我想取消考试六年级作文

时间:2024年06月18日

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来源:灵茗羽

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下面是小编给大家带来我想取消考试六年级作文,本文共10篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“灵茗羽”提供。

篇1:我想取消考试六年级作文

我想取消考试六年级作文

如果有可能,我好想取消考试。你一定会说,考就考呗,有什么大不了,学生还怕考试?看看我的经历,你就会理解我了。

上个星期六,妈妈带我去参加一个校外补习班的考试,结果,那叫个惨为忍睹啊――英语我竟然捧了个大鸭蛋(多少有一点夸张)回家。一路上,妈妈沉着脸一语不发,回到家,先是一阵狂风暴雨,然后又是一阵“唐僧转世”。这还没完,那一个星期,我一直小心翼翼,可耳朵还是没有休息过,全都是“怎么又没考好?”,“白上了几年学啦”,“上课都干什么了”。不是我不想考好,也不是我没认错,更不是我认错态度不好,唉,都怪那该死的考试。

现在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也经常和我一样,上课认真听讲,老师讲的也都会了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考试,不是把数字看错,就是计算马虎,总是因为各种各样的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考个满分,看到妈妈那灿烂的.笑脸,可是,我总是一次又一次的让妈妈失望,一次又一次的对我自己失望。那该死的考试。

月考的小测试卷子发下来了,这次考了86分,唉,又没考好,回家又要挨批了。果然回到家,老妈的脸色又是阴云密布,“把做错的题抄十遍!”“快去,要是不认真,再罚抄十遍”。我开始抄题,老妈又在我的耳边开始了“唐僧转世”。唉,我可怜的老妈。唉,这该死的考试。

考试之后,总是有人欢喜有人忧。每一次考试,马虎的我都要经历一次痛苦的轮回。这该死的考试。

我真想取消考试。

篇2:我好想取消考试作文

我好想取消考试作文

同学们,你们爱考试吗?

就拿上学期的期中考试来说吧,那一次,我考了五十九分,在回家的路上,我的脚步更加沉重了。小鸟在枝头乱叫,好像在说:“贾永祺不及格,贾永祺不及格。”我捂着耳朵飞奔到小路上,小路上的人们也在窃窃私语,也好像在说:“哈哈,贾永祺不及格,呵呵!要挨批罗!”这时候我恨不得找个地缝钻进去。我不管这些了,我肯定会挨训的,还是那老爸老妈的.“混合双打”“怎么才能蒙混过关呢?”我边走边想。

回到家,我不是向以前一样说吃“糖醋小黄……”,而是默默无语的回到自己的房间写着作业。写完作业,也不像以前一样,争着看电视,更不像以前吃饭玩着玩具三心二意。终于,爸爸在我快吃完时开口了说:“贾永祺这次考试分数下来没。”我支支吾吾的说:“下…下来了。”爸爸说:“多少分?”“五十九分”我说,“什么”爸爸生气了,“是不是考试时心里浮躁,做题慌张,更不要说审题了…..”爸爸在一直训着我,我也听不清他在说的什么,只知道再帮我找原因。接着妈妈也罗嗦开了,我的脑子嗡嗡直叫。最后他们决定以后不准玩电脑,做完作业后书写两行的书法。

“咳,以后不要考试该多好呀!”我想。可惜,还得面对现实。只有加倍努力,才能取得好成绩,我暗自下定决心。

篇3:我想飞_六年级作文

从小,我就向往蓝天,长大后,我仍然喜欢静静地躺在草地上,欣赏蓝天,飘动的白云,飞翔的鸟儿经常让我想起我的遐想。因此,一个永恒的幻想从头脑中萌发我想飞。

我想飞翔,我想拥有一双天使般的白色翅膀,我想在蓝天中展开我的翅膀,与白云共舞,与清风比翼。如果有上帝,我想恳求他给我们一双美丽的翅膀,这样我们就能像鸟儿一样自由飞翔。那该多好啊!到那时,地球上将不再需要那么多的道路,也不会有人死于交通事故。

