以下文章小编为您整理的变魔术作文400字,本文共16篇,供大家阅读。本文原稿由网友“虫虫爱笑”提供。
篇1:变魔术作文400字
今天上午,我在网上查资料的时候,无意中看到了一个小魔术,就决定要变给我的外公、外婆、妈妈和爸爸看。
我首先拿了一张白色的纸,把它撕成四片,又让外婆还有以及其他人看好以后,假装撒上一些魔粉,接着把黑纸摊开来,黑纸居然完好无损。外婆惊讶及了问: 这是怎么回事,刚刚我不是看到纸已经破了吗,怎么现在完完整整的呢?我不紧不慢的说:我来讲解一遍吧!其实在变之前应该准备好两张一摸一样的纸,其中一张叠成正方形贴在另外一张纸一个直角的'后面,一定要贴正不能贴到别处去,然后就可以变了。
假装撒魔粉是为了迷惑观众,然后把小方块从后面拉开,这样就看到了一张完完整整的纸。还有其他人都恍然大悟:噢,原来是这样。又问碎纸呢?在另一张的后面。我会答。爸爸说:发明这个魔术的人可真会动脑筋啊!妈妈和爷爷都告诉我:英华,你也应该多动动脑筋才行。我说:噢,知道了。
我体会到了,只要动脑筋没有什么不会的难题,变魔术可真有意思啊!
篇2:变魔术作文400字
今天,张老师说他是魔术师!全班人都不信。
张老师说:“不信?你们就看着吧!哼哼。”张老师冷笑了两声。
他说:“记住,我们看魔术的时候,一定要记住约法三章。”其实只有一章约法。
张老师拿了两个杯子和半瓶水,又请了一个助手,说:“今天我们的魔术是’消失的水’。”
老师把一个杯子给了助手,并在那个杯子里倒了水,让助手喝了。然后,他拿起那个杯子对大家说:“水消失了。”全班冷笑了几声。
可是,张老师却说:“魔术才刚刚开始呢。”
只见,张老师把两个杯子都装了水,一个让助手顶在头上,另一个自己顶着。
他们俩开始转圈。可张老师刚开始转就把水喝了,全班哄堂大笑,就只有助手不知道发生了什么。
张老师把杯子倒过来,肯定没有水。他又把助手的杯子也倒过来,居然也没水!真神奇!
篇3:变魔术作文400字
变魔术作文400字
今天上午,我在网上查资料的时候,无意中看到了一个小魔术,就决定要变给我的外公、外婆、妈妈和爸爸看。
我首先拿了一张白色的纸,把它撕成四片,又让外婆还有以及其他人看好以后,假装撒上一些魔粉,接着把黑纸摊开来,黑纸居然完好无损。外婆惊讶及了问: 这是怎么回事,刚刚我不是看到纸已经破了吗,怎么现在完完整整的`呢?我不紧不慢的说:我来讲解一遍吧!其实在变之前应该准备好两张一摸一样的纸,其中一张叠成正方形贴在另外一张纸一个直角的后面,一定要贴正不能贴到别处去,然后就可以变了。
假装撒魔粉是为了迷惑观众,然后把小方块从后面拉开,这样就看到了一张完完整整的纸。外婆还有其他人都恍然大悟:噢,原来是这样。又问碎纸呢?在另一张的后面。我会答。爸爸说:发明这个魔术的人可真会动脑筋啊!妈妈和爷爷都告诉我:英华,你也应该多动动脑筋才行。我说:噢,知道了。
我体会到了,只要动脑筋没有什么不会的难题,变魔术可真有意思啊!
篇4:变魔术的作文400字
什么?变魔术?堂堂一个五灵萌主居然会变魔术?还是读心术?这难道是一节魔术课?
一大早,我们来到五灵萌主作文室,就看到五灵萌主神神秘秘地从背后拿出一副扑克牌,我心想:怎么?今天是要斗地主吗?于是我就直接问了老师,老师笑着说:“嘿嘿,你们的想法太天真了!我今天是给你们表演魔术!”
