下面是小编给大家整理的小学四年级上册期中作文，本文共23篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“xguangc712”提供。
篇1：小学四年级数学上册期中试卷参考
一、填空(每空1分，共25分)
1.两千零八十亿零八百七十万写作( )，把它改写成以“万”作单位的数是( )，四舍五入到“亿”位是( )。
2.射线只有( )个端点，可以向( )端无限延长，不可以( )。
3.比最小的五位数小1的数是( )比最大的六位数大1的数是( )。
4.钟面上( )时整的时候，时针和分针成平角。
5.12个125的和是( )。108的12倍是( )。
6.在同一个平面内，两条直线的位置关系是( )或( )。
7. (a+b)×c= a×c+ b×c是根据( )定律。
8.把下面各数从大到小排列：9006万 96000 9007万 9060万
( )>( )>( )>( )
9.把三角形向右平移5格后，再向下平移5格，仍是一个( )形。
10.( )个一百万是一千万;十亿里面有( )个亿。
11.144×25在计算时先算( )再算( )。
12.用3个5和3个0组成一个六位数：只读出一个零的六位数( );读出两个零的六位数( );组成最小的六位数( )。
二、判断(10分)
1.800 8000 8000读作：八十亿八百万八千。 ( )
2.个位、十位、百位、千位、……都是数位。 ( )
3.用因数35十位上的3去乘142，得到的是426个十。( )
4.一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。 ( )
5.乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。 ( )
三、选择题(6分)
1.在计算器上用来清除的键是( )
①CE ②ON ③OEF ④DATE
2.估算203×18下面哪个结果比较合理( )
① 6000 ② 1 ③ 89999 ④ 4000
3.如果96□300≈97万，那么□里可以填的数是 ( )
① 1 ② 3 ③ 5 ④ 0
4.在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积( )
①扩大10倍 ② 扩大100倍 ③扩大20倍
5.1030507中有( )个零可以读出来。 ( )
① 1 ② 2 ③ 3
6.下图中共有几个角。( )① 4 ② 5 ③ 6
四、计算(26分)
1.直接写得数(6分)
220×20= 37万+35万= 25×40= 13万+560000=
17×3+9= 190×30= 184万-56万= 800×0=
50×50= 9×5+52= 7×180= 30×10×2=
2.用竖式计算(8分)
126×35 209×72 47×210 260×40
3.用简便方法计算。(8分)
(8+40)×25 (125+25)×(8×4)
34×102 72×125
4.文字题(4分)
①78加上130与15的积，和是多少?
②99与100的和乘以它们俩的差是多少?
五.操作题：(8分)
1.画出80°、105°的角。(4分)
2.过直线外一点A画直线L的平行线和垂线。(4分)
六、应用题(31分)
1.我国陆地国土面积约960万平方千米，俄罗斯的国土面积约为1710万平方千米，俄罗斯的面积比我国的多多少万平方千米?(6分)
2.某电视机厂原来每天生产116台电视机，现在每天生产的台数是原来的12倍，现在每天能生产多少台电视机?(6分)
3.中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，他准备8000元钱够不够?请你用所学的数学知识解答.(6分)
4.红红的座位票是第19区的42排78号,这是体育场中心最后一个看区,也是最后一排最后一个座位.如果每个看区的座位数相同,你能估算出这个体育场的座位数吗? (6分)
5.某商店运来25箱苹果和24箱梨,每箱都是50千克,运来的苹果和梨共少千克?(7分)
6、一个长方形操场,长152米,宽40米,扩建后长和宽分别增加8米,扩建后操场面积增加了多少平方米?
篇2：小学四年级数学上册期中试卷参考
一、请你填一填!(每空1分，共30分)
1、我国的领土面积约9600000平方千米，这是一个( )位数，最高位是( )位，这个数读作( )，改写成用万作单位的数是( )。
2、由304个亿、56个万和78个一组成数是( )，省略亿后面的尾数约是( )亿。
3、在7007007000中，左边的“7”表示( )个( )，中间的“7”表示( )个( )，右边的“7”表示( )个( )。
4、3时整时，时针和分针构成的角是( )度，这个角是一个( )角;6时整时，时针和分针构成的角是( )度，这个角是一个( )角。
5、19□350≈20万，□里最小填( );45□9760000≈45万，□里最大填( )。
6、按规律填空：1、4、9、16、( )、( )。
7、算盘上方每颗珠子代表( )，下方每颗珠子代表( )。
8、在电子计算器上ON键是( )，OFF键是( )，CE键是( )。
9、把530695、60593、530956、509353、550339从大到小排列是：
( )>( )>( )>( )>( )
得分 评卷人 二、请你判一判，对的在括号里画“√” ，错的画 “×”。(每题1分，共6分)
1、小军画了一条10厘米长的直线。 ( )
2、长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。 ( )
3、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 ( )
4、角的两边越长，角越大。 ( )
5、每两个相邻的计数单位之间的进率都是10。 ( )
6、经过一点可以画一条直线，经过两点可以画两条直线。 ( )
得分 评卷人 三、请你选一选。(将合适答案的序号填在( )里。每题2分，共10分)
1、在下面几个答案中，( )是计数单位。
A、百万位 B、百万 C、七位数
2、下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是( )。
A、140° B、135° C、75°
3、下面各数中，读出两个零的数是 ( )
A、5001004 B、5104000 C、5010040
4、3 ：30时，时针和分针构成的角是( )角。
A、锐角 B、直角 C、钝角
5、用放大10倍的放大镜看一个15度的角，这个角是( )度。
A、150 B、15 C、不能确定
得分 评卷人 四、请你细心算一算!(共21分)
1、直接写得数。(6分)
23×30= 25×4= 32×6×0=
120×6= 350×2= 13×7=
2、估算。(3分)
104×49≈ 78×31≈ 312×29≈
3、用竖式计算。(12分)
340×17= 406×15= 760×50=
450×29= 345×43= 560×70=
得分 评卷人 五、实践操作我能行!(共12分)
1、分别画出一个115度和70度的角。(4分)
2、过A点分别画出直线a和直线b的平行线。(4分)
a
A
b
3、画出下面每个图形底边上的高。(4分)
底
底
得分 评卷人 六、解决生活中的实际问题!(共21分)
1、一架飞机每小时飞行710千米，从甲地飞往乙地用了13小时，甲乙两地相距多少千米?(5分)
2、下面是一块长方形绿地，如果长不变，宽增加到32米，这块绿地的面积将达到多少平方米?(5分)
8米
3、一艘轮船从甲港到乙港，速度是32千米/时，15小时到达。返回时的速度是40千米/时，返回需要几小时?(5分)
4、为了给中小学生补充的营养，国家实行营养餐改善计划，每天将给每位中小学生免费提供1盒牛奶和1个鸡蛋。今年十月份，国家给新华小学配送了17600盒牛奶和17900个鸡蛋，全校有572名学生。请算一算这个月国家为新华小学配送的牛奶和鸡蛋够发吗?(不考虑星期六、星期天和节假日)(6分)
篇3：小学四年级上册语文期中试卷
北师大版小学四年级上册语文期中试卷
一、基础（31）
1、看拼音写汉字。（8分）
cūcāo chōng jǐng máo tíng jiān dū
（ ） （ ） （ ） （ ）
zūn xún jùn xiù diāo zhuó dǐ chāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。（10）
谦（ ）稿（ ）吟（ ）铺（ ）镜（ ）
歉（ ）搞（ ）怜（ ）捕（ ）境（ ）
尊（ ）既（ ）俊（ ）韵（ ）临（ ）
遵（ ）即（ ）骏（ ）钧（ ）监（ ）
3、成语填空。（5分）
和悦（） 因材（）（） 身（）其（）
（）（）相觑 一泻（）（） 万夫（ ）（ ）
巧夺（）（） 戛然（）（） 心（）神（）
4、给加点的字选正确的解释。（4分）
（1）顾：A、转过头来看，看； B、拜访； C、照管、注意；D、前要购物要求服务。
顾客（）顾名思义（）奋不顾身（） 三顾茅庐（）
（2）一：A、全、满； B、专一； C、同一； D、一旦、一经
一碧千里（ ） 一心一意（ ） 一视同仁（ ） 一失足成千古恨（ ）
5、搭配词语填空。（4分）
（ ）的硕果 泥泞的（ ） 渐渐地（ ）
神态各异的（ ） （ ）的时刻 深深地（ ）
（ ）地思索 （ ）地走着
二、积累。（20）
1、原文填空。（12分）
（1）子曰：“三人行（ ）焉。择其（ ），其不善者（ ）。
（2）弟子不必（ ），师不必（ ），（ ）有先后，术业有（ ），（ ）。
（3）语言是（ ），行动是（ ）；决心是（ ），实干是（ ）。
2、默写。《暮江吟》
3、按要求写成语。（4分）
带“月”的成语：
带“日”的成语：
三、阅读。（24）
（一）
突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻传来了团长和政委的喊声 同志们为了党的事业为了最后的胜利冲呀英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。
1.在方框里加上标点符号。(3分)
2.划线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）
_________________________________________________________。
3.这段话表现了战士们的什么精神？（3分）
_________________________________________________________。
（二）母亲架设的桥
孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑（suō）衣那么大的一块小小田塍（chéng）上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。这峡谷，背着阴，每天的日照不过三小时光景。这在村里，也是块十分贫瘠（jí）的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地。这儿，母亲种上甘薯、萝卜之类。上那儿去，中间有条很深的小溪。上面架着桥，可每当发起大水，就常会被冲毁，母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷，没法儿去托赖众乡邻。到时候，擅（shàn）长修建寺庙和神社的木匠大伯，必定从哪儿归来，从山里砍来两根圆木，横在狭窄的小溪上，上面排好栗木板，堆上土。而后，叫我们兄弟踩结实，就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年，土桥旧了些，桥边杂草丛生，杂草下，一排排露出像在神社屋檐椽（chán）子上见到的那种白色缺口。而且，桥在变旧，栗木会腐烂，一看，桥的背面，竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来，给我们做饭盒里的`菜肴（yáo）吃。母亲在她的一生中，把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥，不知修过多少回! 峡谷是常有台风过境的地区，想来怕会修过十回左右吧，不论哪天架的，这座桥总是在圆木上堆着土，长起蘑菇来 我在九岁与母亲作别，在京都的寺院当了个小沙弥，可一想起故乡，母亲架设的桥就会在心中浮现。那座桥，至今依然历历在目。在我外出的旅途中，每当火车通过这类山谷时，定然也会浮现。啊，在日本这样的国土上，不知怎的，独多这样一类的深谷和山冈。无论是在青森、四国或九州，都曾见到我故乡那样的峡谷。而在那些山谷间，朝着深处去，也必然有小桥架设着
为了微薄的收成，母亲尽心尽力架起了这座桥，由此取得我们一家的口粮，可以说，是性命攸（yōu）关的一座桥。因此，那桥，不论修得如何简陋，可仍是美好的啊!
