以下是小编精心整理的动画中成长写事作文，本文共24篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“soldier”提供。
篇1：动画中成长写事作文
动画中成长写事作文
小鲤鱼、狄青、围棋少年、机器猫、猪八戒……哈哈，这个暑假有这么多动画片呢~好高兴哦！虽说大多数人反映国产动画不好玩，但我还是一如既往的看看看！！！
也许你会问你多大了啊还看动画片，我会诚实地告诉你我今天13了升初中。嘿嘿~！谁说过动画片只允许小朋友们看？！
很小很小我便开始沉浸在动画中，那是主要的国产动画就是葫芦娃、黑猫警长什么的，因当时比较爱国，并没有接触太多的国外动画。虽然就那么可怜的几部很畅销，但我还是一遍又一遍的看个没完。每次看都会被里面的情节所吸引，尽管里面的故事都快背过了。渐渐的我长大了，动画片也开始逐渐增多，那时便开始看小新、皮卡丘、机器猫等日本动画片，才发现他们国家的动画片很搞笑，因为这，我便更加痴迷于动画！后来又把美国动画片猫和老鼠从头到尾看了一遍，汤姆和杰瑞的幽默故事把我领进了快乐的世界，从此幼小的心灵再也离不开动画了。
动画伴我走过了一个又一个春秋，它是快乐的使者，指引我走向那扇门，那扇充满幻想充满快乐充满童年色彩的门！动画的世界是神奇的世界！
动画片的故事很容易让人懂，没有什么深奥的哲理，看着看着就会捧腹大笑，充满幻想的故事仿佛把我领进了一个幻想的天地，也许真的因为动画，使我总爱生活在自己的'想象中。想象着自己有一天长出了一双洁白漂亮的翅膀，自由的翱翔；想想着有一天突然进入了一个神奇的城堡，里面有许多好吃的好玩的；想象着有一天真的碰到会说话的动物，快乐的和它攀谈；想象着……总之，动画与想象是一体的！
尽管动画有一部分不适合我这个年龄看，太幼稚了，比如大耳朵图图，这类动画片也许制片人就是专门为幼儿园的小朋友们制作的，但我还是痴迷的看着。我知道，现在的我们太缺少童真了，思想越来越复杂，纯洁的心灵被社会的一些不正当风气所玷污，但我想动画会带给我们快乐，把纯洁的心灵还给我们，单纯的看世界。沉浸在动画中，沉浸在快乐中，所有的烦恼仿佛都不存在，只有快乐只有美丽的世界！看着眼前那些五彩斑斓的画面，听着动画中主人公天真的童声，我觉得自己仿佛又回到了儿时，又回到了那个纯真的童年。
我的童年是美好的，我的童年是彩色的，我的童年是快乐的，我的童年是纯真的，因为有动画相伴！我想我的成长离不开动画，离不开快乐，离不开幻想！
我要载着快乐的翅膀，永远的在那片幻想的蓝天中飞翔！
篇2：幸福成长写事作文
幸福成长写事作文
每个人每天都在成长，成长是美妙的，成长是快乐的，成长是幸福的，成长是值得回忆的……
我从小喜欢游泳，每当看见游泳运动员取得冠军金牌时，我的心中有一种说不出的喜悦。可我一直不会游泳，我准备在这个暑假让爸爸妈妈教会我游泳。
一天下午，我缠着爸爸妈妈带我去游泳。我来到游泳池，哇！池里的人可真多啊！会游泳的人向一条条穿梭的鱼，一会游自由式，一会游蛙泳式，好不自在。实在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一会。不会游的只能借助游泳圈，显得笨手笨脚。我迫不及待地穿上妈妈给我买的新游泳衣，跟在爸爸妈妈的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已经淹到脖子了，可脚却怎么也站不稳。我心里一阵慌乱，忙伸手乱抓，终于抓到了旁边的扶手。这下，我有点想打退堂鼓了。爸爸见了成心逗我：“你啊，真是个兔子胆，不敢下水，还想学游泳？”我才不认输那！听爸爸这么一说，我套上游泳圈漂到浅水区。
爸爸让我先学闷水，我深深地吸了一口气，紧闭双眼，把头闷进水里，我心里默默地数：一秒、两秒、三秒……闷到二十几秒的时候，我实在憋不住了，猛地抬起头，深深地吸了一口气。水珠顺着脸颊流了下来。
妈妈站在对面微笑的`看着我：“你这小鬼还真是不赖，第一次就能有这样的成绩！好了，接下来跟爸爸学习边闷水边浑身放松，让身体浮起来。”果然我的身体慢慢浮了起来，我一开心就呛了口水。只听见耳朵里好像有咕噜咕噜的水声，我害怕极了，想喊救命，可又怕张嘴呛的水。迷迷糊糊间，我觉得有一双大手托起了我。我睁开眼睛，是爸爸。我一下子哭了出来，爸爸说：“孩子，不要哭要勇敢，这游泳好比生活，只有努力才会有收获！”在爸爸妈妈的鼓励下，我毫不气馁，终于学会了游泳……
每个人在成长的道路上都会经历种种考验。我觉得我很幸福，能在爸爸妈妈的百般疼爱下幸福成长。
篇3：书香伴我成长写事作文
书香伴我成长写事作文
在我上一年级的时候，妈妈就经常给我买书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《司马光砸缸》、《作文精选》等等，可是，我对这些书一点儿兴趣也没有，只是随手翻几下就扔在一旁不管了。
直到有一天，妈妈给我买了一套《十万个为什么》，我的眼球一下子被书上的封面给吸引：有地球、月球、航天飞机、土星……强烈的好奇心驱使着我打开了这本书。哇！里面的`内容可真丰富呀！就在这个时候，我突然想：这本书内容这么好看，是不是所有的书都这么好看？想着，我随手拿了一本《司马光砸缸》，翘起二郎腿，看了起来。 看完了这本书，我不经赞叹：“司马光真聪明呀。”从此，我跟书成了一对好朋友。
三年级的时候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口气读到了《袖緑》。读完后，我对袖产生了好感，这个美丽纯洁的小姑娘，因为受了青蛙精的诅咒，一生出来就发不出声音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇见了青蛙精王子緑，从此拥有了属于自己的声音。我深深地被他们感动了。
四年级的时候，我向补习班同学借了一本《西游记》。当我看到孙悟空打死了强盗，却被唐僧赶回花果山时，我被唐僧这一举动激怒了:孙悟空有什么错？当时，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起强盗来了…….
