埋在心底的自豪小学作文

下面是小编为大家收集的埋在心底的自豪小学作文，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。本文原稿由网友“lcc6688”提供。

篇1：埋在心底的自豪小学作文

我学习二胡已经快三年了，每天晚上都会练习二胡曲。有时我还会自创曲子呢！

一天，放学回家做完作业后，我又拿起二胡拉了起来，突然，一个念头闪过我的脑海——自创一首曲子。说干就干，我放下二胡，拿起笔和纸，谱写起曲子来。我边写边哼，感觉很好。

爸爸下班一进门，还没等换鞋子，我就迫不及待地把我的“大作”给爸爸哼了一遍。爸爸笑得脸上的褶子都多了好几道，说：“呵呵，我们家出了个作曲家啊！”看着神采飞扬的爸爸，我心底不禁自豪起来。

篇2：埋在心底的自豪小学作文

我是一个活泼、可爱的小女孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我的作文写得好。

记得有一次，要作文比赛了，所以要选几个同学去参赛。经过老师的精心挑选，最终选中了几位同学，其中就有我。我当时心里好紧张呀，但想到我的作文在班里写得还算可以，想到这，我心里宽慰了许多。开始比赛了，这次参赛是以“棉花姑娘”为题来写。我一拿到作文题，二话不说，拿着笔“唰、唰、唰”写了起来。几分钟就写完了，最后还得了二等奖哦！我拿着奖状，高兴得又蹦又跳，那天我真为自己感到自豪。

每次老师读作文都要读我的，而且我的作文基本每次得的都是好成绩呢！

我的作文写得好是老师的辛劳呀，这是我埋在心底的自豪！

篇3：埋在心底的自豪小学作文

站在镜子前，我感觉自己很帅：中等的个子，身体微微发胖，乌黑乌黑的头发，一双闪着智慧光芒的大眼睛。爸爸说我有出息，爷爷说我很聪明。

我喜欢动脑筋，凡事都爱打破沙锅问到底，有时问得“博学多才”的爷爷也张口结舌。我对作文有特殊的感情，一种说不出的喜爱。在作文中能说心里话，可以打开思想的闸门。尤其老师当众读我的作文时，每一个字都像欢快的鼓点，幸福地落在我的心上。同学们的掌声像雷鸣，我激动地有点呼吸不过来。

其实，我的作文水平还需要提高。每当遇到困难的时候，我就告诫自己不能后退，要冷静地面对问题。

篇4：埋在心底的自豪小学作文

我是一个文静的小女孩，在家不会让父母操心。每天闹铃一响，我就会按时起床，换衣服，洗脸。我的作业基本上都是自己做，只有实在不会的问题才会请教父母。你别看我表面柔弱，其实我是个坚强的小女孩。

在处理紧急事情的时候我也会随机应变。记得有一次爸爸送我回家，因为他有事，就让我坐公共汽车先回家，结果爸爸糊涂了，把我送到反方向的车站，害我坐错车。到底站时，我看到有一辆2路车正准备开，我便上去，小声的问了一句：叔叔，王家山到吗？叔叔说：“到。”坐在车上我很高兴，因为我一个人在处理紧急事件中不慌张。到了家，我受到了爸爸妈妈的表扬。

虽然我在班上很胆小，不过在家中我可不是胆小如鼠的。在暑假中，有时一个人在家，我就把门锁好，自己在家中玩一玩，写一会作业，看一会电视，很快乐。

现在大家一定知道了我的长处了吧！

篇5：埋在心底的自豪小学作文

在我的身上有许多长处，会唱歌、画画好……最让我自豪的还是我很爱动脑筋。

记得有一次，奶奶正在洗小青菜，洗着洗着，奶奶愁眉苦脸地自言自语：“唉，小青菜上的小虫子真难洗。”我在一旁听着，忽然想起在一本书中看到淡盐水能杀菌消毒，说不定也能洗掉青菜上的小虫子呢！于是，我胸有成竹地对奶奶说：“奶奶，让我来试试吧。”奶奶半信半疑地说：“你行吗？”

