我生活在奋斗之中作文1000字

下面小编给大家整理我生活在奋斗之中作文1000字，本文共24篇，希望大家喜欢！本文原稿由网友“创业”提供。

篇1：我生活在奋斗之中作文1000字

我生活在奋斗之中作文1000字

一个美妙的星期五的傍晚，我坐在教室里，望着天边玫瑰色的彩霞，微风钻进窗户，在我的'耳边低语。宽敞明亮的教室，方正的讲台，黑板上密密麻麻地写着各科作业。这一切，融合在一起，汇成了五个字——西工大附中。

我现在拥有的这些，要从摇号那天说起。时间，上午十点钟；坐标，小学六年级8班教室。同学们面色严肃，教室里弥漫着紧张的气息。两节课上完了，摇号结果就要公布了。老师同学正襟危坐，等待着“末日的审判”。这时，老师的手机响了，如寂静中打碎了一只玻璃瓶。老师看了一眼手机，说：“李xx，摇上益新中学了。”在此之后，其他同学的喜讯如山洪般扑来，而我，没有收到任何信息。我被这“山洪”压得喘不过气来，奋力挣扎中，失落、羡慕、不甘……百感交集：为什么别人的运气那么好？为什么只有我没有摇上？为什么？为什么？但纵使内心万般不甘，我还是要面对现实——准备面试。

剩下了一个月的准备时间。这期间，我的书桌上多出了一沓一沓面试资料，课表上多出了一节一节面试训练课，生活发生了天翻地覆的变化。从前，我上课的路上总是听着音乐，现在，我一有空就捧着资料看；从前，我每逢节假日就睡到日上三竿才起床，现在，我每天“闻鸡起学”。真奇怪，我发现我有了一些变化：早起读书的我变得精神了，面试资料也越来越有趣。我甚至开始想象面试的场景，不再为摇号未中而难过了。

面试，光学不练是没有用的。于是，我建议妈妈带我去参加面试模拟。果然，我还是不适应。一站上台，就两腿发软，说话结巴，精心准备的回答都忘得一干二净。可想而知，这次成绩是多么糟糕，我沮丧的差点儿哭出来。这时，同学过来安慰我：“没关系，这只是一次练习。你看，第二次总会比第一次好，第三次总会比第二次好。这样多练几次，还用担心正式面试不过关吗？”事实证明，他说得对。我在每一次练习中，都会比上一次放松心态，真诚礼貌，不再怯场。我已记不得在这个小小的台上占了多少次，回答了多少题，但是，我的成绩以惊人的速度提高。我找回了自信，我坚信，“功夫不负有心人”，我一定可以不靠运气，通过自己的努力，就读西工大附中！

面试那一天，我心情愉悦。面试很顺利，就如同和老师聊天一样轻松。至于面试题目，我已经记不清了，做梦似的，脑海中下一幕就成了我手上捧着的入学通知书。标题是大大的“西工大附中”，玫瑰色的，多好看的玫瑰色，简直比烫金奖状还要气派。在这张纸上，我仿佛看到了这样一句话：

——有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

篇2：高中英语作文：我生活在奋斗之中

高中英语作文：我生活在奋斗之中

The three-year-old innocent; seven-year-old happy childhood; fifteen hard struggles. The beautiful childhood of elementary school, such as fragrant tea, is endless; now junior high school life, such as spirits, let people are full of bitterness. I live in struggle! Learning the battlefield, more fierce, unclear, negligent, waking for a while, even if you waste a minute, one hour, will fall behind, and finally fail. “Language, Mathematics, English.” Qi Quan homework, I have to solve one by one. “Hey, Mulan is a homewood, don't mention the sound, only the woman's interest.” “X + y + z u003d 70.” The pen in his hand is like a horse, and there is no worries on the child. The formula in the brain is like a sword, let me go forward in the problem of mathematics. Struggling, tired, hurt, eyes, closed eyes, deep breathing, over five points, and then advance. On the class, the teacher is talking about it, listening carefully, followed, can't go back. After class, close your eyes and recall. Back to the school bag, to eat forward. Every day, the job is like a river, and I don't know if it is written. Some lessons have not been back, they have to be tired, in this dim light, in this silent night, in this fierce battle, the heart is always awkward, and “others are definitely reviewed. Yes, I have to work harder, fast, write, write a quick review. ”Take the“ people who often raise their hands in class. ”I have a high-level person.“ I live in struggle. ” In, because struggle gives me endless power. I live in struggle, because of the continuous struggle “,” more on the first floor. “I live in struggle, because struggle makes my life more wonderful!

