下面就是小编给大家分享的爱书的爸爸600字作文，本文共16篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“shutian88”提供。
篇1： 爱书的爸爸600字作文
爱书的爸爸600字作文
有一次，我从爸爸的床头，翻出一本破旧不堪的书。在书上看到这样一句话，“书，人们对他的认识有两种：有的人只是把它当作一种装饰品；而有的人却……”可惜后半截被撕掉了。
从那以后，我老是想：另一种人是怎样认识书的呢？
放寒假的第一个星期天，家里开始大扫除――为了迎接新春到来。每次大扫除，我们都为爸爸的书发愁。爸爸的书可真多啊！书架上摆满了常用的书，柜子顶上堆满了“复杂”的书，就连食品柜也不放过，里面也满满地放着各种书。
这天，我们做清洁，从大清早一直折腾到太阳当顶，累得腰酸背疼。妈妈一边整理，一边唠叼：“不知买这么多书有什么用！”爸爸并不理睬，仍抱着一撂撂的书来回搬运，就像抱着宝贝似的`。
我无意地翻开了一本书，只见上面划满了红、黄、绿各种线条的圈圈点点。突然，弟弟从我身旁擦过，一不留神，把我手中的书碰了下来，又听见“叭”的一声，书正好掉到水盆里了。爸爸“哎呀”一声，奔了过来，捞起书本，在身上不住地擦着，并生气地说：“真该死。这么好的书被弄湿了！”说完，瞪了我一眼，吓得我气都不敢出。
忽然，我心中一亮，虽然从爸爸的那本破书上没找到那句话的后半截，但是，我从爸爸对书的感情上，悟出了人们对书的另一种认识……
篇2： 我爱书作文600字
我小时后，不是吃就是睡，直到有一天，终于打破我一成不变的生活。
“小懒虫！快起来啦！看看妈妈买什么好东西？”一阵带着兴奋的声音将我从甜蜜的美梦拉回到残酷的现实，心里埋怨着：哎呦，一大早叫那么大声干啥？难道有好东西？
我揉揉朦胧的睡眼，赶紧从床上爬起来，三步作两步，迫不及待地打开门。原来是妈妈呀，只见她提着一大袋沉甸甸的东西，放下一看，尽然是一堆五颜六色的书，有《白雪公主》、《女娲补天》、《盘古开天地》。我瞬间失去兴趣，妈妈见我闷闷不乐，就随手拿起一本书，对我笑眯眯地说：“看看这本书吧，保你喜欢。”我瞟了一眼书名《丑小鸭》，丑小鸭？什么意思呢？带着一大堆问题及疑惑读了起来，有拼音有字画，惟妙惟肖，读着读着，竟然融入故事情节中，它笑我也笑，他难过我也随之，仿佛自己就是书中的丑小鸭。
读了《丑小鸭》，我深深体会到它坚持不懈，永不放弃的精神。记得有次包粽子时，包到一半时，粽叶突然松了，气得把它扔在地上，这时我想到了丑小鸭，丑小鸭曾经遇到许多困难，但它一次也没放弃，克服困难，成为一只美丽的白天鹅。于是我赶紧捡起粽叶，一丝不苟地包起来，功夫不负有心人，一个有三个角的粽子成功了，心里别提有多高兴。
久而久之，我看书看上了瘾，经常看到很晚，否则就誓不罢休，成为一个不折不扣的小书迷。
与书相约，在清幽的墨香中聆听古人的智慧。
与书相约，在白纸黑字的世界中知道人性的伟大。
与书相约，在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长。
篇3：我爱书作文600字
我爱书作文600字
说起“书”来，那可是我的命根子。我从小就对“书”非常着迷了，听我妈妈说，二三岁时，他们带我上街，看到广告牌就缠着妈妈念。以前，爸妈总讲故事给我听，渐渐地我长大了，我就自己阅读，到现在我已经阅读了四大名着、《三十六计》、《孙子兵法》等等。书，不但增长了我的见识，也陶冶了我的情操，并且能让我积累了大量的成语。
记得有一次上语文课的时候，老师叫我们按照意思回答成语：（1）比喻没有真才实学，混在行家里充数。我不假思索地回答到：“滥竽充数”；（2）马的牙齿随年龄的增长而增添。听到这，全班同学哑口无言，我突然想到这不是在儿童文学上面看到的“马齿徒增”吗？我立即举手，老师请了我，我信心百倍地说出了答案。老师和同学们都向我投来赞许的.目光。我心里美滋滋的，这可是书帮了我的忙呀，以后我还要不断努力，我国唐代著名诗人、哲学家韩愈这样一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我一直铭记心里。
还记得有一次，我正在写测试卷，写着写着，突然有一只句子拦路虎拦住了我的去路。题目是：母亲的爱，是孩子犯错后长长的唠叨；母亲的爱，是——；我一时这道题绞尽脑汁，也想不出来，忽然，我右脑一动，想到在本课外书上有这么一句：母亲的爱，是孩子生病时无微无至的照顾，我更把这句子写了下来。书，又帮了我一次忙，让我“绝路逢生”。
