我的优点与缺点作文700字

以下是小编帮大家整理的我的优点与缺点作文700字，本文共15篇，欢迎大家收藏分享。本文原稿由网友“小棵聪”提供。

篇1：我的缺点和优点作文700字

我的缺点和优点作文700字

每个人都有缺点还有优点，一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点，成语取长补短，就是这个意思。

就拿我来说吧，我最大的'缺点就是脾气暴躁。小时候，只要有一点小事不顺心，我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我，我就是不听，一意孤行。有时我也知道自己理亏，可脾气太强就是不肯承认，因此吃了不少苦头。每次发完脾气，我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可能冲淡一切，每一场“战争”都是这样解决的。

我的另一个缺点是马虎，就是为这点，我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试，有一道题的答案是169，而我虽然算对了，可是在抄答案时却写成了196。本来可以拿100分的卷子，变成了95分。拿到试卷后，我后悔莫及。有时，甚至自责说：“为什么你这样马虎呀？明明可以拿满分的卷子，因为把数字写反了，5分就这样不翼而飞，要改，一定要改！”

其实我也是有优点的，我的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业，我都能按时完成。如果有不会的问题，我也会刨根问底地问个明白。有一次，在我读小学四年级的时候，老师布置了超多的功课，我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题，已经半夜十二点了。

我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我，不论有多忙，我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样，我不但帮助了别人，自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题，对我来说就是小菜一碟。

现在我已经认识到自己的缺点和优点，我不但要继续发扬我的优点，而且我要同学和老师帮助我克服缺点，改掉不足之处，这样才可以变成一个优秀的人材。

篇2：我的优点与缺点的作文

我的优点与缺点的作文

优点，是让人被注意的装饰品，缺点，则是让人被淡忘的漂白剂。在每个人身上都有优点和缺点，但我们应该要抱持着包容及接纳的精神来看别人的缺点，并懂得欣赏别人的优点，做一个人见人爱的好宝宝。

我有一项优点，就是学习时非常专心。在学校，我可以将课中重点迅速记在脑中，回头再复习时，便能流畅的把课文背诵出来，考试时才能获得高分。另外，在学习绘画时，老师通常会将技巧完整解说一遍，并且亲自做示範，之后只要多练习，我便可以将技巧展现的畅行无阻，因此不仅成绩优异，还多才多艺呢！

我的另一项优点，就是做事非常负责。在我心中有一条线，这条线代表着负责，我认为做一件事不是做完就好，而要做到最好，尽全力完成。这条隐形的线总是提醒我将老师交待的事做到完整，并且立刻做完，不拖拖拉拉；分内的作业或功课也都按时缴交；答应别人的事也不反悔，让自己成为有信用、负责的人。

不过，我也有仍须改进的缺点，那就是过于浪费资源。生活周遭处处是资源，水、电、瓦斯、食物、设备……等，大家都知道应该要好好珍惜资源，但是我却经常忘记关灯、关电扇，造成不必要的浪费。从今以后，我要提醒自己随手关灯、关电扇、拔插头，并且少吹冷气，也要提醒身边的家人少开车、少骑车，多搭乘大众运输工具，加入节约能源、爱护地球的'行列。

我的另一项缺点是挑食。有很多东西都是我爱吃的，巧克力、洋芋片、苏打饼、可乐、珍珠奶茶……，但却都是零食。我知道这样恐怕会伤害身体、影响健康，而且容易发胖，所以我已经逐渐在克制，慢慢减少次数。现在，我不再只吃垃圾食物，会多摄取青菜及含有钙质食物。让我在别人眼中不只是成绩优异、有责任感，还能是身心健康的好孩子。

拥有缺点并不可耻，可怕的是不愿改进；拥有优点无须骄傲，唯有掌握得当，才能获得优势。了解自己的优点和缺点，就应该发挥优点、缩小缺点，让你我都能朝自己的目标迈进。

篇3：我的优点与缺点作文

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧! 每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧!

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 (最大的缺点)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 (最大的缺点)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。 其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四;而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。 比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃;我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的'情绪和发挥;

我是个诚实、善良、大度 的女孩，很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中， 能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。

篇4：我的优点与缺点作文

在这个世界上，每个人都有优点和缺点。我们必须先认识自己缺点，并肯定自己的优点，进而学习创造自己，才能增加优点并设法去除缺点。

我的优点是拥有不错的数理能力、逻辑观念清晰。不管是速率问题、鸡兔同笼或是代数，我都样样精通;因为我有个数理达人老爸和奥林匹克数学班的老师，他们传授许多课外数学知识，让我因而获得同学口中“数学资优生”的封号。但我并不因此感到骄傲，因为“学无止尽”，我时常提醒自己：如果想要再更加卓越，不能光靠着一分的天才，而是必须付出九十九分的努力。

