写同学的600字初中作文素材

下面就是小编给大家带来的写同学的600字初中作文素材，本文共23篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“软硬天师”提供。

篇1：写同学的作文600字初中

在我六年充满欢声笑语的小学生活中，遇到过许多同学，他们各有不同的特点，但是我记忆犹新的的同学还是不但是班上四大伟人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同学杜昌纬。他是班上最胖的一位，论到吃饭没有人能比得过他，导致他现在的严重后果——未满十二周岁就有了七十公斤，（现在还在无限增长中）！家长让他减肥他也是三天打鱼两天晒网仍旧死性不改。

我们班上有四大伟人——唐志伟、杜昌纬、白家伟、向佳伟。而他就是其中最伟大的一位。记得有一次，老师让我们背一个鲁迅的资料袋，杜昌伟飞快的浏览了一次就“斗志昂扬”的到组长那儿背书了，过了一会儿，我见杜昌伟仍旧未能“凯旋而归”便前去“支援”，我问组长杜昌伟为什么还没有背完，组长说他这是背的第六次了。后来，杜昌伟挡不住文字的猛烈攻击，便败下阵来。我只背了一次就过关了，而我们的杜前辈却和文字打持久战，第十次才侥幸胜出！！！我想：这真不愧对于我们的四大伟人之一，这种背书速度大概已经打破吉尼斯世界纪录了吧！

他不但十分伟大，再给他带一个邋遢大王的“名誉头衔”一点也不夸张。

他的头发可以和鸡窝相媲美，和宋江一般黑，成天不是抠鼻孔就是吮手指，不是吃欠皮就是啃指甲，好像认为自己的手五味俱全，极其美味。他还丢三落四，桌子里有一大堆废纸废试卷，书包里也十分乱，以至于他不是丢试卷就是丢本子，桌子上简直是一个小型麻将桌，到处是烂本子破书。

杜昌伟是我们班举世无双的人物，他在我心中留下了深深的烙印。

篇2：初中写事作文600字素材

初中写事作文600字素材

人人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的'小房间。

小房间里，有着普通的白色的墙壁。那粉绿相间的窗帘被风轻拂着。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台语言复读机和一台地球仪状的收音机，那是我参加厦门市计算机竞赛所获的奖品，每当看到它，我就快乐无比。收音机的正面是时钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑、沙发、小床，还有那挂在墙上的竖笛、口琴等构成了我的乐园。

乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里，我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在窗前吹起竖笛和口琴优秀作文--初中写事作文600字3篇优秀作文--初中写事作文600字3篇。打开电脑上上网是我少不了的乐事。

乐园给我自信，催我努力。记得三年级参加区数学比赛时，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的足迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园里有很多武器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人，我夺得了一等奖。我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。

乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次区作文竞赛，我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头，强忍着泪水回到了乐园，泄气地躺倒在沙发上。这时，我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书，我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我

优秀作文--初中写事作文600字3篇作文。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下，仍坚持革命，而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我的这点挫折和保尔所忍受的痛苦比起来，有算得了什么?想到这里，失败的阴影顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是，我拿起竖笛吹了起来，那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。

小房间，谢谢你!是你张开怀抱，把我的所爱、所需尽揽怀里，在我需要时，无私地提供给我。你是我人生道路上永远的乐园!

篇3：初中写人叙事600字作文素材

我是一个篮球的“追星族”，看着电视里热血沸腾奔跑的篮球运动员。它带给我们的是激情、热血：动力十足让我们身临其境!因此我喜欢这号称，世界第一运动，在世界各地都有狂热的球迷，我也是一个“铁秆球迷”，我还是一个“追星族”，只不过我追的不是那些大名鼎鼎的国际球星，而是我们班的三个“小球星”!

小倩是一个爱打篮球的小女孩，她是校队的一个“尖刀”，她的投球命中率高，是一个十足的“危险人物”。对方常派出几位精兵强将来防守她，可是一个不留神就被她钻了个空子。

在篮球校队这个月严格而辛苦的训练中，小倩每天一早来到学校，一放下东西便去和别的队员们一起跑步，一起运球学习上篮，不管多累多苦都坚持克服下来。这是我们班的一号“小球星”。

小健呢!他是一个健壮而又幽默的男生!他也是一个“危险人物”。他的头脑很灵光，总把敌人耍得团团转，别看他平时吊儿朗当漫不经心地样子。可是一开场，他就像一个矫健的雄狮，前面助攻，中场抢断，甚至后场护卫到处都有他活跃的身影!这就是我们班的二号“球星”。

还有一个人物不得不提，那就是名气越来越大的小芯，她是校队主力，球技十分精湛，篮球在她手上像一个乖巧听话的小孩。

几个反方队员的体力被她耗费了一大半，她沉着冷静的运着球，任反方队员抢，都挡住了她上篮，她趁反方队员体力不适时，转身绕过了反方队员完美三步上篮，球进了!她脸上映满笑容，凭借自己的球技与智慧，与伙伴赢得了本场比赛。

怎么样!我们班的三位小球星很厉害吧!我相信他们日后一定能成为魅力四射振兴中国蓝球的国际大球星的!

