我们班的“热心肠”-小学生写人作文650字

下面是小编为大家整理的我们班的“热心肠”-小学生写人作文650字，本文共24篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“善利萱”提供。

篇1：我们班的“热心肠”-小学生写人作文650字

我们班的“热心肠”-小学生写人作文650字

要问起我们班的“热心肠”是谁?不用猜，首先想到的就是我可亲可爱的同桌。她可是随时随地都会帮助别人，我们直接叫她“热心肠”。

她是一位外表美，而且心灵也很美的好同学。她浓浓的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次她笑的时候都会露出一排整齐的牙齿，会心的微笑让人如沐春风。

为什么我们叫她“热心肠”呢?一次美术课时，我突然发现图画本没有带。非常着急，急得我把书包翻了个底朝天，都没有找到。这可怎么办啊?当时的我急得满头大汗，正当我心急如焚时，“热心肠”同桌看到了，一眼就猜出我没有带图画本而着急。从容大方地把新买的图画本递给了我，可亲地说：“不用着急，我有新的，给你用。”一边说着，一边将新的图画本递给了我，接过图画本，我不禁感激地连声道谢，耳边又飘来“不用这么客气，我们不是好同桌吗?所以我们要相互帮助才对。”我笑了起来，心情顿时豁然开朗。“热心肠”真是雪中送炭，在我最需要帮助时帮助了我。

下一节体育课上，同学们都在篮球场上热火朝天地练习打篮球。有位同学被不小心绊倒了，重重地摔倒在地，腿上划了一条很长的伤口，鲜血流了出来。同学们都被这突如其来的场面吓到了，只有她镇定地上楼，迅速地来到教室，拿起医药箱直奔篮球场，小心翼翼地用消毒棉球给同学的`伤口消毒，一边擦拭一边止血。还不忘安慰同学“没事的，不要害怕。消毒有点疼，忍着点。马上送你去医务室。”有了她的鼓励和安慰，受伤的同学配合着处理好了伤口，也不那么害怕，坚强地说：“已经不那么疼了，谢谢你!”在场的同学看到受伤的同学好转后，都向“热心肠”投来了赞许的目光。

这样的事情还有很多很多，无论是哪位同学遇到困难，她能帮助的一定鼎力相助。她总说：“赠人玫瑰，手留余香。”

这就是我们班同学都很喜欢的“热心肠”——黄观露同学。

篇2： 我们班的“热心肠”-写人作文350字

我们班有个“热心肠”她叫肖梦琦，平时很乐于助人。

一次，下课铃响了，同学们一窝蜂地冲了出去，一位同学把我的书包撞在地上，书一时全散落在了地上。

这时，“热心肠”急忙跑过来，关心的问到：“没事吧？我帮你一起收拾。”只见她把一本一本的书，小心翼翼的帮我整齐的放回书包。

“谢谢你！你可真是个热心肠”我一边说一边竖起了大拇指。

还有一次，上体育课，天气非常炎热，回到教室的我十分口渴，可惜我已经没有苹果汁了，看着别人咕咚咕咚的喝着苹果汁，我直咽口水。

于是，我的心里打起了小算盘：要不找肖梦琦问问？她最热心了，于是我走到她跟前，正要开口，我看到她也满头大汗，正拿着苹果汁往嘴里放，于是我准备转身走开。

“热心肠”好像会读心术似的，一眼就识破了我，一把拉着我说：“黄诗涵，你是不是口渴了？我这儿还有一瓶苹果汁，送给你吧！”

我羞答答的点了点头说了句：“谢谢，你可真热心呀！”

她就是我班的热心肠！

篇3：我们班的大嗓门-写人作文650字

我们班的大嗓门-写人作文650字

你想知道我们班的大嗓门是谁吗？这还用说吗？那肯定是高晟杰啦。他的嗓门特别的大，大到他一叫起来就可以把身边的一个同学震得耳朵都疼呢！

有一次上课了，上的是语文课，陈老师提了个比较难的问题，班里没什么人举手。尽管陈老师一直鼓励我们，但教室里依然鸦雀无声，连一根针掉下地去都听得见。无意中，我看见了高晟杰，我发现了他正在冥思苦想，突然他微微一笑，勇敢地举起了手，我心里一惊，难道他已经想到这道题的答案啦？果然，陈老师立刻选了他，他发言时我仔细地听。虽然他给出的答案不是非常完美，但是，他的声音是多么的洪亮啊。我心里暗暗佩服，只希望我的声音也像他那么大就好了，我真羡慕呀。陈老师后来给高晟杰点了个赞，说大家都要向高晟杰同学学习。答错了，没关系，重要的是要积极举手，勇敢发言。看来，大嗓门也是自信的一种表现啊！

还有一次，那时已经上完上午所有的课了，该排队放学了。我是带队长，我大声的喊口号，我发现了高晟杰的声音是所有人里面最大的一个，我紧接着喊了好几次口号，结果始终都是他的`声音最大。因为他的大声回答响应，让其他还在说话打闹的同学都被感染了，大家一下子集中了注意力，所以那一次我们出去的很早，我也非常感激他。

当然大嗓门也有坏处，每当考试发成绩单时，别人考得不好的都会低低的埋着头，不想让人看见，甚至胡乱地把试卷塞到书包里，不让别的同学知道自己考得有多么糟糕，而这位同学却是反过来的，每次不管考得好还是不好，他都会大声叫出来，好像生怕别人不知道似的。最后总会招来老师的一顿批评，真是乐极生悲啊。

这就是我们班的大嗓门――高晟杰，我真羡慕呀。

篇4： 晒晒我们班的牛人-写人作文650字

晒晒我们班的牛人-写人作文650字

天才无不有点疯狂，“牛人”全都带些特长。

话说本班“牛人”，还真不少，随便找个人，就能让你拍案叫好，不信?现在我就让你大开眼界。

搞笑王――宋鸿铭

哎呀，说起宋鸿铭，那可是志远中学搞笑界一等一的名人呐，元旦晚会上，他用他那独特的“娘娘腔”和两位搭档一起赢得了全校掌声。

听，他又在炫耀他的独特技术了：“哎哟喂，本人驾到，还不快快接驾!”