1.联系上下文说说下列词语的意思。（6分）
擅长：_______________________________________________。
贫脊：_______________________________________________。
生计：_______________________________________________。
浮现：_______________________________________________。
2.文章的题目是“母亲架设的桥”，那么，母亲架设的是怎样一座桥？全文表面记叙的是“桥”，实际写了什么？（5分）
____________________________________________________________________________________________________________________
3.文中表达了作者怎样的感情？（3分）
四、作文。（25）
在学习和生活中，我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的，怎样做的，结果怎样呢？回忆你的这段经历，把它真实的、具体地写下来。
篇4：小学语文四年级上册期中测试卷
小学语文四年级上册期中测试卷
一、积累展示。（45分）
1.看拼音，写词语。（21分）
mǎ yǐ
chū bǎn
ān mǎ
yù bàng xiāng zhēng
yú wēng dé lì
xiōng zhuī
dǎo luàn
dòn jiān
2.照样子，写词语。（6分）
五颜六色（带有数字）
____________ ____________ ____________
惊天动地（含有反义词）
____________ ____________ ____________
3.按要求写句子。（12分）
（1）我们都写完作业了，就剩下小明自己没写完。（修改病句）
_____________________________________
（2）我们像一群小鸟飞来飞去。（仿写比喻句）
_____________________________________
（3）这话疾风般抹去了老太太脸上的“愁云”。（改成“被”字句）
_____________________________________
（4）那公鸡怎么能下蛋呢？（改成陈述句）
_____________________________________
4.填空。（6分）
（1）根据要求填写成语。
三字成语：________________________
五字成语：________________________
六字成语：________________________
七字成语：________________________
八字成语：________________________
（2）《出塞》中表达作者愿望的诗句是________________________。
二、开心阅读。（25分）
（一）课内阅读。（13分）
正在小扬眉不知所措的时刻，周恩来从摇摆不定的过道上，几步跨到小扬眉面前，迅速解下自己的伞包，又敏捷地替小扬眉背上，并鼓励她说：“小扬眉，不要哭，你要像你爸爸那样勇敢坚强，要与困难和危险作斗争。”声音是那么坚强，那么充满着慈爱。
1.用“________”画出文中描写周总理动作的词语。（3分）
2.你从这几个动词中读懂了什么？（6分）
_____________________________________
3.读文中画线的句子，想一想如果你是小扬眉，听了周总理的话以后，你会怎么说、怎么做？（4分）
_____________________________________
（二）课外阅读。（12分）
凿壁偷光
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不（肯 恳）轻易把书借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候才有工夫看一点儿书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄（家 稼），没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他“嚯”地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居家的`灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
1.从括号中选出合适的字。（2分）
2.根据短文说说“凿壁偷光”的意思。 （2分）
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3.匡衡为什么要凿壁偷光呢？（3分）
_____________________________________
4.读了短文，你得到了什么启示？（3分）
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5.我国还有许多刻苦学习，最终成才的人。请举一人名。（2分）
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三、雏鹰展翅。（30分）
我们每天都和自己的老师生活在一起。老师对我们无微不至的关心无处不在。
请你以“我的老师”为题写一写你和老师之间发生过的一些事情吧。
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篇5：小学四年级数学上册期中测试题
小学四年级数学上册期中测试题
一、填空。(23分)
1、10个十万是;()个百万是一亿;10个一亿是()。
2、50700000读作：，把它改写成用“万”作单位的数是。
3、六千零三亿五千零一万写作：，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。
4、射线有()个端点，()有两个端点，直线有()端点，角的两边是()线。
5、130□672≈130万，□里最大应填()。
240□890≈241万，□里最小应填()。
6、()时整，时针和分针成平角，()时整，时针和分针成直角。
7、1周角﹦()平角﹦()直角
8、天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约400000平方米，合()公顷;北京故宫是世界上最大的宫殿，占地面积约72公顷，合()平方米。
9、在运算过程中，若发现己经输入的数据不正确，可用( )键清除错误。
10、用一个放大100倍的.放大镜看一个30o的角，看到的角的度数是()。
11、一列火车每小时可行60千米，它的速度可以写成()。
12、六万、五百万、三十万、九千组成的数是()。
二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)(5分)
1、个位、十位、百位、千位、万位、十万位……都是计数单位。()
2、角的两条边越长，这个角就越大。()
3、没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。()
4、平角是一条直线。()
5、教室的面积的大约是63公顷。()
三、精心筛选。(将正确答案的序号填在括号里。)(6分)
1、从一点出发，可以画()条直线，过两点能画()直线。
①2个②1个③无数
2、125×80积末尾有()个0。
①1②3③4④2
3、在下面各数中，一个零也不读的数是()。
①3000860②3008600③3080600
4、7时30分，时针和分针构成一个()。
①锐角②直角③钝角④平角
5、24×6=144，当因数6扩大100倍，另一个因数不变，积是()。
①1440②14400③144
四、计算。(26分)
1、直接写出得数。(8分)
38×2=140×20=50×12=320×3=
19×40=25×40=240×5=60×40=
2、列竖式计算下面各题。(18分)
137×54=605×32=740×50=
208×39=420×80=643×24=
五、按从大到小的顺序排列。(4分)
70304007304000370040037013400
六、算一算。(3分)
如图，∠1=90°，∠2=40°
那么，∠3=∠4=∠5=
七、操作题。(8分)
1、过A点画一条射线，并在上面截取一条4厘米长的线段。
A、
2、分别画出一个75度和120度的角。
八、解决问题。(25分)
1、海沧野生动物园的狮子一天要吃350千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物?
2、王芳走一步的平均长度是60厘米，她从操场的这头走到那头一共走了250步。操场长多少厘米?合多少米?
3、一辆旅游车从县城开往景点用了3小时，速度是60千米/时，从景点返回时用了2小时，返回时的速度是多少?
4、学校为田径队员买运动服，每套123元，要买38套，带5000元够吗?
