花儿初中作文

下面是小编帮大家整理的花儿初中作文，本文共12篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。本文原稿由网友“虫马·虫义”提供。

篇1：那些花儿初中作文

缤纷的花雨下，我们是虔诚的看花人，伴随着飘忽的花香，竭力地奔跑，追逐着风留下的轨迹，等待着回忆一点一点地闪光。

站在时光的边缘，慢慢地伸出手掌，接下一片粉嫩的花瓣，抚摸着它圆润的外衣，亲切而温和，仿佛是她轻抚我后背的手。那一次比赛后，我很泄气，她微笑着对我说：“没关系，我把我的肩膀借给你。”我靠着她，听她讲笑话，可是真正带给我安慰的是我背后轻柔的手。那一次我感受到清新，就像纯洁而美丽的樱花。如今过去好久了，但那种感觉依旧体会得到，那或许就是你留下的'印迹。

又是一阵风过，手中的花瓣打着转儿轻飘飘地落下，同时又有无数的花随着风扬起，一抹妖艳的红色闯进了我的眼帘。我轻轻接下它，看样子是玫瑰吧，的确像极了她。她很漂亮，同时也很严厉，她是我曾经的一位老师。并不是所有老师都是温文尔雅的，她就像是一朵带刺的玫瑰。我记得，那时候很多同学都怕她，而我却在一次巧合中有幸见到了玫瑰绽放时的美丽。那是一年的教师节，同学们准备了祝福的卡片，但迫于她的气场太强，没人敢踏进她的办公室，最后我们几个“出头鸟”硬着头皮敲门而入。收到礼物时，她笑了，是个如沐春风般的温暖笑容。或许那才是真正的她，不苟言笑只是她的伪装，为了我们好，她只将玫瑰带刺的一面展现在我们面前，却唯独隐藏了它吐露芬芳的一面。

一丝清幽的馨香传入鼻腔，沁入心脾，我禁不住闭上了眼睛，感受着香味越来越浓郁。再次睁眼时，又是一场花雨，是康乃馨，带有母亲味道的花卉，也像极了我的母亲。母亲给人一种温暖的感觉，像是三月里的阳光，但她的温暖绝不是捧杯茶、添件衣的温暖，而是如这花香般深入内心的温暖。每当我有难以排解的的烦忧时，她总用她自己的方式来帮助我。往往她做的事很小，但都恰到好处，温暖总是从心底油然而生，萦绕不绝。

花香渐渐淡了，看着漫天飞舞的花瓣，它们每一种都代表了一个人，在我生命里流经的人。时间悄然从指缝溜走，那些人、那些事就像飘扬的花瓣慢慢消散在时光的天涯，但他们都留下了回忆这件美好的东西。

回忆渐渐淡了，风渐渐小了，花海渐渐归于平静，我站在花海的边际，遥想下一次的缤纷花雨。

篇2：花儿初中作文

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，校园里传来同学们的琅琅书声，“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。听到这整齐的读书声，刚刚步入校园的我加快步伐。

我气喘吁吁地进入教室，本以为老师会把我痛骂一顿，没想到，迎来的却是一个像花儿一样灿烂的微笑。她示意我回到座位。我对这个初来乍到的年轻老师有种特别的亲切感。同学们突然停止读书，用惊异的眼神看着她。她的脸突然间变红了，犹豫了一下，露出两个小酒窝，害羞地说：“快背，一会儿背不过了！”读书声像鞭炮声一样。我掏出课本，堵着耳朵，大声地背了起来。不一会儿，我就背得滚瓜烂熟，这时我才发现她已经站在我身边。她见我停下来，拍拍我的肩膀，说：“背得不错！”然后奖励我一个像花儿一样灿烂的微笑。

“叮铃铃――”下课了！我们争先恐后地挤出教室，三五成群地向操场跑去，开始跳皮筋。这时，她向我们走来，我们一个个耷拉着脸，生怕她会向其他老师一样，说什么“这么大了，还跳皮筋，让我们回去读书”一类的话。“我可以和你们一起跳吗？我很久没玩了，心里怪痒的。”老师跳起来姿势可优美了，辫子一翘一翘的，不一会儿就和我们打成一片，其他的同学也纷纷加入。不知怎的，这节课间似乎特别短暂，还没玩儿够呢，铃声就急着为我们师生间的融洽欢呼。我们像花儿一样在灿烂的阳光下挥手。

