小学4年级乐趣作文

时间:2025年01月19日

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来源:幻想

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以下是小编帮大家整理的小学4年级乐趣作文,本文共16篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“幻想”提供。

篇1:小学4年级乐趣作文

小学4年级关于乐趣作文

【乐趣作文1】

我有许多乐趣,可我最喜欢做的还是看漫画书和打雪仗。

漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬,直到现在我,我的兴致依然不减。只要拿起漫画书,不一会儿,就可以完全陶醉在漫画当中。有一天,我觉着无聊,就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时,妈妈就用她那大嗓门喊道:“吃饭了,别看了。”这时我心想,哎,这光吃精神食粮也不行啊,要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画,奔向厨房。

我的乐趣不仅是看漫画,我的乐趣还有打雪仗。

在一个白雪纷飞的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队,因为哥哥认为他是男子汉了,所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒,堆好之后。战争就开始了,姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计,姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顾着用雪球投姐姐,这时,我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!这时,哥哥就像麦兜一样,可好笑了!我和姐姐笑着说:“耶!我们赢了!”说完,我们三个都笑了起来。

【乐趣作文2】

乐趣是什么?怎么样才能得到乐趣?而真正的乐趣又是什么?这些问题都值得我们深究。

最近,我在读《汤姆叔叔的小屋》,这本书让我着实为那些黑奴打抱不平。一家人能够相伴不被拆散就是黑奴渴望得到的最大的乐趣了,可一些可恶的奴隶主根本不把他们当做平等的生命。在奴隶主眼中,这些黑奴就是一件物品,甚至是不那么好的物品,他们可以随意拍卖,甚至津津乐道地谈论着他们由此挣得的钱数,他们以此为最大的乐趣。让人想想,不寒而栗,这种乐趣带着血腥的气味,伴着着泪水的流淌,连着心灵的颤抖,这种“乐趣”多么让人厌恶啊!环视当今,令人厌恶的“乐趣”比比皆是,追求奢华的吃、穿、住、行,这些本是人基本的生存条件,可有些人把它们当做自己毕生唯一的追求,最大的乐趣,可悲又可恶!

海伦·凯勒乐在学到知识,建立一家家慈善机构;拿破仑乐在战斗,建立大一统的欧洲共和国;米开朗基罗乐在雕塑,创造一个个不朽的形象;托尔斯泰乐在写作,描绘理想的社会图景;贝多芬乐在谱曲,宣泄人世间美好的情感;居里夫人乐在研究,发现给人造福的元素;刘翔乐在奔跑,摘得飞人的桂冠;朗朗乐在弹奏,奏响华丽的乐章……他们的乐趣使得自己精神得到升华,价值得到实现,他们的乐趣是真正有益的乐趣。

孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——懂得它,不如喜欢它,喜欢它不如乐在其中。可见乐趣对一个人来说是高层次的'追求啊!但是假如一个人的乐趣没有放对地方,这种时候结局往往不会好,反而会很糟。真正的乐趣是有益的,是有助于人的心智成熟,有助于个人最大化的实现价值的乐趣。

中国古代二千多年的集权统治中有三百多位皇帝,他们处在权利顶端,应该是乐趣无限了吧,但其中有多少是把乐趣放在花天酒地,不务正业之上啊。唐后主李煜乐于填诗作词,宋徽宗赵佶喜好钻研书画,一流的文人,末流的皇帝,最终成为悲惨的北飞的大雁。他们的乐趣断送了国家的前途,断送了自己的命运。这些难道是真正的乐趣吗?是我们心中所期望的那种乐趣吗?“玩物丧志”的乐趣不是真正有益的乐趣。

他们的乐趣不仅实现自己的发展,还对他人甚至对社会有好处。雷锋、丛飞、盖茨、袁隆平向来为大众着想。他们的乐趣就在于帮助他人,帮助社会,这样的乐趣才是有意义的,才是真正的乐趣!

