优美的汉字五年级作文300字

下面是小编为大家整理的优美的汉字五年级作文300字，本文共29篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“浙江人在深圳”提供。

篇1：我爱你汉字300字五年级作文

它经历了四千多年的演变，它被世人称作“盖世无双的瑰宝”，它曾对日本、韩国等国文字产生有着密不可分的关系。它是谁?它就是中华汉字。

据我所知，汉字经历了七个演变过程，分别是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。这七个演变过程要花费我国古代人民多少的精力和智慧啊!

当然，人们不会把这样的瑰宝置之不理。于是，我国又涌现了许多大书法家用不同的字体写在白纸上供大家观赏。如：李因、王曦之、柳公权、欧阳洵等大书法家。

看着那一个个汉字就像看着夜空中那一颗颗闪烁的星星，让我情不自禁地沉醉在汉字王国里。

人类早期是没有文字的，人们用结绳记事和物语来交流，可是使用起来非常困难。这不，自从仓颉创造了文字，人类交流与思想的道路终于有了转折。大家可想而知，要是没有文字人类的生活就不会像现在这样美好了。

我坚信，在人类历史长河中，汉字越来越被世人所喜爱。

篇2：我爱你汉字300字五年级作文

汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。

汉字字体由骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔。”

这些被囚禁在方格里的小精灵。有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你泡 全身轻松。面“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅。“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞!它们，蕴含着中华民族独特的文化。记载着中华民族的精神历史。

汉字的有趣还体现猜谜语，一个人靠在大树上，你知道这个是什么字吗!这个字是“休”字。一口咬断牛的尾巴，你知道这个是什么字吗!它就是“告”字。

汉字，多么有趣啊!我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字!”

篇3：我爱你汉字300字五年级作文

今天，爸爸陪着我做数学题。爸爸说：“你先把第一题的要求读一遍，读懂了题目的要求，做题就容易多了。”“好的!”说完我就大声朗读了一遍题目的要求——“读一读”。可是，爸爸却说：“再读一遍。”我很不情愿地说：“爸爸，你仔细看看，题目的要求是‘读一读’，中间写的是一字，可不是二字，所以只需要读一遍就可以了。如果读两遍，题目应该是‘读二读’呀!”爸爸也不甘示弱，他笑呵呵地说：“你瞧瞧，题目明显写着两个读字，‘读一读’必须读两遍才对。”我和爸爸争论不休，最后还是爸爸赢了，我只好又读了一遍。

不一会儿，我又碰到了一个类似的题目——“先圈一圈，再填一填。”我还没等爸爸开口，就飞快地拿起铅笔把书上的图案圈了两个大圆圈。爸爸生气地说：“好好看看题目的要求，‘圈一圈，填一填。’——圈一个圈，填写一遍就行了!”我毫不相让地说：“爸爸，我不是按照你的要求去做的吗?‘圈一圈’共有两个圈字，所以得圈画两次……”爸爸一时语塞，看着我笑了，我也笑了。

汉字真的很有趣，很神秘。我爱你，有趣的文字!

篇4：我爱你汉字五年级上册作文300字

在我学习美丽的汉字时候，惊喜地发现汉字里有许许多多的同音字和多音字。虽然有些字是同音，但是他们却长各不相同的样子。比如：分和氛，他们两个一模一样的读音，可是样子确是有区别的。还有君jun和军jun，两个汉字的样子更是相差甚大，含义也不同。汉字还有很神奇的地方，许多的汉字一模一样，但读音却有许多种，而且每种读音都有不同用法和意义。

我认识的第一个多音字是“乐”，从小有一件事情是我很喜欢的，那就是音乐，而我还有个很喜欢的，那就是我的名字了鲍乐绮，乐乐le，快乐的意思。小时候还有人把我的名字给叫成了乐乐yueyue，闹过笑话。神奇吧，美丽的汉字竟然有那么多的多音字和同音字，我们一定要好好学习。

