我作文600字_小学生作文

时间:2024年06月03日

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下面是小编为大家带来的我作文600字_小学生作文,本文共17篇,希望大家能够喜欢!本文原稿由网友“zhmb”提供。

篇1:我小学生600字作文

我小学生600字作文

这就是我

一个渴望完美却有着缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我——陈宇琪。

我是一个大大咧咧的女孩,有着男孩子的性格,喜欢与别人交朋友,开朗是我的天性,幽默是我的特点,然而,对于某些特别喜欢捉弄人的人和一些不知羞耻的人,我一概不屑理他,我在班里有好多朋友,我这个人比较感性,遇到让人特别高兴或者让人特别难过的事,我要么笑得直接瘫坐在地上,要么哭得眼泪鼻涕一大把。

我喜欢唱歌,整天在家里“嚎”来“嚎”去,在学校里也时常会“嚎”几下,做作业的时候,我也会哼上几句小曲,同学说我唱歌挺好听的,我倒不这么认为,顶多就节奏准点,至少没有到五音不全的地步。我喜欢弹琴,但是我不喜欢弹那种古板无聊的.练习曲,我喜欢弹我自己编的歌和一些平常音乐书上的歌和一些流行歌曲,再加上电子琴的伴奏和音色……哇!那叫一个赞!可惜我没有三头六臂。

我讨厌背书,特别是写风景的一些文章,短的也就算了,长的的话……我真想拿块豆腐撞了!可老天爷偏偏给了我一副“金嗓子”,唉,老师叫我去参加什么朗诵比赛,那是什么朗诵啊,偏偏是背诵么!!这不,正好撞枪口上了,我也只能“束手就擒”。

我特别容易紧张,一到老师面前我就会两脚发抖,直冒冷汗,这不,又撞在了大炮口上,朗诵的时候,我也经常犯这种低级错误,因此,本来背得好好的台词忘得一点不剩!!老师呀,你一大炮轰了我吧……

这就是我,如果你愿意做我的好朋友的话呢,就到新风实验小学601班来找我吧!

篇2:我小学生作文600字

我小学生作文600字

我小学生作文600字

在我诞生的时候,每个家人把我抱来抱去,害我都吐奶,差点昏过去了!大家帮我办了盛大的生日派对,但是我不知道什么是“生日”,所以我的家人根本白忙一场。哇!照片的我真是可爱呀!让我都好想抱抱“他”。

现在的我跟以前的我是不一样的,现在我会帮忙家人打扫,所以每个人都称赞我说:“你太棒了!”那还用说吗?长大的我,当然非同小可,打扫是小CASE!

我要长得非常的高,让我是全宇宙最高的人,让我变成全世界博学多闻的.博士,让我创造出全世界最先进的产品。现在的我,可是人小志气大喔!

现在的我要乐于助人,因为我知道“助人为快乐之本”;我还要学习知识,考试的时候才会名列前茅;但是不能骄傲,要谦恭有礼,不然人缘会不好,就算朋友有很多,他们也会慢慢的离开我。所以,我是个会重视朋友的人,为了朋友我可以赴汤蹈火!

现在的我要慢慢的成长,到时候我才能什么事情都知道,所以现在要好好培养各个项目的能力,多才多艺,学贯中西,以后才不会丢人现眼。

将来的我要当个仁心仁术、救国救民的医生。将来我还想当个保卫国家的将军,要打败敌人,保护子民,让大家过得更平安更快乐,可以安居乐业。

我已经长大了,懂得该懂的事,我要成为允文允武的人!我想,这就应该是给父母最大的孝顺。

您说,长大的我是不是很懂事呢?“将来”长大的我,是不是志向远大,连您也要对我羡慕不已、赞不绝口呢?

篇3:小学生我的作文600字

小学生关于我的作文600字

范文一:我

我这个人,一个鼻子两只眼,和大家一样,才不出众,貌不惊人。可是我常受老师的注意,令老师哭笑不得。

刚转学来到镇校,老师把我们领进教室。有不少小伙伴我都认识,乐得我一个劲地向他们挤鼻子弄眼睛,连老师点名也没听到。“范伟”“到”“杨立刚”“到”“陈露,陈露……来了没有?”我一愣,忙问旁边:“叫谁?”“叫你!”我一下子站起来,大声说:“来了,干什么?”同学们“哗”地一声大笑起来。

“这个人傻里傻气的。”这是老师给我下的第一个结论。

过了不一个月,我到办公室去交作业本,刚一出门,就听到老师们在议论我。“这就是那个小傻瓜吗?”“嗯,这家伙脑瓜倒挺灵的!”“脑瓜灵”不就是聪明吗?你看,先说我“傻”,又说我“聪明”,自相矛盾,真有意思!

