下面是小编为大家整理的难忘那激动的眼神的作文,本文共10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“sharpship”提供。
篇1:难忘那激动的眼神的作文
“像一阵细雨洒落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。”
初相遇,望着她,我的心开始恍惚了。好像见过,似曾相识,这眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,给人以平静,我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过,竟觉得我们会再相见的,小小的心里开始了期待。
时间流失,我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩,我好不容易镇定了下来,我们的距离如此近,直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚,这个女孩对我很重要。不知不觉,就这样形成了习惯,当回到家,总是先望向对面的天台,每每看到那双清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我,说不出这是怎样的一种感觉,只觉得,看着她,心就很踏实。
当我垂头丧气的回到家,没有望向她,重重的'关上了门,淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈,我打开门,看到她焦急的望着我,我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我,长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励,是的在我最无助的时候。是她让我坚强,仿佛她就是我坚强的后盾。
记住你的眼神。在也没看到你了,我有时甚至认为你是我臆想出来的,可你又每次在我无助的时候给我鼓励,这种温暖是那么的真实,清晰。不管你身在何方,不管你认不认识我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或许我们不再相见,但我坚信,无论时光怎样的磨灭,我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里,我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇,一次次接近。
“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽。”
篇2:难忘那激动的眼神的作文
“像一阵细雨洒落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。”
初相遇,望着她,我的心开始恍惚了。好像见过,似曾相识,这眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,给人以平静,我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过,竟觉得我们会再相见的,小小的心里开始了期待。
时间流失,我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩,我好不容易镇定了下来,我们的距离如此近,直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚,这个女孩对我很重要。不知不觉,就这样形成了习惯,当回到家,总是先望向对面的天台,每每看到那双清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我,说不出这是怎样的一种感觉,只觉得,看着她,心就很踏实。
当我垂头丧气的回到家,没有望向她,重重的'关上了门,淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈,我打开门,看到她焦急的望着我,我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我,长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励,是的在我最无助的时候。是她让我坚强,仿佛她就是我坚强的后盾。
记住你的眼神。在也没看到你了,我有时甚至认为你是我臆想出来的,可你又每次在我无助的时候给我鼓励,这种温暖是那么的真实,清晰。不管你身在何方,不管你认不认识我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或许我们不再相见,但我坚信,无论时光怎样的磨灭,我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里,我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇,一次次接近。
“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽。”
【关于难忘那激动的眼神的作文】
篇3:难忘那眼神作文
难忘那眼神作文
夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,不能平静……
“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的的走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头……
“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……
忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的'惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈……
今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他……
我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我……
马路上,一个少年,泣不成声……
篇4:难忘那眼神作文
事情发生在几年前,那时我在一个偏僻的乡镇卫生院里做外科医生,也是乡镇卫生院不景气、萧条的时候,病人很少医务人员整天无所事事,整个卫生院没有生机。有许多不安分的医务人员纷纷跳槽走了,剩下的便那样无奈、无助又无聊一天天的消磨时光……
那是一个下午。绵绵细雨阴郁而下,让人颇感抑郁、烦闷,我一个人在科室里,像更年期发作的女人一样躁动不安。这时几个中年人用木板车拖着病人停在门诊处,车子上边遮盖着塑料布,看不清是什么样子的病人。待他们将病人抬到诊室放到诊床上,我才看清病人是个耄耋老人,瘦得让人看了有点毛骨悚然的感觉,职业告诉我这个老人可能是个恶性病的晚期患者。其中的中年人向我示意到一旁去,似乎有什么事情要对患者隐瞒。接过老人的病历我明白了,老人是直肠癌晚期,家人已经放弃治疗。只是想姑且减轻一下老人的痛苦,让他安静的离去。
这时我的心中为医学不能攻克战胜许多病魔而感到一丝凉意和无奈。回到老人身边,见老人已经是皮肤紧紧贴着骨骼,瘪扁的血管清晰可见。只有肚子鼓胀着。老人的嘴角颤动着想说什么但没有力气让声音挤出胸口,只有一双眼睛看着我,在那无神的眼光里我看到了乞求、信任、期望。这双眼睛及目光便永久地印在我的脑海里。通过检查我得出老人目前主要是直肠癌造成大便堵塞形成机械性肠梗阻,需要把粪块抠出来解除梗阻,才能缓解目前的痛苦。于是我便带上手套涂上石蜡油,在老人的肛门里上开塞露,为老人一点一点把干硬的粪块抠出,随着一些带血的分泌物和粪块排出,老人排气了肚子消了。此时的老人舒服了,干瘪的眼里出现了泪水,嘴里发出细微的声音:谢谢大夫!“不客气”我机械地应付了一句,便让老人的儿子交费,其他人用板车拉着老人消失在细细的雨帘中……
五天后的一个上午我正在准备接待我的病人,这时几个中年人来到我的门诊,一见我就说:就是这个大夫!我们来谢你来了!说着便拿出了花生米、绿豆农产品。看着我一片茫然不知的样子,“你忘了那天下雨?”一位中年人提醒我。我突然想起来了,看到了那双眼睛和无神中透出的乞求、信任、期望的目光。老人的儿子告诉我,回家后的第二天老人便去世了,临终前留下遗嘱是:一定要感谢为他抠粪块大夫,因为只有儿女为父母抠粪端尿尽孝,麻烦大夫啦!于是在埋葬老人后为了让老安息,也是完成老人最后的心愿,他们就来了。看着老人儿子们的千恩万谢,我感到那双眼在看着我,目光里除了乞求、信任、期望还有感谢……
我的心绪久久不能平静,治病救人是医务人员务的天职,解除病人痛苦是医生应做的本职工作。我只做了应该做的事而得到了二代人的感恩致谢。在那个不景气而又无助无奈的时候,让我感到了安慰。
那双眼睛时刻在注视着我,那含有乞求、信任、期望、感谢的目光直射着我,激励着、鞭策着我时刻干好自己的本职工作、做好自己应做的事。现在医患关系十分紧张,虽然因素很多,但我们医务工作者也应好好反思,只要我们努力付出做到“三好”就一定会得到群众的满意和恩谢,那么我们没有理由不做好这份神圣的工作。
篇5:难忘那眼神作文
记得那是初一下学期,炎热难耐的天气里,我们迎来了紧张无比的期末考试。
考试那天,我既兴奋又恐惧。兴奋是因为考完试后就可以迎来一个愉快的暑假,恐惧则是因为如果考不出好成绩就会受到教师和父母的指责与批评,自然也少不了像小山一般的作业。我怀着紧张的心情熬过了短暂而又漫长的两天考试。迎来了考完试后难得的三天假期,同学们一个个就像挣脱了牢笼的小鸟,高兴地大声欢呼着。
快乐的时光却总是短暂的,三天转眼即逝。马上就要公布成绩了,全班同学一个个规规矩矩的坐在椅子上,都皱着眉头,实在猜不透心里都在想些什么。“考试成绩出来了!”不知从哪传来的一声吆喝打破了班里的安静。几十双眼睛盯着拿着卷子慢步走上讲台的班主任。随着一张张卷子发到同学手中,我紧张的心慢慢平静,因为我觉得自己考得还算不错。
可当我看到语文卷子的时候,刚刚放松的心又揪了起来,一百分,竟没考到优秀。此时,语文教师面无表情地走进了教室,接着便是略带愤怒的呵斥:“前十五名,语文没考优秀的站起来!”我慢慢的站了起来,忍受着同学们诧异的目光,沉沉地低着头,根本没有勇气和教师那充满“杀气”的眼神对视。就在这时班主任拿着成绩单开始公布:“李珂班级第六名,年级第五十名,这次考得不错,继续努力。”站在班主任旁边的'语文教师随着这声不错,心中的怒火随即爆发了,只听他狠狠地说道:“李珂,一会儿下课来我办公室。”我的心猛地咯噔一下,翻江倒海起来:这下糟了,肯定要挨批。我多么希望仅剩的一点课堂时间可以变得长一点,再长一点……
随着下课的铃声响起,我不得不怀着忐忑不安的心情慢慢挪向教师办公室。教师坐在椅子上,而我低着头,不敢看教师哪怕一眼。过了一会,我偷偷地瞟了瞟教师,原本慈祥和蔼的教师竟变得如此严肃,尤其是那饱含了期望、关爱和责备的复杂眼神,震颤着我的心灵。“这次考试怎么回事?”我支支吾吾,吞吞吐吐……
抬起头,恰恰迎上了教师那已多了几分柔和的目光……那是充满了期盼与信任的目光,那是承载着鞭策与鼓励的目光。在那特别的眼神里,我似乎触摸到了一股神奇的力量……
从那一刻起,那个眼神已注定终生难忘。
篇6:难忘那眼神作文
甲午年间,黄海,日舰“吉野”号上,少佐舰长向日军指挥官伊东报告:“司令长官,看样子‘致远’没炮弹了。”伊东大喜,望着对面,“挂上信号旗,叫邓世昌投降!”
“致远”舰上,邓世昌望了一眼“吉野”舰,冷笑道“挂上信号旗,叫他等着邓世昌。”随即转过身来,望着身前的弟兄们说:“弟兄们,让我们作最后一次战斗,让我们去撞‘吉野’!”没有畏惧,没有退缩,只有一声声坚定的回答“好!”