篇5：我爱你汉字五年级上册作文300字

汉字不仅仅是我们生活时的搭档，同时也是我们最好的朋友，我与它发生了太多事。

其中有记忆最清楚的两件事，就让我来给你说说吧。

记得那次我在写作文，我一不小心将广告上的“衣衣不舍”写在了上面，结果第二天我变成了笑点。那时候我真是惭愧极了，也从此记住了这个词语的正确写法——依依不舍。

小学五年级时，我写班报，是一篇关于学雷锋的报告。我回家把搜索的材料的一点一点仔细地抄写下来，我认为明天应该是“万事俱备，只欠东风”，不料却出现一个大大的笑话。我把抄写的资料写在黑板上时，只听到同学一哄而笑，一些捂嘴低笑，一些开怀大笑，而我写完才知道“锋”变成了“峰”，当时我脸红得想躲进地洞。这黑板报要代表班集体参与评比的，如果同学们不提早发现，那就有更大的难堪等着我呢!

有时候别人认为学习汉字是一种折磨，而我认为汉字是一个个小精灵，神奇无比，魅力无穷。

汉字，我与你还有更多故事。我爱你，汉字。

篇6：我爱你汉字五年级上册作文300字

我写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群轻灵的小鸟在枝头唱着那动听的歌。这时，我真不忍心把它们关在“房屋”里，真想叫它们去天空翱翔。

它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵，看到“飞”这个字，你能感觉鸟在用它宽大的翅膀去飞翔。看到“香”这个字，你能感觉在花园闻到阵阵花香。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，和人的气质多么相近。它们在一秒钟走进你的心灵，又以瞬间的速度走出你的心窗。这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家笔下，它们更是有无穷无尽地变化，或灵蛇盘绕，或清亮如溪，或鸿鹄群游，或布阵排兵。它们自身就有一种遗世独立的美丽，一个想象的王国，任你尽情奔跑与飞翔。

我无限钟情于我赖以思维和想象的汉字，并震惊于它的无限风韵和奇特魅力。为什么中华民族成为拥有古诗传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。我坚信，在人类的历史岁月里，汉字将越来越被世人所珍爱。

篇7：我爱你汉字五年级上册作文300字

汉字，是我们的文化，是一个个小小的，而又美丽的文字，是令外国人羡慕的文字!也是在最早的四种文字中唯一流传下来的文字!

汉字，经常因为谐音而闹出笑话，因此，我们有了歇后语，它是由谐音组成的，有上千、上万个，人们还可以从中学到、悟到许多哲理。例如：小苏他爹——老苏(输)，孔夫子搬家——净是书(输)，这两个歇后语都是输，可其原因不同，老苏，这原本只是对一个人的称呼，但却因为谐音，变成了老输，意思也变成了总是失败、赢不了;净是书的本意是指都是书，变成都是输，没有胜过。而老虎拉车——谁敢坐(做)，本来是说老虎拉的车，没有一个人敢坐，经过谐音的造化，变成了比喻一件事情没有一个人敢做。这就是谐音，虽然谐音会闹出一些笑话，但也不是无用的，如果没有谐音，就没有歇后语，也就没有因谐音发出的欢笑声了。

汉字还有一个主要魅力，那就是书法作品。书法是我们古代就有的，许多书法家留下了自己一生的辉煌作品，让它们给我们这些现代人观赏，《赞汉字》中有说过汉字的特点：篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄，逛草奔放，凤舞龙翔。在古人的书法中，几乎每种字体都有写过，每一种字体都有自己的特色，在经过书法家之手，就更优美了，王羲之的《兰亭序》也是被世人所称赞的一篇书法作品，虽然只有唐人的摹本，但也可以从中看出那一个个字是那么优美，是我们无法写到的;颜真卿也是一位有名的书法家，他的字体清秀又有力，我们的书法作品十分多，有书法家、皇帝……种类多不胜数，说也说不完。

总而言之，汉字，是我们的骄傲，汉字，我们为你自豪!汉字是我们的文化瑰宝，是其它人无法领悟到的文化，汉字，是世界上独一无二的瑰宝!

汉字，我爱你!