有一天,我用圆珠笔做了两个小木偶,画上鼻子、眼睛,戴上帽子,和同桌一人操纵一个。我怪声怪气地给木偶配音,引得同学们围上来观看,上课铃声也没听到。老师怒气冲冲地没收了我的木偶,课后还把我叫到办公室,劈头盖脸地训了一顿。走出办公室,我为我创造的两个人物的命运担心,怕老师把它们折断后扔了,但又不敢去要回来。正在办公室门口徘徊时,忽然听到办公室传出一陈笑声。“这家伙倒挺有创造能力,也许将来是个发明家呢!”这是数学老师的声音。“这些孩子啊,真叫你哭笑不得!”班主任老师说。听声音,她也是笑着,至少没有哭。我想,既然能成为发明家,干嘛还训人?这大概又是老师矛盾的地方!

你们说,我这样的学生是不是很让老师为难?

范文二:我

蓝,是海的颜色;红,是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我!

这就是我,不会为了追求那虚假的“完美”而刻意去磨平棱角,我就是我,站着能顶一片天,躺下能占一方土,我要对我的'身影大声呐喊:“我是一道风景!”而且,这边风景独好。这就是我,一个自信的我!

“我要这个!”“不行,我先拿到的,是我的!”“可是,我就喜欢那个!”舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶,让我和姐姐分,我眼疾手快抢到了一个漂亮的,可姐姐执意要我手中的,我不肯,姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形,“唉,好吧,给你!”姐姐破涕为笑,对我又是亲,又是抱。这就是我,一个大度的我!

“花的木乃伊,感情库里永远没有热情,像只可悲的提线木偶,只会在深夜哭泣。花的木乃伊,永远近不了天堂的门,因为,花的木乃伊,没有心。”“哎呀,妈呀!写得这么好!我简直就是现代的李白!”这就是我,一个自负才情的我!

还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大家一个问题:“雨落下来会变成什么?”“水”大家异口同声地回答。可坐在角落里的我,怯怯却坚定地说:“老师,雨落下来会变成春天!”这就是我,一个富有诗意的我!

日夜颠倒,梦和现实对调,我要飞向幸福的远方,闭上双眼用心感应仿佛听得到,是谁留下的暗号,我要探索,解开暗号,打开大门。当我勇于追求时,我是勇敢的星火,我要让梦想编织“王者世界”,照亮整个宇宙,要一直闪耀到世界尽头。这就是我,一个勇敢追求的我!

一个小小的我,一个大大的我!

篇4:小学生我希望作文600字

在这个世界上,原来就没有什么十全十美的东西,因而生活也就不存在完美无缺。在我们的生活中,虽然有许多茫然,但只要我们不竭勤奋,不竭奋斗,收获也就会源源不竭而来。假如我们老是绝望和沮丧,对这个世界抱有许多积怨和不满,那么苦闷和懊恼也就会陪伴着你,永久没有幸福可言。只要我们的生命没有停止,生活也就没有抵达起点,我们不要羡慕他人平稳的生活,不要畏惧苦闷和懊恼,假设我们有足够的信念,这一切就将成为我们生命的源动力。虽然生活不成能每一天都是美好的,也不要管我们过去的生活曾经有多么美好,过去的已颠末去,不值得我们去夸耀,惟有如今和将来才是最真实的,才是我们需要勤奋和掌握的标的目的。

生活就是因为有了希望,生命的激情才能不竭喷发;生活就是因为有了希望,生命的青春才能持续燃烧;生活就是因为有了希望,才会变得如此绚烂和充满阳光;生活就是因为有了希望,生命才会有延续的渴望;生活就是因为有了希望,亲情才会不竭令人向往。生命是如此的短暂,生命也是如此的宝贵,因而我们要珍惜生命,珍惜生活的每一天,只要我们肯勤奋,只要我们肯付出,所有的勤奋和付出终将会有一个回报,有因必有果,有果也必有因,相信因果循环的道理是不会错的,而生活的时机也总是眷顾那些时刻有筹备的人们,那么就让我们时刻筹备着,寻找和等待时机的降临,然而抓住和掌握时机,面对困难和挫折,冷静地走出窘境,撵走美好生活的到来。