海风吹着邓世昌的将衣,也吹着中国水兵们的面颊,但是,他们坚定的望着“吉野”号。从这些眼神中,我读出了坚定,这眼神让侵掠者胆寒,让袍泽们感动,让天地为之而惊动和诧异。一转眼,两百年过去了,可今天,人们没有忘记他们,在甲午纪念馆上,邓世昌依然高举着望远镜怒视前方。
甲午战争,八年抗战,国共内战,朝鲜战争……在近代史上,中国经历了太多的战火和硝烟,但是,其中,却涌现了无数可歌可泣的民族英雄个,不论是“致远”号上的管带邓世昌,还是上甘岭阵地下的`邱少云;不论是不畏敌人枪刺的刘胡兰,还是林海雪原上的杨子荣,他们都用坚定的眼神和不屈的意志告诉了侵掠者和匪帮,中国人不是那么好欺负的。
如今,虽身处和平年代,但是,这种眼神并未消失,从罗布泊上空的蘑菇云到水稻田里的杂交水稻,无不是科研者们用辛勤的汗水和坚定的信念凝结成的,他们用行动告诉世界:中国是只正在苏醒的雄狮!
篇7:难忘那眼神作文
千年之前,常留千古佳事。千年之后,梦亦泊千古。
一一题记
桑残叶破犹映江上,墨云压抑。风起,柳条轻佛,残影汤汤。犹见江岸一着长袍须白长的中年者。他的眼神空洞迷离,随江水涛涛逝去。他是何人?碑文:乌江。他难道是项羽!眼神间,我似乎看到江东父老的殷切希望和虞美人的英容笑貌,是那样的坚毅,不容质疑。顷刻,风起,电闪,剑气凛然,寒光一闪,他的自刎书多了历史上江中不肯过江东真霸王的潇酒!
东方夜放花千树,更吹落,星如雨。我想,它吹不动你那坚毅,只留名垂青史。
“玉露冷,空蛩砌。听落叶西风渭水,寒雁儿长空嘹唳,陶元亮醉在东篱。”吟唱元朴名句,独行于深山峻谷。绿意盎然,竞显生机;溪水潺潺,如丝如竹;小路弯弯,曲折蜿蜓。放眼远去,几间茅草屋临于山涧之上。环围五棵垂杨柳,似老者屈背,似老者下棋,又似饮茶歇息,好一派奇柳景。又见那房前繁花似锦,屋后绿草成荫。欢喜间,这定是陶潜隐居!只见一老者倚仗执酒,来到房前的石凳边,饮起酒来,欣赏韵红夕阳下的菊。他的眼神是那样洁净,亳丝瑕丝,却又透出那种坚毅,一种淡泊名利的决心。幽谷中&qut;采菊东篱下,幽然见南山……此中有真意,欲辨已忘言”的歌声环绕。
淡淡菊,悠悠景,千年独留隐之情。陶潜,你的淡泊,你的安逸,永留世人心间。
红光刺眼,懒起,推帘远望,一泄红光。犹记,昨晚难忘那……
古人言:红烛背,绣帘垂,梦长君不知。
篇8:难忘那眼神作文
就像细雨落在我的心上,那双眼睛是如此的神秘,以至于我情不自禁地抬头看着你,却没有一丝痕迹。当我第一次见到她,看着她,我的心开始游移。我好像见过它,我好像以前见过它:。那双眼睛似乎已经刻在我的心里,像天空一样清澈,像大海一样深邃,给人以平静。我浮躁的心开始平静下来。当我们擦肩而过时,我们以为我们会再次相遇,我小小的心开始期待。时间不多了,我们又见面了。看着站在我对面楼上的傻女孩,我终于平静下来。我们如此亲密,直到现在我才意识到。我的心似乎异常清晰,这个女孩对我很重要。不知不觉中,这形成了一种习惯。当我到家时,我总是先看对面的屋顶。每当我看到那双清澈深邃的眼睛,我的疲惫就消失了。她的眼睛像泉水一样天真纯洁地看着我。我不知道那是什么样的感觉。我只是觉得看着她让我感到轻松。当我垂头丧气地回到家,没有看她,我重重地关上门,淹没在自己的失败和悔恨中。只听见时针一圈一圈地转,我打开门,看见她焦急地看着我,我的内疚突然涌上心头。她用眼睛看了我很长时间。遮住脸,直直地看着我。她的眼睛充满了怜悯和鼓励,是的,当我最无助的时候。她让我变得坚强,仿佛她是我坚强的后盾。记住你的眼睛。我再也见不到你了,有时我甚至认为你是我的想象,但每次当我无助时,你给我鼓励,温暖是如此真实和清晰。无论你在哪里,无论你是否认识我,你照亮了我的天空。走在路上,也许我们不会再见面,但我坚信,无论时间如何流逝,我都会记得你的眼睛。因为在每个寒冷的夜晚,我们的眼睛会穿过忙碌的人群,在0+的距离上一次又一次地相遇,一次又一次地靠近。虽然一句话不说很难忘记,但是你的眼睛是明亮而美丽的。
