蝴蝶翅膀里的感动初中作文

下面是小编为大家准备的蝴蝶翅膀里的感动初中作文，本文共5篇，欢迎阅读借鉴。本文原稿由网友“vinihash”提供。

篇1：蝴蝶翅膀里的感动初中作文

蝴蝶翅膀里的感动初中作文

一度认为，美丽如同耀眼的光环，熠熠生辉，惊艳四座，让人敬而生畏，然而一次偶然经历，改变了我对美丽的看法。 ――题记

“六月天，小孩脸”，真是说变就变，刚才还 是晴空万里，刹那间就狂风大作，天昏地暗，大雨如注。等待雨止后，我和好友决定抄近路回家。

踏上小路，我们就叫苦连天，昔日洁净的小路经过雨水的洗礼，变得泥泞不堪，东一水坑，西一烂泥。尽管我们走得小心翼翼，可还 是一步三滑，跌跌撞撞。突然，好友指着地上一处黄黄的东西，大叫一声。我鼓起勇气，低头细视，原来是一只蝴蝶。

这是一只给雨水打落在地面上的蝴蝶，它形体偏小，浑身上下灰头灰脑，加之黄泥水的浸泡，翅膀和身子紧紧贴在一处，一动不动，更让人觉得难看之至。“走吧，一只恶心的'死蝴蝶而已。”我抬步要走。“别急，我刚才还 看见它的翅膀在蠕一动。”好友说。“怎么可能呢，你也不瞧瞧路旁折断的树枝，还 有这黄豆般的大雨。”我还 是要走。“别走，你看仔细点，它的翅膀真的还 在动。”好友拉住了我。

我蹲下身子细细打量，果真如好友所言，尽管浑身湿一透了，黑漆似的两点眼睛也半闭半合，如同一个奄奄一息的病人。可是薄纱般的翅膀还 在微微翕动，一次，两次……如丝一样细的脚仍然努力挣扎，一下，两下……。显然，它想甩净身一体的泥水，摆脱这泥泞的地面。无奈，身体的创伤使它动弹不得，浑浊的泥水仍像千金帷幕一团团裹住了它。或许是太累了，慢慢的，它停止了蠕动，久久不再动弹。

我和好友不禁对眼前的小生命心生怜悯，小心地将它捧放在草丛里，轻轻拂去身上的污水。正待我们欲转身离去时，奇迹出现了，眼前的小生命居然又开始振动了翅膀，一次，接着又是一次，振翅频率明显增加，开合弧度也越来越大，两只纤弱的细脚也开始了有力地蹬弹着。时间在翅膀的一张一合中，在两腿一登弹中，慢慢过去。终于，眼前的小精灵终于一跃而起，飞到了高处的树枝上。经过短时间的休整后，在低空盘旋几周，如同美丽的仙子翩翩起舞，又仿佛在向我们道谢。不一会，它努力振翅，向那洁净如洗的蓝天冉冉飞去，动作是那样轻捷优美，渐渐消失在我们视野之外。

看着蝴蝶愈飞愈远，好友的嘴巴半天未能合拢。我的心也被深深震撼了，一个形单影只弱小的生命，在生命垂危之际，居然能释放出惊人的能量，它的信念是什么？他的信念是什么？我不明白，但当她翩跹于蓝天之时，我又仿佛全明白了。

刹那间，思维的快门被永远定格，这只外形丑陋，却在垂危之际能够努力挣脱飞翔的小精灵，为我们诠释了另一种美丽，那就是执著，就是永不放弃。原来，褪去美丽的外衣，它竟是源于意志，源于感动，唯有这种美丽，方能芬芳无比，香远益清。

篇2：蝴蝶翅膀里的感动初一感动作文

蝴蝶翅膀里的感动初一感动作文

一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。 雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。

我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的'追求是什么呢？我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？

在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的感动。点评： 小作者用流畅的笔触，优美而又有些伤感的语言记叙了一次目睹受伤蝴蝶重新飞起的经过。蝴蝶在刹那间抖动翅膀飞起，给了小作者不小的震撼，从蝴蝶这一举动，小作者获得了无穷的力量。

篇3：蝴蝶翅膀里的爱作文

蝴蝶翅膀里的爱作文

一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分惬意。刚站了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快的应许了。理了理烦乱的思绪，我推门走了出去。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子也负载着厚厚的泥巴。我们干脆把鞋子脱掉，拎在手中，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，然后弯下腰看着脚下。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。那是一只纯黑色的蝴蝶，它的一只黑的发亮的翅膀被沾在泥中，还有黑黑的触角，黑黑的头部。大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀不停的在抖动，但它怎么也飞不起来。大概是累了吧，蝴蝶的翅膀突然不动了。当朋友正要帮它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点的，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，但还是飞不起来，最终，或许因疲劳与恐惧停止了翅膀的抖动，当朋友把它从泥里拽出来时，令我俩吃惊万分，在这只蝴蝶的下面，竟然还有两只小黑蝴蝶，我们一下子全明白了！

我的心在那一刹那被深深的震撼了。一个弱小生灵，在它的生命处在危难之时，能够做出如此惊人的举动，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了很多，找不出任何准确的.答案。忽然，眼前的两只小蝴蝶一刹那间，飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那片自由的空间。难道不是最好的答案吗？

