下面是小编收集整理的手指的作文300字,本文共17篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“kathyzhou”提供。
篇1:手指作文300字
为了丰富幼儿对家庭成员的情感,我设计了“手指大家庭”游戏。首先,我告诉幼儿:“五根手指长短不一,但它们都同时长在一只手上,好似一个大家庭。”其次,我伸出大拇指说它是爸爸,并问幼儿:“爸爸会干什么?”有幼儿说:“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中:“大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的样子,煞有介事地开起车来。
再次,我告诉幼儿食指是妈妈,中指是哥哥,无名指是姐姐,小指是宝宝,并引导幼儿把它们编人手指游戏中,如“中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪,啪啪啪”,“小指是宝宝,宝宝敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚。”就这样,五根手指都被一一编人家庭成员之中,孩子们在游戏中细细品味着家庭的幸福。
篇2:手指作文300字
姥姥送我一盆花,是三个大拇指和两个小拇指生长在一起的,所以它被叫做仙人指,如果掰下一个大拇指,种到花盆里,他还会照样生出一圈小拇指,小拇指长成大拇指后,还会生出一圈小拇指······他们就这样繁衍生息。
如果直接把小拇指掰下来,她不但不会长成大拇指,而且还会死掉。就像我们一样,没有了大人的帮助我们就无法在社会上立足,只有依靠大人长大成人后我们才可以发挥自己的作用。爱默生说:“家庭是父亲的王国、母亲的世界、儿童的乐园。”所以我爱我的亲人。
仙人指的中心也像我们自己,那一个个小拇指就是我们的.朋友,随着朋友越来越多,你也会从中受益,朋友们会把养分输入到我们自己的身上。培根说过:“最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。”所以,我爱我的朋友。
仙人指也像一家人,一段时间以后,有的人长大离开家庭,又有了自己的家庭,又增添了新的成员。现在我那盆可怜的手指头只有五口人,等我长大后,相信他们也会发展成为一个大家庭。歌德说:家庭和睦是人生最快乐的事。所以,我为有一个快乐幸福的家庭而高兴。
篇3:手指作文300字
今天下午第二节课,下课铃一响,我和同学们就在教室里举行了一场手指拔河比赛。
经过激烈的讨论,我们决定由不参赛的同学轮流当裁判。接着,首任裁判员宁宁便宣布了比赛规则:先在桌子上画一条线,再把直尺的正中间对准直线放在桌子上,然后俩名选手各自将食指和中指按在直尺的一端,谁先把直尺拔过直线,谁就获胜。裁判员又在纸上写了从一到十的数字,用抽签的办法决定比赛的顺序。
我抽到的是四号,我就大声问:“谁是三号?谁是三号”“我是三号。”我回头一看,见是珍珍,心想,她的力气那么大,我能赢得了她吗? 比赛开始了。我们按照三局俩胜的规定决定胜负。
第一局,我轻而易举的赢了珍珍。
第二局开始了,我用力按住直尺,不让直尺被对手拔过去。谁知,我一不小心把手放松了一下,这下可让珍珍得逞了。
第三局,也是最关键的一局。我想,这局,我就是把我吃奶的劲儿用上,我也要赢。开始了,我按住直尺硬不放手,突然,珍珍的手松了一下。我就趁机把直尺抢了过来。:“耶!”我高兴地叫了起来。“我赢啦!”
