以下是小编为大家准备的关于月亮的学生作文：做月亮，本文共11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“zdy999”提供。
篇1：关于月亮的学生作文：做月亮
在很久很久以前，天上住着一个做月亮和星星的人。每天都有一些星星老了，生命走到了尽头，变成了流星，在夜空中划了一道美丽的弧线，静静地离开了这个世界。他必须每天都做一些星星来补充，不然星星就会越来越少，夜空就会变得越来越黯淡，只有孤零零一个月亮了。
那时候的月亮，每天都是不同的形状，爱心型、圆形、方形、三角形、半圆形、梯形、动物形、植物形、怪兽形、幽灵形等等..........因为做月亮的人喜欢按照自己的心情来决定今晚的月亮形状。比如他今天心情非常好，他就做了圆形的月亮，还在上面画了张笑脸;比如他今天心情还不错，他就做了个方形的月亮;比如他今天心情烦闷，他就做了个怪兽形的或者幽灵形的月亮吓唬人们，把孩子们吓得哇哇大哭，晚上都做噩梦。
终于有一天，人们受不了每天晚上奇形怪状的月亮，他们就给天神写了一封信，要求月亮的形状只能在圆形中变化。天神就对做月亮的人下达了这个命令：初一初二娥眉月，初三初四镰刀月，初五初六像小船月.............十五十六大圆月。
从此以后，月亮的形状就按照这个规律变化了，一直到今天。
作者：翁嘉婧 浙江省台州市椒江区第二实验小学
公众号：童言无忌婧情说
篇2：找月亮 学生作文
找月亮
四年级一班谢书奕
快到中秋节了，想着那圆圆甜甜的月饼，我和弟弟决定：吃过晚饭，我们一起出去找月亮。
晚饭后，弟弟和我高高兴兴地手拉手一起去找月亮了。
我们蹦蹦跳跳地来到庭院中，夜风习习，花儿树儿翩翩起舞。我们仰望着，在天上看了几圈，可就是没有看见那个黄黄的，像月饼一样的圆盘。我不禁皱起眉头，撅起嘴巴疑惑起来：“哎呀！那个月亮跑哪儿去了呀？快出来吧！”
我和弟弟想了想，很是不服气，决定到小区的中心位置找月亮。我俩跑啊跑，一边跑一边自言自语：“这个月亮可真调皮，究竟躲哪去了？害得我们东找西找。”哎呀，累死我啦！到了小区中心，我俩已经是气喘吁吁了。
抬头看了几圈后，可还是没有看见月亮的一丁点儿影子。我的眼睛瞪得大大的，鼻子哼哼地出着大气，大声地对着天空喊起来：“要是我们再找不到月亮的话，我就不姓谢了！”弟弟也哈哈大笑地跟着我吼起来：“要是我们再找不到月亮的话，我就不姓谭了！”这时，楼栋之间不断传出我们的回声……
接着，我和弟弟来到小区东门口那边找月亮。咦，那不是月亮么？真的，真的是月亮！它静静地，温柔地，笑着看着我们--仿佛听到了刚才我和弟弟发过的狠誓一样。
但后来我才知道，由于小区的房子很多，而且又很高，所以把才挂在天空不久的月亮给遮住了。再加上我和弟弟又很矮，怪不得我们在小区里找不着它呢!