乐趣最终升华成一种信念,一种责任,一种道义时,那就能让自己得益于其中,更让他人得益于其中的,真正的乐趣说来复杂,其实不过如此。

篇2:小学4年级作文

小学4年级精品作文

美丽的秋天不知不觉地来到了人间,这份美丽,不禁使我的思绪跟着翩翩起舞,因此,我向学校图书馆借了一本《森林报秋》,使我更加了解了秋天的大自然。

嘀嘀嘀——来电报了。维·比安基接过电报,记下了列宁格勒的伊萨基耶斯基广场上空发生的一次突然袭击:一群鸽子刚从广场中起飞,一只非得最高的鸽子被一只不知从哪里冒出来的游隼给抓走了,顿时,羽毛飞舞,人们不禁恐惧起来

看到这儿,我不禁感叹:哇,游隼真是令人畏惧的.动物!通过旁边的知识版块,我了解到了游隼的外貌,习性等。而且,隼类还是国家一级保护动物呢!

又来了一封电报:长着翅膀的旅客们已经开始一批批地上路了。经过人们的观察,发现了春天最迟飞来的色彩鲜艳的鸟儿们最早上路;而春天最早飞来的燕姿、百灵、鸥鸟等都是最迟飞回去。

我不禁提了个问题:这是为什么呢?我想,或许是因为那些燕子、百灵、鸥鸟是因为眷恋吧?!再通过知识层面,我又认识到所有的鸟儿迁徙的时间居然惊人的相同,简直不可思议!在全世界,这都还是个未知之谜

嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——今天的电报可真多!有森林附近发来的打猎电报,有麋鹿林中大战的消息,有小学生们发来的采蘑菇故事,还有农庄中专家在养鸡场挑鸡的事儿

再通过知识版块,我知道了许多课外知识,比如伶鼬有什么特点,还有世界上最大最小、最凶猛的鸟,有琴鸟、蜥蜴、大雁等动物的详细介绍,还有送于蘑菇的许多小知识。许多的内容,不禁让我亲近了大自然,还让我拓展了视野!

《森林报》,这一报纸,给我带来的最秋的美好,更给我带来的是一份秋天那朴素的信件。

篇3:小学4年级作文

小学4年级作文

小学4年级作文

上个大周,我们庄开庙会啦!

我、爸爸、妈妈和弟弟在大街上走来走去,这里琳琅满目。我们一会儿就来到了一个买花的摊前,听妈妈说他是我的老爷,我们买了许多东西送给他,他都拒绝了。一眨眼,我们就像飞过来一样,到了一个游戏摊前,我弟弟喜欢打地鼠,他苦苦请求爸爸、妈妈,爸爸看他那可怜样,就同意了。我们投进一元钱,小老鼠便出洞了,我们应接不暇,累得汗如雨下,不知打了多少个,只听上面说我们打了72下

,我们垂头丧气,一点都不高兴。虽然现在不高兴,但是高兴的还在后面呢!

我们买来几束香,来到庙里,我们插上香,来到庙里磕头,每磕一个头要放一元钱,里面有好几个仙人:观音、如来、皇上、皇后……桌子上还有许多水果,已经长毛了,看样子已经放了好几天了。里面还放着音乐呢!听爸爸说,每磕一个头还可以许一个愿,都怪爸爸不早告诉我,我还有好几个愿望呢!“咦?妈妈呢?”我惊奇的问,我把头探出去一看,原来妈妈在看木碑呀!“我们也出去看吧!”我走到一块木碑前,盯着一块木碑看起来。哈!找到啦―我们家捐的.钱,有

爸爸的、有妈妈的、有我的、有弟弟的。我也不知道捐了多少。

看!庙会里非常好,可惜每年只有一次,要还想看,除非下一年。金秋十月,我们迎来了祖**亲六十岁的华诞。早上,人们的心情十分激动。我们也早早地坐到了电视机前收看国庆大典,伴随着雄壮的国歌声,鲜红色的五星红旗冉冉升起。阅兵仪式开始了,首先,海、陆、空三军按照一定的顺序,踏着整齐的步伐走过了***城楼,突然,一道粉红色的风景线出现在人们的目光里。后来我才知道她们是女民兵,我还看见了女空军,听说只有几个科技发达的国家才拥有女空军。然后,还展示了一些现代高科技作战工具,最后,我还看到了现代个行业方阵。有好几次,我们激动地泪花在眼眶里闪耀。xiaoxue123