篇3：我生活在奋斗之中

三岁的天真烂漫;七岁的快乐童年;十五的艰苦奋斗。

小学的美好童年，如香茶，令人回味无穷;现在的初中生活，如烈酒，让人嘴中心里充满苦涩。

篇4：我生活在简单之中作文

我生活在简单之中作文

我是一个简单的人，我喜欢做简单的事。正所谓：你见或不见，我就在那里，不悲不喜。简单的生活就是一种无与伦比的境界。

简单的校园生活像渲染了白色的天空。同学们的心是一张白纸，白得舍不得落一点杂质。瞧，甲和乙好像闹矛盾了，两边的大叫声像亚洲的地形一样，一边比一边高。可不一会儿，甲乙互相给了个台阶，谦让道歉，好像看不出像刚吵过架似的`，说和好就和好，没有冷战没有不和谐，干净利落的宽容，这就是简单的境界。

放学了，回到家，给邻居纷纷问好，和好伙伴蹦跳嬉戏。爸妈亲昵地叫着我的小名让我小心车辆。爷爷奶奶在大院子里跳广场舞，彰显他们无限的活力。有时我们在爷爷奶奶跳得最起劲的时候关掉音乐，他们假装生气地来追赶我们，快要吃饭时，我们几个孩子一家一户笑着吃“百家饭”，东家西家笑眯眯地瞧我们吃个不停。回到家后，父母爱恋地刮着我的鼻尖说我淘气，又轻轻地捧着我一身的脏衣服，让我和他们一起洗，笑声伴着水花四溅，泡沫梦幻。我可爱的一天啊！你们的烂漫简单，多么令我快乐，令我兴奋啊！纯正无瑕地放声大笑，这就是简单的境界！

简单人爱做简单事！当我摔倒了，不会刻意的用自己的泪水来引起别人的同情，相反，轻轻拍拍身上的灰就好了。当我被别人误解、讽刺时，我不会面红耳赤与那个人争论辩驳半天，我自己问心无愧就行了，他们说什么关我什么事呢？当我遇到重重困难时，我不会猜忌，该来的会来的，硬着头皮去闯，什么都不用怕！是简单的生活造就了这样一个简单的我。

我就是我，我的简单生活的境界，会让我快乐度过日久天长，甚至地老天荒！

篇5：我生活在什么之中作文

看海棠社群英对诗，观大观园众艳争芳。都云作者痴，谁解其中味？我却总沉浸在《红楼梦》的繁华与沧桑之中，无法自拔。书中人物的一颦一笑，仿佛都能牵动我的心弦。我生活在《红楼》之中。

三年级初看《红楼梦》，自然是沉浸在宝黛的恋情之中去了，当时看的是高鄂的续本，于是心中便极恨起高鄂来，怨他不给宝黛一个完美的结局。再看《红楼》，便赌气，不看高鄂续写的。但是后来再看，我的意见却慢慢的变化了，《红楼》虚实交替，所有人物的结局早在第五回就有了定局，就像是设了编码，其程序岂是改得了的。高鄂只是写出自己对红楼梦的一种猜想而已，小说本身就无对错之分，何必如此斤斤计较？虽然再次看《红楼梦》依旧不会去看高鄂的续写。但是原因却大大的改变了。看淡了《红楼梦》的情节，却无法了断与《红楼梦》的情结。在对《红楼梦》熱愛心的驱使下，我开始关注《红楼梦》诗词语言。不得不赞叹曹公的语言，千变万化中凸显出了他语言功底的深厚，并不是常人所能企及的。他可以写出林黛玉般清新脱俗的诗句，却也写得出凤姐儿颇有趣味的叫骂与泼辣，还能写出刘姥姥乡巴佬般的语句，字句之中见功夫。我对《红楼梦》越来越感兴趣，单是原著就来来回回翻了七遍，各种续写也是看了许多，还抽空看了许多书评赏析。《红楼梦》对我的影响越来越大，我越陷越深，以至于望见落花即伤感，听闻古琴及失神。

国庆去仙居的山间游荡，正值中秋，晚上，圆月当空，门前江水寂静，仿佛一方水塘，山间的夜很黑，只有月光在黑夜之中撒下一些柔和的光，微风拂过山林，使树叶沙沙作响，水边几只麻雀被风所惊，一下子飞远了。独自坐在山顶的亭子里，瞭望空明江水，倒也自在悠闲，夜有些深了，神情便有些恍惚起来，仿佛竟不知身处何处。恍惚间两个淡淡的背影映入眼帘，他们好像一直在这里罢？只见两女子扶拦远望，相对无语。流水潺潺，倒是周围越发寂静，突然一个柔和清妙的声音响起“寒塘渡鹤影”，听到这声音，我一个激灵清醒过来，眨眨双眼，哪有人影？只听得一流水潺潺，应和着一个清妙柔和的余音。

这样的幻想或说幻觉是时常发生的。在阅读红楼梦的过程中，我感到自己的变化是极大的，出口即《红楼》诗早已是常态，同时我也慢慢对人生，对命运有了自己的一些想法。红楼梦仿佛已经成为了我的一部分，我也成为了他的一部分。我在红楼中留恋着，留恋着，不愿回来……

