以下是小编整理了关于声音的作文素材，本文共15篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！本文原稿由网友“melissa2716”提供。
篇1：母亲的声音作文素材
在我的脑海中，依稀的`记着母亲的三种声音，至今回想起来，也觉得很美。
五六岁时的我，只觉得母亲的声音很温柔。
一声声爆竹声，响彻天空。美丽的烟火，在天空中拼成各种美丽的图案。一句句贺岁语，喜悦人心里。稍微比我大一点的哥哥姐姐们，都拿着迷你烟火在玩耍。这些，我都记得清清楚楚，只不过那是的我是个十足瞌睡虫，无心这过年的欢乐气氛。不停的大哈欠，这时候，母亲抱起我走进屋子，唱起我最喜欢听的摇篮曲。感觉您的声音好温柔，就不想睡。这时候，您总会说：“再不睡，要打屁屁哦！”又是好温柔的声音入耳，我觉得好美。
九十岁时的我，猛然发现母亲的声音好严厉。
那时候，母亲总是教导我要诚实做人。我总是点点头。不久，学校要举行考试了。我没有告诉您，怕您阻止我看电视。结果，可想而知。我又没有告诉您考试
的结果。整天面对您，都不敢直视您的眼睛。您察觉出了什么，打电话问老师。您那严厉的声音在我耳边想去，我知道我错了。那好严厉的声音，我觉得好美。
现在的我，发现母亲的声音好温和。
母亲您不再摇篮曲哄我入睡，不再以严厉的声音自备我。更多的是叮嘱。早上上学时您总会说一句：“路上小心些。”天气冷了，您总会说一句：“多穿一点衣服，别着冷了。”学习成绩下降了，您总会说一句：“不要灰心，妈妈相信你。”……这一句句优美的声音，我都牢牢的记在心里。因为，我知道那包含着您多少的关心，期盼。
母亲，您那温柔，严厉，温和的声音好美。美得我流泪，美得我陶醉。
篇2：声音作文素材母鸡下蛋的声音
声音作文素材母鸡下蛋的声音
我家的母鸡现在下蛋了！
前些天我把五只母鸡放出去玩的时候，它就是不出去，在我和妈妈准备的草窝旁边转来转去，姥姥说：“这样就快下蛋啦！”
那时母鸡的屁股好肥，叫声也变成了“咕咕，咕咕”声音低沉又混厚。走路时腿好像都不会打弯一点一点的，可爱至极。它的眼睛炯炯有神，看一个东西能看一两分钟，连眼皮都不带眨一眨的。
有一天，我去给它喂食，大家都知道，母鸡要下蛋时不会让别人摸的。但那一次它的`翅膀往后一缩，腿一蹲，做出一付老鹰捉小鸡的动作屁股一撅一撅的，可能是要保护在蛋里的小鸡 ……
过了几天，我放学回家，不在意的往鸡窝里一探头，我瞧见了一个圆白白的鸡蛋，小巧玲珑，我高兴极了。便问妈妈是不是她买来再放进去的，有没有骗我。得之这是真的以后我一中午都没有和眼……妈妈说，那鸡在窝里咕咕瓜的乱叫，我起初也没管它，没想到它下了个蛋！！！
往后，这就不算稀奇了，我自己也觉得很平常，跟每天吃饭一样。
篇3：我最喜欢的声音作文素材
小闹钟像个勤劳的小毛驴，一天到晚不停地转动着。时针和分针默默无闻地在行走，而秒针则像个顽皮的小孩子不停地发出嘀-嘀-嘀的声音。有一天的中午，我和表哥在一起睡午觉，临睡前我俩商量着睡一个小时后让表哥叫我起床，表哥爽快地答应了，但我仍有点不放心，就把小闹钟定好起床的时间3点钟。睡梦中滴-嘀-嘀小闹钟欢快地响了起来，把我叫醒了，而此时的表哥睡得正香呢。我自言自语地说：“还是我的小闹钟管用，它能让我按时起床”。
小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9：30还在看电视，小闹钟就会嘀-嘀-嘀向我提出警告，好像在说：“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视，回到自己的房间去睡觉，使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯，生活很有规律。
小闹钟每天不停地响着，它为我带来了许多欢乐，我最喜欢小闹钟的声音。
篇4：最美的声音高二作文素材参考
