下面是小编给大家带来的六年级阅读的力量作文600字,本文共24篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!本文原稿由网友“九剑”提供。
篇1:阅读的力量作文600字
阅读的力量作文600字
笛卡曾经说过:书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,是哺育心灵的母乳,是启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。这就是阅读的力量。
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的`书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”
一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅让我知道阅读给我知识。
读万卷书,行万里路,阅读带给我的力量。我在高中时读过一本书叫做《老人与海》,这本书讲的是一个老人捉了一条很大的鱼然后与鲨鱼殊死搏斗的,最终老人胜利的故事。读了这本书之后,他让我变得更加勇敢,坚强。
爱迪生曾说过:书籍是伟大的天才留给人类的遗产。我们应该善待这笔遗产,用心去品味它们。
篇2:阅读作文六年级600字
“读书破万卷,下笔如有神。”从这句古诗中不难看出,人类在古代已经和阅读结下了不解之缘。
从古至今,有许多人因阅读书籍而功成名就,也有许多人因不读书而生活落魄。可见阅读与一个人的生活有着密切关系。
在现实生活中,我也因读书而受益无穷。小时候,表哥就常常送给我一些绘本,在幼儿园里,每周都有一次阅读课,我就常常把表哥的绘本拿到幼儿园内饶有兴趣地读着,便自然而然地爱上了阅读。
从此以后,识的字,会读的字也多了起来,但那时我还乳臭未干,只是傻傻地读着,不知读书的方法,因此并没有真正记住多少,这是小时候刚接触读书。但真正读书应该是从二年级开始,那个时候,在老家的房子里发现了一个书柜,里面全是小人书,那时只是无心翻看,不想却被迷上了。一读就是一天,这使我二年级的生活充实起来。三年级时有了作文,我开始读一些作文书,从中我学到了写作文的一些技巧,同时我还阅读了爸爸的藏书继续积累知识,然后在生活中把所学到的好词好句加以运用,发现汉语真是博大精深。在四年级时又发现了一块“绿洲”,爸爸学校的图书馆李有几万册图书,所以,我只要一有时间就会泡在图书馆里。
这些付出使我得到回报:我不仅写作能力炉火纯青,而且还变得见多识广。在五年级时,我从书中悟到了深刻的道理:书,在古代时,它是“書”,说明书与日一样重要,一日一读。如果能有更多的人从一日一读中汲取知识,我想这个世界就会人才倍出,变得更加美好。
书,这个神圣的物品;阅读,这个美妙的动作。“书是人类进步的阶梯。”阅读使人得以充实。愿每个人都积极阅读,使我们的精神得到升华,使我们的文明得到传承!
篇3:坚持的力量600字六年级作文
知识的世界里从没有成王败寇,虽不能加冕,却也永远是功臣。——题记
天阴沉着脸,调皮的风儿四处流窜,似在嘲笑我的狼狈。想象中从考场走出,披着金光向着夕阳微笑的场景变成了灰蒙蒙天空下低头颓废的身影。脑海中闪过曾经努力的一幕幕,却在此刻,如泡沫般破碎,消散,像个笑话。
回到家,我将自己扔在床上,眼泪瞬间涌湿床单,一次又一次的失败,该放弃了吗?不知哭了多久,待我起身回头,正撞上妈妈充满关切的眼神,妈妈轻轻拍拍我的肩:“一次的失败不能代表所有,不要放弃,妈妈相信你。”望着妈妈鼓励的眼神,心中被一种难言的力量充斥,或许,我应该坚持下去。
破蛹的蝴蝶方能展翅飞翔,濒死的凤凰才能涅盘重生。心中那颗坚持的种子,在此刻萌芽、滋长、蔓延、蓬勃。
从此,课间少了一份喧闹,午间的教室,多了一个时而奋笔疾书,时而冥思苦想的身影,晚新闻时间,多了一个拿着书追着老师问题的姑娘,深夜,在晚休前五分钟冲出教室……我如小草般疯狂的汲取着营养,渴望冲破那地表,去感受阳光的温度。书桌上仍是那句写给自己的话:
“那些打不倒你的,终将使你强大。”
一个月后,领奖台上,听着耳边无比清晰的的掌声,拿着自己一直渴望的奖状,眼前似乎有浮现出那披着星光走过的道路,无数个脚印重叠出的一天又一天。其实有时候,绝望恰恰包含着希望,踏破绝望,就能开出梦想绚烂的花。
庆幸那天,我选择了坚持,如同窗外那颗小树,在时间的青绿光影里,慢慢拔高,以绿叶淬炼的长戟,指向梦想的另一端。那些披星戴月的日子,为曾经坚定前行的我,加冕。前方,有最好的自己。
篇4:六年级自信的力量600字作文
“自信”一个人们熟悉的字眼,它伴随着我走过十五年。
有人说:“自信是李白‘天生我材必有用,千金散尽还复来’的慨然身许;自信是陆游‘壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄’的抒情豪放;自信是黄宗羲‘死犹未肯输心去,贪亦其能奈我何’的心灵高歌。”自信带给我勇气,使我奋发向上。
记得在小学时,妈妈让我学习古筝,说既可以作为娱乐也可以作为一项特长,但是我却对它毫无兴趣……渐渐地,妈妈了解了我为何讨厌它,为什么不想去上课。她语重心长的对我说:“不要胆怯,逃避,要自信,面带微笑去做事情,不要因课上老师的批评,而气馁,应该找回自信鼓起勇气去面对它。”这一番话使我感触很大,于是,我开始慢慢尝试着去面对,面带微笑地听着老师的指导,这让我更加深入地了解音乐的优美,这一切都是因自信改变了我。
自信让我从差生到优秀生,甚至成为老师的得意弟子,受到重视。每一次的大型比赛中都少不了我的身影。每次的比赛中《战台风》这首震撼人心的曲子都会震惊全场,当然这个人就是我,这也是使我和老师值得骄傲的一首曲子,它和“自信”一样带给我勇气,让我在台上把它演绎的淋漓尽致。
自信与我同行,它改变了那个逃避、退缩的我,把我变的阳光、向上。使我面带微笑去处理事情,面对生活。