5、下面这块长方形绿地的宽要增加24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少?560平方米8米
篇6：小学四年级上册语文期中测试卷
小学四年级上册语文期中测试卷
期中考试离我们越来越近了。同学们一定想在期中考试中获得好成绩吧!下面四年级上册语文期中测试卷为大家提供，希望大家多练习。
一、积累运用(46分)
1、看拼音，写词语。(10分)
huīfùlǒngzhàochànlànfèngxìjūnyún
hénjìyángyìxìnggéchóngdiélěngkù
2、比较组词：(9分)
沸（ ）腊（ ）愉（ ）侍（ ）厉（ ）
佛（ ）借（ ）偷（ ）待（ ）历（ ）
kōn溃 ）shé（ ）háo（ ）mú（ ）
空折号模
kn溃 ）zhé（ ）hào（ ）mó（ ）
3、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)
写近义词
平坦（ ）稀罕（ ）发现（ ）依旧（ ）
写反义词
特别（ ）紧张（ ）庞大（ ）分散（ ）
浩浩荡荡(AABB)、。
无边无际(ABAC)、。
毛茸茸(ABB)、。
4、把下列词语补充完整。(4分)
从容不（ ）随（ ）而安应接不（ ）胆小如（ ）
（ ）费心机（ ）促不安一丝不（ ）耀（ ）扬威
5、指出下列句子用了什么修辞方法。(4分)
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（ ）
(2)黄老师带病坚持上课，怎么能不让我们感动呢?（ ）
(3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。（ ）
(4)白公鸡走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（ ）
6、选词填空。(4分)
陆续连续继续持续
⑴学校开展“手拉手”活动已经()好几年了。
⑵我们要()努力，争取更大成绩。
镇静沉静安静幽静
⑴夜深了，繁华热闹的都市随着最后一批人的消失显得异常的()。
⑵傍晚，李良玉来到()的林间小路上散步。
7、按课文原文填空。(6分)
(1)横看成岭侧成峰，。
(2)山重水复疑无路，。
(3)七月展奇葩，八月满枝黄。
(4)雾锁山头山锁雾，。
(5)小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会（ ）。一根（ ），一个（ ），都是它的好玩具，（ ）个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少个（ ），但是跌倒了（ ），再跑再跌。
(6)爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。
8、按课文内容填空。(5分)
(1)“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”出自这首诗。作者是（ ）朝的（ ）。句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是：
、。
(2)本学期所学的课文中，许多风景名胜给我们留下了深刻的印象，如：壮观的钱塘江大潮，号称“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最长的河流峡谷（ ）等。还有很多有趣的动物，如（ ）的白鹅，（ ）的猫等。
(3)昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话节选自（ ）写的《鸟的天堂》，加引号的鸟的天堂是指（ ）。
二、阅读天地(24分)
(一)课内阅读(8分=2+5+1)
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的.吃法，三眼一板，一丝不苟。
(1)这篇文章的作者是（ ），表达了（ ）的思想感情。
(2)文中的“三眼一板”，三眼指的是（ ）、（ ）、（ ），一板指的是（ ）。
(3)用“一丝不苟”造个句子：。
(二)课外阅读：(16分=4+2+2+8)
竹子
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(括n)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
1、联系上下文，理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋。
“默默无言”指竹子成材后。
2、用“”画出竹子长得快的语句。
3、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“”画出来。
4、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为
三、作文。(30分)
同学们，学习了《白鹅》《猫》《母鸡》后，我们都感受到了作者笔下一个个栩栩如生的动物形象。你也一定有自己喜欢的动物吧?那就来写一写吧。
要求：题目自定;动物的特点要写具体;注意表达看书的真情实感;字数在400字以上。
这就是为大家准备四年级上册语文期中测试卷，希望对大家有用!
篇7：小学语文四年级上册期中试卷
小学语文四年级上册期中试卷
一、看拼音写词语。（10分）
二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（6分）
枝折花落（shé zhé）
风号浪吼（háo hào）
静谧（mì bì）
一模一样（mó mú）
薄雾（bó báo）
脸颊（jiá xiá）
三、把下列词语补充完整（8分）
（ ）天卷地
不（ ）其烦
不容（ ）疑
慢条（ ）理
（ ）促不安
随（ ）而安
人迹（ ）至
应接不（ ）
四、按要求改写句子。（6分）
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
_____________________________________
2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话）
_____________________________________
3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句）
_____________________________________
4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
_____________________________________
5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句）
_____________________________________
6、同学们回答问题。（扩句，至少两处）
_____________________________________
五、默写古诗，并回答问题。（8分）
题西林壁
这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
六、语言积累。（7分）
1.绿水本无忧，因风皱面；________________，________________。
2.山重水复疑无路，________________。
3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地________；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。
4.爬山虎的嫩叶，不大________________，引人注意的是________________。那些叶子绿得那么________________，看着非常________________。
5.它还会丰富多腔地叫唤，________、________、________。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
七、阅读短文，回答问题 （15分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和（huo hé）的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín píng）谁怎么呼（换 唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的`确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职（zhǐ zhí）。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、短文选自________的《________》，我们还学习了他的另一篇课文是《________》。（3分）
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 （3分）
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（ ） （2分）
4、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 （2分）
_____________________________________
5、用“～～～”画出本段的中心句。 （2分）
6、短文从________、________、________三个方面写了猫的性格古怪。（3分）
（二）课外阅读
四季的美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满银霜的早晨，在无雪无霜寒冷的清晨，也要升起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊 ！
（1）写出加点词的近义词。（4分）
偎依――（ ） 暖和――（ ）
（2）这篇短文是按（ ）顺序叙述的。 （2分）
（3）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（ ），夏天的（ ）， 秋天的（ ），冬天的（ ）。 （4分）
九、作文（30分）
在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
篇8：小学四年级语文上册期中试卷
小学四年级语文上册期中试卷人教版
一、卷面分：(5分)
二、基础知识(47分)
(一)、看拼音写词语。(10分)
fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hu ɡuī lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分)
枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)
一模一样(mó mú) 薄雾(bó báo) 脸颊(jiá xiá)
(三) 把下列词语补充完整(8分)
( )天卷地 不( )其烦 不容( )疑 慢条( )理
( )促不安 随( )而安 人迹( )至 应接不( )
(四)、按要求改写句子。(7分)
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
2钱塘江口的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江口地形特殊。
(用关联词语合并一句话)
3、见到同学有难，我们一定要帮忙。(改写成反问句)
4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改写成“被”字句)
5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
6、同学们回答问题。(扩句，至少两处)
7 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
(五) 默写古诗，并回答问题。(10分)
题西林壁
这首古诗是 代诗人 所作。 不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是:______________
________。
(六)语言积累。(9分)
1.绿水本无忧，因风皱面;
2.山重水复疑无路，
3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
4. 爬山虎的 ，不大引人注意，引人注意的是 。
那些叶子绿得 ，看着非常 。
三、阅读题(23分)
(一)课内阅读(12分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的.(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方，成天睡大觉，无(忧 优)无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín píng)谁怎么呼(换 唤)，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
1、短文选自 的《 》，我们还学习了他的另一篇课文是《 》 。(1.5分)
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3分)
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( ) (1分)
4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 (1分)
5、把画线的句子改写成陈述句。 (1分)
6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(1分)
7 “～～～”画出本段的中心句。 (1分)
8、用“非……不可”写一句话。 (1分)
9、短文从 、、、三个方面写了猫的性格古怪。(1.5分)
(二)、课外阅读(11)
有一年疾病(流 留)行，华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。
华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。
暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧!”
华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂懂医德。
就在这时候，师傅突然(坐 座)起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1.在横线上给文章加个合适的题目。(1)
2.划去括号内不正确读音和字词。(2)
3.从文中找出下列词的近义词。(1)
责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )
4.华佗为什么立志学医?在短文中用“ ------ ”划出有关句子。(1)
5.文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“△”。(2)
6.文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2)
7.读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。 (2)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文。(30分) 作文题目： 有趣
提示：(1)把题目补充完整。例如：“这件事 、这个活动、这堂课……”
(2)重点把“趣”字写出来，写出自己的真实感受
篇9：小学四年级上册英语期中测试卷
小学四年级上册英语期中测试卷
班级________姓名__________ 学号_____
听力部分50%
一、听音，给图片标号 10分
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
二、听录音，判断 “√”， “×”10分
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5.
( ) ( )
三、听音，选出你所听到的一项 10分
1) ( )A. bq B. pd C. dp
2) ( )A. i g B. l g C. i j
3) ( )A. SLX B. XLS C. LXS
4) ( )A. 40 B. 15 C. 50
5) ( )A. boy B. board C. wall
四、听音，选择你所听到的`图片10分
1.（ ）A B
2.（ ） A B
3.A B
4.（ ） A B
5.（）A B
五、写出你所听到的数字 10 分
1. 2. 3.