不知从什么时候起，在我的内心深处便有了一个梦想：长大后当一位作家，把作文写给每一个孩子看！
篇4：成长的烦恼-写事作文
成长的烦恼-写事作文
吃过晚饭，我到外面逛了一圈。回到了家，看见妈妈在洗衣服，没有说什么。我进入了房间，打开了电脑。觉得无聊，就想玩一下电脑。刚把电脑打开，把QQ登陆上去，一声惊响房门被踢开似的打开了，我透过台灯光，隐隐约约、朦朦胧胧的看见妈妈那涨红了的脸，脸上还充满了杀气。此时我知道，我要“倒霉”了。顿时，妈妈怒气冲冲的喊道：“你一天都丢不了电脑，今天没人在家管你，你都玩疯了。晚上还玩，你要是把这种心思放在学习上就好了，现在越来越不自觉了……”说完，她把房门“砰……”的一声关了起来，那声音简直是震耳欲聋，还有一声回声。我被妈妈噼哩叭啦的说的一大通，心里觉得很委屈。我什么时候整天玩电脑？什么时候玩疯了啊？我什么时候一天都丢不了电脑？我想和他辩论，但是他是我妈妈，而且他在气头上，想想就把这口气咽了下去。但是心里还是觉得不服气。我不情愿的关掉了电脑，跑了出去。想一个人好好发泄一下，我在马路上踱步着。看着路边的一幕幕情景。觉得整个世界都是黑暗的，也许现在是晚上。我才这么觉得，也许我的心里觉得如此……
刚走了一会儿，我就看见一群小孩在马路边开心地玩耍着，他们你追我打，其乐融融，无不是一件快事。看见他们这样的自由自在，我有联想到我小时候那样快乐玩耍的情境，觉得长大真的不是一件好事。突然想回到童年，过着那样的生活，不要整天受父母的唠叨，有着那样纯洁的心灵，那样的生活真的令人憧憬。成长的'烦恼作文800字
又走了一会儿，我又看见一个大姐姐，看样子20岁左右，正和她的妈妈一起逛马路，她们谈笑风生，他们好像不是母女，而是“朋友”。关系真的很亲密，也许她们只见能够互相理解，也许那位姐姐已经大了，她的父母不用管他了。再想想刚才我和妈妈，我觉得好羡慕她们，好羡慕她们。羡慕她们这样好的关系，羡慕她们能够彼此互相理解，跟羡慕那位大姐姐，能够拥有她自己的生活，不用受她父母的制约和唠叨。
想到这儿，我真的很羡慕那些小朋友和大姐姐的生活。我多么希望那些烦恼离我而去，我多么希望父母能给我一点自由的空间，我更加希望父母能够理解我，而不是给我增加压力……
篇5：初中写事作文成长需要挫折
初中写事作文成长需要挫折
挫折是良师，是益友，伴我们成长。
——题记
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”一个人在成长的历程，需要的有时很多，有时很少，有的人需要无限的鼓励关怀，理解、宽容和空间。但在成长的道路上，最不可少的是挫折！
挫折是成长道路上必不可少的考验。它固然会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦，但也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。
挫折是普遍存在的，如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不致惊慌失措。挫折能帮助我们提高扭转逆境，克服困难、适应社会生活的能力。
挫折既可能促使你走向成熟，也可能成为你成长的障碍，关键就在于你对待挫折的态度。
面对挫折，我们应该采取积极乐观的态度，而不应整天抱怨消极，悲看生活；我们面对挫折要冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。
小鸟可以忍痛学飞，冒着折翅的.危险，只为了今后的成长；小草可以竭尽全力冒出嫩芽，只为了今后更好的生存；而我，却在一次考试失败中获得了成长！
那次，本以为自己早已经做完了试卷，肯定能考到好成绩，便心情大为愉快；然而，结果却出于我的意料。我竟获得了平生第一次最差的作文成绩，36分！那天，我几乎是哭着回到家的，向妈妈坦白一切，妈妈听了，没有责怪我，反倒抚摸着我的头安慰我，说：“别灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择，记住经验，记住教训，下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败，对吗？”望着妈妈鼓励的眼神，我坚定地点了点头！
从那以后，我上课不再开小差，认真听老师讲课，做好笔记，课后复习，并多看课外书。终于，功夫不负有心人，我的成绩提上去了！从中，我也获得了成长。
成长需要挫折，我们要勇于挑战、面对挫折，当你有勇气战胜挫折时，那么，你就已经开始成长了。
篇6：小学写事作文：友谊伴我成长
亲爱的同学们，你们读过黄蓓佳阿姨写的书么?前两天我刚读过黄蓓佳阿姨写的《我飞了》这本书，这本书可感人了!书中的两位小主人公单明明和杜小亚，他们是一对好朋友。杜小亚得了白血病死了，单明明伤心极了，后来，杜小亚又变成了只有单明明才看的见的小天使，永远守护着他。依然帮助他，关心他，我真羡慕他们这种友谊啊!
