以下是小编帮大家整理的保护鸟类就是保护我们自己---六年级上册单元作文,本文共10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“lhwzh861017”提供。
篇1:保护鸟类就是保护我们自己---六年级上册单元作文
保护鸟类就是保护我们自己
上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看。我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟。我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开。我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的。2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的。3小鸟是因为太冷了而冻死的。不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的。那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。
有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神在他的面前,他会怎么办?他也会一瞬间就失去了宝贵的性命。又如果有人把他的母亲或父亲夺走了,取走了生命,他又该怎么办?他也一定会恨那些猎人的,但是,他们怎么不替那些小鸟想想,那些小鸟也和自己一样是有生命,有父亲和母亲的。假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下,也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命。
好了,不说这些了,我太可怜那些小鸟了,真希望那些打鸟人能改变打鸟,去保护那些鸟类呀!
保护鸟类
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
“保护鸟类,保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类,人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢?
因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!
还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
篇2:六年级上册七单元作文:保护鸟类2
人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类2
让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!
“保护鸟类,保护的美。”
“的季节,不要让鸟儿的叫声回忆。”
“保护鸟类,人人有责。”
…………
听到保护鸟类的公益广告,触目惊心:鸟类庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但,庞大的家族开始衰败了,有些已濒临灭绝灭绝了,以往常见的鸟儿也少见了。
为呢?
近年来,开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把色彩艳丽的鸟类贩卖给人,以此来赚钱,一点,那,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的啊!觉醒吧!
假如了鸟类,抬头仰望天空时只会蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听大的声音,田野、山林将害虫的天地,想想,农田害虫的天地,农作物就将害虫的食物,了粮食,人类岂要闹饥荒?一年接一年的'大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,只鸟快乐的小精灵,保护鸟保护人类啊!
还记得那首歌吗?
“有她爱养丹顶鹤
毕业后她仍回到她养鹤的地方
有她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也”……
感人的故事啊!人人都像她爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大的!
让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!
篇3:六年级上册七单元作文:保护鸟类 人人有责
人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类 人人有责
星期天,阳光明媚,万里无云,小明带着弹弓出去玩。
玩了一会儿,小明突然看见一只燕子,就用弹弓把燕子打下来,关在笼子里。走了一会儿,小明发现树上挂着一个牌子,牌子上写着:保护益鸟,人人有责。小明看到后想起老师说过燕子是益鸟,它会帮农民伯伯抓害虫。小明知道自己错了,马上把笼子的.门打开,把小鸟放了。小明真是个知错就改的好孩子。
鸟类是人类的好朋友,我们一定要好好保护它们。
篇4:六年级上册七单元作文:保护鸟类 人人有责
人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类 人人有责
星期天,阳光明媚,万里无云,小明带着弹弓出去玩。
玩了一会儿,小明突然看见一只燕子,就用弹弓把燕子打下来,关在笼子里。走了一会儿,小明发现树上挂着一个牌子,牌子上写着:保护益鸟,人人有责。小明看到后想起老师说过燕子是益鸟,它会帮农民伯伯抓害虫。小明知道自己错了,马上把笼子的.门打开,把小鸟放了。小明真是个知错就改的好孩子。
鸟类是人类的好朋友,我们一定要好好保护它们。
【人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类 人人有责】
篇5:六年级上册七单元作文:保护鸟类1
人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类1
一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。
“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。
我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的'小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!”
爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。
回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……
【人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类1】
篇6:六年级上册七单元作文:保护鸟类2
人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类2
让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!
“保护鸟类,保护的美。”
“的季节,不要让鸟儿的叫声回忆。”
“保护鸟类,人人有责。”
…………
听到保护鸟类的公益广告,触目惊心:鸟类庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但,庞大的家族开始衰败了,有些已濒临灭绝灭绝了,以往常见的鸟儿也少见了。
为呢?
近年来,开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把色彩艳丽的鸟类贩卖给人,以此来赚钱,一点,那,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的啊!觉醒吧!
假如了鸟类,抬头仰望天空时只会蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听大的声音,田野、山林将害虫的天地,想想,农田害虫的天地,农作物就将害虫的食物,了粮食,人类岂要闹饥荒?一年接一年的'大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,只鸟快乐的小精灵,保护鸟保护人类啊!
还记得那首歌吗?
“有她爱养丹顶鹤
毕业后她仍回到她养鹤的地方
有她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也”……
感人的故事啊!人人都像她爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大的!
让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!