自信造就卓越,有自信与我同行,我会让我的生活更精彩,让我的人生更美好。我自信,有自信在,伟大的中国梦就会早日实现。
自信与我同行,我和自信为伴。
篇5:六年级鼓励的力量作文600字
那一天下午,天阴着脸,凉飕飕的风吹着路边的大树,大树“沙沙”地响着,仿佛在痛苦地呻吟着。比这天气还糟的就是我的心情。
我左手拉着衣领,右手紧紧拿着一张得B分的试卷,向家慢慢地走去。在回家的路上,我不由得想回家后的情景——妈妈劈头盖脸地骂我一顿之后,爸爸还会打我一顿,让我把错题改上好几遍,然后……想到这我就不敢往下想了,因为我也没这个胆量往下想了。
像梦游似的,还没觉得怎么着,我来到了楼底下。这时我才发现汗水已浸透我的衣服。暗夜渐渐织上天空,风像小蛇一样从衣领钻进去,又从衣服下面爬出,我赶紧拉拉衣领硬着头皮上楼。
走到离家门口十步远的地方,不由地放慢了脚步,如同一个年迈的老人,抬起发颤的脚,缓慢地向前挪动。大约有一个世纪那么长,我终于还是走到了家门口。我紧咬着发紫的嘴唇,抬起颤抖的手,想按门铃,可又缩回去了。看窗外已经黑了天,作业还没做,终于抬起了手,闭上双眼,按了门铃。
“咔嚓”,门开了,爸爸开心地跟我打招呼。厨房里还是妈妈“叮叮当当”的炒菜声,闻到的还是阵阵诱人的菜香味。我的头上立即冒出了一颗颗大汗珠,随后把试卷用颤抖的手给了开门的爸爸。爸爸接过试卷看了看说:“只是粗心,做题要细心,多检查一遍。加油,下次一定能考好,你可以的!”我在路上想的那一幕竟然没有发生,我羞红了脸,呆在原地。或许是看出了我的尴尬,爸爸摆摆手说:“快去吃饭吧。”我立刻以百米冲刺地速度冲向餐桌。
又考试了。爸爸的鼓励让我整颗心都温暖起来。这次我认真地做着每一道题,检查了好几遍,然后自信地交卷。爸爸妈妈,我不会再让你们失望了!终于,成绩出来了,我拿到了100分!这让我雀跃不已。
篇6:六年级鼓励的力量作文600字
时间如白驹过隙,匆匆的步伐把我们带到了毕业季,回想起以前的点点滴滴,每一次遇到挫折得到鼓励,都让我有力量前进。
老师的鼓励让我进步,在三年级的时候,因为接触作文的时间不多,我每一次上作文课写的作文的分数都不高,看着其他同学得意洋洋地炫耀自己的成绩,心里还真是羡慕死了。然而,老师的一个鼓励让我爱上写作文。
一节作文课上,又要写作文,我写了一篇作文,无精打彩地上交了,本以为又是六十多分,没想到老师给我打了个九十分,还当着同学们面前表扬了我,我受宠若惊地抬起了头,看见老师鼓励的目光。我的写作水平日渐提高,也渐渐喜欢上写作,在那个学期的期末考试中作文只扣了3分,这是老师的一个个鼓励的力量,让我的作文水平突飞猛进。
好朋友的鼓励让我乐观。在某一次的英语考试里,一向成绩不错的我在这次的英语考试中一下跌到了八十多分,看着同桌幸灾乐祸的样子,我心里很不是滋味。下课了,我闷闷不乐地坐在位置上望着试卷发呆。这时,好友一蹦一跳地从我身边经过,看着我闷闷不乐的样子,就对我微笑着说:“哎,又为考试的事烦脑?没事,这已经是过去式了,人人都说,失败乃是成功之母,这次考砸了,下次考好不就得了吗?”这真是一言惊醒梦中人!听了好友的一番话,我一下子恍然大悟,学会了乐观面对困难,在下一次的考试中,我“一鸣惊人”,荣获100分!而这功劳归于好友的鼓励。
鼓励的力量,让我上进,让我乐观,每一次学习上的鼓励,都让我受益。
篇7:六年级鼓励的力量作文600字
远远望去,操场上有四位女孩正在奋力的投掷实心球,他们都不是我。那么我在哪呢?我啊,正在旁边羡慕地看着她们。看着他们奋力的投掷,看着他们离十分越来越近,我的情绪却越来越低落。
我不禁一次又一次地问自己,我选择这项是不是错了我终于鼓起勇气,拿起球摆好姿势,奋力一掷。还是那个雷打不动的位置,还是那个一成不变的分数——六分。哎,我要怎么办啊?我突然想要放弃了……
回到家里,妈妈给我煮了夜宵。可是因为我一直想着这些事,心里犹如有一块巨大的石头压着,因此没什么胃口,草草结束。妈妈感到很奇怪,问:“在学校,发生了什么让你这么烦心的事吗?”我不想回答,并摇了摇头。妈妈接着说:“那好吧,你不想说也没办法。那你的体育选了什么,能得多少啊?”我的心突然掉到了谷底,真应了那句老话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我低下头,随手拿起一本本子,一边翻动一边叹息:“目前最多三十一。”我真的感到很苦恼,实心球总是扔不远,跑步也跑不快,我都想放弃了……我不禁有些抱怨起来。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“没事的,不要还没有考试就放弃了,自己努力总能进步的。你得了这次中考试很重要,一定要拼尽全力啊。”伴随着妈妈的话语,我也不禁陷入思考:中考的成败意味着我是否能进入理想的学校。而体育中考只是其中小小的一项,也是人生中小小的一次挫折,我不能被他所打倒,不能让信任我的人失望,一定要努力奋斗。这一刻,我仿佛全身充满了力量。
第二天,我重新站在了操场上,重新拾起了实心球,重新摆好姿势,重新抬起了头,重新望着过去懦弱、胆小、一遇到困难就放弃的自己,奋力向前抛,努力把过去的自己打碎。
篇8:阅读就是力量作文
读书,是女孩最好的化妆品,是男孩最有力的武器。读书可以让一个人变得更强大。尽管读书不是唯一的出路,但却是最好的出路,所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”别等到那时才后悔莫及。
读书,可以分为广义与狭义,广义的读书指学生在学校里接受教育,狭义的读书指的是阅读各种有意义的文字作品。阅读是一件有趣的事,首先你得对它产生兴趣,兴趣是最好的老师,之后你和阅读就会越来越亲密,它可以成为你生活的一部分,也可能成为你的朋友,甚至是知己。当你沉浸在这浩瀚的世界当中时,你会发现就像走进一座宏伟的宫殿,时而曲径通幽时而殿阁巍峨......
