这里小编给大家分享一些天上的阳光作文，本文共20篇，方便大家学习。本文原稿由网友“jiangjian520859”提供。
篇1：天上的阳光作文
天上的阳光作文
生命中，总有一些无法忘却的温暖记忆。或是关于你的，或是关于他的。
——题记
“寒寂，我有了新发现哦！在公园那边，有一只超级可爱的猫咪，是纯白色的呢！”
寒寂听了，微笑着看着她。
“我们放学去看好不好？”
“好！”
就这样，天真在放学后立即冲向公园，一口气跑到那里了。他们坐在秋千上。
天真说的猫咪，的却是一直很可爱的猫咪。纯白色的.猫毛上没有一丝杂毛，摸起来软软的，很舒服。它还会温柔地叫。
“给它取什么名字好呢？”天真一边说着，一边吃着棒棒糖。
“就取小暖吧！”
“小暖 …… ”天真喃喃自语道，“为什么要去这个名字呢？”
寒寂背对着天真，好似在调整情绪。
突然，他转过身来，说道：“我有个妹妹，她的名字叫‘暖开’，她也曾喜欢过一只小猫，所以给她取名‘小暖’。”
天真听后，点点头。“那么，你和你妹妹在一起，一定有很多难忘的回忆吧!”
“温暖的记忆……，有啊！”
那是。(寒寂和他妹妹的难忘回忆）
硕大的房间，只有隔着深蓝色的窗帘透出微弱的阳光。
暖开打开窗帘，刺眼的阳光露了出来，“哥哥，你看，是阳光！”
那阳光很温暖，寒寂挡住了左眼，痛还有那么一点点。
浓浓的阳光。
暖开那时小，她穿着连衣裙，是橙色，阳光般的颜色。脚尖轻舞着旋律，一圈，两圈。一个关于女孩的梦，从这一片温暖的阳光中开始。
如果有一天，下雨了，这 ……该如何是好？
“哥哥，如果有一天下雨的话，是不是就不能看到这温暖了呢？那样的话，是不是很寂寞？”
“哥哥，如果有一天，我们有了这阳光，就会有幸福了吧？”
她笑着，说和她的开心与不开心；她笑着，说着关于她所有的梦。
寒寂抱住她：“哥给你幸福的。”
大片大片的阳光，在那个午后，弥漫。
阳光从那里开始，也在那里终结。
“后来呢？你妹妹应该得到快乐了吧！”天真问。
“可能吧！”四个字而已。
“来听听我的故事吧！”天真说道。
那是七年前。（天真的难忘回忆）
一个小姑娘在这个秋千上摇呀摇，那天下着雨。雨水流满了她全身。
哦，是她最喜爱的娃娃丢了。
“娃娃啊！你什么时候会回来，天真等着你呢！”
坐在秋千上的天真自言自语。
远处，一个男孩看见了她，跑来问：“你怎么一个人在这儿？”
“我最喜欢的娃娃丢了”
隔着雨，天真什么都看不清，只看见了那个男生，笑得特别温柔。
“可是，有人在等你回去。”
天真摇摇头：“不！我不回去！我最心爱的娃娃丢了，要不然，我会很难过！”
男孩子坐在对面的秋千上，秋千咿呀咿呀的声音在渐渐小了的雨中飘荡。
“不哭了，你看，天都哭了。”
天真惊讶的抬起头，整齐的刘海和清澈的眼睛把她衬托得十分美丽。
不一会儿，雨停了太阳从后面跳了出来。
天真笑了。
“你笑起来像阳光一样。”男孩子浅笑道。
“你等我回来，我马上过来。”男孩子跑开了。
天真坐在秋千上，等着……
“寒寂，你知道吗？后来他回来了，我才看清，他是桓期啊！”
桓期。
很久很久以前，天真就认识他，与他放风筝；玩游戏……
桓期是天真六年以来最珍贵的人，哪怕这之间还有别人给的也很难忘的美好，那也无法代替一直在身边的桓期。
每个人都有曾经的温暖记忆，关于你的，或是关于他的。或许记忆的主角再也没有机会相遇，但只要我们这样相信着，就足够了。
篇2：天上的阳光作文
音乐教室，它，已经几乎被废弃了。
