下面就是小编给大家带来的校园雷锋作文，本文共21篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“可爱兜兜”提供。
篇1：校园雷锋作文
这个“雷锋”有善心!
这个雷锋有着小小的个子，其貌不扬，却常常让人感动......
二零零八年的五月十二日，是中国人无法泯灭的一个黑色记忆，因为四川汶川发成了8.0级特大地震，五湖四海的人们纷纷伸出援手帮助四川人民。
我也积极的拿出了十几元钱，自以为多的不行了，谁知一到学校就看见“雷锋”刘拓宇风风火火的跑进教室，上气不接下气的说：“老...老师..我..捐钱!“说着急急忙忙的掏出了一张百元大钞!我一下就惊呆了，刘拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零钱，一并交给了老师。周围的同学都向他投去了赞赏的目光。
捐完款后的刘拓宇，脸上洋溢着快乐的表情，我悄悄问他：“为什么你要捐那么多钱呀?”刘拓宇嘿嘿一笑：“因为他们比我更需要钱，我顶多买些小零食吃，但这些钱对他们而言，可能用处就大了!”
后来，我才知道他是把过生日的钱捐了出来，他宁可不要美味的蛋糕，不要漂亮的新衣服也一定要把钱捐给比他更需要钱的灾区人民。
那一刻，我为他的善良而感动。
这个雷锋很热情!
有一次做数学练习册时，刘拓宇发现我某个得数算错了，却不明说，一副天机不可泄露的样子：“肖楚逸呀，我怎么觉得你的作业有点不太对劲呢?”我是丈二和尚摸不着头脑，只见他神秘一笑说：“好好读读题，仔细检查下答案!”见他卖关子，我便想看看他的答案，这是他就像母鸡保护小鸡一样，紧紧的护住他的练习册，同时说：“你自己算算呀，抄我的你永远都不会!”仔细一想，就是这个理，于是我开始演算终于改正了错误。
再望向他，刘拓宇咧着嘴笑：“做题不能三心二意的，肖马虎!”看着他调皮的样子，我也乐起来，心里溢出来温暖。
这个雷锋，总是像一把热情的火，烧到每个人的心坎里，这个雷锋，总是在不经意间能让你感动。
雷锋就在我身边，我为我有这样以为有爱心的同桌而感到自豪，我也要向他看齐，做一个小雷锋!
【关于校园雷锋作文汇总五篇】
篇2：校园雷锋作文
三月——“雷锋精神”播种的时节，47年前，毛主席写下了“向雷锋同志学习”的题词，长期以来，雷锋成为了无数有志青年崇敬并且视为奋斗标杆的偶像，今天，毛主席的话言犹在耳，在市场经济的今天，雷锋精神是渐行渐远还是依然深入人心？雷锋，一个遥远却又如此清晰的形象；学习雷锋，一个美好而又需继续回味的历史记忆。雷锋身上体现的人性中最耀眼的光芒，依然具有不可磨灭的生命力！雷锋精神不仅仅属于一个时代，也不仅仅属于一个国家！它是我们民族宝贵的精神财富！在新的时期，作为知识工厂的高校如何结合时代的特征开展思想道德教育，做好雷锋精神的传承和发扬，是应当考虑的问题。
青年学生正出于思想道德的重要形成过程中，外界文化的介入将会影响思想道德的发展方向，良好的道德教育将会起着引导和鼓舞的作用，作为中华民族传统美德在新时代升华的雷锋精神，在市场经济高速发展的今天依然富有强大的生命力，雷锋精神不应成为一个高高挂起的道德符号，而应当仍是一个扎根于民族精神沃土上的不倒旗帜。标杆的方向是明确的，力量也是巨大的，在新时期的道德建设里，雷锋精神的精神特质依然可以在学生的伦理规范和思维方式上产生巨大的激励和引导作用。
高中是社会的知识工厂和思想库，高中的发展不仅要引领着科技的进步和文化的发展，也承担着社会道德标杆的职责，高中不应只是简单地完成知识传授的任务，还应担负着民族精神、价值观念传承的使命。人类的自由、尊严、幸福的实现与教育有着紧密的联系。社会的实践的火热开展，需要相应的适应新时期社会实践的道德诉求，不同时代的道德标准固然不一，但是精神内核不无不同。
让学生在这个氛围中净化心灵，升华人格，完善品性。
人格的健全、品性的完善既是高中教育的出发点，也是高中教育的落脚点。科学知识的灌输固然是个人与社会发展的必然手段，但是没有健全人格和健康品性的引导也是会降低对个人发展的促进，削弱对社会进步的贡献。克己奉公、助人为乐、勤劳俭朴、刻苦钻研、爱岗敬业的雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源，是对人类历史上进步的道德观念的继承和发展，具有永恒的普遍价值。结合时代的特征，在校园里开展活化雷锋精神、弘扬雷锋精神的教育活动，挖掘中华民族的精神财富，有助于最广泛地调动学生的积极因素，最充分地调学生的创造活力。使学习雷锋精神成为教育青年学生的重要途径，传播人类精神文明的有效形式，让雷锋精神成为校园文化教育的重要载体。文化在道德的滋养下内化和教化，道德在文化的烘托下熏陶和塑造。
生命的流程，需要不断的寻求提升和超越，在平凡之中透显伟大，在细小中彰显大气。榜样的力量无以穷尽，孔子有言：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”因此，加强道德建设，促使千万个青年学子读懂道德的真谛，在雷锋精神的感召下成长，不断升华人生价值，既促进青年学子自身的发展，也促进学校更好更快地前进，推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风气，塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空间。学校作为传承人类文明、传播先