如果，我有一个知心朋友该多好啊!在我伤心的时候，她会陪我一起痛哭流涕;在我快乐时，她会随我乱蹦乱跳;在我生病时，她会怀着一颗急切的心陪我把病养好。后来我又想了一想，其实交一个知心朋友并不困难，也许，只需一声掌声，一个笑脸，一句鼓励的话，就会使我们的生活充满友谊，而一句不文明的话，一个拳头就会使人家幼小的心灵受到伤害。
所以，我们一定要把自己的坏毛病通通改掉，真心的去帮助他人，关心他人，让友谊伴我们成长吧!
篇7：成长路上_写事的作文700字
成长不仅需要五谷杂粮的滋养，还需要用心体会感悟。成长路上，虽然有冰山大川寒风刺骨，虽然有烈日炎炎花朵枯萎，但只要你用心，总能发现许多乐趣。寻找乐趣，才是我成长路上的真实本色。
春天，约上三五好友去田间放风筝。今个风力刚刚好，高高起飞的“大雁”――我们的风筝任意飞转，每张小脸都红彤彤地洋溢着兴奋的笑容。快乐的时光总是短暂的，“大雁”南飞了――线断了。强烈的反差让我们活生生地成为“行走的表情包”，我们不甘心便耍小聪明制作起“小燕子”来：框框架架都用木条固定好，主体用油纸包住。虽然单调无色彩，但我们又激起好玩的心情，于是又开启了“放飞工程”。
理想很美好，但现实却不给面子。由于“小燕子”体重超标，这次“宏伟的壮举”以失败而告终。只是大家沮丧不了一会儿，又兴致勃勃地玩别的项目了。
小河边，准确地说，是小水沟里，对我们来说都一样，这次是抓鱼。准备好工具开启“战斗模式”，跟鱼斗个“你死我活”。大鱼全被捞走了，只剩一点点的小鱼，我们图方便直接用手抓，但效果不佳。便开始搜索地形，见前方有一片“沼泽地”，其实是有很多软泥的小水沟。我们勇敢地越了过去，来到一个“山坡”――其实是土斜坡，但挺陡的。我们踏上斜坡往前迈步，没走多远，只见走在前面的小A滑了下去，下意识的拽住了我前面的小B。就这样连环式的反应拽住了我，我一急抓住了头上的一棵树根。小A当场被吓哭，不敢直视还时不时地问别人她是否还活着，因为下面是水塘，掉下去不被淹到才怪。后面的小伙伴们又惊又喜，我一看水不过脚脖子深，没什么大惊小怪的。我笑得肚子疼，一边还埋怨着下面两位靠我才得以“保全性命”的搞笑玩伴还不赶快下来，我快坚持不住了。她们边笑着边松开手，又是一片哄堂大笑，那边那位刚刚哭成个泪人，带着满脸的泪水现在又开心地笑了，真是又惊又喜又搞笑的小插曲呀。这样像花儿一样的许多趣事装点在了成长的路上，令我回味无穷。
我向往快乐，追求快乐，所以我的童年最不缺乐趣。这众多乐趣中赶走了烦恼和悲伤，让我“淘”到了许多珍贵的“宝藏”。我也学到了许多，长大了许多。
我非常庆幸：成长的路上乐趣多多，因为乐所以乐。
篇8：感恩亲情,共同成长写事作文
感恩亲情,共同成长写事作文
亲情在我的童年中好似一块块地砖，铺满了我金色的童年；亲情在我人生的道路上是一座灯塔，照亮我五彩斑斓的人生道路。在我的生活中，亲人给了我很大的鼓励，让我勇敢地去面对失败，去战胜困难。
大家都知道，水是生命之源，没有水，就不会有世界上的生命。同样的道理，有了亲情，有了人与人之间的关爱，世界变得五彩斑斓，变得更美好，否则，就是一片黑暗。
在我的'生活中，为什么说亲人给了我很大的鼓励呢？那是因为我是一个很脆弱的人，在学习上，每当一考完了试，试卷发下来的时候，看到不是自己满意的分数，就会泪流满面，很伤心难过。那时，亲人的作用就开始了，就好似我的妈妈，她每次看见我为分数流泪的时候，就会说：“失败是成功之母。这一点小小的挫折，你要勇敢地面对它，用尽自己的力量去战胜它，把它打败，一切问题不就迎刃而解了吗？”每当我听见这话，我就有力量去面对困难了！所以说，亲人总是在你最需要的时候，给你鼓励，给你力量。
亲情在我们的生活中，起到了不一般的作用，里面可能有爸爸妈妈对你丝丝教导，给你讲述做人的道理；可能会有爸妈的责怪，那是让你意识到自己的过错，去改正它。
让我们去感恩亲情，感恩为我们付出了那么多的亲人，是他们使我们的生活变得更美好，感恩亲情，共同成长！
篇9：成长的味道作文400字_写事作文
时间的年轮已悄然转过了十二个春秋，生命的丝线也已拉扯了十二个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的味道是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的味道是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的味道是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的味道是成熟。