清晨,当东方升起一丝薄曦的时候,有一个新的太阳就会从那里升起,光辉四射的阳光晒向人间,无私地奉献给人们。我们看看本人熟悉的面庞,和颜悦色的笑容,给本人注入一份充满希望的神往,拥有一份快乐的心情,满怀自信心地投入到新的一天中去。

篇5:我爱作文小学生600字

我爱作文小学生600字

过去,作文是我最不愿意学的学科,“作文”也成了令我最烦心的词。而现在,我却把它视为良师益友,因为我已经深深地爱上了作文。

刚入学时,我认为自己天生和作文没缘分,拼音不会读,汉字不会写,就连说话也结结巴巴。而那位作文老师好像专门和我过不去:眼睛老是盯着我,一会儿要我读,一会儿叫我说,还经常提我到黑板前写字。所以,我更加讨厌作文了,都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年,直到上四年级才得以转变。

我的表哥是一个学习作文的高手,作文给他带来的荣誉不计其数,什么演讲比赛一等奖,知识比赛特等奖,普通话比赛冠军等等,荣誉证书塞了整整一抽屉,还有什么奖杯之类的东西也不少。但是,他从来不向我炫耀这些,而是经常劝我试着和作文交朋友,和书籍交朋友。

受到表哥的启发后,我和作文交朋友的`生涯便开始了。

每天的课余时间,我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里,汲取无穷无尽的知识。从书中,我读出一种美好的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,何等的无私胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正气;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,何等的豪放潇洒。

就这样,我与作文深深地相知了,也与作文结下了不解之缘,开始喜欢上了作文,还在一些报刊上发表了几篇文章。

作文,你给我带来了无穷的快乐,我已经深深地爱上了你!

篇6:我和书小学生作文600字

我和书小学生作文600字

享受着春雨的滋润,漫步在夏夜的星空下,拾取秋日火红的枫叶,享受着冬雪的自由纷飞,四季的美丽编织着我和书的故事。

小时候的我从来不看书,因为我觉得书太枯燥乏味了,一点儿意思也没有,所以书从来都激不起我的兴趣。妈妈觉得这样下去怎么能行,就给我买了许多书让我看,而我总说:“我不看,我不想看!还不如给我买一些好吃的呢!”妈妈总是叹着气,摇着头离开。而我则开开心心地跑到电脑跟前“踏踏实实”地玩起游戏来。直到有一次,姐姐硬拖着我去买书。

“哎哟,姐姐,我不想去,为什么硬要拖着我去呀?”我极不情愿地说。而结果依然是我被姐姐强行拖到了书店。姐姐在认真地挑选着书籍,而我则蹲在一旁“思考人生”。姐姐问我要不要买,我把头扭到另一边,说:“不要!”姐姐则不理会我,继续去挑选书。

最后姐姐买了三本书:《狼王梦》《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》。我就一路上抱怨姐姐买书慢,姐姐只是笑笑。回到家后,姐姐拿起《狼王梦》,津津有味地看起来,如痴如醉。这倒是勾起了我的兴趣:这本书有那么吸引人吗?后来我越来越好奇:到底是什么内容让姐姐这么入迷?好奇心驱使我去看了这些书。当我看完这些书,父母开心地笑了,而我也明白了让姐姐如此着迷于书籍的原因:作家高超的写作水平,使人着迷;紧张的'故事情节,使人着迷;文中人物高尚的精神,使人着迷。从此以后,我让妈妈给我买了很多书:《唐诗三百首》《海的女儿》《男生贾里》。我爱上了看书,和书交上了朋友。

书犹药也,善读之可以医愚。书犹如一杯清茶,令人回味无穷;书犹如一泓清泉,滋润干渴的心田;书犹如一盏照明灯,照亮前进的方向。

篇7:小学生作文600字:这就是我

每天早上梳头的时候,镜子里总会出现一个女孩:蓬松的短发,一对弯弯的柳叶眉下,有着一双水汪汪的大眼睛,好奇地打量着这个世界。挺拔挺拔的鼻梁,一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来就露出洁白的牙。

