以下是小编整理的《三国演义》的一种读法初二作文，本文共12篇，欢迎阅读分享。本文原稿由网友“云云”提供。
篇1：《三国演义》的一种读法初二作文
《三国演义》的一种读法初二作文
在校的学习生涯里，除了有学习陪伴我们，在课余时间里，我们可以看一些有趣的书籍啦~讨论一下生活中的未解之谜啦！做一些有利身体健康的运动啦……但是更多的同学都选择了沉浸在书的世界里当中，然而在这庞大的世界里，有千千万万本有趣的书籍。在这其中，我挑选了本考验人物兵法、计谋、才能并战争不断的《三国演义》。
《三国演义》是元末明初罗贯中所著。《三国演义》是我国四大名著之一，是一部长篇历史小说，也是我国章回体小说的开山之作，在世界文学史上占有重要地位，并且它的思想成就和艺术价值是不容低估的`。
“书中自有黄金屋”，看完《三国演义》后，我在其中找到了许多金矿，更是在金矿里，找到了许多的黄金。
在书中有很多真实的历史故事和人物，它们以反面教材或值得学习借鉴的形象出现在人物对话中，作者以形象生动的语言，将人物描述的淋漓尽致，这语言好似一根魔法棒，将一个个历史人物点活了，将他们展示在眼前。曹操在书中的形象是奸诈贪婪，诡计多端，为达目的而不择手段。但与历史中形象却相反，现实是生活节俭，勋劳宜赏，他还是中国历史第一流的政治家，军事家，文学家。刘备在书中形象是：总是以泪洗面，胆小怕事，做事优柔寡断，武功也单是比划几下，却又很温文而雅。与现实中形象大大相反，现实中的他是勇敢，气血方刚，武功高强，在历史上的黄巾起义中勇敢作战，怒鞭督邮等。孙权：紫髯碧眼，胆略过人，但又夹杂了些狡猾，与历史形象差不多，有勇有谋，头脑冷静，深谋远虑而又雄心勃勃。三位都是历史上著名军事家。不仅是在历史有所发现，政治方面也有所感受。
政治方面：在书中作者的政治思想是拥刘贬曹。刘备在书中是救世主，大善主，十分仁慈，但在书中发生的一些事例使我觉得刘备“仁”中有些虚伪，如：赵云在长坂坡奋力杀出重围，才救出了阿斗。刘备见了阿斗，并不是看一下他有没有受伤，而是用力把阿斗摔在地上，并骂之：“为汝这子，几损我一员大将”。所以故有‘刘备摔阿斗——收买人心’，还有战败抛妻弃儿，甘夫人刚亡又娶了孙夫人……这却是为是展示他以事业为重，以百姓为重，爱民爱臣的好形象。二曹操在书中重用贤能，下礼贤士，才智多谋等好方面却被忽略了。
《三国演义》我看到了政治的波诡云谲，敌人的险恶用心，智者的能言善辩，慧者的大局精神。妙哉，人生得意尽如此，幻化梦中我精神！
篇2：《三国演义》读后感初二作文600字
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”，每当这首《临江仙》出现在我的视野里，耳畔就仿佛响起古典剧《三国演义》中杨洪基那深沉而雄浑的音调，令人神往，令人神思。心底平静的湖面也泛起美妙的涟漪，思想也像插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时光，去追溯令人向往的历史……而这，都缘自《三国演义》——心中永远的经典。
《三国演义》是中国古代四大名著之一，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。要看过《三国演义》的人有谁不被诸葛亮那惊人的智慧所震撼?有谁不为周瑜的心胸狭窄而感到可惜?有谁不为刘备的仁义、惜才所感动?有谁不为曹操的奸诈而气愤?有谁不为关羽的重义气而感到折服?谁不为黄盖的忠心而敬佩? “三国智者”这个称号我感觉应该颁给诸葛亮，因为草船借箭这个流传千古的故事早就已证明了诸葛亮智者也。
诸葛亮的才华让我赞叹不已;就连书中的徐庶、庞统、姜维也非常尊崇他。他料事如神、胆大心细，什么阴谋诡计都瞒不过他。他是个鞠躬尽瘁的人，还精通天文地理，无所不晓。他“借东风、草船借箭、七擒孟获、空城计、木像退司马懿、锦囊杀魏延”，这些事是常人想不到的。他还会搞发明，比如：“木牛流马”，就是为提高运输速度，帮助人们减轻疲劳、减少劳力和财力。但是我最佩服的人却是关羽。他“千里走单骑，过五关，斩六将”英勇无比，是一位重情义的人。“刮骨疗毒”就让我对他更加刮目相看，关羽一边让华佗给他治疗，一边又在和别人专注地下棋。如果换成是我，不打麻醉，肯定不能忍受这让人接受不了的疼痛。关羽真是一位神人呢!