阅读的确很重要,因为阅读可以扩大知识面,文章里遣词造句的严密的逻辑思维之美,作者谋篇布局的匠心之妙,都可以让我们获得许多有益的启示。当然,阅读对人的影响是潜移默化的,你不能贪心一口吃成个大胖子。这有一件比喻的故事:某农夫每天朝晨抱了牛犊而跳过一沟,到田里去工作,傍晚又抱了它跳过沟回家。每日如此,未尝间断。过了一年,牛犊已渐渐长大,渐渐变重,差不多变成大牛,但农夫全不觉得,仍是抱了它跳沟。有一天他因事停止工作,次日再也不能抱了这牛跳沟了。所以,我们只有把阅读看成是跟每天的吃饭睡觉样的必修课,天长日久,方见成效。
阅读是另一个“世界”,不仅可以带你领略生活中的酸甜苦辣,还可以带你走进更加广阔的'知识汇成的大海。知识在人类社会愈来愈发达的今天是不能忽视的。
有人说,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,阅读可以发展人性,提升修养,还可以丰富生活,更可以愉悦身心。养成一个良好的阅读习惯,对人格养成、精神世界的构建是不可或缺的营养液。
伟人雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上,渐渐熔化。”刘备不会武功,却有五虎将辅助左右;诸葛亮不会武功,空城计却让敌人心有余悸。事实证明,知识就是力量。古往今来,知识都是每个人成功的因素中不可或缺的一部分。
书籍的世界浩翰如烟海,个人的精力却很有限,阅读要有选择,披沙拣金就很重要了,所以,师长的推荐就很重重,做为过来人的他们所指导的可以让我们少走很多弯路。
莎士比亚说,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。朋友,读书吧!让我们因为读书而每天生活在阳光灿烂的日子里,让读书为我们插上腾飞的翅膀,翱翔于天地之间。
篇9:力量作文600字
终因胡导的导演思路越来越“正统”,胆子越来越小而被“中心”逼下岗,他又闲着无事可做,又当起了戏迷。
这天,胡编又要到了青年剧场看戏,舞台上演出的是三英战吕布的《虎牢关》,演出很成功,受到观众的热烈欢迎,无唱腔时不断地发出一阵阵的掌声。
胡编是开演几分钟后才入场的,这《虎牢关》他本来最熟悉,但一看舞台却把他吓了一大跳——怎么刘、关、张没有胡须?吕布反而有小胡子!于是,他就问身旁的一个小伙子,他在昏暗的光线中仔细一看,原来是他在“制作中心”当导演时,那位不救渔民而狂接吻的男A角。男A一看是被炒鱿鱼的胡编,就不耐烦地说:“胡子,要胡子干嘛?你没看近些年瞎导导演的一些战斗故事片吗——咱们军队上哪个蓄着长发?没有。可是他导演的片子上,战士留着长发,三分像男,七分似女,够味吧?”
“这……”胡编有些懵了,他不知道这长发与胡子有何关系。
“瞎导就是个爱时髦、瞎乱导的人。”男A角说,“现在的演员不是根据剧中人物的需要化妆、行事;而剧中的人物必须服从于现下演员的打扮……现代片子就如此,何况一两千年前的老古董?扮吕布的那位平时就留着小胡子,你能让他剃掉?何况饰貂蝉的那美女喜欢小胡子!”
这时,胡编慌然大悟,一切都明白了。他觉得这不仅是对历史的践踏,也是对文学艺术的蹂躏!胡编心中十分难受,他再也看不下去自己所喜爱的戏了。他摇摇头,心情沉重地走出了剧场,然后对苍天长叹一声说:“我确实是个不合格的胡编导……对,我应该东山再起,顺应潮流——去吃别人嚼过的馍,去导演或改编名著吧!让貂蝉也喜爱大海、海滩,貂蝉与吕布在那海滩上拥抱、接吻……是够味!”