我打来一盆清水，往水里加了两勺盐，然后把小青菜泡在盐水中。没一会儿工夫，奇迹真发生了，菜叶上的小虫子，一个个乖乖地和菜叶分开了。它们在水中不停地蠕动，又过了一会儿，它们就漂在水面上不动了。原来这些虫子还很娇嫩，受不了盐水的刺激，才纷纷从菜叶上掉下来的。

奶奶望着洗得干干净净的菜，笑着对我说：“我的孙子真厉害，这些都是从哪学来的？”我自豪地说：“这当然都是书的功劳啦，这就叫活学活用。”

这是我的长处，让我一直引以为荣。

篇6：埋在心底的自豪小学作文

人人都有自己的长处、自己的本领。你可知道我的长处是什么？那请听我一一道来。

我跳绳跳得很好，记得一次上体育课，体育老师要求每一位同学带一根跳绳来练习跳绳，我找到我们班曾经的跳绳冠军李康培，对他说：“李康培，我们来比赛，看谁一分钟跳得多，怎么样？”李康培说：“好的，我去找一个人当裁判。”我们请吴言悦当裁判，随着吴言悦一声令下，我和李康培马上跳了起来。一、二、三、四、五、六……我心里默默数着，我看着李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飞快地跳了起来，双手使劲甩着绳子。我对李康培说：“马上要到一分钟了，咱们得抓紧时间了。”“停！”吴言悦喊道，“陈F宇，170个；李康培，165个。”“哦！我胜利了！我胜利了！”我叫着。这时，李康培向我走来，拍拍我的肩膀，说：“陈F宇，你真厉害！”“你只差6个就赢了嘛！”我回答。

瞧，这就是我埋在心底的自豪，怎么样？厉害吧！

篇7：埋在心底的自豪小学作文

令我感到自豪的就是运动方面的打羽毛球，我在家中都被称为羽毛球小王子。

有一次我和妈妈一起比赛打羽毛球，他很有信心，觉得自己一定胜利，当然我也信心百倍。于是一场激烈的比赛开始了。一开始，我就用了很大的力量打出第一球，一瞬间球就像变成了一只小鸟，飞得又高又快，一下子就飞过了妈妈的头顶。谁知道妈妈不服气打了一个低球过来。可是我没有反应过来，球就飞到了我的身后。接着我又输了一球，这时我感觉到，脚在颤抖，手心在出冷汗，两排牙齿在打架。

接着不出我所料，妈妈又打了个低球给我，可我早有准备，一下子把球拍一反，轻轻的一打，球就飞回去了。谁知妈妈也没有接住我打的球。到了一决胜负的最后一盘时，在羽毛球场中都充满了张和兴奋的气息。在这一瞬间，妈妈发出了必杀技，这一球打得很远，紧接着我用了最快的速度往后退，之后我轻轻一跃，在来了一个扣击，羽毛球突然飞过了妈妈的头顶，落到了地上，比赛结束了，于是爸爸宣布我胜利了。

怎么样？这就让我感到自豪的本领。

篇8：埋在心底的自豪小学作文

最令我感到自豪的就是我喜爱看书了！

因为看书不仅仅非常有趣，而且还能增长许多知识。而我呢，就是一个不折不扣的“书虫”。只要我一趴到好书上，就会无止境的“啃呀啃”。因此，我还发生了许多令人笑掉大牙的事儿呢！有一天放学，我从同学那里借了一本书。中午和刘捷洋回建设厅时，一边看着书，一边对刘捷洋说：“我呢，看书走路从未摔过，从未撞树过，从未跌倒过。”话音刚落，刘捷洋就大声提醒我：“小心！小心！”我猛的来了个“金鸡独立”。我定睛一看，原来是我面前竖立着一个车位锁，如果我再往前走两步，准会被撞倒。

还有一次晚上准备吃饭时，我拿了一本书津津有味地“啃”了起来。“吴浅，吃饭！”老妈说道。“来了。”原地不动的我仍在看。“快呀，哎呀！糟了，红烧排骨没了。”什么？知道我最爱吃这道菜还不给我留！我便忙以迅雷不及掩耳之势冲到桌前。老妈看着我，哭笑不得地摇摇头：“唉，真拿你没办法，让我说什么好！”我可爱读书了，可以说是天塌了都可以雷打不动的读书。