由此可见，书籍对我们人类必不可少，正如阳光、水分对植物之必不可少一样。
篇4：我爱书作文600字
我爱书作文600字
一本本书从箱子飞进我们的教室，同学们都爆发出一阵阵欢呼，我的脸上只有淡淡的笑容，可其实其实心里早按捺不住了。
老师向我们介绍了书的名字，我太兴奋了，脑子一阵阵发热，真正的.被冲晕了头脑，不过书名还是听到了一些。在大家都冲去拿书时，我和同学聊了几句。我说：“你觉得郁雨君的书好看吗？”她说：“当然啦，我在看《我可以抱抱你吗？宝贝》时已经泪如雨下了。”我笑着拍了拍她的背说：“那你看的太投入啦！”她说：“那本书那么好看，看的不投入就不是人了。”接着又立誓说：“我这一学期一定要把郁雨君的书全看完。”我说：“祝你成功。”别看我和她聊得那么开心，其实我在想“《天龙八部》四哪去了呀？“
等书柜前的人潮退去后，我走向了书柜，不紧不慢的取了一本曹文轩的书，当我看到那本书的封面时，魂早就飞到书里去了。那书的封面太美了，是一幅油画，画的是一个女孩站在树下，一个男孩穿过百花向她走来。曹文轩的真是唯美风格，一字一句都那么美，将我迷得神魂颠倒，我的心早就和书连成一线。我有时看着看着，都没了知觉，自己已经跌入画中，直到下课铃打断我的美好。有时，我觉得下课铃是罪恶的，是它将我从美丽、静寂的花园拉入吵闹的城市。有时，在我疲惫时又希望“下课铃天使”赶快摇铃。
唯一让我不知疲惫的东西就是书，它带给我欢喜，带来愤怒，带来哀伤，带来快乐。它让我知道“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。”它让我知道人有无限潜能，但需要挖掘。书让我知道人生的道理，让我学会与人家交流，让我学会写作。
我爱书，我爱阅读。书，带给我无限快乐与幸福，给我的人生铺上了一个很好的开端。
篇5：我爱书作文600字
我，热爱阅读，热爱那一本本美妙无穷的书籍，热爱那些有趣的文字，热爱阅读给我带来的一切。
瞧！我的书柜里，各种各样的书排列得整整齐齐，有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《童年》……这些书都被我“啃”了个精光。每个周末，我都会去一次新华书店，去那里“一饱眼福”，并选购些书好书，我的“书库”也就这样越来越大。
我对阅读简直热爱到痴迷的程度了，只要面前有本我就会立即捧到眼前，一字一句地认真阅读。而且，常常一读就忘了时间，忘了一切。
有一次，妈妈让我上楼打扫自己的房间。刚开始，我仔细地扫着地，扫到书桌旁的时候，一件“宝贝”映入了我的眼帘：妈妈送给我的《在人间》。我不禁心中一阵激动，寻思着要不要看会这本书：看吧，来不及打扫，不看吧……算了先看书吧，反正一会没事的。于是，我放下扫把，兴冲冲地坐书桌前读了起来，才读了一会，我就被书中的情节给吸引了，迫不及待地继续往下继续看。我的心不禁随着跌荡的情节而起伏，越看与越入迷，越看越期待……我翻开了一页又一页，看了一章又一章，完全沉浸在阅读的快乐中了。正读到高潮在书的海洋里遨游时，妈妈突然推开门走了进来，我才一下子脱离了书的世界，这才意识到：一个多小时已经过去了，可我没有打扫房间。妈妈无奈地说：“算了，今天就原谅你这条‘小书虫’吧！”哎，我又被书给“诱惑”了。
我，热爱阅读，热爱那一本本奥妙无穷的书籍，热爱那些有趣的文字，热爱阅读给带来的一切，更热爱有阅读的生活。
篇6：我爱书作文600字
我生活在一个幸福的家庭里，从小父母就拿着《安徒生童话》读给我听，我听得津津有味。等到我长大一些识了字以后，我便狂热的爱上了书本。
培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”每天放学回到家里，吃过晚饭，做完当天作业，我就拿起心爱的书，津津有味地读起来。我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰；体味了李白的浪漫、杜甫的深沉，苏轼的豪放、李清照的清丽；在书中遨游苍穹，叹惋宝黛的悲剧。为安徒生笔下了美人鱼洒下同情泪。