“别往前走，有危险!”这句话时不时在我脑海中徘徊着，说这话的人的声音既不清脆悦耳，也不甜蜜动听，但是，它是我心中认为最美的声音，这个最美的声音来源于一位老太太。
记得那天是我的生日，我和一帮同学约好来到了一个公园一起庆祝，我们找了一块空地，铺好餐垫，渐渐的天空变得像喝了酒一样醉红了脸，快乐的时光总是过得特别快，很快夜幕开始降临了，公园已是一片寂静，只有虫子的低吟在我耳边徘徊，这时我们收拾好物品，各自告别离开回家。
昏黄的路灯照耀在空无一人的人行道上，身旁的马路上，时不时有车呼啸着飞了过去，寒风刺激着我的身体，我不禁打了个激灵，使我不由得加快了脚步，就在我准备穿过一个路口时，身后传来一声嘶哑、急促的喊叫“别往前走，有危险!的”我本能反应地往后退了几步，身前就“唰”的一声飞过了一辆货车，我不禁冒出了一身冷汗。我回头寻着声音的方向望去，原来是一位满脸皱纹的老太太，在路灯的照射下，你能看到她混浊的眼睛里布满了沧桑感，手上铺满了青筋，头发上的银丝在路灯的照射下闪闪发光。她对我说：“孩子，大晚上的独自过马路要小心，不要大意，要查看左右方有没有来车，懂了吗?”我连忙感激地说：“谢谢您!老奶奶。货车太快了，我没有反应过来。”后来，我就赶紧回家了。一直在床上转辗反侧。
就是这么一句平淡而暖心的话让我心里顿时充满了温暖，身上的寒意也被驱散了。人间处处有真情，在往后的日子里，每当我脑海里想起这句话的时候，我都觉得这是至今我听过最美的声音——“别往前走，有危险!”
篇5：最美的声音高二作文素材
盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。
“孩子，通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。
每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。
初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗?晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。
我喜欢这种声音，在我的世界里，这是最美的声音。
在父母眼中，我呀呀学语的声音是他们觉得最美的声音，而我，却觉得米亲的唠叨声最美，它虽然不像歌星的声音那样甜美，但却包含了对我那深深的爱。
在出门玩耍之前，母亲总要对我说无数个不要：过马路时不要嬉戏，也不要打电话，不要玩危险的游戏，不要乱花钱，不要……做饭时，母亲又喋喋不休地说起了不要;用火柴和打火机时，母亲又再次滔滔不绝地说起了不要……
母亲的唠叨声，虽然不及歌星那样甜美，但在我心中，却是世上最美的声音。
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
篇6：最美的声音高二作文600字素材
我们生活在一个有声的世界，这些声音有的来自大自然，有的来自日常生活，声音确实有悦耳和刺耳之分，但是当我们了解了声音背后的意义，我们的感觉也许就会与从前大相径庭。
我们家的邻居前不久生了一个小弟弟，他十分爱哭，每天晚上放学回家后都能听到他那经久不息的哭声，咿咿呀呀的令人心烦。
有一次，我们的老师布置了一篇作文让我们回家写，当我正在构思的时候，忽然“哇”的一声，吓了我一跳，原来是他又哭了，我刚想好的材料也忘记了，我用双手紧紧地捂住耳朵，可是他那具有超强穿透力的声音直往我耳朵里钻，让我心神不宁，我简直受不了了，恨不得马上跳到邻居家将他制止。
我把这件事告诉了妈妈，让她去邻居家提提意见。然而妈妈不但不支持我，反而严肃的地批评我：“连这么点声音都不能忍受，你小的时候哭得可是比这个厉害多了!”妈妈停了停，又接着说：“你现在应当学会换位思考，你小时候哭，邻居就听不见了吗?可是人家谁也没有来抗议的。”我静下心来，细细地想，是啊，其实每一个人在小时候都会哭，其他人听到后也会很烦，但别人却懂得包容，细细想来，这其实是一种爱啊!
