下面是小编给大家带来关于大象与小蚂蚁小学作文，本文共18篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“FCENGLISH”提供。
篇1：小学五年级作文750字：大象与小鸟
小学五年级作文750字：大象与小鸟
在一个美丽的森林里，住着许许多多的小动物他们天天都很快乐，天天都欢天喜地，因为他们认为没有任何森林能比得过这个地方的森林了，因此他们为自己能住到这个既漂亮又干净又舒适的森林里而感到高兴、自豪!!!
然而有一天，住在这个美丽的森林里的两只小动物本应该没有任何仇恨的，它们两个应是天生的一对好朋友，亲密的不能再亲密了，它们还立了规矩，有福同享有难同当......等一类的规矩，可是就在那一天小鸟和大象之间发生了本不应该发生的事情，因此把小鸟与大象之间的距离渐渐的拉远了！
那天，小鸟正在收拾他自己的房间，就在这时大象看见了，大象的.心里就涌起了一种本来他不应该想的想法：要和小鸟拆散深深地友情！
原来前几天小鸟得罪了大象，小熊的饭店里的大白菜免费送，大象让小鸟帮助他那几颗大白菜，小鸟毫不犹豫的答应了，小鸟根本就不在乎这件事，他只顾得自己了，把自己过冬的白菜运进了自己家，而大象的呢？他却不管了！
大象等到深夜都不见小鸟给自己来送白菜，于是大象就跑到小鸟家想看个究竟，之间小鸟在那嘀咕着，凭什么让我帮它白菜，难道它自己不会拿吗?于是大象想拆散自己和小鸟的友情，他想了个妙计在下面请我细细道来！
这天！
大象见小鸟在家收拾东西！
于是他就叫道：“喂！
小鸟兄弟，咱俩到河边去玩啊！
”于是小鸟高兴地说：“好的！
走吧！
”小鸟高兴的飞来飞去，只见大象一声喊叫说道：“好你个小鸟，叫你那天不帮我送白菜，现在我该收拾收拾你了，小鸟见这般情形连忙道歉说道：“大象兄弟，真抱歉，请你原谅!我那天的坏心眼请你原谅！
请你不要多想，看在咱俩是兄弟的份上你就宽容宽容我吧！
”大象也很惭愧的低下了头，说：“小鸟，对不起，我见你是这般心灵，又很真诚，我也应该向你道歉，那天应该我自己去搬白菜，自己的事情自己做，抱歉！
他们两个可爱的小动物都惭愧的低下了头，改正了自己的错误于是两个小兄弟又和好了！
变得更亲密了，以后就再也没有发生过这种事情，直到临终前！
现在，大象与小鸟真正的验证了他们两个当初的规定。“有福同享有难同当”！
篇2：小蚂蚁和大象的故事作文
小蚂蚁和大象的故事作文
1、蚂蚁和大象
在大森林里住着许许多多的动物，最有趣的是蚂蚁和大象。蚂蚁个子小、力气小，而大象个子大，力气也大。大象老是要取笑蚂蚁是个小不点，蚂蚁很生气，可怎么办呢？自己个子小、力气小，比不过人家，也就只能忍着了。
有一天，大象在河边洗澡，用长鼻子吸水，往自己的身上洒水，一次又一次重复，把它自己的身子洗得干干净净。这时，天空吹过一阵风，把灰尘也卷起来了。有一根小小毛草吹进了大象的眼睛里，大象眼睛都睁不开了。用它的长鼻子吹呀吹，也吹不掉，这下可着急了。大象只能先到岸边去，再想办法了。这时，岸边的蚂蚁看见了，看见大象着急的样子，就问你是怎么了？大象就把进灰尘的经过说给蚂蚁听。蚂蚁听后知道了要怎么办。蚂蚁小心地爬上大象的身子，也小心地把大象眼睛里的灰尘拿走，大象能睁开眼睛了，连忙对蚂蚁说：“谢谢。”
大象和蚂蚁成了好朋友，他们一起相约坐小船去摘荷花。
2、蚂蚁和大象
一天，蚂蚁和大象在一起玩耍。蚂蚁不小心把大象心爱的玩具给打破了，大象高卷着鼻子，闭上眼睛说：“蚂蚁你打破了我心爱的玩具，快给我滚出去。”蚂蚁只好回了家，第二天蚂蚁带着新买的玩具诚心诚意地向大象道歉。大象就是不搭理蚂蚁。