他还是我们学校曲艺社的社长呢!说来话长，学校原本是没有开设曲艺社团的，他因为喜欢，愣是招兵买马，把只有两个人的曲艺社发展壮大到20多人，并且还有老师领导慕名而来，听他如此这般给曲艺社成员上课。

哈哈，你现在就服了，别急，下面一位学神会更让你崩溃。

学神――张迅

此人，达到了学界顶峰(有点夸了哈)，他就是本班学神――张迅。

对他，称学霸已经不够了，应称其为“学神”。他，不仅学习好，外表也很――帅(不过肯定没我帅)，使众多男生仰慕

他，精通两个字“学”与“玩”。他会学，更会玩，虽没有加班加点地学，成绩照样稳步上升。

就像上学期期中考试前，星期天，我本想疯狂学习，刚准备读书，接到他的'电话，约我出去玩，我本想嘲讽他一番，没想到他先张了口，说什么劳逸结合，玩得好才能学得好等等。没办法，应了朋友之约，出去玩玩。

期中考试成绩揭晓，哦!这是神人呐，玩得这么开心，竟还全班第一，令人佩服，他的目标也非常人所及――考入清华，留学法国。

说完张迅，该给你介绍我们的镇班之宝了吧!

全能泰斗――陈羲

说到陈羲，那可真是全能泰斗――作文泰斗，英语泰斗，尤其是他的体重，更是无可争议的泰斗。

他思维敏捷，酷爱读书，知识渊博，他的作文多次在全班亮相，还在校报上变成铅字了呢，他还能用文言文写作，班里君子、才子颁奖词等文字材料的写作也非他莫属。

好啦，说了这么多，足以让你目瞪口呆吧，走之前，别忘了给这些“牛人”一个赞哦!

篇5：小学生写人作文：我们班的百事通

小学生写人作文：我们班的百事通

你听说过我们班大名鼎鼎的“百事通”吗？我现在就给你们介绍一下。

你看，他那红扑扑的瓜子型脸蛋上，镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛，总是炯炯有神地望着你。一对黑乎乎的剑眉，如同黑炭似的，帅气极了！高高的鼻梁下面，有着一张狮子大口，里面的牙齿洁白无瑕。你猜到他是谁了吗？他就是我们班的郭子恒同学。

在一次语文课上，老师让我们介绍一下现在的兵器。郭子恒立刻把他长长的手臂高高地举了起来，因为他早就准备好了有关资料了。他一上去，就开始绘声绘色地讲了起来：“核潜艇，是以核能为推进力源的潜艇。那个……”再讲的过程中，他还情不自禁地加上动作，以便于同学们的理解。而底下是一片安静，所有同学都在津津有味地听着他的串讲……

记得还有一次，班里举行了一场演讲，郭子恒第一个去“报名”参加，而其他人却都还在犹豫呢。到了第二天，郭子恒那叫一个准备充分啊！你看他，有手提着一个大袋子，什么恐龙书、恐龙模型、恐龙内部解剖模型……里面是样样俱全，简直像一个“恐龙百宝箱”。上课铃一打响，他就拿着他那“百宝袋”走到讲台上，左手拿起模型，右手指着恐龙的`各个部位开始仔细地讲了起来：“霸王龙，平均体长12至14米，平均身高5米，平均体重9吨，咬合力可达20吨……”在讲的过程中，不少同学都有了一些疑问，纷纷举手提问，但这可难不倒小“百事通”，他一一作了解答。不知不觉间，郭子恒的精彩演讲就结束了，台下响起了经久不息的掌声。

看来，郭子恒真是一个“百事通”，你看他的军事、恐龙等“课堂”多么吸引我们的眼球。我以后也要多多向他学习，也做一个赫赫有名的“百事通”！

篇6：我的哥哥小学生写人作文650字

我的哥哥小学生写人作文650字

我有一个哥哥，我和他像一对冤家一样——别的兄妹都是和和气气的可是我们却是……

“今天谁洗碗？”我和哥哥互相指着对方说：“他”“她”，我说：“昨天中午是我洗的！”哥哥说：“昨天晚上是我洗的！”“昨天晚上我又没有……爸爸妈妈马上把快要打起来的两人拉开了“这样，你们石头剪刀布，谁输了洗一个碗。”“来。”“来就来！”——我输惨了——根本没赢一局！

今天是哥哥去高中——仲元中学报到的'日子，下午就要去。可是我一想到以后哥哥住宿了，家里就只剩我一个人，我会适应吗？突然，我明白了一个道理：人都是在失去的时候，才懂得珍惜。也许我就是这样的一个人吧！

妈妈对坐在电脑面前的我们喊“拖地了。”只见我和哥哥似兔子般飞快地跑进房间神同步“写作业去了！”妈妈把我们揪了出来“拖那边自己选。”我们异口同声地说：“我拖小的那块。”我们又吵起来了“我拖。”“我。”妈妈说：“打住！石头剪刀布。”之前吃过大亏的我不干眼看着我们又要吵起来了，妈妈说：“抽签，怎么样？”全票通过——我赢了。这种感觉很美好，不过，以后可能会很少了