我的另一项优点是真诚待人并热心助人。俗话说：“日行一善。”无非告诉我们要多多帮助他人。帮助别人不仅可以建造彼此友谊的桥樑，也可以享受行善的乐趣，更可以达成“行中有善”的真谛。在班上，当老师要我们帮忙发东西时，我一定会义不容辞去帮忙，因为热心助人是愉快的。在家中，我都会帮妈妈晒衣服、帮爸爸遛狗，做这些事都让我觉得很开心。

“粗心大意”是我的致命伤。有一次考试时，题目是：“输”有几笔画?正确答案是16画，但我却写成了61画!虽然粗心很严重，但是它也告诉我：考试时要冷静，才能理性思考，这样才不容易出差错;只要专心学习、细心作答，想考高分便不是难事。

“贪玩”也是从小到大跟着我的“好”伙伴。放学回家后，我总会迫不及待把电脑开机，放下手边的作业开始尽情飙网，甚至经常耽误洗澡、吃饭的时间。就这样欲罢不能，直到爸妈严厉制止，我才善罢甘休，离开那令人沉迷的电玩世界。所以，有时候作业拖到夜深人静时才草草写完，导致作业书写错误，真是得不偿失呀!

优点，是提醒我们要继续前进的一盏明灯;缺点，是告诉我们要改进的天使。人无法十全十美，所以我们应从缺点中反省，从优点中努力耕耘，找到自己合适的位置，才能在属于自己的舞台上发光发热。

篇5：我的优点与缺点作文

我的优点与缺点

世界上每个人都会有优点与缺点，我也不例外。 先说我的缺点吧―― 第一：我很贪玩，我在外面玩得高兴了，会不知道回家，只有妈妈大声喊我，我才会一拖一拖的回家。第二：我写不好词语。考试前那个看拼音写词语是最让我头疼的问题。比如‘‘珊瑚’’我就会在上面加一个‘‘草头’’。‘‘徘徊’’我就会写成‘‘排徊’’ 看到我的缺点，你一定会觉得我是一个粗心大意的人吧？不过在你这么想之前，还是先看看我的优点―― 第一：我数学成绩好，无论老师出什么题目，我都能第一时间想出来。每次数学考试我都是90分以上。第二：我很自信，那次考试都考得比较好。不过有时不自信的感觉也会出来捣捣乱，导致成绩有点差。 这就是我的优点与缺点。我以后一定会努力改正缺点，加强优点。虽然不能成为一个完美的人，不过少点缺点，多点优点总没错吧！

我的优点与缺点

我的优点与缺点

优点，令人开心；缺点，令人烦恼。我的优点：学习好、不挑食、爱读书、自理能力强、乐于助人。缺点：粗心、懒惰、丢三落四。那就先从我的缺点开始说起吧。

一、粗心

一次，做数学题640除以3，横式写的没有错，可竖式成了643除以3了。粗心的习惯什么时候才能改掉呢？作文

二、懒惰

每天最头疼的就是，6点40分起床，爸爸很守时，叫我起床，尽管我听到了，可还是赖在那不动，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭开始穿衣服。作文

三、丢三落四

上了校车，一翻书包，呀！英语作业忘拿了。拿车上阿姨的手机给爸爸打电话，让爸爸把东西送到学校。这样的事发生过2―3次。

看了我的缺点，大家一定很讨厌我吧，可是我还有优点哩！

一、爱看书

我家书多得很，我一有时间就会书不离手。一次吃早饭，我边吃边看书，妈妈会说看书吃饭不利于消化。

二、乐于助人

同学们有的忘了带学习用品，我呢？书包里总会有备用的文具，我便会伸出援助之手，让他不再像热锅上的蚂蚁。

三、自理能力强

从一年级开始就住校，我学会了叠被子、整理床铺、洗碗筷等。在学校吃饭，你不洗筷子，老师会给你洗吗？我还会洗衣服呢！

在今后的学习生活中，我要发扬优点，改正我的缺点，做一个品学兼优的好孩子。

《我的优点与缺点》

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎！我的缺点简直多的数不胜数啊！我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。 其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的.一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四；而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。作文

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。 比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃；我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥；作文

我是个诚实、善良、大度 的女孩，（其实咱很谦虚的，咳咳……）很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中， 能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。

我的缺点与优点

不论是谁，不论他是好吃懒做还是克勤克俭，都存在着他们的优点与缺点。我也不例外。

比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律，敢于发言。如遇不懂的问题，我就会虚心请教同学，直到弄懂为止。尤其是我的弱项――数学。

一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题，我认真听取，可是有时候就是不能理解啊！上语文课做试卷，理解成语的题目对我来说可是一个难过的坎儿。4个成语有两个理解错误，我的同学都说我的理解能力太差，于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明，我开始不服气，我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒！我开始在家阅读更多的课外书，理解其中的意思。