篇9:难忘你那眼神作文
同学们常说你是兰花,高雅而美丽,这是你高雅的情操。可是我更清楚地明白,你拥有一双纯洁的眼,好似两颗水晶。虽不能称为完美无瑕,但我始终明白,它们拥有纯洁而高雅之美。
如今的成年人,有着沉重的生活烦恼。可您,亲爱的谷老师,你也可能为之烦恼。但你的眼神不同于其他成人——始终是纯洁的,可能是你生性乐观,又或者你本是语文老师,有着高雅情趣,再或者,你的眼神本就是这样。
纯洁的求知
每次上作文课,当同学们在安静写作时,我有注意到,你也在写作或是阅读,构思之时,我无意间关注到你。
手握一笔,端坐桌前,静静阅读,我能看出你依旧对知识有着热切的渴望。偶尔嘴角显出一丝笑意,眼神中满含蕰意。我仿佛看出,书中情节雄伟悲壮,你以眼神表示对勇士的敬佩,书中的内容生动活跃,你又以眼神表达你的放松心态;书中人物悲痛不已,你仍以眼神告诫他不要放弃。
你以干净的眼神表达了对知识纯洁的渴望。
我不得不道,难忘你那纯洁的眼神。
纯洁的教导
都说老师的眼神可以看出她对你此时的劝告,你的眼神是最易读懂的,因为你的眼神如此干净。
或许在你眼里,我们并非是最好。这对于一些老师来说可能会有偏爱。可你没有,当我们没带作业,你并没有直接否认,而是纯洁地听着解释;当我们获得成功时,你必定露出微笑,你仿佛还是个孩子,对于社会的繁杂不理不问,就这样纯洁的笑着,单纯且实在。
我不得不道:你纯洁的眼神令我难忘。
纯洁的关爱
偶然一次,我经过办公室。看到你的宝宝坐在办公桌上,你正微笑着逗他玩。仿佛你自己也是个孩子。
我走进去,来到你面前说想看看宝宝,你仍微笑着,道:“给哥哥看看吧!”接着,你很有礼貌地请我接热水,笑眯眯的。
水送过来后,你连忙道谢,眼神纯洁而天真,就像眼前一个稚嫩的婴儿。
那难忘的,你纯洁的眼神。
篇10:难忘你那眼神作文
那天,你走了。轻轻的,安祥地。
在那个大雪纷飞的寒夜,你笑着与世长辞,我想这笑中必定有你的坚定。
这个消息是母亲在电话中委婉地告诉我的,因为当时在备战一场大考,所以母亲也是思索了许久,但当我得知消息后还是没忍住,捂着嘴蹲下来哭了。最后,母亲为了让我安心一直反复说你是满足,微笑离去的,我为了不让母亲担心,找借口挂了电话……
你是母亲的外婆,也就是我的太婆。你一生因意外痛失七子与丈夫,只剩外婆与姨婆,倔强的你执意独自居住。外婆担心你独自住一栋三层楼的房子会有许多不便,必竟年岁大了,而且小脚行动并不方便,便劝你般出来,你却坚定地说:“没什么不便,我往这儿一边回忆以往的事儿,一边在小院里种些小菜,也没有什么不好的。”说完还冲我们笑笑,用那满是沧桑的手拉着我肉嘟嘟的小手,眼神中却是坚定。
难忘你那坚定的眼神,我也从中感到了乐观。
每次去你那,你不是佝偻着拔弄那些绿油油的菜,就是给那几盆颜色并不鲜艳的花浇水,花瓣上残留的水珠被金色阳光折射得犹为闪耀。见到我们来,你稍稍直起背,穿着蓝色碎花与藏青棉麻裤的你在瑟瑟的微风中显得有些单薄,你踩着小碎步缓缓走来……面对二姨与母亲她们的嘘寒问暖,你轻声说:“我怎么会不舒服呢?现在生活水平提高,我过得快活着呢!”眼中闪烁着仍是那坚定,对生活的坚定。
难忘你那坚定的眼神,我也从中感到了对生活的.热爱。
也不曾忘却,去你那陪伴你的每一次分别,都是如此难舍难分,你蹒跚地走在路上,怀里是一袋又一袋零食,小心翼翼地放在我手中,嘴里喃喃道:“不要偷懒啊,好好学习,天冷了就要穿得暖和……”太外婆,你一个人好好保重……,我会听话的。我揉了揉红了的眼,强笑,不知已走了多远,蓦然回首,仍见一个小小的黑点站在那儿,在那抹火红的夕阳中,犹如一幅丽画……
难忘你那坚定的眼神,那是对爱坚定的守候!
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