在那个初夏的每一天，再也没有见到一只蝴蝶。但在我的心灵深处，却有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我的学习，忘我的工作，使我的生活充满了无穷的爱。我非常的清楚，这份执着，这份爱全部来自那只死去的蝴蝶，来自那只蝴蝶翅膀里的爱！

简析：生活中的一次偶遇，使作者在心灵上产生了极大的震撼。在生死危急的关头，黑蝴蝶用生命保护了孩子的生命，这是一种伟大的爱。作者通过细心的观察，把这种爱淋漓尽致地流露在了笔端，从而激起了每位读者的共鸣，撞击着读者的心灵。

篇4：蝴蝶翅膀里的谢谢作文600字六年级

蝴蝶翅膀里的谢谢作文600字六年级

“哇，雨下得可真大啊！”我的一个姐姐对我说，“咱们快去树林里找蝴蝶去吧！这时候呀，蝴蝶肯定多”姐姐又对我说，“但是，雨下得这么大，怎么去啊？”“你真笨，打伞去不就行了吗？”姐姐不满的'对我说，“好吧”，我只能答应姐姐......

就在这时，天宫好像知道我们要有游玩去，就不下雨了，嘻嘻，这是天助我们啊！

树林里，一切都是那么柔和，连小草，也为我们轻轻的让这道，“哇，有这么多蝴蝶啊！”姐姐发出了感叹，“是啊”，我也跟着附和，“快看快看，这只蝴蝶好漂亮啊，哦，它好像受伤了，飞不动了耶，正好，让我拿回去坐标本！”姐姐兴致勃勃的对我说，“啊，不会吧，这么残忍啊，它好可怜的呢！算了吧！”我连忙对姐姐说，“不行，这么漂亮的蝴蝶，不要被不要啊”，姐姐蛮横不讲理的说。

怎么办，我不能让姐姐伤害它！一定要阻止姐姐！我在心里默默的想着，“姐姐，我们学校门口有好多漂亮的书签，可漂亮了！我买了好几个呢！”“哦？是吗？那。好吧，你一定要不捉蝴蝶可以，但是你一定要给我一两个哦！”“一定，一定！！”我对姐姐发了誓，姐姐才把那只蝴蝶交给我，于是，我便小心翼翼的再把那只受了伤的蝴蝶放到花上去，这是，蝴蝶好像对我有了一些情感，翅膀扑哧扑哧的摇了起来，这是，蝴蝶好像把它的伤都给忘了，把它最美丽的一面展现给了我和姐姐，“哇，真漂亮啊！”我在心里默默地想着......

“快走吧，要吃饭了！”姐姐对我说道，“哦，这就来”，“蝴蝶，再见了！”我在心里默默的对蝴蝶说着再见，就在这时，蝴蝶好像听到了我的话，翅膀更晃动的快了，那些花纹，那些斑点，好像在对我说着：“谢谢你！”

我永远也不会忘了这一瞬间的！远不会！！

篇5：初中作文：课堂里的感动

最美不过师生情。这样的情愫从“课堂”邮箱中被派发出，寄往我心灵的最深处，循环过全身血液，氤氲为我眼眶中温热的感动。

这节课，我状况不佳。如何不佳?我只觉得喉咙里干涩地发紧，要憋尽全身气力才能吐出如铅石般沉重的一个字，掌心是温热的，但是莫名地从后脊生出一股寒意。因此，提着笔的手稍不用力便会颤抖，头脑昏胀，讲桌前老师的身影由一个变为两个，两个变为六个……最终白色的虚影在眼眶里移动、摇晃、翻涌……

胃里泛起一阵酸苦，突然地……

“报告!老师，我同桌她难受!吐了!”这道响亮却带着紧张的声音打破了课堂原有的宁静。我的同桌一手高高地举着，另一只手正轻抚我的背，隐约中，同桌的眉毛拧成一团，紧紧地咬唇，担忧的`目光一直停在我泛白的脸上。

同桌如此紧张，为我!虽然此刻胸腔里搅动着酸涩，但有一种莫名的情愫飞快地在心中生根、发芽，暖意微醺，驱散着冰冷的寒。

“吐了?”老师迅速扔下教科书，大步流星地奔到我身旁，“难受吗?来，你先出来，走不动吗?老师背你到医疗室看看!来!慢点!”隐约中，老师高大的身影犹如一座巍然屹立的山，稳稳地拖住弱小无力的我，老师担忧的目光犹如古茶一样在我心中弥漫开来，经久弥香。

老师如此紧张，为我!我趴在老师的背上，坚实的背脊让我神智稍稍地清醒。我感受到，心中的芽儿此刻绽放成花，是温馨柔嫩的粉!一朵接着一朵，一串接着一串……锦簇的花团清晰拼合出两个大字：感动。

“我去铲沙!”“我去倒水!”“我来扫地!”“那我来拖地!”“我有面纸!”“我有热牛奶!”“我有!”“我也有!”“……”

那一张张童稚未消的脸孔，那一双双眼中藏不住的关切，被我小心地纳入心中，珍藏。

同学们如此紧张，为我!心中的大花园腾起了花浪，随着心跳的节奏而起伏，忽地飘起了花雨，落英缤纷……

眼睛里下起了雨，不过，课堂里的你们，为我撑起了伞。

最美不过师生情。

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