首页 > 教学资源 > 优秀作文

我们的校园作文600字六年级

时间：2024年05月13日

来源：ai燕

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

以下是小编收集整理的我们的校园作文600字六年级，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“ai燕”提供。

篇1：我们的校园作文600字六年级

我的学校是龙口市新港路学校。它坐落在龙口市北端，是龙口市最优秀学校之一。

一走进校园，是一条又宽又整洁的水泥路，路的两边栽着十几棵冬青，它们苍翠挺拔，像一个个士兵守卫着我们的校园。路的尽头，一座高楼展现在我们眼前，它是办公楼。办公楼的后面是教学楼，教学楼虽然不长，但很宽，里面有几十间教室。每间教室都宽敞明亮，里面有最先进的教学设备――班班通。还有最优秀的老师教我们，在这里上课，我们真幸福啊！

教学楼的东北面是操场。操场的中央长满了绿油油的小草，像铺了一床绿色的地毯。操场的四周是一条长四百米的跑道。体育课上，我们经常在这里训练跑步、追逐嬉戏。课间这里可就成了我们的乐园：同学们有的扔沙包，有的拍皮球，有的踢足球，有的跳绳，还有的玩各种游戏……此刻，校园里到处充满了欢笑声。

教学楼的西北面是一个花坛。花坛里面盛开这五颜六色的菊花：有红的、白的、黄的、紫的……美丽极了。一阵风吹来，鲜艳的花朵仿佛有的在点头，有的在招手，更多的是在翩翩起舞……伴随着花香四溢，校园变成了大花园。因为现在是秋天，树上的叶子开始飘落了。这下可把卫生区的值日生忙怀了，这边刚扫完，那边又落下好几片叶子。每天早晨都要反反复复扫好几遍。为了全校老师和同学们能拥有一个美丽整洁的校园，虽然很辛苦，但我们心里也非常高兴。

早晨，我们的校园书声朗朗；课间我们的校园活力四射……这里不仅是我们学习的乐园，更是我们健康成长、实现远大理想的加油站！我爱我们的校园！

篇2：我们的校园作文600字六年级

我们的学校位于平原路东段，牌坊街旁边。是一所美丽的学校。

来到我们的学校。进了学校的大门，就会看到左右两边各有一个花坛，花坛里长满了花，隐隐约约可以闻到花的香味。向前走几步，就来到了走廊上。走廊两边的墙上有三十多张奖状。走在干净美丽的走廊上，看着这三十多张夺目的奖状，心中不由涌起一种庄严、自豪的感觉。

走尽走廊，就来到了操场上，首先看到的是绿色的塑胶跑道，犹如一片大草原，让你赏心悦目。踩上去就会有一种轻松自在的感觉。向前看去，是一面用大里瓦铺成的文化墙，整整齐齐的就像一支军队一样。向西看去，就会看到健身器材和许多乒乓球台。别看上课时它们冷冷清清，一旦下课，这里就成了孩子们的自由天地！玩健身器材的越来越多，打乒乓球的都要排队啦！

向东望去，首先看到的是那根高高的旗杆，旗杆上的五星红旗迎风招展。它是那样的火红，那样的绚烂，那样的光彩夺目。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好像是屹立的红樱枪，又像是一支高耸的火炬。走完操场，就来到了我们现在学习的教学楼。走上教学楼，从上往下望，校园的景色大半收在眼底。整齐的文化墙，上面有各种各样的图案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片绿色的塑胶地面，篮球架、沙坑、几栋白色的楼房，在阳光的照耀下，组成了一幅色彩绚丽的图景。

啊！你这可爱的校园，让我如何来评价你呢？漂亮、恬静、热烈、奔放，不，这都还不够，你静，静的温柔；你动，动得洒脱。这动与静的结合，构成了一首生动感人的回旋曲。我爱你，美丽而寄托我梦想的校园！

篇3：六年级写校园的作文600字我们的校园

我的校园位于昆吾路中段，大门的一侧很高，另一侧很低，上面刻着红色的七个醒目的大字：濮阳市第八中学。

走进校园，首先映入眼帘的是高高的旗杆，上面飘着鲜艳的国旗。国旗的北边是宽阔的操场，我们的体育课就在这里上，我和同学们一起跑步，跳绳，别提多高兴了！国旗的东面是一堵墙，上面有一些励志故事，都是鼓励你学习的，每当我看了这些故事，我就会认真学习，天天向上。国旗的南面再往西一点还有一条小道，边上种着树，春天，那些树长出了嫩绿的树叶，夏天，树长得郁郁葱葱，秋天，树都结出了又香又甜的果实，冬天，树都变白了，就像穿了一件白衣服。国旗的南边，就是我的教学楼了！我们的教学楼呈井字形，一共有四层。我的教室在三楼北边的中间，是三年级四班。我和同学们一起学习，一起做游戏，高兴极了！

