那个人给我印象最深的作文400字

时间:2024年09月24日

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下面是小编为大家整理的那个人给我印象最深的作文400字,本文共14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“tennnnnnn”提供。

篇1:那个人给我印象最深的作文400字

那个人给我印象最深的作文400字

在我的脑海中,有一个人给了我深刻的印象。她的一举一动都深深地刻在我的心里。

她是一个勤劳的人,她整天除了工作,回到家里,还经常做家务活。有一天,我看见她工作回来,就把衣柜里的那些衣服拿出来,再一件一件认认真真地叠好,叠好后把它们整整齐齐地摆放在衣柜里。接着,她又拿来一把扫帚,把屋子里里外外都打扫得干干净净。最后,她提来了一桶清水来拖地。拖完地,他又开始煮饭了……

她是一个细心的`人。她在洗碗时,会把碗轻轻地放在盆子里,再装满水,放一点儿洗洁精,然后把碗里里外外反复地洗,洗好后,再把碗放进装满清水的盆子里。接着,用抹布一丝不苟地把碗洗干净,再用清水把碗冲洗干净。最后,她把碗井然有序地排放在碗柜中。她在擦窗户时,先打来一桶水,再用干布把窗户上的灰尘擦掉。接着,她拿来一块湿布,先聚精会神地把窗户看一遍,一旦发现有哪里污迹,立即用湿布将它擦掉。擦好后,再把湿布放到清水中洗干净,再把窗户整个认认真真地擦一遍。最后,再提来一桶清水,用清水将窗户全部冲洗一次。这时,窗户也就擦好了,变得焕然一新,更加明亮了。

她就是我敬爱的妈妈,她给我留下深刻的印象,我从她身上学到了很多。

篇2:那个人给我印象最深作文

世界上,是由千千万万个为他人着想的人组成的,他们就像是天上的繁星,照亮了人们的心,照亮了人们前进的道路。

那是一个早晨,太阳慢悠悠地从地平面上升起,风变大了,起初只是轻轻地吹拂着,后来,风像一个歇斯底里的老头,不断卷起一阵阵飞沙走石,好像要把所有东西卷飞似的,他使劲拍打着窗纸,越来越大。

我看见了一个清洁工正在打扫卫生。突然,一个穿着非常时尚的女孩迎面走了过来,边走边扔垃圾。那位清洁工一声不吭地走了过来,那个女孩竟然一点也不脸红,还挑衅似的扔了更多的垃圾。

任劳任怨的清洁工一直尾随着那个女孩。终于,那个女孩一溜烟似的跑了出去,但是留下的是一大堆垃圾,那位清洁工还是一如既往地扫掉了。太阳照在清洁工脸上,她瞬间高大起来。这是多么伟大的精神!

岁月淹没了她的年纪,却淹不没她的精神。啊!如果世界上全都是像清洁工那样任劳任怨、默默地为他人付出的人,那么世界一定会变得更加美好、更加团结、更加和平和勤奋!

篇3:那个人给我印象最深作文

在我的脑海中,有一个人给了我深刻的印象。她的一举一动都深深地刻在我的心里。

她是一个勤劳的人,她整天除了工作,回到家里,还经常做家务活。有一天,我看见她工作回来,就把衣柜里的那些衣服拿出来,再一件一件认认真真地叠好,叠好后把它们整整齐齐地摆放在衣柜里。接着,她又拿来一把扫帚,把屋子里里外外都打扫得干干净净。最后,她提来了一桶清水来拖地。拖完地,他又开始煮饭了……

她是一个细心的人。她在洗碗时,会把碗轻轻地放在盆子里,再装满水,放一点儿洗洁精,然后把碗里里外外反复地洗,洗好后,再把碗放进装满清水的盆子里。接着,用抹布一丝不苟地把碗洗干净,再用清水把碗冲洗干净。

最后,她把碗井然有序地排放在碗柜中。她在擦窗户时,先打来一桶水,再用干布把窗户上的灰尘擦掉。接着,她拿来一块湿布,先聚精会神地把窗户看一遍,一旦发现有哪里污迹,立即用湿布将它擦掉。擦好后,再把湿布放到清水中洗干净,再把窗户整个认认真真地擦一遍。最后,再提来一桶清水,用清水将窗户全部冲洗一次。这时,窗户也就擦好了,变得焕然一新,更加明亮了。

她就是我敬爱的妈妈,她给我留下深刻的印象,我从她身上学到了很多。

篇4:给我印象最深的人400字作文

不知不觉中已经过了这么久了。那个老槐树已经长了些许叶子,那光秃秃的后院中也长了不少的绿草。你还好吗?还在那里苦苦等待吗?风吹雨打也真的都无所谓吗?

