初三音乐的力量作文

今天小编在这给大家整理了初三音乐的力量作文，本文共25篇，我们一起来阅读吧!本文原稿由网友“fowpg3gt”提供。

篇1：音乐的力量初中生作文初三

“当巴赫遇上我，咏叹穿越时空。迎风只求一斗，且看今朝谁殒…”

真倒霉,我感冒了,很严重,我不得不躺在床上休息。可惜真是闲得难受，于是乎，我下床找出了MP5，然后把自己塞回被窝。

找出我平时爱听的曲子，都是些节奏强烈的歌。我不由得跟着节奏扭动了一下身子，可一下病体承受不住，全身酸痛几近要命，看来摇滚不适合病号，我更需要宁静和放松。

终于，我在列表里找到了一个名叫“醉心之音”的文件夹。里面藏品都是我所爱的轻音乐。插上耳机，闭上眼睛，仿佛身处天堂。

嗯，钢琴曲，第一首曲子出奇的宁静，平和，旋律轻柔，再加上钢琴大师的演绎，能轻轻拨动人的心弦，使人放松下来。这是大师久石让的名作《天空之城》，柔能克刚，这首曲子就犹如潺潺流水，绵绵细雨，能使坚硬的磐石心怀感动，我的世界不再有别的声音，唯有这首悠扬的乐曲和我随之而动的心跳。

一曲已终，我正意犹未尽，耳边又传来另一个旋律。我的身体随之一颤——

这是我不会忘记的，这熟悉的旋律和那把多情的老吉他。《爱的罗曼史》，世界级吉他名曲。回转的旋律不禁让人联想，月下，窗台下，青年抱着一把老吉他向所爱之人奏出自己的心声，吉他乐声直走向海角天涯。

不知不觉的，我的病痛减轻了，鼻塞不再碍事，当萨克斯曲《我心永恒》达到高潮时，我已全然是跟着旋律在呼吸。

篇2：初三作文：力量

在恶梦的世界，

没有爱人

但是仍有生存欲望的我，

该如面对。

即使失去所有的爱，

也可以努力再追寻,

所谓天长地久的誓言其实只不过是幻想。

如果人生存在世界上就是为了

受命运的摆布

那么，请告诉我眼泪的真正意义。

那天的承诺又算什么，

只不过是过眼云烟。

但我又为何感到几分庆幸，

无论过去的经历有多么艰辛黑暗

我都能看到一丝光芒，

这并是幻想的光芒。

我深知，

你所谓的坚强和优秀也许不能天长地久，

我始终相信万物都会发生改变，

为了美好的明天，

不再哭泣,

不再漫无目的的生存，

擦干眼泪迈出新的路程。

篇3：初三作文：力量

刘翔，一个曾经让无数中国人感到无比骄傲的名字，一个曾经代表中国体育至高荣誉的旗帜，如今却已黯然褪去荣耀的光环，消失在众人的视野中。

但人们仍然会记得那个在雅典奥运会上一飞冲天的毛头小子；人们仍然会记得那句谁说黄种人不可以拿奥运会冠军的豪言壮语；人们仍然会记得12秒88那个曾经的世界记录。这一切都来自一个人刘翔。

20xx年北京奥运会，就在所有观众都期待着刘翔能再次缔造辉煌、续写传奇时，刘翔却意外的选择退赛。这一次，无情的伤病带走了刘翔。

一种不幸的结束预示着另一种不幸的开始。一时间，网络上漫骂声四起，这位昔日承载着中国田径兴起希望的骄子已然沦为面临多方压力的全民公敌，就连谈妥的广告代言，即将出席的商业活动也就此戛然而止。

但对于这一切，刘翔却毅然选着沉默，消失在公众的视野中。但可以肯定的是刘翔还会回来因为他对于体育的热爱不会改变；他的不屈斗志不会改变；因为他的执着不会改变。

果然在阔别赛场第351天后，他又重返赛场，并一举夺得了大邱世锦赛的冠军，当刘翔再次登上最高领奖台的那一刻，他似乎在向世界宣告执着的刘翔又回来了。

一切似乎又步入正轨，商业活动、广告代言接踵而至，甚至有人还邀请刘翔参加电影拍摄，但刘翔对于这些却不屑一顾，只是专注于自己的日常训练中，因为刘翔想用自己的实际行动告诉大家，执着的刘翔永不放弃。

于是在20xx年的伦敦奥运会上，当镜头转向刘翔时，所有观众的目光都被这个熟悉的面孔吸引，刘翔，他又回来了。此时刘翔的脸颊早已褪去年少的青涩，转而显露出的坚毅执着的目光，甚至有些发狠。的确，刘翔经历了太多，承受了太多。短短几年，刘翔登上了人生的高峰，却在最顶峰处跌下低谷，但他没有放弃，又一步步艰难地爬向了顶峰，甚至超越顶峰。而这一切全凭他对于体育的热爱，对体育的执着。

准备、发令、起跑这几个在刘翔眼中看来是最熟悉的指令，而在这一刻却又如此陌生，仿佛这是刘翔第一次参加比赛一样。当枪响后刘翔本能的就像离弦的箭一样冲了出去。顿时，整个体育场沸腾了，一场紧张刺激的体育竞赛就此拉开帷幕。刘翔竭尽全力迈向第一个栏架，右腿高高跨起，但这一次他却没有跨过这个在平常训练中轻而易举就能跨过的栏架。伴随刘翔重重的摔倒，所有观众瞬间明白了刘翔，这个执着的男人是用自己生命在比赛。

这一次，刘翔没有选择退缩，而是挣扎地站了起来。整个体育场顿时又沸腾了，万人振臂高呼comeon（加油），伴随着阵阵加油声，刘翔收紧受伤的那只脚踝，单脚跳向终点。

突然，刘翔在终点前最后一个栏架处停下脚步，做出了一个令所有观众意外的举动，向他最熟悉的栏架献上了深深的一吻，并不断向栏架述说着什么。或许谁也不清楚这一吻代表着什么，或许谁也不知道刘翔到底说了些什么。或许是对于体育的热爱，或许是向自己的体育生涯作最后的诀别。这一切，或许只有刘翔自己知道。

当刘翔带着他受伤的脚踝跳过终点时，整个体育场掌声雷动。最后一个抵达终点的刘翔伴随着观众最热烈的掌声离开这一片他曾经奋斗过的赛场。或许刘翔仍然会遭到人们的漫骂；或许刘翔仍然会失去许多商业活动与广告代言的机会；或许刘翔仍然会消失一阵子。但这些，刘翔都不在乎，因为不管刘翔失去了什么，此时他却赢得了所有观众的掌声。

可以肯定的是刘翔仍然会回来。他对体育的热爱永不改变；他的不屈斗志永不改变；他的执着永不改变。

因为他是刘翔。

篇4：初三作文：力量

不知为何上天赋予了我这幅病殃殃的身体，从小学开始，当同学们都沉醉在朗朗书声时，我却是在家昏昏欲睡。初中，又来了……

高烧，持续的高烧。许久没听到鸟鸣悦耳的我无力地卧在床上。又落课了，头顶空阔的天花板无情地封锁了这个世界。我多想起身，逃出这个囚笼，烦闷的空气，甚至要令人窒息。我只想睡，可我又不愿去睡。母亲去上班了，陪伴我的似乎只有那缕极弱的阳光了。望着窗台上的花束，呆呆的发愣。