篇6：我生活在什么之中作文

许多人问幸福是什么？有人说，幸福就是能挣很多的钱，开豪车、住豪宅。还有人说，我觉得幸福就是一辈子平安吧！……

那么，我的幸福呢？我认为我的幸福就是生活在这个和平的年代里。每天早晨一睁眼就能看到温暖的阳光，以及爸爸妈妈的脸，这难道不是幸福么？

前两天，我在上网时看到这样一张图片，一个非洲的小男孩，全身廋的就剩皮了，一双蓝汪汪的大眼睛望着摄像头，手中拿着一个快被太阳烧裂的瓷杯子，里面没有一滴水，小男孩的周围还有被炮火轰炸的痕迹以及奄奄一息的伤员。看完这张图片让我心痛，同样是孩子为什么差距会这么大？我从那蓝色的大眼睛中看出了他对水的渴望，对食物的渴望，对和平的渴望，以及掩饰不住的恐惧。也许，他的父母已经死在这场战争中，那么他之后的`路该有多么难走。点击了关闭的按钮，我坐在椅子上静静地想着，我们中国的孩子实在太幸福了，我们应该去珍惜现在的生活。同时，也要向全世界呼吁：不要战争！不要战争！没有什么事非要用武力解决的。相比之下我是幸福的。

有一天，我和爸爸聊起了南京大屠杀。脑补了一下大屠杀的场面，我就觉得十分恐怖，无数无辜的妇女、老人、孩子以及刚出生的婴儿都不放过。我问爸爸，难道这些日本人杀人放火，做了这么多灭绝人性丧尽天良的亏心事之后就不怕遭报应吗？爸爸回答我说：他们被灌输了一种思想，他们认为中国人比他们他们弱，所以他们觉得杀中国人就像杀动物一样，没什么稀奇的。还有那些汉奸、卖国贼的不抗日行为导致日本鬼子在咱们国家肆无忌惮地烧、杀、抢、掠侵蚀着我们的国土。我心里暗暗地想难道当时的社会就那么黑暗么。幸好现在中国强盛起来了，不会再被别的国家欺负了，而我们的国家也就不会再遭受战争的苦难了，并且我们必须要让中国更加强大、更加繁荣、更加富强！所以在这和平的年代里我们这一代人是幸福的、快乐的！

我生活在幸福之中，没有战争，没有黑暗的幸福之中，我希望这种幸福让全世界的人都能感受到，并且要让他永远、永远的存在！

篇7：我生活在什么之中作文

“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”

——题记

又是一年八月，南方的秋，正如江南的温婉女子，撑一把油纸伞，便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，而微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊！桂花！”我不由得赞叹起来。不知何时，浓密的绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。

我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口，种植了约莫十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。

“咦？桂花？好香啊！”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了，小时候故事里的那只熊，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香，会逃跑。

晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。

果然，雨水打破了我装蜜的罐子，而那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。

也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。

秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在江南小镇的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。

篇8：我生活在什么之中作文

我生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时，我总是要想：“我的生活，到底是怎样的？”

一天二十四个小时，急急迫迫却浑浑噩噩，看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末，整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做；仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己，渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看，充斥着岔路与死道，面前仿佛无路可走，还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着，我陷入了沉思。

你瞧，窗外又是阴天，灰蒙蒙的，毫无生机，不正如同不知从何点染的白纸吗？——嘿，你是忘了吧，清晨可是还下过雨呢！又湿又滑，早上还摔了一跤被人笑话，难不成不比阴天差？果真，作文就写不出了吧！我抬头看向窗外，努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试！突然，几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧！简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般，我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢？这总该是枯燥乏味了吧！时间莫名其妙地过去，却发现自己什么都没有开始做。——才不呢！今早你不还在备考语文？虽说是临时抱佛脚，但不也考到几题了吗？——话虽是这么说，你也不看看接下来还有四门没考？哎，说多了都是泪……——考试结束，不就能放松了？连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”，我差点在考场中大笑出声来。

那，那面对父母的“拷问”不也是很难熬？回家的日子岂不是更加荒废虚度，控制不了伸向电脑的“罪恶之手”？——哪有！回家既能逃离食堂的饭菜，又能睡在柔软的床上，空闲时分还可看看书，上上网，岂不乐哉？况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃，耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒，然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”，它就可能摇身一变，成了生活中的小美好了吧！

篇9：我生活在什么之中作文

在一个安静炎热的夏日，我坐在一尘不染、明亮宽敞的书法教室里，手里拿着毛笔，在白色的宣纸上翩翩起舞，感受着黑墨水散发出的独特墨香，陶醉在黑白分明的世界里，听着窗外高大茂盛的樟树上偶尔传来的蝉鸣，让浮躁的心慢慢平复下来……太美妙了。

记得小时候爷爷天天在屋里练字，手拉手教我。他经常指着水箱给我讲王羲之练字和洗八缸水的故事。夏天的夜晚，星儿布满了整个夜空，倒映在水箱里。我总是难以置信地看着它们被我的小手打散，然后顽强地恢复，而我的祖父总是坐在摇椅上摇着扇子，开心地笑着.

长大后，带着对书法的热爱，我正式开始学习书法。刚开始学的时候很难，总是做不到，生硬的毛笔也画不出满意的线条。长时间的练习，耐心早已被打破，只剩下疲惫和无奈。我曾经想过放弃，但是爷爷的话一直萦绕在我耳边。“一步一步，一步一步，千里，千里，千里”于是他振作起来，坐起来继续写。

当时，就在黎明前，我和星星月亮一起起床，把心融入到智能线路中。写字就像创造一个人。创造一个美丽自然的人并不难。只是第一眼看上去没有内在的潜力。创造一个有神灵、有思想、敏捷的字是必要的。随着时间的推移，我逐渐体会到学习书法的真谛。冥想，去除内心的厌倦和焦虑；耐心，文字细致；坚持不懈，不懈努力。

我想这些会是我一生的经历和回忆。在我的身体深处，它们会拼凑出一幅美妙的画面。那种一次性的，一对一的，一对一的，一对一的线都体现在我的心里，教会我要轻松，要有耐心。

现在的水箱里只有回忆。踩着满是灰尘的旧木台阶，我爬到了二楼。过道里乱七八糟。奶奶的缝纫机还在，爷爷的话在我耳边响起.