我想飞翔,我想像太阳一样飞翔,我想站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大江大河和大山,欣赏大自然;其他的山在天空下都显得矮小。这种感觉,我想看蜿蜒的长城,攀登巍峨的泰山,游览美丽的西湖,美丽的西双版纳,如画的天涯海角都会留下我的足迹。我也想找到美丽的郭华山,但我永远不会把它当成自己的。我想把它建成最好的旅游胜地,这样疲劳的人可以有一个地方休息和休养。我还想参观世界上所有著名的名胜,埃及的金字塔和古罗马斗兽场我们将看到全景。

我想飞翔,我想像超人一样飞翔,我想惩罚邪恶,促进正义,拯救所有处于危险中的人,我想飞到伊拉克,释放白鸽,这样那里的人们就不会再被炸弹袭击了哪里有战争,我就飞到那里,在那里撒下和平的种子。我会让杀戮的武器生锈,抹去战争的记忆。我也将飞得太高空,在那里我将监视地球的每一个角落,以防止战争的火种复活。从那时起,全世界的人都可以过平静的生活。

当然,我可能太贪婪了,但是如果我能飞,我必须这样做。

我想飞翔,也许这永远是一个梦想,但我不会放弃,我会努力实现我的梦想!

篇4:我想变成六年级作文

我想变成山茶花,盛开在严寒中;我想变成山茶花,绽放在风雪中;我想变成山茶花,一直陪伴在她的身边。

在梦中,我看到了一株极为美丽的双色稀有山茶花。我发现,那株有一个花骨朵儿,含苞欲放。我缓缓地走过去,用手轻轻地在花骨朵儿上点了一下,那个花骨朵儿竟然奇迹般的盛开了。在花的中间,有一个闪亮的晶体,散发着耀眼的光芒。我渐渐的被光芒笼罩,失去了知觉。

当我恢复知觉,睁开眼时,观望四周。我深陷“绿色的海洋”。周围突然剧烈的震动起来,我立刻被震晕了过去。当我再次醒来的时候,我的周围的东西都特别像我家里的东西。

原来,我通过梦境变成了一颗山茶花的种子,被人买了回去,种在花盆里。

突然,我听见了一首优美的曲子。“这是一首多么优美的曲子呀!”我从内心赞叹道。

一曲弹完,她慢慢地走向我,拿起水壶,帮我浇水。浇完水之后,她对我说:“你一定要快点长大哦!”

我听了之后特别感动。于是,我日夜企盼,企盼我能够出去,见到她。

日子一天一天的过去了,我也一天一天的成长。渐渐的,我长出了一个花骨朵儿,我的身体也发生了翻天覆地的变化。

某一天的早晨,当温暖的阳光照射在我的身上的时候,忽然就开花了。而我在里面,看到了一团白光。我就迫不及待的冲了出去。当我冲出去时,迎面拂过一缕微风。我突然感觉脚下一空,朝下面望了望。

“呀!五楼!”我惊呼道。

我就掉了下去。在我快要摔倒地上去的时候,一紧张,就又“嗖”的一声,飞上去了。

我摸了摸我的后背,居然长出翅膀来了。我感觉这太奇妙了。

我看见他起来了,就飞过去打招呼。可惜的是,她看不到我。

她走向钢琴,弹了一首非常好听的曲子,我就跟着唱。一曲唱完,我打算出去逛逛。但是,我被一声尖锐的叫声给吓得捂住了耳朵。

当我再次睁开眼睛时,正躺在床上。我从床上坐起,回想起梦中的事情。我想:如果我能再变成山茶花,就能一直陪在她的身边!

篇5:我想变成六年级作文

“呀!怎么这么黑!这是哪里啊?”

我是一颗刚被种下的种子,。我观望了一下四周,四周黑乎乎的,什么也看不清。“咦?这是什么?”