这一份喜庆从早上一直延续到夜晚。夜晚,***广场一片辉煌,来自不同地区的人们在一起载歌载舞的。天空中的焰火更是形态各异,有圆形的,有方形的,还有旋转的。焰火不仅形态各异,而且颜色各不相同。有绿色的,有黄色的,还有红色的……,真是“火树银花不夜天”啊!焰火在照亮***上空,照亮北京城,照亮华夏大地的同时,更照亮了我们炎黄子孙的心。

篇4:小学4年级作文

小学4年级作文大全

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我家养了三只小仓鼠,两只全身都是金黄色的茸毛,那一只全身都是白色,中间有一条银线。

有一次,一只“小布侗从笼子里跑了出来。一开始,我没看见它,它跑得很快。我以为我看错了。中午,我给它们喂食的时候,才发现逃跑了一只。我急的坐立不安,一会爸爸说:“小仓鼠在冰箱的下面。”我马上拿出手电筒。果然在下面。我怎么逗它,它也不出来。我给它在那放了一些吃的东西,它马上闻着香气出来了。我立刻抱起它,把它放到笼子里。然后,它在门口低着小脑袋,好像在说:“主人,我错了。对不起。”看到它这样,我又把门打开和它玩。玩累了我把它放入了笼子,然后它用快乐的眼神看着我。好像在说:“我有一个你这样的主人,可真快乐啊!”然后又和它的小伙伴玩去了!

我很喜欢我的小仓鼠!放学的路上,我走着走着,忽然我停了一下。好像听到了什么声音。是的,我听到了春天走来的声音,那声音真让我陶醉。

如果你会问:你都听到了哪些春声?我会这么回答你:我听到了小河哗啦啦的声音,是的――小河身上的冰已经融化了,小河快乐地唱着歌;我听到了树叶沙沙沙的声音,是的`――小树的叶子长出来了,小树再也不用挨冻了;我听到了风呜呜呜的声音,是的――它的身体变暖了,它高兴的叫了起来,因为它再也不会给人类带来疾病和感冒,被人们称为恶魔;我听到了冬眠的小动物的声音,是的――他们从暖和的被子里走了出来,来享受春天带来的一切……

我被春天所迷惑了,而我也渐渐迷上春天的声音。我不知不觉忘了时间,忘了我要去哪,甚至把我自己也给忘了,我一直陶醉在这个声音里,等我回醒过来,什么都想起来的时候太阳早已落山。于是,我又随着春天的脚步回了家。

篇5:4年级读书的乐趣作文500字

高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。”这句名言相信很多人都知道,它告诉我们,如果想要进步,那就要多读书。

书籍,是广阔的海洋,里面有各种各样的知识,等我们去寻找,去探索。书中优美的文字,精练的片段,紧密的联系,都让人震撼。一个个方块字在作者的安排下变成一串串美妙的音符,展现出动人的.曲子。

特别是那些名著,更是给人启迪,让人在大千世界中看到了人类的人闪光点:鲁滨逊勇敢,执着,坚强,不放弃;保尔柯察金勇于命运对抗,顽强,刻苦,奉献,奋进的精神;简·爱的自信与坚强不屈;还有阿缪沙外祖母善良与人慈……在众多人身上体现的美好品质,都寄托了作者的美好祝愿。

在作者生动的笔下,每个人都有鲜明的性格特点。即使一些反面角色,也有他们各自的特点。他们同样给读者留下深刻的形象。读书,让我获得更多知识,为我打开了文学的大门,给我乐趣。故事中扣人心弦的情景,让人不得不一口气看完,特别是那些推理小说,让人不知不觉看完,了解事实的真相,并不断佩服那些侦探的聪明才智,还有他们的“演绎学”,给读者留下印象。

