关于景物小学四年级作文

时间:2025年06月20日

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下面是小编为大家整理的关于景物小学四年级作文,本文共18篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!本文原稿由网友“bei88”提供。

篇1:小学四年级景物作文

魅力无穷的“水晶宫”

五一长假,我们全家一起上街,领略南京近年来的新面貌。听说南京新建成的火车站别具一格,是节日参观的首选地。

我们坐在69路公共汽车里,向窗外观望,只见节日的马路变得比往日更宽阔、更整洁,浩浩荡荡的婚庆车队不时地从我们身边开过。

下了公共汽车,雄伟壮丽的南京火车站矗立在我眼前,流线形的高架桥,连接着火车站的进口。火车站正面高大的墙体,全都采用透明的厚玻璃建成。在太阳光的照射下,银光闪闪,通体透明,如同神话传说中的水晶宫殿一般美丽。“水晶宫”的外形似一艘大型的玻璃船,上面白色的船帆正张开着,好像正要起航呢!

走进“水晶宫”,原来火车站分上下两层,上下两层之间设有电梯。上层是侯车大厅和售票处,也是进站口,下层是出站口。

上层的侯车大厅宽敞明亮,售票处有许多窗口,其中还有残疾人窗口,以及盲人走的盲道。另外还设有母婴室,给年轻妈妈们带来了许多的方便,最能引起我注意的是大厅里还配有几台电脑控制的触摸式查询机,它让我们清楚地知道,各条线路,班车的准确时间,无需人们再排队到窗口询问,真是先进哪!

走出候车大厅,只见一个宽阔的小型露天广场,这是专供旅客乘“的士”,私家车进站用的,左右两边各有一个色彩斑斓的小花圃。一排排整洁的长椅,供旅客休憩,在此处能一览无遗地欣赏到著名的南京玄武湖公园的美景。你看那清澈见底的湖水,湖面平静得犹如一面大镜子。各式各样的小游船在湖面上悠闲地划着,远处的高楼、近处的低山、湖边的绿树都倒影在湖水中,构成一幅巨大而美丽的山水画,这是多么迷人的景色呀!

下层出站口,两边设有超市、行礼寄存处,离出站口十几米处,还有一个地下通道,那就是地铁站台,它的设置给出行的游客带来极大的方便。

南京的“水晶宫”正以一流的设计,全新的功能向人们展示她那魅力无穷的一面呢!

篇2:小学四年级描写的景物作文

暑假里,爸爸带我们全家去了丽江,让我是感兴趣的就是丽江的古城,那是个美丽的地方。

最引人注目的就是丽江的桥,桥面非常的宽,中间可以走马车,两边还可以同时走人。湖水清澈见底,绿油油的苔藓毛茸茸,好像春天嫩绿的小草,湖底还有无数的花石子,从河面上看就像一颗颗明亮的珍珠。湖的旁边有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,它为我们带来浓密的树荫,让我们乘凉。树上有许多可爱的小鸟,树枝就是它们的演奏台,它们站在演奏台上用动听的声音为我们唱歌。站在桥上,眺望远处,便看到错落有致的房屋,白墙黑瓦排成一排排的,高翘的屋檐仿佛告诉我们这就是古城的房子。

看完了宏伟的大桥,紧接着后面就有一个热热闹闹的大街。因为它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,临街的店铺鳞次栉比,有卖当地少数民族的服装有,有卖各种乐器的,有卖当地的特色食品的……因为这里的物产丰富,所以大街上熙熙攘攘人来人往,酒吧里灯红酒绿。

看遍了各种当地的特色,我们便来到一个有小桥流水的地方,旁过就有一个高大、壮观的水车,它高高的耸立在水中央,是圆形的,四周每隔一段就一像水桶的装置,能把水从低处带到高处。在大水车的旁边有许多粗壮的芦苇,像一个个强壮的战士。

丽江的.古城真是个美丽的地方啊!

篇3:小学四年级描写的景物作文

湿地公园位于西昌,围绕着邛海,柳荫深深,鲜花盛开,美丽极了!

