风筝说明文1000字作文

时间:2025年04月04日

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以下是小编为大家收集的风筝说明文1000字作文,本文共23篇,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“zhs”提供。

篇1:风筝说明文1000字作文

天上的风筝哪去了。

一眨眼,不见了。

谁把它的线剪断了。

你知不知道。

风筝大概是所有孩子年幼时最普通的消遣玩物。

记得小时候,我奔跑在府河边的坝上放风筝。为了能让风筝飞到最高,买了三卷白色坚固的线。那时的天,清澈而透明。我看着高高飞起的风筝,忘我般的不停放线,再放线。我边后退,边仰头看着我所满意的画面。突然,手中一轻,线挣脱了滚轴。我伸手一拉,什么也没抓住。风筝在天上摇坠了一下,便向我的前方慢慢下落。我急忙地穿梭在长满高草的湿地中,朝风筝的方向奔跑。

临近傍晚的江坝上,天有些暗沉。我忘了害怕,追赶着丢失的风筝。我甚至能清楚的听见周围狂乱的呼啸着由我穿行所带来的让那些草丛梭梭的作响的声音。急促而恐怖。我穿着白色帆布鞋,踩过一片又一片松软潮湿的泥土,有些塌陷。我的情绪焦急而错乱,只想一心追到那只风筝。可是,它离我越来越远,我们之间被一条又一条浑浊的沼泽地而隔离。我站在堤坝中央望了很久,听着四周的昆虫熙攘的声响。才发觉,天已经漆黑。失望的心情,直接吞噬了因漆黑的夜所带来的恐惧感。我像是一个被误判而从胜利站台上被推下的失败者。挫败而难过。

从那次以后,我再也没有放过风筝。它执意地挣脱线的束缚而一去不复返,这让我真实的感受到一种万劫不复的惊慌与失望。不管是我们无意失手,还是故意失手,风筝的高度是有限却又无限,但总感觉失意的生活亦是无限循环的,时时刻刻的悲伤的情绪总是无可避免。

直到去年暮春的某一日。在家附近的公园等人,有一个带着明媚笑容的小女孩也在放风筝。风很大,风筝顺风也飞的很高很远。正当小女孩叫着妈并要妈妈帮她继续放线时,看似坚固的风筝线突然断了。小女孩拿着滚轴木然的望着远飞的风筝,眼中尽是失望。我一惊,觉得像极了我儿时的情态。这时,小女孩的妈妈过来了。安慰她道,你看,风筝再离开被操纵的线以后不是飞的更远了吗。而且它会不被束缚地朝着自己向往的方向飞去呀。小女孩擦干了泪水,似懂非懂的点点头。欣然地跟着妈妈回家了。

我站在原地,看着渐渐消失在视野中那只断线的风筝。这时我突然明白,其实风筝挣脱线的远走高飞,代表着一种新生,挣脱束缚,在无边的苍穹中趋向光,纵使最后会坠落,仍是飞蛾扑火般的执着自己心中的自由。我们太在意自己手中掌控的那根线,束缚了风筝,也无形束缚了自己,让自己变得患得患失。我们本来以为拥有是一件美好的事。其实不然,它比失去还要沉重。年华里,我们失却的是一种放之任之心情。

所以呵。如果我们不想因失去曾经的拥有而失望,惟一的方法就是不去留恋它甚至不要对它回归寄予任何希望。这不是绝望,这是生存下去的惟一途径,亦是获取幸福感的前提。

篇2:风筝说明文1000字作文

这年冬天,在四川的一个小县城里,有一个村子,里面住着一名叫坚毅的小男孩,他自幼手脚残废,父母亲早亡,只有一个哥哥和嫂子.哥哥和嫂子尖酸刻薄,经常让他干一些他不能干的活,给他吃剩饭 ……坚毅活得很辛苦,但他并没有放弃生活,因为他知道死是不可能的,只有读书才能让他不受别人的鄙视.不再寄人篱下.

可是坚毅的手和脚已经残废,手不能写字,脚不能走路.这怎么办呢?坚毅的'小伙伴也替他着急.

这时,有人说:“ 你放弃吧!不要硬撑了,你手脚残废,没用的,还是听点话,吃点苦,受点气,跟着你哥哥和嫂子吧!”也有人说:“别回去,我们支持你”.坚毅清楚的知道,回去就意味着前途渺茫.坚毅想了想,斩钉截铁的回答道:“我不回去,再苦再累我也要读书.”这时又有人说:“你的学费怎么办呢?” 对呀,这又是一个大问题,该怎么解决,真是一波未平,一波又起.上天真是有意去考验坚毅啊!最后,坚毅做出决定,一边读书,一边帮别人打工挣学费,旁人不好再说什么.只好纷纷献出祝福,都走开了.可是,残废的坚毅能做什么呢?还好,一位好心的大婶收留了他,当他每天有空时,吆喝着卖盖碗茶.

从此以后,坚毅开始上学了,他每天练习用嘴写字,用身体走路,在学校里,同学认为他是一个怪人,都不愿意和他在一起玩.他很孤单,他甚至想过要放弃,但一想到之前付出的努力,便打消了这个念头.

春天来临,万物复苏,鸟儿从南方飞了回来,坚毅坐在草坪上,静静地凝视着前方那操场上同龄人在玩耍的身影.坚毅有些失落了,他埋怨上帝为什么要让自己是个残疾人,看着身边的同学都有父母的呵护,而自己只有寂寞做伴.他伤心极了 ……坚毅望着天空,眼泪在眼眶里打转,可他不能哭,因为他要用的精力去学习.而不是怨天尤人.

几年后,坚毅张大成人了,他终于有了自己美好的前程.即使他以前是一个断了翅膀的“天使”,但他如今又重新飞了起来.

坚毅他虽然是个残疾人,但他仍对生活充满了渴望,充满了信心,他并没有放弃.他真是人如其名啊!我们是否也应该反躬自省一下了呢?

不错,或许我们人生前进的道路上布满荆棘,或许跋涉的脚步苦涩无比,或许雄心壮志换来的并非尽如人意,但如果我们用坦然的心态去面对和挫折,那么心底的那份抱怨,那份蠢蠢欲动的放弃则会不堪一击.其实,在我们人生的船上装上坚强,坦然,朴质就会轻松多了!坚毅在最落魄的时候,他没有说放弃,而是很自豪的说:“只要我的心脏没有停止跳动,我就不会放弃人生和生活.”

现在我终于明白了,尽管人生中有许多不如意的地方,但花谢了又开,水落了有涨,月缺了有圆,这些都是一首首意味深长的生命之歌,没有人能改变它,往昔的一切,还是让它消失在风中吧!让我们挺着胸脯去挑战和追寻自己的梦想.

这只“风筝 ”虽说‘飞 ’不上天,但却给这年春天增添了无限生机.

让我们真心祝愿这只断了线的风筝越飞越高 ……

篇3:风筝说明文1000字作文

我喜欢风筝,喜欢自由,我喜欢在天空中自由飞翔的感觉,可以追求自己所喜爱的生活。

然而,当初的我并不知,即使风筝风筝飞的再高,也有那根牵绊他的线。

对于正处于青春期的我,叛逆则是家常便饭。

刚上初中时,我非常羡慕校外寄宿的学生,他们可以独立的生活,没有约束。相比之下的我,就没有那么幸福了,我每天被父母管束,没有自己的生活,以至于我与母亲为一些琐事经常吵架。

由于今天在学校遭到老师的批评,心情格外的糟糕。刚放学回家,看着母亲烧着与往常一样的饭菜,我瞬间没了食欲,冲母亲吼了几句,便摔门而出。

春风拂面,阳光明媚,但一切在我眼中显得十分刺眼,不觉间走到了体育场,看见一道绚烂的风景:一个个风筝在天空中自由的飞翔,这更加坚定了我要独立的想法。

匆匆回家,在自己的房门外贴上“告示”——禁止闲人入内。但第二天回家,发现“告示”不见了,不用猜,肯定是母亲撕走的。怒发冲冠的我想找到母亲,问清缘由,但母亲满不在乎地说“这家里有“闲人”么”?尴尬的我无言以对。灵机一动,又道:“你以后就直接给我钱好了,我不要回家吃饭。”母亲起初再三反对,但拗不过我倔强的性子,顺从我的意愿。拿着大钞的我,成为了一位“小大人”。当到了周三,我忍不住去了一趟书店。出来时,手里多了本书,少了好多大钞。在接下来的两天里,我才意识到自己早已身无分文,为了面子,我忍着饥饿度过了漫长的一天,当傍晚写作业时,饿到前胸贴后背的我早已无心作业,此时,母亲拿着一块面包,揣着十元钱走了进来。母亲将东西递给了我,起初我是拒绝的,

但理智让我收下了这钱。

自那次后,我与母亲关系缓和了不少。一日下午,我陪母亲去体育场散步,亦看到了那漫天飞扬的风筝。“妈妈,风怎怎么飞不起来呀”稚嫩的孩童声传入我的耳朵,随之答到的是一位慈祥和蔼的母亲“你应该把线收一些,就会飞高咯!”听完这对母子的对话后,我抬头仰望,这次,我看到的,不止是风筝在天空自由的飞,我看到了那根帮助风筝高飞的线。直到那时我才明白:即使风筝飞得再高,也会有牵绊它的那条线,也正是因为那条线,风筝才可以无所顾忌的飞。

处于青春期的我,如同那飞高的风筝,而要求自由的我亦如同那断了线的风筝。原来,断了线的风筝即使飞得再高,也会有掉下的时候。

而这些使我明白,无论何时何地,总会有一些牵挂,而这些牵挂,则是我最可靠的精神支撑。

风筝说明文1000字作文

篇4:风筝说明文1000字作文

蓝色的天空中,两根长长的线牵着两只风筝,在三月的春风中摇曳,有时会相碰,但更多的却是各占一片属于自己的天空。

——题记

妈妈说,我们是在哭声中相识的,那时妈妈的身体差,母乳不足,为了让我健康成长,总是把你带到我家和我抢饭吃,说也奇怪还是婴儿的我却已懂得吃醋。每当妈妈抱着你时,我总是哇哇大哭,但只要站在一旁的妈妈抱起我轻轻的摇啊摇,轻轻地说:“不要哭,那是你的妹妹。”哭声也就停止了。脸上还会露出笑容,也许,你就是上天赐给我的小妹妹吧,我常想。

还记得幼儿园时吗?你的爸爸妈妈忙,于是,总是妈妈接我后再去接你,然后到幼儿园的秋千与滑梯上玩耍,我们同坐一个秋千。我总要妈妈把秋千摇得很高,而你却吓出了泪水说你害怕;我呢,也就会像大人的样子拍拍你的头说:“小粒子,不要怕,如果你被甩出去,我会变成阿童木来救你的!”你傻傻的笑了,回去还跟你妈妈说姐姐了不起,能变阿童木。

三月,我们总会带着两只风筝在田野里嬉戏。我拉线,你拿风筝,“一,二,三,松!”风筝便飞了起来,我们把拉线固定在田埂上,两个人却跑到了稻草里睡觉。阳光懒懒的洒在我们身上,闭上眼睛听蛐蛐的叫声,听春风吹过树叶沙沙的响声,手里揉着田里的泥巴团,头上插着不知名的野花,嘴里念着《小红帽》的故事,不知不觉睡着了。我还沉浸在美梦中,忽然你把我推醒说,姐姐风筝缠在一起,要掉了。我才揉揉双眼,带着你去捡风筝,把它们缠在一起的线解开,在一旁看得很仔细的你,拉了拉我袖子说:“姐姐还是别把它们解开,解开了,我们就分开了。”我很不解,说:“开玩笑吧,我是姐姐,你是妹妹怎么会分开呢?”解开风筝,我就扯着你走了,从你眼中,我看到一丝伤感与无奈。那天晚上我知道你要搬家了,可能因为年龄太小,我并没有感到丝毫伤心,还是跑到你家去玩,还说你家一定很漂亮。第二天,你就搬走了,看着卡车里的你,我第一次感到失去你的失落。