从“找月亮”这件事中，我明白了做事要懂得变通，学会用各种办法去解决问题，才可能会取得成功。
[找月亮 学生作文范文]
篇3：赞赏月亮学生作文
赞赏月亮学生作文
若把太阳比作有虓虎之勇的吕布，那明月定是与他相伴的美人貂蝉，静谧，皎洁。
最后一抹黄昏消失了，天空被黑色渲染，这是夜。夜，来得迟，月，也来得慢。繁星点点，我仰望星空，却瞧见那月。“无言独上西楼，月如钩。”而我所见的，却是圆如盘。圆月何所似？曰：“既不大如车盖，也不小如盘盂，玉盘差可拟。”那圆月明而静，美而洁，有如美人，腼腆、羞涩，却又时不时展现光彩。月的美，给夜空增添了一份色彩。
论月，月光也是大美。
月光如水，它似瀑布一泻千里，花盆里，大树上，所到之处，仿佛一湾湖水，闪动着银色的涟漪；月光如纱，隐隐约约，它被云层遮住，洒下朦胧的光亮，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我幻想，月光洒向湖面，必定是如纱如画的景象；月光如影，它悄然映在树上，透过密密麻麻的树枝，洒下七零八落的月影，有如繁星，美不胜收。这就是月光，柔情，安然。
原来，月亮也会玩捉迷藏，它消失了。纵使我知道，它躲进了云层，我还是着急，那份美，那份静不见了。瞧！它又出来了，散发光芒，嵌在高空，哦！月亮也淘气。它又开始了它的调皮，我仔细的观望，那玉轮冰盘在消失，云宝宝不停地向它凑过来，不一会儿，残月似弓。我突然发现，这一刻，也是美的。这月牙，如银，似霜，虽只有淡淡的.光芒，但我不以为然，这是一种美，黯淡的美。或许月，在任何时候都光彩夺目。
古人把月看得不同，是“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”的思乡；是“小时不识月，呼作白玉盘。”的淘气；是“明月几时有，把酒问青天。”的思亲，而我认为，月，平淡、安静，就够了。美，往往是默默无闻。
月光透过窗棂，洒满整个屋子，我沉迷，陶醉。或许，此时正有个诗人在吟咏，而我也在赞赏……
篇4：七年级学生作文：月亮
雨后的夜晚，送来一份清爽，特意跑下楼去，扬起酸酸的脖子，慌忙地四处地张望着。然而，月亮却没有遵守我们的约定。难道……匆匆迈开脚步，才发现漆黑的夜寂寞地垂下了头，这是个没有月亮的夜晚。
或许只是狂风大作把月亮吹走了，或许它现在正躺在澄澈的湖水里，那样子像是昏睡了过去，竟有些孩子气！是一个正玩耍的男孩发现并赶忙拾了它回去。
——带着份朦胧的诗意，被沾染到《月亮忘记了》的气息，像是走进了一个单纯的世界，我拿起它轻轻掸去心中堆积已久的灰埃。
没有了月亮的夜晚黑暗、令人们不安，人们开始恐惧、慌张，没了方向。还好，“月亮”出来了——
一车车微笑的月亮被运往每个黑暗的地方，人们暂时忘却了焦虑、害怕。谁说月亮不会发光，需要借助别人的光芒才能点亮自己？这一定不会是孩童之语。嘿嘿，还是让我来教你吧，只要心中有力量，就会充满光和热！月亮也是光亮的化身，它把人们拉回了欢乐中。
但是，真正的月亮呢？
哈，只需等到乌云散去，柔和的月光便又会洒落。小男孩细心地照看着月亮，为这段单纯快乐的时光唱着歌儿，做一个小孩会做、该做的事。但是大人对这些简单的事物却无法理解，更不会在意。月亮学会在空中旋转的那个晚上，他们在窗前整夜地跳舞，妈妈累得睡着了，没有人与他们分享这神秘安静的时刻。
不过，更多的孩子还是看到了这一幕。我，一个被污泥弄脏的小孩又再次被洗净。