篇4：初中写游记的作文600字素材

“五一”劳动节的时候，爸爸、妈妈、我、舅舅、舅妈和表弟一起去了美丽的庐山。

美丽的庐山在江西，所以我们要上几条高速公路，老爸在开车时，我上路上尽情的欣赏路的两旁的高山、大树……

开了很久的车，下午五点半钟，我们终于到庐山了，进入庐山大门，清香的味道迎面扑来，接下来就是找宾馆，我们找了很久才找到一个宾馆，安顿下来，洗漱完毕，和着一阵凉嗖嗖的冷风，我们赶快休息一下，准备养精蓄锐，游览庐山。

第二天早上，太阳从像剪刀似的山凹里出来了。火红火红的太阳照遍了大地的崇山峻岭，这样的一切是多么美好啊!吃过早饭后，我们就出发了，我们第一个去看的是含鄱口，当年毛主席中此处照过相，在含鄱口山上开满了映山红，映山红在阳光的照射下显得格外漂亮，我和表弟、舅妈、妈妈在含鄱口照了一张相，然后，我又帮爸爸和妈妈一起照了一张。

第二个去的地方就产美庐别墅，这里以前是蒋介石的夫人宋美龄住过的地方，里面的风景非常好，碧绿的小草和高大的树木，在这里面生活能多活好几年呢!在主房里面放着许多宋美龄夫人用过的东西，如钢琴、碗等等，我们还参观了好她的房间、厕所和浴室，这真可以与五星级宾馆比了。然后就去参观了周恩来纪念堂，这是周恩来曾经住过的，和“美庐”是“邻居”，从周的房间看出，周是个非常节约的人。

然后，我们去了仙人洞，在去仙人洞的途中，我们还看了许多风景，首先看到的“天桥”，从远处看，像是一坐桥断开了，从近处看，就是突出来的一块石头，非常有趣。还有一快叫“猪鼻子石”，从外形看，石头的一头很像猪的鼻子，所以而得名吧。走了很久，才到仙人洞，

仙人洞传说以前“八仙”中有一位仙人住过而得名的，洞里非常有趣，有一个池子里面有很多硬币，我也放了一个进去。

下午，我们就去参观庐山最壮观的瀑布“三叠泉”瀑布，我们先坐缆车来到了三叠泉风景区，走了很久才到三叠泉瀑布下，三叠泉非常壮观，水流从三叠落到了石头上溅起了许多水花，将手放在水里，就像把手放在冰箱里一样冷，参观完三叠泉瀑布后，我们就回宾馆。第三天我们就回家了。

我觉得庐山最美丽的地方就是三叠泉，三叠泉瀑布使我体会到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天!”的壮观景色。庐山真美啊!

篇5：初中作文写事记叙文600字素材

我的幸福点滴，在幸福泉水中积累。

坐车时，我总会给有帮助的人让座;在家里，我总会帮父母做家务;在学校，我总会教同学们练字……

记得上一次，我要坐2路车去补习班补课。因为我家里补习班很远，所以要经过许多的站。

“咚咚咚咚，乘客们，国宾大厦到了，请您带好随身物品，从后门下车，开门请当心。”哦，国宾大厦到了，还有市九中、明珠、省电台等站就到了，好快呀!想着想着，一位老爷爷拄着拐杖上车了。车上的人特别多，几乎没有人让座，我正寻思要不要给老爷爷让座时，有一位大哥哥已经起身让座，我

篇6：初中写人叙事作文素材600字

今天是七月初七，妈妈，我常想也许你挑这一天离开我，是因为想去看看传说中的牛郎织女。结果你找不到回家的路是吧。没事，妈妈，我会等你。

昨天我去看外婆，她憔悴了许多，也许因为你。你这样狠心地抛掉所有爱你的人，一走了之，可我不怪你，妈妈。我只等你。

又想起你，这些日子我过得很好，我差一点以为自己忘记了你。可我错了。妈妈，在等待你的这段漫长光阴之前，你就已经像碎片一样插进我的灵魂里。

还记得那个刮台风的日子吗?年幼的我恐惧地跑到你身边对你说：妈妈，我害怕。你抱着我。那时你已经看不见东西，可我却清清楚楚地从那双蒙着灰的眼睛里捕捉到疼爱和关怀。还有，你教我搭积木，你为我买的那些小绒兔子……可惜的是，它们都不见了。只是因为你不见了。

你就是这样消失不见了。

妈妈，整整十年，你知道我有多么想念你。我的生活看似恬静平淡，实则内藏暗涌。那是你离去时留下的印在时间里的你。我需要你来抚平，我开始写文章，写我的生活，写这里面的欢乐、感动、阳光、哀伤。然而无人知晓这些通通不是我想要的。我只需要你。这么多年，我对你不离不弃，苦苦等待。只因为我需要你。我的生活需要你的笑容来照明，你的泪水来清洗。你就是我的一切。我生活的中心，你要走，我不留你。我知道所有一切早已注定，生命是场幻觉。可你怎知每一个黑夜我黯然落泪，只因为这生活没了你，仿佛一场空……

妈妈，我又来看你了。

我又要走了。

你要记得，我需要你，我等着你。

我的生活需要你。

篇7：写老师的初中作文600字素材

由小学升到初中，一切都是新的。再也见不到旧时的面容，所有的所有都重新开始了。

我到班上认识的第一个班级人物是你。你性格十分开朗，有一颗孩子般的童心。还记得我们初遇时的场景。因为我是住读，来到学校的第一件事就是找寝室。走到宿舍楼下，便看到几个班主任老师排排坐在那儿，周围拥挤不堪，全是学生和家长，而茫茫人海中我却遇到了你。初次见面你给我的印象就是亲切可爱，看着你戴一个红偏黑框眼镜，头上顶一个小蘑菇发型，剪得碎碎的，发前一片留海，莹亮的眼牟一丝不苟的盯着登记表，身着一条长裤和一件短袖。我上前与你打招呼，殊不知我们第一次见面却像故友重逢一般。这使我对你有了一种莫名的好感。

得我那时情绪也不稳定，离开了旧友与老师、父母，在新的环境中有些无助。那个星期天爸爸和妈妈隐约感到了我的异常心情，把我送到校…….