______ ______ ______
4. 5.
_______ _______
读写部分50 %
一、选出不同类的单词，并将序号写在前面括号中 10分
1、( )A. music B. science C. sports D. longhair
2、( )A. desk B. chair C. bed D. pen
3、( )A. teacher B. classroomC. classmateD. friend
4、( )A. Chinese B. fat C. tall D. thin
5、( )A. twenty B. painting C. thirty D. fifty
二、选择最佳答句，将其序号填在横线上 10分
（ ）1. Let’s sweep the floor. ----________.
A. Good idea! B. Good job!
（ ）2. What’s her name? ----__________.
A. His name is Jo hn. B.Her name is Amy.
（ ）3. I have a good friend. ____ is a boy.
A .She B. He
( ) 4. How many books can you see? __________ .
A. I have 12. B. I can see 20.
( ) 5. --- May I have a look ? --- __________.
A．No. B. Sure.
三、根据所给的图片，在横线上写出正确的单词 10分.
1.Amy is a .. .
2.The is on the desk.
3．Mike is a .
4. This is my English .
篇10：小学四年级上册英语期中试题
四年级上册英语期中试卷
一、按要求写单词。(10分)
small(反义词 ) long(反义词)
eat(过去式) go(过去式)
see(过去式) wear(过去式)
stop(动词ing) dance(动词ing)
China(变形容词) ___ wash(变单三形式)
二. 读一读，圈一圈。(10分)
① Yesterday I was( in/at )Buckingham Palace .
② I’ve got a picture (of/for)Zara and me.
③ She is (telling/tells)me about China.
④ It was my birthday (on/in) Saturday.
⑤ He (plays/played) football yesterday.
⑥ Where (do/does) you live ?
二、用下面词的适当形式填空。(5分)
1)I can’t_________(play) football.
2) Chinese people invented__________(print)
3) Many_________(child) like hamburgers..
4) Last week, I________ to the park. (go).
5) My sister ________(have) lots of English books.
三、选择填空，要认真啊。(10分)
( )1、Yesterday, Mr Smart ________noodles in the kitchen.
A cooked B cook C cooking
( )2、Here is a photo ____ me ____ my birthday.
A. on,of B.on,in C. of,on
( )3、______ from ____ are Chinese.
A China, Chinese B Children, Chinese
C Children, China
( )4、Yesterday, Lucy________her mother .
A help B helping C helped
( )5、Amy ___ the violin. Last weekend.
A played B play, C playing
( )6、Lucy didn’t ____to school yesterday.
A walks B walk C walked
( )7、I usually get up ____ half past six.
A on B in C at
( )8、Please give me____________.
A paper B papers C a piece of paper
( )9、She __________in London.
A live B lives C living
( )10、Yesterday we went_________.
A. swimming B. swam C. swims
四、将错误地方的序号写在括号里，并在横线上改正。(10分)
1. She doesn’t walk to school yesterday.
A B C D
2. We are have an English class now.
A B C D
3. We have breakfast in 7o’clock in the morning.
A B C
4. This is a picture of Tom and I.
A B C D
5. Does he play the flute yesterday?
A B C
五、连词成句。(10分)
1. traditional/ she/also/food/likes/Chinese/.
___________________________________
2 paper/Chinese/invented/people。
___________________________________
3.lots/we/of/saw/mountains.
__________________________________
4. I/ noodles/ for/ yesterday/had/ breakfast/.
5. Saturday/birthday/was/it/on/my.
六、阅读理解
Last Sunday was a sunny day. Sam came to my home in the morning. We studied English together. We read some funny(有趣的) stories. At about ten o’clock, we went to Chengnan Park on foot. And we fished there. It was very interesting. We cooked lunch at about twelve o’clock and it was very nice. Then we cleaned the kitchen. We watched TV after lunch. At about four o’clock in the afternoon, we played ping-pong.
阅读判断，正确的写T错误的写F。(5分)
( )1、I watched TV in the evening.
( )2、Sam and I went fishing in the Chengnan park.
( )3 .We went to the park by bus.
( )4、This afternoon we also played basketball.
( ) 5. Sam ‘s mother cooked lunch.
篇11：小学四年级语文上册期中考试卷
人教版小学四年级语文上册期中考试卷
一、看拼音，写词语(4分)
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给多音字组词(5分)
牌( ) 煤( ) 折( ) 均( ) 辟( )
脾( ) 媒( ) 拆( ) 钧( ) 劈( )
三、按要求，写成语(6分)
若( )若现 随( )而安 绿树成( ) ( )不可惜
柳( )花明 鲜果( )香 变化多( ) 枝( )花落
我能写两个含有数字的成语：
四、选择正确读音或词语，用“√”标出(4分)
1.雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景，将永远被我收藏(zàng cáng)在心里。
2.那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!
3. 观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后，又(持续 继续 )演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。
4. 我在学习时，有错误就(改正 改变)，并不断(改善 改进)自己的学习方法。
五、按要求改写句子。(6分)
1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
________________ ____________
2. 蟋蟀选择的住址( )排水优良，( )有温和的阳光。(补上关联词)。
3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)
________________ ____________
六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。(4分)
1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 ( )
2. 《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。( )
3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 ( )
4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。( )
七、按课文内容填空(20分)
1、浪潮越来越近，犹如________________________________，_____________地飞奔而来;那声音如_________________，好像大地都被__ ______________(4分)
2、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_______ _______”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_______________”啊!(2分)
3、本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为________________________________。我喜欢的童话还有《____________》、《________________》、《____________》等。(5分)
4、叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么 _______，没有 _________起来的，也不留一点_______。 (3分)
5、对联“绿水本无忧，因风皱面;___________，_________________”使用的修辞方法是_________。(3分)
5、________是法国著名的昆虫学家，他创作的《 》既是一部严肃的科学著作，有事一部优秀的文学作品。(2分)
6、，十月芙蓉正上妆。(1分)
八、阅读短文，回答问题。
(一)(9分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chǔ chù)都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应(yīng yìng)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。(2分)
2.用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)
3.按文中内容填空。(6分)
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的______________。
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的'意思是：昨天不是____________________ ，而是_________________________ 。
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂””加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)
①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
(二)(12分)
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
( )这个故事像我们的生活，( )我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1.请给短文加个题目。(2分)
2.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。(1分)
4.为什么小鸟比鹰飞得还要高?在文中用横线画出相关句子。(2分)
5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。(2分)
6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢?(3分)
________________________________________________________________
九、习作(30分)
要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠你可写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟，350字左右。
篇12：小学四年级语文上册期中试卷
小学四年级语文上册期中试卷
一、对下面的拼音我能写出正确的词语。(8分)
tǎn ruò shì hòu pí qì zé bèi
( ) ( ) ( ) ( )
pán xuán chén zhuān chén qián tún bīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列四字词我都会认，也会改正错的，还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。(6分)
A.胸有成竹 连绵不断 月缺花残 走头无路 ( )
B.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈 ( )
C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴高采烈 ( )
D.穿流不息 目不暇接 滔滔不绝 垂头丧气 ( )
。
四、对号入座我最棒。(5分)
严肃 严格 严谨
1、老师对我们要求十分( )。
2、对待学习必须有( )的态度。
陆续 继续 连续
3、我们( )拍掌，树上就变得热闹了。
4、五年级二班已经( )三周获得了流动红旗。
5、船靠岸了，游人( )走了下来。
五、这些动物我都认识(3分)
小肚 肠 动如脱 杯弓 影
胆小如 单枪匹 来 去脉
五、变换句子是我的拿手好戏(10分)
1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。
(改为不带“把”和“被”的句子)
。
2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
。
3、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(缩写句子) 。
4、天空下着大雨。(改为拟人句)
。
5、谁怎么呼唤，它 不肯回来。(补上关联词)。
六、我的思维最严密，排序对我来说太容易了。(6分)
( )我连忙走上一步向老师问好。
( )生爱师，师爱生，我心里真快乐。
( )同学们也一个跟着一个地向老师问好。
( )我走进校门口，远远看见老师在教室门口。
( )老师也向同学一个一个地问好。
( )同学们心里也都很快乐。
课内外积累、阅读
七、课文内容我能准确填写。(15分5+5+3+2)
1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了，我会想到 的名句
。我想批评某人看问题鼠目寸光时，我会引用大诗人 的诗句 。
2、猫的性格实在有些古怪，具体表现在既 又 又 ;高兴时 ，不高兴时 。既胆小又勇敢。
3、《巨人的花园》作者是 国的 。日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们 。
4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指
，加引号的鸟的天堂指 。
八、会思考，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。(20分)
(一)屡败屡战
古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。
奏折呈上去后，那个将军不但没有被皇上治罪，反而受到了皇帝的嘉奖。
1、联系上下文，写出下面词语的意思。(4分)
屡战屡败： 。
屡败屡战： 。
2、皇帝嘉奖将军是因为 。(2分)
3、这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)
(二)“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路――从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。
1、题目中的“飞翔”为什么带引号?(3分)
2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?(3分)
3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?