以后，每当我写作业时听到他的哭声，就告诉自己：这便是我小时候的情形啊，别人懂得包容，我也应该这样，因为这也是一种爱啊!后来我渐渐适应了这婴儿的哭声，每次他哭的时候，我的眼前会出现那个胖嘟嘟的婴儿，他是那么可爱，他的哭声，那么就力量，昭示着生命的顽强。
心中充满了爱，你就会惊奇地发现，连婴儿的哭声也会是最美的声音。
篇7：最美的声音高二作文600字素材
年华似流水，我已十几岁了，不少事情已经模糊，有的搜肠刮肚而不可得，但有几个情景仍历历在目，至今记忆犹新。
镜头一：每天早上睁开惺忪的睡眼，爬起床来，做好各项“必做任务”——刷牙、洗脸等，在这之后，从厨房里传来妈妈催促的声音：“儿子，快来吃饭了!今天我做了你最喜欢的荷包蛋煮面条。”
妈妈早晨的呼喊声是。
镜头二：刚下学，天就下起了雨，我心想赶快回家洗个热水澡暖和暖和。爸爸在我前面带路，我在后面紧跟着。雨越下越大，密集的雨点打湿了我的眼眶，我用手搓揉着。一不小心，我没控制住车把，重重地摔倒在地上，这时，从爸爸口中传来急切地询问：“怎么样?摔伤没?”
爸爸一句关切的问候是最美的声音的。
镜头三：这次我迎来了期中考试，在考场时非常紧张。回去后，我把这件事对妈妈一说，她笑着说：“别紧张，这些题你都会，怕什么!”这一串话给我鼓足了勇气。第二天，我信心满满地走进了考场，每一道题我都会，最后，取得了不错的成绩。妈妈说：“这次考得真不错，每回考试要是都不紧张，回回都能考个好成绩。”
妈妈的鼓励是最美的声音。
镜头四：一天，我玩了一整下午的电脑，眼睛布满了血丝，作为爷爷奶奶的他们，早就看见了，一会儿说要带我出去走走，一会儿说让我闭上眼睛歇会儿，一会儿说要让我看看远处，他们说：“你的眼睛就等于是我们的眼睛啊!”
长辈们关心的话语是最美的声音。
镜头还在不断地转动着……
篇8：赵石心灵的声音作文素材
赵石心灵的声音作文素材
没有明星大腕，没有专家名流，一切尽在朴实无华中开始，却在汹涌如潮的掌声中结束。星期五那天，我们嘉善三中全体学生以异常兴奋与激动的心情观看了“心灵之声”艺术团的演出，大家被演员自强不息的精神所感动，被他们身残志坚、勇敢面对生活的乐观态度所鼓舞。
作为21世纪的接班人，整天生活在属于我们的乐园中，我们常常感叹命运，抱怨生活，也常常把忧伤挂在嘴边，无所顾忌地挥霍着青春时光，却自以为潇洒、快乐……然而今天，当我们听到那一首首高昂的歌，欣赏过那一段段动听的曲，迷人的舞，我们的心无法平静了，我们无法想象这些身残志坚的演员，我们愧于面对那些没有我们幸运，却比我们生活得更充实的青年伙伴。
从听不到声音，到跳出迷人的舞姿；从看不见这个世界，到唱出人间最美好的歌曲；从一个受命运捉弄的残疾儿童，到天之骄子大学生……这其中有多少拼搏，有多少汗水？
我从不知道什么是真正的强者和强者存在的意义，直到今天，我才真正明白什么是真正的强者：强者就是在困难中自强、在自强中不息的人，强者就是战胜了自己的人。
真心感谢他们的演出！他们的到来似一阵春风，刮净了我们心灵上的尘埃；他们的'精神似一场春雨，滋润了我们的情感之花；他们开启了我们的心灵，感化了我们的灵魂。在他们面前，我们在羞愧中看清了自己，并寻到了无比强劲的精神动力，我们将在逆境中勇战，不断前进。
残疾，对弱者是灾难，是绝望，甚至是死亡；对强者是财富，是磨砺，是成功的前奏。在弱者和强者之间，并没有一条不可逾越的鸿沟，重要的是能不能勇敢地跳过这条鸿沟，是自暴自弃，悲观绝望，还是自强自息，乐观进取，失败与成功的分水岭就在这里。
他们的每一首歌、每一支曲、每一段舞，都已融合在一种自强不息、奋斗不止的精神中，化作一种永恒的力量！
忘不了那份感情，忘不了那份钦佩，“心灵之声”艺术团将永远激励着我们，“心灵之声”将永驻我们校园，永驻这美丽的人间！