这是一段外人没法明白的情谊，他们在一起听水滴“滴滴答答”落在伞上的声音、一同看湛蓝的天空，就像精巧的文字所写的一样：“看不见的，是不是就等于不存在？也许只是浓云遮住，也许刚巧风砂飞入眼帘，我看不见你，却依然很温暖。”这似乎就是男孩儿的心语。疑问？猜测？但内心总有暖流袭来。
在热闹，繁华的城市中，人们再次感到巨大的压力，那些运来的微笑的月亮没法真正缓解他们的忧虑。月亮不见了，这对于科学家来说是个难以解释的迷，他们绝不会想到月亮与一个男孩儿玩得正欢。一贯平常的生活出现了异样。男孩尝试帮月亮寻找倔强“离去”的记忆，这又是另一段只属于他们的故事了。然而当月亮记起了以前，它却再也进不了男孩的家了，屋内屋外，他们背靠着背，留下了滚烫的泪。
忽然，没有任何征兆的一阵大风吹来，月亮和男孩纷纷被吹上了天空——一个洋溢着笑脸的地方。除了美好仍是美好，一片我们的澄澈的世界。
今天晚上没有月亮，许是偷跑去和男孩一起玩儿了罢。不过，如果你没有一个这样月亮，我可以送你一个！
篇5：七年级学生作文：月亮
中秋的月亮，是亲人相聚、团团圆圆的月亮；是硕果累累、喜庆丰收的月亮。
中秋的月亮，是一年中划下的最圆满的句号。春天撒下的每一粒种子，现在都实现了愿望。昨天的汗水变成了今天的收获。
丹桂轻吐的香气，合着田野庄稼收割后的芬芳阵阵飘来，把月下的每一株花草和每一滴露珠都熏香了，一切都被馨香的空气漂洗过，营造出了这恬静舒心的中秋月夜。
月亮从东山顶刚刚露出笑脸，家家户户圆圆的桌上就摆出了各式各样的月饼和琳琅满目的水果，摆下了醇厚的美酒和浓酽的香茶，摆开了欢声笑语和繁花似锦的生活，邀请明月一起分享。
月亮是一位老人，它的年岁比爷爷的爷爷还要老；月亮又是一位年青的姑娘，她有年轻漂亮的嫦娥姐姐相伴，与一代又一代的儿童结下不解之缘，她永远年青。
从古到今，人们为月亮撰写了数不清的故事，每一个故事都离不开嫦娥，离不开天真的孩子，月亮也就成了妈妈的故事箩，里面装满了妈妈讲不完的故事。
小时候，在铺垫了厚厚月光的草坪上，在灌满月光池塘旁边的龙树下，在月光彩绘的土屋顶上，都留下了妈妈一个又一个奇美诱人的故事。
每逢皓月当空的夜晚，嫦娥姐姐都要从华丽的月宫中走出，领着我们情不自禁地走进妈妈的故事里。妈妈清空白天的烦恼，进入了解脱一切束缚的甜蜜之中，给我们讲一个又一个迷人的故事，给我们留下一个又一个孩提天真的梦，我们常常搂着这些梦甜甜地入睡。
穿过城中的波光粼粼的小河，从远古流来，流向永远。这是一条长长的故乡理想永不终断的思绪，月亮常常追随着它一起构思和展望未来。
今夜，小河又带着一河的月光从小城出发，去照亮远方，照亮世界。
还真想到月亮上去看看，那美丽动人的月光是怎样发出来的?
猛地想起妈妈曾经说过，每年八月十五的夜晚，满天闪闪的星星都集中到月宫里去团圆，才凝聚成了这无比浩瀚、无比明亮、无比美丽的月光。
抬头细细地观看，忽然之间在月亮里发现了你，发现了我，发现了他。原来我们每个人都是一颗会发光的星星，年年的今夜，都要在月中欢聚，在月中团圆，月亮才有这么浩瀚、这么明亮、这么美丽的月光。
今夜，明净的月亮又是悬挂在天空的一面镜子，照着大地景色俊秀的山河。看啊!镜中繁华的城市有多美!掩映在绿树丛中的条条街道和车流灯光璀璨，闪烁在高楼大厦和小河两岸楼台亭阁的霓虹灯流光溢彩。还有姹紫嫣红的街心花园和碧草如茵的人工草地……那就是我们生活的家园，那棵高大挺拔的桂树，不就是广场中央的那一棵吗?
月中的一切都是从故乡搬上去的，所以月亮才那么美丽动人。
年年的今夜，天上人间都合并在了一起!