读书是一个好习惯，希望同学们也可以“多读书，读好书，好读书。”

篇9：埋在心底的自豪小学作文

我会打篮球、踢足球、溜冰，但我最拿手的，就是骑自行车了。

我骑自行车有两快，第一快是学得快。我第一次骑自行车，一两个小时就学会了，虽然跌倒过，但还是坚持了下去。不久后，我又学会了单手骑车和带人骑车。

第二快是骑得快。有一次，我自告奋勇跟爸爸去买菜。虽然爸爸电瓶车骑得很快，但我还是咬紧牙关跟了上去。菜买好了，我也累坏了，但我还是往自己的篮子里塞了不少菜。爸爸问我：“儿子，你不累吗？”“不累。”我答到，“身为男子汉，这点累算得了什么？”回家路上，我就拼了命的蹬，我双眼平视前方，双腿使劲踩，双手握紧车把，顾不得擦一下汗，快的像哪吒踩着风火轮一样。终于跟上了爸爸回到了家。

还有一次，我和小伙伴们比赛在鹅卵石铺成的小路上骑车。他们都不敢快骑，慢吞吞的。到我了，而我却敢快骑，如履平地，而且速度飞快。最终我以风驰电掣的速度夺得了冠军。

这就是我埋在心底的自豪，怎么样，厉害吧？敢不敢跟我较量较量？

篇10：埋在心底的自豪小学作文

我是一个活泼的小男孩，最令我感到豪的那就是我数学非常好。

记得有一次上数学课，老师在讲一道数学题，我思考了一下，自告奋勇地举起了手，老师也叫了我，我很快把我的想法说了出来，大家都明白了我的意思。青少年活动中心的奥数班，我也一直积极举手，当老师表扬我的时候，我的心里比吃了蜜还要甜，美滋滋的。

还有一次青少年活动中心上奥数课，那一次题目很难很难，做第5题的时候，我做出来了，并且叫我把意思说出来，我说的很好，薛老师说我的方法很容易让人理解，也是最简单的例子。

现在，妈妈给我买了本奥数作业本，我每天都要做3页，妈妈说我数学很好就是太粗心了，不然我每次都能考95分以上。现在，妈妈要让我改掉粗心的毛病，我每天做妈妈买回来的练习，如果错5题之内，就可以不用做了，如果错的题目超过5题，就要重新做，希望我能改掉粗心的毛病。

就这样，我喜欢上了数学，但是，妈妈说我要平衡发展，不要偏科，要全面发展。现在，请大家为我竖起大拇指！

篇11：埋在心底的自豪小学作文

我羡慕能飞上太空的宇航员，我羡慕在舞台上唱歌的歌手，我羡慕在赛场叱吒风云的运动员，但我不自卑，我也有我的自豪。

我自豪，因为我会跳拉丁舞。拉丁舞是我最爱的体育运动，它既能锻炼我们的身体，也能在难过时安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。

还记得有一次，我非常害怕下腰，总是不愿意练习。可就在那时，妈妈走了过来，她和蔼可亲地对我说：“阳阳，你想想那些杂技表演和武术表演者，他们的技能可都是刻苦练出来的呀！人们都说：‘台上一分钟，台下十年功。你应当坚持呀！”我想：只要坚持不懈才能成功，我也要向他们学习。于是，我下定决心，一定要练好下腰。我相信“有志者，事竟成”。我咬紧牙关，不断地练习两只手托住腰，让身体慢慢向下的动作，当到达极致时，双手撑住，使自己随时都能下去。经过许多次失败，我终于练成了！我的舞蹈水平一步步提高。至今，我已通过银牌考核，我要向金牌冲刺。

跳舞令我自豪，跳舞令我快乐！

篇12：埋在心底的自豪小学作文

我有许多拿手好戏：轮滑、手工、拼装、下棋……，其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同时我也失败了不少，因为“失败是成功之母”嘛。