我轻轻地碰了一下在我面前的一团黑色。

“呀!谁碰我!”他大叫一声。我吓得急忙往后面跑。但看面前的“人”似乎并没有举动,就悄悄的往前一凑,原来是一颗种子朋友。我和他聊了聊,又抱了抱,互相介绍自己。我还发现旁边还有几位伙伴,我和它们成为了好朋友。

时间一点一点流逝,我们终于探出了头。

我们看到和煦的阳光,四周的小草挺直了腰,早已破土而出,他们已经高出了我半个头,还有那看不见顶的大树,更是狂妄。不久一些人过来了,践踏着其他的小草们,从我们头顶上跨过,小草被压得弯下了腰,但过了一天又听了起来,我们和小草和睦相处,每天快乐无比。

渐渐地,日子一天天过去,我长出了叶子。我问其他种子:“为什么你们没有叶子呢?”

“我也不知道。”他们都是这样回答。

慢慢的,其他种子成长的越来越快,个字高过了我。他们一点点长大,如今已经枝繁叶茂。我努力地汲取着阳光和水分,想要追上他们。我只能一点点长高了,可他们似乎越长越慢,我赶上了他们的个头,可他们已经不再长了。我越来越高,可是,有几个人将我给挖走了,到底干什么呢?

来到一个陌生的环境,有一些陌生的植物,有的高,有的矮。这是一个新的环境,有些时候,一些小朋友会给我们浇花,施肥,抚摸我们新长出来的嫩芽,,但也有些坏人,会替我们两脚,真是可恶!

不知不觉已经过了很多年,我们已长成苍天大树,我们的身上有鸟筑窝了,他们的在枝头上产下了一代又一代子孙,树下有人在嬉戏,有人在打闹……

我的叶子慢慢掉落,枯黄的树叶堆在地上,随风而起,环卫工人清扫这些树叶,黄昏时期,看着过路的人么,再看看自己,有种说不出的感受。

我又想到了以前的时候,那时,我只是一颗种子,但是却有一个温暖的家,一群有爱的伙伴想到这里,我嘴角浮现一抹笑容。

篇6:我想读书六年级作文

我想读书六年级作文

你想读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的'。

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

篇7:十二岁我想六年级作文

十二岁我想六年级作文

“叮铃铃”唉!那烦人的上课铃声响起来了,天啊!今天有3节语文课!不……这时,窗外的一片树叶飘落到地下,一种渴望自由的心涌上心头。如果我是一片树叶,我就可以不写那堆成山的作业;如果我是一片树叶,我就可以不再上那令人头疼的辅导班;如果我是一片树叶,我就可以获得我渴望已久的自由;如果我是一片树叶,我就可以享受室外的生活;如果我是一片树叶,我……

那天语文课我做了一个奇妙的“白日梦”,我“梦”见我变成了一片树叶……

春天,万物复苏。我用尽九牛二虎之力,我终于从树妈妈的身上探出头来。我,便是那大树上嫩绿的`新芽。我看见了我的妈妈——在公园中央立着的一棵大树。我看见我的兄弟姐妹——和我一样的嫩绿的新芽。我还看见了公园里来来往往的行人。我看见了许多许多……“哗,哗……”呀!春雨姐姐来啦!我兄弟姐妹们争先恐后地往前扑,想要茁壮成长。哇!这雨水可真舒服啊!我情不自禁想起了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首古诗。在春雨姐姐和太阳公公的滋养下,我和兄弟姐妹们一起茁壮成长。

夏天来临,太阳公公的精神异常的好。我和兄弟姐妹已经离开了童年的大门,踏入了青春的宫殿。中午,阳光如火一般燃烧着大地,显得格外热情。常常有人们躲到大树妈妈下休息、乘凉,而我和兄弟姐妹便在人们的头顶上搭了一个“棚子”,供人们遮阳。在夏天,我最喜欢的还是夏日的夜晚,在夏天的夜晚,会有许许多多的萤火虫飞到树下玩耍。还常常会有一对父母带着自己的孩子到树下和萤火虫一起玩耍,讲故事。在无穷无尽的欢乐中,夏天也悄悄的过去了。