篇8：我爱你汉字五年级优秀作文300字

祖国的语言文字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱汉字。

在我眼里，汉字不是僵硬的无生命的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，每一个汉字都是一幅画面，每一个汉字都有一段悠久的历史。

是啊，学习汉字，实际上就是在走进中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字，我们还有什么不能做到呢?是汉字，让我认识了李白、杜甫、苏轼、白居易，它们又把我引领进了一个有神奇汉字的美丽意境中：是汉字，让我能够走近鲁迅、冰心、朱自清、毛泽东，与他们对话、交谈;是汉字，让我知道了狼牙山五壮士的视死如归，小英雄雨来的机智勇敢，还有红军长征的艰难，董存瑞舍身炸堡的无畏……

爱汉字，就是爱自己的祖国。我是炎黄子孙，我爱汉字。

篇9：我爱你汉字五年级优秀作文300字

中国，一个响亮的名字，一听见我就心潮澎湃，中国是五千年文明古国，有着悠久的历史，中国的四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术创造了人类文明史上的重要地位，是中国成为文明古国的标志之一。

中国精神不折不饶，顶天立地。中国的万里长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，是中国伟大的军事建筑，它规模浩大、工程艰巨，被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。中国有着古老的文字，它是人类使用最多的文字，汉字从甲骨文而来，就说一下：車。在以前，車就像马车一样，现在，車可以表述为车。中国有很多伟大的人物，如：黄继光等。他们为了自己的国家可以不要生命，他们太伟大了!

我爱我的国家，我祝福我的国家，愿它永远屹立在世界东方，永远是世界强者!

篇10：我爱你汉字五年级优秀作文300字

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫顿扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。

但有人却说，汉字是枯燥、乏味的。我认为汉字是非常有趣的。

汉字的谐音非常有趣。比如：外甥打灯笼——照旧(舅);四月的冰河——开动(冻)了;上鞋不用锥子——真(针)好。还有一些商家也为了推销自己的产品，用一些谐音的四字词语做广告，如：卖蚊香的就用“默默无蚊”;卖房子的就有“出神入画”;卖水杯的就用“有杯无患”。这又为汉字增添了很多乐趣，读起来朗朗上口。

汉字不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵，神奇有趣。我们可以找出窍门记住它。三口“品”，两人“从”，三人“众”，三石“磊”，三木“森”……这些字都是某个简单的字在一个地方多次出现，形成了另外一个字。还有其他有窍门的字，如：弓长“张”，干勾“于”，耳东“陈”等等。

汉字不光神奇有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，真是奇妙无比!汉字在4000多年的历史长河中，字体发生了很大变化，每一个汉字都有着生动有趣的来历。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵;有的汉字两边修长，躯干矮小;还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!

现在，我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!

篇11：我爱你汉字五年级上册作文300字

这次综合实践活动是“我爱你汉字和有趣的汉字”，只是我这次因为生病，所以才没有参加这次活动，不过我一个人也在家里查了资料。

我们这组学习的是汉字之美与汉字之法，也就是搜集书法大师的作品，上街寻找错别字等等。

我只搜集了书法作品和搜集汉字迷，自己在家里玩玩。我上网查找了颜真卿、欧阳修、王羲之和范仲淹的书法大作，然而王羲之的作品点亮了我的眼睛，虽然我对书法平时不怎么感兴趣，也不知道什么繁体字，什么金文，什么行书，一说就脑袋一片空白。他的作品，真的入木三分，简直可以称得上是笔酣墨饱，笔走龙蛇。我好想我的字也有王羲之写得那么好啊!......我开始做起了白日梦。不过要书法写得好，还是得靠自己努力，俗话说的好，“世上没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼。”

我以前总以为，汉字只是简简单单的，横、竖、撇、捺，经过这次综合实践活动，我对汉字更加了解，更感兴趣了，感谢这次有趣的活动。

篇12：我爱你汉字五年级优秀作文300字

每当我读书看报时，看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象，每个都具有独特的意义。

汉字是一种神奇的字体，汉字生动而形象。根据字的样子，就可以知道它的意思。比如“休”字，左边是“单人旁”代表一个人，右边是“木”代表一棵树，人靠在树上休息，所以是“休”。“信”字左边是“单人旁”右边是“言”，一个人说话要讲信用，所以是信。“家”字上面是一个“宝盖头”是一个房子，下面是“豕”，古时候“豕”就是“猪”，猪代表财富，房子里有财富，慢慢的，无家可归的人就去到有自己财富的地方，就成了“家”。