湿地公园里景点最多,比如:观鸟岛、梦里水乡、小渔村、西波鹤影、自行车绿岛……湿地公园四季如春,每个季节都能看见绿树成阴,空气清新,无愧于“地球之肺”的美誉。

其中,我最喜欢“坐石观海”。每次来到“坐石观海”,我都会去“梅花桩”练练胆量。梅花桩一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的军人,守护着自己的家园。梅花桩高约2米,相互之间间隔很宽,走在上面让人觉得心情紧张,非常害怕。我第一次走梅花桩时,刚走了几步,一阵微风吹来,水面轻轻地泛起波浪,水草也跟着摆动起来。刹那间,我觉得自己头昏目眩,情不自禁地两腿颤抖起来。第二次过梅花桩时,爸爸告诉我,双眼要平时前房,放松心情,在梅花桩上不能过多停顿。听了爸爸的话,我三蹦五跳地通过了梅花桩。梅花桩真是一个“练胆”的好地方。

“坐石观海”的观鸟岛,是用一块一块巨大的石头“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都会不约而同地来到这里。年青人在邛海里自由地游来游去;小朋友在水边欢快地摸鱼捉虾;老人们在绿岛悠闲地散步,尽情地呼吸新鲜空气;还有的人在绿油油的草地上轻松地享受“阳光浴”……到了中秋节的晚上,大家纷纷来到这里赏月。太阳依依不舍地离开了人们的视野,温柔的月亮姐姐在人们的盼望下,缓缓地升上了夜空。皎洁的月光泼洒在水面,顿时,水面金光闪闪;泼洒在树梢,每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里;月光透过斑驳的树隙,丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银;泼洒在房顶、草地上,细细地编织出了一个迷离的梦境。夜渐渐地暗了,湿地公园也安静下来,进入了甜蜜的梦乡。

湿地公园里迷人的景色数不胜数。我爱美丽如画的湿地公园,更爱我的家乡!

篇4:小学四年级作文,中秋的景物

小学四年级作文,中秋的景物

小学四年级作文,中秋的景物正文:

中秋的一天,早晨起来,感觉一丝凉意,站在我家房屋的坪台上,看见全城拢罩在白雾之中,贡水河水面上一层薄薄的白色雾,几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过,有时就停在岸边,等小鱼游到水面上来。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了,只能看到点点踪影。

到了中午,雾就慢慢的.散开了,太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上,照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。

真是让人目不暇接。

篇5:小学四年级描写景物的作文

我的家在宁海,那是一个说不上小也说不上大的城市,

从早到晚,没有哪天是不热闹的。

我喜欢家乡的徐霞客大道,到现在为止,我已经去那边几百次了,那里的风景对我来说已经老态了,给你们当个“小导游”都没关系,我就介绍一下吧!

那里几乎都是大海,海的两边,是一排排绿树、杨柳五颜六色的小花,把长长的大海包围住了,海的上面,有一座过了不知多少年的大桥。春天,大地是绿色的世界,

田野,油菜花正在生长,还是一个小幼苗。

夏天,可恶的太阳公公把大地烤熟了,树的叶子就已经热了,水分干了,可还是直直的立在海边,像一位位解放军。

秋天,“解放军”已经不行了,树叶没了,光秃秃地垂着头,像一位快要去世的老人。可是,我们家乡的白枇杷成熟了,它的水分最多,甜也是最甜可以算是枇杷之王了,你要是吃一口,不说:“好吃!”这就才怪呢!

冬天,树也开始穿衣服了,稻草把大树包得紧紧地,或者是涂上白白的油漆,虽然天气非常冷,可老人们还在晟练,有羽毛球、太极拳、跑步梅花冒着寒冷开花了,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

我爱我的家乡!

