时间你为什么不团结六年级作文

下面是小编整理的时间你为什么不团结六年级作文，本文共11篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“兵法研究1”提供。

篇1：这一刻时间为你喝彩作文

这一刻时间为你喝彩作文

曾经黄鹂鸟般悦耳的声音，看见一条毛毛虫就害怕的女孩，不知何时，变得声音那么响亮，胆子也超乎的大啊，原来像不食人间烟火的女子，今天那么强壮，原来只吃8成饱，运动健身瑜伽是生活的全部，而今天却买菜做饭胃口大的惊人，最爱的读书，也懒得看一眼，这是我身边朋友的最好写照，曾经那么有魅力的她们，在今天真的要变成大妈级别了。

时间是分水岭，是制造优雅的利器，是美与丑的大师，懂得它的人，是酝酿美丽，不懂的是加速衰老。在大街上看见穿着睡衣的女人，在人群中不给丈夫一点面子的人，为了眼前一点小利益的女人，让人真的觉得心酸啊，在最美的年华遇见最好的你，你没有老去，而自己，脸上的斑点，发福的体型，没有自信的心，那还是曾经那个美丽骄傲的`女孩？时间啊，请赐给我不老的神器。其实，你可以更爱自己，至少很有诗意的生活，生活中没有那么多事情让你心力交瘁，把牵挂丈夫的心用在自己身上，尤其一遍一遍的打电话催他回家，不如自己去听音乐做面膜。不如去练习瑜伽。尤其等他半夜不回家，不如自己宠爱自己，美美的睡一个美容觉。自己越来越美。而不是半夜吵架。当你不再去改变谁，不再把大把的时间，不再把自己的快乐寄托在别人的身上，你会发现原来魅力一直就在你身上，你身边的人，更加爱你。

每一名女子都应该是有魅力的，不管年龄有多大，只要心里面有一颗爱美的心，爱自己多一点，只要一本书一杯茶一首曲子，在阳光灿烂的午后，听听自己内心的声音。心随音乐舞动，这一刻时间为你喝彩，魅力就在这里。做最好的自己。

篇2：为你,为我,为他六年级作文

为你,为我,为他六年级作文

你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你心灵如此纯洁，我，曾在大树的环抱下尽情的游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这片广阔的土地上留下足迹，他说，大地是它的根，永远系着他的心，你、我、他，都曾在这样一个美好的环境中生活，都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们快乐和希望！

随着时光流逝，你盖起了现代化的工厂，高耸的浓烟奔向那镜子似的蓝天。你说，要成为企业家；我，平地而起了鳞次栉比的高楼大厦，把绿树王国变成繁华的商场。我说，我要立足于商界；他建起了设备齐全的化工厂，厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹，他说，他要追赶现代人的步伐……

蓝天变成了很久没有擦过的镜子，暗淡无光，污秽不堪；绿树像患了大病的伙伴，无精打采痛苦得呻吟。

你警觉了，我醒悟了，他明白了，蓝天，白云，绿树，土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你我他？蓝天，白云，绿树，土地是我们生命的'支柱，没有支柱，哪有你我他？蓝天，白云，绿树，土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪有你我他？你在蓝天下思考，我在绿树旁深思，他在土地上回忆，那往日的欢乐为何在失去时才发现它的可贵，多么希望时光能倒流，留住你，我，他曾拥有的快乐和希望！

轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你，为我，为他，保护地球，留住最美好的坏境……

篇3：六年级为你点赞作文

在大千世界中，有许许多多美好的精神品质，值得我们点赞，更值得我们学习

——题记

冬日的午后，我带着失败后的伤痛，拖着铅块般沉重的双腿，漫无目的地踽踽独行。冬日肆虐的寒风无情地吹着，吹走那屈指可数的落叶，也吹灭了我心中的希望之火。

偶然间，我看到一个荷塘在远处若隐若现地闪着一点儿波光。我情不自禁地走上前去，可却只看到一株枯萎的荷。冬寒无穷的威力使水面上大多植物都已消失殆尽，唯有几片荷叶簇拥着这仅剩的一株枯荷，随风无力地摇摆。