下午，很快到了，妈妈送哥哥去学校了。哥哥走的时候说了声“你大哥我，走了！”顿时，我的心里空了一大块。也许只有我们两个才知道，我们看似在吵架可实际上，我们都是不懂得表达的人，只知道用这种方式互相来表达自己的情感。其实哥哥有什么好东西也会想着，留给我。在外面，其实我常常在众人面前提起他——我高兴我有哥哥，虽然他总是故意背我去撞墙，可即使是这样，我依旧爱他也不知道他在外面会不会常常提起我这妹妹呢？我看着妈妈和哥哥渐渐远去的背影，眼泪不知何时流了出来，我在心里默默地喊了声“哥哥。”——在家里，我从不叫他哥哥。上天，愿他在学校一切安好，感谢上天让我们相遇。

篇7：我的好朋友小学生写人作文650字

我的好朋友小学生写人作文650字

在记忆的长河里，我们不断地经历着许多大大小小的事情，有些事情在经历过后，就被我们抛之脑后，而有一些，却时刻闪烁在我们的脑子里，让我久久难忘。易闻波，一个熟悉得不能再熟悉的身影，他便是我记忆的夹子里一个难忘的人。

易闻波，我小学三年级时的好玩伴，他身材较胖，眼睛大而有神，嘴巴宽宽的，一看就知道他是个非常正直且聪明的学生。

记得那是发生在一年前的一件事情：一次下课，我被几个高年级的同学欺负，当时的我心里害怕极了，班上其他的同学见我被欺负，也都纷纷避开，看着纷纷躲避的人群，我内心充满失望与悲伤。突然一个声音从我耳边响起，正是这铿锵有力的声音，让我看到了希望。“住手，你们为什么打人？打人是不对的，身为高年级的同学，你们要给低年级的同学做个好榜样，而不是去欺辱他们，如果再不听劝告，我就去老师那举报你。”打我的高年级同学听到这响亮的声音，停止了挥舞的.拳头，灰溜溜地走了。正因为有了这一次不同寻常的经历，我对他有了一种莫名的好感，由衷地佩服他的正直。wWw.sanwen.com

易闻波不仅为人正直，而且还很聪明。他的学习成绩是我们班上最好的，同时游戏也是我们班上玩得很好一个。一次，我和易闻波玩“跑跑卡丁车”组队赛，我跟他一队，比赛开始了，我们跑的跑道是“太空跳跃峡谷”，这是一条难度比较大的线路，我从来就没敢相信我们会赢。起跑第一圈，我和易闻波加足了马力，将车子开到了第一名的位里，可后来两圈，由于路程难度太大，我们经验不足，便渐渐败下阵来，最关键的一圈——最后一圈来临了，别的车子一辆辆冲到了我们的前面，眼见我们就要输了，易闻波却胸有成竹地让我使用道具，赶紧加“蓝油”进行冲刺，好家伙，我们一加“蓝油”，车子像火箭一样，向前直飞而去，终于我们最先到达了终点，取得了最后的胜利。

瞧，这就是我的好朋友——易闻波。怎么样？你是不是也觉得他很棒？

篇8：我的妹妹-小学生写人作文650字

我的妹妹-小学生写人作文650字

一头乌黑的头发，一双迷人的小丹凤眼，一张能说会道的樱桃小嘴，这是谁呢？这就是我的表妹——许诺。

记得上个周日的中午，妈妈有事要出去，让我在家看hao妹妹，别让她摔跤了，我一口就答应了。妈妈出门后，我就带着妹妹坐沙发上看起电视来，没一会我就沉浸在电视节目里了。突然，我听见一阵噼里啪啦的声音，猛地一看身边，妹妹早就没在看电视了。我快步跑到卫生间，瞬间被眼前的一幕给整蒙了。只见妹妹脸上白一块、黑一块、红一块，眼睛上还有些亮晶晶的小东西，洗手台上也是乱七八槽的被她破坏过的'化妆品，镜子上也是她画的各种口红印子，看见这个样子我哭笑不得。我赶紧让妹妹把东西收拾好，别让妈妈发现了。说时迟，那时快，偏偏这个时候妈妈回来了。妹妹一见到我妈妈就哭哭啼啼地说：阿姨，小哥把你的化妆品搞坏了，他还骂我了！妈妈抱起妹妹，轻轻打了我一下，怪我没带好妹妹骂了我几句，就带着妹妹去洗脸去了！唉！这个妹妹，可真会告状啊！

妹妹不仅调皮，也非常可爱。前几天我们三兄妹一起去游泳，我和哥哥都在水里游了好几个来回了，只见她在妈的身上怎样都不肯下来，最后在妈的推动下才进水。刚进水里时，嘴里还不停地说着：不好玩，不好玩，我要上去。后来在我和哥哥的陪伴和安抚下才慢慢地适应了。她套着泳圈，我跟大哥牵着她的小手，她肉乎乎的小腿在水里蹬来蹬去，跟个小企鹅一样。后来，她竟然一个人拉着泳池里的绳子，自己往前游，像个小蝌蚪似的，真是太可爱了。当大家都玩累了准备回家的时候，她却一百个不愿意上来，真是跟当初下水的时候来了个大反差，让我们又好笑又好气啊！

