下面是小编整理的一曲赞歌五年级赞美老师的作文400字，本文共16篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“wanghua”提供。
篇1：赞美老师作文400字
赞美老师作文400字
每当看到了蜡烛，我都会想起我们那呕心沥血，作文 赞老师。无私奉献的老师。
蜡烛为了驱走黑暗而不惜牺牲自己，蜡烛为了给我们带来光明，宁愿牺牲自己那弱小的身躯，每次看到蜡烛正在燃烧，我的心里都会涌起佩服之情。有时我的心里也有点过意不去。蜡烛为了给人们带来光亮，可以牺牲自己，而我们的老师在传播 文明精神，是人们摆脱愚昧而充满希望和智慧时，我们却在交头接耳。窃窃私语，我们真是身在福中不知福啊！老师为了将文明与智慧传播下去，却一点儿都不关心一下自己的身体，同学们正在一天天长大，而我们敬爱的老师却在一天天衰老。难道我们不觉得老师就像那一根根的蜡烛吗？蜡烛燃烧自己渐渐缩短，却给我们带来了光明。不像我们呕心沥血，小学五年级作文《作文 赞老师》。无私奉献的老师吗？
老人们常言：烛光照亮我们前进的道路。难道只有烛光能照耀我们的`前程吗？不，不是的。在我们的身边，还有一位比烛光更耀人的一位人物。那就是常在我们身边的老师。我们伟大的老师，为我们打开了一道又一道的成功之门。为我们点燃了我们的理想之火。
难道，我们不应该感谢我们伟大而又无私的老师？所以，我们现在应该努力学习，长大用我们优异的成绩回报给我们伟大的老师们。
在这里，我真心地对全世界为了学生而无私奉献的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
篇2：为老师献上赞歌作文400字
为老师献上一首赞歌作文400字
“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声，您轻盈地步入我们的课堂，把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年，让我们减少了无知，增加了阅历，带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……
一年级入学时，您教我们“1+1=2”，把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界；您教我们把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……
二年级时，您告诉我们，在以后的将来，电脑将成为生活中必不可少的一部分，要好好学，然而，您这一句教诲，使我对电脑产生了兴趣……
三年级时，您告诉我们，将来，不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……
四年级时，您带我们到了大千世界，带我们欣赏了中国历史的转变，使原本就喜欢历史的我，更加沉迷于祖国的.历史……
五年级时，您告诉我们天下没有免费的午餐，天上更不会掉馅饼，不论做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印，一分耕耘一分收获……
六年级了，我们即将毕业，我用我笨拙的笔，为您献上一首赞歌！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪；老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火；老师像园艺师，培育出千万朵美丽的花；老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化；老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图；老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着；老师是。
篇3：赞美老师的作文400字
“叮铃铃”上课铃响了。瞧，从教室两、三米远的地方来了一个中等的个子，胖胖的身材，一头乌黑的短发，一张大众脸，脸上一双炯炯有神的眼睛，耳朵上挎着一副黑色的眼睛，她，就是我们的数学老师——许博兰。
老师走进教室，对我们说：“今天我们来第一单元测试，你们准备好了吗？”同学们纷纷回答；“准备好了。”我却嘀咕着；“刚开学，又要考试。”偏给老师听见问；“赵露你有甚么问题吗？”我摇了摇头。老实巴卷子发给了组长，再由组长发给我们。
考试开始了，教室安静的只能听见同学们的写字声，我看着卷子一脸茫然：早知道这样，上课就专心听讲。老师那尖锐的眼睛早就看出了我的心思，走到我身边用手轻轻拍了拍我，对我说：“放学后到我办公室来一趟。”我点了点头。
今天下午时间，比往常过的快了许多，一下子就到了放学的时间。我迅速收拾好书包，像一根离弦的箭奔跑到了老师的办公室。
老师让我进去，对我说：“带上笔和本子到这里来。”我拿起一支笔，走到老师旁边坐下来。老师说；“你看，这是一个圆柱和一个圆锥，三个圆锥的面积才等于一个圆柱的面积……，你明白了吗？我高兴的点了点头，终于把第一单元遗漏的知识弄懂了。我一看表，呀，都六点半了，学校早该没人了，我看着数学老师还在辛勤的工作着，不由得流下了眼泪，这是多么负责任的老师啊。