进文化的重要基地和新思想、新价值观的发源地，促使学生树立正确的价值观、人生观、世界观，形成价值导向正确的校园精神和审美情趣，这对于消解当今世界个人至上、物欲至上的现象，必将有重要的思想催化作用。让雷锋精神常驻校园，让道德建设长留心间，从而，健全人格品性，体味生命真谛，创造幸福生活。
篇3：校园雷锋作文
在这学雷锋的三月，学雷锋做好事那是自然的。大家都知”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“这句话，其实在学校里也有小雷锋，只是我们有时候没有注意到了吧。
这就比如说：在校园里，总是会有些垃圾，但是也有许多默默无闻的人，默默的把他们捡起来；在学校里，有些同学有些钥匙丢了，有些手机丢了，还有些把钱丢了，总是会有那些拾金不昧的人捡起来交到老师那儿，并找到那位遗失东西的同学，交换给他（她）们；还有那些在幕后为我们打扫学校么个角落的叔叔阿姨们，他们是那么的辛苦；还有有时在学习
喜欢时，又是那些同学和每位老师的指导，我们才能学到那么多的知识? 我们真的要诚心诚意的感谢她（他）们啊！他们非常的幸苦呢！
篇4：校园雷锋作文
曾经有一个战士，他没有在战场上浴火奋战，也没有什么丰功伟绩，但是他的名字却让我们永远铭记。有一种精神，它没有四射光芒，却把温暖传递到每个人身上。没错，他就是雷锋，这种精神叫做雷锋精神。
雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们心里。雷锋精神，一面永远屹立不倒的国旗，永远的飘荡在我们的脑海里。
雷锋，中华人民共和国劳动先锋。他乐于助人，用自己的汗水，换来人民的舒坦生活。还记得雷锋的一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们也要这样做！
在校园里，我们也要学着雷锋叔叔。助人为乐，做做自己力所能及的事，人帮助别人也能让你自己的人脉更广一些，真是一举两得。
还记得有一次我的贵重物品放在了桌子上，被和跟我关系不怎么好的同学看见，他就偷走了我的东西。被保安叔叔看见了，他的年纪也不小了，但他还是奋力帮我追赶着那位同学，想为我拿回我的东西。追几百米后，他终于追上了。到我上厕所回来之后，保安叔叔就把我的东西还给了我他还叮嘱我，以后贵重物品随身带着，不能粗心大意把东西都遗漏掉了。我那个时候就热泪盈眶，特别特别感谢保安叔叔，这个时候他就是那个战士”雷锋“。
三月,雷锋精神播撒的日子。在这个阳春三月里，我们用各种不同的方式来纪念雷锋带来崇高和温暖的气息。当然我们要明白,学习雷锋精神不只是三月的事情。我们要永久的保持下去,要用长期的追求和实践。
雷锋，您的名字我们所有人永远都不会忘掉，您的行为我们更是会去模仿，去接近您。
篇5：校园雷锋作文
有人说：三月，你的名字叫雷锋，似乎只有三月份才要学雷锋做雷锋似的。就这样，一代代人见贤思齐，唱着歌曲“学习雷锋好榜样”，沿着榜样的足迹已走过五十年，并涌现出众多可圈可点的雷锋式楷模。
3月3日，在升旗仪式上，我班两位同学因拾金不昧受到了表彰。据老师说，两位同学捡拾到一个男士巨额钱包，及时上交学校。根据钱包里的照片查找，终于找到失主，失主十分感谢，制作了锦旗送给学校，并买礼物送给两同学表达谢意。我当时很好奇，就向她俩问明白。
初二开学典礼上，每班成两路纵队搬凳子坐。吴和孙的凳子靠在一起，不知为何，等她们坐下来的时候，她们发现两人的凳子夹着一只钱包。拿起来看，哟，还挺有质感的。孙发话了：“要不现在交上去吧。”吴说：“我去交，你去跟老师说一下。”“好的。”孙回答。意识到事情的严重性，两人赶紧上报老师，把钱包上交学校。事情告一段落。她俩也没有想到，只不过这点举手之劳，就会受到学校通报表扬。多好的同学，多亮的心！他们怀着一颗真善美的心，去严格地要求自己、无私地关爱他人，好似春风，充满“爱”的春风。一阵微风拂过，柔柔的，软软的，这哪里是春风？分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风，它将吹开我们学校里每个人的心扉，植根于我们心灵的深处……
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
篇6：校园雷锋作文
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
——题记
说起雷锋，那可是“无人不知，无人不晓”啊!他帮助别人却不留名，他帮助老奶奶过河......这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，我们这个时代需要雷锋。
有一天，我们学校五五班的同学捡到了100元，他拾金不昧，把这100元教给了学校，这不就是一个小雷锋吗?
