还有一个火箭发射架和两枚火箭弹，这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜，就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯，其中两个是转向灯，四个是主照明灯。

它的特点有四个。一是跑得快，在比赛中，我的遥控车往往是第一名。二是坚固，有一次我不小心把他碰掉了，它居然安然无恙。三是易清洗，他就算满身灰尘，只要用湿抹布擦一下就能使它变得干干净净。四是节能环保，他只要装上三节五号电池，就能使用好长一段时间。

遥控车的构造也很简单，它的构造分为四部分：车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造，车尾有一个无线电接收器，轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。

它的用处可大了，在我和小伙伴比赛时，它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时，看一看它就一点也不害怕了。

和它相处的时间长了，我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时，总要把它放进“保险箱”中，以免灰尘“侵犯”它的“领土”。

我爱你，我的好朋友——遥控车!

篇21：描写朋友作文

我的朋友冀嘉岐是一个非常可爱的人，总是让我忍不住捏一下他的脸。

他生着一对水灵灵的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，又圆又软的脸总是红扑扑的，像苹果一样。两弯柳叶吊梢眉，圆圆的小脑袋十分惹人喜爱。他说话的声音如小鸟般清脆，像夜莺般动听，而且他经常摆出一副十分可爱的样子，憨憨地笑着，我看到他这个样子经常大笑不已。

他不光样子可爱，为人也不错。

有一次，我去他们家玩儿，玩儿完后我准备打车离开，却猛然发现忘记带钱了，冀嘉岐走过来豪爽地说：“没事，刘雨畅，我给你。”我在冀嘉岐的帮助下回到了家。

还有一次，有一道题我苦思冥想了好久得不到答案，这时冀嘉岐看到了眉头紧锁的我，关心地问我：“你怎么了，不舒服吗？”我愁眉苦脸地说：“这道题我怎么想也做不出来。”冀嘉岐看了一眼题后立刻神态自若、滔滔不绝得为我讲了起来，通过他的讲解后，我立刻就做了出来。

冀嘉岐真是一个大方、乐于助人的人，交到他这样的朋友我感到十分开心。

篇22：描写朋友作文

朋友，就是在黑暗中送来光明的人；是在失败中送来安慰的人；是在困难中送来帮助的人。朋友就是雪中送炭的人。我身边就有一个。

一天老师让我们上自习，课上群魔乱舞。我身为班上的小队长想“路见不平一声吼。”可又害怕干不掉那几个悟空，老师来了他们“恶人先告状”，我出身未捷身先死。赔本的买卖做不得，只能装模做样的读书。可一些“反动派”见我老虎不发威，当我是病猫了。把我的书一抢，就像天女散花一样扔。咦。这些书怎么物归原人了。哇，原来是从乡村来的梁涛峰，本来我因为他从乡村来的，所以我很不看好他。没想到。我连忙向他到谢。他笑道没关系。我身边就有一个

梁涛峰不仅是我的朋友，还让我明白了一个道理。

我明白了，有爱心的不一定是从大城市里来的人，从乡村里来的人不一定没有金子似的心。我们要从生活中找到真正的朋友。

篇23：描写朋友作文

我有一个好朋友，名叫惠智。她今年十岁，和我是同班同学。

惠智比我略矮，身材很苗条，长着一双大眼睛，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她很喜欢穿裙子，几乎每天都穿着裙子来上学。

惠智有许多爱好，如画画、看书、游泳等。她还很有爱心，爱帮助同学。

二年级上学期的一天下午，我们上体育课。老师让我们在操场上练习穿插跑步。轮到我和许家豪练习时，发生了意外——许家豪被破损的塑胶跑道绊了一下，身体失去平衡,一下子撞到了我身上，把我撞倒在地。我的胳膊一阵钻心的疼痛，流出了鲜红的血。惠智见了，立刻说：“快，我们去医务室！不然血会越流越多！”接着跟老师说了一声，便扶着我往医务室走去。一路上，她一边小心翼翼地搀着我的胳膊，生怕碰到我的伤口，一边安慰我，让我别担心，说她以前也曾经磕伤过，经过及时处理很快就好了。

到了医务室，我疼得有些说不出话了。惠智就跟医务室老师说明了情况。老师帮我的伤口消毒时，惠智帮我挽起袖子，扶住我的胳膊，方便老师进行操作。老师表扬惠智是个助人为乐的好孩子。

出了医务室，我充满感激地对惠智说：“谢谢，多亏了你！”惠智乐呵呵地说：“举手之劳，不算什么！”

这就是我的好朋友惠智，她乐于助人的好品德值得我学习。

篇24：描写朋友作文

我的好朋友名叫万子铭。

每到暑假和寒假的时候，他都会到我家来，听说他那边也交了一个好朋友，原本我真替他担心，担心他去那边没有小伙伴呢?自从听到这个消息，我真为他高兴。

他最喜欢玩沙子，我问他：”你在你家那边是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他说：”不是，我们小区里有一个规定，不能在小区里玩沙子。“我真替他感到失望啊!

他又说：”我们那里经常组织足球比赛。“我赶紧问他：”你当了前锋吗?“他说：”我当了中锋“。我夸奖道：”蛮不错的啊!“

我问他：”你最近的球技有长进了吗?“他说：”这几天没玩了，我们来玩一场足球，好吗?“我说：”OK“。他骄傲地说：”我的球踢得可棒呢!“我不服输地说：”我也不错的啊，我还是主力呢!“

比赛开始了，我请妈妈当裁判，我们小区里有二十几个男孩子，我们分成了二队，我当了前锋，我叫他们摆成一字长龙队。我们刚进攻不久，当前锋的陈强很快看出了破绽，球被陈强队抢到手了，我们迅速回到”营地“，陈强把球传给了中锋，中锋趁我们的守门员不注意，把球踢进了。陈强走过来对我说：”这下该服输了吧“。我不甘心，走向前跟他握手说：”下次，我一定不会输给你的“。

这下你们该认识我的好朋友了吧!

篇25：描写朋友作文

在你落寞的时候，朋友的一声问候让你倍感温暖；在你悲伤的时候，朋友的一句鼓励让你重拾自信；在你生病的时候，朋友的一次关怀让你感动不已。

啊！有朋友真好！

记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食，可以说是形影不离。你比我大几个月，所以事事总是让着我。我有什么不对的地方，你总是微笑着原谅我。在我的心中，你就像是我的姐姐一样呵护我。

还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动，我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地，我和你躺在上面打滚嬉戏，累了我们就躺在上面仰望蓝天，诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山，那天你的胆子特别大，你爬到假山上，让我给你拍照留念。那天我正好带了手机，我拍了许多照片，里面还有一张我和你的合影，照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。

有朋友真好！

当我有题目不会时，你总会耐心地教我，直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友，也是我学习上的好伙伴。

现在我们已经六年级了，即将要上初中了，这也意味着我们分别的时候就要到了。真希望时光能够停留在这一刻，让我们做永远的好朋友。