都说不经历百事来苦难的人脸上总不会多出那么几条专门的皱纹。他的脸上的那几条皱纹就足以彰显出他历尽千帆。黝黑黝黑的脸上长着一双深的不见底的双眸,永远是寸头,浓眉,显得人很精神。就是这样的一个人为我的童年时期撑起了一把大伞。

在屋后有一片花园,那之中有一棵大槐树。六岁那年,是他第一次带我爬向了那个又高又大又神秘的大槐树。那年,他六十五岁。

“快走快走啊”,一个孩子的声音。“慢点,别摔着。”紧接着是一个老人铿锵有力的声音传来。它伴随着一阵开门和脚步声。“要爬高高”“好好,我指挥你爬”

“脚踩这里,对对你旁边有一个大树枝,踩到那里去慢点儿”忽然一个踩空,“不行了,我要下来”,我带着哭腔说道,但我因害怕已经下不来啦。“真笨,等着我把你抱下来,等着哦!”

等他爬到我脚下时,我的脚不老实的一下子就踢到了他的脑袋上。他顿时就僵在了那里,过了一会儿就在我不知所措的时候,他抱住了我,把我抱了下去。

可就是因为这次的插曲,他回去之后一直头疼,我也因此与他分别了好久。直到第二年秋末冬初。当妈妈告知我去见他时,我非常高兴,换上了我最喜欢的红裙子,书包。准备好之后便出发了。

可一切都变了。

红色裙子,变成了白色裙子。

彩色徽章,变成了黑色臂套。

最爱的他,变成了一具尸体。

我哭了两天就在他遗像前。也不知是愧疚还是想念。

槐树的叶子渐渐落了,后院中的小草也已经枯了。

姥爷,你还好吗?

篇5:给我印象最深的人小学作文400字

给我印象最深的人小学作文400字

在装载着我,美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外绚丽,里面装着一个令我印象最深的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随手丢下了一张包装纸。那张纸岁着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想;反正不是我扔的,没关系。其他人也只是抬头看着V那张纸一点点得落到地面上,没有去捡的意思。清洁的`道路上突然多了这么一张废纸,显得特别耀眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到你张塑料纸扔随风一点一点得移动。这时。从远处走来一位拄着拐杖的老奶奶,她艰难的走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了它脚下。她低头看了看,有向四周环视了一下。一翻犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难的用手捡起那张纸;然后用手扶着拐杖,一点一点得重新站了起来,把那张邹巴巴的纸小心翼翼的放进垃圾桶旁,随后她走了

篇6:给我印象最深的一个人作文400字

给我印象最深的一个人作文400字

那是一个阳光明媚的东日下午,我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时有一位穿着很时尚的青年人一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。

我看了一眼,但没去捡,心想:反正不是我扔的,不捡没关系。路边的`行人也只是看着那张纸一点点地落到地上,丝毫没有去捡的意思。

我走进书店,却忍不住再看一眼那张纸。这时,一位老太太艰难地走着,风把纸吹到了她的脚边。她环顾四周,一番犹豫后,还是艰难地弯下腰去捡那张纸;然后用手扶着身边的树,一点一点地重新站起来,步履蹒跚地走到垃圾桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放到垃圾桶里。随即。她又若无其事地走了。

我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中,我才发觉路边有许多行人眼里都流露出敬佩之情。我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有人给你留下深刻印象的人或事,一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

(指导教师    陈晓敏)