家门似乎被打开了，豪爽、有节奏的脚步声，显然不像是母亲，估摸着，也只有父亲了。可那又怎么样呢？父亲什么都不懂，脾气还很倔。甚至有时还口吐脏话，我实在不愿和他打交道，紧闭了双眼，假装熟睡的样子。屋外飘起了毛毛细雨，几分寒意，吹到了心间，有些寒冷。头，更热了。

听到厨房里有些许声音，那么清脆，那么有力量，打破了我紧闭的眼眸。他大概还没有吃饭吧，翻身，接着躺下，闭眼，不愿睁开。屋外的雨，搞得我心神烦躁，却又传来了父亲患子的声音：“快来吃饭！”，装作一种刚睡醒的样子，揉揉眼睛：“不了，痛！”父亲没有强求。这倒很像他一贯的作。他走过来，摸了摸我的额头。那时，我竟觉得他那双手，竟如如此的温柔，那么轻，却那么有力量，正倒了心头一切云雾，颇有一种“云开雾散”的美感。我只知道他是农村出身，不知干过多少活儿，那双手已然粗糙的不能再粗糙了，今日竟像一缕微风触动着我的内心，带给我一番不一样的力量。父亲转身去拨弄那株花束，骄傲的说：“看俺种的，开花了。”是啊！经过父亲的呵护，那株花，华丽盛开了。独占一方，笑傲风雨，有与梅花一决胜负的能力，甚至他可以招揽云雾，独享芬芳。

我愿成为您栽培的那株鲜花，在您的呵护中，获得新的力量，不断成长，最终吐出最诱人的幽香。

父亲给于我的力量，无时无刻不触动着我，最终，走向光芒！

篇5：初三作文：力量

有时，简单的一句话让我们成就一番伟业；有时，简单的一句话会让我们受益终生。

有一群教育专家从一所普通的小学抽取几名普通学生测试他们的智商。试验结束后，教授对学生们说：“你们是一群天才，日后一定会有大成就。”就这样，那群学生便牢记那句话认为自己是天才。后来，他们大都成就了一番事业，而当他们长大之后才发现自己并不是天才。他们与别人一样，只是相信了教授们的话，认为自己很聪明，于是便更加努力，最终成功了。

一句话的力量有多大？在如今的社会，我们每天要说多少句话？又有多少句话给了我们激励作用？就因为教授简单的一句话，使那群学生走向了成功。因为那句话中包含了对他们的鼓励与肯定，正是这种鼓励与肯定，使它们对自己充满了信心，并且不甘于落后，因此奋发图强，成为了一个成功的人。前不久，各种报列媒体争相报道了这样一个真实感人的故事：前，17岁的四川小伙子何荣峰和两个穷伙伴一起，想到浙江温岭找亲戚一起打工。哪知道到杭州后，已经身无分文，3个少年风餐露宿，在杭州流浪途中，得到好心大姐戴杏芬的热情帮助和无比关爱。临别时，戴杏芬给了何荣峰这样一句忠告：做人做事要讲诚信，人可以没有很多钱，但一定要做一个好人，能帮助别人，好人才会有好报。正是这一句真诚质朴的话，励志何荣峰20多年，他时刻铭记好心大姐的忠告：诚实守信，执着打拼，艰苦创业，后来成为一位知名企业家——沈阳玖玖利锋荣集团董事长。就是这样简单的一句，给了他莫大的鞭策和鼓舞，使他走向了成功，改变了命运。

生活中，也许不会有人这样肯定我们，但一句简简单单鼓励的话，足以让我们充满力量。考试前，父母对你的鼓励：加油！我们相信你能行，你是最棒的！运动场上，运动健儿们在为班争光，同学们的鼓励：加油啊！你是我们班的骄傲！考试失败后父母和老师对你的鼓励：失败不可怕，我们还有机会，只要不放弃！伤心难过的时候，朋友给予的安慰：不要难过，你还有我们，不论多坎坷，我们是你最坚强的后盾……这些简单的话语来自我们的生活中，虽然简单朴素，但却能给我们精神上的鼓励与支持，给我们巨大的力量。因为这些话语中又有我们的肯定、鼓励、安慰……让我们充满力量去奋斗，去拼搏！

生活路上多磨难，人生茫茫多坷坎。我们不会害怕，不会沮丧，因为有那么多人支持我们，鼓励我们，他们简单的一句话对我们来说是莫大的鼓励啊！这样就足矣！

放下脚步，仔细聆听吧！聆听某一句话！让它带给你希望，带给你勇气，激励你执着追求，奋发进取，走向成功！切莫小看一句话的力量。

篇6：初三作文：力量

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。

——题记

《草房子》是曹文轩的纯美小说之一，书中的文字将友情、生命与美交织旋转，把金色的草房子、苦涩的艾叶、一望无际的芦苇荡用诗一般的语言描绘了出来，令人深思、难忘……

油麻地里的孩子，都是那么的善良、纯真，他们带给我的人性之美，让我回味无穷。

执着、坚强的美——陆鹤

陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被人戏弄，他不知为自己的秃头默默地哭过了多少回。但却从未放弃自己对尊严的守护，反而勇敢地担当了剧本中“秃头”的角色，他身上散发出的执着、坚强的美，让我明白了自信建立在对尊严的执着与坚守之上。

纯洁、柔和的美——纸月

纸月是个漂亮、柔和的女孩儿，她是那么的完美，一言一行都可以感染周围的每一个人，她仿佛就是真善美的化身。纸月用眼神鼓励着桑桑，在桑桑病痛时给他送去纯洁、柔和的美。让我一次又一次地为纸月的纯洁而落泪。

勇于承担、坚韧无比的美——杜小康

杜小康是油麻地家底最殷实的人家，高大阔气的红门，使他有着一股独有的傲气，可一次灾难让杜家家道中落，成绩名列前茅的他不得不辍学去跟父亲放鸭。在放鸭的几个月，杜小康在芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤和寒冷中获得了无数宝贵的财富！当杜小康面临由芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目时，他，长大了。看着杜小康在校门口摆摊的身影，让我看到了他那经历风雨过后的坚韧之美。

成长的美——桑桑

六年小学生活中的往事深深触动了桑桑的心，爱的种子在他的心里渐渐萌芽：他帮细马放羊、陪秦大奶奶聊天、用自己心爱的鸽子帮助杜小康摆摊……甚至在自己得了不治之症时，还为了兑现诺言，带着妹妹柳柳进城，拖着病体背妹妹上城墙。在无数的苦难面前，那一首无词的歌，一直盘旋在桑桑心头：咿呀……呀，咿呀……哟，哟哟……咿呀咿呀哟……

最后，桑桑载着那一连串不平凡的故事告别了这座与他朝夕相伴的草房子。那种厄运中的相扶，冷漠中的脉脉温情和殷殷情爱，表现出数不清的感动，撒下无尽的悲悯情怀，给我以震撼心灵之感。

