以下是小编精心整理的开卷未必有益小学作文,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“xjc988”提供。
篇1:开卷未必有益小学作文
开卷未必有益小学作文
人们常说开卷有益,但也有人说开卷未必有益。是的,开卷的确有益,它可以让我们懂得一些道理、增长我们的知识和智慧、可以收集名言佳句。
但是开卷也是未必有益的,刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚。”它有两层意思:一是书好比是良药一样多读就可以使人变得聪明;第二层意思是书也似一瓶毒药,如果不看我们现在适合的书,而去看那些不健康的书,对我们没有利益的.书,就会导致你走向一条通往犯罪的道路。
比如:我们现在看的什么言情小说的书啊,某些人看了就会想书里那样,找个男女朋友啊,早恋啊,什么的,都对我们的学习有影响;也有人看武侠小说的,懂的人还是会想它里面的好,而看不懂的人,就会向书里的人盲目的学里面,怎样打人,怎样用一些锋利的武器,甚至还有人杀人放火;还有的人看迷信之类的书,有的人看迷信的书因而把你诱惑住了,这就后果不堪设想~
我们看书要有选择的看,要看对我们有益的书,不要被不健康的书所迷惑。
篇2:开卷未必有益小学作文
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话完全没错,但如果是坏书呢?所以开卷有没有益这不能一概而论。
我的观点是:开卷未必有益。比如说:某些儿童一开始接触的是一些对他们有害的各类图书,接着,他们就盲目地开始模仿,最终难以回头,步入了轨道,后来越陷越深,渐渐地便走上了犯罪的道路,始终也回不了头。
所谓,糖吃多了牙不好;药吃多了身体不好;饭吃多了体型不好,同样太爱读数也不好,有的人对读书太过痴迷了,最终上了瘾,干什么多想着读书,到头来荒废了学业,毁了自己美好的前途和一生。
课外图书分很多种类形,好书能让我们不断进步、最终成为有用之人,为国家做贡献;坏书能让我们误入歧途、不明是非走向犯罪的道路。
还有,开卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走马观花,只是略懂其中一些少数的意思,糊里糊涂的“开卷”,这样还不如不“开卷”的好。还比如说一些人都是十几岁了,竟然还看一些低俗的书本,这样不会长知识的,即使破了万卷那又何妨,得读适合自己的书才行。
我的`观点就是这样,即使开卷也未必有益。得做到:读好书、适当的读书、勤思考、读适合自己的书,这样才会对自己有益。
篇3:开卷未必有益小学作文
人们常说:“开卷有益。”但仔细一敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣,那“开卷有益”就未必有益。
现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔,那他们上课便一心只想着书,没心思学习,成绩一落千丈。更有甚者,被书中的角色所吸引,模仿书中人物,有时甚至会走向犯罪的道路。
如果大家都去看一些不健家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣,但越是好看就是你险得越深,所以我们必须在书海里仔细寻找对自己有益的书。菲尔丁说过:“不好的书,就像不好的朋友一样,可能会把你害了。”
由此看出,“开卷有益”,必须有个前提,就是读“益卷”。取其精华,只有这样勤读书,才能放宽视野。
篇4:开卷未必有益小学作文
有些好书,就是良药;些书却是毒药。读了对身体有害的书,就像服了一剂毒药。正像汉代刘向说的:书犹药也,善读之可以医愚。