书是我的良师益友，给我知识的力量和信心，给我无穷的乐趣，书是我感情的游乐园，书是人世万象常令我或哭或笑或叹或狂，书是我人生的磨砺石，增广见闻，改变了我的气质，当我灰心丧气时，是书给了我信心和方法，克服困难后的喜悦和充实是无法形容的。古人有所谓“富者因书而贵，贫者因书而富”的金言，就是说好书赋予的益处，个中快乐与收益只有爱书之人才能体会得到。
我曾在读童话的时候，哈哈大笑，引来在厨房做饭的妈妈的惊吓“你是不是病了？”多好笑，我笑够后，连忙向妈妈解释说：“都是童话里这个人做的傻事惹的祸。”妈妈接过书看后也捧腹大笑。瞧，弄得我们母女俩多开心，笑声在屋里回荡……
有一次，我的同桌借给我看了一本悲剧小说。我看得入了迷，眼泪也偷偷地流了出来。看完小说后，我才发现自己哭了好长时间，这使我深深地震撼，它居然这么有感染力。
无论怎样，读了好书终身受益的还是我们自己，现在是21世纪，是经济发展社会，需要高文化的科技人才，只有靠读好书，多科知识，我们才会成为21世纪的接班人。古往今来，哪一位名人志士不是从书中吸取精神食粮而成大器的呢？
读书犹如泉水连绵不断。读书犹如青春的花朵永远翠绿，读书犹如预柔柔的绿波随风飘动。读书犹如明亮的北斗七星永远指向北方，读书犹如是一个春暖花开的春天。
我要一生以书为伴，让书伴随我度过有意义的人生。
篇7：我爱书作文600字
我小的时候，因为父母要到遥远的上海去挣钱，在我三四岁时，便把我托付给了爷爷奶奶。爷爷非常疼我，但对我学习却要求非常严格，到我三年级时，他非常注重让我写字，常把“字品就是人品”这句我似懂非懂的话挂在嘴边，督促我练钢笔字，那时便立下规矩，每天必须抽空练二百个钢笔字，久而久之，每天练二百个字成为我的必修课，陪着我度过生活中的每一天。
每天练二百字，说起来轻松，做起来难，起初常常坚持不下来，想偷懒，可一看见爷爷严厉的表情，便又乖乖的坐下来写。慢慢的，我的字越来越好，我的作业经常被老师拿到班级作为样品表扬，我渐渐尝到了练字的甜头，我开始写得更加认真了。再到后来，练字已经成为我的.习惯，如果哪天不练字，我就会觉得少了点什么，心里空荡荡的，要是作业特别多，爷爷就让我第二天补上，可我不愿意，即使深夜，我也要把它练完。
多年的辛苦没有白费，如今我写得一手秀丽的钢笔字，硬笔书法考级已经达到六级，偶尔会参加各种各样的书法比赛，每次都会获得金奖或者银奖，班级的书法展示栏中总会出现我的作品，引来不少同学羡慕的目光。真可谓是功夫不负有心人呐！
跟许多人一样，我的练字也经历了由苦到甜的过程。如今我已经把练字当成了一种艺术享受：练书法时，书法是阳光，给我以温暖；看书法时，书法似春雨，滋润我心田；品书法时，书法似哲理，教我看懂人生。
一路走来，书法陪伴着我，带给我无穷的乐趣，我会用手中的笔，书写我精彩的人生！
篇8：我爱书作文600字
无论是走在繁华的商业街道，还是校园、工厂或公园的门口，我常常被那一幅幅隽美的名家题字吸引。有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，有的清丽婉约，有的洒洒脱脱，中国书法真是魅力无边，我悄悄喜欢上了书法。
我开始接触书法的一些知识。上新华书店找书法资料，买来欧体字帖，开始试着临摹。可我怎么也写不成个儿，急得直冒汗，爸爸看了说：“练字应该先练笔画，等笔画练好了，再临帖。”
我就从“点”开始练了，看起来很简单的事，做起来还真不容易。我每天放学后，都要坚持练习一个小时。好难，怎么也写不成形，我有时竟有些灰心了。
看到这些，爸爸就给我讲了著名书法家，书圣王羲之的儿子王献之的故事。小时候，王献之完全按照父亲的字体练了五年，总以为可以了，把书法拿给母亲看，母亲说：“你写的字只有一个‘点’像你父亲的。”其实，母亲不知道，那个“点”还是父亲王羲之给王献之修改时点上去的。王献之听后很懊丧。母亲看到这些，鼓励他说：“世上没有办不到的事，只有不用心的人。”王献之从此决定苦练，又经过了五个春秋，终于达到了力透纸背，炉火纯青的程度。他的字与王羲之的字被人们称为书法界“二王”。
我被这个故事感动，别人能做到的事，我也要努力做到。冬天，我不畏寒冷，常常写到深夜；春天，我不顾郊外花鸟的诱惑，利用节假日在家练习；夏天我忍耐炎热的煎熬，在灯下疾书；秋天，也和大自然一样有了收获，我书写的笔画终于有了一点点的进步。
要练好书法，任重而道远。练好了基本功，我就要临摹字帖了。即便还需要很多年的苦练，我也要坚持下去，为让中国书法这一株久盛不衰的奇葩发扬光大去努力。
篇9：我爱书作文600字