汉字意味深长。通过汉字，我们可以想象一些画面。看见“朝阳”仿佛看见了太阳升起的画面感受到阳光照着我们;看见“鸟语花香”就仿佛听见小鸟在鸣叫，闻到花开的香味。

汉字很奇特。一个字加上一个偏旁或一个字就能变成新字。如“也”加“三点水”，“土字旁”，“单人旁”，“马字旁”，可以变成“池”，“地”，“他”，“驰”。日加一笔可以变成“申”，“由”，“白”……

汉字也很有趣。通过汉字可以猜谜，“牛过独木桥”是“生”等等。

中国汉字，生动形象，我爱汉字!

篇13：汉字五年级作文

汉字五年级作文

我喜欢汉字，因为它教给我们做人的道理；我喜欢汉字，因为它能教给我们渊博的知识；我喜欢汉字，因为它能让我们的生活变得更加丰富多彩……汉字是我们中华文化的结晶，充满了无限的魅力，有很多的神奇之处。

汉字是很有趣的。有的汉字加一笔就变成了另一个字。比如“日”字再加一横就变成了“目”字；如果加一竖不就变成了“田”字！记得有一回学校举行期中模拟测试，我在做汉字组词这一道题时，不小心把“战士”写成了“战土”，结果闹了大笑话。所以写汉字的时候一定要非常仔细、认真。

每个汉字都有不同的结构，汉字的`每个部分都表示不同的含义。比如“脸、腿、脚”都是月肉旁，所以他们表示身体的一部分。还有“信”字，左边是单立人，右边是言，就表示人要言而有信。这样既记住了字的写法又理解了其含义，多么的有趣呀！

我爱汉字，因为汉字博大精深。她是我们中华民族的魂，是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字文化、学习汉字是我们炎黄子孙的历史责任。希望每一个人都能够好好的学习汉字，把我们的汉字文化传承下去。

篇14：汉字作文300字

每一次上书法课时，我都会很期待刘老师给我们讲的汉字。因为当我第一次上刘老师的书法课时，看见刘老师写的字是如此的漂亮，就决定练一手好字。

刚开始刘老师教我们如何拿毛笔。当我们学会拿毛笔了，刘老师就叫我们用毛笔练习一些基本的部首和数字。比如：数字“一”在在书法中就不能写成一条直直的横线了，而是尾部有一点点向上倾斜的角度了。

我还记得在我小的时候，妈妈让我尝试着学会写自己的名字。我在纸上写了整整一页的名字，可是我在纸上写的名字并不多，因为我写得字又大又宽。我拿给妈妈检查，妈妈对我说：“你这儿写的都是一些什么呀，你是在画画吗？重新再写一页。”妈妈说完后，便把我开始写得那一页撕了，我很伤心，便哭了起来。妈妈又对我说：“你哭什么哭，写不好字就应该重写，并不是想你这样，在这儿哭。”妈妈抓着我的手坐在书桌前一笔一划的叫我写字。我每天坚持练一面，最后我写自己的名字得到了妈妈和其他人的表扬。

我现在并不是和以前一样——每天练习一面的字了，我现在只要有时间就至少会练习半个小时的字，我知道，这个习惯，我还会继续保持下去。

篇15：汉字作文300字

我们每天都遨游在汉字的王国，汉字是我们最忠诚的朋友。我们或看书，或读报，或写作，都离不开汉字。每一个汉字都闪烁着她那大大的眼睛，等待着你的调度。她们像一个个活泼快乐的小精灵，会让你不由自主地爱上她们。