这就是我的校园，不错吧？

我们的学校是子路小学，位于濮阳市建设路中段。学校的旁边是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且刚直不阿。为了纪念子路，我们学校取名叫“子路小学”。

从建设路远远看去，一看就能看到我们学校的大门，大门右侧墨绿色的墙壁上写着“子路小学” 让你感到眼前一亮。

走进学校大门，路的两旁是文化墙，墙上每一幅图画，都是一个故事，通过故事我们学习到很多道理。

再往前走左边是宽阔的操场，我们平常在这里上体育课，做课外活动。同学们有的在玩游戏，有的在石头上休息，还有的在打打闹闹，磕磕碰碰，幸亏我们的操场是橡胶的，我们才无所顾忌的尽情玩耍。它还是我们升国旗的地方，星期一，我们在这里升国旗，大家唱起国歌的时候，大地都好像颤动起来。

右边是我们的两座教学楼，比邻而坐，紧贴在一起，如同一对亲密无间的好兄弟。教学楼前墙上嵌入多个宣传黑板，有的写着古诗，有的是笑脸墙。

我爱学习，因为我们学校有着良好的校风，同学都很好学。我爱美丽的子路小学。我相信我们的学校的明天会更美丽！

篇4：六年级写校园的作文600字我们的校园

冬日里的`阳光，虽不像春天那样温暖照人，也不像秋日一样欢庆丰收，更不像酷暑一样骄阳似火。却也十分柔和，十分耀眼。

我心情愉悦地踏着洒在路上的阳光来到校园。一进校门，先是身戴红色值日条幅的八个小门卫，他们笔直地站在校门两侧，检查鱼贯而入的同学们是否按要求佩戴红领巾。再走几步，映入眼帘的是花坛中间的升旗台。旗杆上已升起一面五星红旗，随风飘摇，像在微风中的细丝，又像是大树上一片嫩叶。

升旗台后面是饱经风霜的教学楼，它已经有约百年的历史啦，有数不胜数的学生坐在里面学习过。它又经历了多少风雨?它可是一个元老级的功臣啊，我们可要好好爱护它!

升旗台左侧的文化墙边有一棵老梧桐，也与教学楼“同生共死”，早就成为亲密的“兄弟”了。这棵梧桐虽算不上很粗，但也要2个人才能将它抱住。它的叶子不计其数，在风中，仿佛是一只只在鼓掌的大手，甚是有趣。

升旗台前面是几年前才修建的“棋廊”，那儿有刻好的石头棋桌和固定在四周的四个小石凳，地下是光滑的石”砖。顶上是藤阴棚，到了夏天，有很多绿色植物排满棚顶，人坐在石凳上下棋，可凉快了。

“叮铃……”早读铃打响了，刚才还在校园里谈笑风生的同学们，一下子全部像奔腾的快马，飞快地奔向教室，脚步声“啪啪”响，书包里的文具、书本发出如炒豆子的声音，还不时伴有同学们互相催促“快点儿，要迟到啦”的呼喊声。

看着校园里这番欣欣向荣的景象，我觉得眼前更广阔了。我想，学校给我们提供这样好的学习条件，我们应该感到幸福才对。这比刘绍棠上的学校不知要好多少倍呢。想到这儿，我不禁加快了脚步……

篇5：六年级写校园的作文600字我们的校园

我的学校叫“太仓市实验小学”，位于县府街8号。这是一所文明的学校，有着近百年的历史呢！

一走进校园，“希望之光”映入眼帘，这可是我们学校的标志性建筑呢。它样子像一个太阳，下面有红黄蓝三种颜色的铁环，象征着我们是祖国的未来。在阳光的照耀下，那“太阳”忽闪忽闪的，可漂亮了！沿着主通道向北走，一侧花坛，里面的花都凋谢了，只剩下碧绿碧绿的草在迎风飘动。从草上往上看，只有秋天才开的桂花散发出一股股清香。空气中都弥漫着这种味道。捡起一朵桂花，你会发现样子像汉字“十”，中间有两个小点，想一个可爱的娃娃在笑。桂花样子不仅好看，颜色也很鲜艳，是金黄金黄的，像阳光的颜色。

主通道的东边由南往北依次是平等院、博爱院、文明院和自主院。文明院一楼是我们教室的所在地，这是3、4年级的天堂，我们就在这儿安安静静地学习。别忘了刚才提到的自主院，它是我们后面的一幢房子。每当下雨时，不能在操场上体育课，我们就会到自主院二楼的风雨操场上体育课，无论多大的风雨都奈何不了我们。底楼是安静明亮的食堂，每当第三节课下课铃一响，我们就排着整齐的队伍去这里吃饭。

主通道的南面是塑胶操场。第一节课一下课，我们就要进行大课间活动。同学们在操场上嬉戏、玩耍。瞧！有的在跳绳，有的在拍皮球大家一起比赛，一起交流，可开心了。

主通道的尽头是育才院，这里和我们的其他三楼不一样，是4层楼，这里有5、6年级的大哥哥大姐姐也有一年级的小弟弟小妹妹。我们还可以在这上科学课，一起研究，一起发现，好不热闹。