我呢,爱静,爱看书。只要有个“被遗忘的角落”能让我安安静静地看书就行了。不知怎的,书对我有股特别的吸引力,只要看上一本好书,我就恨不得把他一口气看完。

有一回,我正津津有味、专心致志地看书,突然听见妈妈在叫我:“帮我把水装满,我洗衣服要用。”“哦。”我漫不经心地答应着,捧起书,一步半寸地“挪”到了卫生间,慢吞吞地拧开了水龙头,一不小碰到了个东西,我丝毫没有留意,因为我还沉浸在书的世界中呢。

过了十几分钟,一个火冒三丈的声音在我耳边响起:“你看够了没有!”我心里一惊,手一抖,书就掉落在地上。我抬头一看,只见妈妈眼里冒出了熊熊怒火,气得头发都快立起来了。我这才猛然地想起水龙头还没关,可正当我要伸手去管的时候,我才发现,水已经溢到地上了。而且,刚才我碰倒的那个东西——肥皂,已经把原来清澈的水变成了浑浊的肥皂水

妈妈无可奈何地教育我说:“要做一件事就要把它做好,一心二用不会有好结果。”我吐了吐舌头,拾起书,又继续看了起来。

这就是我,一个看起书来就如痴如醉的我。愿这一本本好书能陪我慢慢长大。

篇8:小学生作文600字:这就是我

一个天性活泼、开朗的女生,一个爱骄傲爱面子的女生,一个整天嘻嘻哈哈的女生;一个像“假小子”的女生……你们知道她是谁吗?——就是我呀!

我的名字叫辛含笑,也许是名字的原因吧,我很爱笑。只要有一点有趣、好玩的事情,我就会合不拢嘴。我天性活泼、开朗,所以呀,我每天都是嘻嘻哈哈、活蹦乱跳的!

在学习方面,一有荣耀的事,我就会骄傲自满。虽然“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话铭记在我心中,但我高兴时,一激动,这些都悄悄地从我耳朵里溜出去玩耍了,而脑子里,只剩下我获得的荣耀了。

我不仅爱骄傲,还是一个爱面子的女生呢!

有的时候,我一出丑,心里可羞耻极了,有的时候气急了,我还会哭鼻子呢。但如果是别人让我丢人,我也只能口头说说罢了,最后还是忍气吞声。因为爱面子,所以才会这样想、这样做。不过,过几天,这些东西都像听话的废物一样,自己走向垃圾桶,而我也就忘了。

在生活中,我也很像一个“假小子”。因为我爱玩男生玩的玩具,总觉得男生的玩具比女生的好玩一些。所以,有的时候,男生会玩的游戏,我也会去尝试。不仅这样,我还很调皮呢!因为这,我还被嘲笑好几回呢。

这就是我,虽然很怪异,很调皮,……但我喜欢与朋友倾吐心声,如果有机会,让我们下次尽情谈论吧!

篇9:小学生作文600字:这就是我

你要问我的简况吗?照实说,我和爸爸上一个厕所,和爷爷一个姓。哈哈,开个玩笑!大家好,我叫刘圣龙,我十分喜欢我的名字,因为它有一个有趣的故事:我还没有来到这个世界的时候,一个晚上,爸爸妈妈同时都做了一个梦,爸爸梦见了毛泽东、邓小平、江泽民这几个国家领导人在一起开会。而妈妈则梦见一条小蛇,看着看着,这条蛇变成了一条巨龙腾空而起。于是,爸爸想这几个领导人的最后一个字都是五画,不如给儿子也取个五画的字,于是找到“圣”,它还有崇高的意思。根据妈妈的梦,我是属蛇,蛇变龙,也预示着妈妈望子成龙,最后就定下了“龙”字,呵呵,恰好它也是五画,当时刘圣龙这名字当时就定了下来,复杂吧!