天越来越黑，星星调皮地和我们玩儿躲猫猫，一闪一闪的。晚饭后，我独自漫步在皎洁的月光铺的小路上，不知不觉就到了校门口。我不禁将目光投向老师办公室，灯刚刚灭了，老师拖着疲惫的身躯从校园里出来，骑起车子，消失在月色里。老师的眼圈越来越黑，就这样日复一日的过去了两年，我们在句句道别语中即将开始我们的初中生活，而她却躲在花丛的后面，欣慰地望着我们，阳光照在她的脸上，她露出了最灿烂的笑容。

她像花儿一样，灿烂地开放着，像荷花一样，美丽而不娇艳，将自己的美丽供别人欣赏，将自己的香味散发出来，任凭风吹雨打，从不退缩。

太阳依旧从东方升起，她依旧像花儿一样灿烂。

篇3：那些花儿初中作文

那些花儿初中作文

我无聊地蹲在路上，东张西望，总想寻找些值得看的东西，突然眼前一

亮，花坛里那些花真美啊，姹紫嫣红，争奇斗艳，菊花，玫瑰，串串红......那么多的花。我赶紧跑过去看。

那么诱人，我忍不住用手摸了摸，：“啊！”我叫了起来，花上的刺狠狠的扎了我一下，我吮吸着手指，不满的看着那些花。突然......

――我似乎悟出了什么。那些花，是美丽的，但那些美丽的`后面，又隐藏着什么，这不得不认真的想一想了。

曾看到过一篇文章，上面写的是顺境和逆境的对比，大致意思就是人开始在顺境，最后就会滑落逆境，变得萎靡不振；相反，人一开始就刻苦锻炼自己，奋发向上，最后就会过上幸福的生活。

这种文章的主旨都是一样的，人们所说的蜜罐、福窝、到底指的什么，是好还是坏，我想应该带有讽刺的意思，这种意思隐含着嘲笑自己将来不会还像现在那样幸福。

现在我们所处的优越环境就相当于那些美丽的花，可是，花上却有我们肉眼看不到，感受不到的“刺”，那些刺一旦触碰到我们，我们就会很难受，因为我们从没有接受过这样突然的打击。

我们无忧无虑的生活，但这种无忧无虑的生活不会坚持太久，到我们自己需要自己的时候，我们就会感受到那种痛苦，那种悔恨。

花是美的，但花有可能藏着刺。一切东西都有它的两面性，有好有坏，只有当我们取舍有当，才能感受到美，同时又不使我们受到伤害。

看，那些花儿，多么的美，可是我――再也不敢轻易去触摸它了。

篇4：花儿初中作文

曾经荒芜的土地，如今已变为农田，一簇油菜花，悄然开放。

那个黄昏，那条路上，我再次路过了这儿。令我意想不到的是，竟会与一簇油菜花悄然相逢。

那片地荒芜已久，无人问津，只当它是被砖头圈起的土路，但也算不上路，上面“尸”横遍野，猫儿毫无顾忌地其间奔走嬉戏，踩着石头，啃着野草，还热情招呼着其他同伴。这片地的主人好像是一位老爷爷，头发已全然花白。从来没有管过它们，那地便也一直荒着。

可荒地的一角竟开出了黄得耀眼的油菜花！从来没有想过，我会与一簇花儿相逢在黄昏的朦胧中。忍不住好奇向里面张望，才晓得，荒地真的变了：土壤是新翻过的，上面还残留着湿湿的水份，一片片绿叶规律地点缀着面积不大的土地，我却叫不出它们的名字，只感觉有一种特别的美呈现在眼前。那簇油菜花更是诱人，小小的黄色花蕊中，还有些绿色的小球，似乎还未完全盛开，却更显得娇羞矜持，好像花也有感情，也会有迷人的笑靥。微风拂过，花枝摇曳，好不动人。

正观赏之时，那位爷爷提着水桶走了过来。只见他小心翼翼用瓢舀着水，洒一点停一下，似乎这株菜得浇这么多，那颗菜得浇那么多，一切都像算准了一样，不敢有半点差错。见我看的入神，爷爷呵呵地笑了，也许他的笑是在炫耀，也许那笑里藏满了收获的自豪，究竟是什么，倒也无所谓了。