眼前，金色的草房子在闪闪发亮，它的美朴实而厚重，像铺在房顶的茅草一样，经久不朽！

草房子的美，美在朴实，美在细微，美在超越思想，超越一切。

篇7：关于力量初三作文

生活中，总会有一些事，让我觉得想要放弃，每当这时，我便会想起那句激励我无数次的话：“开始总会艰难，但坚持就能成功。”

那是上幼儿园时，每当我看见别人的手指如行云流水般跳跃在钢琴键上，我的眼睛便会直直地盯着钢琴。妈妈看出了我的心思，对我说：“你想学钢琴吗?”“当然想!”我回答。“弹琴很累的哦，学了就不能放弃，你能坚持下来吗?”“嗯嗯。”我喜上眉梢地不断点头。过了两天，妈妈带我去中央商场买了一架我心仪的钢琴，并给我报了钢琴课。

那次，上钢琴课时，我真正感受到了学钢琴的压力：每天都要练一个小时，还要考级。一段时间后，我坚持不住了，又哭又闹，不肯练琴。妈妈很生气：“我告诉过你，学钢琴需要坚持，学了就不能放弃，你现在才学了一点点就不学，那还有什么意义?”妈妈见我很愧疚，语调温和起来：“开始总会艰难，但坚持就能成功，你这样遇到一点困难就没了信心，是成功不了的!”我惭愧地低下了头。

从那以后，我再也没有喊苦叫累。现在，我已经学会了弹许多世界名曲，我明白了妈妈当时的用心良苦。后来，学骑自行车，一开始，我什么也不会，只知道在车上乱蹬，不断摔下来，我鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。一刹那间，我想起了那句话，我强忍住泪水，继续尝试。我屡战屡败，屡败屡战。在我不懈的努力后终于成功了。

难道学习不是这样吗?偶尔考砸了不要灰心，化泪水为决心，化悲伤为动力，坚持下去，就一定能成功。

“开始总会艰难，但坚持就能成功。”这句话时常萦绕在我耳边。在我想放弃时激励着我，给予我无限的力量。

篇8：音乐的力量作文

星期五，学校组织我们去慈城春游。高高兴兴上了车，一路欢笑着我们出发了。看着车窗外的美景，同学们把语文课学到的“春天”都用上了，一个说柳绿花红，一个说莺歌燕舞，还有同学干脆背起唐诗《春晓》和《村居》。

突然，车停了。糟糕，车坏了！为了安全，我们要换另外派的车，大概要等半小时。4月的早晨，天还很凉，站在路边吹着风我感觉有些冷，有同学忍不住抱怨我们怎么这么倒霉。正在着急，不知是谁唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌：“当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，它不会向困难低头；当遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手代表着希望，它不会为挫折发愁……”慢慢地，越来越多同学加入了，而且变着花样唱，一会儿是男女轮唱，一会是前后分声部唱，直到老师叫我们上车，同学们才惊觉半小时这么快就过去了。老师说：“音乐是有魔力的。”

原来，音乐的力量这么强大。我觉得这次春游一点也不倒霉，因为我们收获了别人没有的体会。

篇9：音乐的力量作文

音乐，是具有一股神奇的力量！

你别小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”这几个音符，如果说单词是英语的灵魂、数字是数学的灵魂、文字是语文的灵魂的话，那么我想音符就是音乐的灵魂！虽然只有这几个音符，但却可以创造出一曲曲优美的乐章！宝宝哭的时候，只要哼出摇篮曲，宝宝就会停止哭声，也陶醉在这歌声里，慢慢进入甜蜜的梦乡；在你心情烦躁的时候，只要听一些平静的的音乐，您的心情就会跟着放松起来......

音乐是美妙的。当一阵阵柔和的乐声犹如泉水般，从你耳边掠过，你便会情不自禁地闭上眼睛，感受美。尽管音乐停了的时候，动人的旋律还留在你耳蜗回荡，让你得到一种永远的美妙！

音乐是五彩的。当悦人的歌声奇妙地响起时，您脑子里便会有一条条五彩缤纷的彩虹出现，如果生命里失去了音乐，那你的人身将会是苍白的，像一张白纸一样，失去色彩、失去方向……

音乐是充满活力的。他可以使一个疲劳的人精神起来，像在海边舒服地听着浪声，神清气爽……

音乐是青春的`。无论你现在几岁，只要你热爱音乐，你就会是比任何人都要“年轻”，因为音乐的力量是无穷的！

我爱音乐。拥有音乐，我是快乐的；失去音乐，我将会是伤心的。音乐的力量是美妙的、五彩的、充满活力以及青春的！

篇10：音乐的力量作文

从夏朝的青铜打击器敲出第一串清雅的乐符起，音乐便化作精灵坠入凡间。它冲刷肮脏麻木的灵魂，慰藉脆弱敏感的心灵，使人类得以摆脱喧嚣，漫步，畅想于一片静谧广阔的天空。

以前听过“罗蕾莱妖精之歌”的传说：美丽的女妖——罗蕾莱坐在莱茵河畔的峭壁上，唱着优美的歌。许多过往的船夫被她的歌声所吸引，纷纷寻觅她的芳踪，而忘记了河水的湍急。最后，撞上礁石，成为莱茵河永远的俘虏。

音乐的确有摄人魂魄的力量，要使谙习水性的船夫葬身鱼腹，如果没有打动人的心灵，迷惑人神智的魅力，是办不到的。

今天，对于革命歌曲情有独钟的少了。但它的确是时代留下来的宝贵遗产；能为生活在和平年代的我们敲响警钟，坚定我们忠心报国的意志。

世界名曲之所以能流传至今而风采依旧，在于它们是音乐家经历失望痛苦的洗礼后，对人生含义的真正注解，那高亢，愤怒的乐章，塑造了几代人的坚忍性格，而文雅轻柔的音符则安抚了无数烦乱躁动的心。

优秀的流行歌曲是胜利者的凯歌，是悲观者的寄托，是麻木者的医生，是朋友和好的“催化剂，”是交流感情的桥梁。

音乐能纯洁人的心灵，升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中，我们学会了成熟；在清新明快的乐曲中，我们懂得了进取；在热烈奔放的乐章中，我们拥有了激情。

永远用一颗少年的心音乐感受音乐，体验生活，你会发现，是生化带给音乐丰富的素材；是音乐使生活更加色彩斑斓。

篇11：音乐的力量作文

今天，老师发下考卷，我考得不好，只有85分，我的心情就像从山顶一下子沉入了深渊。再加上回到家母亲的责骂，父亲的.羞辱，更加使我的心情一落千丈。

我漫不经心走到妈妈口中的“禁地”——电脑面前，打开电脑，随手点开音乐盒。这时，一首经典之歌《怒放的生命》带着强劲的力量，冲击着我的心灵，震撼着我的心灵：“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像穿行在璀灿的星河，拥有挣脱一切的力量……”我顿时全身热血沸腾，那份被分数压制下的激情又蠢蠢欲动！再听这一首：“色即是空，空即是色，听我唱一曲快乐颂。南无阿弥陀佛，南无阿弥陀佛，嗨唉嗨……”我的嘴角有一次扬起快乐的微笑。再听这一首：“我要像梦一样自由，像江河一样奔放……”啊，我混沌的心一下豁然开朗；我沮丧的心情一下被冲破了，我的身心一下子放轻松了！