有一天，我忘带了笔，刘雪晴借了我一支，我觉得她是一个小雷锋。
争当校园里的小雷锋，朋友们，我们要向雷锋一样，多多关照别人.帮助别人，那你就会变成校园里的一个“小雷锋”。
雷锋精神永存我心，朋友们，让我们一起向雷锋叔叔学习，争取变成校园里的一个“小雷锋”吧!
篇7：校园雷锋作文
1校园里的活雷锋
阳春三月，是充满爱的雷锋月。在这洋溢着青春气息，满含关爱的日子里。我校学生也掀起了一股“雷锋热潮”。
走廊里，学生们有说有笑，忽见前方有一塑料袋，学生堆里立即窜出一个人来，三步并两步冲向前，弯腰，捡起，扔进垃圾桶，Good!好一个连环动作，好一个初中生!
操场上，有的班级正在测长跑成绩，一位初三女生面红耳赤，两手叉腰，艰难的，缓慢的在红条子跑道上，向前跑着，跑着。呀!只见她体力不支，一下子瘫倒在地上，接着是一阵呕吐……远处一正在练习篮球的初三女生见状，慌忙跑来，拿出餐巾纸替她擦嘴，扶她站起来，看那行走的方向，是要送跑步女去卫生间漱口吧。在搀扶下，跑步女颤巍巍地站了起来，走到半路，跑步女腾地站在原地，一个大幅度的转头，只见那眼光中含着尴尬，歉疚。八百米的终点处，一位初三体育老师点了点头，又挥了挥手，示意跑步女可以离开。就像受到了解放的信息，跑步女这才慢吞吞的，继续走向卫生间。
教室里，三位女生正热火朝天地忙着出黑板报，正当三人忙得不可开交，又一位女生加入了她们的队伍。后来者一来便说道：“我作业做完了，你们谁还没做好，快去做吧，不然等一下就不能按时交上作业了!”话音一落，一位女生停下了手中的活计，回到座位上做作业去了。不一会儿，先离开的那位女生回来，来换下一位女生去做作业……
放学后，一位女生正忙着整书包，要去参加学校组织的第五节课的课外补习。前脚刚冲到门口，后脚还没踏出之际，“哎，×××，你今天不是要扫地吗？”一位同学问道。“呀，我就顾着要去补习，忘记要扫地了。”那位女生转身打算先去扫地，“这样啊，那你先去补习好了，我来帮你扫。”“嘿嘿，谢谢噢，下一次我一定补回来。”就在第五节课的上课铃声响起前，那位女生来到了那补习的地方。
瞧，一个个小小活雷锋，谁说雷锋英年早逝？这不是有这么多的雷锋在我们身边吗？
2校园里的雷锋
雷锋同志大家都知道，他的伟大事迹很多人都能说上一两句，很多人都用雷锋教育自己的孩子，我也是被他教育长大的。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
3校园里的活雷锋
阳春三月，春光明媚，暖暖的风徐徐吹着。这风吹暖了大地，吹进了校园。今天早上课间活动时，我们几个要好的同学到操场上做游戏。正玩得高兴时，有位同学突然叫起来：“哎呀!死老鼠，死老鼠。”
大家顺着这位同学手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上还爬满了虫子，阵阵恶臭随风飘过来。我一下子浑身起了鸡皮疙瘩，还差点呕吐。大家围着，看着死老鼠都不约而同的说：“真恶心!”肖靖蕾看了看死老鼠，说：“我们得把它处理了。”说完她拉着许烨的手向教室走去，不一会儿，她们拿来了扫把和畚斗，一起把死老鼠扫进了畚斗，然后把死老鼠倒进了附近的垃圾桶。我把这一切看在眼里，可心里却想：老鼠又脏又臭，而且是死的。她们却敢碰，真傻!
