下面是小编精心整理的介绍一本书的作文1500字,本文共10篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“londonGold”提供。
篇1:介绍一本书的作文1500字
介绍一本书的作文1500字
作为一个女人,正如林燕妍所说,找丈夫一定要找郭靖。虽然有点傻,却是拿来撒女儿脾气的好材料。既不要担心有别的女人缠上他,也不要担心他会看上别的女人,他心中一心一意只有你一个。即使功成名就,成为“侠之大者”,也决不会在外面包情人养小蜜。这样的丈夫,可一百二十个放心。
杨过是最理想的情人,这是女读者的共识。不要嫁给他!只和他生死缠绵一番,然后悄然远引,让他对你刻骨铭心相思一生一世,虽然有些残酷,却能成就杨过独具美感的悲剧性格和气质。
找萧峰做姐夫最妙不过,先是丐帮帮主,后为南院大王,傲视群雄,威风八面。就算是一介布衣吧,打起架来,战无不胜,攻无不克。有这样威猛的姐夫做靠山,试问天下哪个敢来动你一根汗毛?何况铁汉柔情,爱屋及乌,对于姨妹子,他肯定会关爱有加。
把子只和韦小宝拜,这小子神通广大,上可通天,下可入地。白道黑道都能摆平。至于借万把两银子,开口就是,不要担心无钱还债。最重要一点,韦小宝为人最讲义气,不管三教九流,贩夫走卒,拜了把子就是兄弟。官可丢,钱可散,兄弟坚决不卖。这样令人放心的拜把子,现在很难找出几个。
令狐冲是最好的朋友人眩洒脱的性情,会令每一个人觉得,和他在一起很轻松很舒适。就算不小心得罪了他吧,他也会笑笑不加计较。至于他对生死的超然态度,视富贵如浮云的豁达心境,会使你学会怎样从纷争烦扰的俗世中解脱出来。良师即益友,古人诚不我欺?
张无忌做丈夫不如郭靖保险,做情人也缺一点味道,做上司最为合适。他的宽厚待人众所周知,虽贵为明教教主,却几乎看不到他居高临下,气使颐指的场面。如果你野心膨胀,想要夺权,他也会毫无怨言,把一把手的位置拱手相让。
作为一个男人,娶妻当然要娶小昭。混血女孩最为漂亮,“高鼻雪肤,秋波流慧”,既有中土的古典气息,又有波斯丽人的诱人之美。小昭侍候人的功夫不在双儿之下,会唱回肠荡气的波斯小曲。和双儿相比,“她更有血有肉,有嗔有怒,对心上人情深款款,又黯然神伤;既有无言的怀恋,又有无尽的失落。”更令人感动的是她的牺牲精神:为心上人不惜断送青春韶华远赴西土,做一辈子老处女。我以为她是金庸小说中最美的女人。
至于“雪裹琼苞,冷浸溶溶月”的小龙女,艳如桃李,冷若冰霜。这种不食人间烟火的女子,只可远观不可亵玩,不妨拿来做个顶礼膜拜的女神。千万不要娶她,否则一辈子厮守在活死人墓,活活闷煞人!宁愿做江湖上孤身落寞的奇男子,也不和小龙女做一对寡味夫妻。
谁做风情万种的情人呢?马夫人虽然柔媚入骨,却万万沾染不得,不小心会招来杀身之祸。金庸小说中真正具有情人风味的没有几个,硬要找出一个合适的,看看只有阮星竹。书琴棋画样样精通不说,最大的优点是没有非份之想,不象秦红棉,王夫人,动不动就逼你杀元配。
找妈妈找黄蓉好了,她最会为儿女着想。为了儿女的幸福,她可以以小人之心度杨过的君子之腹。即使是女儿砍掉了别人的胳膊,平素在丐帮赏罚分明的`她也要千方百计护短。更难得的是,她可以毫不犹豫去绝情谷用自己的头颅换解药,别以为是为杨过,当初在敌人大举攻城时许下诺言,还不是为着丈夫女儿的安危。有这样的妈妈,真是三生修来之福。
如果一定要有个妹妹,那就找阿紫。作为保护神,她比萧峰更具威力。杀人不眨眼,害人不赔命,阴谋诡计群出不穷,毒药暗器防不胜防。有这样一个古怪残忍的妹妹,别人只怕你找上他,还有谁敢来找你的晦气?