记得从前我不会滑，而我的朋友却经常在小区里如鱼得水般自由自在地滑行，令我非常羡慕。不久我去问他那是什么，他告诉我是活力板并借给我玩。我学着他的样子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一声摔出七、八米外。这不但没使我灰心，反而激起了我滑活力板的兴趣。

从此以后我一有时间就去看他滑活力板，拜他为师。也请求爸爸给我买了活板。于是我开始自学。

我先左脚踩上去，再右脚一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因为没掌握好平衡。第二次我又摔倒了，这次是因为没控制好方向的原因。第三次又是因为一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是这样从一次一次地摔倒，一天一天的失败中吸取经验、教训。

现在，我已经达到了令人“望尘莫及”和“登峰造极”的技术了。只要我踩上活力板，右脚蜻蜓点水一般，一蹬，活力板便似离弦之箭般地飞驰，引来无数羡慕的目光。

滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

篇13：埋在心底的自豪小学作文

我是一个活泼、略有些胆小的男孩，我身上也有值得我自豪的地方，那就是我会玩活力板。

我玩活力板的技术非常好，活力板在我的脚下就像听话的小绵羊一样，一会儿加速，一会儿转弯，看起来很简单，其实要学会它也不是那么容易的事。我刚学活力板的时候，连上都不敢，可妈妈一直鼓励我：“不要怕，你一定能行的！”于是我扶着妈妈，两只脚踏上了活力板，一开始，我慢慢地试着摇晃右脚，可活力板一点也没有前进的迹象，我想：是不是因为我的脚晃得不快呢？我把脚晃得快了一些，果然，活力板慢慢地走起来了，我便挣脱了妈妈的手，没想到一松手，我就重重地摔在了地上，但我不气馁，继续练习。终于，我已经能在平地上来去自如了。接着，我要挑战更高难度――滑下坡，可是，我一看到那个下坡，我心里就打了一个寒战，要知道，活力板是没有刹车的，如果有一点点的闪失，就会跌一个大跟头，可我还是勇敢地滑了下去，这时，我发现，它的速度远比我预想的要快，我急了，突然，我发现旁边有一个小道，我想拐进去，可没想到我的技术不过关，我一下被甩了出去，以一次重重地摔在了地上，我的脚被摔伤了，可我继续练习，终于，我把活力板练得炉火纯青。

失败乃成功之母，如果没有之前的坚持，我还有现在的收获吗？我真为自己自豪！

篇14：埋在心底的自豪小学作文

我是一个爱帮助人的小朋友。节假日的那一天，吃完午饭，我看到我妈妈正忙着做家务，她忙得手忙脚乱，满头大汗，看到这情景，我心想，妈妈多辛苦呀!她为我们全家做出了无私的奉献，也该是我来接替她的时候了。

我勇敢地对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，您到一边休息吧，我来帮助您。妈妈有点不相信，就说：儿子你真的要帮我做家务吗?我说：是，男子汉敢说敢做。妈妈说：那好吧，我本以为做这些家务很简单，可是做起来却很难。

我先干的家务活是洗碗，我左手拿起一个碗，右手拿起清洁球仔细的洗起来，可是碗上的脏物怎么也涮不下来，所以，我在碗里放上洗洁精，我又开始认真地涮，我还唱着洗碗的小曲儿，碗涮完了，我又开始擦桌子和扫地，妈妈从房间里走出来一看，脸上露出了惊讶的表情，她生气地说：怎么搞得这么乱，你是怎么搞的，我说：妈妈我很少有干家务的机会，这是第一次干家务活，所以干得有点不好。妈妈说：我今天原谅你，那就让我来教你吧。后来，在妈妈的指导下我又认真地干了起来，干完之后，妈妈脸上露出了满意的笑容。

妈妈自豪地对我说：儿子，你真聪明能干，我一教你就会了，下次可要多干干家务活，这样你就会把家务活干得更好。

通过这件事，让我懂得了有志者事竟成和只要功夫深铁杵磨成针的道理。

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