于是,老师让我们一个个上前去挑战她。林凯鑫第一个出战,老师轻松地洗了一下牌,让林凯鑫从中抽了一张牌,林凯鑫偷偷看了一下牌后,就把牌放回了那副牌中。这时,我发现老师的眼神有点诡异,眼珠子转来转去的,似乎在偷看着什么。于是,在林凯鑫把牌放回去的时候,我紧紧地盯着老师,看看她有没有动什么手脚,确定没有之后,只见老师把牌一张张摊开,迅速地找出了林凯鑫刚才拿到的那张牌。
哇,太厉害了!太不可思议了!我心里想着。后来又接连几个上去挑战老师,都被老师猜中了,只有一次,老师的魔术差点失败了。
今天的游戏课真是既有趣又让人百思不得其解啊!
篇5:变魔术的作文400字
我的外公是位高级工程师,虽然已经七十八岁了,但他总爱给我变魔术。
一年级的时候,我们全家到香港旅游。住在旅店里,闷死了,便央求外公给我变魔术。外公乐呵呵地答应了。
只见他转了个身,手上已拿着一枚硬币。只见他闭上眼睛,双手合十放在胸前,像摇骰子一样摇啊摇、摇啊摇……过了一会儿,外公摊开手,奇怪,硬币不见啦!我拽着外公左翻右翻、东找西找,硬是找不着。后来居然在我口袋里——你说怪不怪?
我把硬币给回外公。这回外公摊开了手掌。但过了半分钟左右,硬币又不见啦!“这回你可找不着了!”说完外公拉着我的手,来到他的房间,说:“看看床上是什么?”我目瞪口呆,原来是硬币!可这个房间离刚才那个房间有三四米呢——你说奇不奇?
我再一次把硬币交给外公。外公左手在上,右手在下,双手盖住硬币,转啊转、转啊转……更意想不到的事情发生了,你们猜猜看,硬币在哪里?我呆若木鸡,在我的手心里——你说神不神?
知道为什么吗?原来是外公趁我不注意的时候就把硬币放在我的袋子和手里;把硬币藏在袖子里;然后在我东张西望的时候,再把硬币往床上一投——这叫障眼法。
我说:“外公你是个魔术师!”你们说是不是?
篇6:变魔术的作文400字
“上课了!上课了!”张老师大声喊道。同学们听到了张老师的喊声,陆陆续续地走进了教室。
等人到齐了,张老师神秘地说道:“今天,我给大家变一个魔术,名字叫‘消失的水’。”张老师一边说着,一边去拿一瓶矿泉水、两个塑料杯。准备好了那些道具,张老师又说道:“我还需要一个小助手。”大家听了,都纷纷举起手来,有谁不想当张老师的小助手呢?最后,张老师选了一个小美女当他的小助手。
魔术开始了,张老师拿起矿泉水瓶,将里面十分之一的矿泉水倒入了那位小美女的杯子里,然后偷偷地说:“快把这杯水喝完!”小美女听了,立刻把水喝下了肚。张老师看见那位小美女的水喝完了,一把夺过小美女的一次性水杯,然后不要脸皮地说:“你们看,这杯有水的杯子里面没有水了。”大家听了张老师的话,都哈哈大笑。
到了第二个环节,张老师又把水倒进了那位小美女的一次性水杯里,然后让她把水杯放在头上,再转一个圈。当小美女在转圈的时候,张老师把小美女的水偷偷地喝掉了。当小美女回过头来的时候,张老师又说:“你们看,这杯有水的杯子里面又没水了!”这时,大家又哄堂大笑。
这真是一个坑人的“魔术”呀!
篇7:变魔术的作文400字
在馆里,张老师给我们变了一个神奇的魔术:一瓶矿泉水,两个纸杯,水变没了!
魔术开始了,张老师选了一个助理——王锶涵。首先,张老师在一个纸杯里倒入了一小杯水,让王锶涵喝了。张老师说:“魔术结束!”忽然,教室里哈哈大笑起来,许俊杰还跟我说:“这是什么魔术!”
过了一会儿,魔术开始了,原来才刚刚开始。张老师在第二个纸杯里倒了一小半杯水,又叫王锶涵转一个圈。张老师往右边转,王锶涵往左边转。张老师偷瞄了一眼,看到王锶涵跟张老师背对着背,一转眼,张老师就把水喝了!这个张老师。
一圈转完了,张老师把水杯倒过来,许俊杰差点就说漏嘴了。张老师连忙说:“许俊杰不要说话。”我都快要笑岔了。这时,我觉得张老师是在吹牛说自己是一位魔术师。
张老师把一个纸杯放下,问王锶涵水杯里的水有没有了。王锶涵说:“有一点。”
张老师拿起水杯说:“好像还有一点点。”这时大家又哈哈大笑起来!