这就是我的妹妹，活泼调皮的小捣蛋鬼，你们喜欢吗！

篇9： 热心肠小王写人作文

热心肠小王写人作文

我有一个兴趣班同学，他的名字叫小王。他高高瘦瘦，左脸颊有一颗痣。他最有标志性的是脑后编了一条又细又长的辫子。班里同学都很喜欢他。

他乐于助人，经常帮助同学们，班里的同学们都管他叫“热心肠”。

有一天，兴趣班马上要下课了，可是天空不作美，突然间下起了瓢泼大雨。我爸在一个十字路口等我，那里离学校还有一定距离，我因为没带伞，所以特别着急。我等了好久也不见他过来接我，十分担心自己回不了家。

正当我手足无措之际，“让我来送你吧！”一个有力的.声音在我耳边响起。我一回头，原来是小王。我顿时感到一股暖流流淌在全身。随后，他拉着我走出了校门。

在路上，他紧紧抓住我的手，生怕我逃走似的，他将大部分的伞撑到我头上，自己有半边身子露在外面，被雨水淋的湿漉漉的，我看了看他，发现他眉头微微有些皱，可是他目光十分坚定。我在感动之余又起了一丝疑惑：为什么他愿意自己被淋湿，反而要为我撑伞呢？为什么他的目光如此坚毅？马上要到了，我已经看到我爸的车子了，便叫小王可以回去了，可他不肯。我们来到车旁，我向他表示了感谢。他说了一句“没关系”，便马上掉头走了。

看着他渐渐远去的身影，我感慨万千，原来他是一个如此善良、乐于助人的人。虽然他平时不是特别爱讲话，但他那充满热情的心是班里每个人都知道的。

篇10：写人作文650字

我从不了解她，可对她又那么熟悉。我们就像是平行线，之间隔着必要的空间，只能终日相守相望。

她很忙，整天像发了条的闹钟，总是给我留下大段的空白时间。可有一次，她再忙，也不会忘记给我喝药的事。

潮湿的六月什么病都来搞“突袭”，所以每次下课，同学们都像打仗一样冲到水龙头边洗手。尽管这样，一些同学人挂上了病号的旗子。我也是其中的一员。她一边翻柜子找药，一边问我为什么会生病。我回答不出，只好乖乖地听她的责骂。用一句老话来讲就是：打是亲，骂是爱。

哦------她的形象转眼间在我的心目中高大起来。

上了五年级，她似乎比以前运转得更快了，挤出时间监督我做习题。

她说：“从今以后，每天做一页习题，周末做三张卷子。电脑禁玩，电视周末一小时，不准出去玩。”

我对她一下子憎恨起来，做出想一口吞人的表情。听到伙伴在楼下玩游戏是欢乐的笑声，又看见满桌卷子和习题，一种不平衡的心理油然而生。可她却大义凛然地说：“他们长大后不会有出息的，因为他们小时候一点也不努力！”

她就像工程师，把我这块泥巴捏成她想要的样子。虽说我不敢违抗，可她陌生的态度真让我看不惯。

记得有一次夏天，我去参加补习班学习。出门前，她叮嘱我带把雨伞，天会下雨的。可我不听，还说道：“天这么好，怎么会下雨？就装好心吧！继续装！”我后来也感到说的有点过分，可又想，她那么恨我，让我学这学那，她才过分呢！

放学时，天果然下起了雨。同学们都被家长接走了，只剩我一人。我小声嘀咕道：“应该不会有人来接我了，怎么办？”我也想过她，可又被否决了。

结果，在雨中有个弱小的身影向我走来。她来了，真的是她！脸上的冷漠掩饰不住心中的喜悦，我急忙跑到她的伞下。我本想说几句感恩的话，可看到她脸上的一脸茫然，一点也没有见到我的惊喜时，有吞了回去。

回到家，她的衣服湿了，而我却干干净净的。原来，在回家的路上，她把雨伞向我那边伸去，自己湿了却全然不顾。我顿时清醒了过来，她还在乎我。于是，我便把藏在心底很久的话全诉说了出来，以表我深深的歉意。

从此，我们又和好如初了，尽管有时我对她有些不满。

我对她，既爱又恨，有抱怨，也有祝福。以前我不了解她，现在我明白了她的用心良苦。我最熟悉的陌生人，她的名字叫------母亲！

篇11：写人作文650字

从小到大，我们会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我最敬佩的老师是我们的班主任谢老师，因为她既温柔又严肃还喜欢创意。从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们。老师长得很漂亮，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

老师讲课非常有新意，为了让学生记住所学知识，经常出些新点子。

记得有一次，老师拿着一本破书走进了教室，对我们说：“同学们，我们已经学过了很多成语，谁能用一个成语来形容一下这本书?”老师话音刚落，高国威就说：“破烂不堪”，老师和颜悦色地说：“想一想，还有别的吗?”大家都陷入了沉默，同学们都在绞尽脑汁的想。这时，我突然想到了一个成语，那就是“咬文嚼字”。当我说出口时，老师非常高兴地说：“赵静文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你们还想到了什么成语呢?”于是，同学们活跃起来，七嘴八舌，把我们所学过的成语一一说了出来。这堂课真有趣，不仅激发了同学们学习的兴趣，还让我们对成语有了深刻地记忆。

谢老师----我们的好老师，我永远都不会忘记您。

篇12：写人作文650字

我的妈妈既是一个爱臭美的妈妈，又是一个爱劳动的妈妈，还是一个特别麻烦的家庭主妇。我的妈妈一双大大的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，一头乌黑亮丽的的头发，像一条长长的黑色的的瀑布，美丽极了。接下来就看我那爱臭美的妈妈吧。我非常爱我的妈妈。