(3+2分)
习作
作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一只动物给大家看。(25分)
篇13：小学四年级语文上册期中复习题
苏教版小学四年级语文上册期中复习题
一、看拼音，写词语。[每词1分,共10分。]
lǒngzhàoguīlǜfèngxìjūnyún
( )( )( )( )
xìnggébǒoléizhìhuìjiànzhù
( )( ) ( )( )
xuǎnzédàdiàn
( ) ( )
二、照样子变新字，再组词。[每词1分，共6分。]
例：也——池(池塘)
匀—乘—()屈—()
昔—()虫—()高—()
三、读一读，在正确的`字词下面画“—”[4分]
1、再看看小木偶，小木偶一(副付)笑嘻嘻的表情。
2、那么多的绿叶，一簇(堆叠)在另一簇上面，不留一点缝隙。
3、青草丛中(隐藏隐蔽)着一条倾斜的隧道。
4、向东远(望眺)，隐隐约约可以看见古老的城楼和城里的白塔。
篇14：小学四年级上册语文期中试卷
小学四年级上册语文期中试卷
班级： 姓名： 分数：
一、看拼音写词语。（20分）
lǒng zhàoyǐn rénzhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ
( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn
( ) ( )( ) ( )( ) ( )
yì sī bù gǒu ruò yǐn ruò xiàn róng huà qīn xié lěng kù
( )( )( ) ( )( )
suí yù ér ān fù gài
( ) ( )
二、比一比，再组词：（6分）
侍（ ）栽（ ）佛（ ）季（ ）疑（ ） 翅 （ ）
待（ ）载（ ）拂（ ）李（ ）凝（ ） 翘 （ ）
三、默写本学期课内所学古诗。（4分）
题西林壁 （苏轼）
， 。
， 。
四、多音字。（12分）
折{ 假{ 似{
便{ 闷{ 觉{
五、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。（4分）
虽然……但是……不但……而且……
不光……还…… 如果……就……
（1）（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担起建设祖国的重担。
（2）他（ ）善于观察，（ ）善于联想，写起文章来总是具体生动。
（3）小敏（ ）学习刻苦，（ ）不爱锻炼身体。
（4）小强（ ）嘴上这么说的，（ ）有很好的实际行动，受到老师的称赞。
六、用修改符号修改病句。 （8分）
（1） 大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。
（2） 妈妈只见在台灯下看书。
（3） 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。
（4） 我有另外别的打算。
七、原文填空。（6分）
1、爬山虎的嫩叶，不大 ，引人注意的是 。那些叶子绿得那么 ，看着非常 。
2、它要是高兴，能比谁都 ：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 。
七、同学们这学期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗？《 》、《 》、《 》、《 》……其中你最喜欢
《 》理由是 。(4分)
八、阅读短文，回答问题。（11分）
奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡 有黑的 有灰的 有黄的 还有白的 总共二十多只 可爱极了
小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸（róng）茸的，叽叽地叫个不停。
一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！
小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。
我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。
天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。” 我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”
1． 摘录描写小鸡外形的.词语两个。（2分）
① ②
2．摘录描写小鸡动作的词语四个。（2分）
① ②
3．给第一自然段空白处加上标点。（2分）
4按孵小鸡─喂小鸡─爱小鸡的顺序给文章分段，用“∥”标在段尾3分
5．第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的词语。(2分)
九、作文（25分）
你游览过哪些美丽的地方，用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。
篇15：小学四年级上册英语期中测试题
小学四年级上册英语期中测试题
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试卷内容预览：
小学四年级英语期中考试试卷
出卷人：
姓名 总分
听力部分（30分）
一、听一听，圈一圈（1O分）
1.is am are
2.morning afternoon evening
3.big what how
4.that how OK
5.three eleven seven
6.name tiger nice
7 biscuits bridge brush
8 dragon elephant tiger
9 beautiful strong small
10bread noodle egg
二、听音选择答句（10分）
1.A.I’m fine, thank you. B.I’m Helen
2.A.My name’s Mary. B.Nice to meet you, too.
3.A.She’s my sister. B.He’s my brother.
4.A.I am drawing B.It’s a teapot.
5.A.It’s a circle. B.It’s a flag.
三、选出你听到的句子（10分）
( ) 1 A. It’s a doll. B. Yes, it is. C. Here you are.
( ) 2 A. Me, too. B. I see. C. Sure.
( ) 3 A. She is OK. B. I’m fine. C. All right.
( ) 4 A. By bus. B. It’s beautiful. C. It’s nine o’clock.
( ) 5 A. It’s a circle. B. It’s a triangle. C. They’re shoe
笔试部分（70分）
一、用正确的格式书写单词和句子(24分)
morning flag sister
brother triangle sixteen
Nice to meet you, too. How are you ? How many circles are there?
二、在下图填写相符的句子的序号（16分）
( ) ( )
（ ） （ ）
三、读一读，连一连（10分）
1、What’s that? I’m fine, thank you.
2、What shape is it ? Nice to meet you ,too.
3、How are you? It’s a triangle.
4、Nice to meet you. It’s a flag.
5、Good morning, Mary. Good morning.
四、读一读，用所给的词填空（10分）
1.This Chen Dong.
2.What that?
3.How many triangles there?
4.There sixteen triangles.
5.I hungry.
五、连词成句 。（10分）
1．to meetnice you (.)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
2.is that what (?)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?
3.at look elephant that (.)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
4. Thoseladybiedsare (.)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
5.thisiswhose (?)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?
篇16：小学四年级数学上册期中练习题
小学四年级数学上册期中练习题
数学小学四年级上册期中测试题
一、想一想，填一填。(1×12=12分)
1、678÷48的商是 位数，试商可以把48看作 来试商;743÷83的商是 位数，试商可以把83看作 来试商，这时商会偏 。
2、把线段的一端无限延长，就得到一条，把线段的两端()，就得到一条()。经过一点能画()条直线，经过不在一直线上的4点可以画()条直线。
3、我现在认识了()种不同类型的角，从小到大排一()。
4、1平角=()度，1周角=()度，1周角=()平角=()直角
5、最大的三位数除以最小的两位数，商是()，余数是()。
6、在一个直角三角形中，有两个相等的角，那么这两个角都是()度。
7、线段有()个端点，经过一点可以画()条直线，经过两点可以画()条直线。
8、钟面上9时整，时针和分针所夹的角是()度，这样的角是()角。 (2)像这样一共摆10个△，那么中间一共要摆( )个○
10、奇奇在计算“40―□×2”时，先算减法，后算乘法，结果得数是72。那么这道题的正确得数是()。
11、在互相平行的直线中间，画几条与两条直线都垂直的线段，他们的长度()。
二、我是包公我怕谁。(1×10=10分)
1、射线和直线都是无限长的。()
2、过两点只能画一条直线。()
3、如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。()
4、用10倍的放大镜看一个30度的角就变成了300度的角。()
5、大于90度的角都是钝角。()
6、小超画了一条4厘米长的直线。()
7、两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。()
10、被除数的末尾没有零，商的末尾一定没有零。………()
三、选择题(把正确答案的序填在括号里)(2×8=16分)
1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少?正确列式()。
A、47+33÷36-16B、(47+33)÷(36-16)C、(36-16)÷(47+33)
2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少?正确列式()。
A、(750-25)×(20+13)B、(20+13)×(750-25)C、750-25×20+13
3、除数是两数的除法，余数最大是()①99②98③100
4、把除数54看作50来试商，商( )
A可能偏大 B可能偏小 C可能偏大，也可能偏小
5、900÷30的商的末尾有( )个0。A、0 B、1 C、2
6、一条30米长的直道一边，每隔2米放了一盆花，一共要放16盆花。正确的放法是( )。①两端都放 ②只放一端 ③两端都不放
7、一条30米长的直道一边，每隔3米插一面彩旗，一共要插10面彩旗。正确的插法是( )。①两端都插 ②只插一端 ③两端都不插
8、一条30米长的直道两边，每隔3米插一面彩旗。如果每边的两端都要插，一共需要( )面彩旗。①22 ②20 ③11
四、我是计算小能手。
1、口算题。(1×5=5分)
48÷16= 360÷6= 5×14= 480÷8÷4= 460÷23=
320÷4= 450÷90= 750÷25= 800÷8÷2= 25×4=
2、竖式计算并验算。(2×4=8分)
272÷34= 350÷58= 793÷26= 610÷63=
3、脱式计算。(2×4=8分)
1160÷29×28 2507-76×28 2760÷(92÷4) 46×32-586
4、文字游戏。(2×4=8分)
(1)83与19的.差乘27，积是多少?(2)里面有多少个24?