大象独自玩着玩具，一不小心玩具掉进了一个小洞里面，可是大象肥胖的身体进不去。蚂蚁二话没说就去帮大象把玩具捡了回来。大象惭愧地低下头说：“对不起我不应该对你那么凶。”蚂蚁说：“都是我不好，我不应该弄坏你的玩具。”说着它们都相互看着对方笑了起来。从此它们又成了一对形影不离的好朋友。
这个故事告诉我们：每个人都要有一颗宽容的心去对待别人，善待别人就等于善待自己。
3、蚂蚁和大象
在一个大森林里，分别有一只骄傲的大象和谦虚的蚂蚁。它们是邻居，可是他们的关系很不好。
有一次，大象在睡觉，小蚂蚁在它的身上走过，大象一下子醒了，说：“你这小东西，把我惊醒了，我要把你打死。”蚂蚁说：“你不要打死我，什么事我也答应。”大象说：“你如果和我比赛，你赢了，我就不打你了。”
它们请了猴子裁判。大象用鼻子卷起了一根木头，走了20米后，把木头放下了，说：“卷木头小菜一蝶。”蚂蚁拿小草走了20米也气喘吁吁，可猴子裁判说：“蚂蚁赢了。”大象问：“为什么它赢？”猴子裁判说：“因为大象拿起的木头是小于自己的体积，蚂蚁拿的草是大于自己的体积，所以蚂蚁赢了”。大象很惭愧。
后来，大象变谦虚了，和蚂蚁成了朋友。
4、蚂蚁和大象
有一天，小蚂蚁在路上走着走着，看见一条河，小蚂蚁想啊想也想不出办法，就在此时，他看见一只大象走过来，连忙跑过去说：“大象哥哥你能帮我过河吗？大象说：“好啊，你就站在我的鼻子上，我来帮你过河。”于是小蚂蚁站在大象的鼻子上过了河，到岸了。小蚂蚁说：“谢谢你，大象哥哥！”大象说：“不用谢，这是我应该做的。”说完大象开心的走了，小蚂蚁也高兴的走了。
5、蚂蚁和大象
一天，一只小蚂蚁来到城里的.商场里，商场里面的东西可真多呀，小蚂蚁东瞧瞧西望望，看得眼花缭乱，觉得啥也稀奇。这时它无意中来到了一面哈哈镜前，它往镜子前一站，看到了一只比自己大好几十倍的大蚂蚁，小蚂蚁以为那就是它自己，顿时骄傲起来。它想：哈哈！我既然已经这么庞大了，还惧怕大象吗？大象肯定不是我的对手了，这次我一定能为同伴们报仇了，要知道上次大象一只脚就踩死了我的好几个同伴，我为此伤心了好几天呢。
接着小蚂蚁就气冲冲的去找大象，到了大象家门口，小蚂蚁往地上一趟，想：等大象一出来，我立马就绊它个半死，然后一拳就把它给解决了。正想着大象出来了，它根本就没看见小蚂蚁，一脚就把它给踩死了。
可怜的小蚂蚁还没反应过来怎么回事，就一命呜呼了。
6、蚂蚁和大象
一天，小蚂蚁在大树下和大象相遇了。大象看见小蚂蚁那么小，就说：“小蚂蚁，我们来比谁力气大。小蚂蚁同意了。
大象用长长的鼻子卷起一根又粗又长的木头，骄傲地说：“看，我的力气多大呀！”
小蚂蚁看见地上有一片树叶，灵机一动，用手举起叶子顶在头上，说：“我能举起比我身子还大的东西，那么你能不能举起比你身子大的东西吗？”
大象一般不能举起比自己大的东西，就不好意思地走了。
小蚂蚁就在树下得意洋洋地笑了。
篇3：小蚂蚁智摔大象六年级作文
小蚂蚁智摔大象六年级作文
森林里的运动会开始了，一头又高又大的大象成了摔跤能手。斑马、长颈鹿都败在他的手下。大象暗暗高兴：谁也不是我的对手，今天的摔跤冠军准是我了。大象正在等新的'对手，谁知新来的对手竟是一只小蚂蚁。于是，一场精彩的摔跤比赛就开始了。
蚂蚁先向大象的脚掌进攻，他又咬又啃，怎么也不行。大象十分得意，摇头晃脑地说：“小蚂蚁，力气小，想摔你祖宗，等下辈子吧。”蚂蚁毫不放弃，有用力推，怎么推也推不到大象。大象轻蔑地说：“小蚂蚁，你跟我摔跤，等下辈子吧，等于拿鸡蛋碰石头，自不量力。哈哈哈……”蚂蚁刚踢到大象脚上，就趴在地上大口大口地喘气，观众们可急坏了，大声地说：“蚂蚁，站起来，要坚强！”蚂蚁从地上慢慢地爬起来初中，他心想：要用妙计来对付他。对了。大象的鼻子是个弱点，我何不在它的鼻子上动脑筋。蚂蚁就冲向大象的鼻子。大象看到蚂蚁的姿势，对蚂蚁说：“小蚂蚁，你真是‘不到黄河不死心’啊！”