人们都说书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。从小，我就与书结下了不解之缘。记得我还在哇哇学语的时候，妈妈就捧着一本故事书，给我讲那些动听的故事，当时的我，并不知道妈妈在说些什么，只觉得那些书上的插图非常漂亮；可是小时候很贪玩，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈总叫我看书，于是那时在我的心里书是一个大“魔鬼”。
直到有一天， 我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了，随手丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里，让我查字典看书。我叫也没用，敲门也没用，只好躺在床上，翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿，我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我身临其境，好象来到了王国的小花园里，好象听见了小公主的哭声，又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我决定看第二篇故事。就这样，我看了一篇又一篇的故事，不知不觉中，我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。在梦中，我自己成了伟大的作家，只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样，我很了不起吧！当然这只是梦！
这种感觉令我不由自主地爱上了书；节假日，我最常去的地方就是书店。
站在书店宽敞的阅览大厅里，数不清 的日光灯一起亮着，银白色的灯光，柔和地洒满了这个宁静安逸的世界，只有我们轻轻地翻书声：沙沙。
我静静地坐在书架旁，捧着一本本令我爱不释手的书籍，津津有味的“啃”了起来。我的目光透过那些洁白的书页，飞出了书店，看得无比遥远。瞧，我仿佛看见了李白，他正站在窗前，遥望着一轮明月，思念着远方的故乡；我仿佛看见了普希金，他在茫茫大雪中，画出一行闪亮的诗句：我们的心儿永远憧憬着未来。鲁迅的文采斐然让我佩服，他的《阿Q正传》令人忍俊不禁，《狂人日记》让人匪夷所思，《祝福》等小说描写的 淋漓尽致；雨果的《悲惨世界》让我来到 了19世纪的法国，目睹了那一幕幕浸透着血与泪的人间惨剧；而车尔尼雪夫斯基的美学名言，更让我了解到了什么是生活之美，什么是读书之德。
我爱看书，更让我积累了许多的文学知识。我时常会拿着一张纸与一支笔“刷刷刷”地记下许多好词好句。如果问我，书能给我带来些什么，我可以自豪地告诉你：许多许多。
从书中，我看到了许多人类智慧和文化的结晶，在书里，我逐渐变的丰满，充实……“爱书吧！他是知识源泉！”我相信，有书陪伴的日子，每个人都不会孤独。
篇10： 我爱书作文600字
从古至今，世界上有无数的人都喜爱着书，我也一样。书中的一页一页白纸，衬托着一行行优美的文字，陪伴着我走到天涯海角，也陪伴着我成长，永远不分开。
暑假里，我跟姑姑一起枸杞岛旅游，在出发前我的包里装的不是美味可口的零食，也不是有趣好玩的玩具，而是一本本我最喜爱的书。在四天的旅途中，可不能没有我心爱的书啊！
这次旅途中，我们要去沈家门坐一次长达四个小时的船。可是室外的气温居然高达40度！刚上船，乘船的新鲜感使我忘却了天气的炎热。我跑到甲板上，一会儿看看海上的风景，一会闭上眼睛，听听海浪那快乐的声音。可是好景不长，十几分钟后，无聊和炎热很快就侵占了我的全身。头上不停地冒出豆大的汗珠，汗水浸透了我的衣服。这时的我唯有“落汤鸡”三个字可以形容。
正当大家都被热得怨声载道的时候，我拿出了珍藏的《西游记》。我随着书中的文字来到了一座山上，周围有许多猴子。它们带着我来到了一处瀑布前，这瀑布很高很高，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊”！飞起的小水滴飞溅在我身上，好清凉啊！接着，我跟着可爱的猴子们走进了瀑布中的洞穴里。突然，我的心中一阵激动，因为我看见了孙悟空。这时我的周围已经被凉爽包围，感觉不到一丝的炎热。之后，我跟着孙悟空经历着种种有趣又刺激的冒险。