果然，皇天不负有心人，如今我的理解能力加强，也不用看到这类习题就如临大敌一样！作文

我对自己没有多大的信心，缺少自信，哎！这个缺点我还在努力克服中！

学校举行什么活动，如果选上我，我是能推就推，还有什么原因，怕输呗！明知自己有那实力但却不相信自己……作文

正因为人类拥有了自己的缺点和优点，生活才是多彩的；正因为人类拥有了自己的缺点和优点，才学会了合作；正因为人类拥有类自己的优点和缺点，才有了各种形形色色的事；试问，人人都是十全十美，那岂不是千人一面，是多么无趣啊！

弥牟中心小学六

我的优缺点

姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：度过了九个“六一”儿童节。

文化：今年下半年升高小。作文

模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了道题“3+1-5”考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：等于-1”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱劳动，灵活。同学们也常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好”。就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。作文

缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。

这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？

我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。

优点与缺点

一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：

一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=()，只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。

这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢？”这时台下的一片学生茫然了！由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗？

回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢？我心里总是反复地想着！作文

在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊！

是啊！从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好！作文

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发现优点药丸与发现缺点药丸

最近同学们老挑我毛病，我也想挑他们的毛病，可总是找不到他们的毛病。

有一天回家，我想起了两个我们家的祖传法宝，他们是发现优点药丸和发现缺点药丸，我想马上就吃一粒发现缺点药丸，可一看说明书必须明天带到学校时再吃，因为药效只有3个小时。今天我一到学校就吃了一粒，进了教室我把看到的每一个同学的毛病都给我挑光了。可一个贪吃鬼跑来抢走了我的药丸给全班的每个人都吃了一个，顿时你写字很难看、你大门牙长歪了这些画满教师都是直到过了3个小时才安静下来。

第二天我带了发现优点药丸，到了学校我给每个人都吃了一个，但我没吃，因为这样全班人都会找我的优点，果然他们全都找我的优点我高兴死了！！！

小朋友你想不想吃点发现优点药丸或发现缺点药丸。作文

缺点的另一边是优点

抚摸着光亮光亮的玻璃，心中不惊浮起一层烟云，伴着丝丝惆怅。透过比例的另一边--他！我该如何面对？缠着剪不段的绸缎出卖，龙飞凤舞的言语欺骗，他能原谅吗？他不至于赏我一个巴掌，眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧！

我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝，一阵凉意悄然冒出。我怔住了。他就这样望着我，我也望着他，许久。他动了唇角，好象想要打破这种不和谐的寂静。我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了。不顾风刺痛我的脸颊，一遍一遍；不顾泪水在风里，一缕一缕；不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵。

那一夜，月光照得我无法入睡，辗转反侧，无奈，起身执笔写下忏悔书。

篇6：我的优点与缺点作文

展信佳！

这好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的时候，你的脸总会扭曲地揉成一团，现在想起来，你一定很难过吧！作文

至今还记得我将你的日记交给你父母手里时，你当着我的面大喝的样子，你知道那时你的样子有多可爱吗？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心将自己的日记与你交换是另有所图。的吧！我的日记可从头到尾都是空白页，而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月。

是的，我骗了你，并且出卖了你，把你的一切都告诉你的父母，我不懂，你为何把自己藏得如此深！每个人都有自己的缺点呀！干嘛埋藏呢？

我想我明白的太迟了，因为一切都无法晚会了。对不起，凌风(请允许我再叫一次你的名字)，我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆。

来源：m.02/23140228.html

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篇7：我的缺点与优点作文

我的缺点与优点

不论是谁，不论他是好吃懒做还是克勤克俭，都存在着他们的优点与缺点。我也不例外。

比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律，敢于发言。如遇不懂的问题，我就会虚心请教同学，直到弄懂为止。尤其是我的弱项――数学。

一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题，我认真听取，可是有时候就是不能理解啊！上语文课做试卷，理解成语的题目对我来说可是一个难过的坎儿。4个成语有两个理解错误，我的同学都说我的理解能力太差，于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明，我开始不服气，我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒！我开始在家阅读更多的课外书，理解其中的意思。

果然，皇天不负有心人，如今我的理解能力加强，也不用看到这类习题就如临大敌一样！作文

我对自己没有多大的信心，缺少自信，哎！这个缺点我还在努力克服中！

学校举行什么活动，如果选上我，我是能推就推，还有什么原因，怕输呗！明知自己有那实力但却不相信自己……作文

正因为人类拥有了自己的缺点和优点，生活才是多彩的；正因为人类拥有了自己的缺点和优点，才学会了合作；正因为人类拥有类自己的优点和缺点，才有了各种形形色色的事；试问，人人都是十全十美，那岂不是千人一面，是多么无趣啊！