下午，上课时老师知道了这件事，表扬了肖靖蕾和许烨。说她们是主动做好事的'活雷锋，还奖她们一颗星。听着老师的话，看着她们胸前的星，我的脸上热辣辣的，为早上的想法感到后悔。老师还说三月是学雷锋活动月，叫我们要多向肖靖蕾和许烨学习，做个主动做好事的同学。
三月春风吹遍校园，你看，林烨坤捡到了100元交给失主。高年级的大哥哥、大姐姐帮助有困难的小同学……校园里的小雷锋越来越多了。
4校园处处有雷锋
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”一句铿锵有力的话语，表达出的是甘于平凡，无私奉献的精神。今年的3月5日，我们又迎来了雷锋纪念日。仔细一看，我发现在学校中也有着不少“活雷锋”。
今年春天，雨水常常光临本地，但总在人们完全不知晓情况的时候来偷袭。瞧，这早上还是大晴天，一放学大雨便狂扑向大地。我也只能站在大厅“望洋兴叹”。此时，班级里的假小子——小璀来了。我记得她每天都会准时收看天气预报，她手中的那把雨伞吸引着我的注意力。只听她拉着我的手，平淡地说：“我们一起走吧。”我便连连点头。回家的路上，她一手撑着雨伞，一手推着车。为了让我少被大雨淋到，她推车的右手几乎完全暴露在外，被无情的雨水不停地砸着。初春，天气还是较冷的，加上冰水的冲打，她的那双手已经冻得又红又紫。我从她的手上将雨伞转到我手中，对她说：“你拿了那么久，该我拿了。”边说着，我一边将雨伞向她那方倾斜。我被她那份为同学着想、乐于助人的心意深深触动了内心深处。尽管这只是一件小事，但我从她身上可以感受到舍己为人、默默奉献的精神……
只要留心观察，校园里的“活雷锋”还真不少：有见到垃圾随手弯腰捡起的，有主动帮助老师批改作业、端作业的，还有帮助同学解决学习上的烦恼的……雷锋精神确实给我们的校园带来了极大的影响。如果每位同学都能够认真努力的学习，干一行爱一行，做好身边的每一件小事，校园一定会更加美好!
一个人的人生意义，不在于他做出多么伟大的贡献，而是在于他是否拥有良好的道德品质。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”可见雷锋是一个全心全意为人民服务，有着无私奉献的崇高思想的人。
作为21世纪的青少年，我们要学习雷锋好榜样，踏踏实实努力学习，多做好事助人为乐。让我们做好身边的小事，让校园里多一些雷锋，让祖国更加美好和谐！
篇8：校园雷锋作文
雷锋的名字如雷贯耳。从牙牙学语的孩童到垂暮的老人，他们都知道“雷锋”这个响亮的名字。这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐，无私奉献的代称。
雷锋的一生极其短暂，但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻。帮施工大楼运砖；替丢掉车票的妇女买车票；帮忙打扫候车室；接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质。
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是高尚的，尽管他已经离开我们很多年了，但是他的精神传承了下来。无数人沿着雷锋的脚印，继续走着雷锋走过的道路，尽自己的力量为社会，为人民服务。就比如我，昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢，现在我心里还美滋滋的。事情是这样的：昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书，一大早就来到了公交车站，不一会车就来了，车上的人也不多，我和妈妈找了一个双人座坐了下来，渐渐地车上的人多了，这时上来一位年过六旬的老奶奶，挤在人群中，显然有些吃不消，我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上，让老奶奶坐，老奶奶高兴的夸我：“真是个懂事的好孩子，当代的小雷锋啊！”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜。这时我才懂得“帮助他人，快乐自己”的含义。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
其实，雷锋精神并非高不可攀。学习雷锋精神，只需从一点一滴做起。雷锋崇高的理想、坚定的信念、美好的道德、高尚的情操必将在一代又一代的青少年身上发扬光大，成为我们建设祖国的宝贵精神财富。他的精神，永远激励着我们前进。
我们是祖国的未来、社会主义的接班人。党和人民对我们给予了无限的希望，我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念，学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质。让雷锋精神代代相传。
【关于校园雷锋作文锦集八篇】
篇9：校园雷锋作文
有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的'名字却被我们永远铭记；有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。他，就是雷锋；这种精神就是雷锋精神。
雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中；雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。
时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢？我们现在的生活是幸福的。但是，身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候，你是否想过那些无父无母的孤儿？你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们，看到他们那种无助而又渴望的眼神，你能无动于衷吗？你会不会伸出爱的双手呢？……我相信大家都会!因为在这样一个阳春三月里，我们已经开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。当然，我们应该明白，学习雷锋，不只是3月份的事情，而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难，正如毛主席说：“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事。”
在我们学雷锋的时候，总会听到一些怪声怪调，像什么“雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。”“雷锋没户口，三月里来四月走。”雷锋真的没户口吗？我坚信，只要我们愿意，只要我们多一份爱心，多一份关怀，多一份真诚，我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”，就会让雷锋永不下岗，就会让雷锋精神永驻我们的校园!
篇10：校园的雷锋作文
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
——题记
说起雷锋，那可是“无人不知，无人不晓”啊!他帮助别人却不留名，他帮助老奶奶过河......这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，我们这个时代需要雷锋。
有一天，我们学校五五班的同学捡到了100元，他拾金不昧，把这100元教给了学校，这不就是一个小雷锋吗?
有一天，我忘带了笔，刘雪晴借了我一支，我觉得她是一个小雷锋。
争当校园里的小雷锋，朋友们，我们要向雷锋一样，多多关照别人.帮助别人，那你就会变成校园里的一个“小雷锋”。
雷锋精神永存我心，朋友们，让我们一起向雷锋叔叔学习，争取变成校园里的一个“小雷锋”吧!