进了门，里面有一间很大的黑板，上面有各个班文艺委员的可爱涂鸦。角落里有一台很大的钢琴，看上去很古老了。
在这是以前上音乐课的地方。后来，更大的音乐教室建好了，这间小屋，连带着钢琴，就被遗弃了这里，在数学办公室对面。
寒寂翻开琴谱，弹起了那首《保护色 》
“寒寂，原来我在小学的时候，我们的音乐教室，窗前有一棵梧桐树，秋天会落下许多叶子，那时候，我和桓期在一起，听这曲子。”
“寒寂，我和桓期在一起的时候，我们俩就互相打闹。”
天真说得这一切，都是微笑着的。
那些，对天真来说，是一辈子都难以忘怀的美好。小学六年，关于桓期的六年，都是天真难以忘怀的美好。而对寒寂来说，他的`世界从他看得清天空的那一刻起，就是灰色的。
后来，他看到了天真的笑，那也是他第一次看见阳光。
从没有人对他那样笑过。
寒寂拿起天真最喜欢的蓝粉笔，走到黑板前，写下了这几个字：天真，只想看到你微笑。
他想，天真会不会偶尔有一天经过这里的时候会注意到呢？哦，她看到也没关系。只要能看到她笑就可以。
篇3：读《天上的阳光》有感
读《天上的阳光》有感
《天上的阳光》不是一本书，而是一篇感人的文章，它给我带来的感动，远远比这本书还多得多。一名叫李楠的初中生被一栋废弃的大楼吸引住了，他沿着没有扶手的楼梯，爬上了十八楼。在宽阔的阳台上，他遇到了一名叫满月的女孩，她得了癌症，化疗使她的头发掉光了。她和李楠很谈得来，李楠答应要带她上顶楼玩。第二天，李楠来到那儿，看见满月在画画，至于画什么，满月要等画好了才告诉他。他们去了楼顶，满月告诉李楠，她不想因自己的'病使家里更加困难……李楠叫她一定好好活下去，钱他来想办法。当李楠筹了一些钱去找满月时，早已人去楼空。满月留下一幅画，画的是他们在楼顶看阳光，背面是一封信。她说她又要去化疗了，如果可能的话，一个月后会回来这儿。李楠满怀希望的等，但满月始终没回来。这栋大楼就被不知情的警察拆弃了，尽管李楠拼命的阻止过。 作文网
读完这篇文章后，我决得有一种咸咸的液体流过嘴角。友谊，有那么大的力量。尽管故事的结局不圆满，但我还是感谢这本书的作者，他让我明白了友谊的真挚。对于满月来说，因为有了友谊，病魔不再那么可怕。因为有了友谊，就有了希望。 作文网
我们要珍惜友谊，珍惜与好友之间的那段坚强而又脆弱的感情。谨记！
篇4：天上，人间作文
小溪十分想到外面的世界去看看，就不停不知疲倦地向前跑，跳！快乐极了。
可是，日积月累，地球都被小溪给转遍了，他很苦恼，下一步干什么呢？可不能老在原地打转转呀！正巧，博学多识的乌龟博士说：“听说人们又发现了一块天上人间，据说那里可美了，可是大家都说：‘山美地美就是没有水美。’我猜，那里肯定缺水！平时弟弟你被人冷落，现在该你大显身手了！何况你又长得那么帅！一定会给天上人间带来好运的！”
小溪想，对呀，这样我既能让自己开阔眼界，又能帮助人类，岂不是两全其美！？可是，下一个问题又产生了，他如何到天上人间呢？噢，幸好人们为了引水源到天上人间去，开了一条渠，通向天上人间。他急急忙忙让鱼儿当信使，给大海妈妈
一封信后，就和鱼儿，乌龟等一起去了天上人间。
哗，难怪叫天上人间呢！那么漂亮！那么有生机！那么清新的空气！简直是宇宙中无可超越的优美环境。 绿树成荫，百花争艳，不时还有小鸟唧唧喳喳，啊，这简直是梦境！
小溪看着这一切，笑了！他希望我们的地球也同样美丽！
篇5：天上，人间作文