他们走后，你便把我带到了办公室里。起初，我听到你严肃的口吻，我还以为我做错了什么事呐，我心想:不可能吧，要是我做错了事就惨了。我在心里默默为自己祈祷。但当我踏进办公室那一瞬间就松了一口气。你面容温和的对我笑笑，叫我坐下。这是要和我谈话的征兆吗?我又继续着刚进办公室的心情——忐忑不安。但是，你突然开口了:“孩子，你平时有什么苦恼吗?”我在那一霎时怔住了，不知所措，更是一头雾水的望着你，呆呆答道：“我觉得自己在班上成绩不太好，又没有原来的朋友，还离开了父母，一个人感到孤独。”而我话音未落，你便轻拍我的肩膀，和蔼地说：“我知道，每一个初一新生可能都会有这一类的小忧愁，但你要记住，学习知识是为了以后有孝敬父母的资本，离开父母是为了让你学会独立，朋友不多是说明你还有交友的进步空间，所以，这一切都不应该是你的压力，相反这还是你的动力。”我眨着眼睛盯着你，那种精神，那种认真，那种情感，都一一从你身上表现了出来。

老师，不知道那时认真的你有没有察觉，我对你炽热的目光。我崇拜你，我体会到了一种名为师生情的东西。现在我会好好地学习，一定不负重望!谢谢你——杨老师!

篇8：我的同学600字初中写人作文

我的同学我的“梗”

夏已过，樱花早已落尽，地上偶尔还有残叶，满目萧瑟间，不禁感叹，唉，开学季……

走进新折桂七7班，一张张陌生的面孔，一个个不同的身影，不禁忐忑。过些时日，混熟之后才发现，班里同学十分有趣，老没个正经，其中一位彻底成为我的“笑梗”，想要知道是谁吗?先卖个关子吧!

他呀，整天乐呵呵的，看他那长相，五大三粗，黑色的眼睛配一绿色支架挺于鼻梁，可谓“雪上加霜”，哦不，是锦上添花。修长的手与壮实的长腿，轻轻一跑便吸引万千目光。

且说，他为何成为我的“笑梗”?听我细细述说。

早读课结束，班里响起他如灭绝师太般惊绝人寰的河东狮吼：“快收作业了!”

这句话似筋斗云一般，辗转于班里每个角落，最后，回音荡漾，我仿佛感到玻璃在抖，连房梁上尘封已久的灰尘都被震得飘落到我头顶……

收完作业，因本人懒惰，不愿意将作业本翻开交，直接整本扔给他，他又像变了个人似的，头顶冒烟，鼻子吐气，手握拳头，脚掌蓄力，浑身充满杀气，随后又似唐僧念经，喋喋不休。天哪，哪里受得了，只得乖乖将作业重新翻好上交!

经本人仔细观察，他还有点神经兮兮，有时会在无人的角落，一会儿假装深沉，眼神直勾勾地发愣，一会儿抿嘴微笑，貌似喜不自胜。那不禁让我想起了一句词：“沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花愁颤。”只是这沉鱼与羞花倒不是为他的美貌，而是为他的不可揣测的“傻气”。

现在猜到他是谁了吗?

嘻嘻，他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整，他已经彻底成为了我的“笑梗”，像一根羽毛戳动了我本来就发达的笑神经。

他虽然高大，却十分可爱，似天真幼稚，却并不幼稚，和他在一起玩，就一个字——妙!

(春美姐姐说：开头入题有点繁杂，可以再修改一下。第6段写自己的感觉吹牛吹得很妙，第7段连用四字短语很有味道。同学们都可以一学哦!)

作者： 折桂七7班 林子轩

公众号：微语塘

篇9：初中写人600字作文带评论素材

不论何时，不论何地，在每个孩子的身后，都有一个默默呵护的“母亲”。也许，我们都深知母亲对自己深深地“爱”。但是我们真正也能像母亲那样鼓励和照顾自己么?我并不知道其他父母是怎幺教育自己的子女的，但是我知道，他们这样做是为子女的将来更好。我的母亲，是一个平平凡凡的农村妇女，她那双手尽管很粗糙，但在我的记忆中，她永远是那么温暖，能使我心平气和，像是遨游在天空中，与鸟儿一起无忧无虑的自由飞翔。那年我五岁，正是我淘气，解放天性的时期。我每天尽情的在院子里奔跑，妈妈坐在小板凳上，正为我缝一件棉衣，妈妈一针一线的缝，像是在缝一件艺术品似的，非常投入。这时我跑到妈妈跟前，亲吻了妈妈的脸颊，然后小声的对妈妈说：“妈妈，谢谢你”。不知怎的，妈妈流泪了，当是年幼的我试着用大人的语气，红了哄妈妈，然后妈妈。母亲，是我的第一位启蒙之师，记得当时我一起与妈妈去田野间，路上有很多石子，那是我很淘气，跑得很快，狠狠的摔了一跤，那一次，我永远不会忘记，应为那一次，妈妈教会了我，人生的第一大道理。记得当时我哭了，哭得很大声，伸出手想让妈妈抱我起来，可妈妈并没有，她只是轻轻抚摸了我的额头，说我已经长大了，不能任性了。停了妈妈的话后，我哭着擦了擦泪水，然后用力站了起来，拍了拍身上的土，后面的事，我已经不记得了，只记得又于妈妈散步在这田野中。现在回想起来，我真的很感谢妈妈当时没有扶我起来，因为……