“琦轩，快下船，我们到了。”在姑姑的催促声中，我回过神来，发现船已经靠岸了。上岸时，走在我身边的叔叔奇怪地问：“小朋友，你身上都没什么汗水，不热吗？”我举起手中的书得意地笑了笑：“我有它！”
食物是身体的物质需求，而书却是我的精神食粮。在我孤单、难过时，它是好朋友，给予我快乐；在我汗流浃背时，它是风扇，赠我清凉；在我冻得瑟瑟发抖时，它是炭火，送我温暖；在我学习遇到困难时，它是老师，传授我知识。我爱它――书！
篇11： 我爱书作文600字
书籍是人类智慧的结晶。俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，要是生活中缺少书，那人生就会变得枯燥无味。
在入学前，我就与书相识，在模糊的记忆中，我记得我看的第一本书是有一次爸爸妈妈都有事不在家，家里只剩下我一个人。我闲得没事干，变蹑手蹑脚地跑进书房，在一本本花花绿绿的书中，一本彩色的书吸引着我，我拿起书一看，真是稀奇啊！这本书中一个字也没有，只有一幅幅连着的彩画，我一边看一边自言自语地看着图书编故事，没想到竟然睡着了。醒来后，妈妈告诉我那本书是送给我的第一本书。一听是送给我的，我高兴极了！直到上了小学，妈妈每天晚上还给我将《晚安故事》。
上了小学，妈妈便让我自己学会读书，我看的都是带注音的书。有一次，爸爸让我先去吃饭，可我正在看《美人鱼》，我哪会丢下书而去呢？可我又怕爸爸那双铁砂掌在我身上留下印记，便那着书到餐桌前看，爸爸看我还在看书，便“火山爆发”，从我手中夺过书，因为太使劲了，所以书被弄坏了。我一看书坏了，也急了，一边哭一边从爸爸手中夺过书跑回房间。我还是泣声不止地将书粘好，幸好还可以看，没大碍。我擦了擦眼睛，趴在书桌上睡着了。从此以后，爸爸知道我爱书如命，便帮我买了个大夹子，我每次一看完书就把书的皱角夹直。这便让我有了保护书的好习惯。
升入小学高年级，我便对那些“小儿科”的故事书早已厌烦，我又采购了一大堆名著：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……这些名著就像磁石一样吸引着我，除了这些，还有许许多多的科幻小说等书籍都依依见入我的眼帘。这么多的书令我寝食难安，每天我最重要的事就是在书桌上如饥似渴地读书，读完书，我还会像以往那样保护没本书，不让它们受到伤害。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我们学习的开始，应该先学会与书做好朋友。你喜欢书，书也喜欢你这个读者。
篇12：爱书如命的爸爸作文
爱书如命的爸爸作文
我相信谁家都会有这样或那样的书籍，但谁又会把书看得比自己的命还重要呢？我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。
有一件事给我留下了极为深刻的印象，至今令我记忆犹新。记得有一次，我在爸爸的书柜里挑选了一本很有意思的历史书，便津津有味地读了起来。不知不觉中，我看得有点累了，想休息一下。我赖得再拿书签做记号了，就随便将书折了一个角。爸爸在一旁看到了，对我的行为极不满意，他责备地说：“你怎么这么不爱护书呢？”“不就是折了一个角吗？这么大惊小怪，至于吗？”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼，严肃地对我说：“你要是不爱护书，就别去看它！书是我们的良师益友，它让你了解到耐人寻味的历史故事；韵律优美的古诗词；世界各地的风土人情……你从它那儿获取的知识太多了，你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边拿起书，翻到我折角的`那页，小心翼翼地把它打开，并将折角展平，然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书，感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说：“对书就要象对老师一样尊重，对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项：一是看书前要把双手洗干净；二是要用书签做标记，不要折角；三是借阅别人的书籍要爱护，并及时归还。
爸爸不仅爱护书，而且更爱读书。
