这里给大家分享一些我向往的环境小学作文600字,本文共11篇,供大家参考。本文原稿由网友“liu888xing”提供。
篇1:我向往的环境小学作文600字
我向往的环境小学作文600字
我喜欢在湛蓝的天空自由飞翔,也喜欢在清香的果园里品尝美味的果子,我向往着许许多多看似渺茫但有特别实际的一切。
我向往这样的环境,这样的学习环境——教学楼坐落在树木与鲜花之间,宽大明亮的教室可以根据课程的不同需要,随时随地地变成另一种环境。forexampie,上电脑课时,高科技的联网电脑展现在眼前,上音乐课时,语音设备马上出现,墙壁能调节温度和亮度,地板会自动吸收灰尘而且还会保持一定的温度,桌椅能随着我们变化而变化。上课的过程完完全全是现代化的网络授课,而这一切统统有电脑控制着,我非常向往这样一个先进科学的学习环境。
我向往这样的环境,这样的生活环境——地球上有一片居民区,这里没有国度的分界。房子可根据季节自动设置摆设;卧室内放着自动铺垫的书;写字台里装着通往过去,未来的时光机器;书架上摆着全世界的名著。厨房可以根据时间自动做出可口的饭菜;吸尘器可自动清理房子。我非常向往这样一个舒适而有神奇的生活环境。
我向往这样的环境,这样的'自然环境——整个地球全被青草,绿树,鲜花覆盖着;工厂的烟囱不再冒着黑烟;煤厂的排污管理不再有废水;垃圾不再随处可见;噪音不再有;山永远那么绿,天永远那么蓝,不必担心有地震,活山爆发,沙尘暴的袭击,我向往这样一个没的清新上午自然环境。
这就是我所向往的环境,我深信有一天,这样的环境总会出现的。
篇2:我向往的童年600字小学作文
童年,充满五彩缤纷,像彩色的气球,挂在了憨厚老实的天空。
一岁的我刚学会走“企鹅”步,大家都叫我帮他们“拿东西”,我就歪着扭着,挺开心做事!
刚上小班的我懂得了“惧怕”这个词的意思,觉得自己应该是惧怕大姑父和伯父吧,不然为什么他们吩咐我做的事,我都快速完成,质量也不错呢?
等我上了小学,每一次的家庭聚餐,我就转身变成“无工资服务员”。催酒、倒酒和茶水、添白开水、端饭等是我必做的任务!我做得十分乐意。
刚进小学,可能因为生疏而导致害羞,我和谁说话声音跟鸣叫声大小;我见谁就埋着头,在寻找地上的裂缝;我跟谁玩游戏就只玩躲猫猫。
三年级时,我上英语课,老师教我们ABCD……下课后,我就一遍一遍地复述,在梦里还在念,妈妈都笑话我成了复读机。
哎,我这个憨厚老实的童年,太精彩了!
篇3:我向往的环境的作文
有关我向往的环境的作文
随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的画面被摄入了镜头。这绚丽多姿,五彩缤纷的花花世界就被顷刻浓缩在这方寸土间。摄影——我课余生活的爱好。
星期天,我拿着照相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……构成一幅幅和谐美好的画面。
我该照些什么呢?雄伟的建筑、鲜艳的花朵,还是秀丽的山水呢?我正低头遐思……啊!有了,“咔嚓”一声脆响,你猜我照到些什么了?——手,那混迹在人群中的手,捧着书本的手和那援助之手,构造的惟妙惟肖,看到这些不一样的手,我们就能联想到手的主人脸上浮现出的微笑,那么绚丽,那么夺目,像天使般绽放在蔚蓝的天空中。