【评语】本文主题不太明显，结构也不太合理，需要分段，注意错别字。修改时可以运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写来刻画母亲的形象，采用顺叙，叙事条理。

篇10：初中600字作文精选素材

青春的滋味，像甜甜的荔枝。

作业本上又多了一个“优”字，评比栏里又多了一颗红星，女生堆里又爆发出一声爽朗的笑。听着同学们新编的笑话，我感到心里甜甜的。青春，就是要干自己想干的事，想笑就笑，想哭就哭，没有限制，无须压抑。不管输赢，有智慧，有自信，就不怕失败!青春的自由，让我在阳光的背后尽情欢笑，没事也要偷着乐……

青春的滋味，像酸酸的柠檬。

早上起来，猛然间发现额头上长出了一颗小痘痘，对着镜子左挤右挤，挤出了满头大汗，却不见痘痘变小，这时的我，哭笑不得，像吃了一颗酸葡萄，顿时有说不出的滋味。

青春的滋味，像甘苦的咖啡。

远离家人在外求学的生活，让我的青春有苦恼的一面。但我绝对不会被困难吓倒，就像香醇的咖啡，尽管味苦，但别有滋味。但是，青春，人生中最单纯、最美丽、最难忘的一页，我可不会让烦恼毁了她。抬头面对，我发现，苦尽甘来……

青春的滋味，像新鲜的柚子。

对一切流行事物的新鲜和好奇，是青春的一个组成部分。喜欢看校园小说，喜欢听流行音乐，甚至有那么一点点追星。就是这种热情，让青春属于我们。

如果将这几种滋味混合在一起，会是一种什么味道呢?也许是甜中带酸，苦尽甘来，还有那么一点点清香。就把这种味道称作“我的滋味”吧!因为正是这种滋味，造就了我多滋多味的青春时光。

青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的柠檬，甘苦的咖啡，新鲜的柚子，多滋多味……

如果天使问我要什么，我一定会要“我的滋味”!

篇11：初中作文600字精选素材

初中作文600字例文精选素材一

在历史的长河中，这是不可忽略的 篇章。1945年5月3日，远东军国际军事法庭在日本东京审判东条英机等28名战犯。历时近两年零七个月，开庭818次，法庭记录4.8万余页，出庭作证的证人达419人，出示文件证据4000多件，判决书长达1213页。这这些数据让我无比震撼，作为一个中国人怎么可以错过!观看之后，我了解了什么是国家的尊严，什么是卑鄙无耻。

篇12：初中作文600字精选素材

我是一块晶莹的翡翠，从黑暗中钻出来，享受着月光的爱抚。轻沙般的月光披在我身上，柔和似絮，清匀如绢的夜雾，团团簇拥着我。站在枝头上，望着那碧波荡漾的湖面，我的心不禁醉了。

我是一汪澄绿的泉水，从天穹飞泻下来，分享着山峦的快乐。我在枝头跳舞，鸟儿为我歌唱;我在空中飘飞，芳草为我鼓掌。我赞美大山的峥嵘峻峭，天空的广阔无垠。

清晨，我和花儿一起迎风招展，使大地更加妩媚多姿;傍晚，我又同白云做伴，为夕阳送行。

我是露珠的舞台，晨姑娘送我一颗颗晶莹的珍珠，爱美的我将它戴在自己的脖子上，太阳冉冉升起，大地溢彩流光，脖子上的“项链”如同璀璨的繁星，又如纯情少女眼中的泪水，似落非落。太阳终于爬上山顶，浪漫的他似乎也垂青于晨姑娘的馈赠，于是，我托起双手，毫不吝啬地将珍珠送给太阳。

我还是鲜花的映衬者。每当花儿娇羞滴滴地向我挥手时，我也向它挥手;每当鲜花含苞欲放时，我便亮开歌喉，尽情歌唱，让花儿在歌声中开得更加灿烂。因为有我，红花更加娇艳欲滴，白花也越发洁白无瑕。

在春风的吹拂下，我姗姗而来;在秋风的呼唤中，我翩翩而去。

这就是我的生活。春去秋来，演绎了多少自然界的生生息息，大地因为有我的装点而更加美丽。我的生命是平凡的，但更是精彩的。

篇13：初中作文600字精选素材

人类能在地球上生存多久?这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟在多少年内维持不变。太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子里”里。

但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。

现在地球上的资源日益耗尽，人类将会走向死亡……

地球上的资源可以分为两类：一类是可再生资源，另一类则是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类正常生活。

其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一段时间，即使太阳系内出现些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们在那时肯定能发射具有超强破环力的导弹，使小行星爆炸。所以地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的!