回想起来,那天是我最开心的一天。
篇4:手指作文300字
我从小就有一个不好的习惯,总是会咬手指头,特别是自己一个人在那坐着的时候,非常无聊,就会情不自禁的拿起手指头咬。
我的手指头有的已经被我咬破了,最上面只剩下肉了,手指甲已经被我咬秃了,我的家人经常会说我,阻止我的行为,不让我咬手指甲,说是手上面有细菌会进入嘴里,不能咬。妈妈前几分钟才提醒过我,过了一会儿我还是会抬起手指头来咬。我也不知道这到底是什么原因,我尽力的去改掉这个毛病,不让我咬手指甲,不然我的手指甲都是秃的,非常的难看。
等我咬完手指甲之后,都会很后悔,咬完之后手指甲变得非常的丑,还要很长时间手指甲才能长出新的,每天看着被咬秃的手指甲都会觉得很别扭。我一直都很清楚咬指甲是不对的行为习惯,可总是会想着去咬它,我都没有搞明白这是怎么回事。
我要改掉这个坏毛病。
篇5:手指作文300字
今天,我到楼上去切苹果,一不小心把手指割破了。
当时,我拿着奶奶给我的大苹果,兴奋地直奔楼上。我高兴地拿起水果刀,切了下去,我本想切成两半,可是太大了,于是,我把两半苹果又分切成了半。谁知我用力一切下去,“喀嚓”一声,苹果被切开了,可我拿苹果的手也觉得疼。
这时候,我拿起手一看,手指被刀割伤了。手指渗出了鲜血,我心里慌慌张张的,手足无措地撕了一张卫生纸,擦了擦。可是还有血,我又撕下一张,把手指包扎了一下,还好,血不流了。手还是有点酸酸地痛。
我急忙走下楼去,告诉了奶奶。奶奶连忙去买了一张创可贴。贴在血流处。我问奶奶这有什么用?奶奶回答说:“这是专门止血用的。”我又问奶奶:“我可以去玩吗?”奶奶笑着说:“只是一点皮外伤,不要紧的。”我听了这句话放心了。就与伙伴们一起去玩了。
其实这是一件很小的事。如果我们能直面去对待它,都是能化解的。
篇6:手指作文300字
今天是星期六,烈日炎炎,人的心情也受到了影响,但在老师的帮助下,我学会了手指画。
传统的画画原本是用笔画的,可是手指画是按照自己想画的`东西,先用笔来画草稿,勾画出画的草稿,用手指沾上各种各样的染料,再在画框内涂上自己想要的颜色,一副完美的作品就搞定了。
在老师讲完后,我一鼓作气,连续画了3幅自己心目中的手指画。首先我画了第一幅画,名叫“贪吃半天的毛毛虫”,画中的毛毛虫因为贪吃变得肥肥胖胖,它呆头呆脑的样子好像在显摆什么,我画的顺序是先从头再到尾作画。第二幅画叫做“运动小子”,其实只能叫足球小子罢了,特别给你说,我画的画全部都是充分发挥想像力的,这幅画还真有点高难度的呢,足球小子踢球的动作很难画。第三幅画“彩蝴蝶”,翅膀多姿多彩,头部的颜色很怪,我给画了个蓝色,翅膀画了个多彩缤纷颜色,再因为腼腆的表情,不可爱才怪。
最后,我想到了一个绝妙的招数,就是把三幅画合而为一,制作成一幅精美的吊画,特地用手贴画的做法在吊画后面做了一只小猫,整幅变得栩栩如生。这就是我自己改进的手指画,我非常享受画画的过程,也很喜欢这幅吊画,因为可以吊着,也可以一幅一幅的欣赏。
篇7:手指作文300字
我有一双灵活的小手,不仅能帮我弹钢琴、吃饭……还能帮我印出美丽的手印画,好看极了。
我伸出我的左手,只听“啪”的一声张开贴在白板上,用记号笔描出手的轮廓,我先竖着画手印,接着横着画手印,再画倒着的手印,然后在手印的一个空隙比较大的地方画一条茎,最后在茎的两边画出两片叶子。真漂亮啊!我给它取名叫《小花》。
我又用左手的食指和中指张开,其余手指弯曲贴在白板上,用记号笔勾出轮廓,在下面划出一个小一点的“O”,在下面再画一个大一点的“O”,在小“O”里面画上两个大大的眼睛,和一个小小的鼻子,再画一个弯弯的嘴巴,大功告成了,一个带小兔子耳朵发箍的雪人画好了。我最后在它的两边画了两个小朋友,在开心地笑着。真好看啊!我给它取名叫《雪人》。