“咔嚓”,又照下了什么?哦,是脚,漫步在悠闲小径上的脚;运动员飞奔的脚,看着他们我热血沸腾了,因为这不是在踌躇、在徘徊的脚,而是勇往直前,向上攀登的脚,它在人类前进的历史上留下了坚实的印迹,多么令人振奋!看到它们,就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑是鼓励的笑,是奋发向上的笑。
“咔嚓”,这次照下的是一张张笑脸了,工人们下班时舒心的`笑;接待友人时会心的笑;帮助他人时真诚的笑。看到收获时欣慰的笑;老人们慈祥的笑;儿童们嬉戏的笑……这些笑都凝聚成了一片笑的海洋,广袤无垠、碧波荡漾。看到这些画面我也不由得笑了。
你想看看这些精彩的画面吗?其实在你的身边就有:有欢声笑语、有嬉戏欢畅、有舒心快乐……我非常向往这样的环境,我要去揭开它那神秘的面纱,置身于其中。因为每个成功者的背后都有心酸的往事。失败的痛苦、闪光之时不知道是多少岁月的累积,它让我看到了一个广阔美丽的世界,它让我充满了对生活的热爱,对未来的憧憬,对美好事物的追求。
篇4:我向往作文600字
我向往那碧草蓝天,我向往那牛马飞驰,我向往那夕阳下一望无际的辽原;这便是我所向往的地方――蒙古。
蒙古,她灵秀,她神奇,她可爱。一片片丰茂的牧草,在风中舞动着;一缕缕明媚的阳光,温柔地抚摸着草原上的一切生物;一群群雪白的羊群,一匹匹高头大马遍布着这个一望无际的辽原。在这片高原上,骏马飞驰着,嬉戏着,惬意的生活着。羊在圈内追赶着,无私地奉献着。人们在那里快乐地生活着,歌唱着。明澈的小溪,高大的树木,青绿逼人的小草,美艳醉人的花儿,一群群马牛羊,蒙古包,高歌曼舞着欢迎那千里迢迢慕名而来的外宾。山清水秀,碧草蓝天,湖光荡涤的蒙古,在中国这片神州浩土上焕发着耀眼的光辉,吸引着众人的目光,我怎能不向往她?
这里的景色美,人更美。蒙古人民的好客是众人皆知的。人们刚赶来,蒙古便遣派出她的使者来迎客,一阵阵疾驰的马蹄声荡过,马儿便随着使者们出现在你的眼前,邀请你到那辽源上畅游,奔驰。到了午餐间,主人们便争相要将你请进蒙古包内,一品他们那里堪称一绝的美食:一杯杯温热的羊奶或奶茶,一盆盆香嫩美味的刷羊肉还有饭后的酥油茶,还有那美味的滋粑,当地的美食应有尽有,令你垂埏欲滴。主人还当场表现出他那多才多艺的一面拉着乐器向客人放情高歌,女主人襟飘带舞,表演着充满风情的民族舞蹈舞姿绰约
更为吸引我的是蒙古包外那热情的箐火晚会,众人手牵着手,脚踏着地,围着火堆奔跳而走。大家的脸上流光溢彩,再伤感的时候也会被这情感渲染,被这融融燃烧的火堆焚尽自己悲伤的情绪
如此般灵秀,如此般神奇,如此般可爱的蒙古,牵动着我的思绪,永久的吸引着我。让我情不自禁说道一声:蒙古,我为你所向往!
篇5:我向往这样的环境作文
在我们的生活中,存在着各种各样的环境。有枯枝荒凉的环境,有郁郁葱葱的环境,有乌烟瘴气的环境,有清新自然的环境,有喧杂吵闹的环境,也有和谐融洽的环境……再这些许许多多的环境中你向往哪些呢?