所幸你家离我家并不远,只是我不能和你一起上下学,上了小学,我们恰好在同一班,你被安排在我后面,由于我和你的强烈要求我们就这样坐了六年,于是每天的课间与上课讨论时间,也是我们最快乐的时光,虽然有时我们为一道题争论不休,但也会为对方的失败与成功互相勉励,每次在那小花坛扫地,我们总争取把垃圾留到早读,因为这样我们便可以在一起说悄悄话。记得花坛里的那棵小树吗?雨过天晴,树叶上的小水珠闪闪发光,而你这淘气鬼,趁我在树下不注意,把树上的水珠摇到我身边。秋天树叶落得满地,我们便蹲下来,藏在篱笆树后,你两片我两片地把叶子放在纸篓里,说着那个年龄特有的话题,天大地大,但我只知我们的友谊是如此可贵。

终于上了中学,我们要真正分开了,你去湖师大附中,而我来江声,偶尔放假的相遇,发现大家都变了,成熟而稳重了,有了自己的生活,以前的日子已成为心头那淡淡的云彩,成为记忆中的一部分。

蓝色的天空中,两根长长的线牵着两只风筝,在三月的春风中摇曳,有时会相碰,但更多的却是各占一片属于自己的天空。

篇5:风筝1000字作文

风筝1000字作文

风筝

夜太凄凉,望着高高的风筝,眼里闪着艳阳的耀斑……

一切都尽是失败了的,果然,变了样的风筝就是如此,京燕的古典,长龙的风吼,以及那片什么都没有,没有模样的纸风筝,为什么还要飘摇,风都已经停了--

没错,韬光养晦之后,你会发现,真诚的发现,其实,你对谁都不重要,过往的事和人正如某人说的那样,随着岁月的流逝,能在记忆里留下的真的什么都没有,如这斑斓的大海,为枯朽的浮雕哭泣,要问原因的话,因为浮雕不重要--

即使,刻满了耀眼的光与芒,你终究还是孤独的,却一昧地对周围的,心里的人付出,需要理由吗?嗯,大概不需要了,记得英语语法里说过--对于真理,该是怎样就是怎样。是啊!每次联想,痴地呼啸,到底还是实验室里那一瓶瓶装满试剂的`器皿--化学反应产生了一些新的不与原样相符的东西,那,为何还要如此为了一切不切实际的所谓“真理”付出呢?我,一直想着,走路在想,下课在想,考试在想,做梦在想,每次都是在一个人的时候翻出一些尘封了的印迹,望着一些可以感动的东西笑或流泪--多余的,如疯子的狂笑,荆轲刺秦般的狂啸啊!哈哈,含笑九泉去阎罗,心里面的到底还是泪,却又不是留给自己的,为何呢?因为,我不重要,没了我,确实,地球依旧在转,没了我,确实,人类还在繁衍,回家的时候看见人捧着骨灰盒,去的时候听到同学讲婴儿的诞生,我该说些什么,对比么?呵,总有人会死去,不是为我,总有人会生来,不是为我,那,又该如何呢?作为如钱学森一样渺小的人啊!还是抱怨那碍眼的分数线么?想想看,如若是空卷,如若还是住进带有严重歧视性的考室,当你走过那一个个所谓的优等生的时候--时不时,我摸摸左胸,还有一阵很沉的烙印,那是某位不相识的化学老师对我说的--你会成功的,你一定会成功的!同样,带着一样严肃的回话“嗯,谢谢老师”。回过头望了望,记得那是关于--干粉和磷酸二氢铵的故事……

是的,你可以是最不出色的那个,无需抱怨为何总是作为“池中之龙”了,有人发现并承认了你的才华,那就如他们所说的,做一点让自己心安的事--无论生死……

回望过去,辉煌或者现在--总是悲哀的,再也不想为那一张半张纸心酸了,你曾今比任何人都努力,这寥寥的红线算是什么呢?记住一点,你是天才--努力的天才,还带有些许特有的天赋,至于是什么呢?总该会有的啊!因为,你曾今比任何人都努力--现在,将来也是,这一定是有成果的,因为,你是天才--努力的天才……

风筝轴线在柄中回绕,张张手指,那里有过的约定,是的,你的目标只有一个--永远,永远,是最好的一个--面对阳光,就不会有阴影……

--下一次,约定绝不食言,以我之名。

篇6:说明文作文1000字

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。海宁有两座小山——东山、西山。东山、西山构成了两山夹一水的壮美蓝图。在那东山顶上,矗立着一座古塔-智标塔。它和西山上的紫薇阁遥相呼应。今年2月1日,重建的智标塔终于揭开了它的神秘面纱。

2月8日下午,阳光普照,为了不辜负这个好天气,我和妈妈踏上前往智标塔的征程。走在林荫大道上,我不禁想起秦始皇。传说峡山古称夹谷,“初本两山相连,秦始皇东游过此,以其山有王气,发囚徒十万凿之,遂分为两,一日东山,一日西山。”正眼望去,一块汉白玉的大牌坊稳稳当当地架在东山脚底,上面刻有“翠岚挹秀”四个大字,四根柱子上分别坐落着四只麒麟,身后就是在建的东山森林公园。

顺着山路,我们终于来到了久违的智标塔。前一次来东山时,智标塔还没开放。只能在夜晚看到智标塔的夜景,夜晚的智标塔就像玲珑剔透的冰雕,一碰就碎。智标塔大门前有一块大碑,刻下了《智标塔重修记》,是由海宁名人顾易生先生拟写的,智标塔的昨天、今天全部浓缩在这块碑上。大概是天气好的缘故,排队观赏智标塔的人特别多,队伍排到了大门口。

为了节省时间,我决定溜出队伍,代替妈妈去看一看塔院里的其他建筑。我先来到了拂云殿。拂云殿中央悬挂着《智标塔地宫藏品供奉图》,里面雕刻着许多佛祖菩萨。拂云殿四周陈列的是地宫发掘时出土的文物图片,其中有铜佛、水晶、砖块等。走出拂云殿,穿过杨柳依依的池塘,是一座新造的经幢。经幢正对着游廊,从游廊向远眺望,能看见西山上的紫薇阁。紫薇阁和智标塔就像孪生兄妹一样,成为了海宁市的两个标志性建筑。从游廊往东南方向走,就到了倚绿厅,倚绿厅以嘉庆八年的硖山全图为素材,用瓯塑的工艺展现了硖山全图实景。那时的硖山就像人间仙境一般,要山有山,要水有水。对照说明图,我还在硖山全图上找到了西山、东山、惠力寺、东关厢、南关厢等现在依旧存在的名胜古迹。从游廊往西北方向走,就到了省心楼,省心楼虽然关闭着,但我从窗子里看见了智标塔工作人员休息的椅子和智标晨旭图。

参观完塔院后,我回到了排队的队伍中,向妈妈汇报了情况。又等了很久,终于轮到我和妈妈上塔参观了。智标塔的第一层是用玻璃套牢的地宫,四周还陈列了许多智标塔的老照片,让我们这些小学生见到了智标塔的沧桑。楼梯很陡也很窄,我们扶着栏杆,走上了夹层,夹层上介绍的是与东山有关的大师,如太虚大师、印顺法师等。第二层和第三层都是用木雕的手法向我们介绍了智标塔的变迁,从造塔到遭遇火灾,从更名到现在的智标塔,智标塔从无到有的过程都展现了出来。第四层和第五层介绍了东山从前的美景,什么桃源着雨、鹃湖塔影、菊庄秋色这些连妈妈都没听说过的景色,在这里却有文有图地让我们得以了解。这两层更有许多名人游东山留下的古诗。第六层和第七层用铜雕的手法重现了许多菩萨的尊容。每登上一层,我们都会去俯瞰海宁的全景,西山、碧云大桥、大黄山、林荫大道尽收眼底。在第七层停留了片刻后,我们就下了塔,因为还有好多人等着上塔呢!我们沿着之前上山的路下了山,告别了东山,告别了智标塔。

在那东山顶上,矗立着高高的智标塔,它又一次等待着人们的到来,它又一次在这片土地上遥望海宁,真美丽啊。

篇7:风筝的作文1000字

风筝的作文1000字

微风轻拂,阳光明媚。江堤旁,柳条将舒未舒,花儿芳蕊半卷,小草生机盎然。春光乍泄,我却无暇欣赏,急匆匆地绕过一片草地,嘴里念经般地背着书。眼前的美景让我想到的不是“生机勃勃”之类的褒赞词语,而是:“春天来了,高三还会远吗?”

又路过体育馆,隔着栅栏望去,体育场上一派生机勃勃的景象。很多孩子换上了轻便的春装,手里扯着风筝,四处奔跑。空中,五颜六色的。阳光穿过浮尘,温柔地亲吻着它们,使风筝也轻柔得如同披着轻纱的梦。我不禁停下脚步,轻声念起了一首诗:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

小时候,每到迎春花绽芽之际,我便和小伙伴一起放风筝。我们在江堤上拽着风筝,迎着风奔跑。江水滔滔地唱着歌,小草耐不住寂寞,探头探脑地从地里钻出来,小燕子停在电线上叽叽喳喳地议论着谁的风筝放得最高。犹记得我在学校门口买了一只风筝,然后很兴奋地在风筝上写下“我和春天有个约会”。这句话是刚从电视里学来的,当时还很为自己的文采骄傲了一把。我将风筝放得很高,然后扯着线躺在草坪上,眯起眼遥望那个翱翔在云端的梦。

后来搬了家,风筝便被挂在老屋的墙上,连同我的童年一起被搁置起来。细细的灰尘落在风筝上,落在那稚嫩的笔迹上。时光在尘埃中流淌,风筝上的尘土越积越厚,直到埋没了那个遗落在风筝上的梦。

我的童年,我的风筝,我的.梦。

现在的我,同千千万万个中学生一样,在题海中不断挣扎,在书山里越走越深。看到小草在阳光的沐浴下萌芽,我想的是大自然的能量最终来自太阳能;看到篮球场上挥汗如雨的少年,我想的是他们手中篮球画出的那条抛物线的解析式……每天总有做不完的作业和看不完的书,我想孔乙己如果生活在现在,他会羡慕我吗?

微风轻拂,却吹得我心里生疼。心中的那只风筝,还能再飞起来吗?

一个满头大汗的小男孩跑过来,指着地上的一只风筝,隔着栅栏对我喊:“姐姐,快来,快来帮我放风筝!”

我愣了一下,问道:“叫我吗?”

“对啊!”男孩子甜甜地应着。看到那张写满快乐与惬意的脸,似乎与多年前我自己的脸重叠在一起了,有些恍惚,却又很清晰。

“嗯!”我飞快地跑进去,扔下书包,小心翼翼地拾起地上的风筝,如同托着一个圣洁的梦,一瞬间,竟有些沉重。

拉开线,迎风奔跑。风筝轻轻地舒展着身子,在空中欢快地舞蹈。

那跟在我身后的小男孩欢呼雀跃地指着风筝对我说:“姐姐,你看!你看!那风筝飞得多高,多高啊!”