令人印象深刻的程灵素,是最合适的秘书人眩精明能干,任劳任怨,心底默默爱着你,却不在言语上表露一分一毫。直到为你献出生命,你才会恍然大悟,原来其貌不扬的女孩也有一颗炽热燃烧的心!
李文秀最好是儿时的玩伴,情窦初开时两小无猜,长大后仍固执地爱着你,即使你已将她遗忘。还记得小说最后那段话吗?“……汉人中有的是英俊勇武的的少年,倜傥潇洒的少年……但这个美丽的姑娘就像高昌人那样固执:‘那都是很好很好的,可我偏不喜欢。’”我认为这是金庸小说中最好的结尾了!
篇2:向你一本书作文1500字
向你推荐一本书作文1500字
这本书是日本的著名作家黑柳彻子写出的作品,是她童年在巴学园生活的一本写照,向你推荐一本书作文。书中的小豆豆天真可爱,富有童趣,有时也会因为自己强烈的好奇心吃点儿小亏。虽然淘气的小豆豆一年级就遭遇了退学,但是转到巴学园却是她最最幸运的一次转学。在巴学园上学的孩子虽然少,但校长先生独特的教育方式让校园里每天都充满着快乐,还会有许多新鲜事发生。孩子们每天在电车教室里学习,想上什么课就上什么课,品尝山的味道和海的味道。可以去九品佛的寺庙散步,可以在学园里游泳,甚至还可以参加野炊活动和温泉旅行。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并打好了她一生的基础。
这本书是很值得你去看的一本好书。不但因为作者描写的内容精彩真实,而且她的文笔很优美,能让人想象出当时的画面是怎么样的,他都可以展现在脑海里。更重要的是,彻子阿姨能以自己的童年生活为例,唤起更多人对自己童年生活的记忆,引人入胜。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为了20世纪全球最有影响的作品之一。
我希望,会有更多人成为新时代的“小豆豆”。
我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣的字眼,初中作文《向你推荐一本书作文》。
我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富,具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖,仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时,我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来,滴在书面上。这本书教育了我,一个人要拥有道德、亲情、友情,我们要珍惜朋友之间的友谊,不要去破坏它,我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人,都要尽力帮助他们,还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。
《爱的教育》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。
《保卫延安》,是现代作家杜鹏程在1954年发表的一部小说。小说描写出了一幅真正动人的革命战争的图画,成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动历史。小说还第一次塑造了彭德怀将军的形象。
当代文学史上第一部大规模正面描写解放战争的优秀长篇《保卫延安》,被誉为“英雄史诗”。小说以宏大的规模,磅礴的气势,出色地反映了解放战争中著名的延安保卫战,在我们眼前重现了真实、壮丽的'人民战争历史画卷。
小说围绕西北战场我军正规部队与千倍与我军的敌人浴血奋战,以我军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线,艺术地概括了我军由战略防御转入战略反攻的历史性进程。小说所描写的人民战争的场面,规模宏大,头绪纷繁,从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活,大大小小战斗的组织和进行,以及根据地人民和游击队的斗争,都有真实、正面的描写。小小说没有讳视当时严峻的斗争形势,没有回避敌强我弱下战争的激烈和空前绝后的残酷,真实地反映出了战争的情形。
小说还深刻地揭示了这场战争之所以能取得胜利的跟本原因:党中央,毛主席对整个战局的正确分析和英明决策,彭德怀司令员的正确部署和指挥,我军将士从高级指挥员到普通战士为誓死保卫党中央而浴血奋战,因为有了这些,战争才会胜利。
家喻户晓的影视作品《保卫延安》就是由这本同名小说改编而成的。小说由始至终都洋溢着热情和高昂,能使读者感受到人民战争有无坚不摧、无往不胜的巨大威力。这也是导演柴宏南为什么要选择这个作品进行拍摄的重要原因之一。
《保卫延安》在长篇小说创作中达到了50年初期的最高水平,是我国文学宝库中的一件瑰宝。
篇3:介绍一本书1000字作文
在我的小书柜里,有各种各样的书:有《海伦。凯勒传》;有《十万个为什么》;有《格林童话》;有《钢铁是怎样炼成的》等等,而我最喜欢的就数《平凡的世界》。
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