我向往郁郁葱葱,百花齐放的自然环境。因为在那里可以使我的身心得到放松,而且可以呼吸到清新的空气,使我心情舒畅。现在我们国家的污染很严重,我们每天呼吸到的空气都不是那么纯净,这不仅阻碍国家的发展,而且也危害着我们的健康。这使我更加向往像大森林一样的环境,那里一切都是那么清新自然。
我向往和谐融洽的家庭环境。现在有相当多的一部分孩子是生活在不和睦的家庭里的,家长们总吵架,这很是影响孩子们的身心健康。记得在电视里看到的一个真实的故事。因为家长总是吵架,活泼好动的孩子变得很孤僻,不怎么和别的小朋友说话玩耍。有一次父母又吵起架来,孩子的父亲一怒之下向他的妻子泼了硫酸。
当时孩子也在场,孩子的父亲没有想到硫酸也误伤到了孩子,使孩子脸部严重烧伤。这使孩子的身心再一次受到严重打击,孩子不再敢出门,怕出门吓到别人也怕别人嘲笑他。这样的例子举不胜举,这些孩子们为何不能生活在一个和睦的家庭里呢?我认为这对他们的成长非常不利。所以,和谐融洽的家庭环境对我们来说是非常重要的.。
我向往人人平等的社会环境。现在的社会中有不少的势利眼,遇见有钱有势的人毕恭毕敬,而遇见与自己平级别或比自己级别低的人就摆出一副自高自大的架势。就像这次我爷爷住院期间,爷爷告诉我平时对他还可以的医生和护士,对待一些外地来的病人爱搭不理的。但是自从那些人给医生送过礼后,医生们便对他们的态度好了许多。爷爷看后很是气愤,可见这个社会人和人是不平等的。因此,我向往人人平等的社会环境。
每个人都有自己向往的环境。我向往自然、和谐、平等的环境,因为它们有益于我的身心健康和发展。
篇6:我向往的环境作文300字
我向往的环境作文300字
已厌倦了城市的喧闹与繁华,向往自然的我在一个迹罕至的山建造了我的空中楼阁。
山如眉黛,小屋恰似眉梢痣一点,万绿丛中,我的小屋时隐时现;怪石堆里,我的小屋柔娴静;碧湖畔,我的小屋自理红装。
工作了一天,我带着满的灰尘,走在盘山的石道,让空洗净我的灰尘,让鸟儿为我弹唱;工作了一天,带着满脸的倦容,回到我的小屋,让树叶为我理去疲倦,让湖为我理妆。
我是这样容易满足,只要给我一块属于自己的地方,能让我在劳累了一天后,轻松自在的与自然对话,听鸟儿歌唱,精心打扮让我倾心的星星月亮。小屋恰恰满足了我,所以我钟它。
每天,我都极不愿的走出小屋,走进灰的城市,烟囱不知疲倦的吐着尼古丁,下道的臭吸引了群的蚊兵蝇将,汽车无休止的奔跑着,厂房里机器的轰鸣声震耳聋……一切的一切都让厌倦。每天,我会归心似箭的回到我的小屋,那里有青的山,绿的树,蓝的湖;那里有黄莺,燕子,还有萤火虫;那里的空是香的,是透明的,那里的.是宁静的……一切的一切都让心旷神怡。
闲暇独坐窗前,更能体验陶渊明的归田园居之乐。虽不去“采菊东篱下”,却可“戏柳碧畔”,虽无“悠然见南山”之幸,却有“对湖理红颜”之乐。
在这样优美的环境中,谁会不飘飘仙,谁会以为自己生活在尘世呢?在如此的仙境中,可以自由驾驽自己的时间,自己安排自己的事,无丝竹之耳,无案牍之劳形,可以调素琴阅金经。我尤不音乐,却时时被音乐熏陶,因而倍音乐。我尤不喜欢读书,却时时哟眼诗句飘过,所以倍文学。在这种环境中生活,的思想会是纯洁的,因为空是纯洁的;在这种环境中生活,的品格是高尚的,因为自然是无暇的。
我向往纯洁的的思想,向往高尚的格,所以我向往自然的生活,向往我的空中楼阁。
篇7:我的向往600字作文
我的向往600字作文
我曾经有幸听说过这样一种花:它生长在恶劣的环境中,它像普通的绿色植物一样不起眼,而它静候百年,只为等待短暂的两个月花期。它叫做普雅,其花语是“美丽的坚持”。
那是多么坚韧的花儿,我这样想。我无数次幻想自己拥有与它一样高贵、坚强的品格。可生性的善变却总阻碍着我,我羡慕普雅,却从不曾如它那般心无旁骛。
曾几何时,我怀着美好的愿景翻开一本崭新的日记本,我在扉页上宣誓般地写着:我将每天记录我的生活点滴。那时心潮澎湃,慷慨激昂,倒也曾认真、庄重地写过一段时间,但随着时间的流逝逐渐没了后续。而今再次翻开,只有那孤零零的几页纸沾染了墨迹,之后便是无尽的空白。扉页上清秀字迹背后昭示着的决心显得荒诞而无力。理想与现实之间的差距,大抵不过如此罢。我从来都做不到啊。
当父母问起此事,我几乎不假思索地给出了一系列的原因,条理分明,一字一句听来竟是那般头头是道。若这是一场辩论大会,只怕所有人都无从反驳。可这却恍若一道惊雷惊醒了一直为自己的.平庸而困惑的我。从何时起,我已经能够对狡辩的话信手拈来?原来,我已经习惯了将那些自己过去最不屑的借口说得如此冠冕堂皇、理直气壮。
当为自己开脱成了一种习惯时,我还有可能成为普雅吗?扪心自问下,我迷惘了。一直以来,我多么渴望学习普雅,学习它默默坚持、蓄力,等待绽放出自己独一无二的耀眼光华,不为世人赞叹,甚至不求为人所知,只是为了追求自己的终极目标,为了不辜负自己的初心。可如今,我却是与它背道而驰、渐行渐远。我该如何是好?