可是大象刚说完，就觉得不舒服。小蚂蚁在大象鼻子里这抓抓，那搔搔，弄得大象一会儿笑，一会儿泪珠在眼眶里打转。让大象不得不摔倒在地上。小蚂蚁打赢大象了！
观众们爆发出一阵热烈的掌声，高兴地围着小蚂蚁跳起舞来！
篇4：大象小学作文
从前，有大象一家。象爸爸出差去打工了，只剩下象妈妈庞太太、老大莱斯特、老二罗拉和最小的弟弟。
看起来是很和谐的一家，但事实并不如此。就拿这几个例子来说吧！庞太太想安静五分钟，就拿着毛巾、收音机和浴衣来到了浴室。在浴缸里倒了半瓶沐浴露，又打开收音机听新闻联播，这里对庞太太来说简直是天堂！庞太太才躺进浴缸里，莱斯特便拿这一支竖笛进来了：“妈妈，我可以给您吹一首曲子吗？”
”不行啦莱斯特我安静五分钟好吗？“妈妈恳求莱斯特。
”不是您一直让练习的吗？哎呀妈妈就吹一遍好啦！“
”好只能吹一遍哦！先把收音机关掉吧！“可是莱斯特却把《雪绒花》整整吹了五遍半。
莱斯特刚出去罗拉又进来了。“又怎么了，罗拉“妈妈无的说。“妈妈我想要唱歌给妈妈听。”不行了罗拉，我想要……“罗拉是个急性子没等妈妈说完罗拉便抢着说：”莱斯特都吹笛子了，所以我也要唱歌给妈妈听。“”好，只能唱一首。“妈妈勉强答应了。
过了一会儿，最小的弟弟又进来了，说：“妈妈妈妈，我们来玩玩具吧！”“哦-----噢------”妈妈叹起了气。妈妈穿好了衣服下楼了,她来到厨房拿起书开始看了起来。庞太太又在这度过了三分又四十五秒。这时庞太太的这群小宝贝们又排着整齐的队伍来到了厨房。莱斯特吹笛子，罗拉唱歌，小弟弟边跳舞还边吹泡泡。
篇5：大象小学作文
今日，我电视上看到了大象。 有一群捕猎人，骑着家象去追野象，捕猎人先用绳子把野象的脚套起来，然后等野象跑得精疲力竭的时分，把它捕获了，带回家练习，练习成家象。工人们把食盐埋在三叉河滨，大象成群结队地跑过来，本来大象喜爱吃盐。
看见大象也有养老院，我和爸爸议论起来，大象有养老院，有没有幼儿园呢？ 咱们还看到有些大象的脚受伤了，有的大象的眼睛受伤了。
大象死了，人们还为它祈求，把它埋在一个当地并写上牌子。
篇6：大象小学作文
一天，小鸭要去小兔家玩一不小心掉进了一个大深坑，小鸭子想爬上大深坑，可是不管怎样努力都爬不上来小鸭子伸长脖子喊救命，救命，救命……刚好路过的小猴看见了，找来根长棒想要小鸭子抓着棒子上来，可是这棒子不够长小鸭子还是够不着，小猴叫来了大象、小熊、小鸟们帮忙想办法。各各东一句西一句的都没一个好办法。
忽然，大象看到右边的河水，灵机一动说：“我有办法救小鸭。”大象跑到河边用长长的鼻子吸了一大口水喷进坑里，反复跑了好几次渐渐的小鸭浮出了大深坑，小鸭得救了，大家都夸大象聪明。
篇7：大象小学作文
有一天，两只可爱的小象到树林里面去玩耍。
他们来到了一颗挂满果子的苹果树下，那上面的果实看起来还没有成熟。突然，狂风大作，满地的树叶被大风吹得团团转，就连树上的青苹果也被大风吹落了好几个。“多可惜啊！这些快要成熟的苹果都会被这狂风给吹落的，我们该怎么办呢？”一只小象焦急的问道。另一只小象回答道：“我们一起来顶住树枝，不让它随风乱摆，这样子苹果就不会掉下来的啊！”于是，他们立即伸着长长的鼻子把那些挂满果子的树枝顶住。
这真是一个不错的方法哦！青苹果真的再也没有掉下来了。不一会儿，风停了，小象看到树上那么多的苹果稳稳的挂在树枝上，他们开心极了！
篇8：大象小学作文