霎时，我的眼前闪过夏日的那池荷花：一把把绿色的油纸伞衬托着一朵朵怒放的荷花，荷花像是一盏盏明灯，像是一抹抹油画上的色彩颜料，更像一个个轻盈美丽的舞者……

可是，眼前的凋零之景立刻把我从幻想拉回了现实，这一株枯荷根本无法与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”相比拟，令人无法感受到一丝生机。

正当我垂头丧气地准备离开，突然看到一位白发苍苍的老者正端着一台照相机，在池塘边全神贯注地拍摄着什么。好奇心驱使我不由自主地走近观看，那照相机屏幕上显示的，不就是这一株枯荷吗?

老爷爷见到我上前，便问道：“小朋友，你也经常来赏荷吗?”

我不解的问：“老爷爷，这里只有一株枯荷了，怎么赏荷呢?”

老爷爷听了，深深地叹了口气，语重心长地说：“荷花开时的确很美，可荷花与寒风顽强拼搏的精神，才是最美的啊!”说完，老爷爷用苍老而有力的手指向前方。

我顺着老爷爷的手指方向向前望去，看见枯荷的茎透着一丝纤细的绿，在这绿之下则蕴含着无限的生机。茎的顶部，发出一粒粒黄绿的嫩芽，似乎在告诉人们“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”，我自岿然不动。枯死的莲蓬日夜朝着东方，朝着它向往的方向。

我霎时意识到自己的见识竟如此的浅薄。难以想象的是，在这漫长的冬季里，这株枯荷经历了多少冷酷地打击，又承受了多少可怕的伤痛。或许正如老者所说，夏日的荷花确是美丽，但人们常常忽略了它的生长又经历过多少苦难，而这才是荷花的精彩所在，也是荷花值的大家为它点赞的原因。

是啊，一株枯荷都能忍受冬日严寒的打击，难道我就不能承受这小小的挫折带来的痛苦吗?既然枯荷能坚强地等到自己盛开的时候，那么我也能迈向自己的目标。

枯荷，我为你点赞!是你，给我温暖，给我动力，给我正能量，激励我成长。没错，失败并不可怕，我也要在人生中用努力绘出辉煌的图画……

篇4：时间为话题六年级作文:无影·无踪

你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

——题记

这句话是美国文学家富兰克林曾经说的，时间这位老者提着他那沉重的行囊，悄无声息地穿过红尘滚滚的人间，想抓住，却又溢了出来，就像水龙头里的水，你努力用手去抓，可抓不住，满了出来。时间，你想抓住他时，他就加快地溜走了，他不会与你等价交换，但所有人不知不觉中，消失在你曾经走过的路上，无影，无踪。

时间，他容不得你后悔，容不得你放弃，他永远在行走，只是你不知道罢了，只是你不珍惜罢了。回首以前，多少日子是充实的，多少日子是有所成功的，又有多少日子是浪费的，是一无所成的。对于一个小孩子来说:“我想快快长大!”而大人们只能微微一笑。

五四运动落潮期，许多青年落魄至极。朱自清为了致青年留下千古佳作《匆匆》;唐朝大诗人李白也曾经感叹光阴易逝——“光景不待人，须臾发成丝”;宋代词人李商隐说“夕阳无限好，只是近黄昏”;春秋时期孔子曾经讲过“逝者如斯夫，不舍昼夜”……在历史长河里，多少名人因时间而感慨万千，现在又有多少人会珍惜光阴呢?

转眼间，我长大了，是一名小学生了，一回头，我要成熟了，即将成为初中生了。老家那小巧的脚印已经随风飘散，取而代之的是那比巴掌还要大的脚印。看着昔日的玩具，忽然觉得有些无趣，自己的视野也广阔起来，年轻的影子没了，他跟着老人走了。

时间啊!你怎么如此残酷，一个个亲人离我而去，越来越远，你创造了一切，并且也摧毁了一切。

“水带走了光阴的故事，改变了一个人……”这首歌叫《光阴的故事》。我很奇怪，时间包含万物，她的故事，应该说不完吧?!