一转眼的功夫,张老师又问:“王锶涵,你爸爸脾气怎么样?”她说:“还行。”
张老师把水倒了下去,水没了!我们大吃一惊!
篇8:变魔术的作文400字
今天下午,老师说:“我给大家表演一个魔术。”他们都不以为然,只有我是半信半疑,不过我们都想看看老师表演。大家议论纷纷,他们都想让老师搞砸,而我想让老师表演一个很好玩的魔术。
这是,老师拿出三张纸条、一把剪刀、一卷双面胶。我心想:我也会几个魔术,会不会有我会的呢?只见老师撕了一点双面胶,粘在其中一张纸条上,粘成了一个圆。老师问:“如果从中间剪开,会分成几个圆?”我们异口同声的说:“会剪成两个圆。”老师用剪刀一剪,真的变成了两个圆。我想:这个魔术我都会,还叫魔术?实在太简单了!老师又粘了两个圆,从中间剪开,一个变成了比原来大一倍的圆,另一个变成了两个连在一起的圆。他们都迷惑不解,只有我知道是怎么回事。
我们都不服气,上台试了一下,结果我们都会变魔术了。我变出三个连着的圆,我情不自禁地说:“我成功了。”虽然我会变魔术了,但是不知道为什么。这时,老师给我们揭示谜底,原来老师在第二次粘时转了一个一百八十度的弯,第三次粘时转了一个三百六十度的弯,这时我们才恍然大悟。
最后,老师意味深长地说:“学作文也要睁大眼睛,细心观察,才能发现生活里的秘密,才能有进步有收获。”
……
篇9:变魔术的作文400字
今天中午,我好不容易写完了作业,真开心呀,终于可以看书了!我兴高采烈地收拾着铅笔盒,突然,王洛易跑了过来,“快,我带你去看魔术!”“魔术?学校里也有魔术师呀?”“不对,不对,是王跃扬要表演魔术!”
我半信半疑地跟着王洛易走了过去,只见一群小朋友围着王跃扬,他一脸得意地说:“请我的助手出场!”说着手一挥,他的同桌郑雨欣拿出一支尖尖的铅笔,王跃扬夺过笔,把笔芯塞进嘴里。我好紧张呀,天哪,他會不会中毒呀?只见他一脸轻松,张大嘴对大家说:“看,看,看……”嘴里真是什么也没有了!哇,我们情不自禁地鼓起掌来。
等我回到位置上,我问王洛易:“到底是怎么回事呀?”王洛易说:“那还不简单,肯定是藏在舌头底下了呗!”我更好奇了,决定再去一探究竟。果然,王跃扬又在表演了!我凑上去一看,他还是面无表情地把笔芯吞了下去,张大嘴巴给大家看。我赶紧喊:“舌头底下呢?”他冲我得意一笑,翘起舌头给我看,啊,也没有!难道真的咽下去了?天哪,他真是魔术大师,一下子就把笔芯变没了!
“丁零零……”上课铃响了,我赶紧回到座位上,但脑子里还充满疑惑,这究竟是怎么一回事呀?
篇10:变魔术的作文400字
我第一次去魔术教室时,坐在里面的同学已经跃跃欲试了。随着老师的到来,我的心情也越来越激动。
老师笑眯眯地望着我们:“今天我们来学一个基础的魔术——魔结。”
听到要学东西了,我立马两眼放光,像一匹饿狼盯食物一样盯着老师。
老师慢条斯理地拿出了一条链子和一个铁环,然后把链子从铁环中间穿过。接着,把拿铁环的手一松。“哇!”铁环就扣在了链子上。真是太神奇了!