大||象是陆地上最大的动物，现存的大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大的雄象约7吨重，雌雄象都长有发达的象牙；亚洲象略小，最大的体重约5吨，仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取针等细小物件，经过训练的大象还会根据嗅觉辨别是真币还是假币，幼象还会把嗅到的陌生或奇怪的气味呼到母象嘴里向“妈妈”请教。象的听力也很强，能听出森林中的各种声响，可以在5公里内听出水的声音。但是它的视力极差，是著名的“近视眼”，对静止不动的东西只能看到10米远，即使活动的东西也只能看到30米远。
大象具有许多优良的品质，深得人们的喜爱。看样子它很迟钝，其实很聪明，性格善良而温顺，经过训练能通晓人意，不但能学会不少技艺，能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目，还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。大象情深意笃，一次某动物园内一头25岁的大象因饲养员退休而心中忧愁，最后竟绝食而死。象群内有一只象生病，其它的象会发出友好的声音鼓励它，用鼻子帮它站起来。有一头大象死去，别的大象会表现出极度悲伤，用鼻子抚摸尸体，最后用树叶和树枝把尸体掩盖起来，才怏然离去。但是它心胸很窄，报复性很强。如一次有一大象出于好奇，把鼻子伸进了一裁缝敞开的窗户，那位正在缝衣服的裁缝用针扎了一下象的鼻子。过了几个月，这头象再次来到那里在鼻内吸满了水，把裁缝从头到脚浇了一身水。 大象在野外以“家族”为单位生活，实行母系氏族制。每个“家族”包括一头大公象
篇9：大象小学作文
自从大象上一次办澡堂失败，大象就报了一个开澡堂的学习班。在学校光荣毕业后，大象又把他原来的破澡堂重新装修了一番，开业了。
这下大象不用吆喝了，他请了一个鼓乐队，在门口敲锣打鼓。果真，把大家的眼球吸引了过来。
麻雀飞了过来，大象看了，迎上去问：“您好，我有什么可以帮您的吗？”麻雀说：“我要洗澡。”大象说道：“您是要泡泥巴，还是时髦的抓盐粒，还是有点麻烦的舔毛，还是梳理羽毛、冰水浴？””麻雀挑了一个最适合自己的羽毛梳理浴。
大象给麻雀分了一个包间，里面有张床，这样，麻雀想坐就坐下，想躺就躺下。大象先用水把麻雀的毛弄湿了，然后再用专用的“鸟嘴梳”把麻雀梳了一下。“好了。”大象说，麻雀一看，哇！好光滑呀！麻雀一出去，就叽叽喳喳地说开了，说的是大象开的澡堂很好……又说了一大堆。
这些话被河马听到了，河马想：以前大象失败了，可现在又开了，要不我过去试试吧。于是，他向大象走去，大象一看河马来了，就把它带到了泥池去，河马洗完了，大象又帮它舒服地冲了一遍水。河马满意地走了。
企鹅先生来了。它一看里面热气腾腾，心里一惊：我进去还不变成烤企鹅呀，快走，快走。企鹅刚转身准备走，大象叫住了它，问道：“您是要洗澡吗？”企鹅点了点头，大象说：“我们这里有冰水浴，你要吗？”企鹅说道：“快把我带到那儿去。”大象把企鹅带到池子那，企鹅就跳了下去，还不停地加冰，企鹅舒服地洗完了澡，开心地走了。
从此，大象的澡堂远近闻名。
篇10：大象小学作文
暑假的一天，阳光灿烂，几个小伙伴决定去动物园观看大象。他们背着书包兴高采烈地去看那活泼的大象。
大象真能干呀！一只大象好似饿坏了，它伸长鼻子，轻轻松松地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起来。有一只大象卷起摇铃，用鼻子甩来甩去，摇铃发出了优美的铃声。另一只大象觉得很热，想冲个澡，就用鼻子深深地吸了一些水，把鼻子向后甩，又把水喷在自己的身上。哇！好凉爽啊！最后一只大象也不甘示弱，就吸住口琴吹了起来。大象吹出了动听的琴声，哇！真听呀！象。 小朋友看了大象们精彩的表演，脸上露出了满意地笑容。他们情不自禁地说：“每只大象都有自己的绝活，真能干！”