小草感恩阳光，因为阳光哺育了它；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它；我们要感恩老师，因为老师传授我们知识，把一生奉献给了芬芳的桃李！
篇4：赞美老师的作文400字
赞美您老师！在您辛勤的耕耘下，让我们茁壮成长，使我们的童年里多了一幅五彩缤纷的画。
赞美您老师！若不是您的耕耘就没有我们今天的收获，若不是您的培育就没有我们今天的成长，若不是您的教导就我们没有今天的成绩。
总而言之我要对您说一句话：“老师您辛苦了。”
您就像园丁，而我们呢，就像祖国的花朵，平时的一点一滴我们都牢记在心，但您从不罚别人，这一点我们都记在心里。
有同学手扭伤了，您不顾一切就送往医疗室，还好送得及时，不然可要送医院？
您肩上的负担真是太重太重了，不是我瞎讲，“哈哈”，我妈妈也算是半个老师了！她为我付出的太多太多了，我想买什么她都会尽量满足我。
赞美您老师！您是人类灵魂的工程师啊！
篇5：赞美老师的作文400字
老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。
老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。
老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力。
老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。
老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。
当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。
每当放学时，不管是一个人过马路，还是许多人一起过马路，您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手，领着我们过马路。
老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。老师，我真想大声的对您说：“您真好！”
篇6：赞美老师的作文400字
老师我赞美您敬爱的老师，我有多少话要向您说。谢谢您老师，是您给了我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产主义的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上。我怎么不赞美您？
老师，我要赞美您耐心教导学生。一年级时，您刚接我们班，成为我们班的新班主任。那时，我不爱举手发言，可您却一直鼓励我，在有一天我举起了手，虽然我回答错了但您却没有批评我，以后我就尝试着积极发言，经过一天一天的努力，我渐渐的胆子变大了。如果没有表扬我怎么能积极发言呢？
老师您是一把万能的钥匙，打开了我智慧的大门；您是一支蜡烛点燃了我心中的知识；您是一双明亮的眼睛监视着我的一举一动让我不犯错不说谎；您是一盏明亮的台灯照耀了我心中的希望，让我奔向知识的源泉。
老师，我赞美您。赞美您对我们的挚爱，赞美您高尚的师德！
篇7：赞美老师的作文400字
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
在我眼中，老师您是粉笔灰，每一粒尘子都散落在我的心中；老师您是烟火，在我成长的岁月中，散发出绚丽的火花，但火药用尽后，却不留下任何痕迹；老师您是橡皮擦，擦去了我们心灵上的污渍；老师，您是伟大的无私！您是无私的伟大！
从您那里，我的到了您和别人不一样的'评价，您教给我的不仅仅是知识，更多的是教会我如何做人，如何做事。
您也不仅仅是我的老师，而是我的精神支柱。每当我遇到挫折的时候，您总会对我说：“你是最好的，没有人能比你做的更优秀了！”。真的很幸运能够遇到您！！正是因为有您的存在，如今的杨颖才会变得那么优秀，别人都不知道杨颖的脆弱的一面，只有您理解我、懂我。
真的很感谢您教我的一切。
谢谢您！老师！
篇8：关于赞美老师的作文400字
老师，一个“神圣”的字眼，所有的老师就像母亲一样关心、爱护着我们，我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬。
当我们成为少先队员的那一霎那，我们这些少先队员的代表，手捧鲜花，欢呼着跑上主席台，兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师，老师在我们之间，和大家一起兴奋不已地跳着唱着，我忽然感觉她就是我们中间的一员。
敬爱的老师，您从未在我们面前炫耀过，只有那盛开的桃李，就是对您最高的评价，我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。
[关于赞美老师的作文400字]
篇9：赞美老师的400字作文
老师，我赞美您。多少个夜晚，当夜已深，人已静时，你却还在为我们改作业、批试卷。老师，我赞美您。当夜与日交替时，清晨的第一缕光照在您疲惫的脸上，您却还在为备课而忙。
老师，我赞美您。
多少次铃声，多少个课堂。您站在讲台上，用沙哑的声音缓慢地为我们讲课。
