下面是小编收集整理的小学三年级大海写景的作文，本文共15篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“sss1”提供。
篇1：三年级写景作文：大海
大海见到那令人着迷的大海，我心里高兴得就像翻腾的浪花一样，激动不已。大海的景色真美呀！无边无际的大海像一锅沸腾的开水，翻着浪花，吐着泡沫。我踩到海水里，凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫，真舒服！大海有时风平浪静，美的像彩色锦缎；有时波浪滔天，像汹涌的野兽在咆哮。大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，一朵朵飞溅的浪花，就像一个个跳动的音符。游人们来到海边，不仅可以游泳、冲浪，还可以捡贝壳，捉海蟹。小朋友们可喜欢堆沙堡玩了。你看，这边一组，那边一组，堆得可开心啦！我喜欢捡贝壳，我先用脚在沙滩上踩来踩去，如果碰到硬东西的话，就用手给沙子挖到一边去，最后再给贝壳拿出来。我捡到了刺猬形、扇形……等好多贝壳呢。我喜欢大海美丽的景色，也喜欢到海滩上玩。美丽的大海周末，爸爸要带我去海边玩，我盼望这一天早点到来。终于，周末这一天到来了。清晨，我和爸爸来到了这个盼望已久大海边。啊！早晨的大海太美了！只听见海风呼呼地吹，海面波光粼粼。红色的太阳出了“家”。海面像画家画了一幅山水画。河中的珊瑚被太阳照的害羞起来。海边力大无穷的礁石也被“光之王”太阳晒晃了眼。中午，太阳烤热了大地。海边的沙子也热的烫脚。游客们都穿着五颜六色的泳衣。泳圈。在碧蓝的大海里畅游。我也迫不及待的投入大海的怀抱。哇，好凉快呀！我闭上眼睛，在海水里漂浮着。好像在宇宙中遨游。晚上，晚风吹来，累了一天的我有一丝倦意。大海也恢复了平静，像妈妈温暖的怀抱。红色的晚霞像颜料一样染红了大海。啊！大海，你千姿百态，我爱你！
篇2：三年级写景作文：大海
一望无际的大海，海浪如千军万马前仆后继，一直的攻打陆地，永不停止的攻打，几年之后你会发现，原本雄伟的大陆竟如纸片般，不堪大海日夜的侵袭。
碧蓝色的大海，就像时间的妖怪一样，分分秒秒把我们的童年抓走，把我们的记忆卷走，滂沱大雨时，大海就像一只贪得无厌的怪兽，好像要把所有的东西吃掉。
广大而平静的大海，千变万化的模样，温柔的早晨像一片金黄色的蛋饼，浪漫的`傍晚，夕阳照耀在波光粼粼的海面上，就像霓夜晚的霓虹灯，美丽极了。
海变幻莫测，像是一位神秘的魔术师，带给我们欢喜、惊奇，也带给我们神秘和恐惧。
篇3：三年级写景作文：大海
好热！好热！在这晴空万里，万里无云的夏天，那毒辣辣的太阳，有如一颗炎热滚烫的大火球，高挂在蔚蓝的天空，把大家晒得汗流浃背、死气沉沉，都快中暑啦！连我也不例外，热得头顶都可以煎煮烧烤一桌山珍海味。当然，为了应付这种酷热的天气，除了吃冰凉的西瓜，喝消暑的仙草、爱玉，最好玩的当然就是和家人一同去海边戏水、玩乐啰！
一到那艳阳高照的沙滩，虽然人山人海，大群的游客拥入冰凉海水，但是仍不影响我那乐不可支的心情。一看见湛蓝又广阔的大海，我二话不说，迫不及待的以迅雷不及掩耳的速度投向海洋的怀抱。在这炎炎夏日，去海边，真是人间一大享受呀！