篇11：大象小学作文
一天，小兔在森林里采蘑菇。一只喜欢吃小兔的老虎盯上了它，馋得直流口水。这时，小兔也发现了老虎，大声喊“救命。”
小兔看见大象伯伯在洗澡，就说：“大象伯伯，有只老虎要吃我，快救救我。”“好的。”大象伯伯一口答应了小兔的请求。接着小兔跑到大象背后。
“大象别挡路。”老虎气冲冲地说。大象问：“你要去干吗？”老虎说 ：“去抓小兔。”大象听了很生气，就用鼻子吸水准备喷老虎，那只老虎很怕水，见到大象要喷自己便吓跑了。小兔说：“大象伯伯，你是我的救命恩人，我要报答您。”大象伯伯说：“不用报答我，互相帮助是应该的.。”
篇12：大象小学作文
从前，有一个茂密而美丽的森林，特别的安静。一群老鼠和他们的兄弟姐妹，还有小兔子、小猴、小鸟在一起快乐地生活着。
可是好景不长。有一天，有一头凶猛又霸道的大象来了，说要把这里改造成一个大游乐场。森林的动物们全部都反对，他们到森林广场上去抗议。
这下可把大象惹火了，他准备强拆。他把小猴建在树上的房子用鼻子挑散，把小鸟赶走。小兔子的房子大象用脚一踩就变成相片那样扁。
因为大象的力气太大了，森林里的动物们都战败了。就连老虎、狗熊，还有狡猾的狐狸，都不是大象的对手。
小老鼠忍不住自己的愤怒，他要向这只坏大象挑战。比赛场地在森林的一块空地上。动物们纷纷赶来给小老鼠加油呐喊，不过都在替小老鼠担心。
战斗开始了，大象用他粗大宽厚的脚踩小老鼠，踩来踩去，可是老鼠太灵活了，大象累得气喘吁吁，总是踩不到。大象改用鼻子抽打小老鼠，可是没用，大象把鼻子都打肿了，还是没沾到老鼠的身上。
大象打累了，他把长鼻子垂下来休息的时候，小老鼠趁机钻进大象的长鼻子里。大象甩不出来，又痒得不行，苦不堪言，只好向老鼠求饶，并保证不再骚扰这片森林的安静。
森林又恢复了平静，森林里的动物把老鼠抛在空中欢呼。大象从此后开始害怕老鼠，一见老鼠就跑，生怕老鼠又钻到鼻子里，把自己搞得很没面子。
篇13：大象小学作文
大自然中有许多动物，水里游的，陆地上跑的，空中飞的，而我最喜欢陆地上的最的动物——大象。
我非常了解大象的信息。它的体形非常庞大，连狮子和老虎那么厉害的动物都怕它。它四肢粗壮，非常笨重，跑起来不是很快。它的鼻子很长，再重的物体也会被它轻而易举地抬起来，而且它能吸入很多很多的水，喷起来好像一个喷水池在喷水。它宽大的耳朵，好像两个巨大的蒲扇，它在热的时候可以用耳朵扇风，一定很凉快。尾巴非常的粗，像一条又粗又长的鞭子。
十一放假，我有机会去参观北京的世界公园。我终于看到大象了，虽然它跟我想的一样，但是它们的灵活让我吃惊，它们可以走过约六十厘米宽的铁桥。它们又是那么的聪明，能听懂专业人员的话，叫它们做什么就做什么，真有意思。
通过过北京之行，我更了解大象了，也更爱大象了。
篇14：大象小学作文
一座山顶住着老虎，山腰住着大象，山脚住着小兔，大象和老虎都想占领小兔的地方，因为那里有水、有树、有花草。而大象那只有黄沙和树，老虎那呢？只有颗树。小兔知道老虎和大象想独自占领它的地方，就想了个办法。一天，小兔对老虎说：“老虎是世界上最厉害的动物。”老虎说：“当然是我”。小兔说：“可大象说说它是最厉害的。”老虎就躲在大象身后，一下把大象咬死了。小兔对老虎说：“有一个老虎说它是最厉害的。”说着来到井边，老虎往下一看，果然有只老虎，老虎跳进井里死了。
名师点评：