鸟儿在树林里歌唱，清泉在石头间哗哗流淌，这美丽的庐山夏景，至今令我难忘。
林中，总有一阵阵清风吹过，让人多了一丝丝凉意。漫步林间，路边时不时地冒出几朵叫不上名字的小野花，不经意间带给游客一阵惊喜。透过树阴，是一幢幢别墅，黄的砖，蓝的瓦，隐藏在青山绿水中，温馨极了。我悄悄地走过去，不打扰一点儿宁静。
走下山林，来到溪边。我轻轻地踩着岸边的石子，调皮地用手拍打着水，哦，那甘泉是这么地冰凉而清澈，那布满青苔的石头上有几株顽强的小草。抬头远眺，是小桥流水，水天一色。俯身近看，是一群群小鱼在河里嬉戏玩耍，偶尔一群小虾游过，漾起一阵阵银色的涟漪……
鸟儿在林间飞舞，河水轻轻拍打着河岸，庐山不愧是天上人间啊！
篇6：天上，人间作文
你的脸庞有点忧伤，却无法阻挡我心荡然。一路春光啊，一路的荆棘啊！
带着蔷薇色的眼镜，和翡翠绿的行囊，我寻找柠檬黄的天堂。
好像走了一段很长的路，很长。路上有紫色的花，代表一些悲伤的事；路上有绿色的草，因为你心里一直有理想，所以积极的出发了，没顾及上去流连。
吹过爱琴海的'风，吻过阿尔卑斯山的雪，路过黑森林布谷鸟的巢，摸过叹息桥每块石头苍老的面容。
你能告诉我这是梦中甜蜜的阳光，是人类即将失去的田园，还是我无羁绊的灵魂？！
爱一个人不必非得跟他一起，喜爱普罗旺斯也不见得一定要赤着脚板在薰衣草花田里。任何时候，只要一杯想象的葡萄酒，我的心中就会荡开一片紫色的原野，而明亮的阳光使这一切仿若霓虹。
总要出走一回，才知道你的眼泪弥足珍贵；总要牵挂一场，才能真正触摸思念底线。
回去吧。回去找命里的伴侣，别要他为你等下去。
游历可爱的天下，我为你带回满园鲜花。和你在一起，才是真正的天上人间。
篇7：天上，人间作文
这是一座宁静的山，凝重，深沉。它默默地接受阳光的洗礼，轻轻地接纳天边走来的彩虹，静静的聆听月宫中嫦娥低低发絮语，无声地点缀着这片人间仙境。
这是一条悠远的小河，它注视着眼前这座高大的山，脉脉含情。因为有了她在它身边的陪伴，才有了阳光盛开的理由，她依着它，她在它身边轻轻地呼唤，快乐地唱着一支支动听的歌曲，仿佛一直暗恋花朵的蝴蝶。
天使轻洒阳光的种子，一朵朵娇艳的玫瑰悄悄地绽放，在淡淡的，若有若无的雾中羞红了脸。山角下的茅草屋被可爱的阳光镀上了一层金色，仿佛一座豪华的宫殿，又恰似一位美丽的金发少女对镜梳妆。
清风徐来，花香四溢，犹如一杯天然的美酒，使人不禁陶醉其中，忘记了自己的所在，忘记了世俗的喧嚣，忘记了所有的烦恼与忧愁，纵然一切落寞的情感早已随风而去。
这是哪里？也许这就是神仙般不食人间仙火的生活剪影，这亦是安徒生笔下那美妙的童话世界。
竹筏顺水漂游，白云与之相依，夕阳的余辉轻洒，无尽的甜蜜满浸。
河畔的金柳，“是夕阳中的新娘”，是风中舞动的仙子。鸡鸣犬吠，道出了生活的恬淡与安逸，就连天边的彩霞也停留在这里，久久地不肯离去……
这是天上，还是人间？
篇8：天上地上作文
小学一年级作文：天上地上
天上的棉花糖其实是白云
地上的毛毛虫其实是绿叶
天上的月饼其实是月亮
天上和地上有什么不同
天上是白云天上是
地上是绿叶地上是花朵
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篇9：天上一家人作文
天上一家人
浙江省平湖市 东湖小学301 陈子嫣 “喔……喔……”随着公鸡的一声啼鸣，太阳