学习方面我们要向诸葛亮学习，学习各方面的文化知识，发挥个人的聪明才智 ;当我们面对困难时，要向关羽一样敢于面对努力克服、勇往直前，做一个对社会有贡献的人。
篇3：三国演义初二学生读后感作文
在我读幼儿园的时候，妈妈给我买了一本书，叫《三国演义》。那时候我还不知道《三国演义》里有那么多精彩的故事。
近来，当我看过之后才发现《三国演义》这本书很好看。我被里面一个个引人入胜的故事深深地吸引住了——《刘关张桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《赤壁之战》《孔明空城智退司马懿》……我捧着书，爱不释手，在这些故事里流连忘返……
《三国演义》里，我最喜欢诸葛亮。诸葛亮神机妙算、足智多谋、博学多才、上知天文下知地理，让我非常佩服。我经常拿着孔明扇模仿诸葛亮，甚至做梦也梦见诸葛亮，梦见自己也成了诸葛亮，羽扇纶巾，英姿飒爽，好不威风，哈哈……
后来，妈妈告诉我，《三国演义》是一本小说，里面的故事都是虚构的，不是真的。妈妈说有一本书叫《三国志》，那里面的故事就有着历史的真实性，还说要买给我看，我真想看，我在期待着……
篇4：介绍一种水果初二作文
介绍一种水果初二作文
介绍一种水果初二作文（一）
《柚子》
我喜欢的水果很多：又红又圆的苹果，又大又甜的西瓜，香甜诱人的香蕉，令人垂涎的葡萄……可我最爱吃的就要数清香、凉润的柚子了！
今天联欢会，老师让我们“请”来了各种各样的水果，教室里成了一个水果世界，柚子就是其中的一位“嘉宾”。柚子穿着一件金灿灿的大衣，可能是感到天冷要把自己暖和一点吧！从正面看上去它像一个硕大的桃子，又像一朵含苞欲放的荷花，还像一滴巨大的雨珠。老师把它一翻向上一抛，柚子一下子又变成了一个能在天空中自由飞翔的热气球了！哦！柚子可是一头大一头小的啊！老师让我们摸一摸柚子，再摸一摸桌面。咦！难道有“神马机关”？我们有点丈二和尚摸不着头脑。呀！真是不摸不知道，一摸吓一跳，原来柚子皮是这么粗糙啊，上面还长满了小疙瘩！
不一会儿，教室里弥漫着水果的香味，我闻一下刚才摸过柚子的手。呵，手上还留有一股淡淡的清香味呢！这时老师拿出一把水果刀，告诉我们切柚子的正确方法：把柚子反过来小头向下把它扶稳，然后用水果刀轻轻地划破外皮剥开它。剥开后的柚子像一朵盛开的□，在和百花争奇斗艳呢！中间像一个洁白的雪球，雪球的外面裹着一层薄薄的像棉花一样的柚棉，扒开柚棉，里面原来是一片片排列整齐的果肉，果肉的形状像一艘艘小舟，又像洁白的月牙，还像香甜的香蕉。老师扒下一瓣瓣果肉给我们尝尝，又甜又酸，还有一种清凉的味道，十分的可口好吃，真是“天下一绝”啊！柚子不仅好吃还富有营养，它含有丰富的维生素C呢！
柚子的果皮可有妙用哦！把柚子皮放进家中的冰箱，就能使冰箱里的异味飞得无影无踪；刚装修的新房，也可以多放点柚子皮进去，可以让室内的空气变得十分清新。
另外柚子还是礼品呢，因为“柚子”和“佑子”同音，意思是保佑儿女平安无事，所以人们在送礼物时，就会放上一个柚子表示祝福。
怎么样，你是不是也喜欢上它啦？
介绍一种水果初二作文（二）
《草莓》
嗨，大家好，现在我要介绍一种水果，名叫草莓。它的外皮是红色的，皮上还有一点一点的白色小点点，头上还戴着一顶绿色的小帽子。和那些苹果，石榴比较，就数草莓小。一般草莓的'长度在4厘米左右。一切开草莓你就会看见有淡红色，乳白色的果肉。一口咬下去，你就会尝到柔软和酸酸甜甜的味道。