篇8:蓝风筝作文1000字

蓝风筝作文1000字

我时常想起你。

沿着蜿蜒的的山路前往圣克鲁斯的时候,我会在旧灯塔旁边停车,等待太阳升起。在我的轿车里坐着,看雾气在海面翻滚。在阿富汗,我只在电影里面看过海洋。在黑暗中,我紧挨着你,我会寻思,书上说的,海水闻起来有盐的味道,那是不是真的?我常告诉你,有朝一日我们会沿着海藻丛生的海滩散步,让我们的脚陷在沙里,看着海水从我们的脚趾退去。

第一次看到太平洋时,我差点哭起来。它那么大,那么蓝,跟我们儿时在电影中看到的一模一样。

只是,哈桑……

我是对不起你的。我用一辈子的时间也无法弥补我对你的伤害。加入可以重头来过,我不会看不起你,不会嫌弃你,不会只把你当做仆人的儿子;

不会为了蓝风筝丢掉你。

在寒冷的夜晚,我闭上眼睛,看见的全都是你的面容。惊慌中睁开眼,一闪而逝的是你的经典微笑。

我的懦弱使你受到伤害,更使我一辈子生活在水生火热的自我谴责当中。我脑海里挥之不去的是你那日在阿塞尔身下逆来顺受的表情,空洞的眼神,还有你手中紧握着的蓝风筝。仿佛它可以使你变得不那么疼痛。不过指尖的冰凉提醒了你的自欺欺人。

你一定看见了那个躲在拐角的我。懦弱无能的.我。

墓园低矮的围墙上,石榴树的树影下,绿色的杂草,星星点点的野花;映衬着你枯萎了的笑容。你一下子衰老,爬上你眼角、唇边的皱纹,正是我亲手刻出来的啊。

我朝你扔了一个石榴,打中你的胸膛,爆裂出来红色的果肉。然后你又惊又痛,对着我放声大哭。声音沙哑,却像一把刀子,狠狠地插进我的心脏中。再也拔不出来。

“还手啊!”我咆哮。你看看胸前的污渍,又看看我。

“起来!打我!”我说。你站了起来,但也只是站着,露出茫然失措的样子。

我又扔出一个石榴,打在你的肩上,果汁溅在你的脸上,又顺着你的脸颊滑下,浅红色的如同眼泪。

我希望你能还手,狠狠地报复我。这样,也许我便能睡上踏实的一觉了。

但你纹丝不动。

“你什么都不是!只是个该死的懦夫!”

这句话是在说你,却更像说我自己。

我使劲拿石榴砸你,自己累到跪在地上。看着你走近,捡起一个石榴,用力掰开,在额上磨碎。然后,你用哭一般的笑质问我:

“你满意了吧?你觉得好受了吗?”转身,不再回头。

真的再没回头。从那不久,我目送你离开。永远地离开了。

拉辛汗的父亲赶走了荷麦拉,而我亲手赶走了你。

荷麦拉至少拥有拉辛汗一生的怀念,而你有的只是一个该死的懦夫的一生的忏悔。

在街道的拐角处,你曾双手放在嘴边,说:“为你,千千万万遍。”接着,为我去追那只蓝风筝。

哈桑。

蓝风筝一直留在我身边,放在最引人注目的地方,刻在我的心上。

只是,那依旧不是你。

篇9:初三精选说明文作文1000字

国人什么时候开始喝腊八粥,现在无稽可考,敢肯定没有两千年历史。腊八粥是汉地人的风俗,起源于佛教,因此也叫“佛粥”。

腊八粥的具体做法是:将预先分别泡过的五谷杂粮和粥果放在一起,加水熬煮。五谷杂粮有大米、小米、江米、薏仁米、大麦米、红豆、蚕豆等,粥果有栗子、红枣、核桃、桂圆肉等,一边煮,一边用长柄勺子不停地搅动。讲究一点的还要再另备一盘果料,如瓜子仁、杏仁、松子、葡萄干、蜜饯、青红丝,这是为了放在粥面上的。

不过好象北方喝腊八粥比较多,宁波还没怎么听说过,以后在家里自己烧。

距今两千五百五十五年,佛诞生在古印度迦毗罗卫国。父亲净饭王,母亲摩耶夫人,自己是太子。感于人类对生老病死的苦恼,二十九岁出家,隐居雪山修道。起初每日食一麻麦,瘦得前心贴到后背。由于如如不动,鸟儿在蓬乱的头上筑巢。越六年,未得道。起身到尼连禅河洗去了身上多年的尘垢。遇到牧牛女苏耶妲,牧女以牛奶和腐烂粥供养。不久太子面色红润,身体康健。于是跌坐菩提树下发愿,若不成佛,将不起此座。是夜,清风和煦,繁星闪烁。黎明时分,太子仰头刹那,望启明星豁然开悟,成就无上正等正觉。

腐烂粥,就是杂粮放在一块熬的粥。东汉永平年间佛教自阿富汗传入中国后,逐渐国内也兴起了“腊八粥”的风俗。喝腊八粥,一来纪念佛的成道,二来也祈求自己未来成佛的愿望,或者说希望得到佛的哀佑。

我的母亲没上过学,连自己的名字也不认识,每年的腊八粥总会按时熬就的。那时家里穷,无非用的是大米小米萝卜白菜之类。熬一大锅。弟兄姐姐好几个,吃的很香。母亲说腊八粥是团圆饭,全家人都应该吃。有年二哥不在家,母亲把粥盛一大碗珍藏起来,春节时哥哥回来了,母亲看着哥哥把粥吃了。

母亲去世多年了,哥哥姐姐都相继成家,全家人再也没机会围着锅喝香喷喷的粥了。身处江南,这里家家户户都喝腊八粥。单位的食堂也给职工煮粥喝。明天早晨我端碗时候,碗里盛的不仅是古老的传统文化,而且也是久久怀恋渐行渐远的亲情。

2019初三精选说明文作文1000字(二):中秋节有感

八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

篇10:初三精选说明文作文1000字

八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。

南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。

具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。

比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

2019初三精选说明文作文1000字(四):惠州过重阳节

放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。换句话说,惠州民间过重阳节是以放纸鹞为主要特征的。此习,除惠州流传的民谣中有叙述以外,光绪《惠州府志》亦有记述。

纸鹞亦现在的风筝。风筝是五代以后的称谓,五代之前,北方习惯称“纸鸢”,南方则多叫“鹞子”,惠州的“纸鹞”称谓很明显的是保留了五代以前的古老名称,且有“南北混合”的味道。

风筝始见于春秋时期,初型均是鸟类。相传公输般(鲁班)“削竹为鹤,成而飞之”,“作木鸢以窥宋城”。这里的“竹鹊”“木鸢”,就是代风筝的雏型。不过,当时没有纸,只能用竹木制成。清人笔记中说“韩信率军十万围攻项羽于垓下,以牛皮制风筝一具,下置善笛之人吹思乡之曲,其声悲怨,楚军弟子八千人尽皆散去”。这里所说的汉代风筝,也只不过是牛皮制的风筝。东汉蔡伦造纸术面世后,始有纸制风筝,出现了“纸鸢”和“鹞子”的称谓。“风筝”之名的出现,据记是出现在五代,《询刍录》记曰:“风筝,即纸鸢,又名风鸢。初,五代李邺于宫中作纸鸢,引线采风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,俗呼风筝。”唐以后,风筝盛行,并定清明节为风筝节,宋已后更是在老百姓中间普及了。从这以后,风筝的形状已不局限于鹊、鸢、鹞等鸟类,虫、鱼、人神均有之,明清以后,风筝制作已成为一种十分精湛的手工艺术。

惠州民间的纸鹞,已非本来面目,多为四方平面,带一尾巴,其形状与民间所贴门神、神位相似,故疑为神状风筝的一种简化。在惠州民间,风疹制作极为简单,采竹一枝弯曲,一支直竖,撑住一张四方纸,贴上尾巴调好线,即可放飞。有一种不带尾巴,四方状纸稍大,称“阿婆鹞”,以放飞时平稳、安定而得名。

除此外,其他形状的纸鹞也偶而有之。

重阳这天,人们多伴以凳高,于街道和旷野处放飞风筝,孩童、成人均有之,亦甚壮观。

按我国的传统习惯,放飞风筝多在清明。重阳放纸鹞可说是惠州民间特有习俗。其来由无从考究。但从惠州的领南气候观之,时间上似乎颇为恰当。清明前后为雨季,春雨不断,这时显然是不适合于放纸鹞的,而重阳前后秋高气爽,劲风不断,人们按传统习俗要登山登高,进行户外活动,此时放纸鹞,天时地利人和,是颇多为适合的。

篇11:初三说明文作文1000字

距许昌城西14公里处有三大古井,即灵井、王井和李井,而灵井最为有名,古称“灵泉瑞溢”,是许昌十景之一。

“灵泉瑞溢”是对灵井古井的美称,它原在灵井镇卫灵公庙内,卫灵公乃战国时许国许穆夫人之侄,因数次来许,筑其行宫,卫灵公庙即其行宫遗址,现在灵井镇政府院东南隅。据灵井古井所砌砖石考证,此井当为汉井,距今已有两千多年的历史,因其年深日久,旱而不涸,涝而不溢,故谓之灵井。

四十多年前,灵井仍为自流井,其井水通过地下水道由北而南从一石雕龙嘴中流出。相传石龙嘴嵌一铃,水击铃响,悦耳动听,数里之内,有其余韵。北宋《太平寰宇记》有“许昌灵井亦曰灵泉”的记载。明朝正统年间,河南开封知府黄旋赞美灵井泉水“千年闭灵应,九夏挹清凉”。清人甄汝舟亦赞美此泉水“甘甜沁齿牙,澄清鉴眉宇”。清朝《许州志》所载着名画家王治安所作的《灵泉瑞溢图》更是闻名遐迩,现存于许昌市博物馆内。

灵井地处高岗,水源贫乏,若于干旱少雨之年,水贵如油,为此,灵井人对灵泉古井倍加珍爱。二十世纪初,灵井人在井旁重建庙宇,庙内修大殿,供俸“水母仙娘”,常年香火不断,后又在井上修葺井亭,谓之“井楼”;楼内雕二龙,谓之“二龙戏水”,一青一白,栩栩如生。每逢古会,人海如潮,晴天丽日,龙映井底,观此井者,以硬币击水,水动则龙动,水静则龙止,惹人爱怜。只可惜庙内建筑及井楼毁于“”。

我来灵井上学,一日观井,发现井旁横卧两根石拄,细心察看,上刻一楹联:为凉为温时而出之盈概;亦玉亦璧饮此水者贪亦成廉。细心玩味,寓意深长,问前来取水者,说是原井楼遗物。

九十年代初,灵井人捐资在井上建一平台,平台仅由四根混凝土柱支撑,显得简单而庄重,只是现代了些,可惜,原井楼所刻楹联石柱不知所终。

我每次到此井取水,眼望平台,浮想联翩。沧海桑田,逝者如斯,灵泉瑞溢已不复存在,想当初,此古井遗迹不遭破坏,它必将为今日之许昌又一美景啊!想当初,修平台者若能将原井楼所刻楹联之石,立于井旁,以警世人,也不失为明知之举啊!

近几年来,灵泉古井——灵井、王井、李井相继干涸,皆因周边环境破坏所致。

惜哉,灵泉瑞溢!