听了我的介绍，你对我们的学校有了一点了解吧，有机会来太仓的话的话，别忘了来参观我们实验小学哟！

篇6：六年级写校园的作文600字我们的校园

学校是我们的第二个家，为什们呢？因为基本上一天中绝大多数时间都是在学校度过的。这里，是几百个人的大家庭，我们一起学习，一起游戏。今天，我就是你的导游，由我来为你介绍我的第二个家，中―科―启―元。

进入校门之后是一棵巨大的“书树”，这棵树树根是一圈座椅，树干是摆放着几乎没有重复的书的“图书馆”，树干也很粗，三四个小学生才可以抱住它的“胖腰”呢！哎，还有还有，这棵树的树枝还是大厅的灯和空调。

“书树”旁边就是院士墙了。在那上面记录下了我们成长的时刻，我们因为去过许多研究所，所以知识渊博，因为听过许多讲座，所以比较了解科学。这面墙上挂着许许多多的手模，最新的一副是在第四周周四是我们和顾国彪院士按的，顾国彪院士还为我们题写了一个匾额呢！一转头，便是魔方墙了。魔方墙上写着老师对我们的期望，我们曾经还拼过诺奖得主的头像呢！

往前继续走，就是楼道了。在楼道上面，挂着色彩不一的旗子，好看极了。楼道右边放有一排“书凳”，课间时，同学们可以坐到这里看书，这里也算是一个小小的“图书馆”吧！

之后是童趣社，童趣社旁边是多功能厅，有工具墙，旁边书柜上有很多植物，有蝴蝶兰，虎皮兰，植物生机盎然，和我们一起茁壮成长。

楼道右边，是教室。我们的教室比其他学校大得多，所以没有太大可能发生拥挤，空气质量也很好，给了我们一个很好的学习环境，也很安全。教室里学习氛围很浓厚，有很多课外书，有速叠杯，有板报。

我喜欢我的校园，我喜欢我的第二个家。你喜欢吗？

篇7：我们的校园六年级作文

我们的校园六年级作文

我们的校园，坐落在芦峰山脚下。校园里四季美如画：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，杏黄菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，每天早上，我背着小书包，迎着朝霞一起去上学。当我走进校园，看见小花圃里万物复苏了；和煦的春风送来阵阵醉人的花香，娇嫩的小草不知什么时候，悄悄探出小脑袋，那一片片翠绿，仿佛正在为大地编制绿毯。小花圃里，春风吹过，小鸟随后唱起了《春之曲》，柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。花开了，粉红的桃花开满了枝头，空气中弥漫着它的香味，山茶花开了，又大又红，像是小朋友们那一张张灿烂的笑脸，在向我们微笑，紫红的紫玉兰开了，她像一位高贵的公主，散发着高贵的气息……杨春三月的春天走了，花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木，现在更茂盛了，远远望去，像是守卫我们学校的哨兵。

有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树，听说它已经有一百多年的`历史了。桂花树像一把撑开的绿绒大伞。只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。远远望去，好似一朵朵绿云，又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微的摇动着在阳光下闪着绿光。一下课同学们纷纷跑出教室，像出笼的小鸟一样。来到桂花树下乘凉，嬉戏，玩耍。就连池子里的鱼儿也被吸引住了，顾不上炎热，也迫不及待赶来凑热闹呢！

花繁叶茂的夏天走了，杏黄菊香的秋天来了。如果你这时来我们校园参观，那你可是幸运了。因为每到秋天，我们的校园流传着这样一句话：“桂子开花，十里飘香。”是呀！到秋天，桂花树舒展着碧绿的枝叶，发出绿莹莹的光泽，枝头上都缀满了米粒大小的花蕾。花蕾逐渐开放，一簇簇金黄色的花朵挂满枝头，散发出淡淡的香味。银杏树的叶子变黄了，一片片从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开了，他的四周散发了它淡淡的香味，它的颜色也很多：白的、粉的、红的……它不仅颜色各异，而且姿态也不一，有的像白色的小绒球，有的像五颜六色的“甜筒”冰淇淋……

冬天，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，落在植物上，好像是给它们穿上了一件件白色的羽绒衣，不让它们着凉。有些小朋友们迫不及待地跑出教室；脱下手套，拿着雪在打雪仗，堆雪人，多么有趣的场面呀！就连有些老师也忍不住跟小朋友们拿起一点雪，在手里玩……

我们的校园之所以有美丽的景色，是因为冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，才有秋的美景。它到处弥漫着我快乐的记忆。

啊！美丽的校园，我爱你！

篇8：我们的校园六年级作文

又是一个秋风习习的天气，同学们轻快地奔向学校，校门口，人来人往，热闹极了。

近看校园，校园大门右侧墙壁上，“第一小学”火红的刚劲有力的大字，如同我们一样朝气蓬勃。校门的右边，一个大大的电子屏幕，上面显示着我们丰富多彩的校园生活。校门的左上方有一个大钟，每天“滴答滴答”得响着，好像在提醒我们：少壮不努力，老大徒伤悲。