铜城除过河南人之外,从北方黄土高原和南方平原地区贫困县漫流来的乡民也是它的重要组成部分。自从有了煤炭业,这里就成了中国西部的阿拉斯加,吸引来无数寻找生活出路的人。在这个口音五花八门的“联合国”里,由于河南人最多,因此公众交际语言一般都用河南话。在铜城生活的各地人,都能操几句河南腔,哼几句嗯嗯啊啊的豫剧。 这城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄,不宜耕作,农业人口远比不上黄土高原腹地稠密,更不要说和拥挤不堪的中部平原相比了。
因为事农者甚微,加之此地又不缺乏燃料,这些山山峁峁竟然长起了茂密的柴草,甚至还有一些树木梢林,显得比黄土高原其它地方更有风光。每当入秋之时,有些山上红叶如火,花团锦簇般夺人眼目…… 山梁土峁间,由于地层深处挖掘过甚而形成空洞,地表时有下陷,令人触目惊心的大裂缝往往撕破了几架山梁,甚至大冒顶造成整座大山崩塌陷落,引起周围里氏三级左右的地震。大山以北一二百华里处就是黄河,它带着成千上万吨泥沙沉重地喘息着淌向东方…… 城市在这条狭长的山沟里只能摆下一条主街。那商店铺面,楼房街舍,就沿着这条蜿蜒曲折的街道,沿着铁路两侧,沿着那条平时流量不大的七水河,鳞次栉比,层层叠叠,密集如蜂房蚁巢,由南到北铺排了足有十华里长。 火车站位于城市中心。
一幢长方形的候车室涂成黄色,在这座沾灰染黑的城市里显得富丽堂皇。除过南郊军民两用的飞机场,火车站不大的广场也许是市内最为开阔的地方了。 火车从这里向南,穿越绿色的中部平原,五六个小时就可以抵达省城。而向西,向东,向北,都有公路伸出,一直可以通往邻近几个省份。这个火车站每天上下午分别和省城对开两趟快慢客车,其余就全都是运煤车了。 从陇海铁路岔出来的这条支线,它的最后一节铁轨并没有在这个车站终止。这钢铁阶梯又在这里岔出两股,一路爬坡穿洞,沿途串起了东西两面二十多个矿区。
外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤。其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里。 当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界。这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模。密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机声,喧嚣的.声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷?我给大家介绍的这本书,是一本不错的书。它能带你走向另一条充满韵味的文学通道 ,为你打开一扇充满乐趣的大门,让你步入一个全新的世界。
篇4:介绍一本书300字作文
书是一座姹紫嫣红的百花园,红、橙、黄、绿任你欣赏;书是一首抑扬顿挫的钢琴曲,任你倾听欣赏;书是一杯浓香四溢的香茗,任你把玩欣赏……
今天,我向大家推荐一本好书,它是世界文学界史上一座最壮丽的”纪念碑——《一千零一夜》。它又叫《天方夜谭》,是由264个小故事组成。
其中,最着名的是《渔夫的故事》,主要内容是:一个渔夫捞鱼时捞到了一个黄丹瓶,他把丹瓶打开,里面出来了一个无恶不作的恶魔,渔夫救了恶魔,而恶魔却忘恩负义要杀死渔夫,渔夫用自己的智慧战胜了恶魔,让它永远不能再出来害人。这个小故事一波三折,令人心惊胆战,它告诉我们:拥有智慧的人才是强者,邪恶永远战胜不了正义!
“不看不知道,一看吓一跳”《一千零一夜》是一本值得每一个少年儿童去欣赏,去把玩,去品味的文学名着。走过路过千万不要错过,这千载难逢的好机会,心动不如行动赶快去看看吧!
篇5:介绍一本书作文400字
我给大家介绍一本书,书的名字是《五。三班的坏小子》,里面有肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥。他们各有各的特点,我先说说肥猫吧。
肥猫,全名鲁云飞,体重是超重的,喜欢吃东西,举个例子吧,在《课堂不是饭堂》这一文中,肥猫早上要吃两个鸡蛋,两个中国式汉堡,喝两瓶牛奶,读到这儿时,我觉得很吃惊,“一个人吃这么多!?”第四节课还要吃鸡蛋和葱香牛肉饼,难怪他体重超重。
说完肥猫说米老鼠,米老鼠全名米奇,他的'性格极其相似,个儿虽小但破坏性极强,在《米老鼠的馊主意
》中,肥猫被米老鼠害得请家长,米老鼠让一个卖棉花糖的中年男子冒充肥猫的舅舅,结果被严老师当场识破
,错上加错,还得肥猫一阵好打。
还有豆芽儿,他的全名是黄豆豆,他头大身子小,想象力十分丰富,他和他爸爸去了沙漠,他一下子成了新闻人物,大家都听他讲“沙漠奇遇记”,他站在桌子上,便有了表演成分,当然买足了关子,大家半信半疑
,“吹牛大王”从此戴在了豆芽儿的头上。
兔巴哥,全名战小欧,比兔子跑得还快,再加上他的小脑袋,大门牙,都叫他兔巴哥。每期运动会兔巴哥都是主力队员,他闭上眼睛跑,结果跑到了五。四班的道,得了第三名,还有一场400米,因为摔了一跟头,兔巴哥站起来就跑,可跑反了,兔巴哥超过了所有的选手,他获胜了!