爸爸的知识可丰富了。有一次我们全家去无锡旅游，那天我们去了有名的蠡园。当我们要请导游时，爸爸却胸有成竹地说：“不用了，今天就让我客串一把导游吧。”我们一边游览，爸爸一边讲，他给我们讲了许多发生在战国时期惊心动魄的历史。范蠡是怎么辅佐越王勾践卧薪偿胆打败吴国的，后来他又是怎样不要越王的封赏与西施隐居蠡湖的。爸爸讲的有声有色，我听得入了迷，好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说：“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了，读书原来可以使我们知道这么多的事情。
我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯，逐渐影响了我，我也慢慢地和书交上了朋友。
篇13：爱书如命的爸爸作文
爱书如命的
我相信谁家都会有这样或那样的书籍，但谁又会把书看得比自己的命还重要呢？我的爸爸就是这样一个爱书如命的人，
爱书如命的爸爸作文
。有一件事给我留下了极为深刻的印象，至今令我记忆犹新。记得有一次，我在爸爸的书柜里挑选了一本很有意思的历史书，便津津有味地读了起来。不知不觉中，我看得有点累了，想休息一下。我赖得再拿书签做记号了，就随便将书折了一个角。爸爸在一旁看到了，对我的行为极不满意，他责备地说：“你怎么这么不爱护书呢？”“不就是折了一个角吗？这么大惊小怪，至于吗？”我不以为然地说道。爸看了我一眼，严肃地对我说：“你要是不爱护书，就别去看它！书是我们的良师益友，它让你了解到耐人寻味的历史故事；韵律
况且爱护书是一个人的良好习惯和素养，
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”爸爸一边说一边拿起书，翻到我折角的那页，小心翼翼地把它打开，并将折角展平，然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书，感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说：“对书就要像对老师一样尊重，对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项：一是看书前要把双手洗干净；二是要用书签做标记，不要折角；三是借阅别人的书籍要爱护，并及时归还。爸爸不仅爱护书，而且更爱读书。
爸爸的知识可丰富了。有一次我们全家去无锡旅游，那天我们去了有名的蠡园。当我们要请导游时，爸爸却胸有成竹地说：“不用了，今天就让我客串一把导游吧。”我们一边游览，爸爸一边讲，他给我们讲了许多发生在战国时期惊心动魄的历史。范蠡是怎么辅佐越王勾践卧薪偿胆打败吴国的，后来他又是怎样不要越王的封赏与西施隐居蠡湖的。爸爸讲的有声有色，我听得入了迷，好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说：“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了
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篇14：我爱书六年级作文600字
我爱书六年级作文600字
书，就像一位慈祥的老师，告诉我们做人的道理；书，就像一位神奇的魔术师，为我们变出各种各样的魔术；书，就像一位知心的朋友，当你高兴或伤心时，总会把这些消息告诉它，和它一起分享你的喜怒哀乐。我爱到无法自拔，爱到一天不看书心里就空空的。因为书就像有一种“香味”吸引着我们不得不去品尝，不得不垂涎三尺，不得不融入这个甜蜜的`书世界。
我非常地爱看书。为了能让更多的好词佳句美段有一个更大、更温馨的家，我还特意准备了一个精美的本子。每一次写完作业，我便会迫不及待地打开知识大门（书），获取书中的精髓，放到我的知识宝库中，即使没有时间，也要挤一些时间出来读书摘抄。现在，我那“苗条”的本子，已成为一个知识渊博的“大胖子”了。
听说既可以写摘抄本又可以准备剪贴本，回到家里我便从各种各样的报纸上剪下许多好素材、佳作、生活常识、各类有益活动的文章，我都把他们贴在一本子里“开会”呢！