走进校园，是一条绿树成荫的大道，一排排整齐粗壮的大树像一列列卫士站在两旁，保护着我们。林荫大道上有许多艺术品，同学们的绘画、书法作品、手工制作的陶泥、各种各样的编织，展品丰富多彩，让人美不胜收。阳光透过树叶洒落在大道上，微风轻轻地吹动着林荫大道上空的风车，微风拂面，风景宜人，这里，成了校园里最美丽的风景。

林荫大道的左边是操场，那里是学校最热闹的地方。有的同学跑步，有的踢球，有的跳绳。“哗哗哗”又来了一群同学，看，他们在跳大绳呢！同学们像下饺子一样，一个挨着一个轻盈的跳了过去。操场上，清脆的口号声、跳绳声、欢笑声，声声入耳。

林荫大道的右边，有六栋教学楼，它像一动不动的巨人一样屹立在那里。在教学楼里，同学们一起学习，一起玩耍。微机课上，我们打写出一篇篇生动的作文。音乐课上，我们唱着美妙的'歌曲而快乐。科学实验中，我们为探索科学的奥秘而兴奋。

今天，我们为学校而光荣，明天，学校为我们而光荣。

篇9：六年级我们的校园作文

清晨，我哼着小曲儿“我去上学校，天天不迟到……”来到我们学校。

校门口的墙壁上“深圳市怡景小学”七个鎏金大字熠熠生辉。跨进学校大门，学校的美景一一映入眼帘。

正面一条长长的画廊，画廊里张贴的是同学们辛辛苦苦用心血画成的一幅幅美丽的画。有的同学画的是漂亮的飞天汽车，有的同学画的是几个小朋友在科幻世界里渡步，有的同学画的是可爱的水果楼房……每一幅都充满着奇思妙想可爱极了。老师把大家的画分门别类张贴得井然有序。欣赏这些美术作品好像在童话世界中漫游一样，真有趣。

穿过画廊，再往右转就来到了操场上，那里非常热闹。同学们都开心地在那里玩呢。操场一分为二，一半是一、二、三年级的，一半是四、五、六年级的。一到下课，一、二、三年级同学们在玩老鹰捉小鸡、捉人、丢手绢……四五六年级同学们在玩你画我猜、丢沙包、跳皮筋……操场顿时人声鼎沸，成了我们快乐的天堂!

穿过操场，来到美丽的花坛。花坛是我们学校最漂亮的地方之一呢!花坛里有月季花、百合花、三叶草、小青草、还有一些不知名的小花。花坛里开满了美丽的鲜花，有的脸面向太阳，阳光给他们带来温暖、快乐，有的面朝大地，好像一个个害羞的小姑娘一样，不想被人发现。千姿百态、姹紫嫣红，美艳惊人。

真正令人向往的，还要数北边的教学楼了。教学楼雄伟壮观，像屹立校园里的巨人，这是我们学习的风水宝地。早读的时候，教室里里响起琅琅的读书声，琅琅的读书声从各个教室里飘荡出来，汇聚一起、交织一块，成了声音的海洋，声势浩大，在校园上空回荡，多么壮观呀!早读完后，校园又变得安静一些，只有老师们讲课的声音和同学们写字的沙沙声。这时，有几只可爱的小鸟在教室旁边的树梢上偷偷听老师讲课，听到兴奋的时候还会叽叽喳喳跟着叫起来。幽默的老师趁机问道：“同学们，请你们静静听听，小鸟们在说什么呢?”逗得同学们哈哈大笑。一到夜晚，同学们回家了，校园变得异常安静，有几只鸟儿又唱起了歌儿，真是鸟鸣“校”更幽呀。

这样安静又美丽的校园是我们学习的天堂!

篇10：我们的校园六年级作文

我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美，让我门来一饱眼福吧！

一进大门，就可以闻到芬芳扑鼻的香味，定睛一看，大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷：有黄的、红的、紫的、白的、黑白相间的、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多，还很美：白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。

学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日，教学楼里传出朗朗书声，为学校增添了一道别有情趣的风景线。

走过教学楼，自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小，平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。

操场的尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香，红漆的柱子上挂着黑底金字的论语：“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色，鲜矣仁。”再往前走，有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。

从新光长廊出来，往右走就是后花园了。走进后花园，梅树一下子就展现在我们面前。梅树美，因为树杈上开满了粉红的梅花，像一幅美丽的画卷；梅树奇，是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花，而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子，亭子的'柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高；第二块写着“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享；第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。

怎么样，我的校园很美吧？有时间一定要来参观呦。

篇11：我们的校园六年级作文

我们校园里充满了欢声笑语。早晨，你会听到同学们的郎朗读书声。中午，你会看到同学们有的在图书馆里安静的看书，有的在操场欢乐地玩耍。下午，同学们放学了，你会看到他们灿烂的笑脸。