目前世界上大多数国家都有草莓栽培。美国草莓栽培面积2.3万公顷，产量56.7万吨，约占世界总产量的28%，平均产量24。6吨/公顷。日本栽培面积1.1万hm2，产量21.8万吨，占世界总产量的11%，平均产量19.3吨/公顷。欧洲是主要草莓产地，约占世界产量的50%，波兰、意大利、西班牙、荷兰、比利时、俄罗斯，罗马尼亚和英国栽培面积较大，产量一般为9.5-18.3吨/公顷。
我国是世界上草莓野生资源最丰富的国家，很早就开始利用野生草莓，并一直沿袭至今。我国的大果草莓栽培始于19，但过去未受到重视，发展缓慢。20世纪80年代以来草莓生产有了迅速的发展。中国目前草莓生产面积约7万hm2，面积居世界第一位，其中主要产地分布在辽宁、河北、山东、江苏、上海、浙江等东部沿海地区，近几年四川、安徽、新疆、北京等地区发展也很快。重点草莓产区有辽宁丹东、河北保定、山东烟台、上海郊区、四川双流、江苏连云港等草莓适合种植在阳光充足，疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8——10英寸。
大棵型的草莓，行距要在12英寸，株距约在18英寸为好。要及时摘除植株的藤蔓，以利于草莓的结果。草莓的产量有周期性，所以最好在种植的头几年培植一些新植株。
如果不喜欢管理草莓，就可以每隔18——24英寸种一棵草莓，这样草莓就可以随处蔓生。当然会显得有些零乱，草莓也不大。如果想避免这种情况，可以适当摘除一些藤蔓。
在秋天，要在植株上铺上一层土，防止霜冻。等土壤上冻后，可以再在植株上铺3——4英寸厚的干草。到第二年的春天，当有新叶子长出后，再移去干草。等天气转暖，并稳定后，在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草，以防止野草的生长和保持土壤的水份……
介绍一种水果初二作文（三）
《葡萄》
我最喜欢的水果葡萄是我最喜欢吃的水果。它就像一颗圆溜溜、亮晶晶的钻石，闪发着夺目的光芒。
没有熟的葡萄是青色的，吃起来感到酸酸的，有点涩，等葡萄逐渐成熟了，颜色转变成玫瑰红色，随后变成紫色，有时还会变成黑色的，那时候的葡萄，甜的不能再甜了，咬一口，保证会甜透你的心房，这种甜味定会让你三日不绝。
去年秋季，我的爸爸出差去新疆，总该给我带一点什么东西吧！食品衣物我都没有要，但在他临走前我再三叮嘱，一定要把吐鲁番的葡萄带回来，一个星期后，爸爸出差回来了，果然也把吐鲁番的葡萄带回来了，我十分高兴。要知道，我这人一见到葡萄就什么也不管了，我从箱子里抓起一大把葡萄，放在水池边稍微洗了洗，刚要把葡萄“吞”下去，咦，葡萄又小又青，能吃吗？爸爸说：“这是吐鲁番的特产，你快尝尝吧！”“好！”我用0、01秒的时间迅速把葡萄大嚼一通，又用0、01秒的时间把葡萄咽了下去，“哇！真乃……”我忍不住大叫一声，但后面又想不出来词了，的确，这么好吃的葡萄真的没有可以形容的词语了。
葡萄有水晶明珠之称。我看书上说：葡萄果色艳丽，汁多味美，营养丰富。果实含糖量达10——30%，并含有多种维生素和钙、磷、铁等营养物质。有增进人体身体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。
葡萄除鲜食外，还可加工成葡萄干。据核算，生产1万吨纯汁葡萄酒，可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可以制取工业原料酒石酸，可用于照相业。葡萄核可榨油，提炼单宁。人人都说新疆的水果甜，最甜的莫过于葡萄了，特别是吐鲁番的葡萄，去过的都赞不绝口，吃一口吐鲁番的葡萄，不仅尝到了葡萄的甘甜，更体验了生活的甜蜜。我真想立即投入到这片葡萄沟里，欣赏这如画的美景，品尝这人间的鲜果。