成长的味道是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的味道是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的味道是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
成长的味道，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的味道，萦绕着我度过了十二个春秋、十二个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远…
篇10：尝试中成长作文_初中写事作文_初中作文
今天，我和妈妈看到了一个番茄炒蛋的广告，妈妈问我：“你会番茄炒蛋吗？”“当然会！”我自信地答到，“梁小厨已经会炒茄子、尖椒，还有青菜，平常看你炒番茄炒蛋，我都看会了，没吃过猪肉还没见过猪跑吗？”妈妈笑了笑，让我尝试一下炒番茄炒蛋。
说完，我就从冰箱里拿出一个番茄和两个鸡蛋，我先把一个鸡蛋对准碗里打，可是我劲使得太大了，手起蛋落，只听“啪”的一声响，蛋就碎了，蛋清和蛋黄沿着碗边溢了出来，流到桌上，我急忙拿了块抹布，把桌子擦干净，我又拿起另一个鸡蛋，轻轻一敲，蛋清蛋黄流入碗中，随后，我把番茄洗好、切好。
打好鸡蛋，切好番茄，起好油锅，我就开始琢磨了：“是先倒入番茄，再倒入鸡蛋呢？还是先倒入鸡蛋，再倒入番茄，或者是鸡蛋和番茄一起倒入一起炒？”于是，我求助妈妈，妈妈却让我自己去尝试。得了，那就先放鸡蛋后放番茄！倒好油，等油热了，我立马把鸡蛋放进锅，结果，鸡蛋“噼里啪啦”地从锅里溅出来，溅了一地，我立刻把煤气关了，又去求助妈妈，可刚刚跑到妈妈跟前，脑海中浮现了妈妈对我说的话：“你需要自己去尝试！”于是，我又跑回厨房，打开煤气，翻炒三下就放到碗里，好像太生了，倒入番茄，炒了大概七、八分钟吧，“哎呦！我炒的番茄太熟了！”，炒了几下把它们和在一起，倒入碗中，最后，我的番茄炒蛋端上餐桌――一盘番茄炒蛋糊糊。
看着糊糊一样的番茄炒蛋，我明白了，看看容易的事情做做可不简单，要自己尝试，才能不断成长。
篇11：成长的烦恼写事作文300字
成长的烦恼写事作文300字
自从我长到这么大，总是遇到一些小小的“烦恼”，其中有几件事情令我特别难忘。
上幼儿园的时候，玩滑滑梯头朝下一滑，结果脑门上起了一个大包，还有一次玩秋千，把头往后一仰，结果头上被搓出了一个红印子。
在上小学一年级的时候，和同学们玩捉迷藏，我躲在靠墙的草丛里，一回头就撞在了墙角上，结果脑门上开了一个口子，真是个多事的脑袋，幸好有一位好心的大哥哥把我带到了医务室，医生帮我处理了伤口，这下我只好老老实实的'坐在教室里等爸爸来接。
在前几天我又犯了一个大错误，上电脑课时，我把中指塞进了电脑桌上的一个小孔里，结果怎么抽都抽不出来，后来老师把桌子锯了一个口子才把我的手抽出来，这可是在电视上看到的事情，怎么会在我身上发生呢？
也许这就是成长的“烦恼”吧！小朋友们千万不要像我一样哦！
篇12：五年级写事作文：泪水伴我成长
在我的成长中，总会有泪水陪伴我。每一滴泪水都承载着我的失败、感激、痛苦……泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。他滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力，在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
有件事虽然过去了很久，但是我还是记忆犹新，这还得从四年级开始说起。因为自己学习成绩不好，所以每次考试后都会受到妈妈的批评。就是这样，我才害怕每次的考试，记得那次我考了68分，害怕妈妈打我，所以我把68改成了88，回去拿给妈妈看，妈妈说还不错。我很高兴，不过心里知道躲得了初一躲不过十五，再过几天就是家长会了，我害怕老师把我的真实情况告诉家长。
家长会的日子到了，妈妈去开家长会，我的心忐忑不安，最后老师和妈妈一谈话，妈妈自然就知道一切了。
等到回到家妈妈跟我说要谈谈，我颤抖着，手心里都是汗，心想着死定了，结果妈妈说的是“我不是怪你考的不好，只要你诚实，懂事。这次考不好还有下一次啊，关键是不能撒谎。”结果我感动的哭了，悔恨的泪水顺着脸颊不停的流下来。我暗暗对自己说，一定要好好学习，给妈妈一个真正的好成绩。
在后来我发奋学习，到现在为止还没有因为学习的事情惹妈妈生气。那次的泪水就像是我成功路上的阶梯一样，勉励着我前进。
篇13：五年级写事作文：泪水伴我成长