不好的书就像不好的朋友,可能把你毒害。读书就有用,其实不对,要找最有价值的好书才有益。读盗版书也未必是有益的。我们班有个同学,他特别喜欢看 漫画书。每天,书包里最多的是漫画书,每天看了这些漫画书,就整天想入非非,上课也不专心,所以成绩不好也有他的份,这就是看书惹的祸。我在新闻上看到一 则这样的报道:有个同学学习成绩一直名列前茅,曾因迷恋在爱情小说中,成绩一落千丈,不但如此,还导致了早恋。因为恋情失败,使中考没考好,只得出门打 工。可又因为学历低、年龄小而无人聘请,于是自暴自弃,一天到晚都在网吧玩游戏。没钱上网了,就去偷、抢,最后走上了犯罪的道路。
这些少年犯就是被那些不良书刊污染了心灵,染上不良的习惯,导致最后走上违法犯罪之路。
我认为开卷未必有益。读书可以使人增长知识,但“开卷”只是“有益”的心要条件,而不是充分条件。所以开卷未必是都有益的,因为没有一个人是十全十美的,也没有一本书的全部内容是全部正确的。
所以,我认为开卷未必有益正确。
篇5:开卷未必有益小学五年级作文
俗话说:书中自有颜中玉,书中自有黄金屋。只有读书才会只是渊博。可以让我们了解大千世界的美妙,世界各地的风情。懂得了中国上下五千年的'灿烂文化和悠久历史,只有读书才会让我们知道一些不知道的知识。
但是,因为有些人太爱读书,什么书都看,比如,有人迷上了武侠小说而模仿杀人,有人迷上了言情小说而模仿里面的人物使自己走入歧途。有许多事例让我们在书本中毁了一切。所以,我们看书要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,这样才会进步;则看不好的书,当然是交不好的朋友,那样你就会退步。
所以,我认为开卷未必有益。
篇6:开卷未必有益小学五年级作文
人们都说开卷有益,其实不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害.像教育家徐特立说的:有关家过书常读,无益身心事莫为。无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。
如果大家看了不良的书,如:武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?
但正方肯定会说,只要不看那些坏书就可以了吗。
但我们现在控制不做自己怎么办呢?
篇7:开卷未必有益的小学作文
开卷未必有益的小学作文
开卷未必有益作文(一)
古人云:“开卷有益。”顾名思义,就是说打开书本学习、阅读必是有益无害的。而我并不完全赞成。当然,这并不是说开卷无益,而是说要开有益之卷才会有益。书有千千万万,其中包罗万象有好有坏,有精华也有渣滓,对我们而言,应该正确选择。
“读书破万卷,下笔如有神。”的确如此,读一本好的书可以陶冶我们的情操,让我们的心灵接受一次阳光的洗礼。一本好书更像良师益友为我们指点迷津。古今中外,好书自也不少,唐诗、宋词、元曲、明清小说……这当中有古人留下的许多精神食粮,是我们选择的对象;散文、现代诗歌等等,这当中也有许多名篇佳作供我们选择。当然我们也应在适当的时间、地点去阅读,千万不能在老师讲课时,而自己却在下面看其他的书,这样好书也会对我们有害无益的`。
“坏书就如毒药”,这也是毋庸置疑的。读一本坏书会让我们身心疲惫,精神不振,更会消耗我们许多时间、精力。而时间不会因此停住脚步,你消耗了多少时间就像是一个吸毒者在一点一点地将自己的生命耗去。这样一来,我们要付出的代价太惨重了,何不把它用在做有意义的事上?何必要在八卦杂志、无聊消息、小道新闻上消耗自己的精力呢?何不将其用于看名家名作、精美文篇之上?认真想一想,这样的道理你我都很容易明白。
“读书好,好读书,读好书”这是我们对读书应持有的态度,为自己选择好的书,并在空余时间经常诵读,必会给我们的人生插上垂天之翼,带我们飞向蔚蓝的天穹。
开卷未必有益作文(二)
如果盲目开卷,未必有益。
《庄子·列御冠》中的朱泽漫,他学了一门特殊的杀龙技术,其实世界上根本没有龙,他才明白世间无龙,其本领白学也。梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。