弥牟中心小学六

我的优点与缺点

我的优点与缺点

优点，令人开心；缺点，令人烦恼。我的优点：学习好、不挑食、爱读书、自理能力强、乐于助人。缺点：粗心、懒惰、丢三落四。那就先从我的缺点开始说起吧。

一、粗心

一次，做数学题640除以3，横式写的没有错，可竖式成了643除以3了。粗心的习惯什么时候才能改掉呢？作文

二、懒惰

每天最头疼的就是，6点40分起床，爸爸很守时，叫我起床，尽管我听到了，可还是赖在那不动，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭开始穿衣服。作文

三、丢三落四

上了校车，一翻书包，呀！英语作业忘拿了。拿车上阿姨的手机给爸爸打电话，让爸爸把东西送到学校。这样的事发生过2―3次。

看了我的缺点，大家一定很讨厌我吧，可是我还有优点哩！

一、爱看书

我家书多得很，我一有时间就会书不离手。一次吃早饭，我边吃边看书，妈妈会说看书吃饭不利于消化。

二、乐于助人

同学们有的忘了带学习用品，我呢？书包里总会有备用的文具，我便会伸出援助之手，让他不再像热锅上的蚂蚁。

三、自理能力强

从一年级开始就住校，我学会了叠被子、整理床铺、洗碗筷等。在学校吃饭，你不洗筷子，老师会给你洗吗？我还会洗衣服呢！

在今后的学习生活中，我要发扬优点，改正我的缺点，做一个品学兼优的好孩子。

《我的优点与缺点》

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎！我的缺点简直多的数不胜数啊！我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。 其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四；而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。作文

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。 比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃；我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥；作文

我是个诚实、善良、大度 的女孩，（其实咱很谦虚的，咳咳……）很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中， 能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。

我的优缺点

姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：度过了九个“六一”儿童节。

文化：今年下半年升高小。作文

模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了道题“3+1-5”考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：等于-1”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱劳动，灵活。同学们也常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好”。就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。作文

缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。

这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？

我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。

优点与缺点

一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：

一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=()，只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。

这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢？”这时台下的一片学生茫然了！由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗？

回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢？我心里总是反复地想着！作文

在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊！

是啊！从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的`世界会更美好！作文

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发现优点药丸与发现缺点药丸

最近同学们老挑我毛病，我也想挑他们的毛病，可总是找不到他们的毛病。

有一天回家，我想起了两个我们家的祖传法宝，他们是发现优点药丸和发现缺点药丸，我想马上就吃一粒发现缺点药丸，可一看说明书必须明天带到学校时再吃，因为药效只有3个小时。今天我一到学校就吃了一粒，进了教室我把看到的每一个同学的毛病都给我挑光了。可一个贪吃鬼跑来抢走了我的药丸给全班的每个人都吃了一个，顿时你写字很难看、你大门牙长歪了这些画满教师都是直到过了3个小时才安静下来。

第二天我带了发现优点药丸，到了学校我给每个人都吃了一个，但我没吃，因为这样全班人都会找我的优点，果然他们全都找我的优点我高兴死了！！！

小朋友你想不想吃点发现优点药丸或发现缺点药丸。作文

缺点的另一边是优点

抚摸着光亮光亮的玻璃，心中不惊浮起一层烟云，伴着丝丝惆怅。透过比例的另一边--他！我该如何面对？缠着剪不段的绸缎出卖，龙飞凤舞的言语欺骗，他能原谅吗？他不至于赏我一个巴掌，眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧！

我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝，一阵凉意悄然冒出。我怔住了。他就这样望着我，我也望着他，许久。他动了唇角，好象想要打破这种不和谐的寂静。我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了。不顾风刺痛我的脸颊，一遍一遍；不顾泪水在风里，一缕一缕；不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵。

那一夜，月光照得我无法入睡，辗转反侧，无奈，起身执笔写下忏悔书。

篇8：我的缺点与优点作文

展信佳！

这好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的时候，你的脸总会扭曲地揉成一团，现在想起来，你一定很难过吧！作文

至今还记得我将你的日记交给你父母手里时，你当着我的面大喝的样子，你知道那时你的样子有多可爱吗？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心将自己的日记与你交换是另有所图。的吧！我的日记可从头到尾都是空白页，而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月。

是的，我骗了你，并且出卖了你，把你的一切都告诉你的父母，我不懂，你为何把自己藏得如此深！每个人都有自己的缺点呀！干嘛埋藏呢？

我想我明白的太迟了，因为一切都无法晚会了。对不起，凌风(请允许我再叫一次你的名字)，我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆。