我最喜欢的水果，水晶明珠——葡萄。
篇5：一种惬意油然而生初二作文
一种惬意油然而生初二作文
一个平常不过的晚上，我漫步在聚龙湖畔。
不知不觉中，一镰弦月以升上了这墨色的天空。有时我也看不到它，它总喜欢躲在云层里，可见着的唯有它朦胧的轮廓。不过它的光华倒及其明亮。米色的月光穿透淡淡的云层，如同一穹随手散开的碎钻，撒在地上。它像是涤在云层里头，涤进了云层的轻柔，便能渗在这熏风中，随风一起轻轻摇曳在涟漪点点的`一镜湖水上。此刻，它显得这么美。----
多美的月光啊！一种惬意悠然而生。
我径直走着，带着一种惬意就这么走着。
在这烟波之中，隐约可以嗅到一股清甜。这股清甜像是一把拂尘，拂去了我心头的尘埃。不知是什么，便寻眼望去。原是湖边睡着一群藕荷。晚风轻柔的拥抱着它们，留下阵阵清芬。荷，此刻多么恬静，又多么寂寞，唯见月华萦绕周身。时间晚了，她也就睡了。静谧间，我仿是听到了它轻微的鼾声。----
多美的荷啊！一种惬意油然而生。
随着时间的流逝，月的光芒逐渐寡淡下去。我知道，是时候走了，不再打扰睡梦中的月与荷，便带着一种惬意离开了。
一个平常不过的晚上，有着不同寻常的美景。一中惬意，因为这美丽的月光荷塘，就这样油然而生
篇6：一种感激油然而生初二作文
一种感激油然而生初二作文
他是一位四十岁左右的男老师，一米八左右的身高，却有一颗年轻的心：不仅经常体育锻炼，而且爱讲笑话，总是哈哈大笑着，这也几乎成为他的标志。
“哈哈……”
自习课时，楼下刚传来语文老师爽朗的笑声，门口的“探子”就赶快告诉值日生：“嘘~语文老师来了！”听到这句话，全班的学生都变的慌张起来：下棋的同学匆忙地收拾棋；打架的同学飞一般的装作写作业；吵架的.同学立刻“和解”，笑眯眯地讨论问题……
紧密的门被慢慢打开，此时的班级安静的连自己的心跳都能听见。“怎么，是我刚刚说话的声音太大了吗？我走到一楼的时候还乱哄哄的呢，现在怎么不讲了？也不知道考试考多少的，讲那么开心！”他将试卷拍在讲台上，我们都被吓了一跳，只好乖乖地听他讲试卷。
“天气预报说今天会下雨，今天什么下雨?‘竟然’‘果然’选哪个？”语文老师刷刷地在黑板上写下题目问我们，而大家都像没听见似的，连平时最喜欢插话的同学也默默无闻起来。“快说，选哪个?”语文老师有点不耐烦了，声音大了些，同学们这才开始讨论起来。我仔细想了一下题目，忍着笑高高举起了手，老师笑眯眯地喊我回答。“果然！”我大声地报着答案。同学们既吃惊又有点恍然大悟，而语文老师则哈哈大笑起来……
他不是一个很严厉的老师，最起码我是这样认为的。生活中的她既热情，又乐于助人。
他刚开始教我语文的那段时间，我周末总到他家去。记得有一次天快黑了，他便坚持要留我吃晚饭，我没肯，他便让他儿子送我回来，临走时还笑呵呵地说让我早点睡觉呢！
他特别喜欢帮助别人。记得有一次放学下大雨路过他家，语文老师看到我，奔跑着拿伞给我，我推辞着不要，可他却哈哈大笑起来：“来，有什么不好意思的，淋湿了不好！”“可你”也淋湿了，我还没说完，但有人找他说事，我也不好插话。当看到他那湿了的头发和衬衫，还有那原本干净的拖鞋变得水洼洼的后，我鼻子陡然一酸，打着伞回家去了。他还参加无偿献血，并且将旧书籍捐赠给贫困山区里的孩子，不仅如此，他还让我们在生活中帮助他人。我希望长大之后帮助贫困山区的孩子，也是因为他的教导而产生的。