这是一则童话故事，故事中，小兔子运用自己的聪明才智除掉了两个强大的敌人，小兔子的聪明才智不得不让人佩服。文章想象丰富而合理，结构紧凑，衔接自然连贯。
篇15：大象小学作文
大家好，我的名字叫大象。说起我，大家一定会想到我的鼻子，长长的鼻子对于那些小个子的动物来说就好像是他们的滑滑梯一样，不过我的鼻子可不仅仅只有滑滑梯一种功能，它还能吸水帮助花草浇水，还能给自己洗个痛快的淋浴呢。如果人类需要的话，我的长鼻子还能够帮他们卷木头呢。
在我长鼻子的旁边长着两个尖尖的像弯刀一样的象牙，碰到不认识的公象我们就会用象牙对这它，好像在说：“呵呵，别到我的地盘来，要不我的象牙可不会轻饶你。”
因为我的身体特别庞大，就像是一座小山包一样，所以我们的腿要支撑这么多的重量，它们就变得非常粗壮，就像是四根又大又粗的柱子一般，我们远远地走来，连地都在抖动，走过的地方会留下深深的脚印。
很多人不熟悉我的时候，看见我这么庞大，都会觉得我很凶，其实我的性情很温柔的，只要你不招惹我，还给我吃香蕉，我就会对你非常友好的。
篇16：大象小学作文
今天，我和妈妈一起去动物园玩。我和妈妈正在猴山旁看的兴趣盎然，突然听到不远处传来几声很高很响的动物叫声，不像马，更不像老虎，我们赶快寻声跑去，呀，是一头大象，他正昂着头，伸着长鼻子在向游客打招呼！
我是第一次看到大象，新奇极了。它的身子真高，总有我两个人高哪！它的腿真粗，难怪人们把它形容为“柱子”那！它的牙齿真特别，尖尖的，向前翘着，让人想起了铲车前的那把铲子。它缓缓的走过我们身边，我一看它的皮肤，吓了一跳，粗糙的简直像老松树的皮！
最吸引我们的，是它的长鼻子。那鼻子看起来很柔软，不断的甩来甩去。它渡到水池边，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一喷，呵，简直就是一个天然沐浴器。
我们用照相机拍了几张大象的照片，后来一想，照片是静止的，是瞬间的，还是回来在日记里记得更完整一些吧！
篇17：大象小学作文
象是聪明而有灵气的动物，它们不仅会为人按摩，也会节目呢！
看！大象节开始了！小象、大象、老象都会参加哦！瞧！小象上场了，只见工作人员拿了一辆自行车来，给了小象，只见它一屁股坐了下去，围绕着人群转了一圈，观众拍手叫好！轮到大象上场了，只见它拿了个皮球，耍了起来，一会儿拍，一会儿把球顶在头上走着，一会儿又用长长的鼻子把球卷了起来，真是好看啊！另一个上场了，见工作人员挂了了一根钢丝，让大象走，我不由得惊讶起来。大象这么大、这么沉重，竟然会走钢丝！只见大象走了起来，一点也不畏惧，很平衡的走了过去，我直拍手，直到手拍红为止。又有一头上场，它表现是算式，见桌子上有10张卡片分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，加和减，见指挥员拿了三张是1加2 等于多少？大象看了看，便用长长的鼻子卷了个3过来，真是厉害！我顺手拿了2加3等于多少？大象连忙卷起了5！真是聪明！
你们说，大象是不是特厉害？
篇18：小蚂蚁小学作文
今天下午，我到楼下去和小伙伴玩，休息时，我发现周围有许多小蚂蚁。我试图把一颗花生糖放在那些蚂蚁的附近，看看那些蚂蚁有什么动静。不多一会儿，有一只蚂蚁爬过来了。可是，它并没有吃那颗花生糖，而是吃力地把这颗花生糖拖走。这只蚂蚁的力气真大，居然能把比自己重的花生糖拖走。过了一会儿，它可能累了，放下花生糖走了。我正纳闷着，忽然看见它带来里几个小伙伴，你推我拉地把这颗花生糖搬到洞穴里。
小蚂蚁真可爱，它们互相帮助，团结友爱。每当发现食物，自己不偷着吃，而是想方设法地搬到洞里去和大家一起分享。