【人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类2】
篇7:三年级作文保护鸟类就是保护我们自己
三年级作文保护鸟类就是保护我们自己
上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看。我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟。我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开。我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的。2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的。3小鸟是因为太冷了而冻死的。不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的。那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。
有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神在他的面前,他会怎么办?他也会一瞬间就失去了宝贵的`性命。又如果有人把他的母亲或父亲夺走了,取走了生命,他又该怎么办?他也一定会恨那些猎人的,但是,他们怎么不替那些小鸟想想,那些小鸟也和自己一样是有生命,有父亲和母亲的。假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下,也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命。
好了,不说这些了,我太可怜那些小鸟了,真希望那些打鸟人能改变打鸟,去保护那些鸟类呀!
篇8:六年级上册第七单元作文保护动物
在这个地球上,由于人类的进化,对于动物来说,人类有可能是猎杀者,也有可能是朋友可以和平共处。人类与动物之间有许多故事值得我们深思。
前几天网上流传这一个视频,一只熊妈妈带着熊宝宝翻山越岭,在严寒的天气里不断的向上爬。人们纷纷猜想,母熊为何如此狠心,在恶劣的天气里依然带着熊宝宝不顾安全的爬雪山,这个时候有位网友揭露了这一切,因为拍摄影片的无人机让母熊感到了危险,为了和熊宝宝的安全所以不顾一切的逃跑。对于熊妈妈和熊宝宝来说,我们是敌人,是威胁生命安全的猎杀者。
很多时候人类又是动物的朋友。在一个寒冬时节,老奶奶在路边看到了一只奄奄一息的小狗,于是把它带回家,放在暖气前烘干,给它准备了食物。慢慢地小狗变成了漂亮的大狗。有一次老奶奶生病的时候,狗急的团团转,于是跑去外面咬咬老奶奶家人的裤腿并向老奶奶的屋子拉拽,老奶奶的家人发现了老奶奶正在生病,立马送去医院。最后老奶奶的病好了,小狗和老奶奶继续幸福的生活在一起。
篇9:六年级上册单元作文:保护水资源建议书
六年级上册单元作文:保护水资源建议书
【范例1】
全校师生们:
地球是我们的家园,是人类的母球,好好地款待人类,无私地给予人类资源。我们要像善待自己的兄弟姐妹那样善待地球。睡不想生活在美丽的家园,过上平安、幸福的生活呢?但因为人类的科技在不断提高,什么工厂、汽车都有了,给我们的生活与健康都带来了危害。人类却迟迟不醒悟,污染在一天天加强,人类的健康也一天天受到迫害,现在的疾病是越来越多,这都是因为大量的污染所造成的。所以,向全校师生提出保护水资源的建议:
1、用完水之后,要自觉关上水龙头,不漏水,以免让水一滴一滴流下去。
2、水管破了,一定要尽快请工人补修,不能拖延。但不要自己修,避免意外发生。
3、不要往江河里扔垃圾,还可以提倡有关的`部门,不要向江河里排放污水,让我么喝上干净的水,还鱼儿们快乐的生活。
4、加强环保宣传,提醒破坏资源的人,告知身边的人,形成良好的环境氛围。
现在地球上的水资源在逐渐枯竭,如果我们再不醒悟的话,在不久的将来,人们将会灭亡。所以,我们一定要保护地球,保护地球上的一切生物。
我们是地球的主人,让我么手拉手一起创建美好的家园,过上幸福、快乐的生活。
请所有师生采纳并支持我的所有建议。
【范例2】
广大群众们:
常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:
一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。
广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!
篇10:六年级上册第七单元作文300字-保护小动物
枯叶蝶的自我保护
大家都知道枯叶蝶吧!那它是怎么保护自己的呢?下面就来听听解说吧!
枯叶蝶在遇到危险中,它会马上飞到树上装成一片枯叶。这是为什么呢?因为,枯叶蝶它看上去就像一片枯叶,有着叶脉状的翅膀。而且,它的斑点就像枯叶上的菌类斑点。所以,敌人很难发现枯叶蝶。
北极熊的自我保护
生活在北冰洋的是什么熊呢?对啦,它就是北极熊。你猜猜看,它遇到敌人时怎么保护自己呢?不知道就来听听吧!
北极熊生活在冰雪覆盖的北冰洋,体色为白色。所以,遇到敌人时,它就会和周围的冰雪混合在一起,很难发现它的蛛丝马迹。
心得
动物世界里的动物真了不起!发明出它们自己的方法,让它们更有效的保护自己!
结论
动物世界真奇妙!可还有许多的奥秘等我们去探索!
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