(3)一个数的15倍是225，这个数的40(4)86与59的差去除2835，
倍是多少?商是多少?
五、动手操作题。(2分×6=12分)
1、量出下面各个角的度数。
2、用三角板画15°、105°的角。(请留下作图痕迹)
3、过A点作直线B的垂线，作直线C的平行线。
4、画一个三角形，使它的两个角分别为65°、88°，并标上角的度数。
5、从A点铺一条路到河边，怎样铺可以使路线最短?请你把最短的路线画出来。
6、如下图，已知∠2=46°，求∠1、∠3、∠4的度数。
六、走进生活。(4分×4+5分=21分)
1、小马虎是个非常聪明的孩子，可就是粗心大意，经常在做作业时犯看错题目的错误。这不，在做除法题时，又把除数65看成了56，结果得到商是13还余52。你知道正确的商是多少吗?
2、电脑公司要420台电脑，已经装20台，剩下的每天装配25台，还要几天才能装完?
3、在一条路的一边每隔40米有一棵树，首尾都栽共有121棵树。在同样长的公路上准备栽51棵树，每相邻两棵树的距离是多少?
4、一个老人以不变的速度在公路上散步，他从第1根电线杆走到到第12根电线杆用了22分。如果这个老人走了36分，那么，他应该走到第几根电线杆?(相邻两根电线杆之间的距离相等。)
5、张红在计算40+20×□时，先算加法，后算乘法，得到的结果是480。这道题的正确得数是多少?
篇17：小学四年级数学上册期中测试卷
小学四年级数学上册期中测试卷
一、填空题。
1、把一个半圆平均分成180份，每份所对的角是( )度的角。
2、过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )直线。
3、将锐角、钝角、平角按从大到小的顺序排列( )。
4、从钟面上看，14时整，时针和分针之间的夹角是( )度。
5、从240里连续减去( )个16，结果得0。
6、在下面的()里填“”、“”或“=”。
552÷18()612÷18 (36+4)×5()36+4×564÷4÷16()64÷64
7、一个正方形周长是48厘米，它的边长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
8、一个30°的.角用5倍的放大镜看这个角是( )度。
9、□78÷62的商是两位数，□里可填的数有( )，如果商是一位数，□里可填的数有( )。
二、选择题。
1、小明量出一条( )的长度是5厘米。
⑴射线 ⑵线段 ⑶直线
2、下面哪个角不能用一副三角尺画出。( )
⑴75° ⑵135° ⑶25°
3、□÷35=12……△，被除数最大是( )。
⑴454 ⑵394 ⑶420
4、城南小学225名学生租用50座的汽车去秋游，需租( )辆车。
⑴4 ⑵ 5 ⑶6
5、把除数54看作50来试商，商() 。
⑴可能偏大 ⑵可能偏小⑶可能偏大，也可能偏小
6、钟面上， 分针转动360度，相应地时针转动()。
⑴360° ⑵180° ⑶30°
三、判断。
1、同一平面里，垂直于同一条直线的两条直线相互平行。( )
2、在红领巾上有2个锐角和一个直角。( )
3、混合运算时，一定要先算乘法和除法，再算加法和减法。( )
4、从一点到一条直线只能画一条垂线段。( )
5、因为□÷△=☆……〇，所以△=(□-〇)÷☆。( )
四、附加题。
1、小虎在计算“40+□÷2”时，先计算加法，后算除法，得到的结果是50。你能帮他算出这道题的正确得数吗?
2、3个小朋友轮换在一张乒乓球桌上一对一打乒乓球。他们打了1小时，平均每个小朋友打了多少分钟?
篇18：小学四年级数学上册期中试卷及答案
一、填空。(20分)
(1)整数数位从右边起向左，第( )位是亿位，它的计数单位是( )，与亿位相邻的两个数位分别是( )位和( )位。
(2) (2)4个一千万、6个十万、3个百、8个一组成的数是( )，读作：_______________________________ (3)在4、2的中间添( )个0，这个数才是四亿零二。
(4)一周角=( )平角=( )直角。
(5) (5)大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。
(6) (6)钟面10：00，时针与分针夹的角是( )角。
(7) (7)角的大小要看两边叉开的大小，叉开得( )，( )越大，角的大小与画出边的长短( )关系。
(8) 把线段两端无限延长，就得到一条( )。
(9)把一个周角平均分成4分，每份是( )度，它是一个( )角。
(10) 两条直线相交成直角时，那么这两条直线叫做( )。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1、26( )3810000≈27亿，( )里应填( )
①0--5 ②5--9 ③0--9
2、一个数的最高位是( )位，这个数是十一位数。
①亿 ②十亿 ③百亿 ④千亿
3、差是900，减数是156，被减数是( )
①1056 ②996 ③744 ④844
4、角的两边是( )。
①直线 ②线段 ③射线
5、从一点出发，可以画( )条直线。
①1 ②2 ③无数
6、下面各数中最接近324万的数是( )
①3244001 ②3243201 ③3240001 ④3240101
三、判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”)(10分)
1、28-28÷28=0 ( )
2、45乘64减去46的差，积是多少?列算式是45×(64-46)。 ( )
3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。( )
4、被减数不变，减数增加8，差就增加8。( )
5、OFF是开机键。( )
6、“0”表示一个物休也没有，所以“0”不是自然数。( )
7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。( )
8、8时整分针和时针组成的角是钝角。( )
9、与45600相邻的两个数分别45500和45700( )
10、436-99=436-100+1 ( )
四、口算。(6分)
15×300= 400+80= +7000=
240×2= 235+88= 120000-60000=
65×4= 340-70= 7000-2000=
13万+8万= 54万-26万= 36万+16万=
五、用简便方法计算下面各题。(9分)
357-198 217+254+183 2800-1400-600
六、脱式计算。(9分)
285-(61+59) 75×16-180 17×(253-186)
七、列式计算。(9分)
1、302减去121与79的和，差是多少?
2、295除以5的商再加上141，和是多少?
3、360减去25乘4的积，差是多少?
八、画一画。(6分)
1、用量角器分别画出56、75和135的角。
2、画出3条长分别为3厘米，4厘米和5厘米的线段，看它们是否能组成一个三角形。
九、解决问题。(25分)
1、一辆汽车从甲地开往乙地，去时的速度36千米/时，用了4小时到达乙地，返回时用了3小时回到甲地，返回时的速度是多少?
2、一块果园，每行种42棵树苗，种了978行，估计一下这块果园大约种了多少棵树苗?
3、一个工厂一天能产1200吨化肥，照这样计算，一个月(30天计)要产化肥多少吨?
4、水果店有梨子378千克，卖出210千克后，又运来一批，现在水果店共有梨子896千克。水果店又运来梨子多少千克?
5、学校开展植树造林活动，三年级植了140棵树，比五年级少植760棵，五年级植的棵数正好是四年级4倍，四年级植了多少棵树?