我小时候可以说是走南闯北,光幼儿园我就读了五个地方,开封(我的老家)西宁(我爸读研的地方)小学呢,两个地方,滁州琅琊路小学和宣城市第四小学,怎么样,我也算是江湖人士了吧。

我的性格有点古怪,有时十分开朗,有时有很内向,开朗时快要疯了,内向时我可以一个小时不说话。我的爱好十分广泛:弹吉他、打乒乓球、骑单车和听音乐。吉他六级,乒乓球参加过比赛,没获奖,骑车至少不是马路杀手,音乐只喜欢听,五音不全哦。我曾经在四小获得全校200米第二名和跳高第五名的成绩哦。

这就是我,我就是刘圣龙。

篇10:我和爷爷小学生作文600字

我和爷爷俩是一对“忘年交”,因为爸爸、妈妈的工作很忙,所以把我放在爷爷这儿,爷爷照顾我、关心我,我们成了无话不说的老朋友。

退休以前,爷爷是一位搞学问的人,整天在书海中度过,退休以后,爷爷整天和我在一起,他自己也变得像一个小孩似的。

快要到星期天,我们俩商量准备到哪里去玩呢?我先提议说:“我们去玩过山车……”还没等我说完,爷爷就说:“不去,不去,上几次都是玩过山车,把我得晕头向,分不清东南西北,我们还是去钓鱼,再说,昨天邻居老王从公园钓到几条活蹦乱跳的鲜鱼,每条足有半斤重,在我眼前晃过来晃过去,好像在说,你呀你呀,永远也钓不到这么多的鱼,我真不服气。”“不去,不去,一坐老半天,还不能乱说乱动,屁股酸也酸死了。”我摇了摇头。爷爷对我说:“前几次,我都顺这你去玩过山车,这次你也应该听我一次。”我想想爷爷的话,也有点道理,如果爷爷真的生气了,以后,谁来照顾我,谁再陪我去玩呢。

我们来到公园的小河边,爷爷拿起鱼杆,把鱼饵放在钩子上,再往水下一扔,就坐在板凳上,稳如泰山,优哉优哉,而我像猴子一样,坐坐站站,一点也没有耐心,我听见爷爷哉嘴里嘀咕道:“小鱼儿呀!小鱼儿呀!快上钩,不要让我输给了老王。”“爷爷你怎么像在念咒,”我说,“你这样念下去,小鱼儿全被吓跑了。”爷爷没有理我。不一会儿就钓到了好几条鱼,我也很眼红,爷爷看出我的心思,便教我“钓鱼没什么难的,关键是有耐心,手不要把鱼杆拉来拉去,等鱼吃到了大部分的鱼饵,再把鱼杆拉上来。”我照着爷爷的话去做,果然钓到了一条小鱼。

我们爷俩在夕阳的照射下,扛着鱼杆,拎着水桶满载而归的回家了,路边的行人都向投来羡慕的眼光。

篇11:这就是我小学生作文600字

这就是我小学生作文600字

“嘿!那边的,你叫什么名字?”

“我叫A!”这就是我,一个十二岁的女孩儿。说起我,我还有一个新的姓氏,叫“牛”呢!

牛角尖

我这个人的优点不少,毛病也不少,其中就有一个居中的特点——爱钻牛角尖。这个病一发作,好了呢就是优点,坏了呢,还真能缠得别人云里雾里。

小学时,老师爱出奥数题。一次我拿着一道错了的题去请教老师,正当老师讲的热火朝天、津津有味的时候,我这爱钻牛角的毛病就犯了:“老师,我觉得这道题还可以这样做。”我不知从哪儿找来了一堆数据,硬把老师的思维强行搭到了自己这里。“不对,这儿不能这样算。”老师还没说完,就被我抢过话。“我这是逆运算,也是可以的呀。”“但是你没有处理正确。”……我有一种牛角尖钻到底的决心,但我哪说得过经验多的老师呢?最后只有被老师“轰出来”。其实最后我也思考过,我的确错了。但病一犯,铁牛也拉不住啊!

牛脾气

说完牛角尖,我还有一个大缺点,就是牛脾气。这个毛病伤害范围极大,一个不小心,就会全面爆发。

“哎呀哎呀,xxx(我的'绰号)来!”某位同学直在我身后喊着我的绰号,那声音似乎有穿墙的功效,许多同学都出来“围观”。我鼻子里哼了一声,嘀咕着:“姓x又怎么啦,xxx还姓x呢。’我不以为然地回到了座位上,但哪知道我的课桌上被人刻上了”xxx“三个大字。这一下子,牛脾气一下子上来了,我脸涨得通红,一声河东狮吼:”谁干的!“周围的同学都吓得缩了缩,我怒气冲冲,准备一个个盘问时,老师来了。还好还好,老师没来的话,教师可得要被我搞得天翻地覆。

瞧,我”牛“吧?虽然我还要努力改正,但仍有一部分已经深入骨髓,这样一个爱钻牛角尖,有着火爆的牛脾气的我,愿敞开心扉,在未来交到更多的朋友。你们呢?