篇10:力量作文600字
团结是五指紧握成的拳头;团结是细丝拧成的一股绳;团结是万众一心;团结是钢铁长城;团结就是力量。
记得那一次早上,胡教练说:“今天我们来打比赛,共三个球。赢的休息,输的20个俯卧撑。”比赛共6个人,我们队友有:我,易翔篮,刘易寒。对方的有:宋里杰,刘易铭,刘凯钦。
比赛开始了,刘易寒发球。刘易铭防我,我心想:“他的个子太高了,这盘赢的把握不大呀。”不过我虽然心里是这么说,但是身体却不是这样做的。这时刘易寒说:“张子恒上来挡拆。”我便一1虚晃就冲过去挡拆,挡完后刘易寒见我转身往后跑,还向他望。他便知道我要上篮了,于是就毫不犹豫地传给我。我立刻接住了球后立刻三步上篮,我还以为进不了,结果滚了两圈进了。我这时便露出了笑脸。之后我们随后又进了一个球,可是对手也不甘示弱,便也进了两球。最后一球决胜球,这时我看见对手和队友一个个面红耳赤,好像快不行了。我也快体力不支了,正当我快放弃的时候,队友来跟我说:“张子恒加油,我们一定能赢。”我听完队友的话,重新打起精神后。我就开始发球了,这是我便用洪亮的声音说:“刘易寒挡拆,易翔篮往下跑。”刘易寒当了之后,迅速的往后跑,可是对手好像看透了我的心事,我传给他的时候我看到了一个高大的身影——刘易铭,飞快的跑过来一断。我看了之后又迅速的抓起了球,然后又展开了二次进攻。随后又把球传给了易翔篮,易翔篮便一个变向就来了一个远投,球滚了一圈就弹了下来。我们又抢到篮板球后又传给了易翔篮。他又来了一次远投,果然,他不负众望——球进!我们队一阵吼叫来表明我们的高兴,而对方却一边唉声叹气,一边做起了俯卧撑。
打完后我才明白了“单丝不成线,独木不成林”的意思,还让我明白了团结的力量真大。
篇11: 力量作文600字
微笑,可以让人在紧张时充满力量,使人不再紧张,勇敢地去尝试、去突破自己。
大约在四年级时,我换了一个舞蹈班,也换了同学和老师。听到这个消息后,我心里是特别特别不愿意的,因为换了同学和老师后,总感觉我在她们中会成为一个“陌生人”。我十分忐忑不安:要是我被她们排挤怎么办?跳得不好,被老师批评后,同学们会不会嘲笑我?我到底要不要去啊?
到下午了,我不情不愿地来到教室。一进去,十几张陌生的面孔都注视着我,我不由自主地抖了一下,顿时感到不知所措,老师叫我进去,我才反应过来。我慢吞吞地走了进去,站到了我的位置上,老师叫我做个自我介绍,我的心一下子提到了嗓子眼,就快要蹦出来了:“天呐!我应该怎么办?我不敢当着这么多人的面自我介绍啊!可老师却要我做自我介绍,我该怎么办呀?啊!我后悔来到这个班了。”
没办法,我只好厚着脸皮站出来,但我的头却一直低着,好像有千斤重似的抬不起来。我的脸羞得像个红苹果,额头发烫,手心还冒出了汗。我迟迟不敢说一句话,老师见我这样,便不强求我,让我先坐下,我这才舒了一口气。
在排练的时候,我心不在焉,不经意间看见老师在看我,我急忙低下头去,像老鼠见了猫一样。课间休息的时候,老师把我叫过去,对我说:“老师知道你很紧张,可你总得让别的同学认识你吧!”说完,老师给了我一个温暖的微笑,那微笑,犹如春天盛开的花,那么美丽;那微笑,犹如冬日的暖阳,那么温暖。
上课后,我鼓起勇气,向同学们做了自我介绍。此时,我的心情变得异常轻松,脑海里一直浮现着老师那个鼓励的微笑,我的自我介绍很成功。下课后,我的心情十分愉悦,还交到了几个新朋友。
微笑是世上最美好的东西,它能给人带去勇气和温暖。微笑不仅鼓励了我,也鼓励了许多人。
篇12: 力量作文600字
“现在体育是很重要的',你不要不把它当作一回事!在八百一千赛跑中,一定要向及格冲刺。”
这句话一直都在我的脑海里浮现,也正因为有这句话,我无时无刻都在期待着我正式考试时自己的成绩是什么。我在体育课模拟考试时,从未认真过,总是跑一会儿歇一会儿,没有一点想及格的意思。
既让我激动又让我担忧的测试开始了。
“呼――”这响声就像一根线,把我的心给提上去了。我看向老师,只见他看向男生们,右手握着拳举得高高的说:“赶紧到一千米的起点那儿去。”
我的脚尖靠近起点线,双脚就像是被一种无形的力量让我的双脚微微颤抖。“准备!”听到这两个字之后,我不敢眨一下眼睛,就怕在我眨眼的那一刻,响声开始了,而我比别人慢一拍。
“呼――”我拼命往前跑,跑了一圈路程之后,我已感到精疲力竭。我放慢了脚步,可原在我后面的一个个从我身旁经过。
见着情势,我也不甘示弱,把劳累都抛到脑后去了,也加快了速度。炽热的太阳悬挂在半空中,不断汲取着我身体里的水分。
我在太阳底下奔跑着,就好似是在沙漠里求生。我艰难得抬起头,脑子里到处浮现着“目标是跑到终点”,这七个字,我瞪大双眼,目光锁定着离我不远处的白线,我用尽了体内所剩无几的力气,往终点那儿里冲刺。
我踩到了终点线,刚刚心里被吊起来的心似乎是被一种能源给剪断了。
“四分二十八秒”
哎!离及格就差三秒,下次要再加把劲才行!