我们应该多读书,读好书,从中开阔视野,汲取知识,陶冶情操,从中获取经验,学到各种各样的写作技巧在潜移默化中提高,让人沉浸其中,得到美的熏陶的同时也净化了心灵……

篇6:小学4年级童话作文

夏日的一天,毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路,累得浑身是汗。

毛驴一边走一边嘀咕:“口袋怎么这么沉,累死我了!”他吃力地迈着步子。毛驴驮着盐走到一条河边,想喝水解渴。他看见河里有几条小鱼在水中游玩,很有趣。他只顾看鱼,一不小心踩在鹅卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸亏河水浅,毛驴扑腾了几下就站了起来。他抖了抖身上的水,继续赶路。咦!奇怪,身上怎么变轻了?盐袋子还在呀,是不是这条河魔力呢?毛驴高兴地想。

几天后,毛驴驮着棉花又经过那条河,想起上次过河的事,他想再试一次。他走到河中央,还在水里浸了一会。没想到,站起来后背上反而变沉了!毛驴想:这是什么河水呀?能让盐变轻,却让棉花变重。

回到家里,毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。妈妈笑着说:“盐遇到水会溶解在水中,棉花却会吸水的。”

毛驴恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤恳恳,不要投机取巧!

篇7:小学4年级童话作文

森林里住着小狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群,总是不和小狗、小熊它们一起玩。

有一天, 小狗、小熊一起去集市上买了些好吃的,回来后,它们坐在小河边高兴得吃起来。小老虎躲在树林里看见了,便冲到它们面前,抢走了骨头和蜂蜜 ,小狗气得坐在地上哭了起来,小老虎若无其事地走了! 小狗和小熊气坏了,决定想办法教训一下小老虎。

第二天,小狗找到小老虎,对它说:“我们发现了一头小狮子,它嘴里咬着个皮球,我们让它送给你,它不但不同意,还说你是个笨蛋,你快去看看吧”!

小老虎听后生气地说:“好,带我去看看”。小老虎跟着小狗来到了庙前的石狮子处,小狗神秘地说:“就在那,你自己去吧!”说完就跑进了树林。小老虎冲着石狮子喊道:“快把皮球给我,不然让你尝尝我的厉害”!石狮子没理它,小老虎气坏了,张开大嘴狠狠地扑向了石狮子,只听“砰”的一声,小老虎坐在地上捂着头号啕大哭,地上还有它的半颗牙齿!

这时,躲在树林里的小狗和小熊出来了,对坐在地上的小老虎说:“以后可要记住,不要再欺负别人了,特别是抢别人的东西是不礼貌的行为,大家应该相互友爱团结。”

篇8:小学4年级童话作文

今天立春,冬姑姑依依不舍的走了,春姑娘唱着清脆的歌儿来了。春姑娘一来,天气就会一天天变得暖和起来,人们也要开始换下冬穿上了春装。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也开始慢慢的苏醒过来。

春姑娘吻了吻花仙子和草妹妹的脸,花仙子和草妹妹伸开了手脚,给人们带来芳香。

春姑娘亲了亲小鸟的脸,小鸟开始叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:“春姑娘,你真美丽!”

春姑娘抚摸着小河的脸,小河上的冰块慢慢的融化,鱼儿和虾米在水里面戏耍,它们载歌载舞迎接着春天的到来。

春姑娘用歌声和舞姿给人们带来了无比的欢乐,也给动物和植物们了温暖。

我爱春天,我希望春天永远伴随着我们成长。

篇9:小学4年级童话作文

一天早晨,阳光明媚,万里无云。小马弟弟在小溪边散步。它看到了清澈的河水里,鱼儿在自由自在地嬉戏。他们在玩躲猫猫,有的藏在水草里,真可爱呀!

小马弟弟看着这些景物开心地笑了。忽然,小马一不小心掉进了河里,巨大的响声把各种各样的小鱼们都吓跑了。小马不会游泳,一边挣扎一边在喊:“救命!救命!”眼看小马就要沉下去了。这时候,小鸭姐姐戴着雨伞,唱着歌儿从这游过,发现快要沉下去的小马。于是,她很着急。她想:我一个人的力气还不够大,无法将小马拉上来,那我该怎么办呢?