所有人，深陷在时间的流里，那里有不同的路。每个人都以自己独特的步伐走着，走着，走出了自己的人生。那一步步脚印，被时间渐渐隐没，无影，无踪。

浙江省 六年级 马阳涛

来源：中小学作文精选

篇5：与你为邻小学六年级作文

与你为邻小学六年级作文

不知什么时候，我和你的快乐就开始了。

——题记

哎呀，真吵！这是谁家的狗，这么讨厌！打扰我睡觉，我正做美梦呢！因此，我不得不起来了。妈妈问我怎么不多睡会儿，我说不知是谁家的狗把我吵醒了，真烦！

我想，下楼清醒一下，散散步吧。于是出了家门，漫不经心地走着，突然，你从后面向我跑过来，嘴里居然还叼着五元钱，还呜呜呜地叫着，我也没在意，心里还烦着呢，便继续向前走。后来想想不对呀，我又摸了摸我的衣袋，我的五元钱呢？刚刚出门时放里面的，怎么会不翼而飞了呢？于是我就回头去找，可哪里都没有。哦，这才想起，原来你嘴里的钱就是我的'呀！我蹲下身，摸摸你的头说：“这是谁家的狗啊，可真乖！”然后你就松开了嘴巴，钱回到了我手里。

在我上楼回家的时候，看见你还一直跟在我后面，但这时我已经不讨厌你了，也知道你就是那只一直吵我睡不好觉的狗。从那以后，你就成了我的大闹钟，天天叫我准时起床，上学再不迟到！有时间我就和你一起散步，我走一步你就跟上一步，真是好玩！几乎你就是我的宠物狗了，只是不在我家住而已。

自从那天，我突然发现我的大闹钟怎么没叫我啊，才知道你被主人送走了，我为此伤心了好久。虽然我和你在一起的时间不长，但是这段快乐的日子，我永远不会忘记！希望下辈子还能与你为邻！

篇6：为你而歌的作文六年级

不知何时窗外已飘起雨丝，那丝丝缕缕的如白线般的雨在冷风中竟开始狂妄起来，仿佛心存征服大地熊志般袭来。雨如落石，落在地上，溅起泥花，惊了行人，却也似落我心头，击起往事，让我不禁为雨季年华而歌……

靠在窗户边发呆，突然似有人在拍打玻璃。我转过头去，是雨啊?它来的可真凶，连树枝都弯下了腰。手贴在玻璃上，冰凉的触感袭卷而来，雨水好似落在我手掌心一样，耳边传来的是雨急速的心跳。脑海中似有一缕回忆松动，我静静回想着。将窗户轻轻开开一条缝，伸出手，雨打落在手指，从指尖又滑落下去，似乎从来不曾来过。天空一片灰蒙蒙，分不清白天傍晚，路上异常安静了。脑海中的回忆扑面而来，将我惊的不知所觉，为了这雨季，为了那回忆，而歌。

同样也是一个夏日，放学后的我走出教室才发现外面下起了雨，我伸出手去找书包两侧的雨伞，去发现空空如也，糟了，竟没有带雨伞。看了看天，雨还不是很大，于是，我决定跑回家。可不如人意的是雨在我刚出校门进入另一个岔道时下大了，雨水拍打着我的头发、我的肩膀和我的书包，衣服淋湿了，显得十分难受。我迅速到一个废旧的报亭下躲雨。一次次，我目送花花绿绿的雨伞从我面前走过;一次次，我目送形形色色的车辆驶去，偶尔掀起雨水，溅到行人的身上，呼啸而去，剩下气愤漫骂的行人边走边滔滔不绝。我叹了口气，感觉这雨压根没有要停下或变小的意思，要么留下可以躲雨，但天黑了就更不好走了;要么现在就走，可这雨这么大，我看了看脚下——湿了大半的帆布鞋，内心的小人在不断纠结着。

走吧，我踏出了一只脚，一辆黑色雪佛兰冲过，不打招呼却在我裤子上强下了一道泥泞，我强压心中的愤怒和委屈决定冲回去了。突然，雨好像停了，可我看四周雨声并未有所减退啊。抬起头，一片蔚蓝映入眼帘接着是灰色的伞柄，然后是握伞的人。我望着眼前大半个身子都湿了但手中的一件外套都一滴水未沾到的哥哥，一时欣喜、委屈、感动、心疼交织在一起，眼眶湿润了。你把外套披在我身上轻啧一句：“小粗心。”不知怎么，泪水收也收不住，脸上布满的泪与雨水都分不清了。那是雨季，可我为我们相处的年华而歌，因为你曾带给我感动。