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篇6:小学四年级关于景物的作文400字

我的家乡——南阳。有许多的名胜古迹,比如:汉画馆、医圣祠、府衙等等,但是在这些名胜古迹中我最喜欢的-武侯祠。诸葛先生是我国古代三国时期居住在武侯祠,是蜀国的三国时期蜀国的丞相,也是一位有名的军事家、政治家,我们南阳人称诸葛先生为“智圣”。

从大门跨进武侯祠,眼前的香炉里烟雾缭绕,一颗颗古树参天,给人一种庄严肃穆的感觉,他们像忠心耿耿的卫兵守卫着古老的建筑,大殿堂里诸葛先生端坐在正面,地上的蒲团上跪着祈福的人们,我们又来到三国人物的塑像前,有桃园三结义的刘备。关羽,张飞,还有蜀国的武将赵云等等,其中最让我敬仰的是诸葛先生精神:“两袖清风持羽扇,一身正气贯晴天,有功不傲平民敬,足智多谋万古传”,这是后人对诸葛先生的评价。在军事上他能够运筹帷幄,仿佛神仙一样,神机妙算,料事如神,在ZZ上能够呕心沥血,以柔克刚。

我生在卧龙,长在卧龙,我要学习诸葛先生的博学,上知天文,下知地理,知己知彼,博古通今,充分发挥自己的创造力,,才能像诸葛先生一样,拥有聪明才智,将来成为龙的传人。

篇7:小学四年级关于景物的作文400字

现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

小学四年级关于景物的作文400字

篇8:小学四年级校园里的景物作文

我是一个六年级的学生,这个夏天我就即将离开这个生活了六年的校园。风风雨雨欢笑明天,每一份喜怒哀乐都深深的刻印在我的心里。这个学校有最优秀的老师,有高科技的教学设备。但是,我最喜欢的,还是夏天学校角落上的池塘。那里告诉了我什么是盛夏,告诉我夏天中书声琅琅最美的地方,是校园。

夏天的校园,那个池塘会有荷花开放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠绿的荷叶映衬着荷花的点点绚丽。它虽然出自淤泥,但是洁身自好。虽然只盛开在夏天,却不与百花,只争朝夕。在众多花朵种类中,它不似牡丹竞相争艳,也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛开在夏天,而校园里的夏天,也因为有了荷花才更加像教书育人的地方。老师们的影子也都会被印刻在荷花上面,都说老师是园丁,老师是祖国花朵的栽培人,但是我觉得我们伟大的老师们更像是这些荷花,他们点缀着盛夏不求回报。

夏天的校园,因为有了荷花才变得格外动人。我希望我们学校可以把这一景色延续下去,无论我们是否毕业,它都是我们的一种回忆。这个景物也会永远的刻在我的`心里,让这个夏天,这个校园永远的成为我生命中最美好的夏天的校园。

篇9:小学四年级校园里的景物作文

我的校园景象一年四季都很美丽。

春天,万物复苏,小草悄悄探出脑袋,手拉着手,齐心合力编织出一块绿色的地毯。草坪上盛开着的几朵小花,微笑着望着这个世界;柳树姑娘也长出了新辫子,身材高大魁梧的松树哥哥还是披着它那“绿色的衣裳”,可爱的小鸟站在上面吱吱的叫着,好像在说:“春天来了,春天来啦。”

夏天,烈日炎炎,同学们在操场上打乒乓球、打篮球、跳绳,每次同学们都是累的大汉淋漓,然后有的躲在柳树姑娘的怀抱里,有的躲在松树哥哥的大伞下面。

秋天,学校里那棵石榴树已经结果,石榴姐姐露出啦白里透红的大门牙,它们在秋风中轻轻地摇摆,仿佛在说:“我熟啦,我熟啦,快来摘我吧!”“呵呵”,是谁在笑,哦,原来是桂花妹妹呀。它小巧玲珑,由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛,一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,如天上闪烁的星星,数也数不清,散发出阵阵清香,沁人心脾,使人陶醉。

冬天,校园一片雪白,柳树姑娘和松树哥哥都戴了一顶雪白的帽子,校园的操场一片欢笑,到处都是白皑皑的雪,操场上也结了冰。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰,看他们玩得多开心呀!

这就是我校园的四季。怎么样?美吧!

篇10:乡村的景物小学四年级作文450字

我的老家在河源市蓝塘镇,那里,小河静水,路边的庄稼一亩亩的。美丽的乡村呵!