我的妈妈非常爱臭美，虽然臭美是女人的.天性，可是我的妈妈的臭美可不是一般的臭美。有一天，我们要去奶奶家，早上8点还没有醒来，多亏了爸爸叫醒了我们，我起来洗漱了一下，轮到妈妈了，妈妈用洗面奶洗了一遍脸，之后在涂上她的紫外线隔离霜，防晒霜，润肤水……光只这些还不够，还要认认真真的梳一遍头发，之后在喷上香水……这几个步骤就花了1个小时30分钟，直到10点才到了奶奶家。瞧！我的妈妈是不是很爱臭美呀。

我的妈妈也非常爱劳动，我的妈妈平均每三天打扫一次卫生，妈妈打扫时很认真，每个死角都不放过。先是扫地，再拖地，接下来擦茶几，电视柜，电脑桌，窗台……打扫的非常非常干净，一尘不染。如果能给他搬个奖状那肯定是“最佳女劳动模范”

我的妈妈也很麻烦，一次要去洪洞城，妈妈要出发时带了很多东西，我说：“妈妈，你快点啊。”妈妈就说：“等一下，等一下。”等了半天终于完了，我们坐车来到了洪洞城，妈妈说要给我买凉鞋，我们来到了凉鞋店，妈吗问：有没有，好凉鞋？“店主给我们拿来了很多款凉鞋，妈妈看了看说：“咱们到另一家店看看。”逛了一家又一家，还是不理想，我的兴奋逐渐的没了，到头来，又到了刚开始那家店买上了。哎……你说我的妈妈麻不麻烦？

好一个麻烦，臭美，爱劳动的妈妈啊！

篇13：看看我们班写人作文

看看我们班写人作文

我们班可是一个活宝班，各种“奇才”都齐聚一堂，每天都欢乐不断，不信？那你听听看。

课堂

我们语文老师是一位有诗意的老师，但是他的那种境界总会被这些“奇才”无情打断，每堂课都会笑掉不断。“哈哈哈……”今天五一班又发生了什么事呢？是这样的，今天语文老师正在教我们宋词《清平乐 村居》，我们全心全意地将自己的心情融进去。就在这时，号称“屎大王”的史佳秋怪声怪气地将自编诗朗诵出来：“没茅檐并不小，你偏偏说它小，老头正在气头上，怎样过得好。大儿正刮草，你怎说他好，瞧那苗都黄了，他……”语文老师哭笑不得，指指垃圾桶旁说：“从此，那里就是你的座位了。”他做了个鬼脸，一溜烟地跑了。语文老师正想继续上课，突然，“报告！”他又大喊道：“我尿裤子了。”“哈哈哈哈！”这时，下课铃响了，“屎大王”一溜烟儿去玩了，只剩下一滩水还留在垃圾桶旁。

课间

我们班课间是最开心的。“乖乖妮”正在偷偷地吃着零食，看着漫画，不时发出她如同打哈欠的笑声。“蜘蛛”正坐在桌上，脚一蹬，将同桌的桌子一点点的'脱离四组，合并到一组。这时，“小喇叭”正冲进来，一下子跌了个狗啃泥，一下子把手上的水泼到了周妮的脸上，“蜘蛛”甩着手，一下子打到周妮的脸上，她嘴里的零食一下子喷了，把下节课老师用的教材都弄脏了。大家全都呆若木鸡，“屎大王”早就冲过去报告老师了，场面一片混乱。这时，上课铃响了，周妮怀着十五个吊桶打水的心情回到座位上。结果，老师没来，“屎大王”来了，他又摔了个狗啃泥，大家又大笑起来。

这就是我们班一个笑料不断的班级。

老师点评：活宝真不少。他们的表现在你的笔下活灵活现。

篇14：小学生写人记叙文：我们班的新生

小学生写人记叙文：我们班的新生

夏令营时我们班来了两个新生，听说，下个学期也要来我们学校读书。

这两个新生男的叫应俊超，班上的应航彬、王超毅、郑佳俊三人的名字合为一;女的叫余秀秀，长得还可以，不过皮肤太黑了我们班上的女生数她最黑了吧!她这人的个性很奇怪，上课老开小差，(夏令营刚开始的时候)昨天吃早饭的时候，她无缘无故地哭了起来，人家问她干嘛她一声不吭，叫我们无可奈何。

晚上，老师吩咐我叫她26个字母，谁知道，她一点都不自觉。我好不容易用老师教我们的好办法耐心地去教她了，哎!真是不知好歹的女同学，我已经够努力了，她竟然不听，我气死了。我便说：“秀秀，你快点，一会儿要默写了，快点，你要注意a、d、h还有几个字母要有小尾巴，要不然就大错特错了，还有Gg和Jj要分开来，不要“吉”，26个字母里面没有“吉”啊!?”谁知道，我跟你说的这番话都白说了，她的回话是：“知道了!”一举两得。“那你就快写吧。”果然不出我的所料，话都白说了，一句未听!乱写乱写，糊里糊涂，肯定是老师经常说的那句话“精力不集中!!”真气人，我终于“尝”到了当老师的.滋味! 不过，那应俊超还挺不错的，叫他背就背，非常听话，一心一意，不过字不太好，他是我同桌，他的一笔一划我都看得清清楚楚，他太肥了一点，其余的还是慢慢了解吧。

我们就是有风格，有新生就好好对待，过几天，新生肯定就会变成文明礼貌的同学了。

篇15：六年级写人作文650字

我有一个特有原则的妈妈，不信你自己看。

“妈妈，你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了，还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西，你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书，喜欢学习，那玩具都是小孩子们玩儿的了，多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊，我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因，你才要抓住这大好时光好好学习，而不是把心思都放在玩具上，不是吗?”妈妈说的不亦乐乎，我无言以对。

“妈妈，我在网上看上了一辆山地车，才二百多，你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。“不行，路上车太多了，太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那，就不允许我买吗?”“妈妈买的都是有用的东西，再说了，你有没有想过，你在外面骑自行车，妈妈在家得多担心呀!”“我小心一点不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。

“妈妈，我想买几本书看看可以吗?”我话还没说完，妈妈就赶紧笑着说：“好的好的，你到网上挑挑，只要是有益的，我就给你买。”“只要是与你学习有关的，我都支持。以后要多看书，这样才能增长知识，对你写作文也有帮助，多好啊，这样的钱妈妈愿意花。这是原则。”妈妈接着高兴地说着。

妈妈做事向来都是雷厉风行，只要是她认准的，我就没得选择。不过想想妈妈说的也对，我现在不能老想着玩儿了，该是好好学习的年纪了，该花的钱花，不该花的钱不花，不是吗?