篇12:高三说明文作文1000字

蟋蟀在北方俗名叫“蛐蛐儿”,常生活在野草地、农田、瓦砾堆、篱笆根或墙缝中,在夏天出现,到秋天死去(也有极少数能越冬)“蛐蛐儿”既是这些品种的总称,又是一种最常见的、生来好斗的雄性蟋蟀的名称。这种蛐蛐儿是大家比较熟悉的。蟋蟀“雄性善鸣,好斗……因在地下活动,啮食植物的茎叶、种实和根部,都是农业害虫”。

蛐蛐儿的身体一般长1.5厘米左右,大致分头、颈、躯干、足、尾几部分。

蛐蛐儿的头从前面看呈三角形,上部长着两根细长而柔软的触须,比一般人的头发略细,直径约0.05毫米,长是身体的三倍左右,摆动灵活。头的下部长有一对大牙,多为深黄色或紫黑色,争斗时用牙互相咬。牙旁各有一个黄白色的小“栓儿”。颈部为筒状,连接头和躯干。躯干前面小、中部大,最后又稍尖,有一条条的黑纹。在颈与躯干的连接处,向后生出一对黑色发亮的翅膀,一般不能飞行,越“年轻”的蛐蛐儿翅膀的颜色越浅。细看,翅膀表面为网格状,网格大多为平行四边形和菱形。这一层较为坚硬的翅膀下还有一层半透明的薄翅。翅膀摩擦能发出响亮的声音。躯干下面有三对足,用来支撑身体。前面一对较小,用于爬行;后面一对粗大,俗称“大夯”,表面有黑色条纹或斑点,用于跳跃,一下能跳约一米远。躯干后部的稍尖处向侧后方长出两根针状的尾儿,约为身长的三分之二,感觉后方动静,死时两尾儿并在一起。

蛐蛐儿好斗,二者相遇必分个胜负才肯罢休。相遇时二者触须来回扫动,若一碰上,便冲上前去“厮杀”起来。有时为鼓舞自己的“斗志”和压住对方的“威风”,在斗前会大声鸣叫。“战斗”中两者张开大牙对咬,并用足支撑身体抬高向前顶。一般力大且牙张得大者获胜,“机智灵活”者也可获胜。胜利后必“引吭高歌”,以示“威风”。有时一场“战斗”结束后败者会被咬伤甚至死亡。

正因为蛐蛐儿好斗,它们就成了孩子们的娱乐品。为躲避孩子们的捕捉,它们也有一套办法。它们善鸣,不论白天黑夜,尤其是阴天更爱鸣叫,易被人发现。因此,它们的洞穴常有两三个洞口。它们在野草地中的洞常向下,一般利用蝉的幼虫所抛弃的洞穴做成,有时还把距离较近的几个洞沟通。它们在篱笆根下的洞一般横向发展。

蛐蛐儿是农业的害虫,如果要开展消灭蛐蛐儿的活动,孩子们说不定会反对。其实,像这样一点一点的捕捉,也可以不使它们数量过多,不至于对农作物有什么大的危害。

高三说明文作文1000字(三):高三痛并充实着

我就读的中学是一所本地普通高中。每年两三百毕业生中,能挤上“大学班车”的就那么十来人。当然,这些幸运儿带给整个家族的荣耀是不可限量的。考大学,是农村青年最好的出路。 因此,一上高三,不说老师、家长给你鼓劲,单是教室中的气氛就让你和游玩无缘,一个个埋头于书海,铆足了劲向前冲刺。 但是有不少人还是对高一、高二的“快活”而逐渐有悔意,当然也有人把“宝”压在高四上。“我会考上的,只要我尽力”,这是当时最真实的话语。

所以,高三有很多人是痛苦的,甚至是绝望的。但是无论怎样,你得走下去。有一句话说得好,饮酩痛苦的时候,请别忘了你还要赶的路。而我们要赶的,就是七月之途。 这条路途上,各种考试资料堆积如山,你必须得长久埋首于书堆里,弄清和差化积、积化和差,搞懂甲苯氧气电荷重力,休问今夕是何年。最令人困惑的莫过于累过苦过却无法确知七月的战绩如何、九月的命运走向。有时,累得支撑不住,再遇上烦恼的事,一切的忧伤、愤怒、迷茫和新仇旧恨齐涌心头,甚感不是滋味。

“迷失在高楼大厦钢筋围墙?找一点遗漏下来的阳光?没有天空我恍恍惚惚……”,那时我们常把罗琦的诗《远方》自行谱曲,改变声调唱起来,声音很是凄凉。

此般心情下,我们周末选择了“逃避”。好几次,去的都是一个森林公园,名曰大龙洞。里面佛像高悬,山水碧绿,丛林成阴,静谧无比。徜徉其中,有一种遁入空门、与世无争的奇妙感觉。“及时行乐,明天也许不会再有!”当时的感触,与二战后西方年轻人流传的享受心态比较贴切。

当然,这样逃避的结果效果显著,不说身体在享受这样的洗肺之旅后,感觉特爽,在学习上更是找到了不少的感觉,无形中给自己增添了不少斗志。

也许有人会认为高三学习是场“包办婚姻”,因而总有人冲出“围城”私奔而去,还为自己找些堂而皇之的理由。但你可曾看到,在当今校园高墙之外“不要专科生,考虑本科生,欢迎研究生”的醒目标语?

青春美文作家叶倾诚说,痛苦是人生最本质的甜蜜。有过切身痛感的体验,你就会明白这句话的弥足珍贵,以及无比真实。

态度决定一切。一旦心态坦然之后,你就会发现,其实七月之途并无“风萧萧兮易水寒”之情,反而多了几分“是非成败转头空”的魄力。高三时节,几番风浪几番晴和。其中的酸甜苦辣,一言难尽,欲说还休。但是,有梦不觉夜长,风雨之后有晴天。不必言苦,走过之后,你才会知晓它难能可贵的美丽。

高三说明文作文1000字(四):高原精灵——藏羚羊

可西里自然保护区位于青海省境内无人区。建立于1995年。

可西里蒙语意为“美丽的少女”。长江的主要源区之一。位于青藏高原西北部,夹在唐古拉山和昆仑山之间,面积达8。3万平方公里。可可西里无人区是世界第三大,也是中国最大的一片无人区,是最后一块保留着原始状态的自然之地,是景色壮观独物,是世界少有的特殊高原风景区。正因如此,给高原野生物创造了得天独厚的生存条件。

可可西里那辽阔而贫瘠的土地上,生活的美丽和残酷都一览无余的呈现在眼前;一群人和一群羊几乎构成了这里所有的生存本质,羊在简单的生活着,生生不息的抵御着自然所赋予的残酷的生存环境,人在辛苦的工作着,艰难的固守着一个纯粹的理想和某种脆弱的平衡。

然而,青藏高原上特有的珍惜野生动物—藏羚羊,由于盗猎分子的大量捕杀,数量急剧下降。

国家一级保护动物藏羚羊为我国特有动物。栖息在4000—5300米的高原地带,特别喜欢在有水的草滩上活动,通常以群居方式晨昏活动。食物以禾本科和莎草科植物为主。藏羚羊对低海拔高含氧量的环境不适应,因此到目前为止,全球还没有一个动物园或其他场所私养。

因为藏羚羊皮毛质地柔软,可制革,适合做皮衣手套的原料。藏羚羊毛可用于防寒用品的填充料。藏羚角具有镇静,解

热等药用功效,同时藏羚角也是多中工艺品的原料。而真正给藏羚羊带来灭顶之灾的是其纤细的绒,由于藏羚绒织成的沙图什披肩成为欧美贵妇们追逐的时尚,在藏羚绒制品非法贸易巨额利益驱使下,国内不法分子大肆捕杀藏羚羊,是其种群剧降。近年来,由于守卫者与志愿者的共同保护和大力宣传下,有不足2万只,增加至5万只左右,并以每年12%的速度增加。

马克思曾说过,精神的力量一经转化为群众的武器,将产生巨大的物质力量。在青海人民的共同努力下,藏羚羊以更高,更快,更强的精神,符合了人文奥运的理念,因而在11月11日,申吉成功,成为了奥运吉祥物。我们为之而感到骄傲。

我们人类与动物应和平相处,以昂扬向上的精神构建和谐的社会。当欲望成为主宰者时,我们知道你的根基却从不曾动摇。宽容与博大,智性神性,一切的光辉都隐藏在你的沉默里。所以,我依然在凝望远方那片阳光落下的地方。因为你稀疏的身影让我的内心汹涌着无奈和感伤,当我承认人性缺陷的心态时,我的内心又变的惭愧不堪,不过,无论如何我都从心里珍惜你人类的藏羚羊。

篇13:初三说明文作文1000字

至于鬼门所敞开的时间,各地说法不一。全国较普遍的说法是一天,也有说是几天的。因为农历的七月十五道家称之为“中元”,此节故得名为中元。在我的家乡,中元节算是一个较为盛大的节日,自然习俗也不少,只是其中有些过于细碎,难以一一列出,还有些我甚至未曾亲历,只是道听途说罢了,再次便不例举,以免贻笑大方。

“接老客”是中元节很重要的一项仪式,主要目的是祭祖祈福。一般每家每户都会在家门附近堆燃纸钱,以引导家中老去的先祖的魂灵回家。这项仪式一般是在傍晚阳气殆尽的时举行,以免灼伤魂灵。坪上一带多是七月初十进行,但两地送老客的时间相同,都是七月十五,即中元节。曾姓族人大都在七月十四日便完成了仪式,传说是曾氏老人们酷爱看戏,七月十五阴间唱戏,所以要提前回去过戏瘾。

将鬼魂接入家中进行接待的礼数也是极讲究的。一般由家中辈分最高、最有威望的长者主持。首先,由长者筛茶斟酒,撒于地面,算是敬茶酒;接着,要请先祖上座,餐桌上的菜肴以肉食荤腥为主,碗筷应事先摆放好;先祖上座后再将筷子插在盛有饭的瓷碗上,以方便其取食。随即,将纸钱燃于火盆之中,将准备好的纸钱全部燃尽后,仪式才算结束,人们也才能上座进食。据说食用过供过先祖的供品的人能强壮筋骨,延年益寿。这是我从长辈那儿听到的,而这说法的出处已无从考证了。

斋粑是家乡中元节人们必须食用的一种传统美食。具体做法很简单,即将糯米粉与芝麻、白糖和匀,裹以桐叶,蒸熟即可。也有不放芝麻白糖的,虽失了几分香甜,但糯米的香气却显得愈发浓烈。这外裹的桐叶是必不可少的东西,所以这种粑也称为桐叶粑。我不知别处是否也有这粑,即使有也应该是少有的吧。在乡下这桐叶粑家家户户都会做一些,有些地方还会请僧道进行斋醮、作法,超度孤魂野鬼,算是做好事,也不知这是发扬人道主义精神呢,还是鬼道主义精神?无法可想。斋醮完后,人们会哄抢被做过法的斋粑以求平安。不过这种做法如今是越来越少了。或许随着老人的离去,终有一天,这种风俗会被当做封建的代表而被彻底摒弃吧。也不知什么时候能再看到这哄抢斋粑的场面了。或许就在下一个中元节,抑或再也不会了吧。