校门口，绿树成荫，高大而挺拔的水杉树，像卫兵一样守护着校园和我们。水杉树旁的小草小鸟依人的靠在它身旁，给枯燥乏味的棕色抹上了一片新绿。

走进校门，一股浓浓的香味扑鼻而来，是什么这么香？原来是我们学校的茶花开了。茶花红红的，像害羞的小姑娘一样，低下了头来呢！

进了校门，一直往前走。就来到了梅花树旁，梅花朵朵争奇斗艳，梅花的花瓣是粉红的呢！但仔细一看你会发现花瓣上还带有白色的小斑点，中间的花蕊是黄色的。梅花香得把小朋友们都招了来，围着它转。梅花美得令人心旷神怡。梅花真艳啊，在阳光的照射下，闪着灿烂的光芒。梅花有的还是花骨朵儿，有带已经开花啦。一阵风吹来，梅花的花瓣漫天飞舞着，像下起了梅花雨。

沿着平坦的小路一直走，就来到了花坛前面。花坛里的小草嫩嫩的，但是绿得像一块无瑕而剔透的翡翠。花坛里的花，颜色各异，红的似火，黄的似金，白的似雪……花坛中央有座假山，假山上的石头千姿百态，有的像一只调皮的猴子，有的像一座桥，还有的像一匹骏马在奔跑。假山四周还有池水，水池里的水非常绿，水池中，还有几条小金鱼，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，还有的摇着尾巴摆着身体，好像在跳舞似的。但花坛中最引人注目的就是白玉兰啦！白玉兰个个含苞欲放，花苞上有一层茸毛，虽然这时的白玉兰不是最美的，但还是令人心旷神怡。

走过幽静的花坛，路过静心楼，就来到了操场。操场上有同学们的欢声笑语。同学们有的几个人在一起玩游戏，有的在跑步，有的在练习跳长绳，还有的在玩双杠……真是热闹非凡的操场啊！

这就是我们美丽的校园。我爱我的校园。

篇12：我们的校园六年级作文

我们的校园——美丽而富有生气，这里承载着一代又一代读书人的梦想。

清晨，我背着书包走进校园，沉睡了一夜的校园，也被一阵阵朗朗的读书声唤醒了。鸟儿唱了，虫儿鸣了，花儿开了，小草上的露珠也过来凑热闹了……

一进校园，你会看到一幢幢崭新的教学楼和宿舍楼，她们身穿红衣裳，头戴绿皇冠，如一位文静典雅的诗人，静静地守护着每一位莘莘学子，陪伴学子十年寒窗苦读。黄蓝相间的方砖铺成的校道两旁，摆着一排排石凳，这是学生和家长休憩的好地方。迎面见到的是一幢朱红色的博学楼，不时从里面传来朗朗的读书声，我将在这里开始一天的学习之旅。博学楼的左边摆着一块大石头，刻着四个醒目的红色大字——求真育美。这是我们学校的办学理念！它明确了家校共育的内涵，为孩子的未来勾画了一幅美好的蓝图！所有获奖的学生都选择在这块石头上照相留念，分享喜悦。右边立着孔子的雕像。这雕像为整个校园营造了浓郁的文化气氛，同时树立瞻仰立德，修身好学的好榜样。

博学楼的墙壁上挂着一个大大的电子屏幕，里面滚动着老师和学生获得的各项奖励，激励着师生们朝自己的奋斗目标勇往直前。小花园内摆放着好几张石桌石凳。一到放学，这里既是孩子们学习的乐园，又是玩耍的乐园。

校园里最热闹的地方当然要数操场啦！这里是孩子们长身体长智慧的快乐园地。我们的操场既美丽又宽广，绿树成荫。它，让我们在上面尽情跑、尽情跳；它，表面上画了一道道白线但这并不影响它的美貌。这里有我们喜欢的篮球场、足球场、乒乓球场、单杠、双杠、沙池……清晨，我们在这里做广播体操、跳绳、跳鬼步舞、踢毽子；一到体育课，这里又是一番别样的热闹：跑步、跳高、跳远……这里总是荡漾着孩子们此起彼伏的笑声。笑，在这里发挥得淋漓尽致。

我爱我们的校园！这里总有老师淳淳的教诲，总有琅琅的读书声，总有悠悠的歌声，总有哈哈的笑声。这里留下了我成长的足迹，一步一步，脚踏实地迈向远方。

篇13：我们的校园六年级作文

我们的校园既不雄伟，也不秀丽。可是，作为一个二小人，我非常爱她，因为她有一种独特的美。

进入校园，首先进入眼帘的就是大厅。宽敞明亮的大厅中间挺立着几根粗壮的柱子，就像魁梧有力的战士一样守卫着我们的校园。粗壮的柱子上面还张贴了不少同学们参加活动时的照片，有运动会的，有篮球赛的，更有高高举着奖杯的……大厅左边是“名师荟萃”和“学生风采”两大板块，右边的墙壁上是一张张金光闪闪的奖牌，这一张张奖牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人团结奋进的动力！