乡村的人十分朴实,做买卖从不缺斤少两。

乡下人家爱开些小院子种瓜果蔬菜,这些小园子里的农作物可多了!有南瓜、木瓜、白菜、香菜......等等啦!菜园子的主人总爱种些木瓜,因为木瓜容易熟,就算没熟,亦可以用来炒菜。乡下人还爱种点香菜,香菜既能用来当味料还能做单的的菜炒着吃。

乡下人还爱养些鸡、鸭、鱼、猪、牛用来做过年过节的一味好菜,若是从他们的房前屋后走过,也许会看到老爷爷在给小鸡们喂食,或是看到老奶奶抱着一只肥肥的、刚出生的小猪哼着一支优美动听的歌,摇摇蒲扇欣赏着屋前的绿色一片。

若你是外人,忠于职守看家狗一定盯着你是惊叫,知道主人,出来拍拍狗的背,表示没有时候才会停止叫。

乡下的生活,如神仙一般。

篇11:乡村的景物小学四年级作文450字

乡村,是我们祖祖辈辈生长的地方;乡村,也是粮食的故乡;乡村,更是农民伯伯丰收时,绽开笑容的地方。今天,让我们走进乡村,感受乡村的田园风光,体验农村的家庭生活吧。

春天,走进乡村,走在乡间的小路上,到处都开着杜鹃,它红得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪;各类野花,五彩缤纷,芬芳扑鼻。在高高的山岗上,雨后春笋争先恐后地从泥土里探出头来,贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。山坡原野一片绿色,草木葱茏;即将播插水稻的水田里,水色与天光交相辉映,满目亮白;杜鹃声声啼叫,天空烟雨蒙蒙。真所谓古人云:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

秋天,是一个收获的季节,乡村变成金色的海洋。山野稻田换上了耀眼的新装。玉米成熟了,高粱、大豆也成熟了。水稻的稻秆都擎起了丰满的穗儿,微风中稻浪犹如优美的五线谱,一个个稻穗儿,就是一个个跃动的音符,谱写着农民伯伯丰收后的欢乐与喜悦,记录着农民伯伯所奉献的辛劳与汗水。

这就是乡村,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

篇12:小学四年级学校里的景物作文

我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下,你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛,花坛里有杜鹃,牡丹等等,数也数不看也看不完,真是应有尽有,犹如全世界的花木都是从这延生,犹如这里有了数不完的花木,世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的看不清远处的景物,我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然,小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿,而是一所美丽的学校呢!

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过,平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨,还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了,似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!

这就是我们的校园,我爱我的校园!

小学四年级学校里的景物作文

篇13:小学景物作文

一进教室我就闻到了一阵清香,我看了看,原来是老师把一盆水仙花放在教桌上。水仙花亭亭玉立,叶子像蒜苗,有六片花瓣的中间像金色的小喇叭。

水仙花已经开了不少了,她的花瓣是白色的、长长的、绿绿的。我靠进水仙花用鼻子闻了闻,花儿清香扑鼻,令我深深地陶醉了。

过了一会儿,我觉得自己仿佛就是水仙花,微风吹过我随风舞动,不光是我一片叶子在舞蹈,其他的叶子也在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,听蜜蜂告诉我清早飞行的快乐。

又过了一会,我在从美梦中惊醒,才记得我不是水仙花,我是在观察水仙花呢。

篇14:小学景物作文

一个冬天星期六的早晨,因为我紧赶着去上奥林匹克英语课,起晚了,一觉醒来已经七点了。我慌忙去洗脸刷牙,可是一打开水龙头发现没水,我使劲摇晃水龙头,好奇地对准龙口往里看,扑呲一下,没等我反应,刹那间让我变成了一个“落汤鸡”。

我颤抖着身子,像热锅上的蚂蚁,直串自己的衣柜,伸手拿出了一件另我满意的衣裳.不料,里面的衣服全部滑落一地,我像孙悟空被压在了五行山下----动弹不得,我费了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是,我迅速的三下五除二将衣服折叠好,放进衣柜时,“嘣”的一声,我撞到了半开的衣柜门上。这时候妈妈进来时我摸着脑袋瓜子说:哎?怎么有两个妈妈呀?乍有满天的星星啊,天黑了吗?是不是不用去上学了?”我的话音刚落,妈妈感紧跑过来问长问短:“你乍啦?”我哭笑不得的回答:“哎,今天也不知乍的啦,一言难尽啊。”我赶紧跑向卫生间,可是牙膏失踪,我拿着自己的零花钱跑下楼买.店主说:“卖完了,下午去拿货。”

哎,今天早晨真是倒霉啊。不过幸运的是没迟到.