你不是我亲哥哥，甚至任何亲缘关系都搭不上，可不知何时，自从你成为我邻居起你就像亲人般待我，小时候总感觉跟在你后面是一种幸福。而那个雨季，你因我妈妈不在家又发现下大雨，所以拿着外套、雨伞就来接我，怕外套淋湿，你就紧紧护在胸前，后来外套滴水未沾，你却湿了大半个身子。现如今，我不再是小时候了，你也搬家离开了，后来我们再也没联系，可是大我六岁的你在我记忆中从未离去，让我为你而歌，为雨季年华而歌，为那些逝去的我们所相处的时光而歌。

你要记得那些大雨中为你撑伞的人、帮你挡住外来之物的人、逗你笑的人、在医院陪你的人、与你一同欢笑的人，是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，成为善良的人。谢谢你，哥哥，我为你而歌。

篇7：以珍惜时间为话题小学六年级作文500字

老师常常教育我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”尽管我早已把这句话背得滚瓜烂熟，但它的意思我却一直没有理解。通过读美国残障女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底弄懂这句话的深刻含义。

海伦·凯勒出生19个月的时候，由于一场突如其来的猩红热，造成了视力和听力的丧失。但是，她没有屈服于命运，依旧热爱生活，用顽强的毅力克服了这些生理缺陷，得到了全世界人民的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》，把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。

文中写道：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊，那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习，又何尝不是如此?时间是无限的，犹如江水般永远奔腾，源源不断。然而，每个人所能利用的时间却是有限的，是最最宝贵的。我们应该利用有限的时间多做一些有利于社会的事情。有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒带走，去过他们认为是天堂般的生活——上网、打游戏……此时此刻，我真想高声对这些“逍遥快乐”的同龄人呐喊：“觉悟吧，盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们，快些领悟到时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然消失。”

文中有一句话，读后最使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它。”细细品味一番，这句话不无道理，当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生，才会留恋时间;当你失去光明时，才会爱惜以前那又大又明亮的眼睛……可见，热爱我们的生活是何等重要。珍惜时间，热爱生活吧，不要做一个“老大徒伤悲”的人!

篇8：以珍惜时间为话题小学六年级作文500字

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是一句广泛流传的谚语，它告诉了我们一个深刻的道理：时间是宝贵的，时间就是生命，珍惜每一分、每一秒，就能创造更多的奇迹。因此，我们一定要好好珍惜时间。

就好似简简单单、平平凡凡的一分钟的时间，它却能创造出许许多多的奇迹。比如：“医生争抢到一分钟，就能让一个生命垂危的病人成功获救;消防人员提前一分钟到达现场，就能把一场熊熊燃烧的大火完全扑灭;计算机一分钟能算出成千上万道题目;解放军打战的时候，提前一分钟抢占到战场就能取得战斗的胜利;学生珍惜每一分钟，能让我们学习到更多有用的知识”。瞧!一分钟是多么的宝贵啊!

鲁迅惜时如命，他把别人喝咖啡聊天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，他的卧室兼书房里挂着一幅对联，集寻我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联为“望崦嵫而勿迫”，下联为“恐鹈鴂之先鸣”。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇拜的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道：“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中鄙见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气，于是点上一支烟，再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅用朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间，努力工作。因此，鲁迅的一生为国家、为人民做出了伟大的贡献。伟大的领袖毛泽东主席评价他为“文学家、思想家革命家，中国文化的主将”。鲁迅是珍惜时间的楷模，永远是我们学习的榜样。像鲁迅先生这样珍惜时间的人还有很多。比如：毛泽东，爱迪生等。因此，我们也一定要珍惜时间，把握时间，从现在起，发奋学习，认真对待每一件事，争取做一个优秀的小学生。