他一颗一颗地浇着，当浇到油菜花时，他笑得愈发欢喜，宽大的手掌轻轻搓捻着花枝，出神的盯着这簇花，然后轻轻舀上一瓢水，倒入了花下的土壤中。

我回过头，准备离开，却突然注意到，爷爷家的门口靠墙摆着一个锄头，锄头的顶端，已被泥土覆盖，锄头的把上，似乎还有未风干手汗的味道。

原来美丽花儿的背后，是水瓢上残存的手印；一片油绿菜地的背后，是锄上未干的手汗；只有付出，才会有收获，只有勤劳，才能让荒地――开满鲜花。

我忍不住又回过头，静静地望着那簇与我相逢的花儿，还有老爷爷忙碌的背影……

篇5：花儿初中作文

又是一年春暖花开，微风轻抚过我的面庞，在书桌旁，我悠然自得地看着天空的云卷云舒。这样的天空很像我喜欢的草原的天空。一低头无意间又瞟到那朵花儿，心中泛起一股淡淡的温暖。一缕缕的思念，将我牵引到那个夏天。

小学毕业考试的前一个暑假，不知哪里来的闲情逸致，我心心念念想着去内蒙古玩。妈妈拗不过我，只好万般无奈地答应了。

火车上，我兴致勃勃地望着外面的风景，对一天的疲劳完全不在意。因为一想到马上就要到一望无垠的碧绿的草原，便兴奋得无以复加了。

终于来到了草原。蔚蓝的天空，清新的空气，可爱的草原仿佛一碧千里。

“耶！我美丽的……”我将下半句生生地卡在了喉咙里，只因前方突然冲出一个不明物体，害得我跟她撞了个满怀，一起滚到了地上。地上的草软绵绵的，我的心却是火冒三丈。

我紧紧地抓住她，本想放点狠话，但在那一刹那间，我见到了她那双眼。那双眼清澈至极，特别是还带着生活在草原上的人特有的一种豪迈、英气。这种豪迈、英气是我以前不曾见过的。我不由得一愣。

见我盯着她发愣，她不由得咧嘴一笑，露出一排整齐的洁白的牙齿，两个小酒窝竟是分外可爱。她望着我甜甜地说道：“姐姐，你真漂亮。”纵是我平日没脸没皮，大大咧咧，现在被人这么一夸，也不由得“老”脸一红。此时，她却显现了她那隐藏的“恶劣”的本质，捂着肚子哈哈大笑起来，在她的笑声中，我的怒气慢慢地消失了，也跟着她乐起来。两颗心因这场善意的闹剧紧紧靠在了一起。

以后的日子里，她陪着我欣赏草原各色各样的野花，看别样蓝的天，因为有她这个“本地导游”，我见到的每棵小草都散发着香味，每一种类的牛、羊都有自己的故事。她无拘无束得就像草原上的风，因为她的感染，我很快就好像也有了一点点草原上的人特有的豪迈、英气。

我终是要走的，我望着她，却不知该说什么。她勾唇一笑，将一朵娇艳欲滴的花儿戴到了我的头上，轻声道：“我的小名叫花儿。”

时光荏苒，墨发飞扬，那朵花已成干花，可是她在我的心中永远美丽、芬芳。

那个夏天因为与她相遇、相识、相知而留在了我记忆深处。感谢与她如花儿般的相遇。

篇6：花儿初中作文

春天来了，迎着春雨最先来报春的是那满山的桃花和杏花，它们要么遍布在山沟里，田野间，以一片细腻的粉红色把那寂寞的荒野点亮；要么就站在水渠边，墙角里，大门外，给人间染上一丝柔和的粉色，让操劳忙碌的人们停下来，看看那梦幻一般的色彩和花瓣。