她灵机一动,想了一个好办法。她叫来了好多小动物帮忙。小猴说:“我们大家都不会游泳怎么办呀!”大象姐姐说:“我用我的长鼻子把小马拉上来。”小马终于获救了,但昏了过去。小松鼠找来了袋鼠医生给小马看病,大家都在外面等候。过了一会儿,袋鼠医生说:“小马必须挂针,还要休息几天。”大家都很伤心。

过了几天,小马的病好了,又跟大家一起快快乐乐地游戏了。

篇10:小学4年级童话作文

贝贝是只雄性的牧羊犬,他非常可爱,有很多雌性的狗整天围在他的身边。贝贝因此很骄傲,谁都不放在眼里,包括他的主人。有一次,他的`主人带他出去散步,突然,有一只大狼狗向他们扑来,贝贝还没有反应过来——脸上就被大狼狗给刮了一条痕。贝贝生气了,就猛地扑上前去和大狼狗打了起来。主人在旁边看呆了,后来惊醒过来,他大喊:“贝贝、贝贝快回来,回家啦!”可贝贝不听,继续和大狼狗打。主人长叹一口气后就自己回家了。贝贝和大狼狗打了1天1夜,贝贝因为是有钱人家的狗,整日娇生惯养,没试过打架,所以,他昏倒了。大狼狗看到他昏过去后就走了。贝贝过了不久就醒来了,他首先去找主人,可因为他平常都有人伺候着不会认路、不会自己找食物,所以他又迷路,肚子又饿。终于,他又昏过去了,这次他是饿昏的。当他醒来后,发现自己躺在一张大床上,当他四处张望时,突然一个声音传出来:“这里是我家,你不用怕!”他一回头,原来是一只小兔子,他结结巴巴地回答说:“谁…谁怕啦?”小兔子“呵、呵、呵”地笑了起来,然后对他说:“这碗粥你先喝了吧!喝完粥再去洗个澡。”

“我不要你施舍,你这个破房子谁稀罕啊!”他这一说,小兔子生气了,她说:“那好,不稀罕你走,快走,我还懒得煮粥给你喝呢!”贝贝“哼!”了一声就用力的关上大门走了。那时正是冬天,贝贝一出门就后悔了,可他还是想:没事、没事,主人很快就会来找我的。可他不知道,他的主人已经到别的地方旅游去了,那还管的上他呀!后来贝贝遇见了一只很小很小的花猪,他自言自语地说:“哪里来的一个那么丑的小东西,真碍眼!”说完就把它一脚给踢飞了。

呼、呼、呼、刮大风了,贝贝又饿又累,只好返回去找小兔子:“美丽的兔子姐姐,我现在又饿又累又渴,你可不可以让我进去啊?”贝贝特地用了三个又字,这样更能体现出他现在的情况。他以为小兔子会同情他,可小兔子只是冷冷地说了一句:“你不是说不稀罕我家这破房子吗?那你还回来干嘛?”“哎!刚刚我眼花了,你家这房子比城堡还好呢!”“去!少拍马屁!我说不让你进来就不让,你不要在这里白费心机了!走吧!”“可是…可是…”贝贝还没有说完,就被小兔子给轰走了。贝贝很伤心,他边走边想:如果我不骄傲就好了,如果我不骄傲的话,那就不会像今天这样了!说完,他留下了他的最后一滴忏悔的眼泪——躲在草丛里饿死了。

篇11:小学4年级植树作文

“今天是植树节,我们一家一起去郊外植树吧!”爸爸大生宣布。听了爸爸的话,我一蹦三尺高。下了楼,妈妈拦了一辆出租车。上了车,爸爸像变戏法似的,“变”出了早已买好的小树苗放在了车上。一路上窗外美景不断,有茂盛的树木,有鲜艳的花朵,还有洁白的云朵我的`眼睛都应接不暇了。