作家赵树理说:“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。
所以,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对!我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
开卷未必有益作文(三)
人们常说;开卷有益。但也有人说;开卷未必有益,看了那些不健康反而有害。
今天上午陈老师穿着一条花裙子洋气地走进教室,说要玩辩论赛,正方是开卷有益反方是开卷未必有益。我门欢快地欢呼起来。展开了一场激战。
你们猜谁是第一个发言当然是我这个小英雄喽。老师说剪刀石布谁赢谁先发言结果我赢了,哈哈哈哈。
我全装武备向我的对手姜鸿示w,准备给她一击来个开响炮。“砰”我激动地说了起来:“我觉的开卷未必有益,因为现代森么书都有,成年人的书几乎每个书店都有,小孩子看了不健康的书,心里会不健康。”啪啪啪,掌声响了起来,老师在黑板划了一横代表一分。这时,对手姜鸿反了一击:“我觉的开卷有益,因为读书可以让我们学到知识。”姜鸿用按照常理
为正方助了威得了一分,他门呐喊着,当然我们也不甘落后。
第二回合。姜鸿用她铿锵有力的话说:“读书读书就是遨游天空的翅膀。”一句优美词句在我耳边响起,得到大家的认同,掌声“哗啦啦”地响。老师划上一竖代表一分。我也不甘示弱给她一个响天雷。“我要反驳姜鸿的话,那么读了不健康的书,翅膀会不受控制,会掉入泥潭无法自拔。”这时,搞得全班哄堂大笑。老师觉得有道理加了一分
这次的辩论赛让我受益匪浅。书籍是我们精神粮实,书籍是我们遨游天空的翅膀,书籍是我们通向未来的一盏名灯。书籍是我们的知心朋友,书籍是我们良师益友。我们要读好书,好读书,多读书。
篇8:开卷未必有益作文
人们常说:“开卷有益。”可也有人说:“开卷未必有益。”我认为是开卷未必有益。
因为,这种说发也不完全正确,因为我们对所有的书都感兴趣,特别是爆笑书,因为里面有一些完全不经过思考就想出来的东西,那些东西可以让人从现实世界,变到虚拟世界,虚拟世界是什么呢?那就是和现实所有相反的世界,他可以让你从智慧无比变到呆头呆脑,它不仅会这样,它还会让你不受现实的控制,让你控制不住自己,想干嘛就干嘛,有时还会让你相信里面不现实的道理,并且模仿里面的动作和语言。
有一些人想着赚钱,一心贪腐,他把黄色的书也拿出来卖,那些不懂的小孩不知道,看到图片就觉得好好看,他就去买了一本,因为那小孩买了黄色的书,又不告诉爸爸妈妈,他看玩了觉得很好看,就又去买了一本,然后,他作业不做了,一回家就马上看黄书,所以他的成绩既不好,又经常被老师或家长批评。
直到有一天,他长大了,因为他太差经,所以没有公司请他,他为了贪腐就经常去搞一些不道德的事,最后还不是去监狱里了。
汉代的刘向曾经说过一句读书名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,那它可以把人给医好,也可以置人于死地。
因此,开好卷就是有益处,开坏卷就是有坏处,所以,开卷要看你开的是什么卷。
篇9:开卷未必有益作文
古人说“开卷有益”,可我认为开卷未必有益。
读书虽好,但书也有良莠好坏之分。读一本好书,催人奋进,当然开卷有益;读一本不健康的书,也会把人引入歧途。
阅读对我们十分重要。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说,阅读是对“学习困难”的学生进行智育的重要手段……学生读书越多,他的思路就越清晰,他的智慧力量就越活跃。
当然阅读的益处绝不仅仅是能促进一个人智力的发展。正如中国古人所言:腹有诗书气自华。书在拓宽学生知识面的同时,还能丰富我们的情感体验,不断提高人的文化素养。
读好书益处很多,可是读一本坏书呢?