还有那随处可见的迎春花，也是在那小河边，大路旁，突然有几朵闪亮闪亮的黄色小花在春寒料峭里快乐地摇曳着，仿佛自豪地向过往的行人和鸟儿打着招呼：“快看，我在开花！”不光是刚开的花朵，周围枝干间全是那透着红色的小花骨朵，即使还没有完全开放，那鼓鼓的小花苞里，也让人感到一种脱颖而出的渴望来。要是再暖和几天，花儿都开放了，那满树的黄色花朵，把整个冬天的阴霾一扫而光，只有那纯净而又热烈的黄色，如同一首奔放的幻想曲，奏响了一个季节的欢歌。

与此同时开放的，还有那玉兰花。在公园里，大路边，那些蓄满了生命的花骨朵，在毛茸茸的花托的扶持下，迫不及待地等待着春光的抚慰。有些急性子的花，也不怕那料峭春风，早早就探出头来，那洁白的、晶莹的、硕大的花朵，独自高高地站在那光秃秃的枝头，又映衬在那蔚蓝色的天空下，就如同一张张含笑的青春的脸庞，骄傲地释放着自己那炫目的青春活力！而那第一片花瓣，也如同一个个各具特色的白色舞裙，摇曳在那旖旎的春光里。

当然，还有那最普通的红色山茶花，从那肥绿的叶子间挤出来，毫不羞涩地释放着自己的灿烂，那种大红大绿的热闹，让人感到亲切。再过几天，杜鹃花就要开了。它们盛开时如火如荼，灿烂如云。那灼灼的火焰，铺满山冈，是一种真正的山花烂漫。那种赵艳红欲滴的绚丽，热烈奔放而又野性十足，释放在山野间，它们快乐地踩着春风的鼓点和彩蝶的翅膀旋舞着，把那绿色的山冈点燃了。

春天花儿开哦！

篇7：花儿初中作文

我家布置得十分简单，少有些颜色也是淡淡的，淡淡的蓝玻璃背景墙，淡淡的米色窗帘……但阳台上的几盆花儿给家里带来了几许生机、活力，不！是生命的美丽。

吊兰

它是种很厉害的生灵，我从不会为怎样照料它而烦恼。水少了，它便把长长的绿叶卷起来，好像在懒懒地睡觉；水多了，便舒展开所有的绿叶，仿佛睡醒后舒畅地伸着懒腰。它不管你是否给它温暖，总是不屈地生长。悄悄地，便分枝了，悄悄地，它便开花了DD星星点点的、白色的、米粒般大小的花。但是，谁能说这不是一种坚忍不拔的花？它开在坚强的枝上，同时散发出自强不息的芬芳，那是它给自己奋斗的回报……

仙人球

仙人球，也可称作为“懒人花”，因为是热带的植物，便不需要经常“喝水”，但是偶尔我也会给它“解解渴”。有时我便伫立在它身旁，默默地注视着它。可它总是板着那张脸，很不领情地把刺冷冷地裹在身上，不让我这个爱花的人靠近。是我照顾得不够细心吗？还是……但有一天，我却改变了对它的看法。我发现一朵桔红色的小花开在了仙人球上，就像一个小太阳，那样地阳光、可爱，仿佛散发出了无限的温暖，使我忍俊不禁。我喜欢仙人球，那个金色的“小太阳”是涌泉相报吗？

紫萝兰

记得似乎是在《哈里波特》中读到过，说是在睡梦中看见秋天的紫萝兰，便要遭受厄运了。我反对，并觉得那是多么地荒谬可笑，甚至于过分。紫萝兰是一种多么纯洁的花呀！有一天，妈妈下班带回来一截紫萝兰准备种它。我觉得不可思议，它是断枝，能成活吗？几天过去了，也不见妈妈怎么照看它，奇迹却出现了，那截枝条竟舒展开来，并一天天地生长、开花了。它的花并不美丽、鲜艳，只是三角形的三个紫色花瓣拼凑而成，但很精致，又奇香奇香的，开得还很准时呢！每天都会有花儿开放，但一到晚上便收拢花瓣，真像一位隐士。我爱紫萝兰，爱它那饱满的生命力，爱它那淡雅朴素的花，爱它那清新迷人的幽香。爱看它悄悄开花、默默逝去……