二、试卷评析：
(一)试题分析
本次期中测试的范围为人教版数学四年级上册前四个单元的内容，分别为：亿级数的读写、角的认识、三位数乘两位数的乘法、平行四边形和梯形等。题型有：填空、选择、计算、判断、作图、解决问题与数学思考等。本张试卷涉及的知识面比较全面，注重考察学生的基础知识、做题习惯、思维和解题能力等。学生作答情况基础知识方面，填空题，应用题失分较多。
(二)班级测验总体分析
从总体成绩来看，有部分学生考得较好，但有部分学生未能很好地掌握本次检测的学习内容，未达标的占18% ，中间段的(60―79分)人数较多，大多数情况是计算失分严重。作图题普遍掌握较好，但对概念的检测学生完成得较差。
(三)分数统计分析
分数段
90―100
80-90
70―79
60―69
60以下
及格率
优秀率
平均分
人数
2
8
12
13
8
81
23%
72．6
(四)存在的问题
试卷包括九个大题。第一二题是对学生口算及笔算的考察。三四题主要考察学生对基本概念的理解和对基本规律的灵活掌握情况。第五、六、七、八、九题主要考查学生动手能力和解决问题的能力。整个年级在计算方面的正确率达到了95%以上。但是在解决问题这一项，特别是第八、九大题，年级正确率只有89.9%。相对而言，这方面学生出现的问题比较多。
学生存在的问题：1、缺少良好的学习习惯，不审题、不会审题。2、计算的准确率不高，丢得数、抄错数的问题不是个别，今后要注重良好学习习惯的培养。3、个别学生理解能力、分析能力较差。运用数学知识解决实际问题的能力有待提高。4、学生的养成习惯需加强，包括学生的书写、过程、单位、结果和准确，试卷中由此而丢分的有不少，学生虽会但却少得分很是遗憾。
(五)改进措施
1、通过此次期中测试考察了学生对基础知识水平掌握的情况，也充分曝露出了学生的不足之处。如：认知不足，态度不端正，答题不认真，书写不规范，缺少对数学文本的阅读和理解等等。所以在今后的教育教学中，应把培养学生良好的学习习惯(突出表现在答题习惯)置于重中之重的位置。在规范学生书写格式，检查习惯、培养读题能力的。
2、加强概念教学，避免学生的认知错误。教学中努力做到“两个吃透”。一是“吃透教材”，二是“吃透学生”。狠抓教学内容的本质，在本质属性的揭示和掌握上下功夫。
3、培优辅差和学困生的转化仍需加强。教学中设定不同的教学目标，让基础题型和能力拓展题型并进，在提高学生学习兴趣的同时，提高学习效率。坚持对学困生的课前辅导、课堂观察和课后“跟踪”，努力使每一个知识点都过关。
4、注重计算能力的培养，总的来说班级计算正确率较高，但极个别同学的计算还需要提高。所以在今后的教学中坚持课前计算天天练，提高计算的准确性，开展“计算大王”和“计算小能手” 每周评选活动，提高学生的学习积极性。
5、后阶段注重学生学习能力的培养，注意为学生提供丰富的生活实际与已有的生活经验相联系的知识素材，提高学生运用知识的能力。
(六)今后教学建议：
教学更讲究学习方法和策略。遇到不同类型的习题，让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力，最终建立解题模型，发展学生的思维能力。
(1)提高课堂教学质量1、做好课前准备是上好课的前提。而发挥教师群体力量进行备课，可以弥补教师个体钻研教材能力的不足，共同分析、研究和探讨教材，准确把握教材。最主要的还是自己备课，把新授的内容怎样浅显易懂的让学生学会，课堂练习怎样由浅入深的设计，这些做到胸有成竹，再去上课。2、课堂上教师应为学生留下思考的时间。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考，而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会，为学生留有思考的时间和空间。3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。例如圆的面积公式，让学生亲身经历求公式的过程，无论怎样变换题型，学生都能迎刃而解。4、加强计算教学，在计算教学中要坚持口算堂堂练。5、坚持认真写好教学反思。教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因材施教。
(2)针对自己的教学问题，开展好主题教学研究。学生计算掌握不好，就开展提高计算能力的教学研究，解决问题能力差，就开展如何提高解决问题能力的研究。审题效果不好，就开展怎样培养审题能力的研究。针对自己学校、自己班级数学教学情况，开展主题教学研究。
(3)抓两头并进，促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题，一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识，掌握基本的计算技能和方法。尖子生还不是很全面，今后要融入拓展性习题，着重培养学生解决问题的灵敏度，当然首先要夯实基础。
篇19：小学四年级语文上册期中模拟试卷
小学四年级语文上册期中模拟试卷
一、看拼音，写词语（10分）
báo wù càn làn zhào yào hén jì sōu suǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
gǎo zhǐ fù ɡài nínɡ shì xìnɡ ɡé jìng mì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词（5分）
牌（ ） 浑（ ） 折（ ） 豪（ ） 趴（ ）
脾（ ） 辉（ ） 拆（ ） 毫（ ） 扒（ ）
三、按要求，写成语（8分）
若（ ）若现 随（ ）而安 绿树成（ ） 不容置（ ）
柳（ ）花明 草（ ）花开 变化多（ ） 如虎添（ ）
我能写四个含不同动物的成语：
四、认真读句子，选择正确的词填空（4分）
持续 继续 连续 陆续
观众（ ）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（ ）演下一场，这样（ ）播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩，结束时掌声（ ）了整整一分钟。
改进 改正 改善 改变
我在学习时，有错误就（ ），并不断（ ）自己的学习方法。长大后，我要用知识去（ ）家乡的落后面貌，（ ）人民的生活水平。
五、选择正确读音，用“√”标出（4分）
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌到了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。
2、那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
3、这台缝（fénɡ fènɡ）纫机的台板有裂缝（fénɡ fènɡ）。
4、他直接在别人的铺（pū pù）位前铺（pū pù）上一张牛皮纸，摆起东西开始叫卖了。
六、按课文内容填空（12分）
1、句子“绿水本无忧，因风皱面；_____________________________”使用的修辞方法是_________。
2、学习古诗，也能让我们明白不少哲理。如：诗句“_______________________，___________________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉；诗句“________________________，________________________”告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的原因；再有诗句“_________________________，________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。
3、上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同，比如：九月_________________，十月芙蓉正上妆，十一月_____________________，十二月_______________________。
4、莫笑农家腊酒浑，________________________。
七、阅读理解（17分）
（一）鸟的天堂（节选）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1、《鸟的天堂》的作者是_________________（1分）
2、“应接不暇”的`意思是__________________________。用“横线”在文中划出表示“应接不暇”的句子，然后用“应接不暇”写一句话。（3分）
__________________________________________________________________________
3、文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指______________________________；第二个没加引号是指__________________________________，是作者由衷的赞叹。（2分）
（二）________________________
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1、请给短文加个题目，写在文章开头的横线上。（2分）
2、从下面的关联词中选择合适的填在文中的括号里。（1分）
之所以......是因为......，不但......而且......
3、文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。（1分）
4、小鸟比鹰飞得还要高，是因为_____________________________________________________________（2分）
5、“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是_____________________________________________________（2分）
6、试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？（3分）_____________________________________________________________
篇20：小学四年级上册的语文期中试卷
小学四年级上册的语文期中试卷
一、看拼音，写词语。(10分)
1.pánɡ xiè( )的wài mào( )很chǒu lu( )，看起来还很bà dào( )。
2.我们chénɡ zu( )的这匹骆驼ɡuì zài( )地上，伸长bó zi( )要喝水。
3.海南岛的tiān yá( )海角是一个旅游胜地，我们暑假的时候去那里xī xì( )，hé xù( )的海风吹拂着我们，我们开心极了。
二、在括号里填上恰当的修饰词。(3分)
( )的音符 ( )的朋友 ( )的态度 ( )的屏障( )的掌声 ( )的冰山
三、把下列词语补充完整。(3分)
目不( )( ) 全神( )( ) 风度( )( ) 自强( )( )坚持( )( ) 神采( )( )
四、按要求完成词语练习。(13分)
1.请写三个含有人体器官名的四字词语：________________、________________、________________。(3分)
2.学习了《莫泊桑拜师》《一次特殊的实验》，我想到了形容持之以恒、坚持完成工作的词语________、________、________。(3分)
3.我们班这学期换了新班主任，他看起来很斯文，穿戴整齐，可以用词语________、________、________来形容他。(3分)
4.“纸上谈兵”是由古代的一个故事演化来到，后来比喻脱离实际的空谈。我知道这样的成语还有百步穿杨、________、________，其中“________”一词比喻________。(4分)
五、句子漫步。(9分)
1.补充诗句、歇后语。(5分)
(1)水光潋滟晴方好，________________。
(2)哑巴吃秤砣——________________
九月的甘蔗——________________
我来写一句我在课外搜集的歇后语：________________________
2.照样子，写句子。(4分)
例：小鸟
树上的小鸟好像是一位歌手。(比喻)
树上的小鸟在欢迎我们的到来。(拟人)
阳光
(比喻)________________________
(拟人)________________________
六、按要求完成下列练习。(12分)
1.回忆课文内容，判断对错。(4分)
(1)《三棵银杏树》的作者是叶圣陶先生。 ( )
(2)鸭嘴兽和蓝鲸是哺乳动物，蝙蝠是鸟类，不是哺乳动物。( )
2.回忆课文内容，填空。(8分)
(1)天上的云从西边一直烧到东边，________，________。(4分)
(2)《望洞庭》的作者是________，他是________朝人。这首诗的最后两句是________________，________________。(4分)
七、口语交际。(5分)
今年暑假期间，河南郑州某小学的学生们拿着河道管理处印制的`“提高安全防范意识，杜绝溺水悲剧发生”的倡议书，向在滨渠公园游玩儿的市民发放。对一些在渠坡下水边钓鱼的市民，小学生还在岸上进行了喊话劝解。
读了这则新闻，你想对这些小学生说些什么?