似乎，每句话您都用尽了全力，每个字都在消磨您的生命。
老师，我赞美您。
看见您匆匆跑进教室样子，我们知道您又没睡好。
在办公室趴着闭上眼睛，根本无法满足你睡眠的需求。
老师，我赞美您。
当您在课堂上流畅地讲着课时，我们知道，这是您昨晚备课的结果。
查资料、写大纲、备课，这些花了您一夜的时间。
老师，我赞美您。
生病了，您依然坚强的站在讲台上，为我们传授知识。
下雨了，您连衣服都未来得及烤干就来给我们上课。
老师，我赞美您。
老师，亲爱的老师，我赞美您。
篇10：赞美老师初中作文400字
人们常说：老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中，一年级的许老师最值得我赞美。
因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的老师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。
有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“吴婧，是不是感冒了。”我点了点头，许老师说：“感冒要吃药的呀!”我难为情的说：“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧!”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……
我再一次感谢许老师：许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家;你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放;你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。
夸夸老师
我夸的老师是我们班的语文老师叶老师，叶老师的性格很开朗，在上课前叶老师都会记笔记，把第2天要上的内容记在书上，还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。
开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了，因我坐第一桌，到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了，当时又怕又担心，后来我就打电话给叶老师，把事情的经过跟老师说明，叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的话，可是一句都没有，我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。
叶老师还会让矮的同学坐前面，高的同学坐后面，这样高的就不会挡住矮的，矮的就不会看不见了，叶老师还会让好的同学和差的同学坐，为的是让好的同学把坏的同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作，叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答，好不让他注意力不分散。
叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们，而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的事叶老师也会和微笑的去回答，一点也不会说自己没空，没时间搭理你这些类型的话。
这就是我的好老师，我尊敬的叶老师。
篇11：赞美老师初中作文400字
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
有一首诗
有一首诗，是这样描绘老师的：“在天已经很晚的时候，是老师的窗前还闪烁着灯光，在夜已经很深的时候，老师也一夜未眠，老师，老师，我亲爱的老师!”
是的，我有许多老师，梅花一样严厉又幽默的郁老师，百合一样可亲的冯老师，还有我们最尊敬的班主任—陶老师，像米兰一样，总散发出清香般的知识之光。陶老师，我们最敬爱的班主任老师。
在陶老师的语文课上，总是很活跃，陶老师妙语连珠，把知识春风化雨一般倾授给我们，她的话语是那么吸引人，以致使我们都忘了下课。我可以想象，陶老师花了多少心血去备课，才能把一篇普普通通的课文讲得如此深动!
对于我们，陶老师也是像母亲一样无微不至的去关怀我们，殷涵飞住院了，陶老师组织我们去看望他;李禧元生病住院了，陶老师又托我给他送上关怀;我因肚子痛而去医院时，陶老师不厌其烦的询问我身体状况……
陶老师，不普通的班主任老师，一个比亲人还要亲的人，您用自己的汗水浇灌我们，您是我们班共同的亲人!
老师，我来赞美您
老师，我赞美您!您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您!您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您!您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您!