话不多说,快去买吧!
篇6:如何阅读一本书读后感1500字
范多伦的《如何阅读一本书》,从最初阅读,我就对它充满期待。为什么这么说呢?因为我渴望自己有更好的阅读能力,能更快更好地阅读更多书。我更幻想自己看完整本书之后,阅读能力马上就能有一个飞跃。当然,这是不可能的,任何一项技能的提高,不会是一蹴而就的,它需要一个学习和实践的过程。可当我试图运用作者总结的方法去阅读其他书的时候,我发现自己很难很好的运用。
最初我以为只是对作者总结的15条规则不够熟悉,后来我意识到用作者总归的规则去阅读需要花费大量时间和精力,阅读速度不但没有提高反而大大减慢了。这和我最初选择阅读这本书的初衷似乎背道而驰,因为在我之前的观念里,阅读能力和阅读速度是成正比的。虽然在阅读完《如何阅读一本书》以后,我了解到作者范多伦的观点:阅读的数量并不是越多越好,也不是阅读速度越快就越好,阅读追求的是质量,是阅读中的思考,是需要带着问题去和作者对话,阅读是一门可以帮助读者提高理解力的艺术。但是我最终体会到:去明白了解作者的观点到自己内心完全接受并付诸行动还是需要一个过程的。
当我第一次读到我作者范多伦的观点,我就觉得是正确的,也是接受的,但在具体自己实践的过程中,还是碰到了障碍。这正是我当时内心尚未真正完全接受“为了提升自己的理解力去阅读”这个观点,而只是停留在如何更快更多的获得书里的资讯,我内心还是限制在急于追求阅读数量。我开始探索自己的阅读目的。我为什么要追求阅读速度和阅读数量呢?我发现自己会因为阅读完很多本书而沾沾自喜,我开始反省自己。阅读过多少本书对我而言不过只是一个数量,充其量只是我对这些数量的书中的内容有所了解而已。只有当书里的内容帮助自己有所提升,这才是阅读真正的意义,这才是我真正需要的阅读能力。当我自己的观点和作者的观点能真正达到统一的时候,作者指引的方法才会有效。
这时我发现这本书的观点非常明确:指导阅读者如何进行主动阅读。主动阅读就是提高理解的阅读,与一般阅读的根本区别在于不只是获取信息而是主动思考,增进理解力。这时我就愿意放慢阅读速度,去以提升理解力为目的进行阅读。
作者提出阅读的四个层次的概念帮我们更好的逐步进行阅读训练:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。阅读的层次是递进的,在高层次的阅读中一定会包含低层次的阅读,每个层次的阅读都是不容或缺的。基础阅读不是本书讨论的重点,能顺利阅读本书的基本都达到了基础阅读这一层次。
检视阅读作为分析阅读的基础,其中包括两个步骤:略读和粗浅的阅读。略读可以使我们了解书的架构。通过阅读书名页、序、目录页、索引、出版者的介绍、摘要说明、最后的两三页以及选几个与主题相关的篇章来阅读,这些控制在一小时以内。略读后判段是否需要进入粗浅的阅读。粗浅的阅读,即快速通读,即便有不理解暂时跳过,通读完毕对整本书的内容有个大概整体的了解,这可以帮助我们进入到分析阅读。
分析阅读可分为三个阶段,共十五个规则。读任何一本书都可以带着四个问题去阅读:1、书的主体是什么?2、具体如何描述的?3、真实吗?4、和自己的联系是什么?其实仔细分析这四个问题也是和分析阅读的十五个规则呼应的。通过前四个规则(分析阅读第一阶段)来回答问题一,了解架构大纲;规则五到八(分析阅读第二阶段)可以回答问题二,阐释本书内容;分析阅读第三阶段的规则正好回答问题三和问题四,思考作者观点的正确性以及和自己的联系。通过这样的阅读,是有思考的,能更好的帮助我们提高理解力。
主题阅读作为阅读的最高层次,这里需要指出的是进行主题阅读的书籍不一定需要先进行分析阅读。可以通过检视阅读后挑选出书单,进入到主题阅读。这个层次的阅读不只是在读一本书,而是读一组书,可以是不同书里的某些相同主题的部分。总之是书为读者所用,而非单纯地从一本书中获得什么,这也是阅读追求的最高境界。
总之,《如何阅读一本书》是一本非常实用的指导我们阅读的书籍,值得一遍又一遍阅读,或许第一遍第二遍会觉得晦涩难懂,当充分理解并且愿意实践以后一定会让人受益匪浅,前提是你是一个想要提升理解力的阅读者!