_____________________________________
八、课外阅读。(15分)
留一些柿子在树上
韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节来这里，随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。成熟的柿子先被摘下，未熟透的柿子依然要留在树上，直到成熟之后再进行采摘。但是，整个采摘过程结束后，有些熟透的柿子也不会被摘下来。一些游人经过这里时，都会说，这些柿子又大又红，不摘岂不可惜。但是当地的果农则说，不管这些柿子长得多么诱人，也不会摘下来，因为这是留给喜鹊的食物。
任何人都这样认为，果农用柿子喂喜鹊，真是太傻了!
这时，车上的导游给大家讲了一个故事。这里是喜鹊的栖息地，每到冬天，喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天，天气特别冷，下了很大的雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天，柿子树重新吐绿发芽，开花结果了。但就在这时，一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。柿子刚刚长到指甲大小，就被毛虫吃光了。那年秋天，这些果园没有收获一个柿子。直到这时，人们才想起了去年的那些喜鹊，如果喜鹊在，就不会发生虫灾了。从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩，春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。
在收获的季节里，别忘了留一些柿子在树上。因为给别人留有余地，往往就是给自己留下生机机与希望。
1.写出下面词语的反义词和近义词。(4分)
忙碌 ( ) ( )
2.有些柿子熟透了，人们也不把它们摘下来的原因是( )。(3分)
A.因为这些果农太懒了
B.因为这些柿子是留给喜鹊的
C.因为这些柿子要留作种子，来年种树
D.因为果农想留着冬天自己吃
3.是什么原因让人们要留些柿子给喜鹊呢?(4分)
_____________________________________
4.短文要告诉人们一个什么道理?在文中用“________”画出来。(4分)
九、习作新天地。(30分)
作为学生，应该好读书，读好书，多读书。在读书的过程中，你获得了哪些乐趣或经历了什么有趣的事情呢?请你自拟题目，写一写你与书的故事，要写出自己的真实感受。不少于500字。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
篇21：小学四年级上册数学期中检测题
小学四年级上册数学期中检测题
一、计算题(36分)
1、口算(6分)
0×27=25×3×4=500×60=240×3=
30×6=35×2×5=12×30=900÷3=
24×5=19+12+38=1000-667=4×12=
2、列竖式计算：(12分)
114×27=406×25=460×14=
3、用简便方法计算：(要写计算过程。)(18分)
25×125×4×837×28+37×2(20+8)×125
173+428+2738×10144×25
二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1、一条直线长5米。
2、两条平行线永不相交。()
3、角的边越长，角就越大。()
4、0°的角和360°的角一样大。()
5、两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。()
三、填空。(24分)
1、北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是70O，画线的数是()位数，最高位是()位，写成用万作单位是()万
2、四百万八千零九十写作()，四舍五入到万位是()万。
3、用3、2、1、0、0这五个数字。
(1)写出一个五位数，要每个“0”都读的是();
(2)写出一个五位数，其中最大的.是();
这个数读作：。
4、千万位的左边的一位是()位，右边一位是()位。
5、一百万是十万的()倍，是一万的()倍。
6、周角是()度，平角是()度，直角是()度。
7、过两点可以画()条直线，过一点可以画()直线。
8、4×92+4×8=□×(□+□)
9、(a×b)×c=a×(b×c)表示()律。
10、6时分针和时针是()角，9时是()角。
四、操作题：(8分)
1、画一个60°的角。2、过A点画直线的平行线。
3、画一个140°的角。4、过O点画直线的垂线。
五、列式解答。(27分)
1、列式计算：(6分)
⑴、23个837是多少?
⑵、756的12倍是多少?
2、解决问题：(21分)(其中1、2题，每题3分;3-5题，每题5分)
⑴、小明平均每分打120个字，打字30分钟，他能打完3000字吗?
⑵、一块玉米地长25米，宽是17米，如果每平方米收玉米40千克，这块玉米地能收多少千克玉米?
(3)、一套西服480元，一件衬衫120元，买25套西服和25件衬衫一共要花多少钱?
(4)、甲每小时加工58个零件,乙每小时加工42个零件,甲、乙共同加工6小时，还剩83个零件没加工完，这批零件共有多少个?
(5)、学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，算一算,够不够用?
篇22：小学数学四年级上册期中试题(二)
小学数学四年级上册期中试题(二)
一、直接写出得数。
240＋360=
410－230=
650－70=
480＋160=
500－160=
780＋90=
32万＋13万=
80万－37万=
60万－8万=
二、计算并验算下面各题。
1、4768＋12543=
2、60346－18759=
三、求未知数x。
1、x＋1389=51000
2、6084＋x=14307
3、x－1436=18247
4、67320－x=59473
四、填空。
1、十万零三百四十二写作。
2、三千零九万零五十写作（）。
3、70439154省略万后面的尾数，它的近似数是（）。
4、940000以万作单位写作（）。
五、列式并计算下面各题。
1、一个数是820万，另一个数比它多150万，这个数是多少？
2、4305比10732少多少？
六、应用题。
1、李老师给学校买图书用了245元，买体育用品用了184元，他带了500元，还剩多少元？
2、电影院的一楼有座位32排，每排有34个座位，二楼有480个座位。这个电影院一共有多少个座位？
3、食堂运了一批煤，烧了48吨，还剩36吨。这批煤有多少吨？（列出含有未知数x的等式，再解答出来。）
篇23：小学语文四年级上册的期中测试卷
一．看拼音，写词语。（9分）
xuǎn zé bēn pǎo lí míng
( ) ( ) ( )
lǒng zhào yǐn bì níng shì
( ) ( ) （ ）
chónɡ dié nínɡ shì zhènɡ zhònɡ
（ ） （ ） （ ）
二． 组词。（5分）
须（ ） 狠（ ） 弛（ ） 塾（ ） 堤（ ）
需（ ） 限（ ） 驰（ ） 熟（ ） 提（ ）
三．按要求写出词语。（6分）
近义词：洋溢（ ） 古怪（ ） 慎重 （ ）
反义词：干燥（ ）平坦（ ） 冷酷（ ）
四． 选词填空。（4分）
忽然 果然
1．刚才天空还是湛蓝的，（ ）一阵大风，天上顿时乌云密布。
2．天气预报今天有四级东风，才一会儿，（ ）就刮了起来。
顿时 刹那间
1．人民解放军以排山倒海之势（ ）就夺取了一座山峰阵地。
2．当他听到母亲病危的消息后，（ ）吓呆了。
五 . 把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）整个大地好象盖上了一条百绒毯。
（ ）雪停了，小红和小立拿着锹去撮雪。
（ ）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（ ）北风吹，雪花飘。
（ ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
六、按要求改写句子。（8分）
1．长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。
缩句：_________________________
2．球员手中的一个球牵动着十万万颗心。
缩句：_________________________
3．满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。
被字句：____________________
4．眼前高大的建筑群迷住了我们。
被字句：_____________________
5．穆老师讲课文。
扩句：_________________________
6．叶子结成了帐篷。
扩句：_________________________
7．例：（美丽的）雪花（慢慢地从空中）飘落下来。
（ ）星星（ ）撒满了夜空。
8．修改病句：我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。
_____________________________________
七. 默写你最喜欢的一首古诗：（5分）
八、阅读部分。（共31分）
（一）回忆课文填空。（4+3+4+1+1分）
1．浪潮越来越近，犹如 ，浩浩荡荡地 ；那声音如 ，好像 。
2．猫的性格古怪，主要表现在：既老实又 ，既 又 ；
既胆小又 ；高兴时， ，不高兴时， 。
3．这个地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
4.绿水本无忧 因风皱面 ______________________ _
5.山山水水处处明明秀秀 _ ______________________
(二)、阅读短文，完成下面的练习。（18分）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：你看，我们是多么顽强啊！
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说疾风知劲草，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）
2、用﹨划去［ ］里用得不恰当的词语。（2分）
3、疾字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查
（ ）画。疾字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。疾风知劲草中的疾应取第（ ）种意思。（4分）
3、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
4、请写出第二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、（用√表示）（1分）本文
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
九、作文。（25分）
题目：
1．我学会了 。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）
2．我喜欢的 。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）
要求：
1． 自己任意只选择一个题目，写一篇作文。
2． 写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3． 写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。
4． 作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。
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