篇14:说明文作文1000字狗

一年级时,我从雪地里捡了一只快要冻死的小花狗,我叫它大花,很快我们成了好朋友。

三年级时我有了三只小兔,它们很是可爱。那时候下午放学很早,回到家里,把书包一扔,就到村外给它们弄新鲜的树叶吃,看着它们津津有味地吃着,我心里特别高兴。开始是在一个纸箱子里养着的,看它们越来越大了,就决定给它们垒个窝。在那里垒呢?我选中了阳光充足的堂屋(北屋)门旁边的一块地方。说干就干,趁中午大人们都休息,我把早已准备好的砖头、瓦、木片等弄了过来,按照邻居大明的兔子窝的样子,垒了起来。虽然累得满头大汗,满脸是泥,但心里高兴极了。等爷爷睡觉起来“工程”已经竣工了。爷爷满脸乌云,骂我不该在门口旁边边垒兔子窝,但木已成舟,也没有别的办法,只好由我。

小兔住上了新家,它们蹦蹦跳跳,非常快活。一天早晨,我正准备去上学,习惯性地去和小兔再见,却没有看到我心爱的兔子。走近一看,里面有血,靠近墙的那一面有一个洞,我赶紧喊爷爷。爷爷走过来,看了看,说“黄鼠狼把小兔吃了,是从墙里挖洞进来的。”我伤心极了,一上午都没有听进课去,总幻想兔子还能再回来。

有了上次的教训,兔子窝不能垒在土坯屋跟前了。我就在西屋北墙下垒了一个新兔子窝(墙是水泥的,很结实)。从同桌小芳家要了两只小兔,它们一白一灰,一雌一雄。我给它们分别起了名字:小白,小灰。叫长了,它们似乎能听懂我的话,喊它们时,它们立起身子,竖着两之长耳朵,看着我,三瓣嘴不停地动着,似乎在问:“有什么吩咐吗?”扔给它们树叶,赶紧低下头猛吃起来,真的太好玩了。

过了一段时间,不知什么原因,两只兔子的腿上、爪子上开始长癣,腿上的毛开始脱落。我急得到处找方子。最后得到的办法是,用醋泡了麸子往腿上、爪子上抹,每天两次。于是,我早、晚给小白,小灰抹醋,有时它们不听话,把盛醋的碗给蹬翻了,弄的我满脸满身都是,爷爷嫌我用醋太多也不高兴了,不再让我用,我就偷偷地把醋偷出来……坚持了治三周多,奇迹发生了,小白,小灰都好了。

冬天到了,很多小伙伴都给兔子垒了地窝子,说地窝子暖和。我赶紧在院子里挖了一个半米多深的坑,上面用砖一点点攒起来,像倒扣着的半截西瓜一样。不久我注意到,母兔小白肚子越来越大了,看来要生小兔子了。我就经常让它们在院子里散步,因为我听说,多运动好生(听妈妈说大姨的话)。另外快生小兔的兔子要给小宝宝准备一些东西的。我看到小白经常地从院子里找一些柔软的柴草衔到窝里,还不停地从自己身上往下撕毛,看来是快生了。

一天下午,我回到家,只看到小白,小灰不见了,我到处找,在柴房里,我看到了一幅悲惨的情景:大花已经把小灰的头快吃没了。我又急又气又伤心。拿起鞭子追着使劲打,一边打一边骂一边哭。大花大概从来没有见我发那么大的火,吓得瑟缩着身子,可怜巴巴地看着我,直到打累了我才住手,当时真想打死这只“恩将仇报”的东西。

它来我家的时间比小白和小灰长的多。是在一个风雪交加的早晨,我在路上看到它孤单单趴在雪地里,已经被冻得快要死了,看它可怜就拣了回来。那时它比一只兔子大不了多少,在我的精心呵护下,他慢慢长大了,和我成了形影不离的好朋友,给我带来很多乐趣。我每天上学,它总是早我后面像保镖似的跟着我,到学校门口,我喊一声:回去!它便有点舍不得地往回走,还不时回头看我。放学回到家,它总是两爪扑到我肩膀上和我亲热。我去给小兔折树枝它总是摇着尾巴在后面跟着……有一天,看了《小兵张嘎》,嘎子在狗尾巴上拴鞭炮的镜头引起了我的兴趣,我何不用大花试试呢?于是,我找来一挂鞭炮,小心地拴在了它的尾巴上,点着了,霹霹啪啪响了起来,吓得它到处找地方跺,我高兴得哈哈大笑。后来,大花钻进了柴房,差一点着起火来……难道是它对我的报复吗?或者是小灰因什么原因惹怒了它呢?我白思不得其解。从那以后,大花再跟着我上学,我总是没有好气地踢它一脚让它回去。放学回来,它还是摇头摆尾地迎接我,但我不愿理它,它像犯了错误的孩子一样没趣地走到一边。后来妈妈告诉我小灰把我的鞋子咬坏了。我似乎突然明白大花吃兔子的原因:小灰在咬我的一双鞋子,大花为了教训小灰,酿成了悲剧(我宁肯相信是这个原因)。我原谅了大花,它又成了我的好朋友。

几天后,更不幸的事情又发生了。小白的肚子明显小了,却没有见到小兔,难道我忘记给它准备水,它把兔宝宝吃了吗?(我听说生兔子后要及时给母兔喂水,不然母兔可能吃了小兔)。经过着一连串事情的打击,我什么心思也没有了。虽然还是每天去给兔子整树叶,但对哪个狠心的妈妈已不抱任何希望。一天,我给小白添加树叶时,意外地看到窝里出现了5只毛绒绒的小兔,我赶到奇怪极了。爷爷看了看,笑着说:“兔子是会打洞的,在自己打的洞里生的小兔,现在领出来了。”我高兴地把小白抱起来亲了好几口。

后来,我的兔子我的狗相处得很好,再没有发生狗吃兔子的悲剧。

篇15:说明文作文1000字狗

我是来自乡村的孩子,花虫鸟兽,看着定然不觉得新鲜。狗是家家必养的动物。我家自然也不例外。

记得小时候,母亲从姨妈家抱回了一只小狗仔。刚到我家,它便用它那犀利的'眼睛环顾四周。两耳朵竖得像两把尖刀。过了许久才开口大叫“汪…汪…”好像在怨恨我们把它和狗妈妈分离了。我和哥哥去亲近它,可它却害怕得钻进床底去了。

直到过了一星期左右。或许说小狗也比较大方。开始愿意和我们玩了。因为小狗一身灰毛,所以我们叫它小灰。小灰是很活泼的,总在园子里乱跑,也不再怕陌生人了。有时还去惹母鸡,拣到一根鸡毛,闻一闻,咬一咬,踩一踩,简直像个小孩。我们都很喜欢它。过了几个月,哥哥要去外地了。我和小灰忧伤的送哥哥到车站。临行嘱咐完后,摸了摸小灰的头,正要上车。小灰却紧紧咬住哥哥的裤角。哥哥并没有生气。我连忙抱开小灰。哥哥也只是满脸微笑,又摸了摸它的头。可我却明明看见哥哥两面三刀眼潮湿了。

哥哥走后,就剩下我和小灰了。家中的家务我自然也要分担一些。我嘛,平时好动,胆子却也不大。在山里翻螃蟹,摘杨梅,挖笋……总也少不了它。渐渐的,小灰已经成了我不得分离的好友了。我的喜怒哀乐它似乎总知道。

随着年龄的增长,我已踏入了小学的大门了。不可能总和小灰呆在一起了。但为父母的期望,自己的人生目标。我决定舍痛割爱,与小灰半断交。决不为了玩而荒废学业。一开始小灰老实得在家呆着。过了几个星期,小灰开始送我到大樟树下,放学后又在小灰很够义气。可是有一次,它竟然跟着我来到了学校回家后,我生气不理它。小灰却只是眼巴巴的看着我,不停的摇尾巴,似乎在向我承认它的错误。看它这副可怜样也就原谅了它。小灰也高兴得蹦跳起来了。果然从此以后小灰只在大樟树底下止住了脚步了。

一天我放学回到家。园子里围了一群人。因为下着点雪,我还以为他们像小孩一样在堆雪人呢。冲上去一看,一幕让我伤心到极的画面:一个人正给奄奄一息的小灰打针。我急忙跑前去,拿起小灰的脚,用泪眼望着它,嘴巴欲言又止。小灰也用湿润的眼睛看着我。这或许就是我们无言的对话。眼看小灰快不行了,但我不愿放弃,仍然抓住它的脚为它加油鼓劲。可这却始终无法与命运抗争。病魔让小灰从此永离了人间。小灰的两眼闭住了。在雪花中,小灰的毛发显得洁白,小灰睡熟了。

篇16:高三经典说明文作文1000字

2019高三经典说明文作文1000字(一):一横长城长,一点茉莉香

看惯了哥特建筑,你或许感兴趣于壮阔的万里长城;听遍了普契尼的歌剧,又或许欣赏那红脸张飞;吃腻了海鲜大餐,是否钟情于广式小吃?

这里是中国。

中国人说:“不到长城非好汉。”足以证明长城在中国人心中地位。昔日秦皇,动天下之力,北筑长城,以抵外来入侵。长城长,与海为邻;长城陡,万阶台阶上天际;长城久,千年风霜未倒塌。它不像吴哥窟,神秘绮丽;它不像巴黎圣母院,崇高而阴森;它不像加利福利亚漫长海岸线,柔美动人。它像一条巨龙,屹立于世界东方。它让世代中国人奋勇抗敌,这才有抗日十四年的奇迹;它让中国人充满精气神,这才有今日我中华复兴壮丽征程;它让中国人有永不服输的斗志,这才有那千年未曾断绝的灿烂中华文明!

这里是中国。

中国电影之巅峰便是获得戛纳大奖的《霸王别姬》,它让世人看到京剧之魅力,正所谓“不疯魔不成活”,程蝶衣便是这样的“疯魔”。那眉心一点朱砂痣,是你放不下的眷恋;那拿起刀枪剑棍的英勇,是你为国杀敌的豪情;那一张张花白的小丑脸,是讥讽贪官污吏的内心独白。一张戏,一座台,唱遍的是天下苍生,言不尽的是千年艺术传统。它不像流行音乐,缱绻轻靡;它不像西方歌剧,夸张十足;它不像古典音乐,庄重严肃。它像一个千面镜,有血有肉,有故事还有酒。这便是中国有代表性文化符号,时至今日它仍然在创新,接受时代熏陶,放射既古老又现代的光芒。

这里是中国。

如果你曾到过中国,相信你不会忘记那些令你难忘的美食。中国人爱吃,并且吃出了文化。我不会忘记读汪曾祺先生之感受,玉林米线,黄焖鸡,金华火腿,高邮鸭蛋以及最普通的黄油烙饼。中国人讲究吃,每一道菜的背后都有着几百甚至上千年的历史。你吃油焖大虾,可我能和三五知己边吃小龙虾边畅谈人生;你吃法式鹅肝,可我用最平常的食材做出一道你永生难忘的蛋炒饭;你吃昂贵的鱼籽酱,可我能尝到秘制多年的雷山鱼酱。一部《舌尖上的中国》或许让你更理解中国烹饪的核心,不是食材而是我放盐时想起你最近生病而需少放一点的关心。让你欲罢不能的不是厨艺技巧,而是生活中点滴感悟。中国人吃的是菜,吃到的则是人生感悟。

这里是中国。

有你想不到的惊喜,有你未曾见的奇观,有你放不下的平常心。

一横长城长,一竖字铿锵,一弹戏牡丹,一点茉莉香。

这里是中国,我们欢迎你。

2019高三经典说明文作文1000字(二):永远的葱郁 永远的中国

“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的希腊文明,亦即西方文明,如同灵动的水,如同灵动的智者,追求变革,而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊重传统,对“变”有天生的审慎。

的确,中华文明给人的印象的确如同一座大山,丰富、沉稳。但我认为,这种沉稳的背后是一种柔韧的弹性,是一种以最稳健的方式更新自己的能力。中华文明是山,但却是一座能在四季中更新自己,在风雨中永葆生机的山,真正的中国人,既是仁者,也是智者。

孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂阔的学究。其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合自己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收受弟子,用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,成为中国历史上的第一位教师。他作为中国哲人的独特之处在于,他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。

的确,在几千年的发展历程当中,中国文明曾经趋于保守与自闭。当西方探险者乘风破浪,开辟新时代时,中国人还无虑地生活在自己季季葱郁的“山林”中。但,正是这在稳健中求发展,在更新与生长中永葆特性的“山”的品质,使中国人在经历时代震荡后选择了有中国特色的稳定发展的道路,沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱,古印度的史迹早成为地底尘封绝缘的神秘印记,中国,这座沉稳的大山,却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。我想,孔子不会惊讶,因为今日的中国仍是那座山,土底的沉淀仍是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒。中国是稳健中发展的仁者。山林间生命代代更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力。这,才是最大的智慧。寿哉,仁者!