篇12:我可以作文600字_小学生作文

一个忧郁的黄昏,我独自在园中漫步,日暮的`宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和。西边的山头,只剩下一抹晚霞在为已逝的夕阳竭力倾吐着微弱的余晖。远远的屋顶,仍在播撒着阳光温柔的光泽,给充满诗意的黄昏增添了更为灵动的色彩。

我在一面爬满藤叶的墙下驻足。忽然,一排醒目的粉笔字映入眼帘:“关上窗,我可以拒绝风。”仿佛真的有徐徐清风在拨弄我敏感的心弦,该是什么样的情景,在怎样的心情下,才有这样诗句的诞生呢?我轻轻弯下腰,捡起地上的半截粉笔,在诗的下面写上:“撑一把伞,我可以拒绝雨。”当时突发灵感写出这句诗而造就的热量,至今仍在我心中阵阵涌动。

第二天,一个湿润水灵的早晨,群花还在做着它们的清梦,在似乎纤尘不染的空气的簇拥下,我不知不觉又来到了那面墙前,拨开那一树绿叶,依然是那面墙壁,依然爬满了青藤,而在我的诗句下,简单地写着:“可我该怎么拒绝忧郁?”我心里一颤,虽然心怀期待,却没有想到,真的会有另外一个敏感的灵魂在续写着我的心情。

生活是快乐的吗?生活是失落的吗?我们可以轻易地拒绝风,拒绝雨,但总难以抵御忧郁的侵扰,它是无形的,又是无孔不入的。忧郁常常是伴随着失落和挫折而诞生的。在波澜不惊,水波不兴的生活中,我们依然要爱着每一个从我们面前走过的平凡的日子,而其中种种的失意又是难以避免的。因为如此,我们只有学会在忧郁中找到一种突围的方式,去驱逐心灵上空的阴霾,正如同我们必须努力尝试着去面对和包容人生中的风雨一样。

我弯下身,捧起一些白色的石子,仔细看。这些石子竟然没有一丝的污浊和斑瑕。我将它们紧紧握住,象是抓住了生命的纯白和坚毅。于是,我在墙上又写上:“忧郁陪伴着成长,它无法拒绝,也无须拒绝。”

现在是万物复苏的春天,我感谢那些和我互为唱和的灵魂,尽管我们未曾谋面,但我们曾经因为同样的情绪而引起共振,并且遥相呼应,就在那个诗意盎然的童话般的秋天。

篇13:我可以作文600字_小学生作文

夜深了,我拉开窗帘,天上的星星俏皮地朝我眨眼睛,月儿也温柔地望着我。“唉……”我低头叹息。

我一个人躺在床上,辗转反侧,难以入眠。手里拿着那个装满小纸条的盒子,不知如何是好,一定要什么都告诉您吗?

妈妈,一直以来,我和您都是心灵相通的。我知道您很担心我的在校生活,所以我喜欢把好多的事儿都和您讲,您也很喜欢倾听,就像一个小孩子,然后再对我发表您的意见。可是,妈妈,这一次我想保密了呢。

妈妈,您记不记得那一次,您居然偷听了我的电话。我和您争辩时,您却说:“小屁孩,能有什么秘密?”妈妈呵,我不小了,幼苗终有一天会长成大树啊!为什么您不信任您的女儿呢?您不该偷听我的电话啊,我应该有自己的小秘密,不是么?

妈妈,还有一次我一回来,您就板着脸问我:“你是不是喜欢你们班的×××?”我愕然了,您怎么会这么问呢?我只是呆立在那儿,您说了一大堆“早恋”的危害。妈妈呵,是谁告诉您我早恋了呢?难道您翻了我的抽屉?我没有再往下想。妈妈,为什么您一定要挖掘到我的秘密呢?