篇7:给我印象最深的人作文

给我印象最深的人

在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有

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篇9:给我印象最深的人作文

在大千世界中有形形色色的人,在这些人之间有着善恶美丑,我们生活在这个社会上,就注定要遇到很多的人,或好或坏,或善或恶,好的人能够影响人的一生,而坏的人也能够让人的一生蒙上阴影,而学会自制才是生存之道。而现在的社会大多数人都为自己的利益着想舍己为人、舍己救人、助人为乐,这些词语在原来看着平平常常,而现在却是人们夸奖好人的词语,人们都变得自私,尤其是对于不相识的人,没有了热情,可是我前两天遇到的一位老人却不是如此……

那天我正要去奶奶家玩,那就避免不了要坐那个挤死人的3路汽车,在车站上我碰到了一个老人,他也站在那里等车,忽然一阵风刮过把车站身后的车子吹到了几台,他连忙走过去把那几台车子扶起来,我见了心中对他的好感增加了几分,正在这时车来了,大家都要第一个挤上去,好去抢座,那老人不紧不慢的站在了最后一个,等他上到车上已经没有座了,可他并不急找了个位置站着,抓着扶手,一点也看不出他的老态,一副怡然自得的模样,他身边的一个人不一会就下车了,空出一个位子来,可是他却没有着急坐上去,却是把位置让个一个抱着孩子的妇女,那妇女连声感谢,那老人也不着急下车,好像目的地很远不过我也不着急,我不到终点站怎能下车。“几经沉浮”车上终于没有几人了,我们都有了座位,那老人才不紧不慢的坐下,悠闲的看着窗外……

我想着他刚才的几件事,平时就这么好帮助别人从中可见一斑,这年头还有这样的人,实在是打着灯笼都难找一股敬意油然而生……

篇10:给我印象最深的人作文

给我印象最深的人,不像英雄那样伟大,不像圣人那样高洁,而她很平凡,很普通。

我们的班长不张扬,不因为她是班长就弄权,而是默默地为班级做贡献,而且很有爱心。

一次我做值日,到校门口等了五分钟也没见妈妈来接,于是,我就到操场玩一会。这时,我看见班长从书包中拿出一个苹果,咬了一块下来,放在操场栏杆外,我看了很奇怪,问她:“你这是干什么?还有,苹果是从哪里来的?”她见了我,笑一笑说:“呵呵,我在喂狗,至于这苹果,我偷偷从家里带来的,别告诉老师哦!”我很惊奇,问:“喂狗?”她点点头说:“等一下,就看见了。”她说。于是我就在一旁看着。

过了一会,我终于看见一只黑白相间的狗跑过来,四下望一望,噫,它怎么那么熟悉?我想起来了,是学校门口经常趴着的那腿受伤的狗,因为它太脏了,没留意,没想到班长会喂那狗,太意外了,我跟她说:“那只狗有些脏,每天就这样喂它?”班长看看我,说:“这有什么?我又不摸它,真是的。”我也不好意思,说:“我带了红枣,我妈让我吃的,今天不想吃了,给你吧!”她接过红枣,从书包了拿出一颗糖,扔过来,说:“接着。”我接过糖,问道:“这又是从哪里来的?”她调皮地说:“家里,我可是吃货啊!”

我向她笑了笑,转身向校门跑去,对她说:“谢了!”我走后,看到一些家长在夸赞班长有爱心。

班长的爱心,给我留下了深刻印象!

篇11:给我印象最深的人作文

给我印象最深的人作文

给我印象最深的人作文

在我的童年中,除了父母,对我来说印象最深的人就是原来我家楼下的那位老鞋匠。

每当看到那双短小的鞋子时,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一位老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人尊敬的补鞋匠。

记得有一次,我和伙伴们一起玩,不小心把鞋划开了一个一指宽的`口子。我急忙来到的老鞋匠那里,只见他要收拾回家了,我急忙迎上去说:“爷爷,你能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,说:“好。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,开始补我的鞋。

我自己端详着老人:白苍苍的头发、胡须,一张长满皱纹的脸,高挺的鼻梁上架着一副老花镜。

一会,鞋补好了,我问道:“多少钱。”“一元。”老人回答道。我愣住了:“怎么这么便宜?”“我只不过在家里闲着,没事出来补补鞋还能给别人带来方便。”他说道。我被老人的话深深感到了,掏出身上仅有的二十元,递给了老人,没等他找钱,我就快速的跑开了。