一步一步，一步一步，千里，千里，千里之外。

篇10：我生活在什么之中作文

我生活在苍凉之中

沧海茫茫，岁月匆匆。看峥嵘少年，虽风华正茂，却已知晓世态炎凉。

每当慵懒的阳光普照大地，第一束光芒投射到人间，这个少年就睁开了朦胧睡眼，伴随着“悦耳”的闹铃声，挣扎着起来。隔壁的房间一片寂静，仅传来均匀的呼吸声。没有一切的声音，甚至静的可怕，少年在无声的房子里离开，背起书包，离开。她没有听到一句亲切的话语，连唠叨声都不曾响起。她皱眉，凄然一笑，轻轻关上了门。

她去往学校。大街上车鸣声不断，也不时传来阵阵骂声。她毫不动容地继续向前。看到一位有手有脚的青年卧在地上乞讨，脖子上还挂着什么“家境困苦，望好心人援助”的牌子。她皱眉，没有再向青年看向第二眼，离开。

她自动屏蔽了大街上所有看似象征着热闹繁华的场景，终于，到了教室。学霸们在埋头疯狂刷题，男生小群小群地谈论游戏，女生几个几个地聊着八卦。似乎没有她可以插足干涉的地方。她静静地坐下，像个隐身人。没有人向她问好，她也没有向别人打招呼。隔阂与距离就在冥冥中产生。她皱眉，选择了沉默，选择了离开。

一天下来的紧张学习快要结束，迎来的却不是什么放松欢快的结局。

她依旧要孤独地回到那空荡荡的房子。那房子的设计看似温馨，却没有让她感受到家的温暖；那房子里尽管居住着她的亲人，但也不过是有着血缘关系的陌生人。

夜晚，多少个没有星星和月亮陪伴的夜晚，多少个肃杀凄冷的夜晚。似乎连风，都在嘲笑她的落寞，戏虐地一次次挑弄着她的发丝，一次次扣动她的心弦……

夜晚，街道，只留下一抹她孤寂的背影。

篇11：我生活在幸福之中作文

邓知非

你们可能生活在关爱之中，生活在友谊之中，或者是快乐之中，而我生活在幸福之中。

每天早上妈妈为我做好早饭，再送我上学，中午放学还会去接我。晚上，爸爸妈妈为了给我营造一个良好的学习环境，他们把手机、电视的声音调到最小。当我遇到难题的时候，去问爸爸，爸爸总是耐心地给我讲解。我听不明白，爸爸会一遍又一遍，不厌其烦地讲，直到我听明白为止。这些点点滴滴，都能体现出父母对我的爱。

记得去年冬天，我的英语书忘在家里了，而英语老师曾经说过没带英语书的要罚抄单词。这可把我急坏了，我打电话告诉爸爸，爸爸说：“好的，我马上给你送过去。”当时外面下着鹅毛大雪，我非常着急。可是不到15分钟，爸爸就来到了：“给，下次别这么马虎了，快回教室上课吧！”我看着爸爸，一身黑色的衣服上镶嵌着白色的雪花，头发上也闪烁着雪花，裤子湿了大半截。我接过书本，愧疚地说：“谢谢，路上小心点！”我看着爸爸远去的背影，眼眶不禁湿润了，这是感动的泪水，这也是幸福的泪水。

我在一天天地长大，父母也在一天天地变老，他们对我的爱却没有变，他们给了我幸福。长大之后，我也一定让他们一直生活在幸福之中。

篇12：我生活在快乐之中作文

四年级时，我认识了现在的同学，转眼间已经过了两年多了。从刚刚开始的陌生，到现在的熟悉，我是多么怀念我们相处的点滴啊！

每每课间时，我都能和好朋友玩个痛快。悦耳的音乐响起，就知道要上课了，我们意犹未尽地回到教室。这美妙的音乐每天都让我心情愉悦。

上课了，是同学们最喜欢的体育课。此时的铃声格外悦耳，我们总是像闪电侠一样奔向操场。这节课老师居然让我们自由活动，这令我们高兴极了，有打乒乓球的，有打篮球的……大家都是“我的快乐我做主”。