我先是被火热的沙子所吸引，那有如一块炙热的铁板，将我的脚丫子都快烫熟啦！接着目光就转移到了沙滩上，余光中有一句说到：沙滩，是水陆的交易会。而这交易会造成了这沙滩湿湿又软软的感觉，此时的沙，更坚固、更能塑造，现在就来盖栋美轮美奂的华丽沙堡吧！首先，将一桶桶的沙，一层一层的堆叠起来，最后，做个装饰就大功告成啰！沙子的造型千变万化，如：火山、河川，甚至房屋……等各式各样的变化，之后，就是我最期待的大海啦！我一脚踏入水中，哇！顿时暑气全消，就连琐碎或重大的烦恼也都一起抛到九霄云外去了。我和妹妹互相泼水，不久两人都湿透了，还好有带衣服，所以就尽情的、疯狂的戏水玩乐，那怕带着湿答答的身子，带盐回家了。
篇4：三年级写景作文：大海
我美丽的家乡在温州，离我家不远的地方有一片大海。每次我回姥家的时候，妈妈都会带我去看大海。
那一望无际的大海，碧蓝碧蓝的，一阵海风吹过，海面上掀起一层又一层的波浪，溅起层层白色的浪花。
海边的沙滩就是我最喜欢玩耍的地方了，搭房子，画笑脸，堆城堡，乐此不彼。我还喜欢光着赤脚走在金色的沙子上。沙滩上有许多捡不完的贝壳，颜色各异，形状不一，有白的，灰的，淡黄……。我把贝壳捡回家用丝线串成链，有趣啦！
我家乡那美丽的大海给我留下了许多美好的回忆，所以我爱家乡的大海。
篇5：三年级写景作文：大海
在一个睛空万里的好日子，姑姑和爸爸带我去青岛看大海。
当我来到海边，向大海的深处远远的望去时，海水是蓝蓝的，仿佛像一块蓝宝石。我脚下金色的沙滩在阳光的照耀下，像天上的小星星似的，一闪一闪的发光，令人非常喜欢。忽然，一阵海风呼啸而来，海面上泛起了层层雪白的浪花，向海岸迎面扑来。
大海——是鱼儿的天堂，我站在浅浅的海水里，我隐隐约约的看到海面泛起几个小泡泡，仿佛看到在清澈海水里，小鱼儿在在由自在游来游去，快乐的嬉戏，有的色彩鲜艳，有的娇小玲珑。有的美丽可爱。
沙滩上的人们，有的散步，有的在晒太阳，有的在欣赏美丽的海景。我慵懒的躺在沙滩上，听着大海的歌唱，享受着海风扑面而来的凉爽。
旁晚时分，平静的海面上没有一阵风浪，落日的余晖照在海面上，映着海面，红彤彤的，海鸥在海面上飞翔着，欢叫着，好像在欢送太阳，迎接月亮。
美丽的大海不仅是鱼儿的天堂，还是人们向往的地方。
篇6：三年级写景作文：大海
来北京的第五天，也是在北京游的最后一站了，我们来到了我盼望已久的大海。“哇——，真正的大海与我想像中的大海完全不一样啊！”我对妈妈说。大海一望无边，还有美丽的沙滩。我想像中的大海是圆的能看到边的，是由圆圆的小石子儿加上椰子树把它围起来的，所以和我看到的完全不一样。
我迫不及待的对爸爸妈妈说：“我们可以到海里去了吗？”“可以了”爸爸回答到。我、爸爸、田叔叔、施叔叔加上田叔叔的儿子，一起到海里去了，但妈妈没去，因为妈妈的身体不好不能下水。我们一到海里，就用海里的沙子当子弹来打，我和哥哥是二队的，三个大人对两个小的。因为玩的开心所以我们也没说什么公平不公平的。有一次我没注意到大浪来了，所以我就喝了一海水，这水好咸好咸，咸得带苦味了。还有一次，我潜到水下，抓了一把沙子起来，待在那儿一动不动的，装作不想玩的样子，于是爸爸走过来，想走到我面前问我怎么了，但是等他到了我能攻击的范围的时候，我就把沙子一下子打在他身上。我把沙子打在了爸爸的背上，像开了花似的，美极了，打中了爸爸就高声开心的说：“打中了，打中了！”这时爸爸才知道上当了。
在水里玩累了我就和哥哥上岸了，用沙子堆了一个城堡，还修了一个围墙，我们修的也算坚固吧，海浪来了一两次都没被冲垮，但是第三次，大浪来了，冲垮了两面墙，城堡进水了。于是，我赶紧维修，哥哥赶紧往围墙里堆沙，刚刚修完没多久一个更大的浪来了，转眼间，我们修的围墙就没了，于是我对哥哥说：“没希望了，我们修的围墙都全垮了，那城堡也保不住了，干脆把城堡毁了吧”“好吧。”哥哥回答到。于是只要一有浪接近城堡，我们就向城堡上弄水，因为只要水跑到我们用沙子做的城堡上，那城堡就会塌一点。我们连毁我们的成就都是开心的在毁，那这一天我能不开心吗？