她们是变化多端的。瞧，她们像一个个整装待发的战士，排成一列笔直的长队，变成了方正端庄的楷书。看，她们像一个个顽皮淘气的小蝌蚪，变成了龙飞凤舞的草书。

她们就像春风般沐浴着人们的每个细胞。她们像一个个小泥丸，需要我们用双手去把她们塑造成一座座雕像，每座雕像都有不同的风韵。汉字的温度，需要我们用心去感受。

一个个汉字，就像一个个小精灵，在才华横溢的人的手下流淌。她记录着中国古老的文明，承载着中国源远流长的文化内涵。她们在历史的记忆中散发着迷人的芳香，又在现代的长河中飘荡着醉人的气息。她们像一个个漩涡，令每一个接触她的人都想放肆地舞弄一番。

徜徉于汉字文化中，就像徜徉于浩瀚的太空；看见汉字，就像听见了她美妙的心声，让我们一起去用心倾听汉字文化的声音。

篇16：汉字作文300字

这几天，我们学习了第五单元，我猜一定会有手抄报。

我们都知道从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书到行书，我多么希望我们小组制作的主要内容是这些有趣的汉字，可是这个任务交给了别的小组，我们小组主要负责的是一些书法家和书法家的作品，

老师说：“我们学习了遨游汉字王国，这一单元，我们就要一个小组，一张手抄报。”

上课了，我们开始搜了，我们的组长李浩森，先查了王羲之的作品的一些简介，我说：“我们可以搜一些关于王羲之写书法时的一些故事，李浩森说：“搜那些没用，老师都说了我们要搜一些关于书法家的一些作品和一些著名的书法家。”我们开始设计板块了，我们先要找有趣的汉字的艺术字，有一个大字是有qu的汉字，我们就选择用那张手抄报。

不知不觉中我们就要下课了，我觉得这节课过得真开心！

篇17：汉字作文300字

每当看到熟悉的汉字，我赖以交流沟通的汉字，脑海里就会浮现着这样的句子，“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长？”这些片段在我脑海里久久回荡。终生不能忘记。

汉字们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次，一年级的时候，发音的也不太标准，常常读错字。有一次，奶奶要出去买菜，我跟着要去，奶奶见拗不过我，就只好勉强带我去，一边走，一边念路边的广告，奶奶笑吟吟地对我说：“我的孙女，真棒！值得表扬。”有可能就是因为奶奶的表扬，我还想要听，突然，来了一辆广告牌上写着“洒水壶”，我在心里反复地念着：“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”，结果说出来却是：“酒水壶”，奶奶先是一愣，再然后捧腹大笑，我自己都愣住了。等奶奶笑的差不多了，告诉我：“酒”是你爸爸喝的啤酒，是名词；而“洒”是从高处洒下来，是动词。

汉字虽是好，但却难学，难读，大家以后不要跟我犯同样的错误。

篇18：汉字作文300字

学习了“遨游汉字王国”这个单元，我获得了许多有关于汉字的知识。现在就谈一谈我与汉字的故事吧！

以前，我是一个“别字大王”可自从经历了那件事以后，我再也不敢写错别字了。

那是一个星期六，阳光明媚，我去上兴趣班。老师让我们写一句歇后语。我本来想写一句“一连三座庙——妙（庙）妙（庙）妙（庙）”的，可是当老师把我写的本子展示在屏幕上时，同学们先是楞了一下，随即哄堂大笑！而我却丈二和尚——摸不着头脑。有一个同学边笑边说：“喵喵喵！哈哈哈！”我仔细地看了看我的“杰作”，恍然大悟：原来，我把“妙妙妙”错写成了“喵喵喵！”

原来那是夸奖别人时用的“妙”，现在却把人讽刺成“猫”了，真是丢脸啊！

经过这件事，我得到了一个教训：写错别字会闹笑话！从此，我再也不随便写错别字了。

篇19：汉字作文300字

这几天，以我的`心情，看什么都不开心，就是很冷漠。今天干什么？唉，东西又没带；这字怎么写不出来……烦心事接连不断。

“哥哥，过来和我拼乐高，行吗？”“不要！你玩你的！”我不耐烦地用答到。

“哗哗哗，哗哗哗！”外面的树似乎不让我睡午觉，我气愤极了，想一把火烧了树，可这样会违法，又能怎样呢。

我用垒球扔一下，愉快，可听到\"嗨，嗨，嗨”的吐舌声，扭头看一下，小狗一边吐舌，一边边摇尾巴，似乎对我的垒球感兴趣，我把垒球往左斜，它盯向左边，又把垒球往右斜，它又盯向右边，好像在说：“主人，我们一起玩球吧！”