我约我的几个朋友一起玩。突然，有一个朋友脑洞大开，想出了一个既快乐又刺激的游戏——丢硬币。我们心有灵犀似的相视一笑后，又不约而同地拍手称快。

游戏开始，那个同学随手一丢：只看那耀眼的硬币，在阳光照耀下更反光，导致我没有看到硬币在哪。我只好睁着眼等硬币落下来。第二次，我让他尽量把硬币丢低一点。这次我一定要避免刚才的失误，我看到了，看到了，硬币从空中落下来了，刚准备去接，结果手一滑，硬币又掉到了地上。”机会又没抓住。“我难过地垂头丧气嘀咕了一句。突然，我看到硬币居然地上在滚，我赶紧跑上去试图用手抓住它，结果，踩到硬币了。之后，我小心翼翼拿开脚看了看，没想到那硬币居然插到了操场地面的缝隙里了。我旁边的人一看，当场就哈哈大笑起来了，还夸我的”脚功“比”手功“好。面对他们善意的嬉笑，我刚才的沮丧也一扫而空，忍不住和他们一起大笑了起来。

小学的时光转瞬即逝，但在学校的每一天，都有这样开心的事在上演。我生活在快乐之中！

篇13：我生活在美好之中作文

我生活在美好之中作文

生活中有很多美好的事物，只不过是缺少了一双发现她的眼睛罢了。一朵娇艳欲滴的花，很美；一个寂寞空灵的夜晚，很美；一场大爱无疆的救援，很美……我就在“美”的`包围下与熏陶下不断成长。

夜晚的美好

那天，晚自习后已是月半中天，独自一人走在回家的路上。街上店面都关着，没有其他行人，天气很冷，当我刚刚发觉一丝寒意时，当我抬头，仰望天空，只有几颗星星孤独的挂在天上，发出一丝微微的光，心里便有一种力量迸射出来，使我不再寒冷，全身暖洋洋的，那种力量就是自信，一种对取得成功的自信，一种坚持下去的自信。

在这个美好的夜里，孤独的我感悟到了一种自信。

社会的美好

20xx年六月初旬，四十八岁的吴斌在七十六秒里，离开人世：那时，他一如既往的开着长途车，刹那间，一块大铁块从窗外飞来，砸中吴斌腹部，他，却忍着剧痛，拯救了一车人的生命，自己却不治身亡。七十六秒里吴斌把四十八年来所积蓄的力量全部释放出来！

在这个美好的时刻，我感悟到了一种人格力量的坚持，一种对生命尊重的坚持。

生活中有许多美好，我们在发现她。让我们生活在美好之中，在思考她、感悟她的过程中不断成长吧！

篇14：我生活在幸福之中作文

生活就像一个五味瓶，五味俱全。其实只要我们留心感受，就会发现幸福一直都陪在我们身边，从未溜走。

小时候，我常常抱怨上帝，经常会想：上帝为什么不给我像亿万富翁这样的钱财？为什么不给我天使般美丽的脸庞？其实，我就是身在福中不知福。

和那些生活在孤儿院中的孤儿们相比，我很幸福。那些孤儿们从小就失去了父母，不能感受到父母伟大、温暖的爱。而我却和他们截然不同，每天我都能得到父母的爱，每天都能体会父母温暖的关怀。在我伤心时，父母安慰我；在我哭泣时，父母为我擦干眼泪；在我成功时，父母为我鼓掌；在我遇到挫折时，父母鼓励我前进……而这些是孤儿们想都不敢想的，一想到这儿，我顿时感觉我比她们幸福太多了。

和那些残疾人相比，我很幸福。残疾人肢体不健全，我和他们完全不一样，我可以参加游泳、跑步、登山……而对于残疾人来说，一定非常艰难，失去了身体的任何一部分，都是不幸的。我和他们相比，我幸福无比！

只要我们留心感受，幸福就一直在我们身边，在我们眼前，触手可及。

篇15：我生活在幸福之中作文

你们可能生活在关爱之中，生活在友谊之中，或者是快乐之中，而我生活在幸福之中。

每天早上妈妈为我做好早饭，再送我上学，中午放学还会去接我。晚上，爸爸妈妈为了给我营造一个良好的学习环境，他们把手机、电视的声音调到最小。当我遇到难题的时候，去问爸爸，爸爸总是耐心地给我讲解。我听不明白，爸爸会一遍又一遍，不厌其烦地讲，直到我听明白为止。这些点点滴滴，都能体现出父母对我的爱。

记得去年冬天，我的英语书忘在家里了，而英语老师曾经说过没带英语书的要罚抄单词。这可把我急坏了，我打电话告诉爸爸，爸爸说：“好的，我马上给你送过去。”当时外面下着鹅毛大雪，我非常着急。可是不到15分钟，爸爸就来到了：“给，下次别这么马虎了，快回教室上课吧！”我看着爸爸，一身黑色的衣服上镶嵌着白色的雪花，头发上也闪烁着雪花，裤子湿了大半截。我接过书本，愧疚地说：“谢谢，路上小心点！”我看着爸爸远去的背影，眼眶不禁湿润了，这是感动的泪水，这也是幸福的泪水。

我在一天天地长大，父母也在一天天地变老，他们对我的爱却没有变，他们给了我幸福。长大之后，我也一定让他们一直生活在幸福之中。

篇16：我生活在幸福之中作文

从我出生的那天起到现在，已经走过15个春秋了，现在已经到了第16个年头，在这既漫长又短暂的间，我的父母何尝不是含辛茹苦地将我抚养？每个人从呱呱坠地那一刻起，如果少了父母的养育，他就不可能生存，成长.是啊，到现在我们何尝不是衣来伸手饭来张口，只用顾着让父母为自己遮风挡雨，从不用自己独立在人间闯荡。现在，我们应该悔过曾经的奢望，应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。从现在开始我们要自立起来，不要什么事都靠父母。从现在开始学会感恩父母。