这些小生命使我们这个小小的家充满了生气，流淌着清香，洋溢着温馨。我们这个蓝色的星球，正是因为有了这些生命而变得美丽，生活因生命而精彩！请珍惜身边的每一缕芬芳。

篇8：那些日子,那些花儿初中作文

那些日子,那些花儿初中作文

那些笑声让我想起我的那些花儿/在我生命的每个角落静静为我开着/我曾认为我会永远守在她身旁/如今我们已经远去在人海茫茫……

如今大街小巷都摆满了圣诞贺卡，匆匆之间，又在这样的冬天里，临来了又一个圣诞节，在麻木与惊慌中，揭开一页页日历，准确的数字告诉我还有14天，，我又要在这寂静的日子里，大叹日子的飞快，又要说再见了，我的。

的我曾经是一个幼稚的我，20的我肆无忌惮得唱着我的郦歌，2004年的我怀揣着一年的梦，在迷茫的希望与期盼中飞洒欢乐，2004年的我可以脱掉鞋袜，在一个人世界里享受赤脚快乐。

日子像一个沙漏，上边的沙子漏到下面，倒过来，继续轮回，轮回，有些事情也就这样滚过去了，被海浪冲去了，只依稀记起在海边穿着白裙的少女，从柔风里捧起雪白色的花，任凭飞扬、飘散，飘散，飞扬，婉转得一路歌唱。一片雾，一片悲欢，一片色彩，没有色彩。

有些故事还没讲完就算了吧，那些事情在岁月中已经难辨真假。

那么，我该用什么方式来结束我的2004呢？是扬扬洒洒地写上一首小诗寄给她，还是破费点送给她一件礼物，还是在逝去的日子里随意拾起一枚写有快乐的树叶当作胸针，别在她的面前。还平淡得让她乘着妩媚的'流风离去，或者我会掩面哭泣。

但是我勇敢抬头，面前有一扇门，大门敞开，我与那边只隔着一道门槛，门槛前是2004，门槛后是2005，其实只要抬起脚，轻盈一跨就过去了，可是，抬脚，又是何等容易，跨过也是何等艰辛。我在这扇门前惆怅，徘徊，通过透明的血液，能望见门那边的世界。

那个世界写着：的我是幼稚的我，20的我纵情郦歌，2005年的我怀揣着一年的梦，我在迷茫与期盼中飞洒欢乐，20054年的我拥有赤脚的快乐。

新年的钟声敲响。

于是我开始回忆我的2004，想起那些日子，那些花。

那些笑声让我想起我的那些花/在我生命的每个角落静静为我开着/我曾认为我会永远守在她身旁/如今我们已经远去在人海茫茫……

篇9：那些花儿初中作文500字

那些花儿初中作文500字

我常说，自己就像春天的花儿，总会开的。

记忆中的上学路上，有几棵高大挺拔的桐树。四月还没到，就冒出了紫色的花苞，深深的紫，淡淡的香，叶儿还没长，花就已经开了，但才到四月初的时候，它却已经落了。我总是在它粗壮的枝干下，轻轻拾起一小串来。深邃的紫早已淡开，微微泛了白。凑近鼻尖，嗅了嗅它的香，将它的淡然拥入怀里。桐花清雅，可惜败得太早。

我家窗户后面，爷爷曾在那儿种下了两棵苹果树。它总是逮住三月的尾巴发出嫩芽儿，到四月中旬的时候就能长出粉白的小花儿，可爱极了。每到那时，我总是细心地给它浇水，每天浇两次。爷爷说我如此辛勤付出，苹果树一定会结大苹果的，结了都给我吃！于是我就特别地期待。

可是有一年的四月，竟然下雪了！我慌了，在窗边踱来踱去，望着落满树的雪和微微耷拉着的花和叶，我噘着嘴不再理会它。可奇迹竟这么来了。第二天，天晴了，太阳是橙色的，水珠就在苹果树的叶上滚动。花还在，已经开了！我穿着睡衣就跑了出去，将这棵小树深深拥入怀里。苹果花脆弱，可这次它的顽强胜过了梅花！

前年，我种了一棵石榴树，比我高不了多少，却结了二十多个石榴，现在眼看着春天到了，它还光秃秃的.。许是去年果子结得多，累死了吧？我总这样想。好几次都想把它砍了种些好养的树。可是，当我去掰折它的枝，检查它是否活着时，暗黑色的树皮里竟包裹着绿色。哦，天，它还活着！猛然想起自己从未给它浇过水，而且它是要到五月中旬才长叶的。它的花红，红过鲜血，它六月初开花，花开了，倔强得不肯落，于是也变成了果。多亏我记起了，还留着它。它就是春天里的植物。我深深地将它记在心里，它红得胜火。春天里的植物，唯有它可以美美地开好长时间。