篇9：最美的声音600字初中作文素材
若你问我这世界上最美的声音是什么?那还用问，当然是百灵鸟的叫声了!不对，是钢琴曲的弹奏声?不，你错了。是周杰伦的歌声吗?不!这些声音对于你也许都是。但我觉得，世界上最美的是妈妈严厉地教导，啰嗦却又温柔的关怀……
“孩子，出门要小心，车多等等在过马路，在学校要好好听讲，听老师的话。”“嗯嗯嗯，我知道了老妈，都说了几百遍了呀!”我都着嘴。觉得老妈唠叨。其实，听着老妈出门的叮嘱，我的心里总是很暖。我喜欢老妈这样的叮嘱，虽然觉得好唠叨吗，但如果没有这种唠叨我总觉得少了些什么。所以我希望老妈继续唠叨，更希望这种美妙的声音在耳边盘旋。
我的妈妈是一个温柔却又特别严厉的妈妈。她的严厉从来体现在我的学习上。如果我在学习上有什么不认真，她就会变得特别严厉……
一天下午，我放学回家，将好不容易写完的作业拿给妈妈检查。可能因为心里想着玩电脑，所以字写得特别潦草。这时，见妈妈眉头一皱，样子也变得很不好仿佛下一秒就会火山爆发。我心里很紧张，双手死死的攥着衣角。果然，“太马虎了，撕掉，重写!“妈妈严厉的说着。下一秒，我就眼巴巴的看着那页写满字的作业被妈妈无情的撕掉。看到这，我心里的火就上来了。不管妈妈怎么说，我就是不说话。妈妈说让我自己好好想一下。过了一会，妈妈把我轻轻的扶在椅子上，又干着嗓子对我说：“做事要认真，不要怕苦怕累，让困难吓到。如果这样，你与其不要去做。要做就做好。”我听着妈妈的话心慢慢静下来了。这些道理妈妈都教给我了。她的严厉教导只不过是想要我多明白一些事。顿时，我觉得妈妈的严厉教导是多动听的声音。
妈妈的严厉教导，温柔的关怀都使我成长，最美的声音来自于母亲。
初一:青果
篇10：最美的声音600字初中作文素材
盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此美……
(一)
一天闷热的很，都已深夜了，气温仍不见下降，但偏偏明天又要参加期终测试，在书房
篇11：关于大自然声音的作文六年级优秀作文素材450字
风吹拂在耳边……呼……呼;雨，滴落在地上……丁冬……丁冬;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在，风声，雨声，笑声，孩啼声，读书声，声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。
“呼……”一阵风吹来和我撞了个满怀，我热切的和它打招呼，“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候，轻轻地摸着我的脸!让我满面春风……
忽然天阴了，雨要给大地洗澡了，“滴嗒，滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗，是邀我与你唱和吗?
“啪啪……”人们看到下雨了就急着找避雨的地方，慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。
雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘，就像山涧小溪潺潺地流着，断断续续，这多么富有诗情画意呀!
雨停了，池塘里传出一声蛙鸣，渐渐的蛙鸣声多了起来，就像青蛙乐队在开演唱会似的，不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子，蛙鸣声嘎然而止……
让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧!