啊，是音乐，让我挣脱了坚韧的分数之绳；是音乐，让我摧毁如铜墙铁壁般的分数之墙；是音乐，让我逃出了能禁锢我快乐的分数之牢。一切都是因为音乐，是音乐让我重拾了欢乐，重拾了信心。

我觉得没有歌声的生活是乏味的。生命中不能没有歌声。歌声来自心灵，为生命而歌的人，生命也会踏歌而舞，充满快乐。快乐时，嘟起嘴，来两声口哨，心情便也跟着飞扬，烦恼时，哼几句小调，沉闷的空气也会烟消云散。生命有了快乐，用歌声为之锦上添花；生命有了悲苦，用歌声化解一切烦恼。歌声让生命充盈、美好、有滋有味；歌声让生活充实、精彩、津津有味。

我从来没觉得音乐这么有力量，以前，只是感到生活乏味无聊时，哼几句，便停下来了，走开了。从不细细品味。直到今天我才知道，音乐都有自己的灵魂，他会带着这种灵魂冲击你，震撼你的心灵，给你的生活添彩，给你的生命添动力！

音乐，让生命本身有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。

篇12：音乐的力量作文

纪录片（哭泣的骆驼）拍得感人、动情。母爱，不仅仅限于人类，动物也是如此。音乐，不仅仅是娱乐，有时也能够起到拯救灵魂的作用。

在蒙古南部的沙漠深处，漫漫黄沙，驼铃阵阵，一片苍凉。在一户牧民家中，一个母骆驼正在生产，因为难产，它十分痛苦，也很坚强.经过牧人帮助，历经二天，它产下了一个罕见的漂亮的白骆驼。

刚刚出生的小骆驼身体虚弱，母骆驼并没有向其他的母亲或者向对待自己以前的孩子那样去悉心照料，哪怕舔舐一下刚刚来到这个世界儿子。小骆驼是白色的，在母亲的眼里，也许白色漂亮的小骆驼属于异类。没有人知道骆驼妈妈是什么原因讨厌自己的亲生骨肉？也许是世代黃种的骆驼妈妈拒绝这个白色的儿子。

小骆驼的视野一直追随着讨厌他的母亲，他的丝丝哀鸣却进入不了骆驼妈妈的耳朵里。骆驼妈妈从不让儿子靠近，甚至不给他喂奶。

为了拯救还是婴儿的小骆驼，牧人家2个儿子穿越茫茫沙漠，去城里请来了乐师。

请来的是城里的音乐教师，他坐在母骆驼边上，演奏马头琴,牧人的妻子边给母骆驼梳理毛发，边深情的唱歌。

在辽阔的原野上，伴随着无尽的苍穹，歌声似乎传出万里穿透了整个世界，穿透了多有生灵的心。在歌声的萦绕下，小骆驼不再怨恨自己的母亲，慢慢地靠近母亲身体去吃奶；母骆驼不再嫌弃自己的孩子，不再踢走自己的儿子。

母骆驼的眼睛里渐渐地流出了热泪，一滴滴的泪水打湿了一片驼毛。琴声、歌声，感天动地，母骆驼流着泪靠近儿子，最终它接受了饥饿得将死去的儿子，接受了它视为异类的儿子。

琴声、歌声，再次响起；音乐，终于感化了母骆驼，将它的冷漠消融，使它丢弃了偏见，恢复了母爱的天性。

篇13：音乐的力量作文

音乐的力量作文

音乐的力量是一种能够给予所有人的力量，对外向的人是，对内向的孩子尤是。

我是一个内向的孩子，别看我已经上初中了，我还没有主动跟同学说过话，一是不敢开那个口，二是没有让我比我对故事里的人物更感兴趣的人出现，这也就使得我都已经是一个初中生了还没有真正交过朋友，每天上学放学，陪伴我的都是我塞在耳朵里的耳机和耳机里传来的音乐。

从小到大，我除了读书和写日记之外，我的业余时间都是在音乐中度过的，因为音乐只需要我塞个耳机在耳朵里，我可以一边学习一边听音乐，我也可以一边走路一边听音乐，虽然这两个习惯都会导致危险，但这种音乐影响我的学习和音乐影响我的人身安全的事情，至今还没发生过。当然，这也毕竟是危险的事情，我还是尽量少这样比较好。可我不担心我和音乐的距离会变大，我在不用走路不用学习的时候，我可以尽情的`听音乐，我们家不会指责我听音乐的，因为我的爸爸妈妈也是音乐的忠实粉丝。

每天早晨起床，我们家都是在音乐中舒服的醒来，爱音乐的爸爸妈妈不仅买了音乐闹钟还买了音响设备，在每一个清晨都会放上轻松愉悦的音乐唤醒我们熟睡的身心。在这样的美妙音乐里起床，使得我们家的相处方式很温柔，大家都不多什么话，轻轻问一声早，我们一天的生活也就开始了。

我因为内向又喜欢塞耳机听歌，班里的同学也都不怎么跟我说话。可能是塞耳机给人一种被拒的心理吧？不过今天我的人际关系因为一个性格外向的同学就此改变了。这个同学是新来的同学，他看见我塞着耳机听歌，没多想，从我右边耳朵里扯出一只耳机放在自己的耳朵上听了听说“好音乐！”，我又是害羞又是恼火的，但在得到了对我听音乐品味的肯定下，我也不介意他的这种行为了，慢慢的在他的带领下打开了话匣子。

篇14：力量初三作文700字

青春的美好又总是在这大好年华之中出现，而这一切都将来之匆匆。这奋斗的过往便会更好地打动着我们。现在的大好时光中，我们依旧是这个阳光光少年。为了心中的初心，为了心中的守护！一直的坚守。相信，在这命运的带领下，我们也将同样是与众不同的个体！只希望我们会随着这时间的波流。只希望我们的人生会同样的精彩！为了此事，为了以后。那就做好现在，做到最初的自己。相信青春奋斗，力量所在！

青春奋斗

青春的患得患失且总是从我们身边所消失。这样的感觉又将何时会改变。这力量的无穷，这力量的庞大！则是现在应该做的。也许每到深夜都会想到这人生的经历。这经历的酸楚有总是历历在目。这样的生活其实并不是我们所想要的。我们想要的是另一种生活。那种积极向上的日子。而现在时光依旧，我们也同样别无他选。做到现在的自己才是最好。如果命运是帆，那这人生便会是主导。一直带领着我们奔向远方！为了自己，同时也将是为了命运。青春奋斗，我们需积极1大胆做好现在，更加为了明天的明天！