妈妈,在我心里一直藏着一个男孩,但我知道那根弦我是不能触碰的。我一直很安静,妈妈,我从来没有越过那道线啊,我们一直是好朋友。妈妈,喜欢一个男生只是我漫漫人生路上证明我成长过的一个痕迹,您为什么一定要强加一个“早恋”的罪名呢?

妈妈,要毕业了,您一直追着要我的同学录,可是那里面有我的悄悄话啊!您一定要让我成为一个纯透明的人,在您面前毫无保留么?

星星睡了,月儿也睡了。我手里依然拿着这个盒子,这个装满我三年来喜怒哀乐和小秘密的盒子。我不舍得把它扔掉。妈妈,您可以让我选择一次保密么?就让我一个人留下这三年的记忆……

篇14:我能行小学生作文600字以上

吉鸿昌说过一句话:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”今天的语文课上,张老师的一个意外“中奖”,仿若在瞬间,我的人生也突然“中奖”了。

语文课上,张老师神彩奕奕地说:“我中奖了500万元。”什么?500万元?不会吧!瞧瞧,一听这儿,个个都把脑袋瓜子往前伸,肚子里装满“炮弹”的陈晟宇忍不住要跟张老师论起“家产”来了,同学们更是有说有笑,讨论着这奇怪的“500万元”。可是,就在瞬间,张老师却对这“中奖”做了真正地解释。

当我听完这个解释后,一个警钟敲击了我的心灵,我暗暗地想着:我的人生是怎么样的呢?也中奖了吗?”也是像那些青年一样,会奋斗,会磨练?张老师说过这些优秀的青年选手,在上一届的比赛中,曾经都落选过,但是因为他们能及时认识到自己的不足,及时改正,才会有今天的成果。有一位选手能流力回答专家的任何问题,这更足以说明她平时时常磨练自己,不慌不忙,她以自己优秀的成绩,赢得了大家的掌声。

听到这儿,我也明白了,我在学习、生活上也要不断磨练自己,挑战自己,反映要快,不怕受挫折,遇困难,“饱经风沙,在风雨交加”时,勇敢挺立,磨练自己,就如老舍养的那些花草,好种易活,自己会奋斗。巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。”我想我一定会战胜苦难,得到这笔财富,我的人生一定也会“中奖”的!

我不怕困难,只要我大声坚定地说:“我能行!”我想胜利的彼岸一定会到达,我也一定会“中奖!”

篇15:我能行小学生作文600字以上

世界上每个人都是不同的,各有各的样子,各有各的特长,在不同的地方发挥着各自不同的作用。

——题记

初来乍到

这学期刚转来一名新同学叫秀,一听就知道是个乡下的孩子。她刚来那天穿着件花布外套,一双灯芯绒的圆口布鞋,站在讲台上低着头,脸涨得通红,手指不停地玩弄着衣角,对于坐在下面的这些一身名牌的学生而言她简直就是个“土包子”。

当班主任介绍秀时,问秀有什么特长,秀低着头,小声从牙缝间挤出了两个字:“草编。”“草编?”“什么,什么?声音大点儿。”“哈……草编?”秀在一片讥笑中把头垂得更低了,晶莹的泪珠在眼眶里打转转,班主任做了手势示意大家停止这一行为。最后将秀排在班长的旁边。

最后的决定

下个星期是文化节,市少年宫正征集一批优秀作品参加比赛和展出。班里有许多同学跃跃欲试,想大显身手。报名参赛的项目可多了,有国画、油画、书法、水彩画、手工……当班长看到手工这一栏时,便转头问秀要不要参加。秀低着头,听到周围有人学着她的口气说“我会草编”时,泪水再也止不住涌出了眼眶。众人见秀哭了,便都走开了,班长见状忙劝道:“秀,别理他们,报名截止时间到明天上午,我等你消息。”

晚上,秀躺在床上睡不着觉,白天的一幕不断地浮现在眼前,泪水一个劲地流着。可转念一想,秀又觉得班长说得对,“别理他们”。草编虽是乡下的小玩意儿,可总算是民间艺术,至少我会他们不会,渐渐地秀心里舒畅多了,便进入了梦乡……