友谊，是我们人生路上不可缺少的一部分，友谊带给我们快乐，幸福，在快乐幸福的同时也有悲伤困难，但这些改变不了我们之间的友谊，反而使我们之间的友谊更加浓厚，友谊照亮我们前进的道路，让友谊放飞我们明天的希望吧。

每个人都有希望，拥有希望的人是幸福的，实现希望的人是幸运的，实现梦想之路并不是一帆风顺的，有艰难险阻，但你不能放弃，遇到困难别只想着退缩，逃避或走捷径。应该对自己有信心，我们要像阿廖沙一样坚强，学会坚持，这样就可以在痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望。是啊，唐僧师徒四人取经都历经了九九八十一难，我们又有什么理由放弃呢？

正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中说的一段名言：人的生命是最宝贵的。生命对于我们只有一次……

为了美好的明天，努力吧。

篇17：我生活在幸福之中作文

幸福，就像音乐人手中的指挥棒；就像一阵淡淡的`花香；就像一杯甘甜的泉水……幸福，简单的两个字眼，却有着千斤重的分量。

我生活在亲情的幸福中。家庭，让人感到多么温暖啊！他就是我们经风吹雨打时候要找的避风港；他就是我们遭受打击之后又给予我们力量的源泉……

在我伤心的时候，爸爸总会想方设法的逗我笑，满足我；在我学习上遇到困难的时候，爸爸总会耐心地讲解给我听，生怕我听不懂，反复几遍也不觉得厌烦；在我考试失利的时候，妈妈总是给予我鼓励，消失我心中的愧疚，让我有信心再站起来；在我生病感冒的时候，爸爸妈妈总会百般的关心我，呵护我；在我沉浸在骄傲中时，爸爸妈妈总会用他们那慈善的话语警醒我……

生命、关爱、呵护、道德、人生，这些都是父母赐予我们的。

我生活在友情的幸福中。在她们面前，我们都不会遮遮掩掩，尽情地说，放肆地笑。一聚到一起，我们会把这一天的欢欢喜喜，苦苦乐乐，不愉快的事情都抖出来，把快乐一起分享，把忧愁一起分担。在我生气，沉默不说话的时候，她们会绞尽脑汁把笑话都讲出来逗我笑，安慰我；在我做错某件事的时候，她们不会大声的指责我，而是委婉的对我说；在我遇到困难向它们寻求帮助的时候，她们总会尽最大的努力帮助我；在我生日的时候，她们会给我一个莫大的惊喜，一声真挚的祝福；丧失信心的时候，我们会彼此鼓励，再有勇气想前走……

明白真正的友谊，拥有真正的快乐，这是真心朋友给我们的。

篇18：我生活在书本之中作文

我生活在书本之中作文

如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……而我生活在书本之中，遨游在书的海洋，学会知识，学会做人。

我的爱好是看书，记得从幼儿园开始，就开始看书了。那时候我的'小房间里放着各种童话故事书，一回家就拿出一本书看起来，妈妈叫我吃饭了，我还依依不舍地离开房间，一吃完饭又跑回房间看书，那时候一天能看完一本呢。在每个双休日，我都会拉着妈妈的手，一起去图书馆看书，不管下多大雨刮多大风，我都要去，简直就是遨游在书的海洋之中。

上了一年级，我认的字已经远远比别人认识的多，就因为这样，我被老师选上当班长。上四年级时，我被老师选去参加语文比赛，拿了个二等奖回来，老师鼓励我说：“加油，下次你一定会拿一等奖的！”自从老师说了这句话，我就更加努力了。六年级期末考，我考了90分，告诉了家人，父亲说：“女儿，你虽然没考到95分，但是你已经努力了，以后要看多点课外书，等你上初中就轻松一点了。”我开心极了，因为我每看完一本书就学会了知识，让我更聪明。

六年级毕业了，就迎来最重要的日子：9月1日，我跨入初中大门。现在，已经是第六周了，在这段时间，我又读了许多书，有四本是老师推荐的，有两本是同学推荐的。尤其语文课上学习了《散步》，让我懂得尊老爱幼的优良传统；学习了《秋天的怀念》让我懂得亲情、感恩的道理。我从书中学会了很多做人的道理。