但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身!

所以，就让大家一起行动起来，让地球母亲快快乐乐地在银河系自由自在的成长吧!

篇14：初中作文假如素材600字

假如世上没有了书

书是人类进步的阶梯，书能让我们增长知识，丰富业余生活。

一天，小明发现书都不见了，他是一个小书迷，没有了书就好像没有了生命，他觉得书是最重要的，不吃饭不睡觉不要紧，只要有书看就行了。

在没有书的日子里，小明茶不思，饭不想，他来到学校里，发现学校里，所有的书和课本都不见了，大家都在寻找着自己的书，可是书就好像长脚了，就在一夜之间全都消失了，书到底去哪儿了，小明决定一探究竟。

小明无意间走进了时空隧道，来到了图书的王国，一走进这个国家，随处可见的都是书，小明一见到书，就忍不住加快步伐，来到图书旁边，就幻想着自己正在津津有味地看起书来，但是书一见到小明，就加快步伐，逃出了王国的城市中心，小明跟着那本书，一直跑啊跑啊。

最后竟跑进了城堡里，这时，图书国王正在和大臣们讨论着，只听见《鲁滨孙漂流记》大臣说：“人类虽然很喜欢看书，但也有反例，有些同学不爱看书，还朝我们发脾气，真是过分!”《西游记》大臣说：“我觉得我作为一个名著，在孩子们的手中是一部学习的宝典，大家都非常喜欢我，我觉得我们应该回去。”“就是，就是。”《草房子》小声应道。”“我觉得吧，一向沉着冷静的《保姆狗的阴谋》说话了，“我们应该回去，毕竟人类世界里也还是有很多小书迷的，对于他们来说，没有我们提供知识的营养，他们就无法获得更多的知识，难道不是吗?”《保姆狗的阴谋》的这一句话引得大家鸦雀无声。

看到了大家都没有声音了，小明从柱子后面跑出来，小明彬彬有礼地说：“《保姆狗的阴谋》说得对，像我这样的小书虫正需要书的充实，没有了书的生活，真的是不好受。你们就回去吧!”

听了小明的话，图书们都决定回到人类世界了。小明也在国王的带领下回家了，第二天早上，小明睁开眼睛，赶忙去看看书架，发现里面的书都回来了，一本不少。

假如世上没有了书，对于小书虫来说，是多么难熬啊!

篇15：初中作文600字素材

“神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子，上这一课时，我按照语文老师的要求把这句话背了下来，但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。

奶奶在门前经营了一畦菜园，清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮，就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子，种在菜园一角。经历了发芽.长叶阶段，两个月后南瓜花谢了，一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋，小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈，它穿着嫩绿的新衣裳，嫩绿的身子，仿佛轻轻一碰，就会有溢出汁来，可爱极了!我每天一有空就跑去看它。

岁月无情，一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里，昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”，任谁

篇16：写同学600字作文

写同学600字作文

今天我来说说王佳新吧。王佳新是一个十分内向的人，他做事也十分“害羞”。有一次上课，老师让我们写一段随堂小练笔。王佳新是最先写完的，恰巧老师走到了他的旁边，发现他写得不错，就想让他给大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起来读给大家，经过老师的再三鼓励，他才站起来，用十分小的声音读了出来。这正跟小眼睛，短头发，小鼻子的他相互匹配。

别看王佳新对大家那么“害羞”，但他跟自己平时玩的`好同学可谓是“无话不说”，这又跟他平时上课时的表现恰恰相反。要不然大家都觉得他有些“奇怪”呢？

王佳新的脾气也不小呢，为什么这么说呢？事情是这样的：有一次下课，我想用王佳新的语文书看一个东西，可是忘了给他说，就直接拿了，可谁知他语文书的封面掉在了桌子缝里，我一拿起，书的封面“嘶”的一声就掉了，我刚要跟他道歉，可他把脸一沉，顺手拿起我的语文书，把我里面的一页撕了。其实这件事是我有错再先，我不应该直接拿别人的东西，所以我应该给王佳新道歉，但他故意撕了我的书，也是有不对的地方，所以这件事也很快就和解了。

虽然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”，但他也时常搞笑，想想我们在课堂上共同思考问题，一起用英语对话，一起背书，互怼的样子，就会把我们之前发生的矛盾，发生的烦心事忘得一干二净，就像那些事从来都没发生过似的。

王佳新还十分乐于助人。有一次正在听写，我的笔突然没墨了，恰巧我又没有带，所以我急忙找旁边的同学借笔，可惜他们也只带了一根笔。这时，王佳新伸手把一根墨放在桌子上，说：“记得还我”。我拿起墨囊冲他笑了笑，说：“谢谢，明天就还。”

就是这个古怪的，搞笑的王佳新，给我带来了无限的快乐。

篇17：写一位同学的初中作文

在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明，露出自己的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。

回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自己埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。

直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一直位于全班的中下游，怎么，怎么会，他怎么会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不一定收你为徒呢。”一时间，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。