这句话就像是一种无形的力量,让我奋飞。
篇13: 力量作文600字
巧夺天工是对艺术家的赞美,心灵手巧是对勤劳妇女的讴歌,伶俐乖巧是对可爱孩童的夸赞。
“守拙归园田”是对隐士生活的写照。“巧伪不如拙诚”是对美好品德之人的赞颂。“藏之而近拙,藏巧而近朴”是对智慧人生的领悟。
“巧”是实力,“拙”的心智。爱因斯坦的相对论,让他成为妇孺皆知的人物。他是犹太人,是德国公民厌恶的人种,因此他处处遭到排挤,遭到压迫。他被迫流放到美国。然而美国看重内在重用他。如今他用精湛实力,赢得了全世界人的赞美。他遭受太多的磨难,他的内心如水,就连他作息常识都是一个聪明可爱的小女孩教他,他保持着内心的淳朴,不受外面世界的污染。
“巧”的实力,“拙”的心智,居里夫人崇尚科学,致力于科学。她曾一度获得诺贝尔化学奖,可她并没有功名熏黑了明亮的双眼,依然整天投身实验中,她不畏失败,一次一次的实验、探索。终于皇天不负有心人,她发现了一种放射性元素――镭。因此她打开了化学之门。曾有记者采访发现诺贝尔奖居然成了孩子膝下的玩具。一个人人都梦寐以求的诺贝尔奖是象征着荣誉和地位,她却用“拙”的心态去诠释它她内心的单纯,是她行为的写照。他如此艰苦的发现镭,并没有申请专利,而是对全世界科学家们开发。她说:“科学家是共同进步的,如果一个人吃独食,那么这个社会将不会进步。”
“桥”的实力,“拙”的心智。曹雪芹笔下的宝玉是他歌颂的人物,贾宝玉不慕权贵,对爱情坚贞不渝。“女人是水做的,男人是泥做的”是他对女性平等的写照,可他去被世人认为是不务正业,整天沉迷女色的草莽。可是到最后,他却中了第八位举人,贾兰整天勤学苦练,遵守其母李执的谆谆教导却考到了第一百三十八位举人。此举对比,彰显宝玉的实力非凡。然而失去精神伴侣的他,又毅然出家享受大自然宽阔美景,陶冶自己自由之心。
篇14:力量600字作文
6月11日,《宿迁日报》头版头条发表了一篇题为《于无声处》的报道,文中有3个小标题,分别是《让座“让”出个大项目》《看图“看”出个大项目》《敬礼“敬”出个大项目》,说的都是宿豫区干部职工在平时工作生活中,由于注重细节问题,促使一些大项目顺利(有的甚至是意外)落户该区的感人故事。这又是一个“细节决定成败”的典型事例,读后让人感动和欣喜。其实,咱们中国现在的人智商差距愈来愈小了,对自我的认识愈来愈自信了。这无疑是社会的进步。
但另外一个极端又出现了,那就是,人们过于相信自己,藐视一切,看不起小事,不关注细节。例如生活中小的方面,随地吐痰、乱扔烟头、大声喧哗等等,很多人都不以为然,认为这些都是小节,无关大局。实际上,就是这些细节问题,往往能看出一个人的素质和品位,往往能反映出一个单位的管理水平和企业文化,有的时候甚至能决定一个人的前途命运。有这样一个故事,说一家大型知名企业招聘员工,通过层层选拔,最后进入面试环节。在面试现场,主考官在门前考生必经之处放了把笤帚,结果,很多人都没有注意到这个细节,只有一名考生进来的时候将笤帚扶起、放好,然后回答考官的问题,最后被录取的就是这名考生。那些对答如流、信心满怀的人,到最后也没有明白自己没被录取的原因。可见,细节的力量是多么巨大。从大的方面来讲,咱们也来说个例子。
美国人都知道柠檬和橙子最富维生素C,所以黄色药片最为好销,橙色次之,白色再次之。美国的女性则喜欢粉红色止痛片,她们认为粉红色属于“飘浮”色调,可使人有上升之感,可以解脱痛苦。德国人对白色的药片缺乏信心,觉得药性不强,而且白色没有深浅之分,连医生自己也容易搞错。只有我们国家的药厂,都喜欢白色的药丸和制剂,自认为白色有清洁感,并未从细节处考虑药片的颜色与销售有何关系。值得高兴的是,咱们国家有些企业已经认识到这个问题。
比如东盛集团通过改变药片颜色一举成功地推出“白加黑”感冒药。彻底改变了感冒药单一颜色的习惯。药片中的产品药效是绝对重要的,颜色是无关紧要的,这是多么小的一个细节啊,但就是这小小的改动成就了巨大的成功。在我们的日常生活中,很多人喜欢用“差不多”来对一件事情做结论。这是典型的忽略生活细节的表现。无数事实表明,一个人要想成功,一个企业要想成功,一定要不遗余力地重视细节的改进。而细节改进的方向,就是满足人们对生活精致化的要求,一句话,就是人性化的要求。
宿豫区的做法就是活生生的例子。要把重视细节、将小事做细培养成一种习惯。通过长期积累,自然会使你在所做的工作中有大的收获和提高。
篇15:力量作文600字
力量作文600字
我们期待已久的奥运会即将在北京拉开帷幕,下面让我们来了解一下我们身边的美丽道德故事:
我们班级自发创办了一个猪猪回收站,以“我环保,我自豪”为口号去回收垃圾,我们经常利用课余时间组织活动,3月8日下午,全校放假,我们就利用一下午的时间回收垃圾,我们共回收废电池200余节,废瓶500余个,卖出后,共卖了80余元,如今,有更多的同学来参加投入到活动中,我希望,每个人都参与到环保活动中,为献出一份微薄之力。
大家都知道,青蛙是农田的战士,他可以消灭害虫,但是,因为青蛙的肉十分鲜美,所以有许多人都去农田里捕捉青蛙,来买钱,我们班同学朱?就遇到了这样一件事:朱?和他妈妈一起去买菜,一位叔叔拦着我们买青蛙肉,妈妈想买,朱?却不同意,我和妈妈把叔叔的事情告诉了市场管理员,叔叔也受到了惩罚。这让我想起了《快乐星球》里乐乐看见饭店买的油炸小青蛙,心里为小青蛙打抱不平,便出力阻止贩卖小青蛙的行动。朱?当了一回小小动物保护者,也为奥运会献出了一份力,心里美滋滋的。