【校园的雷锋作文锦集5篇】
篇11：校园的雷锋作文
说起雷锋，我想大家都很熟悉吧，他帮助老人提东西，他帮助同志学习，他帮助同志缝衣服......雷锋做好事从来不留名，但每一件事都写到日记里，雷锋好人好事的精神值得我们学习，那我们这个时代要的不就是雷锋这种人吗?
有一次，5.5班的同学在学校操场上捡到了20元，他们立刻送到门卫，他们拾金不昧，路不拾遗的精神值得我们学习。
有一次，我从辅导班下学的时候，自行车的车链掉了，把我急得团团转，这时一位老爷爷出现在我的面前，他帮我把车链弄上去后，就默默地走了，那位老爷爷就像雷锋一样，有乐于助人，不求回报的精神，值得我们学习。
争当校园里的小雷锋，并不难，我们只需要多多帮助他人，关心他人，没听说过这句话吗——我为人人，人人为我。”只有我们去帮助他人，他人才会来帮助我们。这要做到了这一点，那你就是一个小雷锋了。
雷锋精神永不会改变，朋友们，让我们向雷锋那样，具有乐于助人，不求回报的精神吧!
篇12：校园的雷锋作文
阳春三月，伴随着春风的脚步，雷锋又来到了我们的身边。校园里同学们助人为乐，积极参与劳动的好人好事层出不穷，涌出了一个个“小雷锋”。
一个阳光明媚的下午，四(2)班的同学们手提小桶，带着抹布和扫把，在老师带领下来到校园操场上清扫。不一会儿，操场就变成了小雷锋的战场，顿时沸腾了起来。同学们兵分几路，有的在专注地扫地，一点儿纸屑和落叶都逃不过他们的火眼金睛;有的忙着给花圃周围的墙根“美容”，一丝不苟地擦状着墙根的污渍。同学们不怕脏，不怕累，虽然天气不算炎热，可同学们的额头上都冒出了细细的汗珠。我也不例外，也卖力地擦着花圃周围的瓷砖，把瓷砖擦得闪闪发亮，洁白无瑕，就像新的一样。经过清扫，我们的校园更加干净整洁了。这时，天空仿佛更蓝了，阳光仿佛更灿烂了，花朵在风中频频点头，好像在夸同学们真是小雷锋。同学们虽然累得气喘吁吁，可也没有任何怨言。
我想：校园是我家，清洁靠大家。我们要爱护这个校园，让校园的环境更美好，我们要坚持不懈，让雷锋精神在园湖小学长驻、永存。
篇13：校园的雷锋作文
记得有那么一次我和几个同学重回母校，回到昔日的小学校园里。和煦的春风拂过我们的脸颊，我们静静的在校园里散步，偶尔也夹杂着我们的欢声笑语。
我们悠闲的向前走，我们被眼前的一道风景线所吸引住。眼前的.几位低年级的小同学弯着腰用手捡着地上的废纸杂物，他们将捡起的垃圾放进了另一个手拿着的塑料袋里。我怀着好奇的心顺势的走了过去，然而当我走过去之后那几位小同学竟然跑开了。
我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。我们校园里的“小雷锋”越来越多了！高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水；操场上有了杂物，许多同学主动去捡；小同学抬着本簿艰难地走着，高年级的同学便去帮忙……许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车，直接跑过去，让人看得胆战心惊。瞧！雷锋是不是就在我们身边？
校门口的那条马路车来车往，放学后，我随着人流来到了马路旁，两位交警站在马路中间指挥，可有些车还是不听，横冲直撞。突然，我面前的车停了下来，我随着人流过了马路，回头又望了望，那辆车等同学都过了马路才行驶。我想，那司机一定是心地善良的人，瞧！雷锋是不是就在我们身边？
一天，我和奶奶坐公共汽车回家，车上人多得让人透不过气来。这时，一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来，望着满车的人，有些惊讶，但还是颤颤巍巍地往里挤。这时，一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身，对着老奶奶说：“大娘，您坐着吧，我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝，坐了下来。可当我下车时，那位漂亮阿姨还没有下车。瞧！雷锋是不是就在我们身边？
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客，他们都有这种雷锋精神，由此可见，雷锋精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是人为什么要活着？生命的意义在哪里？雷锋叔叔用它的行动告诉了我们：“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”
同学们，我们要以雷锋叔叔为榜样，在有限的生命里，我们要懂得关爱身边的每一个人，做一个立志为国的小少年。
篇14：校园的雷锋作文
三月——“雷锋精神”播种的时节，47年前，毛主席写下了“向雷锋同志学习”的题词，长期以来，雷锋成为了无数有志青年崇敬并且视为奋斗标杆的偶像，今天，毛主席的话言犹在耳，在市场经济的今天，雷锋精神是渐行渐远还是依然深入人心？雷锋，一个遥远却又如此清晰的形象；学习雷锋，一个美好而又需继续回味的历史记忆。雷锋身上体现的人性中最耀眼的光芒，依然具有不可磨灭的生命力！雷锋精神不仅仅属于一个时代，也不仅仅属于一个国家！它是我们民族宝贵的精神财富！在新的时期，作为知识工厂的高校如何结合时代的特征开展思想道德教育，做好雷锋精神的传承和发扬，是应当考虑的问题。
青年学生正出于思想道德的`重要形成过程中，外界文化的介入将会影响思想道德的发展方向，良好的道德教育将会起着引导和鼓舞的作用，作为中华民族传统美德在新时代升华的雷锋精神，在市场经济高速发展的今天依然富有强大的生命力，雷锋精神不应成为一个高高挂起的道德符号，而应当仍是一个扎根于民族精神沃土上的不倒旗帜。标杆的方向是明确的，力量也是巨大的，在新时期的道德建设里，雷锋精神的精神特质依然可以在学生的伦理规范和思维方式上产生巨大的激励和引导作用。
高中是社会的知识工厂和思想库，高中的发展不仅要引领着科技的进步和文化的发展，也承担着社会道德标杆的职责，高中不应只是简单地完成知识传授的任务，还应担负着民族精神、价值观念传承的使命。人类的自由、尊严、幸福的实现与教育有着紧密的联系。社会的实践的火热开展，需要相应的适应新时期社会实践的道德诉求，不同时代的道德标准固然不一，但是精神内核不无不同。
让学生在这个氛围中净化心灵，升华人格，完善品性。