老师望着吃惊的我们,示意我们安静。然后说:“这个魔术很简单。我们要先让铁环的一侧先掉下去,它就会在落下时打一个结……”
说完,老师让我们自己练习。看着链子和铁环,我感到胸有成竹。拿起来,套上去,放手!结果并没有像预想的那样打结,而是掉到了桌子上,那落桌时的“叮咚”声,反而像是在嘲笑我。不过,我并没有气馁,因为失败是成功之母嘛,何况魔术对我的吸引力太大了。接着,我又试了第二次,第三次……都没成功。于是我请老师来帮我。老师耐心地纠正了我的手势。最后,我一松手,“哇,成功了!”我高兴地大叫起来。
经过一次又一次的失败,我终于学会变魔术了。那一次,我悟出了一个道理:没有失败,就没有成功,成功需要一次次的坚持。
篇11:变魔术的作文400字
谁没有自己的特长?有的会唱歌,有的会跳舞,有的会画画,有的会魔方……,而我的拿手好戏就是魔术。
大约在一年前,受到一部纪录片的影响,使我对魔术产生了极大的兴趣。刚开始我只是学一些一看就会的小魔术,时间一长,这些简单易学的魔术越来越无法满足我的需求,所以,我拿起来了扑克牌,练起了手法。
有一种叫“拉牌”的手法,效果非常好看,于是我马上开始练习,但是我不是拉的慢,构不成拉牌效果,就是射不准,拉的到处都是,尽管这样但我不放弃,仍旧一遍又一遍地练着,终于,在一个星期五的晚上,我做出了第一次成功的拉牌。那时,我真像高喊:“啊!我终于找到诀窍了!”
有一次,妈妈给我买了一些魔术道具,这些道具不仅不需要手法,而且震撼力也毫不亚于手法魔术,所以,那段时间我一直沉浸在道具魔术的世界里。
可是有一天,当我再次拿起扑克牌,想再做一遍手法,可我自认为很熟练的手法已经做的很卡顿,于是我开始重新练习,才把这些差点忘记的诀窍找了回来。
这件事告诉了我,只有靠自己努力得来的结果,才是真正的结果。
篇12:变魔术的作文400字
今天,蔡老师说要给我们变个魔术,我很期待,但是我也有点将信将疑。第二天,我来到了教室,老师要变魔术了……
首先,老师拿出一张纸,说这是一张普通的纸,还请了一位同学来检查,他检查得可仔细了,活像一个小检查官,过了一会儿,他说这是一张很普通的纸,后来蔡老师把那纸横着折了两次,又竖着折了两次,这张纸已经被蔡老师大约分成了九份,然后老师把纸沿折痕撕开,再把蔡俊磊定为感应对象,给了他一张纸,叫他写上名字,再把剩下的纸给我们,也叫我们写上名字。
写好后,老师叫我把纸打乱,放进包里,老师开始摸了,老师微皱眉头,突然摸到一张不是,又一张,最后一张是了!我好紧张啊!担心变不出来,可是老师到底怎么变出来的呢?
老师画了一个图,图是一张长方形被分成九份。
我想了想:这次魔术的谜底是什么呢?老师把中间的那张纸圈了出来说:“我找这张纸有什么不同。”
“老师我知道了,谜底是那张纸的边都有被撕过的痕迹,你就是这样摸到的,”我说。
篇13:变魔术的作文400字
魔术就是一个令人很难搞懂的变化过程。今天,我们小蜜蜂作文乐园的老师就教了我们一个极为简单的魔术。
老师发给了我们每个人一个银光闪闪的钥匙圈和一条“金链子”,老师一手拿着钥匙圈,一手拿着链子,把钥匙圈套进链子里,快接近顶端的时候,老师说:“大家快看,见证奇迹的时候出现了。”同学们循声望去。突然,老师手一松,钥匙圈牢牢地套住了链子里,同学们大吃一惊。同学们于是都按老师的方法来做,我试了好几次,都没有成功,此时我心急如焚。
后来,我去问老师这个魔术其中的奥妙,老师告诉我:“你把钥匙圈套进链子,快接近顶端时你把钥匙圈放下,同时让它挡一下手心,它就会牢牢地套在了链子上。”听完老师的一番话,我才恍然大悟。我便想再试几次。试第一次的时候特别紧张,都冒虚汗了,我把钥匙圈套进链子里的时候,闭住眼睛,再一挡一放,当我睁开眼睛的时候,我发现我成功了,我高兴地一蹦三尺高。后来我也接二连三地成功了。
通过这个魔术,我明白了做什么事情都要懂方法。
篇14:变魔术的作文400字
“今天晚上,我给大家表演一个魔术,‘水结成冰’。”晚上,我们全家在客厅里,由我来个大家变魔术。
“首先,我手里拿着一个杯子,是不是空的?”我拿给“观众”们看,等他们都确认后,我往杯子里倒了一点水,最后,我把杯子倒过来,水没有了,冰却掉出来了。
静了五秒钟之后,妹妹说:“哇!姐姐有‘点水成冰’的本领呢!”下面我来给大家解开这个秘密吧!其实,这个杯子是特制的,里面暗藏着一块冰。再傍晚的时候,我把海绵剪成杯底形状,大小正好卡在杯底,冰块放在海面上,这样变就很容易了。“我给大家讲解道。
妹妹说:“原来是这样,姐姐,刚才你给我们看的时候杯里有没有东西的时候,我怎么没有看见有海绵?”我回答道:“那是因为我跟你们保持了一定的距离,如果太近的话,就暴露了,这个魔术就不成功了。”
以后我要自己发明一个魔术,肯定比这个魔术更好、更棒!