篇9：以珍惜时间为话题小学六年级作文500字

9月24日。我一大早就被妈妈叫起来了，我的眼睛眯成了一道线，外面的事物都十分模糊，脑子里面沉浸在昨晚的世界中。妈妈用“狮子吼”暂时把我从梦境中叫了回来说：“你今天在家里好好写作业，明天就要上学了”我立声了一下，看见妈妈走了，马上又滚进了温柔的床上，呼呼大睡起来。一睡就睡到了上午九点多钟，我缓慢的穿好衣服，然后上桌吃饭。一直快到11点，我才到课桌前写作业

可写作业时我也不安分，一会儿拿起一本课外书读几十页，赶到要写几题了，拿起笔开始漫不经心的写着。会儿拿起一个玩具来玩一玩，一会儿跑到桌上拿起手机玩了个十几分钟。到了下午才把英语作业写完。 到了一点半，我奶奶跑到我的房间说：“文强，陪我出去玩玩。”我说到：“不行，我还有作业没写呢!”奶奶带着生气腔说：“你都写了这么久了，出去玩一玩，不然脑子会烧坏的!你必须跟我出去!”在路上，我心里想：我早点回家，一定要把作业快点写完!可是一到外面开始玩，我就放飞自我，开始疯狂。起先我到假山上逛一逛，之后我又去树上摘桔子……玩的不在乐乎。

到家我马上开始疯狂的写作业，可是只听一声开门声，妈妈回家了。她一回来就到我的房间问：“文强，你作业有没有写完呢?”我不好意思的说：“还有两项。”妈妈脸比翻书还快，马上大发雷霆的叫道：“什么?你一天还写不完那些作业?以你在玩也有十个小时来写作业吧!你这一天都在干什么?”我低头快速开始写作业，这是妈妈又开始教导我了。窗外的景色十分模糊黑暗。“时间就是生命无端的空耗，别人的时间，其实在无异于谋财害命的”请大家别浪费宝贵的时间!

篇10：以珍惜时间为话题小学六年级作文500字

人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但也代替不了现在的这一秒。一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟!

以前听过一个故事，一个人不珍惜时间，只知道玩耍，到了老年，才后悔起来，于是时光老人又给了他一个机会，但他却又不好好学习，还是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起来，但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话，为什么人到了老年才后悔起来，当初为什么要浪费时间?早知今日，又何必当初呢?所以，我们应该珍惜时间，珍惜生命，珍惜上天给我们的任何一个机会，好好把握，不能虚度此生。朋友们，珍惜时间吧!不要等失去时，才懂得珍惜!

篇11：以珍惜时间为话题小学六年级作文500字

时间总是匆匆离去，不会只在乎你一个人的，只要你会把握，利用好它，它就会变成你的奴仆。如果你不能掌控它，永远都追不上它，你就会变成它的奴仆，只能从早到晚地学习，不能做其他自己想做的事情。一年级的时候，我是班上有名的“小拖拉”,那时候，学校每天都有课上作业，我总是最慢的，经常上课写不完，下课写，下课又边写边玩，经常10分钟过去了，一个单词都没写完，有时候甚至一个字都没动。下课也没写多少，只有到最后我才知道着急，连忙开写，可写着写着，我又开始玩了。老师催来催去，我还是只写了几题，老师都快无语了，每天我都被留下来做作业。就这样，日复一日，年复一年，转眼到了三年级，我还是慢得要命，老师也忍受不了我这种“傲慢”,于是叫我妈妈来，我妈妈听后并没有打我，而是耐心地教我，并和我讨论，如何把效率提高。 四年级，转眼到了小红花，我每天做作业都在面前放一把戒尺，以此提醒我不要分心，如果分心了，就用戒尺打一下手，这样就清醒多了，效率高多了。五年级时，我几乎可以不用戒尺了。自己可以提醒自己，自我学习能力有所提高，每当我分心的时候，就会想起妈妈给我耐心分析的场景，我就又充满了精神。一转眼，六年级了，我参加了弹性离校，几乎每天都在学校完成作业，当然，这也有妈妈的功劳，如果没有妈妈，说不定现在还要写作业写到十二点，所以，我要感谢妈妈帮助我提高了掌控时间的能力!

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