人格的健全、品性的完善既是高中教育的出发点，也是高中教育的落脚点。科学知识的灌输固然是个人与社会发展的必然手段，但是没有健全人格和健康品性的引导也是会降低对个人发展的促进，削弱对社会进步的贡献。克己奉公、助人为乐、勤劳俭朴、刻苦钻研、爱岗敬业的雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源，是对人类历史上进步的道德观念的继承和发展，具有永恒的普遍价值。结合时代的特征，在校园里开展活化雷锋精神、弘扬雷锋精神的教育活动，挖掘中华民族的精神财富，有助于最广泛地调动学生的积极因素，最充分地调学生的创造活力。使学习雷锋精神成为教育青年学生的重要途径，传播人类精神文明的有效形式，让雷锋精神成为校园文化教育的重要载体。文化在道德的滋养下内化和教化，道德在文化的烘托下熏陶和塑造。
生命的流程，需要不断的寻求提升和超越，在平凡之中透显伟大，在细小中彰显大气。榜样的力量无以穷尽，孔子有言：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”因此，加强道德建设，促使千万个青年学子读懂道德的真谛，在雷锋精神的感召下成长，不断升华人生价值，既促进青年学子自身的发展，也促进学校更好更快地前进，推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风气，塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空间。学校作为传承人类文明、传播先进文化的重要基地和新思想、新价值观的发源地，促使学生树立正确的价值观、人生观、世界观，形成价值导向正确的校园精神和审美情趣，这对于消解当今世界个人至上、物欲至上的现象，必将有重要的思想催化作用。让雷锋精神常驻校园，让道德建设长留心间，从而，健全人格品性，体味生命真谛，创造幸福生活。
篇15：校园雷锋作文800字
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的.时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
篇16：校园的雷锋作文
四十七年前，一个伟大的名字载入了史册；四十七年来，一个伟人的口号在中华大地上回响；四十七年间，这个伟人的名宁在一代代人心中树起丰碑；四十七年里，这个伟大的口号造就了一代代英雄。
这个伟人的名字就是“雷锋”，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”，“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外；“向雷锋同志学习”这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。
雷锋，是无数人学习的楷模，雷锋的精神是推动精神文明的强人动力。我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛；我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我身边的雷锋？我曾千百回不停地问，问行行回归的人雁，问潺潺流过的小溪。
我让思绪在蔚蓝的大海上飞翔，在无边的花园里采撷，在灿烂的生活中披沙拣金!我们怎样做才能不使雷锋三月来，四月走，让雷锋精神的火焰越烧越旺!亲爱的同学们，我们要用一种温情驱散三月的寒冷，用自己的行动溶化雪样的世界，多做一些自己身边的事，让大家发现你，原来“雷锋”就在自己的身边，“雷锋”就在我们的学校。希望同学们能互相学习，互相勉励，让“雷锋”精神永远年轻，让“雷锋”事迹代代相传。
首先我要说的，是一件已经过去但并不遥远的事。
让我们铭记这个日子：
20xx年11月30日，一位普通的军人孟祥斌带着妻子叶庆华和女儿到市区购物，在经过通济桥时，一名轻生女青年从10余米高的桥上跳下，孟祥斌跳水救人。孟祥斌将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却再次沉入水中。12月4日，在孟祥斌的葬礼上，浙江金华市近3万名群众自发为舍己救人的英雄孟祥斌送行。
一位普通的农民的儿子，用自己年轻的生命践行了伟大的雷锋精神！还记得雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？
在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见。在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！也许我们可以试着从身边做起，帮同学捡起掉在地上的一本书，随手把地上的纸捡起来。把“对不起、谢谢、不用谢”等文明用语挂在嘴边。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的人物在我校层出不穷。
雷锋虽然已离我们远去，但雷锋精神永远活在我们心中，我们要时刻牢记雷锋精神，学习雷锋要从自我做起，从身边小事做起!今天，“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。
我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的.实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；作为学生，除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，我们更要学习他对待学习的钉子精神，要有挤的精神，也要有占的精神。弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！
篇17：校园的雷锋事迹作文400字
校园的雷锋事迹作文400字
春意盎然的3月，我们精神抖擞，充满希望；3月里的春天又是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月是学雷锋日，向雷锋同志学习，我校团委开展了以〝学雷锋，服务群众〞为主题的系列活动。
我们联合《家校报》在3月开展了〞小小志愿者〞评选活动，通过推荐和审核，最终评选出小敏同学和小燕同学为我校最热心的〞小小志愿者〞。并通过《家校报》宣传她们先进的`事迹树立典型，以促成〝以点带面〞的效果。我们承诺我们不仅在3月5日这天做好事，我们每天都会践行雷锋精神，而且一定会收获更多的快乐。