篇12：在高岗上梦想的声音作文素材
在高岗上梦想的声音作文素材
丝丝的凉风静静地吹着，独自一个人站在高岗上，痴痴地等待，没有任何的依靠，夜晚，把自己裹得紧紧的，想哭，可是没有眼泪，真的好象意识到了夜间一切的残酷，我大喊，对面，我等待着父母焦急的声音，然而传来的却是自己凄凄凉凉的回声。
————曾经
那些在发生的事情，真的不愿再次提起，那永远会是我人生中的一大转折。在那一刻，我懂得并非万事都会顺着你的思绪去办。梦想对于人类来说永远是梦想，在某一刻，我告别了欢快的童年，在某一刻，我走近了焦虑的少年，如果时间真的'会像闹钟一样，拆了电池就可以停留，我希望……
————盼望
握着风筝线，看着天空中高飞的风筝，在心底的深处似乎有一种成就感，又似乎有一股失落，想象自己若似一只风筝，飞向高空，眺望远方一处处的高岗，那时的我将会成为世界上最快乐的人。想象着，真的会有那些一天的到来吗？也许，在曾经，会有的！
————快乐
若隐若现听到母亲的呼唤，随眼望去，母亲的身影正渐渐出现，可见到的并非是满脸的笑容，而是满脸的紧张，放下风筝线，记得她说：“你爸爸在在工地上出了事情，我得赶去，我会叫你外婆来照顾你的。”顿时，丝丝的凉风变成寒冷刺骨的狂风，好失落，这是在20中最可悲的事情。
————永远
没有父母的日子里，我好孤独，不再拥有母亲的呵护，仅仅的是听着她在电话那头的声音，那段时间，我学会了自立，也体会到父亲在外工作的痛楚，我不再会因为生气而不接他的电话，不再会因为与他接触不多而冷淡了他。我会了，我会的，我一切都会尽我的全力，我会让这一段并非美好的回忆成为我最美好的教育。
————超越
我学会的，将不仅仅是父亲的辛苦，人生的孤独。在将来某一天，高岗上的身影将不再会那样懦弱，那将会是一棵挺拔的大树。风还是丝丝的凉风，人还是曾经的那个人，岗还是那个高岗，喊声却并非凄惨，我会坚强，会勇敢。我要学会的，我会学会的……
————自我
高岗上，永远有个男孩，静静等待，等待成长，等待美好，等待一切的一切……
曾经——盼望——快乐
永远——超越——自我
篇13：描写声音优美的段落摘抄作文素材
描写声音优美的段落摘抄作文素材
1、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。
2、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。
4、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
5、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。
6、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的'时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。
7、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。
8、小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。
9、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。
篇14：聆听自然的声音800字初中作文素材
听!鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在，只要你用心去听，就一定能听到。
可不是嘛!你听，春姑娘迈着她独有的舞步，“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的，天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去，采了一些上好的蜜，准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱，他们排着整齐的队列，用响亮的腔调演唱着《春之歌》，打算给春姑娘一个大大的惊喜，优美的歌声传到很过很远的地方。来了，来了，守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀，好像在说着：“大家好!”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘，马上招手示意，发出“沙沙沙”的声音，又好像在说：“春姑娘，欢迎你的到来!”
在小狗们“汪汪”的叫声伴随下，面色威严的夏先生，迈着有节奏的步伐走来，它像一位严厉的老师，对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音，好像在表示抗议。夏先生发怒了，他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓，使出吃奶的劲儿敲了起来，发出“轰隆隆”的声音。接着，“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着，身上的汗“滴答、滴答”地往下掉，把风校长也招来了，她听了夏先生的投诉后，马上把“同学们”大骂一顿。从此，“同学们”不敢再乱发出声音了。
咦!听，是谁的歌声啊?噢，是“秋姐乐队”呀!你瞧，在秋姐姐的指挥下，乐队是不是演唱得很棒呢?听着，听着，我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀，发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累，但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声，收割机有马达声，树叶落在地上发出的“嚓嚓”声，奏成了一曲优美的交响曲。
伴随阵阵寒风，冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风，使人们不得不拉紧身上的衣裳，有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼：“嗨，这么冷的天，上哪儿去呀?”一句句真情的慰问语，仿佛有一股暖流流进人们的心田里，身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆，发出“沙沙”的响声，似乎经不起狂风的磨练，而冬伯伯也似乎在鼓励它们：“加油啊!坚持就是胜利!”