不要拿自己的缺点比较别人的优点

“金无足赤，人无完人”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美,一定都存在着这样或那样的缺点、毛病......!自己的缺点和别人的优点是无法比较的！虽然我们都有一定的缺点,但并不代表可以胡乱地看低自己，将自己的缺点去和别人的优点比较；这样的人只会被人看作一个懦夫、愚昧的人！事实上，我们要比较的是自己的缺点而不是别人，别人的优点是祢生活中的反差，是让你真正认识到自己的缺点。 《伊索寓言》中的《牛和蛙》告诉了我们一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这只青蛙好笨呀！它不应该和牛比来比较，这样不就是拿自己的缺点去比较别人的优点吗？而在我们现实生活中，我们不也是这样想的吗？我们常说有比较才有鉴别，有比较才会进步。这句话的确不错，我们可以通过与他人横向、纵向的比较来更好认识自己，发现自己的优点与不足，更好地改变自己、优化自己。但如果这个比较超过了一定的限度，也许结果就不会这么乐观了。通过与优秀人方方面面的比较，我们的优点一个个消失，而缺点被慢慢放大，我们的自信心被一点点磨灭，留给自己的只在否定。这样的比较结果是我们谁都不想看到的，但同时又是无法避免的，我们还不住地往这个陷阱里跳，而且义无反顾。如果总拿自己的缺点与别人的优点去比，那么你所能看到的只有2个人：完美的别人与失败的自己。学会多给自己一些信心，正确看待自己，任何人都是有缺点与悲伤的时候，不要一味地盯着自己的一丁点儿缺点不放，而抛弃了那么多令人羡慕的优点。别人有优点我可以借鉴学习，但不要盲目地比较。

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篇9：我的优点与缺点作文300字

每个人都有自己的优点和缺点，上到，下到平民百姓，人无完人，优缺点并存。那么我就来先说说我的缺点吧。

第一个缺点就是爱睡懒觉，周六周末休息的时候我能睡到中午太阳晒屁股了才起来，这时肚子已经咕噜咕噜直叫，如果它不叫不饿我还会接着睡的，因为平时上学太累了，每天妈妈都要提前叫我起床，因为她知道我懒床，天天那么早起来上学真的睡不醒，每天上课要集中注意力听老师讲课，放学后回家吃完饭就要为今天的作业发愁了，天天写不完的作业真的很头疼，每天都要写的很晚才能睡，所有到了周末我把这一周缺的觉都给补上了。

第二个缺点就是比较任性，在我上小学的时候是个很听话的孩子，凡事我都没有什么主见完全听大人的话，可是现在我感觉我长大了，我厌倦了他们总是叮嘱我这事那事的，我做事有了自己的主见了，不喜欢在让他们管我了，爸爸总是说：让你吃点亏就知道了，你不听我们的话了，翅膀硬了。其实有的时候我也明白父母说的话是对了，可是我就想自己做一些事情不受他们的管束，吃亏也能增加经验啊。

我自己感觉我还是有优点的，在班级里我的人缘很好，每个同学都喜欢和我在一起，我平时对人都是笑呵呵的，大家都说我没心没肺就没看过我不高兴过，同学们有管我借东西的我爽快的就答应了，我是一个乐于助人的人，谁有困难找我帮忙我都会尽最大努力去帮助他。平时我的性格就是大大咧咧的，什么事都不和别人斤斤计较。

我现在一年比一年长大了，老师经常教导我们要改掉自己的缺点和一些坏习惯，养成良好的学习和生活习惯，我也慢慢在努力改掉我的缺点，多听父母的话，不那么任性了。

篇10：我的优点与缺点小学作文

我的优点与缺点小学作文

每个人都有优点和缺点，当然我也不例外。先说我的缺点。

我的第一个大缺点是爱睡懒觉。从我上学开始，妈妈每天早上最头疼的事便是喊我起床。妈妈说我睡得像“猪”一样。她常常扯开大嗓门喊我，而我总是充耳不闻。直到妈妈跑到我床前，连喊带摇，我才稍有动静。但是别以为我就此醒了，如果不继续喊，我立刻能又翻个身睡着。最后我终于被摇醒了，而妈妈 也已经累的筋疲力尽。我这个毛病，到现在依然如故，妈妈也拿我没办法!

我的第二个缺点是倔强。我和别人争论或吵架从不认输，即使有时心里明白自己错了，但是我的`嘴巴却硬得很，休想听到从我的口中说出“对不起”三个字。妈妈说我这叫“死鸭子，硬嘴巴” !

任性是我的三个缺点。我碰到喜欢看得电视节目，不管功课做好没有，我会一直看个没完，把妈妈的告诫当成耳边风;我碰到喜欢吃的零食，就一直吃个没完，吃到肚子胀、肚子痛，才后悔莫及;我跟妹妹吵架了，可以躺在床上生一个晚上的闷气，一口饭也不吃，任妈妈怎么哄也没用 !