九峰山上春色正浓，几十位的革命先烈为了人民的解放长眠在这里。经过一年四季的磨蹭，纪念碑周边已是杂草丛生。在清明节即将来临之际，学校组织了十几位团员代表带上工具对纪念碑周边环境进行了一次彻底的清理，为4月1日学校的扫墓活动扫清荆棘。
除此之外，为了营造良好的〞学雷锋〞氛围，学校还在主要的校道悬挂标语，召开主题班会，开展了一次国旗下讲话，出了一期主题板报等。
雷锋是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心。他是一首感慨人心的歌，他的声音娓娓地深入人们的脑海里。我要大声地告诉我们亲爱的同学们：〞雷锋就在我们身边，我们每个人都可以成为真正的活雷锋。〞
人的生命是有限的，可是学雷锋、践行雷锋精神却是无限的。让我们一起践行雷锋精神，一起收获更多的快乐。
篇18：校园雷锋广播稿
男：璐 女：瑜
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
男:红领巾广播又和大家见面了!
女:我是主持人 ***
男:我是主持人 *** 。新的学期首先祝同学们学习进步，天天快乐。
女:明天就是3月5日学雷锋日，整个三月份都是学雷锋月!
3月5日，一个大家熟悉的日子。至今为止，雷锋叔叔离开我们已经40多年了。 可雷锋精神却永远留在我们心中，一代一代地传承下去。就让我们在本期的广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士，再次感受他忠于人民的高贵品质。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位
这是雷锋同志的话，那么，你是否也甘愿做一颗螺丝钉?
男： 1963年3月5日，毛**的亲笔题词：“向雷锋同志学习”，49年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
有多少人在回首往事的时候，会为自己的碌碌无为而感到悔恨，会为曾经的虚度年华而感到悲伤。但是，雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你，他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释，实现了人生最昂贵的价值。 我们呼唤雷锋，因为雷锋总是伴随着春天而行;我们讴歌雷锋，因为雷锋有一颗金子般的心;我们更崇敬雷锋，因为雷锋在精神文明建设的丰碑上，刻下了伟大的高度! 学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀祖国，立志为实现祖国的.繁荣富强，贡献自己的智慧和力量。
男： 学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美好的未来。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。
学习雷锋，就是要积极投身到学习雷锋的活动中去，响应学校的倡议：立足岗位学雷锋，立足校园学雷锋;做好每一件自己应该做好的事，完成每一项自己应该完成的任务;心中有集体，心中有他人。
女： 希望全校老师、同学们在“学雷锋”活动中能做到以下三点：
一要发扬雷锋的 “钉子精神”，以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到勤奋学习中去，努力扫除学习上的一个个障碍，克服学习上的一个个困难，攻克生活上的一个个难关，努力实现自己的每一个目标。
二要伸出热情的双手，为班集体、为学校做一件好事，让雷锋精神在我们的校园里闪光。 三要奉献一份爱心，给你的父母或长辈或老师，写一封感恩的信，让他们都能感受到你的爱心和真情。
同学们，让我们在3月5日学雷锋日这天，向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。同学们，让我们积极行动起来，以我们的实际行动，唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋的“钉子精神”在我们的勤奋刻苦、团结拼搏的学习中发扬光大,让雷锋精神在我们的团结互助的真情中再放光芒。献出一份爱心，付出一份努力，也许你我就是新世纪的小雷锋。
男：同学们，今天我们的节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在下周同一时间再见!
篇19：校园雷锋广播稿
男：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
女：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛**亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!请听 同学给大家带来的雷锋的故事。
女：在我们校园里，总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;还有帮老师抬水，给同学讲解习题，帮同学倒垃圾，拾金不昧，主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在我们紫微中心小学的校园里，每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。
男：不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。
女：同学们，让我们时刻牢记一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。让我们从身边的点点滴滴做起，接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。
男：接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长
女：雷锋的一生永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。同学们，让在3月5日来临之际，向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。
女：笑一笑，十年少让一起轻松一下，来听几个笑话吧。
男：汤姆回家时告诉母亲：杰西考了1分，却把分数改为5分，被他妈妈知道了，现在正挨揍呢!母亲说：他可真是傻孩子! 汤姆得意的说：就是嘛!我就没那么傻，我只改成了4分!