篇15：力量初三作文700字

现在的现在，最主要的便会是自己。因为自己是最大的敌人。我们是迎刃而上还是静止不动？是勇往直前还是不断退缩？任何的微距都不会难倒我们。相信，这力量的存在，也许会正确的带领着我们。为自己，同时也为了命运。这生命的自强不息便会是永远长存！力量所在，同时我们也将更加的优秀。因为初心依旧，那便会是方得始终。青春奋斗，力量所在。那边会是力大无穷！相信，这个世界会因我们的成功而改变！

青春奋斗，力量所在。相信这每一天的成熟之中，我们也将会更好的长大。因为终有长大的那一天。之希望我们都能够好好的拥有。因为心中的守护。因为你是我们的全部。青春奋斗，我们不断向前。向未来发起进攻。因为我们则会是最优秀的！

青春奋斗，力量所在。为了命运，为了守护！相信这世界将会因为我们而发生改变。只希望我们将会变得更加出色。不负美好时光，不负这青春力量！

篇16：梦想,力量初三作文

梦想,力量初三作文

习习秋风下思索，梦想，到底是什么？

——题记

儿时的我们，一定幻想过自己的梦想。随着岁月的流逝，梦想，或许已经淡忘。不忘初心，方得始终。但是梦想，一直在我们身边守望着我们。

我们一定都听过《梦想的力量》这篇课文。一个小孩子，瑞恩，要为遥远的非洲孩子挖一口井，听起来肯定是一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的小孩梦。然而，就是这种毫无可能实现的梦却成了现实，而且影响着其他的人！我们可能并没有这样的感触，但是我们感受到了梦想的力量是不可估计的。

“人总是有限制的，但有梦总是最美的。”人生的旅途是坎坷的，但梦想的力量是伟大的。儿时，我十分怕水，可谓是遇水就躲。可能听着会有些滑稽，但是小时候我可是真的因为怕水没有去过一次海边。可能是因为以前被水呛过的原由，导致我对水产生了十分大的阴影。那时我唯一的梦想便是变得不怕水。直到有一年的暑假，父母带我去海边游玩。那时天高气爽，父母到了海边一溜烟就跑到了沙滩的海水边，留我一个在原地发愣，好奇心驱使着我像海边走去，走到跟前又不着痕迹得后退了几步，身体蠢蠢欲动内心却抗拒着。这种症状持续了几分钟，我便小心翼翼的将脚深入凉凉的海水里。哇，真得劲啊，脚在水里划了几下便继续向前的动作。不知不觉我慢慢得便靠近了父母的身边，他们十分惊讶地望着我，脸色无不充满着惊异。笑容也在我的脸上慢慢浮现，原来我可以做到！这便是梦想的力量吧！

面向前方，阳光就是力量。不怕艰难，一路歌唱，感谢一路，有你在身旁，为我指引梦的方向，勇敢去闯，梦想就是力量！想来，梦想便是我们心中的一颗种子，给予我们无限的可能，无限的希望。

梦想的.力量亦大亦小，当一个人对自己的梦想呈现出十分坚定的信念时，这是好的开头，梦想将会给予它无穷的力量！即使在过程中遭遇重重障碍，梦想也会引领她走向成功；而一个意志不坚定甚至可能随时舍弃他的梦想的人，即使拥有再大的梦想，也是空谈，梦想的力量便会变得微乎其微。可见，梦想的力量，需要信心，勇气，百折不挠的意志。

生活如酒，或浓烈，或芳香，或甜美，因为梦想变的香醇。

生活如云，或优雅，或清逸，或飘扬，因为梦想变得炫目。

生活如画，或光亮，或暗淡，或素雅，因为梦想变的独特。

梦想，便是力量！激励我们成长，是我们前进的动力！

待到回首时，梦想仍在守望。

习习秋风下思索，梦想，就是力量。

——后记

篇17：《音乐的力量》作文素材

《关于音乐的力量》作文素材

经常是一个人躺在床上，听着音乐在黑暗中慢慢地入睡。那时候的音乐或许已经不是某种神圣的东西，而是成了一种工具。

我把音乐叫做神圣的东西，神圣不在于它的高雅，而在于给予人的震撼。那种从心底蹦出来的不可名状的感觉，那种似是而非的欲悲忽喜的冲动，那种蕴涵着大自然阳刚与阴柔的完美结合，那种让叛逆不道在瞬间归于平静的伟大力量。质问一下自己，难道那只能让人嘻嘻哈哈的流行音乐也能称为音乐吗？

每一节音乐课上老师面红耳赤地为我们介绍一首又一首世界名曲。我观看了老师曾介绍过的电影《钢琴师》，我觉得，音乐的这种力量在电影《钢琴师》里得到了充分体现。这部“客观、简洁到残忍”的经典影片与《辛德勒的名单》一样，即使看上十遍，带给我们的依然是心灵的震撼和感动。千钧一发，重重危难中，人性的复苏成为废墟上最感人的诗篇。音乐不是这部电影的重点，但却是它的灵魂所在。在那个生死攸关的时刻，当钢琴师在给德国军官演奏肖邦的`G小调第一叙事曲时，音乐不但让他充满了力量和信心，音乐的力量也震撼了那名德国军官。后来在这名德国军官的帮助下，他终于存活了下来。在这样的音乐中你听到了什么?深远、悠长的叹息，失去亲人、祖国的控诉，废墟上的哭声，痛苦、耻辱、恐惧……。在最危险的时刻，音乐战胜了邪恶，唤醒了良知，让人们忘记了仇恨。钢琴家因为音乐挽回了的生命，德国军官则因此找回了坠入地狱的灵魂。

生命不可以在时间的延续中延续，但是生命的足音可以。所以，有了音乐。时间可以消磨一切，也可以消磨掉足音。但是，透过时间的重低音却可以不断地延续下来。于是，我们看到了大师们的音容笑貌，我们在聆听着这些不世的声音时，也感受着它们对于时间的永恒。这也许也是音乐的力量吧，我想，它的力量就在于它让我们的灵魂变得高贵起来，而高贵的灵魂是任何力量都摧毁不了的。

篇18：音乐带来的力量作文

每个人心中或多或少都会藏着那么一首温馨的歌曲，它的力量之大，可以让一个人走出低谷，也可以为一个人鼓舞斗志，引失败者走向成功，带给人无限的遐想与惬意。

“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方……”每当我听到这首百听不厌的歌曲时，脑海里总会浮现出我与这首曲子的点点滴滴。