我喜欢去欣赏大自然，更喜欢去聆听大自然。因为，这能使我的心十分平静，感到来自于心底里的放松，我爱聆听大自然的声音!
广东省开平市金山中学初二:余婉华
篇15：声音作文
我知道，我现在好可悲;
我知道我好不懂事;
我知道我的要求太高;
我知道爸爸妈妈每次都会满足我的要求;
我知道我很幸福;
只要是他们能满足的，都会为我满足。
可是这次，我也觉得自己好过分。
这也就是自己心里的影子。
我觉得自己的初一生活好不平稳。然而？也只是我的第一学期，下一学期呢？
我好害怕以后会发生的事情，我希望时间就停留在？一刻，不要再走勒，可是？太不现实。
马上就要开学了，可是我还在犹豫，不知道该怎么办才好，就是两个选择，一个离开，一个留下。
昨天又把我的想法告？爸爸妈妈了，他们很理解我。？也是我最值得骄傲的，什么？r候都有我最好的爸爸妈妈，他们什么时候都会为我考虑，这还不够幸福吗？
可是什么都满足不了我，这学期又想转学，我想去一个新环境。重新开始新的学习生活。
原？砦沂遣幌肴ツ嵌？？是我缠着爸爸妈妈？我换学校，然而满足了之后，又有了新的想法。我变的好快，自己都恨自己，不是一直说自己做过的事从来不后悔吗？可是这次好像有点违背自己了。
在上学期，我刚开始抱着很大的期望开始我的初中生活，可是现在并不是我想要的。和班里的同学处的`不是很好，而且几乎是没有朋友，只有我的同桌能和我说心里话。所以我也变的不相信别人，讨厌周围的环境。
我好羡慕姐姐，她能快快乐乐的上课，快快乐乐的玩，就像她说的”我喜欢经常和同学商议一些事，或者把某个老师骂个狗血喷头，在一起说悄悄话\"不管这些是不是好事，但是我觉得如果是这样我就知足了。姐姐她好快乐，什么事情都看的很开，似乎没有一点能让她心烦的事情。而且和她在一起她的快乐也能把我感染，但是离她好远喔，我不能和她经常在一起，也只能说说话。但是我好期待她那种生活，可以和那么多同学融为一体，可以把悄悄话告诉别人，之间彼此信赖，没有隔阂。可是我......
我的好朋友总是和我不在一起，在学校，我孤零零的。我当然想和我的朋友在一起学习，天天快快乐乐的。这虽然很简单，可是我做起来却好难啊```
为什么那么多人都在和我作对，好像我做的每一件事都让别人看的不顺眼。哥哥告诉我应该自信些，可是我从来没有怀疑过自己不自信，我一直就是因为太相信自己才做了好多傻事，不是不自信，只是我希望我自己能做的更好，能有更多的好朋友，能有更多的伙伴。
现在我想和我的那些好朋友在一起，尤其是cherry，只要和她在一起我觉得什么事都能解决，而且我会很快乐，不管什么时候她都会帮我，而且还有我认识不久的朋友，不管和她们的谈话时间长不长，但是我觉得她们都很让我信任，如果我能做到，我会一直和她们好下去。我现在好想好想得到这简单的幸福。也许这比那甜蜜的棒棒糖更让我能享受甜蜜的滋味。
现在我应该什么都不想勒，只是做好自己的选择和决定，把握好自己，不要在让爸爸妈妈担心我勒，不要妈妈在为我操心了。不过我真的好谢谢妈妈，她还是能让我感受到温暖，不管在什么时候，她都是第一个理解我的人。还有我的爸爸，他一直尊重我的决定，为我考虑。
虽然这次爸爸好像不是很愿意，但是我知道他是为我好，他希望我能在一个好的环境生活，在一个好的学校学习。我感觉有这样的爸爸妈妈我真的很幸福。
今后我会更加努力地学习，不干涉与我无关事，交识更多有益的好朋友，快乐自信的活着！