不知您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地回家去了，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步便做两步地往家跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您!您叫我过来，送我回家：“怎么能不打伞呢?这样会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。当我到家后，我还来不及叫您进屋来喝一杯热茶，您已经消失在风雨中了。
老师，我赞美您!赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
篇12： 赞美老师的作文400字
您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自我的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的`妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分！”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就必须能得满分！”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期盼的目光。
篇13：老师五年级作文400字
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。
曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您——老师。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语老师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。
记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语老师公布答案。但被王老师看见了，于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您——老师。
篇14：老师五年级作文400字
我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。
老师的微笑是鼓励的。三年级是，刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天，我忐忑不安的走上台，紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑，好像在说：“加油！你一定能行！”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖，高兴得一蹦三尺高。这时，老师又向我投来了赞许的微笑。
老师的微笑不仅是鼓励的，还是慈爱的。有一次我的语文测试只考了84分，心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生，这次考那么差，刘老师一定会批评我的。我正想着，刘老师温和地对我说：“张艺，下课后到我办公室来。”到了那儿，我很害怕，心想：完了，完了，这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因？”刘老师的话语仍然很温柔。
我低头做小鸡啄米状，轻声说：“因为我没有复习好。”刘老师并没责骂我，语重心长地说了一句：“记住，只有辛勤的汗水，才能浇灌出丰硕的成果！”回到教室，我的脸上火辣辣的，十分愧疚。暗下决心：一定不能让刘老师失望。从那以后，我刻苦努力的学习，终于取得了好成绩。这时，我看到了刘老师慈爱的微笑，那么美，那么甜，那么激人奋进。
每当想起刘老师的微笑，我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师，你那温和慈祥的'微笑，我永远忘不了。
篇15：老师五年级作文400字
上学的第一天，我认识了启蒙老师李B。如今，一、一班变成了五、一班，不变的班主任还是敬爱的李老师。
李B老师虽然个子不高、身材瘦弱，但却有着巨大的能量，她总想着把她所有的知识全部教给我们。老师平日里对我们要求很严，甚至严到让我们不理解。我们班的作业好像总比别的班要多，但我们班的成绩总比别的班好。李老师带着我们一直骄傲地走在全年级的前列。
李老师很不容易，她把我们当做自己的孩子，从一个个不认识字的小孩子，带成了知书达理的好学生。其实，我们经常不能理解老师的辛勤。但从一件件小事上，感觉到了李老师的不平凡。李老师平时要求家长每天都要检查我们的作业、签字，有时候家长觉得47个学生的作业，老师不会仔细看，但从批改回来的作业中发现，一点点错误都逃不过李老师的眼睛。
李老师的和蔼可亲是多于严厉的，她关心每一个学生，我们的一点一滴都躲不过她的眼睛。哪个孩子不舒服、哪个孩子有情绪，她都会明察秋毫。李老师数十年如一日，每天都坚持下课后留在教室里备课，陪着我们自习，放学后还要带着重重的作业回家批改。这样的坚持看着特别容易，但真正坚持下去是很难的。李老师不仅是我们的老师，更是我们的榜样。
看着李老师渐渐花白的头发，我想到了一片绿叶对根的情谊。千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！
篇16：赞美老师的五年级小学生作文
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
是您给了我美好的理想，使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子，曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此，您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我，我本以为大难临头，可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇，您见我认错态度很好就原谅了我，谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣，从此，我获得了写作的灵感，最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。
您是启明星，让我归宿的路永不黑暗，我曾经很固执的问过您：我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道：“告诉我一斤米拿到市上卖，值一块钱;交给妇人蒸两碗饭，值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗，我究竟值多少，要看我如何对待自己。
是您的教诲，驱散了我心中的阴霾，为我点亮了一盏明灯。
您是支船桨，支撑着我走向理想的彼岸。记得，我向您说过我的理想，可也不知为何我一直都在空谈，从未为理想付出过。有一天，您找来我，什么话也没说，手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问：“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道：“磨砖不能成玉，空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。
人生如花，经您的洗礼，我生命之花得以绽放。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!
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