学校要评选“区三好”了，这对于我来说，是一件多么值得惊喜的事情啊!我的奖状本来就多，但唯一就是缺个“区三好”，如果再加上“她”，岂不是如虎添翼?我心底暗暗窃喜，哼，应该没什么问题吧?可是有一次，我无意间瞟到了体育老师手里拿着的评选准则，头上像一记闷雷炸开，上面赫然写着“50x8”几个刚劲有力的大字，没搞错吧?我又揉了揉眼睛，不错，是“50x8”，我仰天长啸：老天爷啊，你怎么存心跟我作对呀!长跑，对于我来说是一个挥之不去的阴影……还记得上次校运动会，我顶替一位生病的同学去参加比赛，我灰溜溜地得了个倒数第一，这惨不忍睹的成绩深深的刺在我心底。往后，每当有长跑项目我都会避而远之，但这次……我只好怏怏地回家。我多么想得到这个“区三好”啊，但长跑……我重重地叹了一口气，无精打采地望着妈妈，她在一旁认真地倾听了我的想法，说：“面对困难就要学会迎难而上啊，我们在追求成功的理想及目标的道路上，难免会磕磕绊绊，但那有什么关系呢?只要我们不懈地努力，就没有克服不了的困难!”妈妈这一席意味深长的话语，深深地打动了我。每天放学后，操场上又多了一道奔跑的身影。为了消磨长跑时的无聊，我带上了mp3，咦，这是什么歌?我好奇的听着，这是一首很陌生的歌，“最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”嗯，真好听，每天长跑时这首曲子都伴随着我左右，似乎感觉浑身上下有使不完的劲。

时间飞逝而过，此刻的我再次站在这熟悉的跑道上，眼看裁判一声令下，我像离弦的'箭般冲了出去，开始还好，遥遥领先，第二位很快就被我抛到了大老远，可体力却一点一点地流失着，当我跑到第七圈时，已累得气喘吁吁，两腿发软，脚好似针尖在扎，只好放慢了步伐，真想放弃啊!忽然，一首熟悉的歌曲回荡在我耳边，是那首我最爱听的歌曲!它像无穷的源泉般赐予我力量，脚一下来了劲，一路飞奔着冲向了终点。很荣幸，我获得了“区三好”，但我深深的知道，这个荣誉，是由音乐带给我的。

音乐，带给人力量，让人重新插上一双翅膀，飞向梦想的彼岸!

篇19：音乐带来的力量作文

凌晨，梦醒之后，无法再次入眠。想起来一件身边发生过的真实事情，索性起来，铺纸提笔写此感文。

那是一个女孩的故事。那女孩被相恋很长时间的男友无情地抛弃了，她悲痛欲绝，无法面对残酷的现实，从此闭门不出，进入一个完全自闭的精神状态。

但是，女孩有喜爱听音乐歌曲的习惯，所以，她在自闭状态中，就反复地播放音乐和歌曲听。就这样，经过了四个多月，听音乐歌曲，流泪；再听，再流泪的自闭生活。

一天，偶然一首歌曲的歌词触动了她的心扉，那歌词的大意是“不论风霜雨雪多么狂暴凄凉，总会有天晴日出的时候，为什么不敞开胸怀迎接美丽的日出和奇幻的彩虹呢？”女孩顿悟，自己人生这段风雨都已经过去了，我为何还身裹湿衣，倒卧在水洼之中，反复感受那痛苦和不幸呢？以至于错过了日出和彩虹，难道不应该去寻找属于自己的那份阳光，开始温暖快乐地生活吗？

女孩立刻走出房间，重新融入到色彩斑斓的生活中。当人们再看到她时，发现她比以前更美丽了。那是因为她已经蜕变成了一位成熟的女人，从她的面容中透出来的是一种心灵内在的美，绝非是以前的青春漂亮，而是真正迷人的成熟的美啊！

这个故事使我理解了音乐的魅力所在，因为音乐是从人心灵中流淌出来的泉水，所以，定会感动和滋润那些具有灵性的人们。许多来自人心灵的文化艺术也都有这样非凡的作用，其包括：文学，书法，绘画，雕刻，舞蹈，还有电影与戏剧等。这也正是人们热爱和尊重艺术的初衷所在。

不过要强调的是，我们在欣赏艺术的时候，应该培养一定艺术鉴赏力，提高自己品位修养，以排斥那些从肮脏灵魂中溢出的污秽对我们心灵的侵蚀。这一点也是非常重要的呀！

热爱艺术，让人生路途更多写精彩吧！

篇20：音乐带来的力量作文

近日，我在一处公园里见到了一位年约九旬、身体却依然硬朗、精神矍铄的老者，上前求教养生之道，他只说了四个字：“常听音乐!”细思之，深以为然。 音乐的力量是巨大的。美好的音乐可以让人忘却忧烦、心情快乐;可以消除疲劳、重新焕发青春的活力;可以让人怀念过去的岁月，追寻美好的未来。 音乐还可以激发一个人的创造力。在音乐方面造诣颇深的著名科学家钱学森，常常说自己的科学成就，在一定程度上得益于音乐，他说：“一个有科学创新能力的人不仅要有科学知识，还要有文化艺术修养。” 工作之余，我最爱听的歌曲便是童丽演唱的《烟花三月下扬州》，随着甜美的歌声和动听的旋律传入耳中，疲劳顿消，内心满是甜蜜，并对江南烟雨生出丝丝向往。 我曾去过陕北，听陕北人原生态的《信天游》，嘹亮、质朴的歌声怦然打动心扉，歌声中传达出一种不向困难低头、热爱生活的乐观精神。我想，一代又一代陕北人正是靠这种精神，在黄土高原上辛勤劳作，繁衍生息，助推着华夏文明。 正是因为音乐有着感染人、激励人等巨大作用，聪明的商人加以利用，使音乐成为商品促销的一种手段。 家门口一左一右相隔不远，有两个小商贩，左边的是卖糖葫芦的，右边的是卖玩具马的。左边摊位前的喇叭里反反复复唱的只有一首歌曲，那就是曾上过央视春晚、歌手冯小泉演唱的《冰糖葫芦》。“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜……”看着小贩红火的生意，我常想，或许正是这优美的歌声才吸引了众多顾客吧?!右边的摊位反复播放的则是歌手朱贝贝演唱的歌曲《马上有钱》。“马上马上马上有钱了，马上马上马上有房了……”听着这优美的歌声，抑扬顿挫的旋律，我的内心里满是温暖，禁不住生出对美好未来的无限向往。

篇21：音乐的力量初中作文

轻闭双眼，柔柔呼吸，聆听点滴的感动，传递音乐的力量。音乐是酒，拥有陶醉人心的力量;音乐如海，拥有包容一切的力量;音乐似书，拥有博学乐知的力量……

我听过《梁祝》，声声滴泪的唱词，婉转悠扬的曲调，似乎要把上天感动，要让大地震颤。听过的人都会禁不住神往那番化蝶飞舞的美景，心系那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”我每听一次，就会想起这几句词，思绪便随着这隔世之恋感动回旋，余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教，大胆追求自我的最强音。它，向我传递着音乐的力量。

漫步音乐的殿堂，点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。

还记得吗?那首振奋人心的《生命交响曲》(贝多芬的.九首交响作品中并无《生命交响曲》，小作者应该指的是他的《第五交响曲》——《命运》。这首作品的伟大此处不再赘言，只是想再次提醒同学们，在写作时一定要注意材料的准确性。——编者发帖)。贝多芬一生缔造的辉煌，凭的就是一双手和一份对音乐的执著追求。他完成的是常人无法想象的伟大，我铭记他。

无声的夜晚，寂静的楼台，你的耳边可曾响起悠悠的《夜曲》?此时，肖邦化身夜的精灵，他指尖轻舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的宁静。还想什么呢?闭上眼，享受这夜的美妙赞歌吧!