我心情变好了一些，我一下子把垒球扔了出去，小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了垒球，又把头一甩，垒球像袋鼠似的跳了几下，又“咕咚咕咚”地滚到我的脚下，我又扔了出去……

到了最后，我心情愉快多了，当然，看待事物也不烦心了。果然，回去路上，树发出的“沙沙”声与小鸟的叫声像在欢迎我，夕阳为我铺了一条路，凉爽的风在我背后吹着，在催促我赶紧回家吃饭。

我终于明白，只要乐观是面对生活，坏事也可能变成好事，所以乐，是我的年度汉字。

篇20：汉字作文300字

汉字是我们中国伟大的母语，他们有着神奇的妙处汉字的神奇奥妙，有很多汉字距离现在有五千多年历史了。最早的汉字距现在有4946年，演变过程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行书——楷书——草书。古代人先在龟背上发现了文字，然后演变成在青铜器上写文字，这样的的文字叫金文。后来被皇帝策改封为篆书，繁画一些的是大篆；简化一些的是小篆。到了现代，分为了行书，楷书和草书三种最常用、最常见的几种写法。我为什么说汉字博大精深，是因为汉字非常有趣，像歇后语一样就是一种好玩。有趣的汉字，如丈二和尚——摸不着头脑，一个二丈高的和尚，手那么短，怎么能摸到自己的头呢？再比如肉包子打狗——有去无回，用一个包子打狗，已经被狗吃掉了，还能回来吗？再来一个小葱拌豆腐----一青二白,因为小葱是青色的,豆腐是白的，所以叫一清二白。这个歇后语指情况很清楚汉字的奥妙永无止境汉字的博大精深，要一直传承下去。汉字是神奇的、魔幻的、博大精深的文字。

篇21：汉字作文300字

汉字是中华民族第一个令人骄傲的发明，是炎黄子孙赖以思维，以之表达情感的重要工具，更是中国的文化瑰宝。

汉字在字形上就优于其它语言。英语只是几个字母组成词组，而许多汉字却是象形的.。一眼看上去就知其义：一看到“家”，便想到一个人生活在美丽家园的场景，一看到“田地”两个字，似乎就看见了交叉的梯田。看到“冷”字时，你似乎感觉到冷若冰霜，望见“热”时，你却又似汗如雨下。“开心”一看就喜笑颜开，“难过”使人闷闷不乐……这些各异的汉字给我们带来了万千情感，带来了幸福的生活，它们就像一群可爱的精灵，带你遨游精彩的世界。在作家笔下，它们更是千变万化，多姿多彩，一个个汉字的配合，演绎了我们的生活。

像在夏日的夜晚，抬头是满天的星光，低头是松软的沙滩，我为这浪漫的景色所沉醉，更为汉字的无限活力和奇特魅力所向往。我相信，在不久的将来，汉字一定会让全世界为之沉醉。

篇22：汉字作文300字

汉字，人们听起来都觉得乏味、枯燥，本来我也是觉得的，但我们学习了第五单元后，我觉得汉字很搞笑，我们还明白了汉字产生为四千多年前。

我们在仓颉造字中明白了，人类早期是没有文字的，这样过了很长的时光，人类都是用结绳记事的，而仓颉在野外发现了鸟的足迹，而创造了，我们还在册、典、删里明白了汉字有象形字、会意字等，此时原先在汉字中发生了演变，先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。

我们还学习了多音字而造成的误会，有一个谐音笑话，说有一个人送给县官枇杷，可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨当年认字差。