怅惘的心绪并未持续许久,当我为自勉又一次去看那幅普雅盛开的图时,我的心又静了下来。即便是失败了又如何呢?至多不过是重新来过。普雅的百年沉寂中从来不缺少挫折与磨砺,它能坚持下来,我也一样可以。既然我从前能有一百个借口放弃,今后我也能找到一千个理由坚持下去。
成长的确不易,学会坚持的路上更是荆棘丛生,但那是我一直以来的追求啊。
我重新执笔,翻开那本被置于书桌角落处已经落了尘的日记本,在新的一页写下:我将每天记录我的生活点滴。
我明白,或许,不久后的某天,这样的场景会再现。我会又一次想放弃,然后又一次咬紧牙关坚持。也许,当这本日记终于满满当当时,会有许多句那宣誓般的话语。无所谓,就把它当成一个循环,而我会像普雅一样,毫无怨言地坚持着这样一个循环,周而复始……
篇8: 我向往的作文600字
“只有在学习的氛围中学习,才能获得更多的收获”。这是古希腊大哲学家苏格拉底的名言,我很赞同。一个人倘若在嘈杂的地方学习,那肯定是收效甚微,不然怎么会有“孟母三迁”的故事呢?正是因为孟母明白了这个道理,让朗朗的读书声滋润孟子的心田,孟子才能成为伟大的思想家。
一个好的学校同样是个理想的学习氛围。一个人只有在集体中竞争,磨练自己、奋发向上,才能成为栋梁之才!
我向往的学校能有一个理想的学习氛围。一个干净、整洁、美丽的校园可以营造学习环境。试想,在艳阳下,鸟儿鸣叫、百花飘香,你坐在整洁的教室里,领略着自然的神奇,体会着宇宙的奥秘,困了听一听鸟儿那动听的声音,倦了看一看窗外挺拔的大树,多么惬意的事啊!在一个干净的校园里看书,真能让人百读不厌呢。
但好的学校可不能是“金玉其外,败絮其中。”除了一个好的校园,良好的老师也非常重要!好的老师可以教会你无数的东西,他能在你困难的时候帮助你,在你失败时关怀你,使你重拾信心!
“良师益友”,只有“良师”没有“益友”怎么行?就像那些群居着的松树,为了一缕阳光,为了一滴雨露都必须奋力拼搏,努力刻苦,不断地磨练自己,所以每一棵都可能成为栋梁之材!而那些生活在草地中的柳树,不必忧愁,不必争夺,每日晒着太阳,最终只能成为柴薪。这只能说明“近朱者赤,近墨者黑”的道理!
良好的环境能让你爱上学习,良好的老师能帮助你上进;良好的朋友能激励你学习!这样一所好的学校,是令我神往的。
篇9: 我向往的作文600字
今年,我上小学四年级。两年后我要小升初了,我多么向往有一所这样的学校。
走进学校大门,首先看到的是干净整洁的教学楼。每天从里面传出朗朗的读书声。同学们坐在宽敞明亮的教室里认真地学习,探讨问题。美术课上描绘祖国大好河山;音乐课上,悠扬的歌声在校园上空回荡。每张桌子上都有一台电脑,同学们所有的作业都可以用电脑来完成。
教学楼的前边有一个大花坛,里面种着洁白的茉莉花,娇柔的蝴蝶兰,富贵的牡丹……它们竞相开放,红的如火,白的似雪,粉的像霞,五彩缤纷,每一朵花都散发出一段清香,整个学校的空气都变得花香溢人。在这样的环境里学习,我们的心情该有多好啊!