我们把各自画的手印画拿出来看了看,有一只美丽的蝴蝶,有鲜艳的山菊,还有游来游去的小鱼,真有趣啊。
篇8:手指作文300字
我的书桌上有盆带有纪念意义的花——金手指(仙人球的一种),它的花盆是乳白色的,侧下方有一只可爱的灰色小老鼠,一双闪着智慧的大眼睛好像在说花盆上的几个大字“20xx北京奥运”。
花盆中间有一只最长的柱状仙人球,像仙人指路的一根手指,略微弯曲着,它的身子是翠绿色的,刺是红色的。在它的周围侧生着许多大大小小,紧紧挤在一起的小金手指,形态优美、雅致,我数了数共有22个,好像一群淘气的孩子围在母亲身边玩耍、嬉戏。
金手指的生命力特别顽强,几个月不浇水也不会死去。妈妈告诉我,仙人掌类植物可以加工入药和食用,又具有吸收电磁波辐射、减少电脑危害人体健康的“特异功能”。虽然它的外表很平凡,也不会香气四溢,但是它具有我们奥运的精神——顽强、拼搏、不怕困难、无私奉献。
我喜欢金手指,更喜欢它那崇高的品格。
篇9:手指作文300字
我的小手很灵巧,很可爱,也很能干。所以今天我们要用小手画“手印画”。
我先把我两只手张开印在纸上,再拿铅笔把小手的轮廓描了一遍,可是等我松手时发现这手印倒了过来,我在大拇指上画了一个锤子,又画了两个圆圆的脑袋,在剩下四只手指上画了四只小鞋子,这样就变成了“手印锤子兄弟”啦!我相信有了锤子兄弟,铁匠工人再也不用愁钉钉了!
我又把手势变成枪的样子印在了纸上,又画了一些子弹,再画了子弹夹和15倍镜。不过一把强大的枪这样还远远不够,所以我加了很多炫酷的图案,这把枪就成了一把炫酷的“AK47”!
我们班的手印画多姿多彩,各式各样。经过老师的评选,龚琪骏的作品《飞鱼》被老师选中了!这只飞鱼有着非常有力的翅膀,好像真的能带我们遨游世界!老师奖励了龚琪骏了一块橡皮。
看来只要有丰富的想象力,就能画出最好的手印画。
篇10:手指作文300字
在一个宁静的夜晚,手指们开始了他们的会议,他们在讨论这右手五根手指里谁最惨。
穿着红裙子的大拇指说:“你们都没有我惨,小主人拿我来抠墙,弄得我头发里全是灰。”
戴着黄帽子的中指插话了:“你哪有我惨呀,小主人忘带橡皮时就把我当橡皮用了。”中指说着说着就伤心地哭了起来。
身穿蓝色长裙子的无名指提提裙子,大声说:“小主人天天把我压在笔杆上,疼死我了,你看我的身子都压变形了!”
忽然,他们想起了小指和食指,忙回头想听听他们会说什么。食指闭着嘴一言不发。小拇指开口了:“我们都不惨,你们都要向好的方向去想。平时主人把我们弄伤的时候都会帮我们贴创可贴,不是吗?而且这都是他不小心的,他太粗心了,而且……”
最后小指说了很多很多话,大家听了都冷静了下来。夜深了,手指们也回到自己的位置上,安安静静地睡觉了。
篇11:手指作文300字
跟我来看看我的手指画吧!
上面这个小朋友在跳街舞,歪带着帽子,可爱吧!
这个小朋友在快乐的踢球
这两个小朋友在打羽毛球,一个眼睛瞪得圆圆的,一个眼睛笑得弯弯的
这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步
这个好玩吧,他背着书包去上学,边走边听音乐,但是红笔没水了,只好给他画了一个黑色的红领巾
这两个一个在学习,一个在做操
上面这个本来是两幅图,但是画得太近了,妈妈只好帮我拍成一幅画,一个少先队员在升国旗,另一个在踢足球
这个小朋友怎么哭了?是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖,他自己没得奖,伤心的哭了吗?