在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

篇18：写同学的初中作文

上身简朴的卫衣，下身低调的.黑裤。或“张扬”或“隐逸”的篮球鞋，一如“应傍球场开”的你。豪放而又文雅，又让我“爱”又让我“恨”的，是你，“小豆子”！

一

报到后学校的篮球场，成了你我挥汗如雨的地方。恰好碰上了也在此处的三班同学。既是同学，又怎会像往常一样为场地担心。不巧的是，你有一个我这样的“猪队友”。一场下来，我们被对面完美“零封”。我真是了除了拉低平均身高，一无所有。败下阵后，我的心也好似跌入万丈冰窟，蹲坐在场边，手狠狠地锤着地，头也深深地埋在了衣服中。

一片静默间，该上场了，你缓缓地走到我身边，拍着我的肩膀：“走啊，上啊！留他们过元宵一起吃汤圆啊！”又顿了顿，“你要多吃些东西才能够长高，不然你看你这‘海拔’，说你是汤圆汤圆都不乐意！”我忍俊不禁，瞬间又从冰窟里“爬”了出来，不客气地回敬道：“那也比你没发芽的豆子好，你啊，还年轻（青），嫩着呢！”

此后便无多话，我们也是配合默契，分工明确，得分什么的，与我无干。全靠你的外线远投，内线上篮——也许你问我我干什么，当然是拿到球之后给他啦！一番鏖战，我们终于艰难取胜。你一脸惊奇地说“哎呦不错嘛！”“等你先‘发了芽’再说吧！”我笑道，“小豆子！”

二

几场比赛下来，我们大汗淋漓，你却坐在场边，一脸痛苦。我一问才知，你在场上把脚弄伤了。休息了没多久，比赛又要开始了。“要不，你别上了？”我看着你的脚，担心地问道。“没事！”你爽快地回答，“这多正常，你踢足球没受过伤？”

我一下怔住了。回想每次训练，我几乎都不认真；以至于现在再想练，已经没有时间了。学习上，好像也一直是马马虎虎、浑浑噩噩。实在是让人惭愧。

三

你不仅有一套掌控球场的技能，张张白纸也是你“龙飞凤舞”的舞台。作为语文课代表，字写得清秀，文笔又好。在作文比赛中获过奖，平时的练笔常常是我不可逾越的高山。每次语文考试不如你，我表面上不在意，其实心中早就赞不绝口了。

场上飞驰的身影，是每天每夜的汗水筑成的；白纸上唯美的文章，是漫漫长夜一笔一画铸就的。海之所以浩瀚，是因为他重视每一滴水滴，也因为他在那之前开辟了一条条河道；山之所以高耸，是因为他在意每一颗石子，还因为他在无人知晓时忍受着压力向上“生长”。

豆青田野前，从今当自勉。三伏若锤炼，三九埋雪间。放眼望山尖，山尖何其险！豆欲开遍野，绝顶谈何难？

你妈妈笑言你是“豆子发了芽”，我却觉得，你已经在景城的土地上，绽放出了绚丽的“豆子之花”！

篇19：写同学的初中作文

中午，我无聊打开手机，翻开微信朋友圈，大拇指快速划过屏幕。我停留在一条朋友圈面前，是在迪士尼拍的照片，主人公就是我的同学——“婧”。

快乐自由的笑容，停驻于她的脸上。手指慢慢向左滑，是过山车、鬼屋的画面，看起来真是有趣极了，可是我却从未去过哪里呢。

婧，我们班标准的学渣。长得不好，还蛮胖。不知道怎么形容她，就觉得——嗯……真是挺蠢的。

考试。老师批判完卷子，念过分数，又发到我们手中。毫无异议，前几名是那么几个人，倒数还是那么几个人。婧就是倒数中的一名。老师拿起卷子，记录分数档。几个倒数纷纷站起，老师一手攥着卷子，脖子伸得老长，瞪着不算太大的眼睛，另一手的食指有力地指着倒数同学的头顶，不住地指着，随着语气的变化，手指不停颤抖着，老师看起来是气急了。

我注视着婧，她垂着头，一副愧疚的、对不起老师的样子。老师骂着，她竟还不住地点头、尴尬地笑。我伸长脖子，向前面探头，婧的卷子还真是下了红雨。都考成这副惨样，竟然还笑，真是……蠢。事后，婧说，不笑难道在全班同学面前哭吗？笑永远比哭好看！

放学。独自一人走在街上，准备去坐校车回家。碰到婧，她迈着轻快的步子，脚一颠一颠地走着，身上的肉一颤一颤的，背上扁扁的书包早已跑到她妈妈手中。她同我打过招呼，就挽上妈妈的手臂，说着晚上吃什么，六日去哪儿玩……无非就是些闲杂乐事，就不见说丁点儿正经。她母亲倒也乐观，女儿学习那么差，还是欢喜地和婧谈论闲事。

十字路口，分开。婧又是同我再见。我停下匆忙的脚步，揉了揉被书包压得酸痛了的肩，望着她们愈来愈远的背影——本就是两个世界的人吧。

出生在不同的家庭，心态不同，追求不同，身上的铠甲不同……就好像这十字路口，她往前走，我往左拐。

似乎这就是好学生与差生的不同：我不像婧那样坚强。考试没考好，她只是尴尬地一笑而过，我是悲痛得难以呼吸；她的铠甲上只是有些许裂缝，我的铠甲早已破碎于地上。我有婧没有的宏大理想。好像她只是随风飘来飘去，我却固执地迎风而上。