爸爸妈妈说，从我出生的那天起，他们就希望我的生活里永远充满快乐，所以给我起了一个好听的乳名：开心果果。
愿望是美好的，而现实却是我常常会流泪。
有一次，和院子里的小伙伴们玩捉迷藏。我躲在一颗大树后面，当阳阳经过的时候，我突然跳出来，朝她做了个鬼脸，还发出可怕的叫声，阳阳被我吓哭了。而我反而觉得她没出息，没胆量。
就在我得意的时候，一不小心被地上的石块绊倒了。看到胳膊肘上被蹭掉了好长的一块皮，血直往外流，我的泪水一下涌了出来，又哭又喊的我引来了附近的大人。邻居阿姨赶紧给我敷了药，用纱布包好伤口。虽然不再大声哭叫，可我还是低低地抽泣着。
为了哄我和小阳阳开心，妈妈把小伙伴们都召集在一起，讲起了笑话。妈妈讲得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑，我笑得眼泪都流出来了。伙伴们故意逗我：“开心果果，你看小阳阳都笑得前仰后合了，你怎么还哭呢？”我不好意思地低下了头，既为自己吓唬小阳阳感到惭愧，也为自己不坚强而不好意思。
像这样的经历，在我的记忆中，还保存着很多很多。受了欺负，我会流下委屈的泪水；没有达到愿望，我会流下失望的泪水；饲养的小金鱼失去生命，我会流下伤心的泪水；孙杨大哥哥取得冠军，在水里哭泣时，我会和他一起流下幸福的泪水……
不同的泪水伴随着不一样的经历，我就在这各种各样的泪水陪伴下渐渐地长大了。
篇14：五年级写事作文：泪水伴我成长
小时候，泪水可以换来母亲温暖的怀抱和轻柔的抚摸，可以换来我最喜欢的棒棒糖和洋娃娃；长大后，泪水就成了我们的情怀和思念，泪水到底是什么呢？
一年级上半学期期末考试，我考了双百分，一回家我就迫不及待地对爸爸妈妈说了这个好消息，妈妈也说收到信息了，忍不住对我又亲又抱，我还发现在妈妈的眼睛里流出了泪水，慌忙问妈妈：“妈妈你怎么流泪啊？”妈妈回答到：“傻孩子，因为妈妈很开心！”啊！原来这就是开心泪啊！
我看伦敦奥运会的运动员拿到金牌时，他们却哭了，我就好奇的问妈妈：“妈妈他们拿金牌了为啥还哭呀？”妈妈说：“这是因为他们胜利了所以太激动了，才会流泪的，这是胜利泪！”之后，我看奥运会时，只要是中国运动员得到了奖牌，心中又兴奋又激动，眼泪也忍不住地往向流，于是我又知道了一种眼泪叫胜利泪！
8月7日，伦敦奥运会田径比赛进入第五天，男子110米跨栏预赛第六小组中，刘翔在跨跃第一个栏时就被栏绊倒，他因此被淘汰，但刘翔依然坚持单脚跳到终点，他用这种方式结束了自己的伦敦奥运之旅。当刘翔在跌倒的那一瞬间，现场的观众和电视前的观众都吃惊的站起来，紧接着就是观众心痛的泪水，这时的泪水包含的不只是遗憾，更多的是感动和伤痛，我知道这是感动泪！
我们成长的历程不可能一帆风顺，少不了泪水的陪伴，在一次次的流泪过后，我们学会了坚强，懂得了关怀，然后渐渐成长……
篇15：五年级写事作文：泪水伴我成长
迎着初秋夜晚的凉风，我带上溜冰鞋，和妈妈来到了人民广场。广场上的人真多啊！有的唱歌、有的跳舞、还有的玩耍……他们玩得多么高兴啊！特别是那些溜冰的小朋友，他们的姿势多么优美啊，看得让人眼馋！
我立马穿上溜冰鞋，可刚溜了一下就摔倒了。站在一旁的妈妈把我扶起来，鼓励我说：“别急，慢慢学，一定能学好。”接着给我讲解了溜冰的要领，并要我仔细看看别人是怎么溜的。我照着妈妈说的，模仿别人溜。可溜冰鞋就是不听使唤，像个调皮的顽童，你叫它往东，它偏向西，就是不听话。我狠命地往前冲去，“啪”，我重重摔倒了，两个膝盖都摔破了一大块皮，鲜红的血流出来了……“不学了，不学了……”我坐在地上哭着、喊着。妈妈跑过来，一边包扎，一边对我说：“摔破皮，流点血算不了什么，溜冰哪有不摔跤的。摔了跤就不想学，能算小英雄吗？”停了一下又说：“凡事只有坚持到底，才能取得胜利。你听说过铁杵磨成针的故事吗？一根粗大的铁棒能磨成缝衣针，靠的是什么？靠的就是坚持不懈！”是啊，坚持就是胜利！我若有所悟……
擦干了眼泪，我站起来，拉开双脚，小心谨慎地试着往前溜。三米、五米、十米、十五米……终于绕着广场溜了一圈，接着又溜了一圈……“好样的，小英雄，加油！”妈妈拍着巴掌，为我欢呼，为我喝彩！
一阵凉风吹来，好爽啊！我陶醉其中，品尝着成功的滋味。是啊，坚持就是胜利！我从学溜冰中领悟到了。
篇16：五年级写事作文：泪水伴我成长
很小的时候，我就知道泪水是咸的，因为我是在泪水中长大的。——题记
我们每个人的成长过程都是与众不同的，有的可能是充满了自信，有的可能是在微笑中度过的，还有的可能是充满了奋斗。而我是在泪水中度过的。
记得刚上幼儿园的时候，大约有三四岁吧，因为时间过去很久了，我已经忘记原因了，只知道结果是，我没有惹他，就被挠了，当时脸上火辣辣的，把我疼得嗷嗷大哭起来，老师安慰我要变得坚强。小小的我竟然真的变得坚强。