还有那池塘里的荷，此时，她们沐浴在初春的和风细雨下，有的含苞待放，有的巧笑嫣然，有的满脸娇嗔。可到了秋天，又将是怎样的景致呢？秋雨会拍打它，秋风会撕扯它。可我知道，待到那时，它依旧会昂头挺胸，依然会倔强地立在那里。

拥抱我心中的那些花儿，相信你们会一直陪着我，一同开到那个骄阳纵横的六月。相信我们会一起开出最美的色彩。

我爱那些花儿，爱那些别样的美。

篇10：花儿的愿望初中作文

花儿的愿望初中作文

内心的渴望，尽管渺小，却也伟大。

――题记

夜渐渐地深了，窗外的蝉还在叫个不停，今夜又是一个不眠的夜晚。

我躺床上，许久许久。忽然，我听到了窗外细细地发出了一个声音，“真好，我很快就可以绽放我的美丽了。”声音很小，轻轻地，但重复了很多次。我充满着好奇心，小心地推开了门，顺着声音走到了一朵小花面前，小心翼翼蹲了下去。嗯，就是这朵花发出来的。

我望了望天空，月色柔和，星星点点。我竟然可以听到花儿的声音了，我很高兴。我看了看这朵花儿，她正在眯着小眼，如珍珠般花蕾在向我招手。我顿时没有反应过来，非常惊讶。她说：“我等了很久的'开花之际就要来了，多么开心啊！”惊呆了一会儿，我微笑地回应了：“嗯，祝贺你啊。”没想到，在以前我看来是微不足道的，对于一朵花来说竟是如此开心。

她对我说：“我等了很久，我希望开花，希望在大自然中也有我的一份美丽。”忽然，我觉得我竟然是如此无知，在赏花时却忽略了花儿在此时的欢乐，喜悦。我感到一阵羞愧。她又说：“我庆幸自己是一朵花儿，不是根，尽管根的寿命远多于我。因为我不想在大自然和世人的眼中，没有我的一份美丽。根是永远

在看不到的地方，直至枯萎，也从来没被理。我希望我永远不会

枯萎，但这不可能。所以，我希望在我枯萎之后，我不会被风吹走，也不被动物所食。我想我应该留在属于我自己的地方，落在我的根之上，我愿化作春泥，被根所吸收，再来培养其它的花。

因为我不仅要感恩于根，而且这也是为了我说希望的美能够一直延续下去。”她停下了她的话，再也没有说。

我听了，感到很惊动。面对如此柔性的花儿却又如此感知的花儿，我顿时沉默了。我没有说话，也没有动，只是在原地站着。

我想着，一朵花儿竟然这般豁达，这般惜美。我似乎也懂得了许多。

第二天，我到那儿再去看她，她已经绽放你他的美丽，在小雨的光临下，显得很美丽，很动人……

篇11：花儿笑了700字作文-花儿笑了初中作文

花儿笑了700字作文-花儿笑了初中作文

花园中的花坛里,开着各种各样美丽的花儿,汽化不仅种类多,并且花香四溢,颜色丰富,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如翡翠,有的蓝若天空,色香美俱全,让人忍不住要“闻香止步”。

一个小女孩蹦蹦跳跳地走到一朵花前,轻轻一闻,摘下来,卡在头上,又蹦蹦跳跳地走了;接踵而来的是一个头发成大波浪,身穿狐皮大衣,脚穿高跟皮鞋的摩登女郎,她顺手摘了一只花,旁若无人地闻着,走着,脸上露出满足的笑容;随后又是一群学生,他们说着笑着走到花坛边,一位女生惊叫起来:“哇,好美的花啊,我要采一朵。”接着,每个女孩手中都攥了一朵花。 小学生作文

本是一个茂密的花坛,现在,却不如以前的花团锦簇了,有几支只剩下光秃秃的叶子,显得很单调。花儿们愤怒与惋惜,它们不明白,人类为什么如此自私……

这时,一位小姑娘推着轮椅上的老人来散步,小女孩看了看花坛中的花,对老人说:“奶奶,花虽然诱人,但我们不能摘它们,他们也是生命,是吗?”那位老人慈祥地笑了笑,说:“孙女儿真懂事,花儿时供大家欣赏的,而不是个人采摘的',那是不道德的。我们走吧” 作文

看着两人远去的背影,花儿们笑了,他们知道,花儿再美,也没有人心美!