太阳爸爸先是发出微弱的光，让大地从沉睡中醒来，再是发出强大的光芒，让大地吸收着光芒。最后发出适中的光芒，就在这时，天边出现了橘红色的晚霞。太阳爸爸慢慢地回家了，
指导教师：冯春华
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篇10：天上星作文
小时候，我常对着天空发呆，心里常常在想：天上星为何数不清？
问星星，
星星只会冲我眨眼睛；问清风，清风只会偷偷抚摸我的脸颊，化作一片绿叶，飞走了。。。。。。就这样，
我总感觉，天上星，是那样神秘。。。。。。篇11：天上星作文
事情是这样的：在小琪家后面有一个供居民玩耍、优闲、放松的好地方，在小琪出事前，她是这样认为的。那天，小琪出事的那天，小琪在玩秋千。可是，一个不留神，她从秋千上摔了下来，摔伤了腿和脑部，以导致昏迷。小琪的父母得知后，立刻马不停蹄地送她到医院。经过手术，小琪的腿和脑部没什么大碍，可是还是要住院。
对小琪来说，无疑是个打击。她很喜欢学习，如果要她住在这个静悄悄的医院里，还要坐在轮椅上。对她来说，甭提多难受了。因为这个打击，她的性情起了极大的变化：她变的冰冷了，她的脸上不再有任何表情，不再像以前那样开心了。她的同学知道后，要求医院和他们演一出戏，医院答应了。
第四天，护士以天气好，推小琪出去散步为理由，顺利的引开了小琪。她的同学立即飞奔到小琪的.病房里，他们拿出一个个瓶子，里面是他们昨晚就开始折的星星。并且他们分成几个小组，分别买东西来装饰小琪的病房。几分钟后他们 “打扮”好了那里。
这时小琪也回来了，看到了这一切，呆了。她的同学中的一位同学站了出来，对小琪说：“小琪，你不要再萎靡不振了！假如你下次失去信心，那么，请你记住，天上的星星会一同为你鼓励！”“感谢你们，我以后会记得，在我失去信心的时候，天上的星星会一同为我鼓励的！”小琪哭了，这是她出事后第一次脸上除了冰冷以外的表情了，任眼泪打在瓶子。
很快，小琪出院了。她跟以前一样，变的很开心。而那几个装着她的同学折的星星瓶子，成了他们友情的见证。
篇12：天上动物园作文
大家都知道动物园里住着很多的动物，可是你知道吗，天上也有个“动物园”呢！瞧，那千姿百态的云彩，变幻莫测，真的好似天上的动物园呢。
蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，像极了一群正在吃草的绵羊，可转眼间就变成了一只翱翔天际的雄鹰。明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了一只威风凛凛的雄狮......真是高深莫测啊。
有时，这些动物也闹“情绪”。日出时，云朵们变成了小鹿，在天边跑来跑去，兴奋的脸颊发红，好像在庆祝：奥，太阳出来喽！有时，它们也会愤怒。要下雨时，云朵们又变成一只乌黑的老虎，张牙舞爪的，好像在怒吼：“是谁把我的身子弄脏了？！”
有时，它们会沮丧。这时的云朵，又变成了一条小鱼，它们好像迷路似的，东瞅瞅，西望望，还是找不到同伴。最后，它伤心的游到很远很远的地方去了。
这个“动物园”有时千姿百态，变幻无常，有时隐隐约约，高深莫测。看来，大自然这位园长是多么神奇呀！
篇13：八年级《天上的街市》、《小小的阳光》教案设计及练习题
《天上的街市》、《小小的阳光》、单元要点
二. 重点、难点：
《天上的街市》
1. 知识与能力：有感情地朗读本诗，了解有关著名诗人郭沫若的文学常识；理解诗中联想和想象的作用，初步培养自己联想和想象的能力。