随着司机叔叔的急刹车,我们一家便来到了风景如画的郊外。我们拿起小树苗,就下了车。我们先找了一个适合小树生长的地方,分好工,便开始分头行动了。爸爸力气大,拿起铁锹一下一下地挖坑。看着爸爸轻松的样子,我的手直痒痒,也想亲自试一下。可是,铁锹到了我手中却不听话了。过了一会儿,我就累得气喘吁吁了。坑挖好了,我把小树苗放进坑里,扶直,爸爸埋土。又过了一会儿,通过我和爸爸的努力,小树苗地根牢牢地扎进泥土里了。这时,妈妈也把水挑回来了。看着妈妈笨手笨脚,像一只企鹅似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起来。我给小树苗交了水,小树苗就中好了。我围着小树苗开心地着圈,心里默默地祈祷,希望小树苗茁壮成长,长成参天大树,给人们留下丝丝新鲜的空气,留下一片夏日的清凉。傍晚,我们恋恋不舍得离开了黑暗而宁静的郊外,回到了灯火辉煌的都市。

这次植树真有趣,明年的3月12日,我再来植树!

篇12:小学4年级植树作文

今天,我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。

我们先把小树苗小心翼翼地放了进去,大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗,我把土踩实,又培些土,再用脚把土踩一遍又一遍。这时,我那两个小伙伴抬着一桶水回来,她们把水均匀地浇在树下。

大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,不时传来阵阵的笑声。我们都累得满头大汗,但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要坚持下去。

我用尺左比右看,使这棵树苗成一直线。这时我听见妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹:“是真的吗?”妹妹说:“对!”那两个小伙伴看见后,像凯旋的士兵一蹦三尺高。

突然,微风拂来,小树苗弯弯腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就渗进泥土里。小树苗喝饱了水,连连点头微笑,好像在说:“朋友们,瞧着吧,我一定长成遮天蔽日的大树,让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地,我们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。

今天植树真好玩啊!

篇13:小学4年级植树作文

春天来了,万物复苏,小河哗哗哗地像远方奔跑着,柳树在风中梳理新长出来的头发,小鸟在树林里婉地歌唱,花儿展开了笑脸,真是美丽极了。

在这生机盎然的春日里,我们绿珠中心小学2班的全体同学,带着工具,扛着小树苗,到山坡上种树。我们四人一小组,兴高采烈地向山坡上走去。

我们来到上坡上,开始种树了。珠珠负责挖坑,只见它两手牢牢地抓住铁锹,一下一下地挖泥。由于山上的土里有石头,珠珠只好先把石头刨松,再用双手把石头抠出来搬走,再继续挖抗。这时,珠珠的额头上渗出了细密的汗珠,却也不肯休息一下。珠珠终于把坑挖好了,小美从车上搬来了小树苗,把小树苗端端正正地放进坑里,扶正不动。 我赶紧挥舞铁铲,给小树苗培土。我先把土块敲碎,再铲进坑里,渐渐地,泥土没过了小树苗的根部了。正好这时,小芳从山下提来了水,她踉踉跄跄的,裤脚都湿了一大片,也顾不上,就开始浇水,边浇还边说:“小树苗,快快喝!”把我们都逗笑了。

我们就这样忙碌着,直到太阳快要落山,才把小树苗种完。这时,一阵微风吹来,小树苗轻轻地摆动着小叶子,好像在对我们说:“谢谢你们,我一定会快快长大,长成参天大树。”

树木能美化环境,让我们一起来植树吧!

篇14:小学4年级写景作文

小学4年级写景作文

小学4年级写景作文

星期天,原本是难得的,也是高兴的。也许是开心过了头了吧!早上起床在床上玩耍时,不小心把妈妈的下巴给踢去了,结果挨了一顿臭骂。心情自然就不好了,坐在写字台前提笔完成老师布置的作文作业,总也写不出东西来,就这么呆呆地坐着偷偷地仰望着门外的景色,思绪波浮不定。

门外阳光明媚,微风细细。郁郁葱葱的树木。一片绿色。绿色我一直就很喜欢,它常常能给我一种生命的活力。也许看看,心情会好一点。突然,几个白色的塑料袋垃圾印入了我的眼帘,它们挂在顺着矮墙爬下的报春花的花滕上,刹是难看,也不知是哪个不讲卫生的人,这么缺德,心里想着,就不知不觉跨步上前。清理了它们。回到座位上继续我的美梦。