还有，人们用歇后语说的这天输了钱，就还说孔夫子搬家—净是输。

我在这个汉字王国中学习到了不少知识！

篇23：汉字作文300字

这个星期，老师带领我们进入综合性学习，遨游汉字王国。

汉字是一位魔术师，真的，不信你看：当“太阳”出现时，你会感到扑面而来的热气；当你看到了“月亮”这个词，又仿佛看到了皎洁的月光撒满大地；而望见“星星”，你又如同看见了一个个可爱的小宝宝在冲你眨眼睛；“芬芳”则让你似乎闻到了鲜花浓郁的香味……当汉字“变身”后，就能把你带到另一个场景，让你身临其境。难道这还不算一个魔术师吗？

汉字还是个调皮的孩子。在语文水平较低的人笔下，它们可能会把自己“稍一打扮”，然后来博得大家一笑。但它们有时调皮过度，酿成了大事故。如：乌鲁木齐一家挂面厂花了18万元买了许多包装袋，可因为担心，把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”，使这18万元付之东流了。这“孩子”还容易被利用，你有“依依不舍”，我来个“默默无闻” ……

不过，这几天我出去找错别字，看到人们使用汉字越来越规范了，我可开心了！

汉字，从古至今，从未停止过它的脚步，它带着历史长河中的精华来到现在，又将走向未来！

篇24：汉字作文300字

我爱汉字，下面就让我来说说原因吧。

汉字是我们中华民族独有的文字，是中华民族交流思想与感情的主要工具，代表着我们中华民族的文明。传说在远古的时候是没有文字的，人们最早是用“结绳记事”或用“物语”来交流，这样使用起来非常困难，后来仓颉创造了文字，从此汉字就诞生了。汉字刚发明时叫甲骨文，后来慢慢演变，到金文，再到小篆，再到隶书……一直到我们现在写的行书。

汉字就像一个个活泼可爱的小精灵，每一个都有每一个的姿态。汉字还是一位位作家，它们互相聚集在一起编成了一篇篇生动﹑形象的文章。在作家的笔下，它们变成了一篇篇经典的小说；在我们的笔下，它们变成了一篇篇连缀成句﹑妙语连珠的作文。小精灵们不但会变成文章，还会变成各种各样的游戏让我们玩呢！它们还会变成一则则谜语给我们猜，可好玩了！

说了以上这些，你知道我为什么会喜欢汉字了吧！汉字以其独有的魅力吸引着我，我爱这一个个可爱的小精灵—汉字。

篇25：汉字作文300字

一天下午，妈妈和我在启乐书店里买了一盒七巧板，我拿着七巧板高兴地回家了。

一回到家，我就打开盒子，只见盒子里面有七块七巧板和一张样板图。我正想打开盒子，突然，看见了盒子上写着：用牌前先洗牌。我心想：难道这些牌不够干净？大概是吧，好，我就按照说明去做吧。想到这里，我就从盒子拿出牌，放在水池里，还用肥皂一张一张仔细洗了一遍。可是，等我洗完以后，我发现这牌已经湿透了，不能用了。我连忙跑到妈妈身边问道：“妈妈，这个盒子上面写着：‘用牌前先洗牌’，但是我把牌一洗，牌都湿透了，叫我怎么用啊？”妈妈听了哈哈大笑，说：“这个盒子上写的‘洗’字是让我们把牌调乱顺序的意思。”

听了妈妈的话，我才明白，原来汉字有时候不是只有一个意思，在不同的情况下可能代表不同的意思！汉字真奇妙啊！

篇26：汉字作文300字

作家刘湛秋曾经写过：“汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。”是啊！汉字是多么活泼，多么漂亮，多么神圣啊！汉字随处可见，但有些人却不尊重它们，把它们写得乱七八糟的，你们知道吗？你们知道吗？你们不尊重汉字，就是不尊重祖先！

真的，汉字可不是僵硬的符号，而是一个个独特的小精灵。你瞧，它们每个字都有各自不同的风韵。一看见“雪人”这两个字时，我就仿佛看见了一个雪人在向我招手；而看见“猪”这个字时，我就好似看见了可爱的小猪正在哼哧哼哧地吃着猪食；一看见“热”这个字时，我全身都沸腾了，而当看见“冷”这个字时，我好像看见了满天的雪花，不禁瑟瑟发抖。汉字是多么的美妙，多么的神奇啊！