书，能让人的心情愉悦。记得有一次，我心里很烦，于是我拿出一本《格林童话》，坐在地上看了起来，看了一会儿，我便入了迷，把所有的烦心事都忘了，想像着自己就是那幸福的公主，正和英俊的王子过着甜蜜的生活。一不小心，让自己的口水都流出来了。看完后，感觉一身轻松，所有的怒气都消失了，心情不由自主地高兴起来。
古话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在这一段时光中，我从书中学到了许多东西：
一、我从书中学到了各种各样优美的好词佳句美段。
二、不少的写作手法，修辞手法。比如：比喻、拟人、对比、排比……
三、学会从多种角度去看别人的文章，从中找到这篇文章的缺点，让自己写文章时不犯这种错误，取长补短。
……
书真是我们人类的好朋友！
篇15：我爱书优秀作文600字
我爱书优秀作文600字
我最忠实的朋友不是我的同学，也不是我的宠物，而是――书。
我爱书，因为它能使我增长知识，开阔视野。每翻开一本书，我就好像走进了梦幻般的海洋。故事中的情节使我吃惊、使我感动。书中的主人公悲伤，我就和它一起流泪，书中的主人公高兴，我也露出笑容。
书是我最好的朋友，也是我最好的老师。它使我明白了人间的事理，使我知道了什么是好，什么是坏。一本《谁动了我的奶酪？》让我懂得，只要好好的掌握变化，就会收获非凡。一本《哈利波特》使我知道了勇敢和友谊才是最重要的，邪恶打不过正义。
书是我的好朋友，从小到大，它一直陪伴着我。听爸爸说，我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就读书给我听，我出生后，妈妈买了无数本童话书，念给我听。学会了认字后，我更是对书爱不释手。渐渐地我尝到了读书的乐趣。
记得二年级的时候，有一次，我和同学打架，还对老师大喊大叫，办公室的`老师全都批评我没礼貌。回到家里，我恨自己缺点太多，没优点。这时，我读了一篇名叫《秋儿》的长篇小说，秋儿小时候爸爸和妈妈就离了婚，谁也不要她了，她只好住在老师家里，多才多艺的她就是学习不好，她没有注意到自己的优点，只看到了自己的缺点。结果自杀了。再想想，我不是也有优点吗？我画画比较好，作文也不错，这不是我的优点吗？从此，我增强了自信，开始刻苦学习。三年级时，我终于被评为“三好学生”，成为大家公认的“好学生”。要不是书，我就没有今天这样的好成绩，是书激励着我前进。
书是我的老师，书是我的朋友。我要大声地对书说一声：“书――我最忠实的朋友！我真诚地感谢你！”
篇16：爱书如命的爸爸550字作文
爱书如命的爸爸550字作文
我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。
记得有一次，我看书看累了就随便在书上折了一个角作记号。爸爸看到了责备地说：“你怎么这么不爱护书呢？”“不就是折了一个角吗？这么大惊小怪？”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼，严肃地对我说：“书是我们的良师益友，它让你了解到耐人寻味的历史故事；世界各地的风土人情？你从它那儿获取的知识太多了，你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边把我折角的那页，小心翼翼地把它打开，并将折角展平，然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书，感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说：“对书就要象对老师一样尊重，对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项：一是看书前要把双手洗干净；二是要用书签做标记，不要折角；三是借阅别人的书籍要爱护，并及时归还。
爸爸不仅爱护书，而且更爱读书。
爸爸的知识可丰富了。每次旅游，爸爸都胸有成竹地客串导游。比如越王勾践怎样卧薪偿胆打败吴国的，比如火烧赤壁。爸爸讲的有声有色，我听得入了迷，好奇地问爸爸是怎么知道这些的`。爸爸骄傲地说：“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了，读书原来可以使我们知道这么多的事情。
我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯，逐渐影响了我，我也慢慢地和书交上了朋友。