我们身边有些人迷恋“口袋书”之类的读物。现在有很多口袋书充满了暴力、脏话等不健康的内容,一些中小学生自从迷恋上这一类书后,轻者上课走神,重者误入歧途。
冰心曾说:读书好,多读书,读好书。我们在选择读物时,应该远离不良书籍,自觉抵制“口袋书”这类不健康的读物,切不可失之粗疏掉以轻心,而应该保持清醒头脑,在书的海洋里辨别方向,严格加以挑选,选择适合自己的精神营养品。
所以,我认为开卷未必有益。开卷有益,必须是科学的书、健康的书,使人上进的书。这样才能从书中汲取营养,才能使自己受益无穷。
篇10:开卷未必有益作文
人们常说:开卷有益。而我却认为,开卷未必有益。
有些书,读了就不会有益。比方言情 剧。而有些书,读了不但无益,而且有弊,比如一些口袋书、“黑”书,等等。但是,开卷是否有益,也在于读书人本身的品格,一本书,往往有好处也有坏处。如 《福尔摩斯》(英・柯南道尔著),好人看了就会小心谨慎;警察看了就会学他破案的手法;而心术不正的人就会学他们作案的方法。
所以,汉人刘向说:“书犹如药,善读之可以医愚。”我认为这句话还不是很恰 当。因为书是药,药有三分毒。书既为毒药又为良药。吃了良药可以治愚,吃了毒药却可以致人于死命。然而,吃错药也会致人误入歧途。
我们的课文中说过:“书是一处你随时想去就去的旧地,也是一位好友。”对!好书就是一座向你敞开着大门的、富丽堂皇的宫殿;而坏书就是一处同样向你 敞开着大门的、死气沉沉的坟墓,真正的坟墓。而不慎结交了一位心术不正的“朋友”,他也会将你从宫殿拉向墓地。如果与一位“正直的朋友”相交,他会把走近“墓地”拉入“宫 殿”,或把徘徊在外的你推入宫殿。
比如,金庸的武侠小说就是一处半为 “宫殿”半为“墓地”的“地方”。有两位初中生,迷上了《射雕英雄传》。一位不分日夜的看,成绩一落千丈,生了病,在病床上还在看,如果把他的书收掉,他 就会蹦起来拼命。但是,另一位则深知其利害,只草草的看。看完后分析那对那不对。这样,既使坏书中的一点好处,也逃不过后者的眼 珠。 所以,只要功夫明,好坏书都变成金。
暑假时期,我表妹从我家的“老底子”──书房主书柜最深处,翻出一本《蓝猫淘气3000问----军事类》。顿时,我俩都着了迷。一周后,她学会了 将我家铁制的晾衣杆、上面缺了一个角的拿来当“枪”,如果发脾气,便拿来刺(蓝猫在书中使枪);她还学会了拿扫把来当“棒”,拿来砸。然而,我则学会了有 关如何了解兵器类的捷径与某些高科技的领域。而且,她的脾气是暴虐无常的。稍有不顺心,她便左手持“棒”大肆挥舞。那时我也只好翻脸了(因为她已经撕了我 一本100页的书了)――我抄起雨伞,朝她劈头盖脸地……一本书无论让任何人撕了,我都会身不由已的发起“疯”来:操起身边任何能当武器的东西,大叫 着……
所以,同样的书,不同的人读的方法不同,效果也是不同的。
能引起这样效果的还有《四大名著》。我们班里的一位同学已经中了《西游记》的毒了;有两位是《水浒传》中毒,有三位是《红楼梦》中毒,还有四位是 《三国演义》中毒。而我就以那十位同学为反面教材,并且劝大家不要成为《四大名著》的殉葬品,而要成为《四大名著》的获益者!然而,已经中毒不等于已经入 土,还是可以挽救的!《三国》:注重它的计谋,会有好处;坏处是导致心术不正。《水浒》:注意以他们的义气来作为朋友间的桥梁;坏处是会萌发儿童的逆反心 理。《红楼》:学习作者的写作与想象能力;坏处是看了后会让某些同学整天无所事事。《西游》:学习孙悟空的辨析能力(用不着练火眼金睛)与唐僧的毅力;坏 处是会让某些同学走火入魔,扮演《西游》中的人物太过火了。
这是一些书的主要优缺点。可见:同一本书,有些人看了会获益,有些人看了会获弊。
开卷是否有益,主要在于三个方面:一:读书的方法。二:书的种类。三:读书人的品格。所以,我认为开卷未必有益,不开卷也未必有弊。至于这个问题,也就不能一锤定音了。
篇11:开卷未必有益作文
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的.书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。
我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。
汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你残害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后,你的努力还不是-成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书坏过强盗。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?