稍大一点，妈妈给我报了钢琴班，经过我的努力，我可以有资格去参加考级比赛，当时，我的心情是忐忑不安的，因为自己从来没参加过。当得知出乎自己意料的考级成功时，我兴奋不已，禁不住流下了激动的泪水。泪水中我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。
现在，我马上要升入五年级了，可泪水依然围绕在我的身边，向来优秀的我因为被英语老师留下罚写，把我又骂了一顿，我哭了起来，这泪水不是委屈，而是确实犯了错误，所以，我一点也不委屈，在泪水中，我明白了，应该勤奋地努力。
可以说，我是在一次次的泪水中长大的，每次的流泪都让我明白了一个道理，我知道我在以后的生活中也还会有泪水相伴，我希望那是成功的泪，幸福的泪，感动的泪……在泪水中长大，我无怨无悔！
篇17：成长的脚印四年级写事作文
在人生的长河中，成长脚印常常伴随着你，它是你永久的纪念与喜悦。
——题记
我每天上学得早早下楼，因为车库里的车太多，恰似一堵墙，每次推车就要好几分钟，这几分钟对于磨蹭的我来说，太宝贵了。
晨曦，爸爸想起晨练，结束时“顺便”帮我把车搬出来，不管是严寒还是酷暑上学时总能看见自行车从容不迫地等我。
那次爸爸腰扭伤，我自己去推车。车库的车把通道堵得严严实实!我费力地把车子往外拽，平日里看起来很小巧的自行车，搬起来却像是一头大象。我嘟囔着推开门，只听“通”的一声巨响反弹回来，宛如千万只蚂蚁爬上身子，惊悚。蓦然，我心头一震——爸爸没有车钥匙，搬起车来，难度不用说;为了让我安心吃早餐……在细腻的父爱中，我留下了学会感恩的脚印。
在感恋的季节里，蛐蛐歌唱，寂静隐藏，天空飘着点点细雨，飘浮不定的云彩像羽毛和鱼鳞，划过清澈。风在嫩绿的小草上行走，像在琴弦上滑行，飒飒飒，飒飒飒。
枪声一响，我奋力冲出，跑完第二圈时，开始体力不支，两条腿像灌了铅。密密的雨帘中，我艰难地捕捉到一个个超过我的身影。比赛结束，湿漉漉的我局促地站着，抿着唇。雨水和泪水肆无忌惮地冲刷脸庞……
“快过来，别浇着!”是老师!
“老师，我真糟!”我垂下头，黯然失色。
“谁都不能避免失败。让失败属于过去，胜利才属于未来。”老师的声音柔和，眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。在汗水和温暖中，我留下了学会坚强的脚印。
枫叶红了几次脸后，寒流的脚步如期而至，一阵刺骨的寒风迎面吹来，不禁打了个寒战。风中飘来一股沁香，可人，犹如大白兔奶糖样香甜。我来到摊前，夫妻俩在做饼，借着等饼的空子，我与他们搭上话。
她问我：“几年级了?”
“七年级。”
“上了中学，学习更紧了，营养要够!”
女人将用纸袋包好的饼交到我手里，微笑着叮嘱一声，“小心，有点烫!\"我接过饼，里面的肉比以前多得多，恍惚间那暖暖的感觉沿着手臂传到我的心底，舒爽。这对朴实的夫妻对别人竟这样关心，不予取予求。在温馨和馥郁浓香中，我留下了懂得关怀、给予他人温暖的脚印。
成长中我留下了一串串美好的脚印。
篇18：成长的脚印四年级写事作文
漫步于金色的沙滩，蓦然回首，身后留下的是一串串金色的脚印，也是成长中的点点滴滴
——题记
记忆的闸门，又回到了那略带灰色的童年。从小离开了妈妈的怀抱，在爸爸的悲伤悄然成长，在同伴异样的眼神中我收起泪水，学会了坚强。在家里，我是爸爸的掌上明珠，是奶奶的心肝宝贝;在学校，我是老师眼中的差学生，学什么都不会;在同学的眼中，我是没娘的孩子，在全班齐唱《世上只有妈妈好》时我第一次留下了冰凉的泪水。灯光下，别的孩子在电视机旁沉浸与曲折的电视剧情节时，我却在题海中遨游;空闲时被人在玩耍嬉戏，我却在花园中与书为伴;清晨别人还在梦乡终于周公对话，我却在与书本畅谈。这一切的一切只因为我笨，所以我必须笨鸟先飞。一分耕耘，一分收获，在期末考试中我取得了优异的成绩。进过努力，我终于为自己这只丑小鸭编织出第一层洁白的羽毛。
梦想在此会聚，时间在初中定格。迈入初中的大门，我和别人站在同一起跑线上，过去的荣誉成为历史。当第一次落在别人的后面，我的眼泪不争气地留了出来。我要追逐，我要再次奋进，绝不能被别人甩掉。为此，我放弃了小男孩爱打篮球的天性，放弃了我爱游泳的空闲时间，收获了学习生活中奔跑的幸福。在不断地努力下，我和别人的差距越来越小。风雨之后，又一缕奋斗的天鹅羽毛插在了我的身上，使我羽翼渐丰。
昨天令人怀念，今天应该倍加珍惜，明天需要我们一步一个脚印地努力争取，不要总留恋身后的脚印，要努力踏出前方的路。我坚信：只要努力奋斗，丑小鸭一定会变成翱翔于空中的白天鹅!