因为我们玩的是沙子，所以玩的满身都是沙，于是我们就到海里去，想把全身洗一洗，但是我只要一踩到水母我就跟兔子似的跑上岸，哥哥也和我一样。于是我俩的爸爸就把我们抱到水深的地方，给我们洗。当我回到岸上的时候，我感到舒服极了，也开心极了。因为是海水所以要换衣服前还得用淡水冲冲身了，不然一会会受不了的。
上岸后我们就往回家的路上赶了，晚上我们就坐着飞机开开心心、平平安安的回到了家。北京游就这样开心的结束了，这次到北京来我实现了五个愿望，一是坐飞机；二是去我国的首都北京；三是去长城；四是去天安门；五就是我来到了大海边玩耍。
篇7：三年级写景作文：大海
艳阳、蓝天、碧海；热情、戏浪！这盛夏戏水的滋味，绝不是旁观者所能体会的欢乐，一定要自己亲身下海来体验其中的畅快！
不知过了多久，从早上络绎不绝的人潮，直到现在已寥寥可数，夕阳余晖宛如闪亮的金粉，轻轻的撒在海面上；而此时的大海，也彷佛一面镜子，将那令人赞不绝口的夕阳，倒映在海面上，犹如一位羞答答的娇娘。此情此景，怎不叫人如痴如醉！但我们还是依依不舍的向大海道别。
这次的戏水之乐乐无穷，让我流连忘返、印象深刻，希望炎炎夏日还能常来这儿游玩，享受戏水乐趣！
篇8：三年级写景作文：大海
大海是个爱唱歌的歌唱家，哗啦哗啦！哗啦哗啦……温柔的歌声大地最爱听！爱唱歌的歌唱家，准备要唱歌了！大海唱歌真好听，我爱听好听的歌声，我听好听的歌声，心里会变得很快乐！
大海是个爱跳舞的舞蹈家，哗啦哗啦！哗啦哗啦！快乐的心情，美妙的舞姿，爱跳舞的舞蹈家，准备要跳舞了！大海跳舞真好看，叫人百看不厌！大海跳舞很开心，我看了也很开心，我和大海一起手舞足蹈！
大海是个爱变魔术的魔术师，哗啦哗啦！哗啦哗啦！开心的心情，变幻莫测的把戏。爱变魔术的魔术师，准备变魔术了！大海变魔术真好看。大海敎我变魔术，我变成一条美人鱼，和大海玩得欣喜若狂！
篇9：大海作文300字写景作文三年级
我的家乡是山东省日照市，那里风景优美、资源丰富，是个美丽的地方。
大海分为好几个风景区，有灯塔风景区、万平口风景区、海水浴场……我最喜欢灯塔风景区和万平口风景区了。万平口风景区有一块巨石，上面刻着“万平口”三个大字。因此万平口由此得名。
春天，阳光照射着海面，海面上发出五颜六色的光芒，有红色、蓝色、绿色、紫色、黄色……每一次海浪打上沙滩，都会有许多微生物跑进石洼里，到了夏天，它们就变成寄居蟹什么的。每到四五月份，沙滩上就变成了海洋生物的舞台，螃蟹和寄居蟹便横行霸道起来。
夏天，万平口人山人海。沙滩上满地都是足迹，有的画沙滩画;有的游泳、洗海水澡;还有的照婚纱照。小鱼成群结队的游来游去，沙滩上贝壳大小不一，奇形怪状。有的贝壳里粘这又大又白的珍珠;有的一部分突起，一部分凹下去;还有的为了保护自身安全便不开口。
大海雄伟、壮观，也成了日照雄伟的象征。
三年级大海写景作文：我的大海还会美
我的家乡在渤海之滨——昌黎，她拥有美丽的黄金海岸，辽阔的大海。
每年夏天放暑假的时候，爸爸妈妈都要带我去洗海澡。在海边的沙滩上疯狂地玩耍，那可是我最快乐的时光。
渐渐地，我却越来越不想去海边了。因为，我发现沙滩上、凉亭下、路旁有越来越多的垃圾，零食包装袋到处都是，甚至还有许多塑料袋飘到了空中。海水也越来越脏，杂草、生活垃圾、悬浮的混浊物让我不敢下水。
爸爸告诉我，这些都是游客随手丢弃和生活污水直接流入大海造成的。
我的大海被污染了!
请还我美丽的海滩!