中国人民就应该为奥运会献出一份力,向环保小卫士袁日涉学习,她才13岁,就立志要用卖废品的`钱买树苗,他要种植2008棵树,在奥运会展开之前送给奥组委,他要捐献比悉尼奥运会更多的红色蚯蚓,来清除北京奥运会的垃圾。
人人从我做起来, 要让大地绿起来,
要让天空蓝起来, 要让空气清起来,
要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来,
要让环境好起来, 要让湖水净起来,
要让中国站起来, 人人从我做起来。
正如传诵的那样,人人要从自己做起来,从身边的一点一滴做起来,为北京奥运会打造良好基础,让北京奥运会无可挑剔,让北京奥运会成为最好的一届奥运会。让我们相聚在2008-8-8金碧辉煌的北京城下,相约在2008-8-8的国家体育馆里!一起朝着“同一个世界,同一个梦想!”去努力吧,
篇16:力量作文600字
那橙黄的灯光又斜斜地从厨房里折射出光路,是外婆又在忙碌。清新的菜香沁人心脾,我明白,那种源于爱的力量从未消失。
外婆轻轻翻炒着锅中的青绿,锅铲接触锅底的沙沙声伴随着油花噼啪的悦响,竟是说不出的和谐。袅袅的水汽十分合时宜地升腾起,映得这声响更像是一首协奏曲。
橙色的灯光映在外婆的侧颊上,顺着面部的皱纹晕散而开。水汽打湿了外婆的发,几缕青丝像是黛青群山中的未融之雪,安适地贴在她额角。柔和的光顺势淌下,反增了静的典雅与端庄。有那么一瞬,我甚至疑心这是出自某位名家之手的油画,一份舒适与独到的宁和。
她开始做菜粥了,熟悉的青菜香在空气里弥散开铺陈了,氤氲着,这把我从想象里拉回现实。清冽后是一份深沉浓郁的饭粥的香气。就好像是冬日田埂上,细细嗅嗅,皆是新雪的清新澄净。再细细回味才发觉,那新雪的纯澈里还包含着炊烟的气息,圣洁而并非不可及。那是多么令人安心的力量啊!是人间烟火的气息。
咔嗒,是外婆转动了门把。她端着那碗菜粥,小心地像捧着件艺术品。我伸手端过碗来,青绿、墨黛,菜叶混合在浅白的粥里,菜粥流动时,金色油花缓慢地随之漂荡。我缓慢地将其送入口腔,浓郁的米香与清新的菜香相融,是奇妙的和谐,熟悉的温暖。我那时常不舒服的胃也似乎受到某种力量的感召停止了呻吟,静候菜粥流向它。
好喝,谢谢外婆。我转身看向外婆。她的双眼闪现出一种不易觉察的欣喜。她用手摩挲着我的头顶,柔和地说:不急,慢点喝。外婆先不打扰你啦。她说完,又轻轻退回门边,轻手轻脚关上了门。
外婆地爱便是这样质朴,将关切融入一个个不易发现地生活细节里。一杯茶、一盏灯、一碗粥我知道,她的爱和那爱里蕴含的力量从未消失。那力量,一直都在
篇17:力量作文600字
赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。
我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。老妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静,从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。
我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信。还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:老妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;老爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……
我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。
篇18:力量作文600字
黑夜是代表着绝望,我也很怕黑夜,那会让我失去方向感,并对自己周围的世界一无所知;我怕黑夜,害怕永远找不到那一条回家路。
在一个空闲的星期天的晚上,我从南山那边下课回来,由于作业等事情都做完了,便兴致勃勃的找了南山旁边的一座小山丘,准备爬到上面的亭子那看看风景。
刚开始的路程,一切都很顺利,仿佛预示着我将会一路顺风的到达亭子。可是偏偏事不如人愿,差不多走了三分之二的路程,路两旁的灯忽然不肯再为我照明了,而又因为是星期天,人去的很少,就算有一两位行人,走的也很匆忙。
我的心情一下子从天堂掉入了地狱,在没有路灯的照耀下,四周接近于一片漆黑。而此时的我脚力也有点跟不上了,只能在草地上找一块地方坐下来歇息。
就在这时,有几只萤火虫飞了过来。啊!多久我没见过萤火虫了,或许也只有在这种远离城市的郊区才会有一两只吧。萤火虫散发出来的光并不强烈,却一直在我的心底闪烁。我跟着萤火虫一走一走往前走,渐渐的,时光流逝,不知不觉中,我又到达了有亮灯的地方,看到了不远处的亭子,而大功臣萤火虫却悄无声息的隐退了。
萤火虫带来的光是微弱的,但它的光给我带来了希望。它的光芒在路上始终在我心底闪烁;它行动的样子始终在我的心底流淌;它飞行的声音也始终在我的心底回荡。是这些给予了我希望呀!