我爱你，汉字，不过我更爱我们的祖先，是他们，创造出神圣的汉字。

篇27：汉字作文300字

7月22日下午，天气格外炎热，但是近百名小记者的热情丝毫没有减弱，因为——要举行汉字听写大会啦!小记者们怀着无比兴奋的心情来到镜湖区文化馆准备参加今天的比赛。

比赛开始了!小记者们拿出提前准备好的铅笔和橡皮，认真地书写起来，我也不例外。赛场上可以清楚的听到选手们书写的“沙沙声”。第一大题——看拼音写词语。我仔细地写着每一个字，生怕写错了任何一个笔画。写着写着，我发现，词语一点儿也不难嘛!我暗暗高兴起来，一定能拿个不错的分数，于是放心大胆地写了起来。

正当我得意洋洋的时候，突然， 有两只“拦路虎”跳了出来——“pái chǎng ”。我从来没有见过这个词，我苦思冥想，在心里拼了一遍又一遍，但还是没有想出来是什么。时间有限，我不能在这儿耗时间，还是赶快绕开这两只大老虎吧!我默默地对自己说。

第二大题是报听写。一个词，两个词……我一边写，一边在心里嘀咕着，千万不要再有“拦路虎”了呀!结果，我顺利地写完了所有的十个词语，我不仅暗自庆幸。

虽然我不可能得到满分了，但是我也非常期待进入复赛。我对自己说：加油，你一定行!

篇28：汉字作文300字

今天是星期五，我们学校要举行中国汉字听写大会，于是同学们都匆匆忙忙的准备着。

到了下午，学校举行的中国汉字听写大会开始了，同学们都很紧张，我的心里像放了一只小兔子一样怦怦的跳的厉害。

刚开始老师读的汉字我们都会写，因为我们以前学过也写过好多次，所以刚开始我们写的都很轻松，几乎没有遇到什么困难，正当我们心里松了一口气的时候，老师忽然说了一个二类字，这下我们全都愣住了，因为在平时二类字我们没有要求会写，所以我们只会读不会写。这下把我们都难住了，老师看到我们都愣了就说：“不会写的就把拼音写上去”。于是我们遇到不会写的都写的拼音，这下同学们更紧张了。写到后面还有三个词的空格，我一紧张却把一个词写到了下一行，吓了我一跳，还差一点跟不上老师的节奏。

到了最后老师已经说出了很多二类字，也有很多拼音出现在了我的.听写板上，有好多字我明明记得会写但是在比赛场上我就是写不出来了，比如：耻辱，翅膀还有很多。

我现在才知道我们懂得汉字有多重要，我们会写的汉字实在是太少了，真惭愧平时没有好好写字，以后我要多写字，不只为自己，也要为我们的班级争光！

篇29：汉字作文300字

中国的汉字，经过上千年的演变，已经变的无懈可击。而逐渐的，手写汉字已经被电脑打字所替代。人们甚至有了提笔忘字的情况，针对这一情况，邢周报举办了首届邢台市小学生汉字听写大赛，一听到这个消息，我就迫不及待地报名参加了。因为我也想了解一下自己对博大精深的汉字的掌握程度。星期六早晨，我怀着激动又紧张的心情来到了七中。呵，这里真是人山人海。看来大家都很热爱自己的国文呢。进了考场，开始比赛了。我的心像揣了只小兔子一样“砰砰”直跳。考官开始念字了，前几个词还好，我都会。不过第12个词我不会了。我把它的拼音写在了纸上。可悲剧的事情发生了，因为我不注意，直接把第13个词写在了第12个格子上了。等到听写第15个词时我才注意到，心里一边叫着倒霉一边在旁边修改。比赛完，大家都在议论着比赛的结果。有对自己表示满意的，也有好几个写不上来的，真是五花八门，各有千秋。开始颁奖了，我很意外的听到了自己的名字，虽然只是优秀奖，但我的心里跟吃了蜜一样甜。

我以后要努力学习汉字，做一个合格的中国人。

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