花坛的右边种着许多面包树和苹果树。那面包树里含有许多可口清爽的水分。每棵树上有许多个小孔,在严热的夏天,可以为我们提供丰富的水源,同学们口渴了可以随时饮用,再也不会因喝不到水而感到苦恼。苹果树上每到夏天就会结出又大又红的苹果,孩子们在下午吃茶点时,可以吃上一大块苹果派,喝上一杯天然的苹果汁,难道不是一件快乐的事吗?
教学楼的后面,有一个巨大的“面包”形建筑的食堂。同学们餐餐能吃到肉,牛排,面包,喝上牛奶……使同学们的身体得到丰富的营养。
在食堂的左边有一个大图书馆,它的建筑风格是一本打开并倒放着的书,有五层楼那样高。里面存放着无穷无尽的书籍。在阅读课上,同学们可以沉浸在书的海洋里,同无数作家谈话,了解中国建设的发展史,读世界名著,看中国百科,世界百科,科技类等,以弥补课堂上的不足。
我向往这样的学校,今天我努力学习,为美好的明天而努力!
篇10:我向往的……作文600字
我向往的……作文600字(通用29篇)
在同学们的声声朗诵中,我的思绪不觉飞扬起来,划着一芥小舟,溯游而上,去追寻诗词中的古贤圣士。青山绿水间,我听见了他们爽朗的笑声,看到了他们豪迈的生活。
“诗仙”李白想要一展才华,报效祖国,在认识到现实政治的黑暗后,上书请还,高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”走进皇宫。他的仕途“行路难”“多歧路”,可他还能发出“天生我材必有用”的豪迈之歌,抱有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的.坚定信念。这正是我向往的自由奔放的生活,坚定梦想信念的执着。
“诗豪”刘禹锡即使身处“陋室”,却依然不慕名利,不与外界同流合污,以乐观的心态说道“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。的确,有着这种豁达的心境,这住所又“何陋之有”呢?面对“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”的不公,他依然满怀“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希望。有这份洒脱,贬谪排挤又有何妨呢?这正是我向往的乐观洒脱的生活,积极进取的人生。
“诗神”苏轼,一生起起落落,但他眼中始终折射着欣喜,心中依旧奔涌着豪放。面对圆月,虽有“何事长向别时圆”的手足相隔天涯的伤感,他却以博大的胸怀对天下所有离人唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”,的美好祝福。离别的相思之苦让他的灵魂得以升华,就如天上的那轮明月。这正是我向往的豁达开朗的胸怀,澄澈如水的心境。
思绪被刺耳的铃声拽回现实,沐浴圣贤教诲,心灵得到净化。我向往的,是他们的美好精神,崇高的品质,更是他们为中华民族竖起的一座座精神坐标。
篇11:我向往这样的环境作文500字
我向往这样的环境作文500字
叮铃——叮铃——”咦,怎么街上只有自行车,那些小汽车呢?真是奇怪,我好像到了另一个世界,可这怎么看都像我们平时生活的地球啊?哇!天上飘着的那是什么?汽车怎么飞起来了!而且没有轮胎没有排气管,这不是一直在我想象中出现的那辆无排放的飞行小汽车吗?竟然已经实现了看呐,这些小汽车在空中多而不乱,多有秩序啊!往前走走看吧,明显的感觉到这比平时居住的那个城市要舒适的多,空气是那么的清新,环境是那么的.洁净,花草树木随处可见,木是高大的木,这一棵棵参天大树在炎炎夏日足以让十几人坐在下面纳凉;草是成片的草,那一片片的绿油油的,上面没有任何杂物,甚至连一块提醒你不要乱扔垃圾,践踏草坪的标语都没有;花是鲜艳的花,一朵朵或是盛开的花朵,或是含苞待放的花朵是那么的艳丽,再配上那翩翩起舞的蝴蝶,蜜蜂,真是更添一丝生机,充满活力;一路走来,有不少的垃圾桶,我都稍微看了几眼,发现垃圾桶中只装有吃剩下的残渣,没有任何的塑料袋。大街小巷人们几乎人手一个环保袋,脸上也都挂着笑容……等等,我停下脚步,朝着另一侧的墙壁走去,仔细看了看之前被我忽视的标语:请记住前辈给我们留下的惨痛的教训,努力保护我们的第二个地球!随之而来的又是一阵自行车的响铃声:“叮铃——叮铃——”
“叮铃——叮铃——”我按下了闹钟,“是做梦呀。”我长叹一口气……
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