穿过大厅，顺着阶梯往下走，就来到我们最喜欢的童趣园了。这是学校最好玩的地方！有假山，有喷水池，还有小金鱼在水里面游来游去呢！春天到了，小树慢慢吐出嫩芽，茶花也绽开了红彤彤的笑脸，露出了金色的花蕊，宛如一个小巧的红太阳，使得园内一片生机。夏天来了，喷水池喷出一朵朵洁白的水花，顺着假山“哗哗哗”地往下流，再加上四周浓密的树叶，好不凉快！秋天的时候，红红的枫叶在秋风的吹拂下，一片一片往下落，就好像一只只色彩艳丽的蝴蝶在空中飞舞着，甚是好看！冬天的园子更是别有一番风味，下雪后，假山好像穿上了一条皑皑的长袍，远远望去，就像一位白发苍苍的仙人在“独钓寒江雪”呢！

再往里走，分别是二小人家喻户晓的“童心园”和“童真园”了，这两个花园是连在一起的，就像两个好兄弟。花园里有不少植物：秀美的紫荆花，紫莹莹的，不时飘来一阵一阵的清香；山茶花红艳艳的，时时绽开着笑脸；一颗颗小草慵懒地舒展着自己的腰身，好像正在努力往上钻呢！蝴蝶自然是这儿的常客，如今是春天，它们更是络绎不绝，瞧！它们穿着五彩的礼服，正与花姑娘们共舞呢！

二小的美就是这样的质朴，这样的独特！让一个个莘莘学子永生难忘……

篇14：我们的校园六年级作文

我是上海市福山外国语小学的学生，学习五年了，却对校园一无所知，所以我打算参观参观这个幸福的大家园。

我走进大门，映入眼帘的是一座精美大方的汉白玉雕像。雕像的是三个人：第一个右手拿着呼拉圈，双眼炯炯有神，灵巧的身体、矫健的身姿，都让人觉得是个体育健将；第二个，也是中间一个，右手持着一架雪白的飞机，左手在腰的前方做出一个像是要放飞飞机的姿势，瞧，那飞机做得多么精致，一看就知道是一位“身经百战”的老将做出来的；第三个，最右边一个，他右手抚拂着鲜红的红领巾，左手托着一本厚厚的书，双眼凝视前方，像对前方的困难与艰辛毫不畏惧，像是对明天的生活充满希望，又像是对知识有着无穷的渴望想如饥似渴地像一块海绵一样，不断地吸收知识的海洋的精华。

看到那精致的雕像，谁能不再向四面八方望一望呢？在雕像的左面和右面，分别是两栋“L”形的一、二号楼，向左前方看去，是三号楼和A字园。再向前走，就是庄严的施令台，施令台两旁的树也站得笔直笔直，像是在接受大家的检阅。

向右看去，是美丽的小花园。远远看去，像座碧绿的宫殿煞是好看。走进一瞧，呵！真是美不胜收。春天，嫩绿的葡萄叶不断发芽长大，四周的松树、槐树、枫树，也都被这样不可抵御的阵势吓得脸色发青。我们在间隙中穿来穿去，一会儿摸摸树木，一会儿逗逗小虫，好不自在！夏天来了，葡萄藤更加茂盛了，正可谓铺天盖地、遮天蔽日，凉爽极了。我们时常三五成群地到树荫下乘凉，玩游戏。秋天，这金黄的季节来了，藤蔓上结满了葡萄，像一颗颗紫宝石，水晶般透亮。枫树似乎妒嫉了，脸涨得彤红，槐树发出阵阵幽香。冬天，白雪皑皑，葡萄藤枯萎了，但来年春天会倍加茂盛，我们可以打雪仗堆雪人了。

这便是这个和谐校园的一道风景，你的呢？

篇15：我们的校园六年级作文

东域小学是我生活了六年的母校，在这儿，我获得了太多快乐。

春天，特别是三四月的时候，校园是充满活力的。在教学楼中间的小道两侧，有许多挺拔的树开出了美丽的花。其中白玉兰树开着白色的花，紫玉兰开着粉色的花。我特别喜爱白玉兰，它就像是用雪捏制而成的，有的大，有的小，有的盛开，有的含苞待放……是那么的洁净高雅。旁边还有月季粉红粉红的，好似红红的云霞飞落下来，正好掉在这些树上。这些花生机勃勃的，我们也充满了活力，上课认认真真地听讲，下课就跑到花前，欣赏美景。

夏天，我们的校园是丰富多彩的。在操场前面有许多高大的树木，它们又粗又壮，许多片宽大的叶子挨挨挤挤地长在大树上，茂盛的叶子为我们挡住了火辣辣的太阳。这样一棵大树就可以挡出一大片绿荫，几十棵大树排在一起便是一个天然的空调房。所以，夏天的体育课，我们最爱到这块宝地上来玩耍，有时玩躲猫猫，有时玩“一二三木头人”，顺便还可以倾听蝉的歌唱，我们可离不开这儿。