秋天,我和兄弟姐妹都披上了金黄色的大衣。我和兄弟姐妹的生命已经走了大半了,我们已经要和大树妈妈分离了。现在,我和兄弟姐妹最怕的就是风,因为一阵风,就有可能将你吹到天涯海角。终于,我被一阵微风吹落,离开了大树妈妈。我飘到了地上,给小昆虫们做家。又一阵风吹来,我再次飞起。我飘到了水上,帮助小蚂蚁过河。又一阵风吹来,我再次飞起,我飘到了地上。

冬天,我被埋入地下。我——一片树叶的生命也走到了尽头。

“陈奕好,陈奕好!”我心想:咦?我不是树叶吗?怎么会有人叫我呢?我抬头一看,天哪!竟然…竟然是任老师!我一拍脑袋,啊!我刚刚在上语文课!我…我真的把自己当成了一片树叶,我竟然神游了半个小时!我吞吞吐吐地说:“老…老师,怎,怎么了?”“当然是回答问题啊。”老师回答我。“我,我们,在讲哪…哪里?”我小心翼翼地问。“你上课都在听些什么?把课文给我抄一次,下课后来我办公室。”不!我可不想去办公室“喝茶”。

“叮铃铃”唉!那烦人的上课铃声又响起来了。窗外又一片树叶飘落到地下,一种渴望自由的心再次涌上心头。如果我是一片树叶,我就可以不写那堆成山的作业;如果我是一片树叶,我就可以不再上那令人头疼的辅导班;如果我是一片树叶,我就可以获得我渴望已久的自由;如果我是一片树叶,我就可以享受室外的生活;如果我是一片树叶,我……

篇8:我想飞六年级作文

“我想飞,请给我一片开阔的天空。我想飞,在蓝天之上俯看大地……”这几句话唱出了我的心声。爸爸妈妈,如今的我已经不是那个当年弱小女孩了,我长大了,今天我想请你们不再把我当小孩子看待,认为我什么事情都不会做,其实,我正需要独立!

如今,当别的孩子已经自己一个人单独回家时,您却陪我一起回家,这没有错,但是请你们想一想,我不小了,而且我们家离学校很近,几步路就到了,我却从来没有一次一个人走过,你们总担心这个那个。当我已经长大了以后,是必须要自己一人走过,如果小时不磨练,长大后不就更不敢了吗?

您还经常问老师,我最近怎么样,我有一点小事你们也帮忙做了,让同学们以为我爱打小报告,其实才不是这样呢!我不告诉你们是因为,我就得自己可以解决。有时您甚至还看看我的手机,还问我怎么给好友发那么多笑话,您认为是在浪费时间,可我不这么认为,我认为这也是一种放松。周末,本来我劳累了一周应该休息一下,可你又在我的日程表上增加了不少项目,您怕我学习跟不上,但休息几分钟总可以吧?有一次,我学习得筋疲力歇,只是在沙发上坐了一会,您又说了起来,我只好继续去写作业。

爸爸妈妈,我已经长大了,可你们只要求我一味地学习,不让我干任何事情,但我也需要这个机会来磨练自己。我真心希望你们能让我的生活更精彩一些!

我想飞,请给我一片开阔的天空。我想飞,在蓝天之上俯看大地……我渴望独立!