篇7:《如何阅读一本书》读后感1500字
《如何阅读一本书》读后感1500字
当拿到《如何阅读一本书》时,我拿到教室先向小伙伴们炫耀了一番,然后洗手拆封。并没有急于阅读,我想好好认真看看,毕竟第一次参加这种读书活动,第一次领到这种书。不知道什么原因,现在特别注重这种母校情节。这次活动也是华电烙印的一部分,我怀念母校,珍惜现在,这本书我倍感珍惜。
序
打开书,大致翻阅了一下。先读的是译序。译序中有这么一段“我是个做出版工作的人,成日与书为伍,结果到那个春节前的前两个月才知道这本书,到自己四十四岁这一年才读到这本书,几乎可说无地自容”.我有点诧异,是一本什么样的书能让一个出版人这样对自己感到惭愧,我很期待。接着在序言中作者道出一个事实――许许多多学生进入中学之后成绩很差,就是因为读不懂书中的意义。这让我有种拨云见日的感觉,一针见血,一语见真知。
我想起自己在高中时期,每当考察一篇阅读理解的中心思想与段落大意时,大多时候很吃力,很烧脑,也有很多时候不能写出作者想表达的意思。老师曾经对诗歌鉴赏作者的思想感情问题给出了一个万能公式,大概是“手法+景象+效果+感情”,运用的次数多了,大致能得到七八成的分数。现在想起来真是自惭形秽。读书不得要领真的很无奈,想要进步却不能。每个年龄阶段都有每个年龄阶段的困惑,这便是成长吧。
阅
在阅读中,给我最大的感受就是西方人与中国人思维方式的不同。中国人注重综合式思维,西方人偏向分析式思维,这本书尤其在这方面体现的淋漓尽致。对一个概念反复解释,解释到小学生水平也能明白,这是一本不用查字典的书,作者已为读者能读懂而做到无障碍阅读做了大量的工作,感谢作者。不过,我还是习惯于精读,作者提到的有的略读有的速读可能暂且做不到。我想要么课外多多阅读来增加阅读的技巧历练,或者需对此书再次阅读,以便吸取其精华,更进一步认识到阅读技巧的重要性。
思
对于作者讲解的阅读技巧暂未作出总结。我想等读完之后做一个比较细致的阅读技巧总结。因为真正要是作出那种树状图式的总结可能这些技巧就成了花架子,不总结的话可能会内化于心,外化与行。就像以前的错题本,写了之后便利用不起来了。
享
在阅读中,看到了作者提出几个引起我非常大的共鸣的说法,分享在如下:
把文章的写作与阅读比作棒球运动中的双方。“听众或读者的‘接收’。应该像是棒球中的捕手才对。捕手在接球时所发挥的动作是跟投手或打击手一样的。投手或者打击手是负责‘发送’的工作。他的行动概念就在让球动起来这件事上。捕手或者外野手的责任是‘接收’,()他的行动就是让球停下来,两者都是一种活动,只是方式有点不同。如果说有什么是被动的,就是那只球了。”对于这点,我深有体会。
例如我在看《道德经》时,有的` 篇章只是欣赏句子写的美,当然还是自己理解的那种美,并不一定是作者想要表达的那一种美,而在网上看如白岩松、曾仕强、李中华等一些前辈的讲解却是别样般的有滋有味。又如,对于同一本书,当再回头读第二遍时,对于作者讲的同一件事或者同一段话又有了新的见解或者之前不明白的地方一下子明白人家在说什么了。这也许就是平时说的温故而知新。
我的上述困惑在这本书中也得到了解答。那就是“一开始不相等的理解程度。”我当时并没有完成与作者真正的沟通。而“阅读人一定要把不相等的理解力克服到一定程度内,虽然不能说完全了解,但总是要达到与作者相当的程度。要能被启发,除了知道作者所说的话之外,还要明白他的意思,懂得他为什么会这么说。”我仍需很多努力,不管是在阅读方面的成长还是在人生阅历上的历练。我一直相信书读百遍―其艺自现这句话。
阅读艺术的概念。“阅读艺术:这是一个凭着头脑运作,除了玩味读物中的一些字句之外,不假任何外助,以一己之力来提升自我的过程。”定义很简单,但对我来说很深刻。