报春花的上面,有许多杜鹃花,这时也绿叶成荫。想想前段时间还是万紫嫣红的杜鹃和金黄一片的报春。把整个花园装点得刹是好看。不过夏天的它们又给门前增加了另一种别样的景色。花开时节,在春雨的细润下,火红的杜鹃开得是那么的红艳。不竟使我想到了“水蝶岩蜂俱不知,露红凝艳数千枝。”的诗句,这样来比喻杜鹃花开是再恰当不过的了。不过,报春花给我印象最好的是冬天,如果下了一场大雪。从墙上垂下的报春枝条,被一层洁白洁白的`雪花复盖,那才叫决,顺手从花叶上拿下一撮雪,从雪跟叶的接触面还可以清晰得看见雪的背面有报春花的叶脉。真一是件巧夺天工的艺术作品。

这时,天空是一片淡蓝。温和的阳光洒向大地,洒在了初长成的小樟树上,微微轻吹,使它的枝条轻轻的摇晃着,就像是开心的小孩,在跳着优美的舞姿。不过每次在台风来临时,我都会为那些小樟树担心,生怕无情的大风会把樟树折段。我想,再过十年,它会变成苍天大树吗?那时候,我也就不会再担心它们了,而且我的门前在炎热的夏季也不会有那么闷热了。

放眼远望,看到了远处的桂花树,在这个花园的另一面栽了好几十颗桂花树。这时也是绿树成荫了,想到8月时的桂花香。听爸爸说这些是金桂,桂花有三种颜色:红、黄、白。其中红色的桂花最为珍贵了。可以用它来做新年时的桂花茶。清香扑鼻,沁人心脾,这就是所谓的丹桂。黄色和白色的一般只用来观赏。园那边的桂花花开时香味一直会飘到我做作业的门前,每每想到这又会联想到古人的一句“人闲桂花落,夜静春山空。”来……

这样想着,心情也好了许多,神游了一圈,脑海也清晰的,再说我又是个乐天派,不快乐的事早就被门前的景色全给带走了,文章也就自然出来了。

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篇15:小学4年级作文评语

小学4年级作文评语集锦

1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,

2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5、太棒了!你的.文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性,

文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

范文二

1、作文中有一句不懂什么意思、就像你告诉我呼吸要用耳朵、我感到莫名其妙。

2、坚持就是胜利 ;

3、字迹龙飞凤舞、大概你想当草书书法家吧?

4、那句比喻很精妙、比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

5、内容如同秋天的枯树叶、干巴巴的、这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书、保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

6、少壮不努力 老大徒伤悲;

7、题目加上了省略号、生动、新鲜、像翠绿的叶子一样、

8、你的文章像要凋谢的花朵、一点香味也没有啦。想想、怎样才能让花儿重吐芬芳;

9、内容具体、可惜自然段分得太少、是不是怕花钱、舍不得多分几段?

10、付出终有回报;

11、有些内容似乎是你瞎编的、不太真实、所以读到那儿、我心中不由打了个问号。

12、你的习作再也不像白开水、现在开始有了一点甜甜的味道、继续努力啊、我会为你喊“加油”的!

篇16:小学4年级英语作文

小学4年级英语作文

小学4年级英语作文

爱好和兴趣

从星期一到星期五大多数人都busyworking或学习,但在晚上和周末把他们可以自由地放松和享受自己。有的看电视,或去电影院看电影,其他的sports.It参加取决于个人利益。有许多不同的方式度过我们的`空闲时间。

几乎每个人都有一些嗜好类型。这可能是从收集邮票的决策模型airplanes.Some爱好什么都值得了很多钱,有些是宝贵的唯一主人。

我知道一个人的价值数千元一收集硬币。不久之前,他买了罕见的10元一块价值250元人民币。他非常高兴,认为购买的价格是否合理,另一方面,我的儿子收集火柴盒。他有将近600人,但我怀疑这是否wortfi任何款项。不过,我的儿子,他们是极其宝贵的。没有使他快乐,而不是寻找新的比赛,他的收集箱。

这是一名业余爱好的话,我猜测。这是我们要尽我们的空闲时间为简单的乐趣。它。在金钱的价值并不重要,但它给我们快乐的。

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4年级读书的乐趣作文500字

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