篇19：成长的脚印四年级写事作文
天空不留痕，鸟儿已飞过。——题记
最近的一个宣传短片：北方的某个森林，银装素裹。镜头不断切换：在雪地上我看见了一串梅花般的脚印，毫无疑问，是狗留下的。又是镜头的切换，又一串脚印留在白皑皑的雪地上……
然而短片最后的一行大字让我惊愕了!
“你留下些许脚印了吗?”
我不禁扪心自问：“我留下脚印了吗?”像是被某个叫“遗忘”的娃娃牵绊了手脚，我竟然一点都想不起来。于是，某个忧心忡忡的女孩独自坐在那里，思忖着……
前天，我好像有在家里帮着妈妈大扫除。家里有些零乱，一向看不惯脏乱的妈妈开始行动，整理完家庭用品，就开始擦窗户。看着妈妈忙碌的背影，也有了种帮她分担的想法。于是我也拿起拖把认真而仔细地拖地。或许因为我的参与，妈妈给我一个无比慈爱、灿烂的笑容。
两个星期前，我好像有让撕破脸、吵得不可开交的朋友和好。那天，一进教室就听得小A高昂的嗓音，第一个想法就是他们吵架了。于是，我想也没想就冲上去调解，也许是因为我讲得很有道理，他们和好了。所以那一整天我都是容光满面呢!
可这些有我留下些什么吗?那短片中所谓的“脚印”我有吗?不经意间抬起头，仔细地看着周围的一切，我豁然开朗了。
这周围的一切都记录着我来的点点滴滴，每一个时间的河流里，都有我留下的波痕。家里干净整洁的地面，那两位的重修旧好，不都是我留下的吗?
是的，我们不可能像李太白、杜少陵他们用自己的才华留下流芳百世的作品;也不可能像毛泽东、周恩来他们用自己的智慧留下为中华民族崛起的美名;更不能像杨利伟、翟志刚他们在浩瀚宇宙中留下足迹。但身边的一切却是我们真正走过的痕迹。
天空很宽阔，鸟儿却早已飞过;
成长很漫长，我们却早已留下脚印。
篇20：小学写事作文：阅读伴我成长
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们的良师益友，是人类的精神食粮，它能净化心灵，陶冶情操。
书像沙漠里的一泓清泉，滋润人们心田;书像一位无声的老师，教会我们知识;书像夏日里的一丝清风，清爽无比。
我爱读书，就好像一个饥渴的人看见了美食和美酒。在我的书柜里，有小时候看到连环画、小人书，一直到现在的经典名著，百看不厌。我捧起《真情故事》，如饥似渴地读了起来。那一个个充满爱的故事，犹如一根根琴弦，轻轻拨动我纯真的心灵;犹如一丝丝泉水，慢慢清洗着我的灵魂;犹如一滴滴雨水，静静地渗到我的脑海。每略过一个字，都有一种幸福感，令我陶醉其中。当我看到一位愿为孩子付出自己生命的母亲时，不禁热泪盈眶;当我看到一位父亲为了救孩子不惜走街串巷、夜以继日地干活时，我幼小的心灵被一股爱的力量深深地震撼了，让我不忍继续看下去。
书架上，《假如我有三天光明》这本书吸引了我。这本书是海伦·凯勒写的，里面讲述了她的一生，她双目失明，双耳失聪，却坚持不懈，努力奋斗。因为海伦·凯勒相信生命，她在无光的黑暗中苦苦寻求光明，终于，她找到了属于自己的世界，海伦·凯勒从先前的暴躁不安，慢慢到接受事实，再到自强不息，上了哈佛大学，成为了19世纪最伟大的人之一，不但创造了医学上的奇迹，还创造了文学上的奇迹。读到这儿，我感慨到：上帝关闭了一扇门，却打开了一扇窗。通往成功的道路是不止一条的。
这时，我又被一本安徒生童话迷住了。它的生动语言、故事情节，细水流长地缓缓流淌着，悄悄拂走我内心的烦恼，顿时，心里的闷闷不乐突然烟消云散。我梦想成为一团火，拥抱着寒风瑟瑟发抖的卖火柴的.小女孩;我梦想变为一把梭子，帮助苦苦寻找哥哥的少女;我还梦想成为一只天鹅，告诉丑小鸭的身世……
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，人生就是一层层高楼，我们要不断前进，一步一步，踏踏实实地走上每一个阶梯。
阅读成就梦想，梦想陪伴成长。让我们在书海中快乐畅游，让梦想陪伴我们成长吧!
篇21：小学写事作文：阅读伴我成长
书籍是我最亲密的伙伴。从绘本到儿童小说，什么书我都爱看。
我看过许多书，杨红樱阿姨的《女生日记》、《男生日记》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》，汤素兰阿姨的《笨狼的故事》，沈石溪爷爷的《红飘带狮王》、《王妃黑叶猴》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》和《双面猎犬》等等，都是我的最爱。书中的一个个故事看似平凡，读起来却津津有味，使我难以忘怀。
我看书很热真，也很享受看书的感觉，有时候一看就入迷。每当这时，爸爸妈妈总说我是达到了“忘我”的境界，因为一旦入迷，谁也无法打扰我。好几次，我看书时，妈妈叫我我都没有听见，还是妈妈亲自推开房门才知道，妈妈给我削的苹果我也忘了吃，因为我已完全沉浸在了书的世界里，深深地被书中的故事所吸引。有时候，白天看书多了，晚上睡觉时候我还忍不住去继续偷看几页，睡觉了还会继续回想起书中的故事情节、猜想故事的结局，于是晚上枕着书本入眠，早上醒来又窝在被子里再看一小会儿，就这样亲密地跟书本相处着。
因为我看的书多，平时看书时不认识的字总是问爸爸妈妈或者查字典，这样我认识的字比其他同学更多一些，同学们有不认识的字也常常来问我，在班上还是小有名气的“识字大王”哩!