2019高三经典说明文作文1000字(三):这就是中国人,这就是中国

如果你是一位外国人,对于中国,你印象最深刻的是什么?是可笑的辫子,还是厉害的功夫?是憨态可掬的大熊猫,还是纽约时代广场上的宣传片《中国》?如果你来过中国,甚或你因为对中国的好奇和向往成为一名在华留学生,那么你一定会对中国的美食赞不绝口,对中国的京剧产生兴趣,也许会为你所在的那个城市的空气污染而抱怨?

这都是中国,你所见到的,你所感知的,都是中国有机构成的元素。但作为生于斯长于斯的中国人,我想提醒每一个来自异域的的客人:如果你不认真去读懂这片土地上的人民,你就谈不上真正读懂了中国。

不错,这片土地上千百年来生活着勤劳勇敢的人民。你们所见到的著名的长城,是早在三、四千年前(比金字塔的修建差不多早了一千年)就开始修筑的防御工程,这座伟大的城墙纯粹是由百姓们人工筑成,凝聚了成千上万普通劳动者的劳动、智慧、血泪甚至生命。“不到长城非好汉”,如果你去长城,请一定好好抚摸那些青砖,感受这个民族人民的坚韧和凝重,感受这个民族的脊梁。

当你夜晚或乘车或骑行或夜跑,经过中国城镇的广场,你一定会被一个大喇叭和一群扭腰转圈的大妈所吸引。也许你也听说过这样的广场舞还跳出了国门,走向了世界。我建议你走近她们,欣赏她们,这种“中国式健身”的广场舞一定会让你重新认识中国的普通民众。广场大妈们那集体活动的气势,那扭腰的灵活,那甩头的潇洒,那转圈的忘我,无不展现着今天中国人的自信和安居乐业。虽然她们也有“扰民”,有“俗气”,但正是这样的接地气,让中国活生生地展现在你面前。

如果你能在中国停留或生活一段时间,你会为了一项技术惊叹,那就是——移动支付!大到买高铁票,小到路边买几个水果,你打开手机链接“支付宝”或扫一扫相关的“二维码”,交易就完成了,就这么快捷安全。科技以一种全新的姿态出现在这个古老的国度,打造了质量,超越了速度,改变了方式,这一切都归功于这片土地上人民的聪明才智,锐意创新。

当然,也许你曾遇到中国人的欺骗、耍小聪明、爱占便宜、不遵守规则,但是,瑕不掩瑜,他们善良、热心、友好、热爱和平,只要你接触过中国人,你一定会深深地被这“龙的传人”所吸引。只要你来过中国,你一定会爱上这片土地。

2019高三经典说明文作文1000字(四):从饮食看中国

足下说,希望我向足下等外国青年介绍敝国。我竟踌躇了许久。八百多年前,我们中国一位著名的文官,文天祥,曾向一个外族人说:“一部十七史,从何说起?”文天祥是当时科举考试中的状元,尚且有此一问,我何人,面对比文天祥当时更丰富的二十五史,又从何说起?

——不如,就从吃说起吧。敝国有句老话:“民以食为天。”

正好,足下等人所提炼的“中国关键词”中,有中华美食、空气污染、食品安全。我们就从这三个方面说起,且一以贯之。

敝国之幅员辽阔,地形丰富,兼之敝国之人民自古勤劳聪慧,故能形成以农耕为主,游牧与渔猎为辅的中华文明生态。这种生态首先反映于敝国自古以来的饮食,使之具有丰富的食材与繁多的烹饪方法。敝国的圣贤孔子说:“食不厌精,脍不厌细。”只要你来过敝国,相信一定已为举世无双的中华美食所震惊,所征服!

欲尝我中华美食,必先行遍我中华南北西东,行万里路,品万种食。然而,听闻足下等因虑及空气污染,于敝国之城市颇有不欲往者。对此,我只能说:“理解,理解!惭愧,惭愧!”孔子说:“过则勿惮改。”敝国的空气污染问题,确实存在,且曾相当严重。对此,敝国之政府与人民皆已高度认识,并正千方百计地予以解决,目前已呈愈来愈良好之局面。

因空气污染及其他问题,——如农药超标残留、假冒伪劣、地沟油等,我中华美食又在食品安全方面颇受世人诟病。呜呼,此诚然也。“民以食为天”,食品安全乃是天大的事情!对此,敝国亦如对待空气污染一般,正全力以赴地予以解决,且已大见成效果。敝国的另一位圣贤孟子说:“人恒过,然后能改。”敝国之文化,自古以来便勇于改过,故能历数千年而生生不息,“其命维新”!

敝国有一部人类最古老的经典,《周易》,将自然与人事分成六十四个彼此紧密相关联的系统,称为六十四卦,其中有一卦与食品有关,叫做《颐》卦。这一卦不仅讲君子会“谨饮食”,“自求口实”,并且赞颂说:“颐之为用大矣哉!”饮食,乃是事关民生的大事情。空气污染、食品安全等问题,我们中国定能在最短的时间内予以解决,使我中华美食在世界上更有其伟大的魅力,颐养全世界。

“有朋自远方来,不亦乐乎?”足下等皆远来之宾,我当美食以飨之,please!

2019高三经典说明文作文1000字(五):坐上高铁,寻味乡村

食物,是凝聚家庭的重要媒介。一家人在同一个屋檐下生火,做饭,用三餐凝聚家庭,用食物慰藉家人,饮食,便成了中华文化的重要象征。而中国,有着九百六十万平方公里的土地,百分之八十以上是乡村。所以要了解中国,就要从饮食开始,而要了解饮食文化,则要从中国的乡村开始。而现今的中国,高铁,给这一切带来了可能。交通的便利,超越了时空的限制,延伸到中国广袤的美丽乡村,让形形色色的中华美食交流,碰撞,继承传统,延续文明。

相对于城市,中国的美丽乡村,因为手工技艺的传承,让美食更具人情和温度。中国广大的乡村,除了有无数文人骚客笔下歌咏的山水田园,更有让人称奇惊艳的玉盘珍馐。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚,广袤山村,农家小院,炊烟袅袅之地,往往拥有着独特的中华美食。今天,《舌尖上的中国》、《乡土》等一些央视大型的记录节目,除了给我们呈现了一道道视觉的盛宴,更是以食物这种原始而纯真的方式,展现了一个古朴而真实的美丽乡村。

西北瓦窑里的刀削面,一人,一刀,左手举面,右手举刀,手起刀落,纷飞入锅,面片棱锋分明,入口外滑内筋,软而不粘;东北大山沟的猪肉炖粉条,上等的五花肉,包含优质的高蛋白,佐以粉条本身的柔润嫩滑,爽口宜人;西南农家的腌酸鱼,采自稻田的鲜鲤鱼,去脏除腥,裹以盐巴花椒,入坛保鲜,开坛即食;东南渔家的海鲜煲,鱼虾蟹贝,一锅烹煮,不放油盐,不放佐料,吃的就是一口之鲜。而自古以来,在这片古老的土地上,要实现美食的交流与传播,似乎变得不太可能!交通,成了最大的阻隔。

高铁的横空出世,打破了这种食物地域的限制,它以更经济更快捷的方式让距离不再成为食品传播的阻隔!时速二百五十公里每小时,运营里程目前已超两万公里,横跨东西,纵贯南北,无论是中国的各大城市还是大小乡村,几乎无往不至,无处不通。古代诗人苏轼初到黄州,才有“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”的惊叹;杜牧登临杭州,方有“越浦黄柑嫩,吴溪紫蟹肥”的吟唱!而今,去西北吃一碗正宗的兰州拉面,去北京吃一只地道烤板鸭,去上海吃一顿红烧肉,去四川来一碗传统麻婆豆腐,到广州尝一次拉肠粉,坐上高铁,朝发夕至,从容淡定,不温不火。

今日的中国,经济在快速发展,但有人的地方就有烟火,人与食物的脚步从未停歇。现今的中国,也以前所未有开放的姿态,迎接四海宾客。买一张高铁票吧!去中国广袤的美丽乡村,体验最纯真最美味的中华美食吧!

篇17:风筝与线作文1000字

风筝的飞行路上需要线的指引,一但风筝与线分开。风筝缺少了指引,跌落在地上;线缺少了风筝给的动力,也只能在地上绕成一团。人的一生也如同这风筝与线一般,总需要有个人给你指引前方的道路。

刚出生时。我们好奇的睁着眼睛瞧着这个世界,对一切事物都充满了好奇。是父母,他们的大手温暖了我们的小手。心连心的温暖,给了我们人生第一次指引。依稀记得,当我们咿咿呀呀的学着母语,他们在一旁耐心的指着、教着、读着。当我们因为觉得困难而想要放弃时,是他们不厌其烦的给我们动力,引着我们上前去。仍记得当学会叫爸爸,叫妈妈时。他们脸上那喜悦的笑容。

当我们挣脱他们温暖的大手,背着小小的书包,蹦蹦跳跳的上学时。忘不了他们殷切的目光。我们明白,他们已将这根细长的线交予老师,就是希望老师好好地指引我们,向更加湛蓝的天空飞去。当我们因为一道难解的题迷茫时,是老师不辞劳累一点一滴的教着。当我们学会时,老师脸上那份笑容,深深镌刻在我们有效的内心。就像风筝有了线的指引走出了迷雾重重的天空。再长大一些,因为调皮捣蛋犯了错误,默默的低头站在老师的面前。余光偷偷瞧见老师脸上失望的目光在我们身上来回扫动,父母也失落的站在一边。当时心里那份挣扎与忏悔,深深的折磨着幼小的心灵。可是,老师与父母相信,只要改正。被狂风左右的风筝终还是会随着线的指引前进。

当我们取得好的成绩,望着老师与父母脸上那欣慰的神情,心里泛起触动的涟漪。这么多年过来,他们教会了我们许多做人的道理。

该是报答他们的时候了。

刚步入社会,懵懵懂懂。我们还未了解这个社会有多深,人心有多么险恶。每次受了委屈,第一个总想到给父母打电话,因为他们是这个世界上最亲的人。只有向他们说出自己内心深处的独白,才能得到心灵上最纯真的安慰。不管是事业,人生还是生活上,都少不了线的指引。没有线,风筝只会跌跌撞撞的前进,最后跌落人生的谷底,从此一蹶不振,前途一片灰暗。相反,在这个人吃人的社会中,线就如同黑暗中的指路灯,扫去风筝前进路上的阴霾。为风筝与人指引出最安全,最光明的道路。