篇9:我想飞六年级作文

天空,从古到今都是鸟儿们所向往的。那美丽的色彩,奇妙的景色都令鸟为儿之惊叹和赞美的。大地是生命的摇篮,那壮丽的高山,秀美的江河都是鸟儿门所喜爱和留恋的。

我想飞,飞向那天,在天空中翱翔,听着风儿在耳边呼呼地作响。迎着风感受着风的力与美。顺着风感受着风的柔与慈。与风嬉戏,与风一起在天空中游荡。风大了,乌云大片大片地飘来。天空变的黑压压的,雨滴渐渐从云中滴落,打在我身上,洗去了我身上的尘土,却也打湿了我的身子。我的身体也渐渐渐变得笨重。“我还能飞吗”?能,因为我还能非。我这样告诉我自己。抖了抖身上的雨水。我终于知道为什么雨天人们与动物门都不出来,因为不仅是怕被淋湿,而且雨打在身上也有一丝丝的痛意,一阵寒风吹来,我不禁大了一个寒噤,冷,真冷啊。我想到,雨停了,天并没有放晴,雪一片一片地飘落下来。纷纷扬扬的,雪落在我的身上,熔化了冰冷的水,似乎要钻进我的身体似。全身冻得发抖,那雪似乎要冻结这一切,我的身上已有一层积雪了。我还能飞吗?能,因为我想飞。我继续前进,虽然前方有我所不知的天空。天依然是阴的。一会儿就会有一阵寒风吹过。雪也停了,我挨过去了。我想天空中盘旋这几只鹰,似乎想拿我塞牙缝。突然,它们向我冲来,我想逃,却不知该往哪逃,只能向左一闪,虽闪过了一只却被另一只的爪子所伤,我本快麻木的身体因痛而变的僵硬。血向往流淌,这时另一只向我冲来,我身上又多了一道口子,看着鲜血流淌,我无法去止住。因为我的体力所剩无几了。这时一群大雁飞过,救了我一命。我感激地说了声“谢谢”。就分别了。我继续飞,终于天晴了,天是那么蓝,那么美……

俯视地,绿色与蓝色相间,绿山,高大;蓝水,秀美。蓝水绕在那绿山的身边,是那么地安详亲切,一棵棵挺拔的树木把大地装点地如此美丽如图。一群群的动物在草原,森林中奔跑。如此的怡然自得,回头看看那海。我惊叹它此时的安静,祥和。因为我已见过它的澎湃,汹涌。

啊,我到了,我所想的,我经历过了,虽然我伤痕累累地回来了,因为这一切迟早都会经历。别人能帮我的是教我如何“起飞”而如何“飞”。却是我要我自己去体会与发现的,因为我是一只鸟。我想飞。与同伴一起飞,但有时,我不得不一个人非,因为有一段路,只能你自己一个人飞行,一个人体会。

我向往天空,当我终于飞到空中时,我兴奋,当遇到一种种情况时,我前进,当我离开天空时,我回想,但仍向往,所以,不管何时,我想飞……

篇10:我想飞六年级作文

湛蓝的天空总是让我产生遐想:她为什么蓝的透亮,白云为什么像棉花糖,云姑娘是不是养了许多动物,才让白云变成许多形状......天空让我十分向往。

我常常看着一群鸟儿,一只只飞上天,又一只只飞回来,它们去干什么?去吃棉花糖云吗?我也想飞上天尝尝......

忽然,我变得轻飘飘,我的身后长了一双雪白的翅膀,我跟着鸟儿飞上天,碰到了白云,我咬一口,甜甜的。可这朵云哭了,原来,他是一只小羊,我赶快飞回去拿了棉花糖,为小羊补上,它又能快乐奔跑了。我越飞越高,飞出了大气层,看着那土星的七彩光环,我真想知道那是什么。突然,一条波涛汹涌的长河出现了,河面一只只喜鹊搭成鹊桥,牛郎织女在鹊桥上看着美丽的土星,我终于明白了,土星光环就是牛郎送给织女的项链。不远处许许多多的星云,五彩缤纷,像半透明的钻石。可是宇宙里也很危险,没多远就有一个黑洞,强大的引力把附近的所有物体都吸了进去......

叽叽喳喳的鸟叫声将我从想象中拉出来,看着湛蓝的天空,变化无常的白云,火红的太阳,思考着美丽的土星光环和奇特的星云,我好想好想和鸟儿一起飞翔!

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