我将一如既往上好课，以书为友，学会更多知识，懂得更多道理，做个社会有用的人。

篇19：我生活在温暖之中作文

天气阴暗，我不由自主地打了个寒战。尽管是夏天，却还有丝丝凉意。“今天期末考试。”这件事在我脑海久久挥之不去。

洗漱完，走出门外，天色依然灰蒙蒙的，丝毫不给人好脸色看，让本来就焦虑的我显得更加窘迫。

“吃饭了——”妈妈叫唤着，我却感觉自己仿佛是阶下囚，只是麻木地立在风中。直到妈妈用手轻柔地摸着我的头问我“怎么了”的时候，我才回过神，仓促地望了妈妈一眼。不经意看到了妈妈那双饱含深情的眼睛正关切地注视着我。“都这么大了，还担心考试啊？”妈妈接着说，语气依然那么温柔。我回给妈妈一个淡淡的微笑，心底却掀起了狂澜！这浅浅的一句话包含着妈妈多少希望啊！多年来，父母亲含辛茹苦地供我读书，不就是为了得个好成绩，让我以后的路走得更顺吗？可是我现在还没到考场就已畏缩成如此了，怎能不让妈妈担心！我的心头涌起了苦涩。在学习上，父母从来不给我施加压力，我绝不能自己吓自己！当我再一次与妈妈的眼神对视时，我的目光已不再是恐惧，而是面对挑战的自信心。

万般愁绪顷刻间烟消云散，天空似乎瞬间明朗了许多。我迅速地吃完饭，爸爸已备好车等在门口。我拉着爸爸妈妈的手说：“我会加油的！”

此刻，我静静地坐在考场上。望着窗外的天空，尽管依旧有些模糊，在我看来却是另一番感觉了。我把父母的情揣在怀中，把父母的爱埋在心中，把父母的希望化作我前进的动力。

我忽然明白了。

我就是冰心女士笔下的荷花，风雨来了，娇嫩的我头上有父母化身的大荷叶，为我遮风挡雨，为我撑起一片晴朗的天空。

父母亲是我停泊的港湾，是我前进的灯塔，是我力量的源泉。

生活在温暖之中的我，学会了成长，学会了独立；生活在亲情之中的我，学会了回报，学会了感恩；生活在幸福之中的我，想要大声地对爸爸妈妈说：“因为有你们，我很温暖，我很幸福！”

篇20：我生活在温暖之中作文

在冬天，最简陋的房屋里，我躲在墙角望着窗外的冰雪，是她们用细小的火光，点燃了我内心的蜡烛，照亮了我整个胸膛。

那是一个天寒地冻的冬天，我与我的好同窗们约好一起去滑雪，可“天有不测风云”，我因体弱而生了病，那天我并没有去。我并不知道她们会怎么想我，可是我却在一处暗暗地悔恨，怨我这不争气的身体，可是事实不能改变，我仿佛从窗外看到了她们站在那柔软的雪地上，焦虑而迷茫的身影。时间像是一个世纪那样漫长，我不知所措，但是心中有一个念头：我不能让我的朋友，孤独的等待。我软绵绵的身子勉强走到门前，眉头紧锁，吃力地打开了门，向那没有尽头的走廊望去，对于正在经病魔附体的我，太过于遥远。正当我的脚扎实迈到地面上时，迎面走来的那一个一个熟悉的面孔，离我越来越近，看得越来越清了，是她们，我最知心的朋友们。她们看到我这副面孔，急忙跑了过来，二话没说，便把我扶进了房间。我当时已是语无伦次，不知是惊喜还是只是巧合，总之真的很欣喜。原来，她们为了等我，足足在那茫茫雪海中等了一个小时，她们一直相信我会到，不停地在那里搓手，跑跳来取暖。她们担心我，才赶忙来到我家，看看情况。那一个一个被寒风吹红的脸，那一双双冻得似冰一样的手，真真正正温暖了我，是那份真挚的友谊让我们彼此都为此奋斗与努力，是在人的一生当中最珍贵的收藏，我的世界充满着温暖，我相信，她们也是！

我爱那真挚的温暖，爱那至高无上的友谊，是她们让我们的内心流淌着热烈与感知。

篇21：我生活在温暖之中作文

在生活中，常常离不开同学，老师，家人的关心。这些小事也常常让我内心温暖。

初冬的早晨，屋外还是一片寂静。只有大扫把划过地面轻微的声音，马路上稀少的车辆行驶的声音，这时厨房亮起的橙色灯光成为了世界的中心。我想，妈妈这时已经迈着轻盈的步伐转着圈来到了厨房。神秘般的声音从厨房传了出来。“砰”，一声打鸡蛋的声音作为乐曲的前奏，那蛋清缓缓流下，紧接的水龙头的水直泻而下，像那丛间的瀑布。筷子与碗的撞击卷成了美丽的旋涡。那清脆的撞击声好像乐曲的伴奏。“嗞”，碗里的蛋液直泻在煎锅上，我幻想着妈妈肯定娴熟的翻动着鸡蛋。鸡蛋边上油泡沸腾着，再听那几声锅柄翻动声。那美味的煎鸡蛋香味就把我从床上勾到了厨房。每天早上的搭配都不一样，今天是面条，明天是面包，五花八门从不重复。窗外是冷风，而厨房里的橙色灯光，热腾腾的早餐让我那心充满温暖。

窗外是暴雨，是漆黑。在教室中，黑板上的粉笔不停地书写。老师那滔滔不绝的解题思路让我十分茫然。同学们都已离开，数学老师走了过来指着题目毫不厌倦地又讲了起来。老师那铿锵有力的声音传入了我的耳膜，应用题先列出方程，首先要找到相同的量就可以使用方程左右两边都相等进行求解。老师又在草稿纸上画出了线段图，对我说这道题目中相等量是温暖的灯光。窗外寒冷在倍增，心中的温暖在蔓延。