老人在寒风中补鞋的样子,至今让我难以忘怀。

篇12:给我印象最深的话作文

给我印象最深的一句话作文

相信自己,一起皆有可能。

――题记

从我来到这个世界起,命中注定我一直都会以普通人的形式出现在别人的生活中。或是平凡过路人,或是普通的陌生人。我没有出众的才能,也没有美丽的相貌,即使我被遗落在茫茫的人群中。也不会被人发现,也正是因为平凡,才让我不够自信,不会把握表现自己的机会。

但是在我的梦里,也曾有过丑小鸭变天鹅的童话。

升入初中后,有一件事彻底改变了我。开学的几天,老师就宣布在为期两周的时间内,找出竞选班长的候选人,班里很快就沸腾了,而老师在宣布这个消息的时候,我还在低头演算着复杂的代数式那。因为我认为我永远都不会是其中之一。我是无数沙粒中的一员。渺小,轻微。我成为候选人的几率就像外星人访问地球一样,无法预计。可这无法计算的几率也让我遇到。两周后的班会我和另一个女生被选中了。最终的决定要在几天后的投票中诞生。

我很紧张,准确的说我很晕,我认为是老师弄错了,可当我望向老师时,从他的眼神中,我读懂了他的坚定和鼓励,我无法退却。

放学回家的路上,我每走一步,就像在做梦一般。晚饭时,我告诉父母说我先放弃,他们都竭尽全力地说服我,让我奋斗一次。其中妈妈说的一句话让我印象深刻,妈妈说;“孩子,你要相信自己,李宁说得好,一切皆有可能,努力吧,我和爸爸挺你!”我哭了,回到屋里,我决定决不放弃这次机会!

几天后,我自信的`站在讲台上。面对着全班的同学宣读了我的竞选小论文。下来的时候吗,我望着班主任。笑了。虽然结果是失败的,但我同样也是成功的。因为我不会再错过任何一个机会。我会永远记住老妈的话,老班的充满肯定的眼神。

“现信自己,一切皆有可能!”

他虽然朴实,却给我很深的印象,竞选的失败让我跌倒,但我还会很开心的站起来,谢谢老班,让我开始用我的自信和阳光去成功!从此我的梦里,不再有丑小鸭变天鹅的童话,更多的是我在阳光下,自信的笑……

篇13:给我印象最深的人作文

给我印象最深的人作文

给我印象最深的人

四川省成都市 成都市培华小学六年级一班 周松森     罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的.行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

指导教师:李老师

篇14:给我印象最深的人作文

给我印象最深的人作文

给我印象最深的人

在上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的,但给我印象最深的不是别人,他是――张林飞。

他有看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他以为他学习不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,而且不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这点别人才喜欢捉弄他。作文

记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地,收了一天的碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是,他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。作文

杭州市下城区胜蓝实验学校六

给我印象最深的人

给我印象最深的人

我有一个好朋友,他叫刘毅伟,他长得白白的、胖胖的,我们是在画画班上认识的。下了课我们就在一起玩,有时候他还给我带糖吃呢!我们还一起作伴回家,路上他还给我讲许多笑话听呢!过马路的时候他总是抓着我的手,看看左右有没有车,才和我一起过去,很有一个大哥哥的样子。

给我印象最深的一件事是:一次画画课我们约好带滑板,准备下课后去小广场玩。课间的时候我们禁不住诱惑,偷偷地拿出滑板来滑。滑着滑着,我不小心压到了一个小坑上摔倒了,摔破了胳膊,流了好多血。刘毅伟看到了连忙跑过来把我扶了起来,拍了拍我身上的土,然后到处去找纸帮我擦血。这时上课了,他把我扶进教室让我坐好,又跑前跑后的给我拿画画资料……放学后他又帮我提着包,并把我送到家门口。

我真高兴能够拥有这样一个热心肠的好朋友!作文

给我印象最深的人

在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人,他正是――张林飞。

他有着看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸也有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他时以为他学习很不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,又不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的.男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这个别人才喜欢捉弄他。作文

记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭先走了,坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里,生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地,收了一天碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。作文

河南省平顶山市郏县西街学校六

给我印象最深的人

罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。作文

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。作文

给我印象最深的人

罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。作文

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。作文

给我印象最深的人

罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。作文

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。作文

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