我喜欢帕瓦罗蒂的高亢雄浑，也喜欢莎拉?布莱曼的婉转悠扬。噢——宛如天籁!但谁又能说静夜虫鸣不是音乐，潺潺流水不够动听呢?

每当朋友遭遇不顺，我就带他去江边，静静地坐着，聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》，他心潮澎湃，破涕为笑，我也笑。我想，这种力量只有音乐才能够传递。当学习遭遇困境，我习惯打开音响，听一曲《滚滚长江东逝水》。跟随着音乐，我仿佛置身于战火纷飞的年代，体味屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著;品读勾践忍辱负重，“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的壮烈;感受孔明“北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”的豪迈。我便又重拾了信心。

时至今日，我对音乐的热情依然不减，我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》，我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》，我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》!

音乐的力量无限，传递音乐的力量，让我们创造人生的辉煌!

篇22：音乐的力量美作文

音乐的力量美作文

现代生活多字多彩，充满诱惑，充满希望，也充满烦恼。音乐是我们能够想象的尘世生活最美妙的一种存在，是超凡脱俗的理想的抒情方式。

音乐，能给人带来愉快。

音乐，能给人带来回忆。

激昂的音乐旋律，能振人的斗志，靡靡之音却能丧失人的斗志，医学证明，音乐的声音频率，有牵动脑神经的共鸣，科学地搭配音乐组合可以达到减压，解忧，消除疲劳和催眼的作用。节奏慢而律安祥的音乐能减低人体内具有刺激和兴奋作用的激素，聆听这样的音乐，可以使人感觉轻松舒畅，从而使精神疲劳得以消除。

听见多芬的第九脚响曲，你会为激昂的施律振奋；听肖邦的小夜曲，你会为之情动；听莫扎特的安魂曲，如天簌降临，萦浇于心。聆听音乐要凭直觉感受，还要有理性的引导和帮助，才能领会到音乐的蕴涵，对音乐仅仅感受，而不思索，就会失去直，仅仅思索而不感受，更会丢掉音乐的灵魂，从听乐到读乐，再到赏乐，你将一步步走进音乐的大殿堂。

舒曼说过，不同时代有不的听觉。《马赛曲》、《义勇军进行曲》。象征着一个民族的凝聚力和向心力，唤醒我们的.激情，用最细腻的心灵去感受音乐，音乐是神往已久的挚友，当你失意时，音乐如春风，抚平你心灵的创伤；当你忧愁时，音乐如春雨，化解你的烦忧；当你彷惶时，音乐是钥匙，开启你紧闭的心扉，这就是音乐的感染力。

人生苦短，爱情、友情在音乐中给人们留下刻骨铭心的记忆，电影《泰坦尼克号》的主题曲“MYHEAREWILLGOON”（我心永恒），在悠悠的悲伤中贯穿着永恒的爱，把毁灭变成永生，将遥远变得贴进，甘露般滋润着人们的心灵。在音乐诗话的升华中，我们体味到友谊，爱情与幸福的永恒主题。音乐中包含着人生的喜怒哀乐，毁誉荣辱。其实人生本身就是音乐，音乐人声，无时无刻谱写着华美或悲伤的乐章。

找一个悠闲的地方，泡一杯咖啡。轻松一下，让香味弥漫萦浇，打开音响，让音乐气氛伴奏，拿一本散文精品于手，你会发现这里收藏了四季的感觉以及想象穿越古今的世界。

这就是音乐给人们的力量美！

篇23：音乐的力量优秀作文

进入十一月，天就明显地冷了，我和几个同事一同包了一辆面包车，每天接送我们上下班。司机是一个稳稳当当、准时又热情的小伙子，很喜欢和我们唠嗑，虽然每趟时间不到10分钟，可是车厢内其乐融融。听着音乐，说着话。很轻松地往返于学校与家之间，感觉是一种享受。

可是有一天，我们到齐了，司机拿出一盘带，开始放音乐。是当今年轻人很喜欢的节奏感很强的摇滚乐。刚开始，车行匀速，可是不知为什么，渐渐地，车速跟上了音乐的节拍，速度猛然提了上来。我们说不行，司机也赶忙换了带，才又回到原来的运行速度。

出现这种反常情况的原因在哪里哪?很明显，是音乐。音乐占领了人的大脑，左右了人的行动，导致小司机将车速调度成了与音乐同一节拍。险!

这使我想起自己当年在教育学院读书时的一件事。当时学院有一个食堂，和别处相比，饭菜质量稍好些。为了创设和谐氛围，吃饭时，还放音乐。有段时间，我喜欢到那里吃饭。可是不久食堂换了负责人。午间吃饭的音乐由轻音乐换成了爵士乐，还有一些不知名的西方舞曲，节奏很快。其时自己也还年轻，很喜欢听那些富有动感的音符。可是吃饭速度提了上来。一段时间后，感觉胃部不适，去找校医，检查来检查去，没问题。大夫反复问后，下了结论：吃饭太快，胃接受不了，抗议了。我才反过味来。原来都是中午吃饭时的疯狂音乐惹的祸。就换了地方，慢慢好起来。

想不到音乐的魔力如此之大。联想到武侠小说里的“软猬甲”，想到俗话“四两拨千斤”“以柔克刚”之类，好象音乐和它们有着某种内在的联系。

就想把音乐引入我的课堂。一直觉得作文课枯燥的成分多，如果把沉重的写作文换化成听音乐一样轻松，那该多好。我有选择地找到一段完整的轻音乐《云雀》，是用音乐的语言，描绘了一幅春天万物勃发，森林中以云雀为主的鸟类欢欣歌唱的画面。作文课上，我要求学生闭上眼睛，用纯净的心灵去感受音乐。然后告诉大家，你听到了什么，看到了什么，用有色彩的语言把这幅画面描述出来。没想到，竟取得空前成功。我再引导学生，将自己的感受形成文字，这次作文竟都写的很有内容，很有文采!这就不由的使我大胆起来。如果根据不同授课内容，选择不同风格的音乐做辅助，课堂学习效果是不是会更好呢?孩子们是不是就可以在一个相对轻松的环境里，享受知识带来的快乐?从而更愿意主动去接受它?可是这就超出了学校规章制度的范围。目前为止，有谁敢让自己的课堂，每节课都能充满音乐的元素?

这就说远了，不外乎是感觉到音乐的潜移默化的作用，想更好的利用它，让它更好地为我们的生活和学习服务!

切盼，让我们的周围充满快乐的音符!特别是看到我文章的你，祝你快乐!