而我们为何不让花儿常笑呢?谁也抵制不住没的诱惑,看到美丽的花朵,向摘下来时,想想花儿的感受,世间一切都是有生灵的,摘下一朵花,带走的是美丽于清香,留下的却是采花者那空虚的灵魂!那丑恶的灵魂! 作文

花是供大家欣赏的,之所以处处有绽放的花朵,是因为花代表着美好,有花绽放的地方一定是有春天的地方。然而,有些人却总那么不自觉,采走了花独自欣赏,留给下一个人的只是花枝和绿叶,而为什么不让每个人都看到姹紫嫣红的每一个有花盛开的地方呢?

美丽,是从骨子里散发的气质,而不是表面上虚伪的美,拥有一颗善良的心,守护每一朵花,守护每一个有花的春天,让花儿们笑口常开!

篇12：《豆豆花儿》初中读后感作文

《豆豆花儿》初中读后感作文

第一次读到“豆豆花儿”，已经是一年前的事了，那是一个温暖、细腻、亲切的故事，这是第一印象。现在，闲暇时分，细细品味这个故事，还是依旧，给人温暖、细腻、亲切的既视感。

记得之前在一个网站上看到一位朋友是这样形容《豆豆花儿》的：一个很小很小却很温暖的故事。

一位老师和她的学生发现了一株豆豆花儿，属于她们的'豆豆花儿，她们把这株豆豆花儿圈上了一个圈，悉心照料，豆豆花儿慢慢长大，逐渐越来越大，村里人很喜欢这株豆豆花儿，小动物们也很喜欢豆豆花儿。就在快要结豆角的时候，趁其不备的来了一场霜冻，村里的庄稼无一不是蔫儿的蔫儿，死的死，更何况是豆豆花儿这种娇贵的植物呢。果然，豆豆花变得蔫蔫的，就在大家叹息的时候，突然发现了一株墙根绿油油的小豆苗……

豆豆花儿本性娇贵，遇到霜冻竟然活了下来，倒让我想到了一件事情，真实的事。

有一年夏天，我和妈妈、妹妹、表弟、姥姥，一同去登山，在登山的过程中遇到了一个小男孩，看起来是9、10岁的样子。那个小男孩边哭边拽着自己爸爸的衣服大喊大叫：“我不爬了！累死了！这里太危险了！我要回家！”这与豆豆花儿正好成了对比，不是吗？

如果你在笑这件事里的小男孩的话，不妨仔细想想生活中的我们，在生活中的我们，大多数都和这个小男孩是一样的吧？

在生活中，我们常常因为一些小事情掉眼泪，常常遇到一点儿风吹雨淋就要退缩，常常害怕这件事错了那件事错了就慌得手足无措，常常因为害怕碰钉子而软软弱弱的，常常学不会‘走自己的路让别人说去吧’这句话的真谛……如果是这样，那么我们又有什么样的理由去说自己和豆豆花儿一样呢？

豆豆花儿本性娇贵，遇到霜冻却活了下来，是奇迹吗？我想不是，只是因为这株豆豆花儿有不同于其他豆豆花儿的遇乱不慌，遇难不惊的坚强意志罢了。

试想，如果在生活中，我们可以有豆豆花儿这样的意志的话，还怕做不成事情吗？答案只有一个，那就是不怕。

所以，我们不妨从今天起，从现在起：遇到难题，不选择逃避；遇到危险，不选择慌张；遇到谣言，不选择轻信；遇到死胡同，不选择走下去……从生活中一点一滴的小事做起，一定会像那株豆豆花儿一样。

风雨过后，终会有彩虹。只有经历过寒冬的人，才会明白阳光有多么珍贵，只有遇乱不慌，遇难不惊，才有可能取得成功。

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