加油声在增大，步伐再增快。在赛场的我却是四肢乏力，意志减弱。奔向终点的路程，是那么遥远。模糊的视野渐渐出现了众人的身影。同学们在用沙哑的声音为我加油，那期盼的目光与我交接。心中又燃起了斗志，冲向了胜利的终点，躺在同学们的怀抱中，那一刻内心是多么温暖。

在生活中，因为大家的关心，我生活在温暖之中。我懂得了感恩，懂得如何回馈大家的关心，去用自己的关心让别人也生活在温暖中。

篇22：我生活在诚信之中作文

金秋九月，我跨入了中学的大门。面对着中学生活的挑战，面对着新同学，新老师、新环境、新生活。开学已经一个月多了，师生、同学之间也熟悉了，我发现，我身边的同学们、老师们，都有一个良好的品质，一个值得学习的品质。

刚开学，自然会遇到些新同学。坐在你身边同桌，身后的后桌和前面的前桌，你很快就会和他们打成一片了，上课会忍不住去说说话、聊聊天。就在昨天，这样的事情也发生在我们班。

我们正在上英语课，大脑中思考着老师的问题，手中的笔不停地在本子上课本上旋转、舞蹈，大家都聚精会神的学习，为第二天的月考准备着。突然，有两小苍蝇似的声音好像在说些什么，扰乱了我们的'思路，让人很心烦，这声音被老师听见了，老师说：“请你起来回答一下这个问题。”说着便拍了拍“小苍蝇”的肩膀，他站起来，吞吞吐吐不知道说些什么，老师问他：“你听课了吗？”“我……没有听。”他红着脸，低着头说。老师可能因为他的诚实，并没有为难他，只是警告了一句：“不能再说话了，坐下吧。”他羞红了脸，坐下后，他认真的听课，不停的记录。祝他在第二天的考试中能取得理想成绩吧！

正是有这样好的同学，我才有这样好的品质。晚上，我不小心将盆底的水洒在舍友小丫的床上，我心里非常纠结：到底是偷偷擦掉？还是告诉她？最后我对她说：“小丫，抱歉啊，你床上这些水……”我还没说完呢，她就说：“没事，只是一点点，睡觉又不碍事。”我很高兴她没有计较，也很高兴我能承认错误，让我更高兴的是：我收获诚实的果实和真诚的友谊，这滋味，我永远也忘不了、永远也抹不掉它！

如果一个人，连做人的基本——诚信也做不到，这个人的未来只有孤独。相反，如果一个人诚实，这个人的未来就是无限美好！

篇23：我生活在诚信之中作文

时光匆匆，岁月轮回。心中的心田不知何时被浇灌，似乎，是诚信的泉水所为。

我生活在诚信之中。在小时候我尤其贪玩，整天独自与朋友们一起去公园玩。有一天，我又和朋友们约好了一起去公园玩。可就在这时，老天爷不知怎么地梳起了头发，头发落到人间，细细的，密密的。我只好冒雨冲出家门。到了公园，姐妹们个个都成了落汤鸡，站在广告栏下面等着我。我顿时心中一阵难过，他们那么拼，就是为了等我;变成落汤鸡，也是因为我。这时，时间仿佛静止了，只有雨滴在天空中划过，在地上跃起。我不禁鼻子一酸，我强忍住泪水，但眼泪却还是迟迟的流了下来。这，就是诚信带给他们站在雨中的力量与信念吧！

偶尔一次，有机会我去了同学家，在路上，我看到了诚信带给那个人的光辉，并给我烙下了无法抹去的记忆。

”快走，要迟到啦~!”朋友说要和我一起去，于是我俩就踏上了征程。公交车上，一个戴口罩的中年男子树立在这儿，我和我的朋友议论着:“这该不会是个坏人吧，捂得这么严实。”“谁知道呢？咱们还是小心点儿吧。”车到站了，一个女士匆匆忙忙的下了车，但他忘拿了东西——手机。霎时，那个戴口罩的中年男子将手伸过去拿了起来，我又猜:“我的天呀，这个人果真是个大坏蛋，捡到东西都不还给别人，他肯定想将这个手机占为己有…”但我想错了，只见那个男人快步地跑下车追上刚才那个女士，并把手机还给了她。恍惚间，那个男人身上仿佛有一道金光，是诚信在照耀他！

我生活在诚信之中，心田被诚信之水浇灌;心灵之花绽放开来，是那么美丽动人。

我，生活在诚信之中……

篇24：我生活在幸福之中作文

如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信；如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。

我生活在幸福中。

家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！作文

我生活在幸福中。

每天都和朋友们在一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，在同学们的关心下，在老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗？天天都在欢声笑语中茁壮成长，天天都在父母的悉心照顾下无忧无虑，比起那些失去亲人的孩子，我是幸福的。作文

我生活在幸福中。

教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然（我）已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。

幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！

生活中，幸福的`浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在；爱，随手可触！

在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”。

我生活在奋斗之中

我生活在感动之中

我生活在书本之中作文

我生活在匆匆之中作文

我生活在鼓励之中作文

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