篇24：音乐的力量优秀作文

目前国内更多的儿童音乐教育是从“音乐的技巧教育”开始的，例如让孩子学习各种乐器的演奏等等，但这仅仅停留在技巧和技术的层面上，这种方式的美育过程对于大多数的孩子似乎成为了一个非常棘手的问题。

从更人性化的角度出发，积极倡导音乐教育对于更多的儿童来讲应该从“素质与养成教育”开始，而音乐素质的养成教育应该从聆听开始。从一个刚刚受孕的生命萌芽到孩子出生，从零岁到牙牙学语，从混沌初开到理性的建立，孩子应该拥有的更多的音乐教育方式是聆听，更多的教育机会还是聆听。正确的聆听不但可以建立起孩子正确的审美态度，而且对孩子健全的人格会起到潜移默化的完善作用。一系列的科学实践表明，从小对儿童进行音乐教育，不仅可以使他们受到音乐美的熏陶，对孩子的身心健康和成长也有着不可忽视的巨大影响。儿童的音乐教育，最重要的是使他们习惯于音乐的聆听，并产生相当的兴趣，要让孩子们按照成年人的欣赏方式从音乐中获得更深层次的感受是不可能的。选择什么样的音乐给孩子听就变得尤为重要。大多数孩子的天性是活泼好动的，他们很难在相当的一段时间内集中注意力，所以让孩子们产生兴趣，并具有一定的持续性，使他们不会出现聆听的疲劳是我们进行早期音乐教育应该研究的主要课题，因此，幼儿音乐教育的第一步，就是要培养他们愉快聆 - 1 -

听音乐的态度。这不取决于孩子们，而是取决于我们提供什么样的音乐给他们。音乐教育包括音乐欣赏和音乐表现两个领域，一方面要培养儿童积极的音乐表现力，使他们能唱自己想唱的歌，演奏自己喜爱的乐器;另一方面还要培养儿童的音乐感受力，使他们能够够感受音乐所变现的内容和美感。通过音乐欣赏可以非常有效地培养孩子对于音乐的感受、理解和审美有着巨大的作用，进而促进其音乐表现力和音乐创造力的增长。

《越听越聪明》就是从孩子的欣赏角度出发，遴选了音乐史上经典永恒的古典音乐小品汇集成两张CD呈献给小听众，这其中包括几方面的音乐类型，一种是培养孩子具有崇高情操与纯净心灵的音乐，如贝多芬的“悲怆”奏鸣曲、莫扎特的“第20号钢琴协奏曲”、舒伯特的“圣母颂”等;一种是拟人化的动物世界，这种类型可以建立起孩子对音乐旋律的形象化感受，使小听众获得一种听觉上的经验与艺术通感，如圣-桑的《天鹅》、柴可夫斯基的《四小天鹅舞》和《糖果仙女舞曲》、以及里姆斯基-科萨科夫的《野蜂飞舞》等;一种是通话般的音乐意境，让音乐给孩子们插上想象的翅膀、如舒曼的《梦幻》、维尔瓦第的《狩猎》、莫扎特的《小星星变奏曲》等。普罗艺术收到许多家长的来信来电，在获得巨大鼓励后，再接再厉，推出了《越听越聪明》第2集。这个专辑同样分为两张CD，但不同的是，两张CD具有截然不同的音乐氛围。CD1以柔板、慢板式的乐曲为主，非常适合 - 2 -

孩子入睡前欣赏，从肖邦的《降B小调夜曲》、舒曼的《孩子入睡》、门德尔松的《梦》、一直到维尔瓦第的《冬》，那种安静、从容、温暖的感觉自始至终;CD2则以行板、快板的乐曲为主，如柴可夫斯基的《芦笛舞曲》、穆索尔斯基的'《鸡雏的舞蹈》、巴赫的《勃兰登堡协奏曲》等，音乐充满活泼的气氛和活跃的情感起伏，可以调动和刺激孩子，使他们的听觉处于兴奋的状态，建立他们的信心和积极的心态。

对于音乐与人类智慧活动之间的关系，自古以来就有无数音乐家和哲学家对之进行过研究和阐述。古希腊人认为音乐是一种感召心灵的神奇力量，他们把人类社会的各种美德都归之于音乐的作用，柏拉图、亚里士多德、毕达格拉斯等古希腊哲学家都曾深入研讨和发展了音乐对于情感和道德的影响的理论;法国大文豪雨果曾指出，开启人类智慧宝库的钥匙有三把：一把是数学，一把是语言，一把是音符，数学使人学会思维，语言使人获得知识，音符则使人富于幻想;而到了现代，一系列的科学实验结果表明，从小对儿童进行音乐教育，不仅可以使他们受到艺术美的熏陶，还对其身心健康和成长发育有着不可忽视的巨大影响，儿童音乐教育也越来越受到人们的关注。

过去人们普遍认为，IQ(智能或智商)的高低是天生的。如今，北美和欧洲的医学界、生理学界以及脑力研究专家等已对人类IQ(智能或智商)的高低有了新的发现和解释，人 - 3 -

类IQ的高低是可以通过后天的努力而提升的。欧美医学界对莫扎特音乐的试验与研究结果已经证实：听莫扎特音乐的确使人变得聪明。正如台北医学脑神经科的医学论文表述的那样：两岁以前的孩子，若给予音乐的刺激，可促使宝宝右脑的发育更健全，进而使孩子的学习能力、运用能力更趋于成熟。而《婴儿与母亲》杂志咨询顾问也提出这样的倡导;倾听是决定孩子未来学习能力强弱的关键之一，莫扎特音乐可以让孩子在轻松自在的气氛中走向高IQ的人生。

美国加州大学的科学家证实，接受音乐训练儿童的智商明显高于其他同龄儿童：日本幼儿开发协会的母亲们证明给宝宝听莫扎特小夜曲能使他们的孩子更加活泼聪颖;美国国会议员及五百强企业的高级主管中，有近九成的人在幼年受过音乐教育……现代科研结果已经证明，音乐的神奇力量确实有助于孩子的成长与发育，并对其一生起到潜移默化的深远影响。

篇25：音乐的力量高一作文

前几天，我读了一本书，名叫《放牛班的春天》。

在一个男子寄宿学校，孩子和老师的心都是冰冷的，孩子们的恶作剧让老师痛苦不堪，而老师的惩罚也显得没有一点人性，师生关系恶化中。这时来了一个新代课老师——克莱门特先生——一个有音乐修养的老师，他感受到了这一点，于是他用音乐化解了正在恶化中的关系，并组建合唱队，使他们都懂得了怎样去爱……

音乐不以说教方式来传播，更多的是通过熏陶及感染的途径，潜移默化地来影响人的心灵，使更多地得到美的滋润。我觉得克莱门特先生用音乐化解冰冷的心很对，因为音乐似一把燃烧的火，让人感到“人间自有真情在”。孩子们不仅喜欢音乐，而且渴望有人爱他们，克莱门特先生便是爱他们的人。音乐是个好东西，她可以让烦恼一扫而空，克莱门特先生正是利用了音乐，使孩子和老师心中都充满了爱!

音乐是社会行为的一种形式，通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出：董文华《春天的故事》就是赞美了祖国的欣欣向荣和对祖国的热爱;小施特劳斯的《蓝色多瑙河》更表现了多瑙河的美丽及对多瑙河的迷恋。

所以音乐是那么美妙，她能让人“心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”。她是个变色龙，有时像火，燃烧着冷漠，有时又像水，扑灭了怒火。

让我们一同在音乐中感受爱，感受美好!

音乐的力量中考作文

细节的力量初三作文

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什么的力量初三作文1000字

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