“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。
“书都读得来的人,还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来。那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋,什么都读,他并非饱学之士,而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子・列御冠》中的朱泽漫,他学了一门特殊的杀龙技术,其实没有什么地方有龙可杀,他才明白世间无龙,其本领白学也。如此说来,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!
看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音。
篇12:开卷未必有益作文
开卷未必有益作文
开卷未必有益邹汝一人们常说:“开卷有益”,可我却不这么认为。老实说,开卷确实是十分有益的。可光凭书上那些知识是远远不够的。难道你能根据书本上的知识来断定一千年以前的历史吗?能推断出一千年以后的世界吗?因此,也就需要自己去证明去实践去创新才行。大家看看,现在的高科技用品琳琅满目,这都是为什么?这都是创新呀!万一这些创造者没有卓越创新思想的话,还是照书上那些老土的方法的话,那火箭能飞上天吗?电灯能为我们照明吗?电风扇能为我们解热吗?。。。。。。所以,一种卓越的创新精神一定要在内,才能使我们的家园更加繁华。书上的'知识其实是十分有效的,可有些人硬是死读书,读完书又不去记,去证明,去实践,使自己看了得东西也就等于白看了,“书上谈兵”这个故事也正明了这一点呀!除了这几点之外,还要重视选书,不健康的书会使你走入歧途,使你的人生本是光明而变成灰暗,本是绚丽多彩却变成空趣无味,你整个人也将从活而变成死,大家看看呀!这会使你的人生成为一团废纸呀!最后,还是那句话“开卷未必有益”。开卷未必有益作文400字小学生作文(中国大学网)
篇13:开卷未必有益作文
开卷未必有益作文
从古到今,圣贤书中的却都说书中有许多好处,并为提起他的坏处,但是在二十一世纪这个新时代,人类应该从实际出发,不能一味的相信书是有益的,因为现在的书五花八门,好书肯定是对我们有益的,但对少儿身心不益的呢?难道还对我们有益?并且当时大圣人说书有益,那他也肯定是指着那些对我们有好处的书。因此在阅读书时,并必须分清哪些是好书,我们要明白大圣人所传递给我们道理的真正意思,不该局限在里面,要因时代而变,要因自身而变,要学会在这个迅速发展、变动的时代选择一些对我们有益的.书。 “书是人类的朋友”,我觉得这句话还得再加几个字:“书是那些能理解他的人的朋友。”就有这样一个惨不忍睹的鲜活的例子:一名八岁的江苏小学生因为看了一本名《天堂》的小说,对于故事中讲述人死之后,就可以到另一个世界快乐的生活,甚至还可以在天上飞来飞去……这让充满美好幻想的他羡慕不已,对于书本中所谓的“天堂”的无知,于是推动了小学生怀着天真的梦一步一步走向死神,直到现实悲剧残酷的发生……《天堂》其实是本好书,讲述这对快乐、自由生活的憧憬,但,这书不管有多好,它如果遇到不理解他的人,就绝对是有害反无益,因此,同一本书,对理解他的人是好,对不理解他的人,是糟蹋了。我们必须得有自知之明,知道自己适合读什么样的书,不能强求自己读那些无法理解的书,有时,不但没用,还反而有害,我们要从基础开始,逐渐锻炼自己的理解能力,无需急于求成去读些高难度的书。我们在选择书时,要先用审视的眼光打量自己,才配有资格去判断真正适合自己的书,才能接纳一个真诚的朋友开卷未必有益作文600字小学生作文(中国大学网)
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