一鸣惊人

一个多星期后,比赛结果出来了。秀的《12生肖闹新春》草编,获得了市级特等奖,还参加了展览。一时间整个学校都轰动了,广播里不停地播放着这一喜讯,同学们对秀刮目相看。秀也不再低着头做事了,因为她充满了信心,当班长问她是如何想通时,秀告诉他:“人与人之间没有区别,特长每个人都有,但要能正确地认识它。还要记住三个字‘我能行’。”班长点头称道:“对,对,只要正确认识特长,有信心,走遍天下都不怕。”“嗯。”两人会心地笑了,笑得那么开心灿烂。

篇16:这就是我600字小学生作文

这就是我600字小学生作文

我,你们认识我吗?我是碣石小学三<六>班的一位同学,我叫陈炜凡,今年10了,我属虎,恰好我和虎一样凶,如果有人惹了我,我一定还手,这就是我。

我有着一头乌黑的长发,一双水汪汪的眼睛下面长着一个不高也不矮的鼻子,一个灵巧的嘴,一双问号似的.耳朵,我的个子长得不高也不矮,我的性哥很暴燥。我的爱好可多啦!有打电脑.看电视.还有学习......

别看我的性格很暴燥,我还善于助人呢!

有一天,天空黑沉沉的,好像快要下雨似的,不巧,果然下起了一场大雨,我走在路上念叨着“幸亏我有带伞\",但过了一会儿,我发现前面不远处走着一个没撑伞的男孩,看上去好像很熟悉,我连忙跑到他面前,原来他是我们班的班长----李瑞勇,我跟他说“瑞勇,我送你会家吧”?而他却说“算什么啊!你以为你这样我就能原谅你吗”?哎,没办法,要是我中午在教室里没有打他一巴掌就好了!接着,他又说“怎么了,臭巫婆,在想啥”?我生气地说道“如果我是臭巫婆的话,那你就是猪八戒,况且,如果我是臭巫婆,我也会用魔法啊!所以,我要用魔发把你变成一堆垃 圾”,他听了这番话,气乎乎地走了,而我却在一旁笑他没出息,根本都忘记了要送他会家,突然间,我忽然想起了要送瑞勇回家,我急急忙忙地跑到前面,看看他是不是还在前面,但是他已经走远了,我一直都怨我自己这张该死的嘴,我自己对自己说“别怕,你一定要鼓起勇气呀!错了就应该向人家认错,别怕,加油!于是,我鼓起了勇气,跑到了瑞勇家去向他认错,我千求万求,他才肯原谅,最后,我们成了一对天底下最要好的好朋友,从此,我们每天一起上学,一起回家!

让我们一起享受这美好的友情吧!

篇17:小学生作文600字

诗人,一生都在跋涉,一生都在寻觅!因为他(她)的脚步永远都跟不上心灵的追逐,用笔狠狠地刻着心的诗页,万水干山,只因了一个梦的美丽,而深情的站成了永恒!

一个真正的诗人,,必是一个灵魂的歌者,生活在锤炼着诗人,诗人的笔触会锥心的痛,他不企求他人的理解,在自己的世界里醉生梦死!他可以滴墨成花,他可以墨染了山河,这种气度是因为那颗永不凋零的心,爱上了自己的灵魂,心要找到生命的原乡,必然是一次次的跋山涉水,他要找寻的永远是无知世界,倘若不那样,他的生命就会枯萎!

做一个痴人,你便有了诗心,事实上,每一个人都有成为诗人的'可能,可是现实却让你一步步地前行,我不是诗人,我只是一步步地走完我的人生之路,而我的心却被诗化!探索是永恒的,成不成个诗人更是无所谓的事,我喜欢走进你的内心听你那温热的心跳,然后把你永远留在我的墨香里,即使我己天涯,即使你己香消玉殒!

诗人永远有一颗年轻的心,每一次的远航,心愈发的慈悲,世上有走不完的路,而美丽的风景总在心里,我不需要很多,粗茶淡饭即可,岁月苍老了容颜,而那颗心依然地鲜活!赴一场莫须有的盛宴,而我执笔流年,素写人生,遥远的地平线,我的目光穿越了隔世重重,将你放在柔软的心底,从此安然地写着诗,任它云卷云舒,任它狂风暴雨!

今夜,星儿没了,月儿也隐了,灰暗的星空下,有多少人夜不成眠!有没有另一个人在梦里牵挂着我,夜寂寂的,我的心却飘的好远好远......

我思念冬天的作文字

我的大学梦作文字

我学会了感恩的作文字

问作糊涂作文

独一无二的我小学生作文

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