希望的力量是不可触及的,我们的心态要是被希望浇灌的,人不可一日没有希望,希望甚至是我们的生命的火焰。要是说绝望带给人们灾难,那么希望便可以带来好运。黑暗中的光芒是伟大的,因为它承载着希望;黑暗中希望更伟大,因为它让人敢于勇敢前行。
篇19:力量作文600字
伟大的诗人泰戈尔曾经说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼就出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱。”
回首往昔,一个个面对挫折永不言败的英勇之士浮现脑海。他们的坚贞不屈、坚持不懈、从容镇定的'伟大精神触动我的心灵。
当苏武被流放北海时,北海的羊群在咩咩的叫,似乎在欢迎着这位大汉臣子。如果这几十年的生活可以当做一种挫折,那么这次的挫折无疑是痛苦的。然而,这位坚贞不屈的大汉臣子并没有因此放弃自己的人生,他始终相信,总有一天他可以直面挫折,化解痛苦。于是,几千年后,大汉的历史上写下了他的不屈的民族赞歌。
苏武坚贞不屈的力量触动我的心灵,正因为他顽强不屈的精神使他成为了大汉的骄傲。
当周杰伦自己创作的乐曲被刘德华等大牌明星当面撕烂时,他并没有因此放弃自己所钟爱的音乐事业,而是选择直面困难,化解痛苦。于是,他成了当今家喻户晓的风云人物,在歌坛里独领风骚。
周杰伦坚持不懈的力量触动我的心灵,正因为他勇于抗争的精神,使他有了自己的一片新天地。
苏轼被贬谪后,心中的宁静,洗练出他那豪放的词风,成为了千古名人;司马迁接受腐刑后,心中的宁静,使他创造出一篇篇不朽的文章,一部《史记》永表后世。
苏轼、司马迁的从容镇定的力量触动我的心灵,正因为他们淡泊宁静的精神使他们受到后人的敬仰。
回首往昔,所有伟大的人物都是面对挫折永不言败的。他们坚贞不屈、坚持不懈、从容镇定的精神难道不值得我们向他们学习吗?
篇20:力量作文600字
成绩已定,排名已出,甚至组已重新刷新,每个人的位置都已改变,心情也起起落落、跌宕起伏得像过山车,低到极致过,也高到惊喜过,紧张却也懊悔。
我在组长之位转了一遭,不料又兜兜转转回到组员的队列。不甘心,失望透顶,退了那多么多名。我以B列组员的身份登上讲台的那一刻,内心其实是小王子一天看四十四次日落的心情,无法释怀的无奈和忧愁。进到韩庚容的小组,同优秀的人学习这很值得庆幸,但坐到B列的感觉真不好受,回到起点的滋味,百感交集。
前一秒还在忧心仲仲成绩,下一秒就在自习课上扭来扭去、交头接耳,然后继续担忧或烦恼成绩如何提升,不就有点“愚昧”了吗?自己自习课上,似乎全然忘了什么是“规矩”,组长在一旁埋头奋笔疾书,头都不抬一下,我虽然翻书写题,但头不时抬起,甚至扭头看后面,完全没有做到全神贯注。何况我被韩庚容给予厚望已达连续三次,现在这么不专注,真是惭愧,有何颜面当他同桌。
说到“专注”,这正是我对自己没考完好所分析的根本原因之一:不够专注,不够专心,功夫没有下足。对此,我决定以组长为榜样全力向他“取经”,他的时间安排、学习态度,包括课间自习课堂状态,改变之前“他在学习我在玩”的散漫状态。
塞翁失马焉知非福,进入B列焉知非福。尽管失去一些组长的权力,但我有了些更清晰的认识,更专心地去进步,更有动力和上进心。这些感觉是做组长时没有的.,因而更奇妙也更期待了。
同学们不觉得,年级前三十一直都是那几个人吗,是不是很“嚣张”呢,难道就不想反超一下吗?千万别不相信自己的实力,万一你一努力实力就迸发出来了呢?回望成绩单一个远大目标已成形,一份请战书已构思,一张因人而异的计划表已问世。
篇21:力量作文600字
友情是什么?友情,是一个信赖的眼神,给予我力量;友情,是一首动听的歌,带给我快乐;友情,是一盏明亮的灯,照亮我前行的路;友情,是一轮火红的太阳,陪伴着我成长。四年级时我交了一个好朋友,我们在同一所学校的同一个班,她就住在我家附近。我们俩每天一起上下学,一起学习,形影不离。每每当我有事或生病不能上学时,她都会及时的给我讲解上课时老师讲的新知识,把作业和老师布置的事告诉我。是她帮助我,关心我,鼓励我,让我在学业上取得了进步。
有一次,学校举办春季运动会,我因个子高,被选上参加跳远比赛。于是我每天放学后,就在她的陪伴下练习跳远。终于到了比赛那天,我虽然练了很久,但心里还是很紧张,害怕跳不好,她看出了我的心思,就给我讲笑话,让我放松些,但预赛时,我还是因为紧张,没有正常发挥。幸运的是,我还是侥幸进入了总决赛。决赛前,我的心又像小鹿似的“嘣嘣”地跳了起来,她来到我身边,用坚定、信赖的眼神看着我,轻轻地对我说:“我相信你行!”顿时我充满自信,嘣嘣跳的心也平静下来,我点了点头,轻松的笑着,拉着她的手一起走向赛场。果然,在她的鼓励下,我以第二名的好成绩取得了成功。后来上了初中,我们被分到了两所学校,虽然不能在一起上下学了,但我们之间的友谊不会随着时间的流逝使我们陌生,我相信我们永远都是最好的'朋友。又是一次春季运动会,我又站在赛道上,耳边彷佛又响起她的声音“我相信你行!”……
每当我遇到挫折时,每当我犹豫不定时,每当我被误解迷茫时,我的眼前总会出现她那坚定而信赖的眼神,我的耳边总是响起她执著的那句“我相信你,一定行!”是她,是我们之前真挚的友情,给了我前进的动力和希望!友情,给予我力量;友情,鼓励着我奋进;友情,使我离成功的彼岸更进一步。我会珍惜我们之间的友情,这样,一直相互扶持、相互鼓励的走下去!