2. 过程与方法： 反复诵读，读准节奏，读出情感；通过比较阅读体会诗歌的主题思想。
3. 情感、态度与价值观：通过对诗歌的品位，感悟体会诗歌的思想感情，拓展我们的想象力。
《小小的阳光》
1. 知识与能力：熟读课文，理解课文内容，体会文章生动优美的语言。
2. 过程与方法： 学习本文巧妙的构思以及寓意深刻的象征手法。
3. 情感、态度与价值观：学习小姑娘纯洁善良的心灵，做一个富有爱心的人。
三. 新课讲解
（一）作品指南
1. 《天上的街市》
郭沫若（18921978），现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名郭开贞，笔名郭鼎堂、麦克昂等。著有《漂流三部曲》等小说和《小品六章》等散文，作品中充满主观抒情的个性色彩。还出版有诗集《星空》、《瓶》、《前茅》、《恢复》，并写有历史剧、历史小说、文学论文等作品。1928年起，著有《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等著作，成绩卓著，开辟了史学研究的新天地。《棠棣之花》、《屈原》等6部充分显示浪漫主义特色的历史剧，这是他创作的又一重点成就。著有历史剧《蔡文姬》、《武则天》，诗集《新华颂》、《百花齐放》、《骆驼集》，文艺论著《读<随园诗话>札礼》，《李白与杜甫》。本诗选自《星空》，写于五四以后诗人最苦闷的时期。作者用此诗来表达他对黑暗现实的不满和对光明未来的追求。
2. 《小小的阳光》
本文选自《美德书》。《美德书》是长踞美国《纽约时报》畅销排行榜连续80多周的最伟大的励志故事宝典。这本书里，上百位智慧先哲、旷世文豪、国家领袖，为孩子们娓娓道来。优美而有亲和力的美德故事，在让孩子们获得内心最充实、感动的快乐的同时，还可以培养他们珍贵恒久、卓越一生的美德，让孩子们终生受益。《美德书》的编撰者是美国前教育部长威廉·贝内特。本书所展现给我们的是人类本性中永久不变的最基本的十大美德：同情、自律、责任、友谊、工作、勇气、坚韧、诚实、信仰、忠诚。本文是布莱斯德尔兄妹的作品。
（二）谋篇立意
1. 《天上的街市》
本文中，作者借助联想和想象，描绘了天街美好的生活图景，表现了对黑暗现实的憎恶，对理想生活的向往和对未来的胜利的信心。诗人从地面上的街灯写起，由街灯联想到天上的星星，又由星星联想到天街，描绘出一幅牛郎织女闲游图。诗人想象丰富，联想自然，全诗充满了画境之美。
2. 《小小的阳光》
本文通过一位小女孩埃尔莎，给年迈的奶奶带去阳光的故事，展示了孩子美好而纯真的心灵。埃尔莎看到奶奶的屋子里没有阳光，于是她便带一点阳光给她奶奶，她用衣服包住阳光，带到奶奶的房间，可阳光是包不住的，但对奶奶来说，埃尔莎的眼睛和头发上充满了阳光，也就是说埃尔莎每天的问候，便是奶奶心中的阳光。
（三）写作特点
1. 《天上的街市》
（1）选取神话故事为题材。诗的第一节运用比喻的方法给出一幅迷人的夜景，引出下面三节对牛郎织女故事的描写。而在具体地运用这一故事时，作者又大胆地扬弃了其中具有悲剧色彩的`内容，写出了牛郎织女幸福的结局、美好的生活图景，借以表达对美好世界的追求。
（2）联想合理。夜晚，盏盏发光的街灯同夜空闪烁的繁星，在光亮、形状方面都有相似的地方，因而引起了诗人的联想。由街灯→明星，明星→街灯，活泼自然。既描绘出迷人的夜景，又暗示了主题下文所写天街的生活，实际是要表现对人世的认识和作家的感情。