现在算起来，也有好几个月没有见到他了，但我却无比思念他。所以每当其他人也哈哈大笑时，我总会想起我的语文老师来。写到这，我觉得我的语文老师不仅留在记忆中，也埋藏在了心中，更在我的生活中无处不在。
篇7：一种幸福油然而生初二作文
一种幸福油然而生初二作文
幸福，也许是人类最复杂和模糊不清的情感。你很难描述这种情感的真正含义，即使你拥有过这种情感。
有些人苦苦寻找内心中的完美幸福，最终在人生的道路上一无所获，只留下一串被风沙掩盖的足迹。而有些人并无所谓的远大追求，他们只是守护着内心中微小一触即碎的梦，继续向前走，却在某个岔路口意外地收获自己的幸福。
有些人精打细算，将幸福写成一个等式，等号另一端是带着耀眼光芒的金钱和权力。当他最终将万贯财富收入囊中，并登上权力的宝座，他也为自己建造了一个金子堆砌成的坟墓，并被历史所唾弃。有些人生来贫穷，却将众人的利益看做自己的幸福，当他收获幸福的那一天，即使已力不从心，他仍会微笑着在人们的欢乐中悄然注视，泪流满面。
有些人感叹生命如此脆弱，幸福又如此遥远，怎能触及？便开始自暴自弃，忘记追随的幸福，被时间淹没在阴暗的角落里。而有些人，生命短暂得如同破茧的蝴蝶，他们用脆弱的翅膀承载了钢铁般的意志，短暂的生命只为瞬间的绽放。在那个瞬间，幸福会装满他的脑海，这神奇的情感冲散了死亡的`恐惧，散发着生命无与伦比的光辉。
不知是谁说过，成功既是幸福。其实有时，当你走上那梦寐以求的领奖台，你会发现奖杯的重量实际很轻，这时你的内心不是幸福，而是一种从未有过的空虚。所谓的成功并不代表幸福，但是你收获幸福的同时，你已达到成功。
对了，还有一些人，他们在追逐远大幸福的路上走得太过匆忙，太过劳累，却毫无成果。这时，他们被道路两旁的美景所羁绊，才发现他们错过了很多。从此，他们开始淡薄，开始关注一些不曾关注的美。当幸福最终来敲门时，他们则像迎接一位多年不见的挚友，满怀诚意，却无大喜大悲。
你是否仍为成功所累，若如此，放轻松吧，当你注意到生活中一些未曾注意的美，一种幸福会油然而生，照亮生活。
篇8：什么也是一种爱初二作文
“逼迫”这个词对大家肯定都不陌生。每个人的父母肯定都有逼迫自己做过一些事情吧。但是你们可曾想过，父母逼迫我们做事，真的只是希望我们不爽吗？我想说事情并非如此，父母逼迫只是希望我们能更好的成长吧！其实我们心理都知道，只是不想说出来罢了。今天我从背古诗这件事情中，懂得了“逼迫”也是一种爱。
自从这个暑假开始，老师让我们每天写一首古诗并且背诵熟练，爸爸见状为了不让我掉队，对我背诵古诗这一项特别严格，从第一天开始就对我说：“当天的古诗必须当天背诵熟练，每天睡觉之前都会检查，如果背不下来，你就不用睡觉了！”当时我无所谓的回答了一句“知道了”，根本不把这当一回事。很快就把这事忘了，古诗压根就没背，到了晚上，我本以为可以安心睡觉了，没想到爸爸这时来到我的房间，把我写的古诗扔给我说：“把古诗背一遍给我听。”我一听懵了，我还没背呢！但是没办法我只能硬着头皮背起来，可是我磕磕嗒嗒的根本背不下来。爸爸说了一句背熟了再睡觉。没办法我只能认真读起来，经过我一番努力，总算流利的背了下来，爸爸这才满意的离开。经过这件事情之后，我再也没有把古诗拖着没背，这也让我每次在小组检查时都能把每首古诗熟练背诵下来。
请你记住，这并不是一件坏事，“逼迫”也是一种爱，我们一定要懂得父母对我们的用心良苦！
什么也是一种爱初二作文
篇9：怀念一种害羞初二作文
怀念一种害羞初二作文
现在想想，还是挺怀念那一种害羞的。