春天来了,小伙伴开始放风筝了,看,他玩得真开心呀!
我在读书,写作业
跳水运动员也来了,他跳得好高呀,旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。
这两个在干吗呀?一个是红队的队员叫欢欢,一个是蓝队的队员叫贝贝,他们在比赛花剑。
其实手指画很简单,用你的小手指在印泥上按一下,再在白纸上按出手指印,发挥你的想象力,你就可以画出各种各样的手指画了。
篇12:手指作文300字
在一个女孩出生时,天使降临了,她把这个女孩变成了一位金色头发的天使。可唯一不同的是,这个女孩的手指却是——轻纱般的蓝!
这是这个女孩自卑了起来,她无论春夏秋冬都带着手套,这引来大家的疑问。可是她隐瞒不了多久,便在洗手时,被一个男孩发现了。她乞求他,不要跟别人说,他不听!
过了一天,她再去学校时,已经没有人敢跟她玩了。她用生气的目光看着那个男孩时,男孩却龇着嘴笑。回到家,妈妈跟她说了出生时的事,她便开始讨厌那个天使。
直到有一天,她去海边游泳,看见有个小男孩落水,可旁边也没有大人呀!她开始急了起来,就在这时,她那蓝色的手指仿佛是活的,使她会游泳了,她便开始就那个小男孩。
等到她把小男孩救上岸的那一刻,她惊呆了——原来那个小男孩就是在她出生时把她变成天使的那位天使!
篇13:手指作文300字
一天,天上乌云密布,不一会就下起了大雨,一滴滴小水滴从空中滴下来。
雨滴就像一个个蓝色的小精灵,在空中跳来跳去,它们有大有小,身体成一个蓝色的不规则图形,一会成一个圆球形,一会成了纺锤形,一会遇空气阻力成扁平形,一会成线形,一会成雨雾形......。
每滴雨滴在从云妈妈身上落下来时就已经决定了自己的大小、形状。据说雨点的形状还与降雨云层的高度有关,一般大雨云层低,小雨云层高,雨滴在下落过程受重力加速度的影响,越高的速度越快,使人感觉成线形。
下雨时,每个雨滴同人群的全体一样,所有雨滴如果能够团结一致,形成一体,就能为人类,为地球带来无法替代的作用。雨是地球不可缺少的一部分,是几乎所有的植物补给淡水的惟一方法。雨可以灌溉农作物,利于植树造林。雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温。下雨了还可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道。
每个雨滴可能形状不同,大小不同,但滴滴都有价值,都有作用,因此不再有什么强弱、美丑之分了。
篇14:手指作文300字
今天我不小心把自己的左手中指给害了。
中午我打完篮球,回到家,冲完凉,和爸爸妈妈一起去一家叫秦氏面馆的酒楼去吃饭。
在上车时我告诉妈妈:“妈妈,我要坐到前面的位置上。”妈妈就同意了。当时因为爸爸要从这个位置上坐到司机的位置上,所以我就站在车门外面,等爸爸坐好后我才能上车。当我准备开车门上车的时候,我的手没有抓住车把手,而是抓在车门边上,就在这时妈妈坐在后车座上,一下就把门关住了,我的手“嘭”的一声就被夹了。我疼死了,赶紧让妈妈把门打开,此时,我的手已经被夹得流了血,指甲翘了起来。爸爸看了很着急,马上开车带我去了一家医院,在路上爸爸一边开车,一边骂妈妈。
包扎完又拍了X光片,谢天谢地骨头没有大事,爸爸妈妈都松了口气。在回家的路上我想:其实这不是妈妈的错,而是我的错,是我没有正确开车门造成的。我以后再做任何事情的时候,都要按照正确规范的方法去做,这样我才能避免受伤和犯错。
篇15:手指作文300字
今天,老师和我们一起玩了一个游戏,游戏的名字叫嘴巴手指不一样。