阅读，让我开拓了眼界，丰富了知识，提升了能力，语文成绩在班上也一直名列前茅，经常得到老师的表扬、赢得同学的羡慕，自己也小有成就感。
我阅读，我快乐，愿大家也像我一样多多看书哦!
篇22：小学写事作文：阅读伴我成长
“书籍是人类进步的阶梯”——高尔基;“书犹药也，善读能医愚。”——刘向;“贫者因书而富，富者因书面贵，贵者因书而守成”——王安石……古往今来，有多少位名人赞叹了读书的好处。
从幼儿园到小学三年级，我已经读了许多书。《鲁滨逊漂流记》讲了一个冒险的故事;《作文森林》让我们在快乐中学写作文;《哈佛家训》讲了许多类型的故事，其中有一篇关于面包的故事，在一个贫穷的小镇，面包师在每天早晨都会给一些可怜的孩子发面包，有一位小姑娘，她每天都让别人先拿，自己等到最后一个，尽管自己拿得最小，但她还是会给面包师一个吻，以表达谢意。有一天，小女孩发现有一些钱在面包里面，急忙追上去还钱，可面包师说：“这是上天奖励你的，请收下吧!”小女孩听了这话，笑了。看了这篇文章，我感受到了小女孩的诚信，懂得了感恩，收获了快乐，从而让我树立了要为小女孩学习的感悟。
一分耕耘，一分收获，正是读的书多了，头脑也充实了，长大才能成材。小朋友，让我们抓紧时间读书吧!让阅读伴我们成长吧!
篇23：小学写事作文：阅读伴我成长
我的课余生活丰富多彩。跆拳道、弹琴、书法、国画我都喜欢，但是我最喜欢的是看书。
现在，我的课余生活几乎全是看书。二年级的时候，我被一本《西游记》深深地迷住了。我每天看每天看，看了好几遍。里面的内容真实精彩极了!现在我是一名三年级的学生，每天放学做完作业，完成弹琴和书法练习后，属于我的读书时间到了。我就会拿起一本《化学也疯狂》看。这本书非常好看，里面讲的是一些关于化学的知识，如：化妆品的制作原理、酸雨的形成……还有很多，而且我还从这本书里了解到什么食物吃了对人体有伤害，什么食物吃了对人们很健康。
看书真是太有趣啦!不仅能学到许多的知识，还能感受到无比的乐趣!
篇24：成长的烦恼写事作文800字
“不经历风雨，怎能见彩虹？”人只有经历成长，才能见到自己的“彩虹”。
——题记
人生的道路上有许多的坎坷：不愉快，不高兴，难过、郁闷……而这一切，都是我们成长过程中必须经历的，因为只有这样，我们才会成长。
这件事发生在放暑假的前一天。那天学校结业典礼，我非常高兴，因为我拿到了“三好学生”的奖状，一回到家，我就迫不及待地跟妈妈分享了这个喜讯。妈妈听了非常高兴，转身就去厨房给我做好吃的。我家的“小白”也跑出来迎接我，它是我家养的猫，我和小白在客厅里玩得不亦乐乎。随着一声“啪”的响声，我的美梦碎了，因为我弄倒了老爸花两千多块钱买的青花瓷花瓶！看着碎了一地的花瓶，我惶恐不安，心想：“完了，妈妈如果知道是我弄碎了花瓶，一定会骂死我的！”
妈妈听见了声音，从厨房赶到客厅，看见碎了一地的花瓶，表情立刻变得狰狞起来，严肃地问道：“是谁弄碎了花瓶？”语气中透露出一丝威严，我咽了咽口水，不假思索地抱起小白，“对不起了，小白。”我心中默念。“小白，是你吗？”妈妈生气地问。小白一脸懵懂，不知发生了什么事。我急忙说：“刚……刚才……我和小白在客厅里玩，它不小心弄倒了花瓶。”妈妈听了，二话不说，就把小白关到笼子里，并大声地呵斥它。“呼......”我长长地叹了口气，心中暗暗窃喜。
晚上，妈妈跟爸爸提到了打碎的花瓶，我心中突然有点后悔，但我还是没讲出实情。晚上睡觉时，我的脑海之中不停地浮现出花瓶碎掉的场景，“讲”与“不讲”在我的脑海中不停地做斗争。“不行，必须说出实情，小白只是一只小猫，它做错了什么呢？为什么它要替你承担责任？”我心中另一个声音响起：“不可以去讲，讲了的话妈妈会对你很失望的，还会狠狠地批评你的。”一番强烈的心理斗争之后，我终究还是讲了，因为这种烦恼，我实在承受不住。我对妈妈说：“妈妈，其实花瓶是我弄碎的，您打我吧！”妈妈听了，不但没打我，还温柔地对我说：“其实，从你说是小白干的那一刻我就知道了。我是想考验一下你到底有没有承认错误的勇气。”我和妈妈都笑了，笑容是甜的，是暖的。我的烦恼终于解除了，我长长地舒了一口气。
这些成长中的烦恼是人生中的一些小小的经历，也许它会令你厌烦，令你苦恼，但只要你勇敢地面对它，它就会是我们成长路上绚丽的彩虹。
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