秋天，我们的校园是芬芳的。食堂边的桂花开了，桂花小小的，黄黄的，这儿一朵，那儿一对，密密麻麻地布满了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一点一点地雕刻出来的，十分精巧惹人喜爱。你别看这花儿小，香气可是无人能敌的。吃饭前，同学们经过时都会去闻一闻，这样吃起饭来还会更香呢！吃完饭，我们还会去采一小朵带到教室，让教室里也充满了这芬芳的气息。

冬天，我们的校园是快乐的，我们站在楼上欣赏着小雪花飞落，有的小雪花迫不及待地冲了下去；有的漫不经心好像还没有睡醒，昏昏沉沉地闭着眼睛，随意地任风儿将它吹向任何地方；有的好奇地这儿看看，那儿瞧瞧才肯回家。有时腊梅的幽香融合在空气中，慢悠悠地钻进我们的鼻孔。我们被它们所吸引，于是立刻跑到楼底下去，在雪中赏梅。

这就是我生活了6年的母校——美丽的东域小学，我爱我的母校，愿她能永远这样的美好！

篇16：我们的校园六年级作文

我们的校园座落在东河附近的一个小区里，它历史悠久，曾经是蕙兰小学的旧址。

走进校园，就在左侧看到古色古香的蕙兰楼，这是我们学习的地方。它的外墙是灰色的。走进去，最先映入眼帘的就是右边墙上贴着的一张张介绍老师的卡片。每间教室都呈长方形，推开教室门，窗明几净，桌椅摆放得整整齐齐，前面有讲台和黑板，黑板就像一块黑色的农田，老师在上面播撒着知识的种子。教室后面有黑板报，上面贴着许多同学们活动的照片。还有植物角，摆放着一盆盆绿色植物。上课时，教室里传来琅琅的读书声、沙沙的写字声和老师的讲课声。

校门的右边，是一棵参天大树，到了夏天，它枝繁叶茂，同学们上好体育课，有点热，就坐在大树下的椅子上凉快一下。大树旁边还有荣誉栏，上面有学校获得的荣誉、感谢信等，经常有同学围在荣誉栏旁边叽叽喳喳地讨论着。

继续往前走，左侧是蕙德堂，一楼是我们的小礼堂，有个小舞台。每周五，这里都要举行“星光灿烂——丑小鸭才艺大舞台”的表演，同学们可以在这里展示自己的艺术风采。

蕙德堂旁边，有一棵樱花树。花瓣半粉半白，春天，一片片花瓣随风飘落，远远望去，就像下了一场花瓣雨。再往里走，是一个蓝色的大水池，为了我们的安全，里面从来不灌水。但是，同学们可以坐在水池边聊天、谈心，玩一些有趣的游戏，烦恼就飘到九霄云外去了，心里一阵轻松。

再往校园里面走，就是建一楼和天长楼，是哥哥姐姐们学习的地方。旁边就是我们的操场，它红中带绿，红的是跑道，绿的是人造草坪。随着一阵优美的下课零响起，同学们都走出教学楼，开始做广播体操。我们的队伍排列整齐，姿势标准到位。每周一，国旗班里的同学就排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，穿上军装，像解放军叔叔那样昂首挺胸地走在操场上，举行隆重的升旗仪式，成为校园里一道靓丽的风景线。

我爱我的校园，它像一个家，我在这个大家庭里学习、生活，感到非常幸福

篇17：我们的校园六年级作文

在我的心中，我们的XX小学是那么灿烂，它戴着耀眼的光环，光荣地坐落在我们城区的中心。里面有着我最信任的伙伴，还有着好老师和好同学，当然也有着美丽的四季。

春天，校园里是姹紫嫣红。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲响了雨点鼓。小草弟弟听到消息，便伸了伸懒腰，探出头来；香樟树哥哥听到了消息，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；花朵妹妹听到消息，争前恐后开出鲜艳的花朵。我们迎着春风走进校园，看见了翠绿的小草，各色的鲜花，粗壮的树，再加上看到同学们在操场上活蹦乱跳，真是春意盎然呀！

夏天，校园里是“热”闹非凡。夏姑娘急匆匆地赶来了，朝学校吹了一口热气，使校园变热了。虽然小树更绿了，但是热气已经使整个课堂变得死气沉沉。同学们奋力地摇着手中的扇子，才只能舒服一点。“丁零零！”下课了，不知道又是什么魔力使同学们跑到操场上嬉戏、玩耍，好像他们喜欢自由一样，还是那么生气勃勃。

秋天，校园里是“金光灿灿”。秋姑娘不慌不忙地来了。她打开化妆盒，把树叶涂成了金黄色，把小草涂成了枯黄色，把她最爱的花涂成了彩色，让她们风风光光一会儿。至于地面、屋顶的问题，就交给冬妹妹来管吧！秋姑娘走了。下课了，同学们来到操场上，有的人捡起地上的一片树叶拿它做标本，有的人拿起树叶则慢慢欣赏，还有的人正采集树叶用它做树叶画。其他人则三个一群、五个一伙到操场上尽情地玩耍，真是兴高采烈啊。