篇6：七年级学生作文：月亮
月亮的孩子，见不到阳光，成长在夜色里不也相似于在5·12地震中，压在废墟下的人们，被掩埋在了黑暗里……
喜欢观察窗外天空颜色的变化，清净的阳光，是早上。暮色深浓，直至凌晨朝阳破晓，仿佛度过生命全部的质感变化。可是我却不曾想过，同是阳光下的孩子，有的与黑暗的交会不再是短短的12个小时了……
电视上不断播放着地震后的最新情况，当被告知地震后的第三天，仍有许多的地区无法实施援救，死亡人数却达到了28881人时，我禁不住打了个寒颤！半个小时内的地震，竟剥夺了那么多的性命，与自然力量相较之下，人是那么的脆弱，微不可言。四川变了！原本平坦的道路，凹陷不平了；原本林立的大厦，形成了一米多高的废墟了；原本拥攘的人群，而今寥寥可数了。他们在哪呢？就在那片废墟里，在那黑暗里掩埋着多少个曾在同一片阳光下欢乐奔跑的孩子呀……
“亲爱的小孩，你今夜有没有哭，是否遗失了心爱的礼物……”伴着摇人心旌的歌声，电视上出现了一幕幕在闪光灯下的掠影！
一双求救的手！一个少女从废墟黑暗里伸出仅有的一只手，用微弱的生命呢呐着：“救救我！”
一张老泪纵横的脸！一位母亲失声痛哭在别人的怀里，因为她找不到自己的孩子，救不了自己的孩子，她像一片凋零的叶子在风中颤抖，眼泪浸湿了走过的街道……
两双凝望的眼睛！武警笑着深望怀抱中的婴儿，婴儿张着小嘴，天真地凝望着武警，这原本该是一幅多么唯美的画面呀！可背景却是片废墟。可怜的孩子，也许不知道自己经历了一场什么样的灾难，他是武警叔叔从死亡边缘拉扯回来的孩子，更抑或，他已是个遗孤了，未来会是怎样的命运，没有亲人的爱护……一个个撼人心扉的真实故事，思绪纷飞，潜流暗涌！是谁打破了秋的玻璃，一片片，划过空气，划过我的脸，狠狠的！
歌声在如水的光线中渐趋安静，泪海也归于平静！吃饭、呼吸、睡觉！总有许多人在抱怨日子的索然无味，每一天在日历上画个圆圈，日子久了，才发现生命的时光形成了省略号，可叹！而今一幕幕撼人的情景里，发出一句共同的心声：活着真好！我们可以呼吸新鲜的空气，可以赏析朝阳、落晓；可以得到亲人、朋友、爱人的关爱；更可以去珍惜我们想要关爱的人！我们是在阳光下自由奔跑的孩子，不曾成为月亮的孩子，去感受生死离伤，难道我们不该发出时代最强音——“感恩”吗？
细碎在泼墨的文字间，氤氲出斑驳的流年，有意无意间，心已微醺、融化，惟有感觉到一颗颗晶莹剔透的露珠汇聚成一股脉脉的流水，流过身心，流轻我的素时锦年……
付出感情的文章，就会被感情收藏，这就是作者灵魂生命的延续所在，若您懂了，最终会是彼此朴素无华的财富！日子也将变为惊叹号！
如果永远真的存在，那么就让我们感恩在永远的每一天！如果永远不存在，就让时间停留在感恩的那一瞬间吧！世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是把握现在的幸福，感恩现在！
篇7：七年级学生作文：月亮
月亮谷是一个异常美丽的地方，那儿有茂密的森林、陡峭的悬崖、甘甜的泉水和一望无际的草原。最美的要数那月亮谷的月亮，皎洁而美丽，散发出清冽的光辉。正因为有这美丽的月亮，所以才叫这里“月亮谷”。