表面上看来，我是风光的；但是内在中，婧是比我开心、自由的。婧像流云，她自由自在、无忧无虑。但愿能有一天，我能像她一样，怀着一颗如她那般流云之心，任随风飘来飘去。

篇20：初中写人作文素材

初中写人作文素材

如何写好写人作文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

1、写好人物的形象。

人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。

外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。

人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。

“言为心声”。

人物的语言是人物内心世界的直接表现。

因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。

描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。

描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。

心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。

描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。

外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。

一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。

人与事是分不开的。

一个人做的事很多，在写作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

写人的拟题方法

1.点明与“我”的关系。

如：我的'***(家人、朋友、邻居)

2.点明“品质、特点”。

如：一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸;

3. 点明人物身份。

如：黑色的送煤老汉。

我敬佩的看车人(清洁工)

4. 点出人物别称。

如：挑山工 “万人迷”老师 、汽车上的“活雷锋”。

5. 以赞美人物，抒发情感为题。

如：叔叔，谢谢你;妈妈真好。

6. 以人物特殊形象特征为题。

如：爸爸的笑;妈妈的背;他，总是昂着头

7. 以比喻为题。

如：引路人;我心中的星;小精灵

写人作文常用的开头方法

【写作知识】

一、形象刻画法：

1.回忆式开头：

《有这样一位好班长》的开头：

她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。

2.外貌描写开头：

(1)《我最喜欢的小伙伴》的开头：

我有一个形影不离的好朋友。

她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。

玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。

总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。

你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

(2)《小小音乐家》的开头：

我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。

告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!

(3)《我的外公》的开头：

我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。

他的脸上总是带着一丝笑容。

我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。

我给他起了下雅号——“老顽童”。

3。声音描写+人物特点开头：

《忘不了你，王老师》的开头：

“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮......”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。

我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。

二、抒情描写开头：

1.叙事抒情：

(1)《我爱爷爷》的开头：

爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。

爷爷拉着我的手，教会我走路。

是爷爷使我从小懂得了不少道理。

我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。

(2)《谢谢你，老师!》的开头：

光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。

马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢?

三、对比映衬，烘云托月

自身对比式：

《粗心的好朋友》的开头：

我的好朋友孙超，是我的同班同学。

他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。

记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章;不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。

但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。

四、.事例铺垫法：

(1)《乡下母亲》开头：

多少年来，无论上学还是工作，远在千里之外的母亲总喜欢托人带些茶叶、饵丝、腌菜等家乡特产来，而我总在信上或电话里不断重复着同样的话：这既费心又麻烦人，这些东西昆明大街小巷都有卖的，价格也便宜。

然而，她却依旧三四月间带春茶，七八月间带酸笋，让同学，同事和朋友羡慕不已。

(2)《一个粗心的小孩》开头：

小明是个粗心的孩子。

在家里，妈妈让他上街去打油，他话还没听清楚，就提着瓶子出去了。

结果，打回来的却是酱油。

在学校里，老师让他默写“老大娘”这个词，他却默写成了“老大狼”，闹了个大笑话。

难怪大家都叫他“马大哈”。

五、开篇总说法：

(1)《我有一个这样的朋友》开头：

我笔下的这位朋友，成绩一般，却是一位具有顽强毅力的同学。

他就是我的朋友——什启程。

(2)《幽默的奶奶》开头

我奶奶快七十岁了，眼不花，耳不聋。

她性格开朗，说话幽默，常常逗得大家笑个不停。

给写人作文的加分的的好词语

描写人物神态：

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈

气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡 没精打采

心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方 惊慌失措

愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得

漫不经心 垂头丧气

描写人物心理

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 心如刀割

描写人物品质

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二

威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎

克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业

冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻

伤天害理 口蜜腹剑 挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念 得寸进尺 斤斤计较

见利忘义 穷凶极恶 坐享其成 游手好闲

描写人的语言

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈

描写人物容貌体态

闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香

鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 瘦骨嶙峋

心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛

容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面

描写学习的词

学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食

争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 全神贯注 聚精会神 目不转睛 取长补短

闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 专心一志

坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤 不学无术 不耻下问

日积月累 勤学苦练 不求甚解 一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼，两天晒网

描写谦虚：

不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明 谨言慎行

描写骄傲：

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大

忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 自以为事

篇21：写的初中作文素材

懂得分享

在我成长的道路，经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网，网住了我的思想。那件事，永远记忆在我脑海深处，它使我懂得分享，就是别人一同快乐、幸福或好处。

那是一个风和日丽的上午，我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全，有的带锅、瓢、碗;有的带筷、米、油、盐、醋;也有的带蔬菜、食物;更有的带柴火。我们分工了:她俩负责挑水，你俩切菜、择菜;我俩烧水、炒菜。

过了一会儿，水挑回来了，这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火，都失败了，这不，火一刚灭，呛得人咳嗽，还呛出了“大花猫”，为情景增添了一份幽默。

伙伴们干得热火朝天，汗水像断了线的珠子，不停地掉下来。哇，好浓的一股清香，噢，原来是米饭快熟了，这下伙伴们乐得可兴奋了。听，锅和锅铲开起音乐会，热闹极了。很多都来参加隆重的“音乐会”。睢，菠菜、莴笋参加了，肉和洋葱也参加了……一道道美味的菜，让人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一阵尖叫声传进每个人的耳朵里，原来是那对“冤家”又在争吵了，大家不约而同地笑起来。“开饭了，开饭了。”伙伴们急忙抢夺饭碗，盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜，我们不禁竖起大拇指，看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那“美味的劳动成果”，心里感到无比的甜滋滋。

通过这件事，我从心底发出感叹:分享，它让我懂得与别人一起去享受，俗话说得好“有福同享，有难同当”，去和别人一起分享是甜蜜的、快乐的、幸福的!