每一个人都想摆脱这约束,自由的做自己想做的事情。可是谁都没有想过。离开了线的约束与指引,该如何前进?该如何在迷雾中找到自我,在风雨中保持平衡?所以,风筝与线,谁都不可失去谁,只有互帮互助,才能飞向更湛蓝的天空! 上一篇:秋天的落叶作文800字 下一篇:最美的风景作文600字 相关推荐 点亮我心中的那盏灯作文600字 我为自己点赞作文600字 友谊,爱一般的香气 一路走来,感谢有你演讲稿 做一个有教养的人作文600字 这次,我没有放弃 一道美丽的风景作文600字 人生路上温暖多作文800字 最好的我们 老师的另一面作文700字 触动了我的心灵作文600字_12篇 《法官妈妈》观后感700字

篇18:风筝与线作文1000字

风筝与线作文1000字

“好,好,我马上就来……”妈妈接到一个电话后就发了疯似的骑着她的摩托冲出了家门。俗话说的好,“好事不出门,坏事传千里。”街坊邻居们都围在我家门口议论着什么。我的直觉告诉我,一定出了什么事,且非同小可。后来一打听,才知道是我外婆买彩票输钱了。哎呀,外婆一大把年纪,还做白日梦,淘汰想着靠中彩票发个大财,真是钱迷心窍。这下出事了,前几天她买彩票输掉了她多年的积蓄——几千元钱,现在急得快疯掉了。难怪妈妈风驰电掣般地跑去。

少顷,妈妈骑着摩托车回来了,后座上带着外婆。妈妈将外婆扶进屋来,让她坐下。外婆坐下后一直低着头,一言不发,像个犯了错了孩子。不久,姨妈也闻讯赶来,她泪眼婆娑地对外婆说“妈,那些钱是爸爸辛辛苦苦挣来的,你怎么那么糊涂!不过,事已至此,难过又有什么用呢!别太难过,别气坏了身子。”一旁的邻居也像炸开了锅似的,议论纷纷。当时的我很是气愤,好像外婆输掉的是我的钱一样。我走到外婆面前,发泄对外婆的不满:“外婆,你怎么可以这样!”“你知道什么!”妈妈一手将我推开,把外婆从人们的视线中移开,她牵着外婆进里面的房间去了。

我也尾随其后,我望着妈妈对外婆满是关心,我有点不解。平时,要是我乱花一分钱,她都会对我不客气,现在外婆是成年人,她那么糟蹋钱,妈妈竟然还那么好好地伺候她。妈妈给外婆沏上了一杯热茶,拿来了点心,然后陪着她说话。我满心的疑惑和不平,嘟着嘴站在旁边。妈妈似乎也注意到了我的神情,她安顿好外婆后将我叫到了我的房间。

我从妈妈嘴里了解到了实情:原来外婆买彩票的真正原因还是因为舅舅。我舅舅是五年前遇害的。舅舅的`离去是外婆的一块心病。早年,外婆家境贫寒,不得不让舅舅辍学,南下打工,来供我阿姨读书。一次,舅舅休假回家,为了去给外婆买衣服,不幸遭遇不测,被歹徒杀害。舅舅离家几年了,回来和外婆相聚还不到一天的时间。临终前,他手里紧拽的是他给我外婆买的新衣服。案发之后,凶手出逃,舅舅的冤情没能洗刷。外婆心里既有失子之痛,又有对在逃犯罪者的恨。外婆买彩票是想发财,在有经济基础的前提条件下,去将凶手绳之以法,为舅舅报仇。哦,原来如此,我顿时理解了外婆。原来外婆这么伟大,她心中有个宏大的计划!

妈妈的话将我记忆的闸门打开了。舅舅去世后,外婆哭得死去活来,差点追随舅舅而去。那段时间外婆一直以泪洗面,吃不下饭,睡不好觉,悲痛寓于心。她常常在吃饭的时候哭喊:“我的儿啊,快出来吃饭,妈妈在等你!”每顿饭她都会给舅舅盛上一碗。一顿饭下来,外婆自己的那碗饭与舅舅的那碗饭一样,几乎没有什么变化。想想以前,舅舅一直都很孝顺外婆,同桌吃饭时,舅舅总是把好吃的、外婆爱吃的菜夹给外婆吃,还一边和外婆说贴心的话。那画面是多么的温馨!可现在,那已经成为了永远的怀念。叫外婆情何以堪!

舅舅,你在哪呢?外婆当你一直还在。你的去世是外婆永远的痛。老年失子是人生之大不幸。几年了,外婆有时会莫名地抽泣,应该又是想儿子了吧。那天我发现,外婆无疑是一个伟大的母亲,她从未忘记她的儿子。她一直一直都在想用自己微薄的力量来为舅舅报仇,所以她也总是做着那样的春秋大梦。

外婆,我理解你了,我为你点赞!

舅舅去天堂了,母子连心,舅舅是外婆永远的牵挂。“天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追……”线断了,风筝飞走了,放风筝的人还在翘首眺望……

篇19:爷爷的风筝作文1000字

三月的天气,很晴朗,天微微的蓝,阳光格外灿烂,跟许多年前五分钱一块的硬橘子糖一样明亮。放眼望去,一抹一抹淡淡的绿,还有摇曳着的风铃。空气中弥漫着怀念的味道,一点一点蔓延。

广场上,人山人海,很多人都在放风筝。有燕子似的风筝,有花儿似的风筝,有蝴蝶似的风筝,这些花样格式的风筝为天空增添了许多美丽,也成了一道亮丽的风景线。

这时,一个小女孩边拿着风筝边跑着,脸上露出了无限的喜悦,她的眼睛像月牙儿,头发如同黑色的玛瑙般,嘴角上扬九十度,露出洁白的牙齿。突然,像被什么东西撞了一下,她摔在地上,一个头发花白,年过七旬的老人立马跑来,把女孩扶起:“没事吧!都说别乱跑了,就是不听,这回可好了吧?以后当心点。”就这么一句话,让我想起了逝世的那个人《爷爷》,这句话和他说的一模一样。像被箭射到心脏一样,像想一个人无意间闯进我的禁区——最柔软的深处……

这时,广场在迷雾中消失,我的四周是芬芳的花儿和嫩绿的小草,这是一个公园。这时候正当春天,阳光在树叶遮遮挡挡的缝隙中泻过,想给大树披上金纱,而洒在地上的是零零星星的“小金块”;而我慢慢变小,变成了一个活泼可爱的小女孩,丝绸般的黑发披在肩上,宝石般的大眼睛,樱桃小嘴,穿着一身白色的连衣裙。我旁边是一位面容慈祥,头发像月亮一样银白的'老人,他是我的爷爷,他正在交我如何放风筝:“对,就是这样,继续努力!”

“手要抓紧,边小跑着。”

“另一只手也要放在线上。”

“加油啊!不错,有进步。”

……

一不小心,被一块石头绊倒了,我有些委屈的抚摸着膝盖,撅起嘴巴。爷爷见状,立马跑来,用责备又疼惜的语气说:“没事吧!都说别乱跑了,就是不听,这回可好了吧?以后当心点。”我正不知所措着,“嗒”风风筝线断了!我的心“咯噔”一声,把头扭向爷爷,用楚楚可怜的眼神看着他,却发现他脸色有些苍白,似乎不能呼吸一样。我把线一扔,忙跑向爷爷,爷爷却说:“没…没事…只是…先…先天性…性心脏病…”我看着爷爷,泪眼婆娑,不知道该说什么。

结果,几天后,爷爷有因一次先天性心脏病突发,离开了我们,还依稀记着我攥着盖着他的白床单,跪在他面前,用手捶打着,放声大哭……

现在,又回到了现实,爷爷已经不在,而我那美好的童年也一去不复返,唯一存在的,是小时候和爷爷一起放风筝,和他死的时候安详平静的面容。

篇20:风筝与线作文1000字

纵然时光如梭,岁月荏苒,夺走了你的青春年华,夺走了你的帅气容颜,却夺不走你的忧伤与牵挂。

——题记

大伯已经五十多了,一大家子的人都靠他微薄的工资度日。

小时候,常常看见大伯拿着皮带狠狠地抽打他的儿子,眉毛紧紧地皱在一起,眼神散发出来的寒冷更是让人害怕。大伯抬起胳膊,皮带与空气摩擦发出“咻咻”的声音,紧接着结结实实地落在了哥哥的身上。大娘在一旁哭泣,无力阻拦。哥哥却一声不吭,任凭大伯用皮带抽打。大伯一副恨铁不成钢的样子,一下一下地打着哥哥,皮带打在哥哥身上,又何尝不是疼在大伯心里呢。

过了几年,大伯送哥哥去当兵了,送哥哥走的那一天,大伯什么都没说,只是点了点头,转身进屋里去了,大概是偷偷抹眼泪去了吧。第二年,大伯开始经常腰疼,疼到直不起腰来,可是我却依然能看到大伯抡大锤的身影。没几天,大伯就算坐在那里都会疼到出汗。后来大伯做了手术,他不让任何人告诉哥哥。

几年后,哥哥退伍了,大伯拿出十几年的积蓄,给哥哥买了车,有借钱买了房子娶了媳妇。哥哥却依然像小时候那样,整日无所事事。大伯却再也没有拿起过皮带,或许是没有力气再去挥起皮带,又或许是对哥哥失去了希望。

哥哥有了小孩,大伯却又多了一份经济压力。哥哥在消防队上班,却从来不替大伯分担过什么,自己大手大脚的逍遥着。大伯要常常反过来贴补他们一家。

大伯的心脏一直不好,一家人却没有人会想着让他少生点气,反而常常吵架,不得安生。今年的体检,大伯查出肺里有阴影,他偷偷藏起了体检报告,不管谁问都说是支气管炎,但是说完就会哭起来,自己跑开。

我们怎么会不明白他的顾虑。即使他告诉大家实情,又能改变的了什么?依然有一大家子的人需要他养活,哥哥依然整日虚度光阴,家里依然吵闹不断。他又怎么敢病倒,怎么敢离开?这一家人要怎么办?哪里有时间看病他还要赚钱养家,哪里有闲钱治病他还要为了孩子攒钱。他操劳了一辈子了。

或许几年后,大伯不在了,家里人才开始明白他的苦衷,他的忧愁。才开始想念大伯,想念大伯曾经带给他们无忧无虑的生活。才开始祭奠大伯,祭奠他们曾经荒芜的岁月。可是为时已晚,他们再也回不去了那段时光,再也找不回了大伯的身影。空悲切!又或许,只要有大伯在他们就永远不会明白大伯的心意。

就像是风筝与线,大伯永远丢不掉牵挂。

篇21:风筝与线作文1000字

我抬头望去,有一抹倔强的红,在那湛蓝的天空中显得格外夺目。那抹红色,在空中时高时低,忽隐忽现,但却从未离开过公园上方的那片天。

红色努力的向东飞去,却被什么东西束缚着了。那人说,是一根细细的丝线。红色不顾一切奋力朝着太阳冲去,想挣脱系在尾巴上的那根细线。

线,虽然细,在那红色的面前不值一提,但在那红色想展翅高飞的`时候,线,牢牢抓住了那抹红。

红色对线说:“线,你为什么要桎梏着我,我光彩夺目,正是要表现的时候,在这最好的年华里,你为什么要阻挡着我?”