那一刻我终于明白：妈妈的爱无条件但是有原则。以后，我也要像妈妈一样做一个有原则的人。

篇16：六年级写人作文650字

我家定了鲜奶，每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶，他骑着自行车，身后还有着两个奶箱。

每当快到5点时，楼下的叫声就会响起：“请各位住户下楼来打牛奶。”每到这时，我就拿上奶瓶走下楼去。

记得那是一个寒冷的下午，北风呼啸，地面上铺满了积雪，时间已近五点，我穿好衣服准备下楼打奶。当、当、当。五点了，可是送奶工还没来，我有点失望，明天喝不上鲜奶了。就在这时，熟悉的声音响起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下楼去，只见叔叔耳朵被冻得红通通的，那颜色就像秋天的大红枫叶一样，手的颜色更是没法说了，铁青铁青的，脸颊像个熟透了的大苹果。他那瘦弱的身躯立在这凛冽的寒风中，仿佛一阵风就能把他吹倒似得。当他把盖打开时，我惊呆了，鲜奶竟然还是热的，冒着腾腾的热气，空气中弥漫着浓郁的奶香。原来今天送奶工怕把奶冻成冰，在自行车车筐中放入电频，连上了加热器，加重了好几公斤的重量，加上有这样的积雪，我们都被送奶工的这种精神感动了。

望着白茫茫的雪地，却感到有一抹阳光射入我心田，沐浴着我。冬天还是那样寒冷;雪花还在飘洒;而我的心头却涌起了一股暖流。

教师评语：“我家定了鲜奶，每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶，他骑着自行车，身后还有着两个奶箱。”入题自然，引起下文。“望着白茫茫的雪地，却感到有一抹阳光射入我心田，沐浴着我。冬天还是那样寒冷;雪花还在飘洒;而我的`心头却涌起了一股暖流。”先叙事，后抒情，用身冷心暖衬托内心的感动，意犹未尽，让人回味无穷。

篇17：六年级写人作文650字

看着那张我精心准备的贺卡，再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期，心里想道：“这次，一定要给老妈一个惊喜!”

8月21日，是妈妈的生日，我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日，我想起了老妈办过的一件糊涂事：

那是去年冬天，空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女，翩翩飞舞。我站在教室门口，一边欣赏着雪景，一边等待妈妈来接我。

时间一分一秒地过去了，街上的行人渐渐少了，我看看表，已经八点多了，学校七点半放学，我已经等了半个多小时了!我心想：“这个粗心老妈，一定是又忘了接我了，算了，还是自己走回去吧，正好还能欣赏欣赏雪景!”

我走在街上，突然，一辆自行车停在我身旁，传来了妈妈那熟悉的声音：“抱歉啦，我来迟了，上车吧!”

我无奈地摇摇头，把书包背在背上，正打算坐上自行车时，妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追，心想：“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样，老妈在前面骑车，我在后面追，我们成了雪地里的一道“风景”。

我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车，就吃惊地望着气喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。

回到家，爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。

我的妈妈虽然有时有点粗心，但她也很风趣，常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老妈都会二话不说地给我做。

这就是我的老妈，我们一家谁都离不开她。她虽然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的妈妈，我想对她说：“妈妈，我永远爱您!”

篇18：六年级写人作文650字

她啊，柳叶眉，水汪汪的大眼睛，樱桃小口。从她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的蓝，云朵有多么的的白。她还扎着个高马尾，走路那高马尾便会有节奏性的随着着脚步晃起来。

相信每一个人都一定会有一个自身最友善的盆友吧。

而因为我有一个很好些的盆友，她叫沈洁。沈洁和我是一个班的学生们，那是我上三年级的状况下，沈洁刚转至大伙儿班集体，她人很好，很容易接近。日久后，大家便变成一对好朋友。

她啊，柳叶眉，水汪汪的大眼睛，樱桃小口。从她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的蓝，云朵有多么的的白。她还扎着个高马尾，走路那高马尾便会有节奏性的随着着脚步晃起来。她的歌唱很漂亮，在班级属前几名呢？以前有一个老老师还说听她歌唱是一种享有。她的学习培训也很好。以前数次在比赛中拿了奖。

她啊，还爱管闲事。还记得有一次，大家约好啦星期天一起去买书的。走在街道社区上，忽然看到一个小女孩在大街上哭着，她走以往一看，原先小姑娘坐公车回家的钱丟了，不可以回家，因此 在大街上哭。因此，她便取出钱夹，给这位小姑娘了一元钱，叫她乘车回家。之后，我跟她说：他人能不能回家，你干嘛要去管呢？总之又不是你不可以回家呢。因此她便对我说：他人有难时，大家就应当外伸援助之手，直到大家有艰难时，他人便会用一颗温暖的心来应对你啊。我觉得恰好是大家中华文化的传统美德吗？听完她得话后，我真使迫不得已钦佩她啊。对啊，如今又有几个能有那么崇高的质量呢？