这个游戏的规则可真复杂,一共有3条,第一条是参赛者口中所说的和受伤比划的不能一样,且不能超过5。第二条是不能连续说两次同样的数字,也不能连续比划两次同样的数字。第三条是反应时间太长的说算被淘汰。
开始玩了,我们先分成两组,淘汰赛的第一局刚开始老师就被淘汰了,我们都在想:老师既然这么聪明都被淘汰了,那我们还有什么希望啊!到第一局结束时,肖炀、瑞晨和老师都被淘汰了,只剩下我和赵昕慧了。第二局刚开始,第一个淘汰的就是嘉措,佳齐还被蒙住了,到第二局结束时嘉措、佳齐和璟仪都被淘汰了,只剩下卓歆和王子安了,王子安高兴得手舞足蹈。这回胜负出来了,我、昕慧、卓歆和子安都进入了决赛。
决赛开始了,每个人都很紧张,昕慧是因为嘴说的和手比划的一样了,所以被淘汰了,子安是因为他出得很慢,所以被淘汰了,最后,我和卓歆比了好几局,到了最后我获得了最后的冠军,我高兴极了。最后我们总结的道理不管我们玩什么游戏,只要我们找到了必“杀”技就一定能获得冠军。
篇16:手指作文300字
手指,各有所长,各有所短,而手指们却不是这样想的,于是一场争论便开始了。
小主人已经睡着了,五个手指便吵开了,大拇指说:“我是大王,我是最忠实又最能吃苦的,应该是我!”
“就你,啧啧……”食指瞅了大拇指一眼继续说:“你还不够份量,我才是,每次试东西都是我先,你们的大王不是我是谁?”
“你得了吧!”中指高傲地说,“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子风范!”
可妖娆美丽的无名指不服气,她说“凭什么是你?我才是大王,又美丽又有才华。”
“谁说的,谁说的?”可爱的小指生气了,“无名姐姐,你见过女的当大王没有?大指哥哥,你见过又这么笨重的矮小的大王没有?食指哥哥,你伤的那么多,能当好吗?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”
“你们吵够了没有?”耳朵发话了,“怎么样?”手指们异口同声的说。耳朵吓了一跳,他壮着胆子说:“如果你们能像这样齐心该多好!”耳朵发出感叹。手指们也觉得惭愧,于是,他们又团结起来了。
篇17:手指作文300字
世界上有一种伟大的职业——人民教师。我很自豪有一位伟大的数学老师。她很普通,却是我心里最敬佩的人。
黑板上的数学公式,耳边萦绕的各种知识!对了!还有那不改的容颜都是徐老师给我留下的记忆。面对我们,她总是绷着一张脸,凶巴巴的哄声足以震动一条走廊,真像一只猛虎。但我心里的徐老师并不是那样的,因为那一次……
那一次数学课上,我排着游丝一般的长队订正作业,队伍缓缓向前挪动,过了好一会,终于轮到我了。在放下作业的一刹那,我愣住了……红笔套上沾满了粉笔灰,还有!老师那双手!粉笔沫侵蚀了徐老师手上的水分,变得非常干燥!
数学老师还怀着孕,她不像其他孕妇那样躲在家里好好休息,而是继续坚守在工作岗位上,继续拿着手中的粉笔给我们教书!这便让我想起小时候的一句话:”“一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明”。
忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的善意责任,忘不了您的辛苦劳累……徐老师,我在这深深地向您鞠一躬!
- 五个手指的故事作文2025-05-22
- 课文手指的主要内容2023-01-01
- 《魔法手指》的读后感2023-10-24
- 《手指谣》教案2024-04-02
- 手指歌教案2023-02-23
- 手指游戏5首2023-03-26
- 小班健康《小小手指》2024-07-07
- 手指歌教学方案2024-08-22
- 手指操教育随笔2024-08-28
- 《手指》优秀教学设计2023-04-18