看到我上述的特点，你一定觉得我很讨厌。且慢下结论，因为我也有优点哩 !

第一，爱看课外读物，最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书!”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。

第二，我很爱整洁，我的书桌上永远整整齐齐，抽屉也是干干净净。不像妹妹的桌上总是一大堆乱七八糟的书本、笔记，抽屉里也是乱成一团，以致常常找不到东西。

第三，我是大家的“开心果”，我喜欢说笑话，我又喜欢扮小丑，我常学电视上的演员歌星演唱的模样，逗得大家捧腹大笑。妈妈再是闷闷不乐，我三言两语就把她逗笑了妈妈这时老喜欢说：“你这猴儿!”

从以上我自述的优点和缺点看来，你一定知道我是怎样的人了，我希望能慢慢改正自己的缺点和优点，是自己变成一个优秀的女孩!

篇11：我的优点与缺点五年级作文

我的优点与缺点五年级作文

每个人都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，当然我也不例外。先从我的缺点说起吧。

我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上小学开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的'美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

看到我上述的缺点，你一定觉得我是一个脾气暴躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚实的说出来我的缺点，不过你放心，我还会继续努力改正。

我的缺点很多，优点也不少。

第一，我学东西学的非常快，这可不是自己夸自己哦。前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚开始我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就常常一个人去骑，虽然刚刚开始，常常跌倒。但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了。

第二，我爱锻炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道锻炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨，我就会再家里跳绳。

怎么样？看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢？

篇12：我的优点与缺点作文800字

我的优点与缺点作文800字

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎！我的缺点简直多的数不胜数啊！我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。 其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四；而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的'价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。作文

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。 比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃；我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥；作文

我是个诚实、善良、大度 的女孩，（其实咱很谦虚的，咳咳……）很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中， 能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。

篇13：我的优点与缺点作文350字

我的优点与缺点作文350字

我有优点，也有缺点。但我喜欢恶作剧，不知道这是优点还是缺点。

有一次吃饭，爸爸打完饭后正想坐下来，我一把将椅子移开，爸爸“扑通”一声坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起来。坐在旁边的妈妈又要开水龙头了，快拿雨衣：“你这个孩子怎么回事呢，爸爸吃饭好好的……”这番话不知在我耳边“复读”过多少次了，可我总是左耳朵进，右耳朵出，没把它“当自家人”。

长大后我才知道恶作剧是利于自己，而害于别人的，但仍然在恶作剧。可是我的恶作剧是善意的。

一天中午，我将同学书包第一层的`两本书装进了第二层里。到下午的时候她说自己的书不见了，我说我不知道，过了一会后，她找到了，我告诉她是我干的，我们大家都笑了起来。

小时候也许是不懂事，经常做一些伤害别人的事。但长大以后懂事了，就尽量去弥补这些过错。这就是我，一个既有优点，又有缺点的我。

篇14：优点与缺点作文

优点与缺点作文

优点与缺点

一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：

一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=4*9=()5*9=()6*9=()7*9=()，只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。

这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢？”这时台下的一片学生茫然了！由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗？

回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢？我心里总是反复地想着！

在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊！

是啊！从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好！

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人并不完美

题记

每个人都是不完美的，很多人说这个明星和那个人都是完美无缺的，可是毕竟他们是人，不是神仙，所以他们还是有缺陷的。每个人也许都在一分一秒中一点一滴的进步，但是进步之后，缺陷也许会在进步之中慢慢扩展，缺陷也许会越来越不足。

也许每个人都想改善自己的缺点，多一些优点，也许每个人都想自己成为一个完美的人，可是他们在改善缺点的同时，优点就失去了。很多优点与缺点都不可能集中在一个人的身上，不可能把一个人“包装”得完美。优点与缺点也许也会“生生相克”，有了这个优点，原来的优点就会变成缺点，改善了这个缺点，原来的优点也许也会变成缺点。比如说一个人如若文章有自己的风格是优点，文章不像正规的作文是她的缺点，如果她把自己的作文改成很正规的作文，但是在她改的一瞬间，有自己风格的文章自然变成了她的缺点。

每个人都有自己的优点，与自己的缺点，很多很多人都只知道数落别人，只知道说这个那个同学有什么缺点，可是却从未看穿躲藏在自己身上的缺点。

也许很多人知道自己的优点和缺点，也在慢慢的学习藏在别人身上的优点，也许那个人会成功的获得又一个的优点，也许也会获得一个优点，多了一点缺点。其实很多的缺点是可以改的，可以改成自己的优点。