月亮谷里还住着一群狐狸。它们都有一身柔软而且漂亮的金毛，闪着美丽的光泽。但是，这里的狐狸并非都这样美丽，还有一只瘸腿的小狐狸，名叫小光。因为它瘸了一条腿，所以大家都嘲笑它，讽刺它，有些狐狸甚至还张冠李戴地说小光是妖怪的儿子。每当小光委屈地跑回家时，小光的妈妈总会一边爱抚地摸着小光的头，一边说：“孩子，记住，每只狐狸都是由小天使变来的。小天使既有自己的缺陷，也有自己的光辉。如果一直找不到自己的光辉，那么它就会被缺陷的阴影所笼罩，永远生活在自卑里。不过我相信你，总有一天，我能从你身上看见你所散发出的光辉。”这些话对于小光来说的确深奥了一些，但是小光听了总有一丝安慰。妈妈说得对，每个人都有缺陷的，谁都不例外！小光调整了下心情，向月亮森林走去。
一天夜晚，风呼呼地怒号着，小光正借着月光往家赶。忽然，它看见丛林里有着几个黑黑的身影。小光悄悄地靠近，开始听他们的谈话：“这里的狐狸的毛可是世界稀有的品种，只有月亮谷才有，卖出去肯定能大赚一笔！”一个男人的声音响了起来。
“是吗？那么，咱们明晚就行动，现在我打个电话给老大。”另一个男人说话了。
“没问题，就这样了！”这句话说完后，丛林里就只有越来越远的脚步声。
原来是这样，这群可恶的猎人打算对月亮谷里的狐狸大开杀戒，必须马上告诉所有狐狸！小光急忙去敲各家的门，但大家都不相信它的话，还说：“你看书未免太囫囵吞枣了，月亮谷的存在根本没有人知道，你还乱编故事！快走快走，别来烦我！”
很快就到第二天黄昏了，无论小光怎么解释狐狸们都不相信。正当小光再次解释时，几声狼狗的吠声打破了宁静。“你说的都是真的？”饱经风霜的族长颤抖地问。
“现在没时间了，大家快跟我来！”小光带着众狐狸进入了月亮森林。因为小光经常来这里，所以对月亮森林的路线了如指掌。但是，狼狗的速度是很快的，不一会儿就离众狐狸很近了。怎么办？要等死吗？小光一边看着惊慌失措的狐狸们，一边看着尾随而来的狼狗和猎人，毅然决定：“各位，你们继续向前跑，我去引开他们，你们一定要平安啊！”说罢，小光就消失在众狐狸的视线中。
第二天，族长在月亮崖下找到了小光。原来，小光为了保证大家的安全，把猎人和狼狗逼上了绝路，和他们一起跳下了月亮崖。狐狸们都哭了，族长把小光的遗体埋好，开了一个追悼大会。追悼大会开始了，月亮谷异常平静。风从月亮谷上空吹过，只留下梧桐树在为小光低低哭诉……
篇8：七年级学生作文：月亮
夕阳西下，暮色降临，明月如同一轮明镜高悬在夜空中，朦胧的月色笼照着大地，月光轻轻地洒在我的窗前，在这样静謐的月夜，清风习习，沁人心脾，几声蛙鸣打破了夏夜的静，独自仰望明月，让思绪飞扬，情不自禁地想起那年的月亮和儿时天真无邪的快乐时光。
那时候天真的我总是对月亮很好奇，夏夜，家人都静坐在庭院中纳凉闲话家。我却惊奇的发现了一个秘密：“我在院里走，月儿也跟着我走;我停，她就立即停下来;我急得跑起来，她也快步的追了上来。我无可奈何，不知道如何逃避她的追赶，灵机一动疾风一般跑回屋里，心想：“这下月亮追不进来了。”
我静静的坐在窗边，举头望去，月儿啊，高高的悬挂在浩淼的苍穹中，好像用一双眼睛慈祥的凝视着我。后来，妈妈告诉我，“月亮没有追赶你，她只是在天上默默的注视你，陪伴着你慢慢长大。”从那以后我再也没和月亮赛跑了。每当我快乐开心时，悲伤烦恼时，我都会静静地坐在窗前和月亮诉说我的心事。
在那个月光如水的夜晚，我和月亮进行了一次倾心的交谈：“月亮，你为什么不下来玩啊?”
“不，我不能下去玩。我要高悬在这寂静的夜空中，给在夜色下的人们一点灵光，给孤独的人以默默的陪伴。如果我下去玩了，他们怎么办呀”
“哦，那你这样辛苦，不会感觉累吗?”