……
一天，爸爸告诉我，旅游部门开始加强海边景区环境治理了，垃圾不再弄脏沙滩了。污水处理厂已经建成使用了，污水不会再伤害大海了。我高兴极了。晚上，我梦见自己飞翔在海岸线上，多美丽呀，黄金海岸!我梦见自己扑进了海的怀抱，多清洁呀，我的大海!
我相信，我的大海还会美!
篇10：小学三年级写景作文
我们家在一所学校里面，春天来了，校园里的风景特别的美丽。欢快的小鸟在枝头歌唱，柳枝随着春风在摇摆，小草抽出了嫩嫩的绿芽，花儿展开了五颜六色的花瓣，构成了一幅靓丽的迎春图。
家属院前面有一个美丽的大花坛。簇簇花朵中间耸立着一棵笔直的松树。圆形的花坛里从里往外叠起了四层美景，第一层是一圈青翠欲滴、绿意盎然的小树，小树上不时传来明亮的鸟叫声。第二层是一丛丛矮小但生命力极强的小草，它们经历过风吹雨打、阴晴冷暖，总是顽强又固执的站在那里，它们的生命力值得我们称赞!第三层是一条美丽幽静的蓝白石砖路，走在上面你会听到清脆的“嗒、嗒、嗒”的声音，那是你走在路上鞋底与小路奏出的“音乐”。第四层是一圈黄灿灿的花，这种花很小但是很漂亮，把鼻子凑近花朵还闻到一股淡淡的清香呢。四种色彩组成了这片漂亮的乐园，我们围在四周追逐玩耍，好不快活!
校园里还有个弯弯的池塘，池塘中间静卧着一座小岛。池塘两边绿树成荫，鸟语花香，每当我来到这里，所有的烦心事都被这迷人的景色消除了。小池塘充满活力，可爱的小鱼在清澈见底的水里快活的游着，碧玉一样的荷叶迎风招展，摇来摇去，好像一个穿绿衣裳的姑娘在跳舞，美丽极了!
篇11：小学三年级写景作文
春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。
【批改评语】
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分，更可取的是，小作者把这些静态的物写活了：松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
篇12：小学三年级写景作文
夜已经深了，凄迷的月伴着我，在路上……
没有了清早叽叽喳喳的鸟儿，月儿也藏起了遮羞的面纱，昏昏黄黄，树影在风中斑驳零落，格外寂静。
想必是夜的召唤，池中的荷花不再那么落寞，隐约的虫啼声也在与它共鸣，它的笑靥似乎更为灿烂，花瓣在水中微微浮动，荷叶中的珍珠摇摇晃晃，那么浑圆晶莹，散发出独特的光芒，与粉相称，更显妖娆。
人影稀疏， 掠过一阵风，也就淡去了。
抬头仰望苍穹，漆黑中拥有神秘，繁星粒粒，相歌相舞，只有我来做他们的听众。
夜，似乎累了，沉沉睡去，不留痕迹。
【批改评语】
这篇写景的文章，小作者采用拟人化的写作方法，用细腻的笔触，抒情的笔调，描写了夜里美丽的景色，抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工，是一篇成功的习作。
篇13：小学三年级写景作文
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
【批改评语】
本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。
篇14：小学三年级写景作文
小学三年级写景作文
小学三年级写景作文（一）
近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？
一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。
我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。
离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。
我一边游览一边想：狮子林真像一幅中国山水画。
当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！
再见了，苏州狮子林！
小学三年级写景作文（二）
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！
小学三年级写景作文（三）
“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。
我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。
天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。
不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！
篇15：关于小学三年级写景作文
我认为风景优美的地方是香港，这里有鳞次栉比的摩天大厦，人流如潮的广场，琳琅满目的商品，阳光和煦的浅水湾和热闹的铜锣湾……
浅水湾旁边有一栋楼，一层值8亿，有一堆堆硬硬的沙子，每当走在上面，我就怀疑我鞋子不好，还有一棵棵昂首挺胸的大树，像一个个坚强的小士兵拿着枪在那儿守卫的浅水湾。浪涛拍打在岸上，发出了奇怪的声音，浪涛像前进的学生，要向学习前进。
铜锣湾特别热闹!街道上人山人海，数不胜数!商品像一副精美的画放在画架上，让人们看看这神奇的宝物。饭店里传来香香的味道，闻起来好像已经进入了饭菜的世界。
维多利亚海湾，雄伟、壮丽，旁边有一座大厦，那可是拍《变形金刚5》电影的地方哦!
我喜欢美丽的香港，香港的市花是紫荆花，旗帜是用紫荆花的花瓣组成的，特别让人难忘呀!
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