人并不完美

《作文:人并不完美》人无完人，人毕竟不是神仙，不可能完美无缺。

题记./每个人都是不完美的，很多人说这个明星和那个人都是完美无缺的，可是毕竟他们是人，不是神仙，所以他们还是有缺陷的。每个人也许都在一分一秒中一点一滴的进步，但是进步之后，缺陷也许会在进步之中慢慢扩展，缺陷也许会越来越不足。也许每个人都想改善自己的'缺点，多一些优点，也许每个人都想自己成为一个完美的人，可是他们在改善缺点的同时，优点就失去了。很多优点与缺点都不可能集中在一个人的身上，不可能把一个人“包装”得完美。优点与缺点也许也会“生生相克”，有了这个优点，原来的优点就会变成缺点，改善了这个缺点，原来的优点也许也会变成缺点。比如说一个人如若文章有自己的风格是优点，文章不像正规的作文是她的缺点，如果她把自己的作文改成很正规的作文，但是在她改的一瞬间，有自己风格的文章自然变成了她的缺点。每个人都有自己的优点，与自己的缺点，很多很多人都只知道数落别人，只知道说这个那个同学有什么缺点，可是却从未看穿躲藏在自己身上的缺点。也许很多人知道自己的优点和缺点，也在慢慢的学习藏在别人身上的优点，也许那个人会成功的获得又一个的优点，也许也会获得一个优点，多了一点缺点。其实很多的缺点是可以改的，可以改成自己的优点。《人并不完美》

优点和缺点一样

有的会认为缺点是不能和优点相提并论的。可我告诉你，你的想法是错的。有时，人是没有任何缺点的，优点和缺点都是优点只不过是两种优点。它们就好象白银与黄金相比，人们往往重视黄金一样。比如：谨慎和勇敢相比，人们会认为谨慎是缺点，而勇敢是优点。可我认为谨慎也是一种优点，而勇敢是另一种优点。

我看过一些文章，这就反映了这两种优点。文章是这样的：

一个心理医生问一个自卑的少年：“你讨厌酒鬼吗？”

少年说：“当然。”

医生问：“那你讨厌李白吗？”

少年说：“怎么会呢？”

医生问：“难道李白不是酒鬼吗？”

少年纠正医生说的话：“不对，李白不是酒鬼，而是爱喝酒的人，他能斗酒诗百篇呢。”

医生笑道：“对，我赞同你的观点，缺点再不同人身上，会呈现出不同的色彩：有的喝酒的人，仅仅是个酒鬼；而李白则是喝酒人中的诗仙。”

医生又说：“天底下没有绝对的缺点；所谓的缺点，在一定条件下也可以成为优点。但如果你是位战士，胆小显然是弱点；如果你是司机，胆小肯定是优点。”

我们要正确地看待别人的优点。

我的优点与缺点

每个人都有自己的优点与缺点。当然，我也不例外。我就先说一下自己的缺点吧。

我的第一个缺点就是马虎。上一次，我把“观察”的察字写错了，它很像夕，但它又不是夕，只是夕里面有两点，我只写了一点，所以扣掉了一分。本来可以考一百分，就是因为这一处做错了，只考了九十九分。

任性是我的第二个缺点。我碰到好看的节目，就一直看个不停，直到把她看完，连妈妈叫我吃饭，我都把妈妈的告诫当作耳边风。我看到好吃的零食，就吃个没完。这就是我的两大缺点。其实，我也有优点。

第一，我的字写得涠苏aclass=“channelkeylink”href=“chinaxiaoxue”>老师常常把我的作业拿去给校长检查，我写的字也经常在班上受到老师的表扬。

我一定会渐渐地改正自己的缺点，增加自己的优点，使自己做一个好孩子。

一个被优点与缺点包围的小女孩

关键字：小女孩一个我是一名小学生，今年10岁，是一个活泼开朗的小女孩，爱好：弹钢琴、跳长绳和踢羽毛键，今天就让我来介绍介绍我自己吧！哦，对了对了，你们想先听优点呢，还是先听缺点？哦哦哦......你们想先听优点哈！好！我就先来给你们讲讲我的优点吧！“优点优点快出来，嘛咪嘛咪嘛咪哄！”我很爱弹钢琴，经过钢琴王老师的指导与指教，我已经顺利的弹到了6级，但是我还是需要多多努力哟；我还很尊老爱幼耶，每次我在学校看到有小朋友被撞伤啊，摔倒呀，我都会主动的把他们扶起来。还有回到家里，我都会给爸爸妈妈沏上一杯茶，给他们捶捶腿、捏捏肩给他们讲讲今天在学校发生的一些有趣的事情！我的缺点嘛......有！而且吧还真不少！这第一嘛，我这人吧，比较骄傲自满，什麽事情都感觉自己做的很好，你别看前头我的钢琴是顺利的弹过去的，其实是装的；这第二嘛，我这人嘛，比较贪玩什麽事情都做得马马虎虎的做不好；这第三嘛......嘿！你还别说我这人吧，缺点很多，一时半会还真想不起来！哈哈哈哈.....好了，今天的介绍就到这里了，各位女士们观众们以及各位小朋友们和大哥哥大姐姐们......反正生在地球村的朋友们，你们觉得我是一个怎麽样的小女孩呢？啊？