哎，这就是我的好朋友一个为他人想的多，给自己想的少的人，简直一个好客的人。

篇19：写人的作文650字

“哈哈，嘿嘿嘿，呵呵”哪里传来的笑声，这么轰轰烈烈！一听，原来如此，正是东山分校的六（2）班同学们！又是在幽默风趣的徐老师带领的下，大家苦中作乐啊！的确，在徐老师的带领下，我们不论遇到多少艰险，挫折，总会“化苦为乐”积极的投入到学习中。徐老师，她就是这样一个老师！

一次上下午第三节的课，老师正在上新课，我们上了一天的课真的有点累了，再加上外面操场上那此起彼伏的加油声，早把我们的心给叫走了。当老师问我们大家这个问题，那个问题，总是由那几个人举手，扛着重任。半节课左右，老师有点怒了，她对我们说：“为什么只有这几个人举手，其他人的手呢？心不在焉，真不知道你们的心都放在哪？”我们全班鸦雀无声，静的连根针掉下来的声音都听得见。老师也默默望着我们，沉思了一下。忽然老师莫名其妙的哈哈大笑，我们被老师这一举动吓傻了，老师看看我们一本正经地说：“我知道你们的心在哪了？我一定得把它找回来！”“帮我们找心，徐老师又是唱的哪一出呀！”我们疑惑不解的议论着。“你们先自己活动活动，我这就去把你们的心找回来！”说完就急急忙忙地跑出去了。留下我们一脸疑惑。“算了，还是先放松放松。”教室里一下子热闹起来了。不一会儿，老师气喘吁吁地跑了进来，一脸高兴地说：“找到了，找到了！现在请同学伸出双手，接心！”我们也傻愣愣的伸出双手。老师郑重的从口袋里抓了一把，轻轻的向我们一吹。“收到了吗？”老师说。我们一愣，继而有人开始笑了，紧接着是一阵阵的哄堂大笑！

这时，气氛完全不同，老师笑容满面，就从现在开始了，上课热闹起来了，大家都积极举手，一个个都喊“我我我”喊的都喘不过气来。老师教的，我们当然也铭记在心了！

徐老师，她就是这样一个老师！上课有说有笑，但是重点内容我们却是毫不马虎的全记在心上。徐老师，我打从心底里敬佩着你！

篇20：写人的作文650字

今天我想说的老师不是课堂上教我语数外的老师，我想讲的是我的文学老师，鲁迅先生。

鲁迅先生，是我自己给自己聘用的文学老师。小时候的语文课上学了他的《从百草园到三味书屋》之后，他就正式成为了我的文学老师，因为是他让我爱上了文学。不过，小时候我还只是把他当成是语文老师，偷偷在心里换掉照本宣科的那位课堂上的语文老师，把鲁迅先生从神堂上请下来放在我心中的讲台上，让我的语文成绩保持在前面，也让我的阅读水平保持在前面。

等到我上了初中，开始迷上写作开始，鲁迅先生就正式由语文老师更换头衔到文学老师了，这两者有所区别，但区别没有那么大，总而言之都是要教我写作文的。小学生的作文也是作文，中学生的作文也是作文，大学生的作文也是作文，哪怕是报刊书籍上发表的文章，到头来不都是作文吗？都是写作文这一件事儿，鲁迅先生就是这么教我的。先生还弃医从文，相信文章可以救国，这一点我也是认同的，我相信人的心灵与肉体的关系，也就是精神与物质的关系，是相辅相成的，身体再健康的人，如果心灵上使其成为一个看客，那么这个人还不如死了去。

我的这位老师，还是一个讨厌一切的人。这一点我在心里保持沉默，我不像他一样讨厌一切。但很奇怪的是，我这位讨厌一切的老师写出来的文章，竟然被大家都认可着，提到文学大家都会提到我这位讨厌一切的老师……我也有研究过这其中的所以然，我想也许正是因为他的那种无所畏惧让他敢说敢写别人不敢的话，这使得他的文章与众不同吧？

不过再怎么样，我的老师就是我的老师，我就是我，他是我学习的对象，并不是我可以成为的人，我能够成为的还是我自己吧。

篇21：写人的作文650字

害怕小狗

表哥来我们家，总是被小区里的宠物狗吓到，尽管这些狗其实很小。有一次我们在路边散步，突然看到一个阿姨带着一只小狗散步。当时我表妹在蹦蹦跳跳的玩。我看见他左跑右跑，但他很开心。现在他习惯性地转过头，看见一只小狗紧跟在他身后。他吓得赶紧躲在妈妈怀里哭了。他哄了一会才停下来！换句话说，小狗也很可怜。它只想和表妹打个招呼，最后被主人教训了一顿。

害怕陌生人

不知道自己有多胆小的表哥怎么会怕小狗呢？那会葬送他“小弟弟”的称号。他害怕陌生人，也害怕狗。有一次和一个同学去表哥家。我们敲了敲门，但等了一会儿，没人来开门。我们听到有人喊开门。那是我姑姑！当我听到这些的时候，觉得是时候让我表哥开门了。果然，他慢慢地移开了门。他第一次看到我，露出一个大大的笑脸，但后来他看到了我身后的同学。他的表情突然变成了恐慌。他皱了皱眉，脸色很不舒服，立刻缩了一下，躲在我身后。他滑稽的样子让我们都笑了。多可爱的表哥啊！