我有一点轻微的社交障碍，具体表现为在一开始还不熟时特别害羞，不好意思说话，笑起来也只会微笑，所以小升初后的军训时，不敢去和同学说话，记得少有的交流大概如下吧。“同学，能让一下吗？”然后同学就会笑着让出一条路来，我也不再说话。宿舍有一女生特别热情，拉着我的手，“同学，你叫什么名字啊？”“啊？那，那个，我……”我因害羞说不出话来，重复几遍后终于再次开口：“我叫陈晴心。”那女生笑了：“你的名字和我的很像哦，我一开始报到时差点以为老师把我的名字打了两遍呢！”我不知怎么回答，只好继续傻傻地笑，那女生往前走了两步，抱住我，我瞬间浑身僵硬，只听她再说了一句：“你好可爱啊！”
军训时第二天晚上有一个活动，老师让我们上去表演，“我们来跳舞吧！”那位女同学走到我身边，拉住我的手，我连连挥手，“不，不了，我不会的。”“我可以教你啊”她满不在乎，拉着我跳起了男步，我只好顺着她的动作跳女步，我似乎听见她轻笑了一声：“不是跳得很好嘛，干吗拒绝呀！”当着全校的面，被一个“男”的拉着跳舞，这已成为我的黑历史，但是，说起这事时，我仍有几分怀念，怀念那一种害羞。
小学时也大概有这种事发生，是一次比赛，我知道自己是可以的，可老师问起时，却怎么也不敢举手，老师也许是看见了我的'眼神，于是叫了我上去，小学时期我比现在害羞多了，上去时速度很慢，也没说话，最终只得被老师叫下去，我至今遗憾。
而现在，我能很轻松地和外人说话；能在古诗文演讲上对着全场同学大声背诵《蜀道难》而不腿软；能在才艺表演时淡定地拿出自己的竖笛；能在比赛时毫不畏惧地参加。再想想，当年的那一种害羞大概是源于憧憬而不敢肯定自己的能力，而那害羞后的懊恼也是我前进的动力，正因为对自己的过分害羞的懊恼，我才得以加强自己，提高我的能力。
那么说来，这种害羞不应被嘲笑，反而值得赞赏，值得被我们怀念。
好久没有感到这种害羞了呢……我在心中默默想，同时也在怀念一种害羞。
篇10：什么也是一种爱初二作文
爱是一滴水，滋润你的心灵；爱是一盏灯，照亮你前行的路；爱是天上的北斗星，指引你前进的的方向。从小到大，爸爸就是在我身边一个默默无闻的人，感觉从不会来关心我，以至于爸爸在我的生活中只是个无关紧要的人，直到那件事我才懂得他对我的爱。
在一个星期天的早上，我吃完饭坐在椅子上看电视，电视没什么意思，我把目光移向别处，看了看那一堆作业，又看了看那电脑，心便不由得飞了过去，就跑到爸爸面前说：“爸爸，电视太无聊，我想去玩游戏，好不好？”爸爸沉思了一会儿，说：“看在你昨天那么用功的份上，可以玩一会儿，但只能玩一会儿，要记得做作业。”爸爸还没说完，我就跑向电脑了，爸爸也去做他的事了。
打开电脑，我便开始玩游戏。时间飞快的走着，很快到了做作业的时间了，我看了看门外，爸爸还没回来，我就继续玩，玩到了很晚。忽然听到了敲门声，我便马上关掉了电脑，急忙拿出作业。爸爸进门了，看见了我做作业时慌张的神情，又去摸了摸电脑，便明白了一切，但是没说什么。只是走到我的旁边坐下来，看着我做作业，时不时还问我会不会，还倒了杯水给我喝。爸爸对我的行为，令我感到很紧张，作业上的题目也不会做了。爸爸见了，便靠近我，看了看作业上的题目，一题一题的细心给我讲解。我转过头看了看爸爸，爸爸瘦多了，两鬓已经发白，额角上已经有了好几道皱纹。看着爸爸这日益苍老的脸，我感到很内疚。是我，总让他担心，为了我，他辛苦这么多年，就是希望我能过上更好的生活，好好学习。而我，却一次又一次让他失望，想到这些我不禁潸然泪下，紧紧拥抱着爸爸不想放手，只想一辈子在爸爸的怀里。
是啊！父亲虽然在生活中对我们的表现得漠不关心，但他的心里是爱我们的啊。父爱，虽然没有母爱那么温柔体贴，但这种爱却是世界上最伟大、最无私的爱，这也是一种至深至纯的爱。