缺点还是优点

关键字：缺点还是优点一个说话很少、行动多虑的少年，常常收到讥笑。人们说他太胆小，将来不会有出息，少年因此很郁闷。一天，他遇到一位慈祥而有见的长者。长者亲切地握着他的手，说：“胆小有什么缺点呢？你不过是非常谨慎罢了。而谨慎的人总是很少出乱子。”少年听了，有些疑惑：“那勇敢总是优点吧。”长者点点头：“勇敢是一种优点，而谨慎是另外一种优点。只不过人们更忠实勇敢这种优点罢了，就好像白银与黄金相比，人们更注重黄金。”少年的眉头舒展开来，眼睛也亮了一些。长者又问：“你喜欢嗦的人吗？”少年说：“不喜欢。”长者说：“你看过巴尔扎克的小说，就会发现这位伟大的作家常为一间屋子、一个景色，婆婆妈妈地讲个不休。可是，剔除这些，就不是巴尔扎克的小说了，你能说这一定是巴尔扎克的小说吗？”少年笑了。长者又问：“你讨厌酒鬼吗？”少年说：“当然讨厌。”长者说：“难道李白不是酒鬼吗？”少年打断长者的话：“不是，李白斗酒诗百篇！他是爱喝酒的大诗人。”长着笑道：“是啊，李白是栖身于酒中的诗仙啊！”少年沉默不语，只是笑得更加灿烂。长者说：“与其你一味地把胆小作为缺点，当成负担，还不如想办法增长自己的学识、才干，当你拥有较多见识、较宽视野时，你还会胆小吗？”在生活中，我们要学会辨证地、全面地看问题。一个说话很少、行动多虑的少年，常常收到讥笑。人们说他太胆小，将来不会有出息，少年因此很郁闷。一天，他遇到一位慈祥而有见的长者。长者亲切地握着他的手，说：“胆小有什么缺点呢？你不过是非常谨慎罢了。而谨慎的人总是很少出乱子。”少年听了，有些疑惑：“那勇敢总是优点吧。”长者点点头：“勇敢是一种优点，而谨慎是另外一种优点。只不过人们更忠实勇敢这种优点罢了，就好像白银与黄金相比，人们更注重黄金。”少年的眉头舒展开来，眼睛也亮了一些。长者又问：“你喜欢嗦的人吗？”少年说：“不喜欢。”长者说：“你看过巴尔扎克的小说，就会发现这位伟大的作家常为一间屋子、一个景色，婆婆妈妈地讲个不休。可是，剔除这些，就不是巴尔扎克的小说了，你能说这一定是巴尔扎克的小说吗？”少年笑了。长者又问：“你讨厌酒鬼吗？”少年说：“当然讨厌。”长者说：“难道李白不是酒鬼吗？”少年打断长者的话：“不是，李白斗酒诗百篇！他是爱喝酒的大诗人。”长着笑道：“是啊，李白是栖身于酒中的诗仙啊！”少年沉默不语，只是笑得更加灿烂。长者说：“与其你一味地把胆小作为缺点，当成负担，还不如想办法增长自己的学识、才干，当你拥有较多见识、较宽视野时，你还会胆小吗？”在生活中，我们要学会辨证地、全面地看问题。

这就是我

这就是我

昆区钢三小三年级韩笑然

人人都有自己的优点与缺点，我给大家介绍一下我。

我的性格很开朗。我是一个“书迷”，这是我的爱好，与是我的优点。我看书常看得入了迷，如醉如痴。我也善于写作，我写作常常一挥而就。经常写作文，文笔提高了许多。我还喜欢帮助别人，品德也很好，我的身体也很健壮，我非常喜欢打乒乓球，也很喜欢做操。总之，我对我的评价还是很好的。

我也有缺点。我是一个小马虎鬼，做题时老粗心大意。我的胆子也很小，妈妈常说：“男子汉怎么这么胆小”。晚上，卧室里灯关了看不清东西，我就是不敢进卧室。我还有一个缺点是书上有错，当时改完后爸爸再考我就不会了，记性很不好。

我对这些优点一直都保持，这些缺点我要取长补短，成为一个优秀的人。

他是谁，他就是可爱的我。

篇15：优点与缺点小学作文

优点与缺点小学作文

一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：

一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=（）4*9=（）5*9=（）6*9=（）7*9=（），只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。

这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢？”这时台下的一片学生茫然了！由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗？

回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的`优点呢？我心里总是反复地想着！

在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊！

是啊！从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好！

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