女：老师训斥班里的值日生说： 黑板那么脏，抹布是干的，地球仪上他用手抹了一下，全是灰。哦，值日生说，你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。
男：书是人类进步的阶梯，请 同学为大家推荐一本好书。
女：时间过得真快，一转眼又要说再见了。
男：今天的小螺号广播到此结束，谢谢大家的收听。
合：我们下次节目再见!
篇20：雷锋纪念日校园广播稿
高：学习雷锋好榜样
杨：忠于革命忠于党
高：接过雷锋的枪
杨：雷锋是我们的好榜样
高：老师们，同学们，大家好！
高：我是五（3）班播音员高徐雯。
杨：我是播音员杨心睿。
高：亲爱的同学们，再过两天就是主席“向雷锋同志学习”题词47周年。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。这天，就让我们一齐来了解雷锋的事迹。
杨：首先让我来简单地介绍一下雷锋的生平。
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去，不到7岁的他就成了孤儿。
1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。
1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范。
1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。
1960年1月他应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为“主席的好战土”。
1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。
因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
高：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一向忙到沈阳。
杨：到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原先是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过这位大嫂说：”你没有票，怎样硬要上车呢“
这大嫂急得满头汗地解释说：”同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。“
雷锋听她说的是真情实话，就说：”别着急，跟我来。“他领着大嫂到售票处，用自己的钱为大嫂补了一张车票，塞到她手里说：”快上车吧，车快开了。“这大嫂说：”同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。“雷锋笑道：”我叫解放军，就住在中国。“就转身走了。这位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
高：雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：”大娘，你到哪去“老人上气不接下气地说：”俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！“雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：”走，大娘，我送你到扶顺。“老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：”孩子，俺不饿，你吃吧！“
”别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。“”孩子，孩子“这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就似母亲叫着自己小名似的这样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不明白住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不明白，但他明白老人找儿子的急切情绪，就说：”大娘，你放心，我必须帮忙你找到他。“雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
杨：这些事之后被战友们明白了。大家都说：”雷锋出差一千里，好事做了一火车！\"
高：雷锋精神让世人歌颂，我们要似他一样在平凡的小事中助人为乐！
杨：是啊！助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永但是时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等，都是雷锋精神的重要资料。每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是群众去一个容易引起关注的地方做好事无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成了许多人惯用的学雷锋的模式。
高：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人思考，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能十分需要，是真正的好事。
杨：你说得真好！用心帮忙身边真正需要帮忙的人，把学雷锋体此刻平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再似一些地方这样“三月来了四月走”。
高：是啊，在我们日常生活中，我们能够时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。
杨：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。
高：在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊！
杨：同学们，让我们用心行动起来，学习雷锋好榜样，用自己点点滴滴的行动，争做新时代的“小雷锋”！
合：让我们一齐努力，学习雷锋好榜样，争当四好新少年，让我们一齐用自己最美最美的行动，点缀城南小学姹紫嫣红的缤纷三月！
（继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束）
杨：同学们，老师们，在动听的乐曲声中。
高：在真诚的祝福声中。
杨：我们的节目也已经接近尾声了。
高：交出你的真心
杨：付出我的真情
合：谢谢大家的收听，下周由五（4）班广播。再见！
篇21：雷锋日校园广播稿
雷锋日校园广播稿
1：**因你我而美丽。各位同学老师，大家中午好，今天是20XX年3月5日星期五，学雷锋日。我是---
2：我是---，红领巾广播站又与大家见面了。今天我们将进行雷锋精神宣传。
音乐响
1：雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。
1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。 雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。
2：他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
1：连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。
2：他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
1：他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的'模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。
2：1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月，荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。
1：1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日，***等党和领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
音乐响
2：在这里，我们要向文海全体师生发出倡议：一、学习雷锋的“钉子”精神，奋进求实，努力学习，做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。在日常学习中，发扬刻苦钻研精神，勤学上进，不惧挑战和困难，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
1：二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，从我做起：节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。三、爱护公共财物，保护校园环境卫生，树立“校园是我家”的主人翁意识，不随意乱丢东西，人人争做一个爱校、护校的小卫士。
2：四、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。五、深化感恩作业行动，积极开展感恩老师之情，感激父母之恩。六、让雷锋精神走进社区，清理卫生，帮困济贫，为社会做力所能及的贡献。
1：希望文海的同学们都要从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与到学雷锋活动中去，不仅是在“学雷锋活动日”中学雷锋，更要时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行动，让雷锋精神世代传承。
音乐响
伴随着音乐本次红领巾广播站播音到次结束，播音-- ，--感谢您的收听，我们明天见!