粗略的书籍分类。“一种是虚构的小说类,另一种是传达知识,说明性的论说类。”这也是一种知识的累积吧。
提出值得现在教育者与伪读者深思的说法“口语主义”.“‘口语主义’即一种使用文字,没有体会其中的思想传达,或没有注意到其中意指的经验的坏习惯,那只是在玩弄文字。这些读者从来就没法超越文字本身,他们只能记忆与背诵所读的东西而已。现代教育家所犯的一个最大的错误就是违反了教育的艺术,他们只想要背诵文字,最后却适得其反。”现在标题党遍地都是,好多人早已与深阅读背道而驰,渐行渐远,这是阅读的不幸与最大的悲哀。
感谢作者在第二篇中对亚里士多德的《伦理学》及亚当・斯密的《国富论》等名作做的概要分析,有很大的启发性。
最后感谢图书馆的各位老师,感谢你们倾心举办此次活动,感谢你们精心挑选这本书,学生很受益。
黄春朴
7月15日
篇8:介绍一本书作文
书是一座姹紫嫣红的百花园,红、橙、黄、绿任你欣赏;书是一首抑扬顿挫的钢琴曲,任你倾听欣赏;书是一杯浓香四溢的香茗,任你把玩欣赏……
今天,我向大家推荐一本好书,它是世界文学界史上一座最壮丽的”纪念碑——《一千零一夜》。它又叫《天方夜谭》,是由264个小故事组成。
其中,最著名的是《渔夫的故事》,主要内容是:一个渔夫捞鱼时捞到了一个黄丹瓶,他把丹瓶打开,里面出来了一个无恶不作的恶魔,渔夫救了恶魔,而恶魔却忘恩负义要杀死渔夫,渔夫用自己的智慧战胜了恶魔,让它永远不能再出来害人。这个小故事一波三折,令人心惊胆战,它告诉我们:拥有智慧的人才是强者,邪恶永远战胜不了正义!
“不看不知道,一看吓一跳”《一千零一夜》是一本值得每一个少年儿童去欣赏,去把玩,去品味的文学名著。走过路过千万不要错过,这千载难逢的好机会,心动不如行动赶快去看看吧!
篇9:介绍一本书作文
今天,我来推荐一本书,书名先不告诉你,先请你回答一个问题:“苹果树下的思考,揭示了万有引力定律。”这个思考的人是谁呢?对了,这个人就是大名鼎鼎的英国科学家牛顿。今天我就来给你介绍一下这本书,这本书是李雪松写的,书名就叫《牛顿》。
这本书写的是牛顿的童年生活及坎坷遭遇,还有他做的许多实验的过程和结果,还有他的发明。他的科学天才可以说是被他们班上一个叫乔治的同学踢出来的,它和皇家学会的会长——胡克吵过很多架,闹过很多矛盾,直到牛顿去世很多年,才发现牛顿是对的。
他曾经发明过一个反折射望远镜,可以清楚地看到月亮上的环形山和平原,还可以看见木星的卫星等其他行星。
在他告别人世前他这样评价自己:“一个在海滩玩耍的孩子,为发现一颗美丽的贝壳兴奋不已,而那浩瀚无边的海洋才是未知的真理”
这本书是不是很精彩呢?如果你想更多的了解牛顿,那就赶快去新华书店买一本吧。
篇10:介绍一本书作文
我推荐的这本书叫《窗边的小豆豆》。
读了这本书我真真切切的感受到了一个孩子的天真和无暇,黑柳彻子阿姨用幽默的手法让一个平平常常、普普通通、有时还有点怪的小学生跃然纸上。《窗边的小豆豆》讲的是作者在小学时一段真实的故事。作者因为调皮被原来学校开除后,来到了巴学园。在小林校长的呵护和教导下,在别人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。《窗边的小豆豆》在1981年出版后,不仅在日本,而且在世界引起极大的反响,截止20xx年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销售量最大的一本书,该书已被译成33种文字介绍到世界各地。
来读这本书吧,读了它你会找回那轻松快乐的童年。
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