篇11：什么也是一种爱初二作文
这个世界上，有许许多多种爱。有关心的爱，它能给你温暖；有鼓励的爱，它能给你力量；有严厉的爱，它能给你温暖与力量。
“叮铃铃——”伴随着下课铃声，我迈着沉重而缓慢的步伐走出教室。数学考试的分数下来了，我只考了78分。我的头一直低着，走向家。
一进门，妈妈上前，微笑着问我：“考的好不好？多少分呀？”
我抬头看了一眼妈妈，又赶紧把头低了下去，支支吾吾的回答道：“7……78分。“
妈妈的脸色一变，厉声问道：”怎么回事儿？试卷呢？”
我赶紧从书包里找出试卷，一双手抖个不停，我把试卷交给了妈妈。
妈妈从我手中把试卷抽了过去，瞪了我一眼。我的心像一只蹦个不停的兔子，非常不安！
妈妈看了看试卷，指着最后的应用题，大声说：“这道应用题做错了，既然不懂，以后就要多练习。”
说完，又指向计算题，“这个计算题，你都会粗心算错，过脑子了吗！”
我的泪水在眼眶里打滚。
妈妈非常生气地把试卷扔到地上，说：\"让要你平时多做题、多看书，你不听。考试的时候，你怎么办呀！”
我的眼泪流了下来。
妈妈看看我，继续说：”你还站在这里干什么？回房间看书去呀！“
我听了这话，把书包提了起来，慢慢地走进房间。
我坐在房间里，无声地哭了起来，再抬头看了看天上灰蒙蒙的云，心想：你也为我感到伤心，对吗？
我坐了很久，也哭了很久，渐渐地我想通了，学习是我自己的事情，妈妈如此严厉其实也是为了我。
妈妈对我严厉的爱，让我感受到了强大的力量，让我有了动力，也让我感受到了她对我的关心。
篇12：什么也是一种爱初二作文
有人认为爱是白头偕老，有人认为爱是魂牵梦萦。然而在日常生活中这些却难以看到，而平静的家庭生活中，司空见惯的是家人之间的争吵，细细品来这些善意的争吵，也是一种爱的体现。
“走、走、走，跟我一块儿散步去！”周日的清晨，爸爸穿好了鞋，朝卧室里的妈妈喊道。“你要老是躺在家里看你的电视剧，恐怕连四肢都退化了！”。“不去，你要散步干嘛非得拉着我呀！”“不去不行，你不去明天早饭我就不管了。”爸爸拿出了撒手锏，妈妈嘟囔着，不情愿地下了床，慢吞吞地穿好鞋子，被爸爸强拉着去散步了。虽然这是两人之间的小争吵，但也正是他们之间彼此关心的表现。这也是一种爱。
上午到了爷爷奶奶家，主角又变成了爷爷和奶奶。“轰”一声，雷声滚滚来，一道闪电划破天际，豆大的雨点瞬间而至。“我都跟他说了，出门一定要带伞，你爸这个老东西，他就是不听我的，哼！”奶奶叹了口气，朝父亲抱怨道。但我却观察到，此刻奶奶的眼神中，更多地的是担心和焦虑。过了一会儿，爷爷回来了。他全身上下没有一丁点干的地方。短袖T恤衫在雨水的作用下，紧紧贴在身上。看到爷爷狼狈不堪的样子，奶奶哼了一声，朝爷爷说道：“我早就告诉你出门带伞，你以为天气预报是瞎说啊！”爷爷也不甘示弱，回了一句：“哼！不听咋了，权当洗个冷水澡。”没等爷爷说完，奶奶就骂了一句“真犟！”，便转身去厨房干活了，我却从奶奶的眼神中看出了一丝温情。这不正是爱的体现吗？
傍晚来到姥姥家。姥姥正在发牢骚，“唉！你说你爸都一把年纪的人了，明明家里有菜吃。非要去挖野菜。现在好了，把腿摔了一下，估计起码一个月不能干活了！我说他就彪！”“切！我不是想挖点新鲜菜回来给外孙子吃吗！你还说我！”在姥姥的骂声之后，流露出来的，是一份担心和忧愁。这也是一种爱啊。
短短的一天，善意的争吵不绝于耳。争吵中虽然有时话语难听，但其中镌刻的都是满满的爱啊！
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