懂得分享

死海之所以没有任何事物，是因为它没有把水分给下游;加利利海之所以有许多生物，是因为它把从上游来的水分给下游，形成活水。

由此可见，分享是多么重要!

一代大科学家居里夫人曾两次获得诺贝尔奖，拿到了无数奖金，而她也是世界上首位提炼出镭元素和发现镭元素的人。很多人以为她和她的丈夫从此以后会荣华富贵。可她没有，她把镭元素的提炼方法无私地公布于世，让人们受到了很多益处，而她仍旧待在那个破旧不堪的小屋里，在浓浓烟旁继续着她的事业……研究镭。几百年后，当很多人因为镭元素的新发现而富思甲一方时，不知他们有没有想过：如果没有居里夫人的无私地分享她的成果，他们还有可能因为镭而荣华富贵吗?居里夫人的分享是智慧的，她让世人感受到镭带给人们的。

比尔。盖茨，这位身家过亿的巨富人物，并没有把自己的钱过多地挥霍在吃喝玩乐上，而是把它们捐了出去，做了不少慈善事，让那些贫苦的人民得到益处。因为他明白，就算自己的事业再成功，就算自己财富达到了无人能及的地步，对自己也没有什么好处，想要让自己流芳百世，就把自己的钱捐出来做慈善。于是他开始分享，让那些处于水深火热之中的人感受帮助。这是一种心灵之间的交融!比尔。盖茨的心深切地体会到人们的难处，将心比心帮助他人，这难道不是心与心之间的交融吗?

分享，是一种友谊的体现。课堂上，同学们的各抒已见，让混乱地观点更加明确;下课后，同学们互相讨论，分享学习的看法，让学习的目标更加清晰……有分享，就有体现;就有进步;有进步，就会达到一个更高的进步。同学们相互讨论，分享自己所知道的，这，怎么不是友谊的体现?

分享，体现了人们的无私和智慧。有了分享，才会有更多的人受益;有了分享，自己才能在这个社会上立足下去。让我们如此受益的事情，何乐不为呢?

学会分享

如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“因为它就是橘子，因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!

一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。

这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!

篇22：写的初中素材作文

分享之乐

分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……

记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。

回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。

从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!

懂的分享

分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬;曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。

分享是一种才智，懂得分享的人能收获别人的快乐，同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享!

乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人，是每个人都能做到的，但是也是很难做到的，真正做起来，跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐，然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。

走分享之路

分享，往往创造一种美好的意境，引领你走向成功之路。——题记

分享，是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球，足球就是一种分享运动，场上的十一个人都在不断的合作和分享，创造机会，善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球，一种是巴式足球，一种是英式足球，巴式足球，自古以来，以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础，就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球，不用说，你就知道，巴式足球一定会取胜，今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点，巴塞罗那战胜利曼联。

分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直每个球员的梦想，无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙，他能打开梦想的大门。去年的总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，但今年的他们各自为战，产生不和谐的因素。正如孟子所说：“天时不如地利，地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因为他们分享成功是必然的。

分享，是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享是全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。

分享，往往创造一种美好的意境引领你走向成功。

篇23：初中写人的记叙文600字素材

人们常说：“父爱如山，母爱如雨。”对于这句话，我一直坚信不疑。我深深地感受到：十多年来，父母的爱无时无刻不萦绕在我的身边。我一直都想对他们说：“我爱您!”但总有一股无形的阻力，让我觉得不好意思。直到那一次：

那是四年级的冬天，北风呼呼地刮着，如刀似剑，吹在脸上疼痛难忍!当然，我有一条妈妈亲手织的围巾，任凭寒风肆虐也休想伤我半根汗毛。

一天清晨，我骑着车子去上学。没多远，身后传来妈妈关切的话语：“菲菲，等一下，你的围巾呢?”我回过头，脸上早已充满愧色，低下头小声地说：“我昨天忘记带回来了。”妈妈一听，脸上立刻由晴转阴，严厉地说：“你看你，都11岁了。粗心的毛病始终不改!”我笑了笑，(www.lz13.cn)满不在乎地说：“其实也没事，今天的风也不大嘛!我不怕!”妈妈说：“别瞎说!北风如刀，你没听说过吗?来，戴上我的围巾!”“你就不怕冷吗?”我满腹狐疑。妈妈笑了：“我都这么大了，还怕风?快戴上，要不迟到了。”我围上妈妈的围巾，果然暖和多了。心里盘算着，中午一定把围巾送到妈妈厂里。

可中午，贪玩的我早已忘了早上的打算。

晚上，下班回来的妈妈脸上通红通红的，脸上的皱纹似乎也更多了!我见了，真恨自己的粗心与贪玩。

镜子旁，妈妈已是第三遍涂药膏了，躺在床上的我，亏欠的泪水溢满眼眶，心里的那声“我爱您”在涌动。我再也忍不住了，终于脱口而出：“妈妈，我爱您!”

我的同学初中写事作文600字素材

我的同学500字初中作文素材

写我的同学初中作文

写同学的作文600字初中

写读书的初中作文素材

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