害怕黑暗

你见过我表哥多怂！只是平常的做法，也有他更窝囊的时候。有一次，舅舅舅妈回东北，让表哥在我们家住一天。于是，表哥和我爸妈睡了，我暂时睡在另一个房间。因为突然换了房间，感觉有点不舒服，翻来覆去睡不着。模模糊糊听到隔壁爸妈房间有哭声，但毕竟是深夜，就什么都不担心的睡了。第二天，我问了我妈昨晚哭的事，才知道我表妹昨晚哭是因为她害怕在黑暗中睡觉，所以我妈只好拉开窗帘，让外面的灯进来。只有当有明亮的灯光时，他才能睡觉。

唉，好胆小的表哥！但是有点可爱。

篇22：写人的作文650字

要说起去年那让我心花怒放，最引以为豪的事，可真是三天三夜也说不完的。时至今日，它依然保存在我的脑海里，让我难以忘怀！

那是刚刚入秋的一天，满世界一片辉煌，一片火红！树木、房子、动物和人们整天脸庞红扑扑的，好像都在为丰收而喜悦，我也情不自禁地快活起来。但是今天我想起时，脸上不只是喜悦，更多的是骄傲，是喜悦！原因还得从我家的邻居说起。

这是位老奶奶，刚刚搬过来不久，是靠捡垃圾生活的。但我喜欢她的程度却远远超过了我对同学的喜爱，第一：她又贫穷又孤独，却能在这么大的年龄自食其力；第二：据说她年轻时是一位中学老师，我不由得发自内心地升起对她由衷的敬佩之情。

我放学时有时会见到她，总是笑眯眯地对我说：“来，有没有什么难题？我来帮你分析分析！”不过有时也会见到她在那又黑又湿的屋子里叹气。我的心情一阵沉重，真希望赶紧长大，帮她走出这么困难的生活。

有一天，我突发奇想：家里不是有很多东西吗？厨房里的瓶瓶罐罐、姐姐的漂亮装饰品、妈妈的旧衣服鞋子、我的玩具……想到就干，我把能够卖钱的东西都收集起来，悄悄地藏在了我的床底下。忙碌中，我又不由自主地想入非非，觉得自己像地下党员一样充满干劲......

第二天，等家里人都出去以后，我兴冲冲地把东西装在一个大米袋子里，背着肩上出来门，虽然很重，却健步如飞。我把它们一一藏在了奶奶经常去的必经之路。太阳亮闪闪的，风儿夹着花草香，熏得我都要醉了。

在路上晃悠了半天之后，奶奶真的来了。我装作偶然碰到的样子：“奶奶，今天我跟你一起干吧，老师要我们写体验作文呢。”随后，在我故意、无意的提醒中，奶奶捡起了我为她准备的东西，每捡到一个，我就激动一回，比自己捡到了金元宝还要高兴......

晚上，我静静地躺在床上领悟到了一个真谛：付出使我们收获，助人使我们成长！！！

篇23：写人的作文650字

英雄？很多人对英雄这个字在心中已经很模糊了，英雄？是什么呢？英雄者，拥有藐视一切之能力，傲视群雄之气势，世人对其不但敬畏，而且难以捉摸。古今中外，英雄如天上星群，多不胜数。然最为特别者，皆寥寥可数，而终极完美者则放眼望去皆无，皆因没人达到上述之要求，即使宇宙再大，皆无长生不灭者。然若果有此人，皆生命之总和，方能达到长盛不衰。

受人一生尊敬的英雄比如董存瑞、刘胡兰、邱少云、雷锋。我记得雷锋在施工任务中，雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话‘‘有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这“钉子”精神，

善于挤和钻尊敬的人，言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

我们要学习雷锋乐于助人、认真学习、做正直的人、毫无自私自利之心的精神。

伟人也有很多比如有我们的周恩来爷爷不就是很好的例子吗？周恩来爷爷的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩来少小求真之心极盛，目睹患难之中国，年仅13岁的他就庄重地确立了“为了中华之崛起”而读书的坚定信念。为了追求真理，虽几经反复，但毫不气馁。

篇24：写人的作文650字

和普通人家一样，妈妈出身于普通的家庭。我前前后后一共换了三个学校、六个班级；在人们眼里中，认为这样的童年无法汇集许多良师益友，共勉学习。但是不论环境的变化如何巨大，仍然没有阻碍她开朗的个性的心情，依旧能够和大家一般汲取知识。

因为当时家中生活拮据，妈妈总是要在课业之余做家事，并且辛苦的读书。但是，妈妈常对我说：“只要自己努力，再艰辛也能够有好的收益。”我也借着这番话的帮助，力求上进，砥砺自己像鲤鱼不屈不挠，直到达成目标。就算当时没钱买参考书，靠着平常与他人的互动；与他人的良结；与他人的友谊，借来了许多书籍；当然要好好利用，难道只是借心酸而不实用焉？靠着自身的努力；朋友的帮助；老师的指引，妈妈终于考上第三志愿。虽然看似成果与过程并不相等，但妈妈在意的却是途中的用心：努力过了，就算最后失败了，也不会后悔。

母亲除了使我认知如何迈向成功，更让我了解如何“化悲愤为力量”。在当时，外婆非但要去工厂上班，回家后还要照料家中玉女，实在无足够的钱给妈妈上大学。所以妈妈只能考虑就读免费的师范学校。经过逆境中一番努力，却仍以毫？之差落榜，对她来说是多大的打击。不过她并不气馁，最终竟考上大学里的法律系。不仅使父母及家人倍感荣耀，也证明了“皇天不负苦心人”的道理。

如今建立了一个小康的家庭，妈妈积极的培养我，给了我如此良好的环境，我更要努力上进，让妈妈辛苦不要白费。妈妈也能够觉得心有荣焉，得到回报。

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