篇15:变魔术的作文400字
今天,我给爸爸妈妈变了一个有趣的魔术。我把一个鸡蛋拿过来对爸爸妈妈说:“爸爸,我把这个鸡蛋放在水里,鸡蛋就会自动浮在水面上。”妈妈听了,一脸疑惑地说:“我不信,鸡蛋怎么能浮在水面上呢?”我故弄玄虚地说:“您不信?我现在就给你们表演表演。”
我倒了半杯水,把鸡蛋放进去。这个鸡蛋很争气,果然浮在了水面上。看着爸爸妈妈惊讶的神情,我得意地哈哈大笑起来。妈妈看了实在觉得奇怪,于是也倒了半杯水,取了一颗鸡蛋放进去,可鸡蛋怎么也浮不起来,妈妈无可奈何地摇了摇头。
我更加得意了,一旁的爸爸纳闷地说:“一样的鸡蛋,怎么你的能浮起来,你妈妈的就浮不上来呢?把你的鸡蛋拿来给我看看。”我当然不肯给他们看。
正在看电视的姐姐趁我不注意,一把抢过我的'鸡蛋给了妈妈,妈妈拿在手里掂了掂,不解地说:“怎么你的鸡蛋比我的这颗轻呢?”我笑着说出了其中的奥秘。原来,我早就用细针管把里面的蛋清蛋黄抽去了,现在只剩下一个空蛋壳,你说能不轻松地浮在水面上吗!
姐姐听很不服气,说:“你这魔术谁都会变。”妈妈心来气和地说:“是啊,有好多事情我们大家都会做,但是,我们好多时候却落在了别人的后面。”
篇16:变魔术的作文400字
20XX年春晚,我目不转睛地看了魔术师刘谦的精彩表演以后,我就迷上了魔术。
一天早上,我和妈妈去广百新一城,看见一家新开张了魔术道具店,魔术师哥哥正在向顾客们表演魔术,我像一块磁铁一下子被吸引了过去,聚精会神地看着。
只见他右手拿着一个铁圈,左手拿着一条铁链,把铁链吊在铁圈中间,口中念念有词,忽然右手一松,意想不到的情发生了,铁圈竟然挂在了铁链上,太神奇了!
魔术师哥哥让我试一下。我模仿他的样子,把铁链吊在铁圈中间,手一松,“啪”的一声,铁圈应声落地。难道是咒语念得不对?哎呀,台下那么多观众,太丢脸了!魔术师哥哥见我小脸红彤彤的,用疑惑的眼神望着他。他非常区耐心地弯下腰,拾起铁圈,开始手把手地给我示范一遍。我严格按照魔术师哥哥教我的方法去做,果然成功了。
我好奇地问魔术师哥哥:“这个魔术是什么原理呢,难道是咒语起的作用?”魔术师哥哥回答:“这个魔术关键在于铁圈放的位置与高度,以及食指控制铁圈翻转的力度。铁圈下落的过程中刚好翻了半个跟斗,与铁链打了个结,与咒语无关。”
听了魔术哥哥的话语,我才恍然大悟:只有相信科学,才不会被假象所迷惑。许多真相往往要经过认真观察,仔细分析与思考,才能被发掘出来。