篇22:力量作文600字
泪水是透彻无暇的,因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的,因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的,因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦,赐给我自信的力量。
记得在初二的学习生活中,有一次我犯了严重的错误,我欺骗了我的老师与母亲!此刻回想起来,仍感到愧疚!感到自己好蠢,骗来骗去,其实被骗得最惨的还是我自己。
那次英语月考,我留下了英语试卷的答案,没有上交给老师。还给了同学,将答案“公布”出去!我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅仅导致了全8年级同学的试卷作废,还使我失去了老师的信任!母亲明白这件事时大怒,我了解这件事后果的严重,但为时晚矣!虽然母亲没有打我,但我能感觉到母亲的悲伤与失落。最后&hllip;&hllip;母亲哭了!
我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力,我沉浸在深深的自责之中。母亲最后开口了,但她只说了句:“儿子,好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳,我的`心里很不是滋味,母亲生我,养我,教育我,她为此操碎了心,此刻母亲老了,身体不好了!而作为子女,又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!
我没有哭。
每个人的泪水都如此美丽与珍贵,对于家人的眼泪,我只能说一声“谢谢”或“对不起”,并且要珍惜他们的眼泪,因为那眼泪是母亲传达给我的感情,是爱,是真谛。
那一滴滴眼泪触动着我的心弦,也同时在我的心里留下了深深的烙印,让我不论何时何地,都能想起这段经历,想起这滴眼泪,想起这份爱。
篇23:阅读给我力量作文
我还没识字的时候,妈妈就经常带我光顾图书馆,家里也有很多好看的课外书,在这书的海洋里漂久了我养成了良好的学习习惯。慢慢的,我爱上了阅读,我觉得阅读能给我力量。我常常与妈妈分享阅读体会,我觉得阅读使我快乐!
“书籍是我们的精神粮食”,当我遇到困难的时候,当我伤心难过的时候,当我一个人在家寂寞的时候,最好的解决方法就是拿上一本课外书安静地阅读,从阅读中能够获得解决问题的方法和面对挫折的勇气。所以,阅读可以很好的调节我们的心情,它与我们的生活有着紧密的联系。
我们杭州市翠苑第二小学也很注重学生的阅读,教学楼每一层的走廊尽头都有一个图书柜,里面堆着满满的图书,我经常看到一些同学,下课时、中午时间去选上一本书阅读。学校每周都会给我们发一本课外书,下一周再统一收回换另一本书,以方便同学们阅读。每天回家半小时的阅读是老师的日常建议……
著名作家冰心曾说过:“读书好、多读书、读好书。” 读书使人进步,给人好多好处,使人懂得道理,因此,读书是好的;既然读书好,那么我们就应该读各方面的书籍;光是好读书也没有用,还得读有益的书。
同学们,跟着我一起阅读吧,让我们一起浸润在书香中,变得更加自信更有内涵。
篇24:阅读给我力量作文
歌德曾经说过,读一本好书,就是和许多高尚的人对话。我热爱读书,就像热爱自己的生命。
记得小时候,我对读书兴趣不大,总是要父母领着我阅读 ,我才肯看一看。我过七岁生日的那天晚上,我在家看电视。这时妈妈推门进来,脸上洋溢着幸福的笑容:“宝贝,你瞧,妈妈给你带了什么?”我有点不情愿地将视线从电视上转移到妈妈手里。忽然,我眼睛一亮——妈妈手中提着一个精致的包装盒。里面装了什么玩具呢?是小娃娃,还是……我在脑海里开始了各种幻想。“宝贝!”妈妈的声音将我从幻想中拉回了现实。盒子被打开了,一本包装精美的彩绘注音本《红楼梦》渐渐浮现在眼前。我的眼神黯淡了下来,我的生日礼物竟会是一本书!我闷闷不乐地坐回沙发。这时,妈妈鼓励的声音传进了我的 心底:“孩子,你已经7岁了,长大了。我希望你能走进书本,让智慧去陶冶你的情操,你会很幸福,相信我!”
就是这句话,是我从此爱上了阅读,爱上了书籍。我庆幸自己能走进这丰富多彩、五光十色的书的海洋。
现在,我读书简直到了忘我的境界。一次,我找同学借了一本书。当天晚上做完作业,我就迫不及待开始看起来。我仿佛变成了故事中的主人公,带上自己的伴侣——一只宠物狗去世界各地旅行。当她开心时,我的心情也随之变得明朗;当她伤心时,我禁不住难过至极。不知不觉,吃饭时间已经过了,妈妈的催促声我也没听见,好似周围的一切都化为了空气。当我翻完最后一页时,已是晚上七八点了,我的肚子早在不停地抗议了。我无奈地到厨房找了点剩饭剩菜吃,然后钻进被窝,进入了梦乡。
读书如蜜蜂采蜜 ,采得百花,才能酿得佳蜜;读书如蚕食桑叶,汲取营养,才能吐出好丝。书已成了我生命的一部分,它一路陪伴着我成长,让我懂了很多,也学会了很多,它给我带来满满的能量!我爱读书!
- 生命的力量初二作文600字2023-07-11
- 以力量为话题的六年级高分作文2023-04-11
- 六年级作文600字2025-07-06
- 请相信思考的力量作文600字2022-12-11
- 我发现了团结的力量作文600字2022-12-11
- 关于竞争的力量600字话题作文2025-09-19
- 魔法课堂快乐终极力量六年级作文2025-06-09
- 课文《梦想的力量》读后感600字2025-06-19
- 植树节的六年级作文600字2023-12-01
- 六年级植物作文600字2022-12-11