线说:“筝,虽然我在你心里根本算不了什么,你恨我,因为我系缚在你身上。我绑缚着你,是希望你可以守本分,不要去引人注目。过分的骄傲跋扈,你会很悲惨的。你只是一只红色的风筝,只是用布和竹棍做成的,没什么骄傲的资本。筝,你应该好好地飞翔,不要再挣脱我了,那只会让你伤横累累的。”

筝虽然表面上默不作声,但本性倔强的它总是不会听劝。线自然摸得透筝在想什么,于是更加用力地抓住筝,一丝也不感松懈。

过了一会儿,线累了。线想想让筝离开它也没什么不好的,那样筝就会明白这个道理了。于是,线渐渐松手了,筝见机便用力向前冲,终于逃脱了。

筝终于可以离开习惯的白墙红瓦的小楼,终于可以离开习惯的清澈见底的小河,也终于可以离开习惯的孩子高分贝的尖叫了。

当然,也终于可以离开每日束缚着它的线了。

筝乘着微风慢慢飞着,风停了,它就往下坠,风一大,它就拼命往上飞。筝觉得这样好累,好累,但尽管累,总比被那绳子拴着好吧。

筝曼妙地飞在空中,尽情享受着这花样年华。想到人们都看着自己,注意着自己,赞美着自己,筝就无比喜悦,不由自主的笑起来。

忽然风起云涌,筝被吹得翻了好几个身。筝想,累了,就停下来休息休息吧。筝掉到了一片油菜花田上,它静静地躺在上面,欣赏着美景,心想这里比公园好多了。

这时,来了一个小男孩,他发现了身上已经有几个洞的筝,不屑地撇了撇嘴,轻蔑地嘀咕到:“不就是一个风筝嘛,有什么了不起的。没有线,不是照样不能飞嘛。”

筝急了,想要飞给男孩看,可是怎样飞都飞不起来。筝看着四处随风摇摆的油菜花,知道风很大,但自己就是飞不起来。筝多么希望男孩可以把自己举起来,然后扔出去。

但他没有。

筝明明记得以前自己躺在草坪上,被牵引着,就飞起来了。筝觉得太奇怪了,为什么以前可以飞,而现在就不行了呢?

筝想了一整夜。

筝想了一整年。

已经年过七旬的男孩再次来到已经变成荒地的油菜花田上,看见了几根竹棍。他知道,那是几十年前他看见的那只风筝。那风筝早就随着油菜花化在了泥土里。

其实风筝离开了线,线也没有用处了。线就算被遗弃,也想让筝明白那个道理。

风筝与线,是在一起的。

它们永远都应该在一起。

篇22:风筝与线作文1000字

六月烈日当头,光线透过树木顶端的间隙洒落地面,留下斑驳的光影。少年一身狼狈,却挺直脊背,站在巷子里的那棵百年樟树下。他浑身绷得僵直,单薄的嘴唇抿得紧紧的,整个人都恍若一只明明斗败了却至死都不肯低头的倔强的公鸡。

耳边又响起了父母喋喋不休的责骂,天气闷热,他的心情也烦躁不已,衣服被汗湿得像能拧出水来。他胡乱抹去满脸汗水,思来想去,越发浮躁,如同雏鸟起飞般奋力张开双臂奔跑起来。他气喘吁吁地逃离了那条巷子,喉咙里满是血腥味,微颤着撑住似乎摇摇欲坠的红砖墙,墙壁粗糙,如同野兽在啃咬他的掌心,砖墙裸露,砖块间有很多小洞,他听到了大风刮过时洞口发出的嘶吼声。

他喘着粗气,抬眼瞥见拐角处卖风筝老奶奶回望的视线,不自在地转过头。老奶奶经常在这边卖风筝,好几次和父母争吵冲出家里,总能在小巷的尽头看到她推着小车子吆喝贩卖那些五彩斑斓的小玩意。没有心思打招呼和问候,他背靠墙壁,沉默不语,若有所思。然而一道清亮而稚气的声音突兀地响起,打破了此时难得的宁静:“叔叔,风筝没有了线,还能飞吗?”只见一个小男孩拉着一位中年男子的手好奇地问道。中年男子摸了摸小孩的头,笑而不语,转身看到慵懒的他,嘴里还叼着一根狗尾巴草,脸色瞬间由晴好转阴沉。原来这中年男子是他的父亲。只见男子牵着小孩快步走过了干瞪着眼的他,消失在僻静的小巷。一旁的老奶奶摇头叹气,

记忆如蚀骨之蛆,总是挥之不去,让他心焦,父亲冷漠的态度令他烦不胜烦。

“孩子,送你个风筝,不要再闷闷不乐啦!”

他惊讶地抬头,目光聚焦到声源处,映入眼帘的却是老奶奶佝偻的脊背。他的眼神如同森林里四处逃窜的小鹿,心情跌宕起伏,过了一会,不安地低下了头。

“孩子,人生不一定会顺顺当当的,就拿风筝来说,它时常也会遇到大风。”老奶奶目光慈爱而温柔,顿了顿又说道:“许多人觉得风筝被线牵制,如果没有了线,风筝就可以飞的更高更远,但奶奶却认为如果没有线的羁绊,风筝该如何掌控方向?如何收放自如?也许在没有飞高飞远前就坠落了啊!你是个聪明的孩子,仔细想想,这风筝和线不就像你和含辛茹苦养育你的父母吗?他们指引着你的人生,或许有些时候让你觉得自己被牵制,但是遇到大风时也是他们坚忍地支撑着你。而当线放完了,你终于知道该飞向何处时,也是他们该放手的时候了。”

老奶奶走近少年,拍了拍他的肩膀,看到他眼角若隐若现的泪光,轻轻叹了口气:“为了你的成长,他们默默地呵护你,直到你能够独当一面。所以孩子,还是去道个歉吧,他们想抓紧你,是因为太担心你啊。”

虽然还是心存芥蒂,但看着老奶奶期待的眼神,他不由自主地点下了头……

其实他一直在好奇:为什么自己什么也没说,老奶奶却对这些事了然于心?

他不知道,那天中午,小巷中,翠绿的树叶在风中沙沙作响,天空是灿烂的云彩,一道身影伫立在围墙旁,将围墙内激烈的争吵声纳入耳中……

篇23:风筝与线作文1000字

因为有了爱的鼓舞,风筝凭借爱的风力,努力飞翔……——题记

风雨中的美丽

这是一只曾风光一时的风筝,被主人捡到了,只可惜,他不会飞了……。

风筝的挣扎引来风的嘲弄,他很失落,索性停下来。天空似乎也在为风筝惋惜,沉下了脸,乌云不安地在燥动,似乎下一刻便可以吞噬整片天空,不知不觉中,飘起了朦胧细丝,零零落落几个行人都陆续离开,主人很失望…。

雨水让他清晰的感觉到沉闷的气息,他悲伤地讲:“我已分不清身上到底是泪还是水了,如果我不是一只风筝的话!”线语重心长地开导:“孩子,别悲观,再试一次!只要还有一丝希望就要坚持!”风筝犹豫了一会,但还是点点头。一次次跌倒,一次次失败……天渐渐黑了,风筝迷失在夜空中里,他无助地喊到:“线,我找不到方向了”线讲:“别慌,听我指挥,我来引导你!”夜空中形成了一道靓丽的风景线……

风筝说:“心若没有栖息地,到哪都是流浪,感谢您用鼓励编织了一个窝,可以让我在疲倦时栖息!”

线说:“在这明明灭灭的人生,我愿化作一盏灯,温暖你的寒冷,关照你一生!”

向上便是一种姿态

经过辛勤的磨炼,风筝可以飞了,可线却不允许他高飞,他只能在低空盘旋“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”这种突然萌发的想法在风筝心中酝酿。时光逝去风筝对于高飞的渴望越来越深,线知道了它的想法,有些焦虑的讲:“孩子,你忘记过去了吗?孩子啊,你没有看到远处的漫天乌云吗?时代变了你知道吗?你了解这个社会吗?孩子啊,世界太灰暗,你看不透的!而且人生旅途漫漫,距离长远,你用什么去衡量呀!”风筝脱口而出:“我能用心,用希望去衡量,我有梦,如果不付诸行动,那么它永远是一个虚无缥缈的梦啊,人们不是常说要为理想而奋斗吗?就算风雨再大,我也不怕!”线有些震惊但又理智地反驳过去:“可是我们不能离开,我们受着人的掌控,这样的生活其实也挺好呀!”风筝却固执摇头道:“不,向上便是一种姿态,胜者的姿态!”

坎坷求梦路

点滴的往事化为一把枷锁,锁住了梦想的翅膀……

“孩子,外面世界太残酷了,我们不可以走呀!”德高望重的线哽咽了,风筝内心很矛盾它沉思后讲到:“母亲啊,对不起,为了我的梦想,我只有离开,您珍重!”风筝开始用力挣扎,可每一次牵扯都是扎心的疼,可线却紧抓住它不放手,“放开我吧,如果你不离开,那请让我自由吧。我要与其它伙伴一起高飞,去追逐心中那片彩云,求您了!”风筝讲,可线却抓得更牢了,她满脸憔悴地放下架子苦苦哀求到:“孩子,不要呀,别离开,我舍不得你,我不能失去你呀!我们已经骨肉相连了。我的一个孩子走了,我不想再失去一次,再心痛一次呀!”风筝再犹豫,渐渐停止了挣扎,咬了咬牙,最终还是狠下了心。

年华无情转动着青春的指针,用冷酷现实地方式在树上烙下年轮。每当风筝渴望离开时,便劝自己:“我有一个家。我不可以离开。我有一个爱我的母亲,我要照顾它我不能走!”可即使如此,它仍忍不住抬头望向远方的天空。

光阴易逝,他们渐渐都老了,在一个满天星斗的夜晚,风筝与线被主人遗忘在栏杆上,线有点撑不住了,她老了,可她仍在咬牙坚持抓住栏杆,她显得如此从容、镇定,可当她对风筝那双渴望的眼睛时她又有些慌张最后她叹息着对风筝讲:“孩子,你走吧,我可能保护不了你了。我不能再束缚你”“啪”一声后,线便断了,风筝含泪望向线的方向,便开始了他的追梦旅程。他想:“我终于自由了,我要如凤凰般涅槃而生。”可他终究老了,他抵不过风的力量,他被掀翻在地。风似乎很猛烈在刮着,可它仍不放弃,翻滚着前行,他想:“我可以跌倒,但不可以放弃!”风无情地刮着,他已经动弹不得了。最后他讲:“我不害怕黑暗,因为它意味着光明就在前方,我感到黑暗的尽头,有光明在等着我,梦想便在前方”。

起风了,天上仍有一只只怀梦的风筝……

生活就如此,往往父母沉重的爱压得我们喘不过气,往往我们就像风筝,在父母善意引导下反而失去方向,父母虽是好意,但过于深沉的爱同时也是一种负担呀!有时候,坚持自己的理想也可能是另一条正确的路,会带给你新生活,只要认清方向,坚持磨炼自己,即使一粒沙也可以化为一颗珍珠。韶逝,曼妙的梦要我们实践来完成,失志前行,相信梦想之花会在跋涉途中绽放。

朋友,愿我们都拥有一双有力的风筝,迎风高飞吧!——后记

五年级说明作文

初一风筝作文

作文 雨后?风筝

风筝作文200字

童年风筝作文

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