篇15:小学景物作文

十月初八是我们清徐最热闹的一次赶会.

今天妈妈带着我也来到了会场.会场上热闹非凡,卖东西的一个紧挨的一个,有卖服装的,有卖食品的,有卖日用品的,还有卖玩具的......真是应有尽有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫卖声,讨价声,声声入耳.走到半路上我看到有个姐姐求学,后来,一个解放军叔叔毫不犹豫地给她十元钱,我被深深地感动了,心动不如行动,于是我把准备买神光棒的钱都捐给了大姐姐.

今天我虽然没买到神光棒,但我很自豪,因为我把爱心献给了需要帮助的人.

篇16:小学景物作文

大家好,你们看那个捧着一本厚厚的书在桌旁看书的小姑娘是谁?哈哈,那就是本姑娘我啦。

我是个特别爱看书的人,家里堆满了一本本我看完的书。我以前喜欢看一些童话、故事这类的书,现在又迷上了长篇小说。这不,我又在桌旁看起了《彼得潘》这本名着。这是妈妈刚给我买的,听妈妈说,名着都是越看越有意思的。

记得有一次,我正在看书,妈妈来了,说:“文馨,别看了,快写作业吧!”我只好乖乖地放下书写作业,等妈妈一走,我又拿起书看了起来。当我看完时我才发现,妈妈正在门口怒气冲冲地看着我呢!我这才知道暴风雨就要来临了。我急忙放下书,等待着暴风雨的洗礼。果然,妈妈把书抢走放到一边批了我一顿,什么以后不买书呀,什么不让看书呀……

唉!都是看书惹的祸。

篇17:小学景物作文

秦岭奇景

火车晚点,在秦岭旁的一个小站停了下来,打开窗子,窗外细雨蒙蒙,一股新鲜空气夹杂着雨水的气息扑面而来,只觉得全身都轻松了许多。放眼望去,前面有两座山,高高地耸立在正前方,这两座山并未挨在一块,中间夹着一个很深的山谷,同车的人说那山谷里有一个无底洞。

正在这时,奇妙的现象发生了,只见山谷中慢慢升起一股股白烟,它们有的聚集在谷口,厚厚地铺了一层;有的继续缓缓地上升。此时,又有另外的白烟升起来,烟气越升越多,越升越高,渐渐向两座山的山尖上绕,山脚全被白烟所包围,好象穿了一件白色的裙子。

白烟还在继续上升,从山谷下面的股股浓烟还在不断地涌上来,它们像一群捉迷藏的玩皮孩子,东奔西跑,东躲西藏,这座山藏不住了,就向另外一座山奔去。你挤我,我掀他,你追我逐,山脚无处安身了,就往山顶跑,还有的东跑西跑,上跑下跑,不停地跑了好多回。

十来分钟,两座大山从脚到顶都被围了起来,白茫茫的一片,由于烟的遮掩,很不容易看出是两座山了。我在这短短的时间里看见了这奇特的景色,真是三生有幸。

我想:这么好的景色让大家都能看到该多好。如果有一天,把这里开发出来,修成游乐场所,那就太好了!

篇18:小学景物作文

校园里的榕树

在美丽的校园里,有一棵高大挺拔的榕树,他一年四季都很美丽!

春天,榕树抽出嫩芽,长出新叶子,换上了新衣裳。

夏天,榕树枝叶茂盛。在火辣辣得太阳下,榕树下依然充满了欢声笑语。同学们就到榕树下看书,画画,做游戏,讲笑话。晚上校园一片寂静,却发出沙沙的声音,原来是风吹榕叶的声音,像一首欢快的乐曲。

秋天,榕树的叶子有些飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封洒落满地。同学们有时会利用课余时间来给榕树浇浇水。

冬天,榕树依然苍翠,仍然让人觉得它高大挺拔。寒风吹来,榕树替我们挡寒风,让同学们在寒冷的冬天里,感到一阵阵温暖。

我爱校园。爱默默无闻为校园,同学们“贡献”的大榕树!

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