冬天，校园里是银妆素裹。冬妹妹来迟啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆离去。啊！好一个银妆素裹的美丽世界！雪花漫天飞舞，飘在人的睫毛上、鼻尖上，让人禁不住就打个寒颤。下课了，同学们捧起一团雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。

我爱这美丽的学校，更爱这四季能让我们笑口常开的学校！

篇18：我们的校园六年级作文

南山外国语文华学校就是我的学校。它位于深圳市南山区，是个美丽又出色的学校。

一进学校的大门，映入眼帘的是一栋雄伟的大楼。大楼的中间有一个梯形的绿色标志，那个标志是我们南外的校徽，象征着学生们在这里会像树一样成长。

往右看，就可以看见两块巨石。上面分别刻着：“博学”和“笃行”。这是我们南外的校训，他们激励着我们南外的学生刻苦学习，志存高远。而在那两块巨石后面，有一片荔枝林。那片荔枝林是从开校的时候就有了的，至今已有二十多年的历史。它的谐音是励志，象征着我们文华的学生都会为中华之崛起而读书。

接着向前走，就来到了图书角。图书角里有很多书，就像知识的海洋。我们平时很喜欢在这片海洋里自由自在的游泳。

走过图书角，就来到了教学楼。我们的教学楼有六层，每个年级占一层。一年级在最底层，那一层栽满树木，那些树木从一楼一直伸到了六楼。二楼是二年级学生的楼层，他形状特别，成曲尺形，并且还有一个天台供二年级学生使用。天台旁有一座天桥，一座奇特的铁桥。这座桥连接着教学楼和体育馆。不要小看了这座小铁桥，他可给我们提供了大大的方便，我们体育课和足球课都要从这里经过。

经过铁桥，下了楼就来到了我最喜欢的体育馆和操场。操场是一个用三百米跑道围起来的足球场，从一年级开始，我们的足球班就在这里起航。刮风下雨，酷暑寒冬，都抵挡不了我们在训练场上挥汗如雨，挥洒汗水的热情。每年的校运会都会在这里热闹的举行，而平时我们也会在这里互相嬉戏，爬攀登架。

操场旁边就是体育馆体育馆。里面有个篮球场和两个羽毛球场，要是外面在刮风下雨，或是碰到了严寒酷暑，我们就会到那里去玩儿。

这就是我的学校，一个神圣的地方。我喜欢我的学校！

篇19：我们的校园六年级作文

我们的校园毗邻悠悠西小江水，依水而建是一个美丽的校园，更是一个欢乐的校园。你听！校园音乐会不同时间奏出千奇百怪的muice！早自习的时间，朗朗读书声此起彼伏；现在又来了激情高昂的韵律，那正是下课的时间，欢声笑语高亢地回荡在教学楼；过了一会儿，一切那么寂静，原来是上课了，同学们正在聚精会神地听课。你一定想继续看我们的校园吧？那就跟我走吧！

迈进校门，你是否感受到香气扑鼻而来？没错，那就是桂花香。此时已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的时候：金黄色的桂花一朵紧挨着一朵，密密麻麻的，好似一个个新生命在绿叶中颤动；还有那迷人的香气，随风四处飘散，想不闻到都难！再说说桂花树的形状十分有趣，树冠被修剪成圆形，仿佛是一朵朵绿蘑菇，盛开在我们童话般的校园里。

请跟随这花香，继续往前走，忘了告诉你，此刻你踏着的这条笔直而又宽阔的大道，叫做阳光大道。当每一缕朝阳升起的时候，整条大道跟着亮堂起来。大道往前延伸，一直通向校园最标志性的建筑——钱清镇小的校雕。校雕由一个朱红色球体和素雅的米白色半s形组成，异常的漂亮。远远地看，红色的球体就像一轮徐徐上升的红日，s形雕塑就像一对翅膀正展翅欲飞，它象征着校园里快乐的伙伴们，伴随着温暖的阳光，伴随着老师们辛勤的叮咛，伴随着自己付出的努力，慢慢地往高出飞翔。(口述对校雕加了点描绘）

再往前走，一座座米黄色砖块砌成的教学楼错落有致，来听听我们教学楼的名字：浙光楼，可桢楼，肃文楼，炎培楼.....是不是听着很耳熟呢？他们都是我国杰出的文学家科学家，我很自豪的是他们都是绍兴人。教学楼周围的绿树们花草们就像一个个士兵，白天保护着我们，晚上守卫着我们迷人的校园。（重写时加入）

我们的校园，承载着未来的希望，在道路上奔驰得欢畅......

老师评语：对桂花树的描写很具体，形象生动！如果对其他景物能选一二处写具体，这样会更好!