“是呀，我也会感觉累，自从盘古开天以来，历经几万年，为了普照山河，光留人间，我就是累点也很快乐。”
听老人们说，月亮中有仙女嫦娥，月宫中有醇美的桂花酒。我曾经幻想着，就像苏东坡的诗中所写：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。”
我一直在想：我怎么做到和月亮对话，难道我有魔法能使我可以与月亮对话吗。
岁月如梭，时光荏苒，如今的我已渐渐长大，每逢月夜，我依然会静静的坐在窗前和月亮对话，皎洁的月光，依然会勾起我对孩提时的回忆，那时的月光，那时的伙伴，那时的我，那已消逝的童趣时光。
月光如水，时光如旧，那轮亘古未变的明月，惯看世间的沧桑变迁人间的悲欢离合。如今的我似乎永远记得当年的明月是那么的皎洁，或许她也和我一样在慢慢的长大，慢慢的有了成长的烦恼。
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”皎洁的明月依然伴随着我成长，她似乎也成为我的知音。如今，每当皓月当空的夜晚，每当我有心事的时候，我依然临窗望月，把月亮当作我的知心朋友，和她一起分享我生活学习中的开心快乐，困惑和烦恼……
篇9：七年级学生作文：月亮
故乡的歌，是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
——席慕蓉
孩提时代，每逢有月亮的夏夜和秋夜，我们总喜欢坐在院子里，一群孩子嬉嬉闹闹，抢着背诵李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。”伙伴们稚气的声音传得很远很远，从此故乡宁静的山村，增添了几分诗意的美。
想来李白是特别喜欢月亮的人，“小时不识月，呼作白玉盘”“花间一壶酒，独酌无相亲；举杯邀明月，对影成三人”童稚时代结识的月亮，成了陪伴他一生的'朋友，孤独的时候，竟可以和月亮在一起喝酒。诗人的境界，有几人能及？
后来，在苏轼的《记承天寺夜游》中读到这样的句子，“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，闭上眼睛，这绝美的画面就出现在眼前，在我看来，再没人能超越苏轼对月亮的描写。
苏轼对月亮情有独钟，“明月几时有，把酒问青天”“起舞弄清影，何似在人间”“但愿人长久，千里共婵娟” 为什么诗人总是孤独的呢？官场失意、和兄弟无法相聚，便只能把满腔的情绪遥寄到月亮。“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章””人生的苦闷，似乎只有月亮能解。此时的诗人已然变身哲人，追求人生的终极境界，便是“挟飞仙以邀游，抱明月而长终“。
月亮，是李白和苏轼的知己。
而 在我的心里，月亮就是故乡。
现在的我，喜欢在深秋早上的六点，到旷野里去看月亮。月亮浮在天空中，像弯弯的美人的眉，亮，很亮，那光辉是美人的眼眸！
然后我看见了北斗星，像一把勺子，尾巴指 的是北方吗？应该是的吧。北方？那是我的家乡啊，是那个我曾经努力了很多年想要离开而后来终于离开现在却日夜想要回去的地方。鼻子一酸，眼泪就流下来了。
想起《飘》里的郝思嘉每次受伤的时候，就会回去那个小时候的庄园，伴你成长的那些山山水水，土地和树木，总是能给你力量，给你抚慰，让你受伤的心不再那么疼痛。
可是我的庄园呢，你又在哪里？
也许人生就是一场漂泊，我愿世上每个美好的人都来自月亮，归去月亮！
篇10：看月亮学生作文
在深秋的一个晚上，一个小朋友他的名字叫李白，他坐在池塘边玩耍。突然他抬头望望天空的圆圆的月亮和周围的星星，可是他以前从来不知道这个白白亮亮的东西叫月亮所以就把它叫做“白玉盘”。
月亮好像一朵白色的大花朵，宁静得开放在浅蓝色的天空中。点点的'繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪的散发着光芒。
篇11：月亮的学生作文
夜深人静，但月亮却异常白亮，如同一个光滑的白玉盒，坐在窗边望月的我，不由得浮想连篇。
月亮上广寒宫里的嫦娥和吴刚，每一天都过得有滋有味，嫦娥偶尔逗弄那只可爱的玉兔，不时站在月亮的最高处，向银河深处眺望遐思，有时上树摘一点儿桂花，做成桂花糕和桂花茶；而吴刚就更为勤奋了，在广寒宫旁边开辟了一个菜园，每天定时浇水、施肥、拔草，各种蔬菜种得又肥又壮。哎！吴刚依然觉得无聊，他又开挖了一处鱼塘打发闲碎时间，待到将来科技发达时，我一定会去广寒宫，和嫦娥吴刚一起享用桂花茶和桂花糕。
小时候童谣里的猴子也不再捞月了，因为它们知道，水中月是倒影，天上的月儿才是真正的月亮，但是，它们的心中始终有一颗明亮的月亮。
古人常常望月怀人，我也在这个寂静清幽的月夜想起了远在他乡奔波劳累的父亲，你过得还好吗？你的饭吃饱了吗？天气冷吗？想我吗？爸爸应该休息了，此刻他也在望月吧：孩子，我在这过得很好，天气不冷，我也很想你们，待到下一个月圆之夜，我就会回家与你们幸福团聚了。
月亮是一篇篇童话，是一个个幻想，是一种种思念，愿天下所有人都拥有幸福快乐的美好生活！