（3）想象丰富。天上的街市和牛郎织女，都是想象中的情景和人物，因为想象生动具体，形象鲜明，所以显得真实感人。
（4）语言通俗而有表现力。如写天河用浅浅的，合乎人们观察所见；写牛郎织女的生活，只说他们骑着牛儿来往、在天街闲游，提着灯笼在走，没有华丽的词藻，却勾画出一种令人神往的美妙境界。又如诗中多次使用了你看、定然、不信、请看等肯定的词语，把幻境写得活灵活现、历历在目。
2. 《小小的阳光》
（1）浅显的故事，蕴含着美好的品德。文章就记述了小女孩埃尔莎，给奶奶送去阳光的故事。通过她天真的举动，体现出孩子疼奶奶，关心长辈的美好心灵。
（2）故事情节简单，语言明白易懂。本文没有曲折离奇的情节，就讲了小埃尔莎为奶奶送阳光的天真的举动。语言也采用口语化浅显的语言，让人读之易懂。
（3）人物形象鲜明。小女孩埃尔莎的天真、活泼、可爱、可敬的形象，奶奶慈爱、和蔼的长者形象跃然纸上，栩栩如生。
四、重难点句子导析
1. 《天上的街市》
（1）远远的街灯明了，/好像闪着无数的明星。/天上的明星出现了，/好像点着无数的街灯。
导析：街灯像明星，明星像街灯，这样回环往复的互喻，相映成趣，创造了一个充满幻想，充满诗情画意的美妙意境。
（2）不信，请看那朵流星，/那怕是他们提着灯笼在走。
导析：此句是诗人用天空中划过的流星，来证明自己上文的说法。其中朵字用的极妙。用此量词来修饰流星，新颖别致，可给人以美感。另外，朵字增添了流星灿烂的光芒，越发让人觉得天上街市的神奇美妙。
2. 《小小的阳光》
孩子，阳光从你的双眼里照出来了，奶奶说，它们在你金色的头发里闪耀，有你在我身边，就不需要阳光了。
导析：阳光代表着温暖、关爱、幸福、欢乐等等，奶奶从埃尔莎的眼睛里读出了这美好的东西。埃尔莎的到来，使她感到温暖，给她带来了欢乐，所以她说有你在我身边，就不需要阳光了。
五、重点段落导析
1. 《天上的街市》
（1）第二节诗应如何理解？
导析：诗人由天上的街灯，想到天上的街市，由天上的街市想到街市上陈列的物品，想象是如此丰富，而又自然而然，诗人按照自己的理想想象天上远比人间美好。用美丽形容街市的总貌，接着又作切近的描写，似乎已经徜徉于天上的街市了，细致地想象到街市上有些什么物品。珍奇这里作名词用，是稀有而珍贵的物品。天上是那样繁华富庶，天上的生活当然无比美好幸福。诗人不用揣测的语气，而用两个定然，是绝对肯定的语气，诗人坚定地相信那样一个理想的世界是一定会有的。
（2）第三、四节诗创设了一个怎样的情景？
导析：这两节诗中，诗人由天河联想到牛郎织女，但诗人心中的牛郎织女已与传说中的故事不同了。他们不再隔河相望只能一年一度靠鹊桥相会，他们骑着牛儿就能来来往往。专制的王母娘娘似乎不复存在，他们生活在一个自由的天地，一对恩爱夫妻，于耕织之余，悠闲地在美丽的街市上游逛，这是多么自由，多么美满。在诗人奇妙的想象中，引进了流星，由流星联想到灯笼，结尾更有一番动人的情致。不信，请看那朵流星，/那怕是他们提着灯笼在走。诗人与读者在亲切地交流感情，指着星空交谈。流星那灿烂的光芒不禁让人眼前一亮，天上的街市越发神奇美妙、令人向往。
2. 《小小的阳光》
对文章最后一段的理解。
导析：这是总结性的一段话，埃尔莎用眼睛和头发给奶奶带去阳光，也就是用她的天真和善良给奶奶带去欢乐与幸福。奶奶从她金色的头发上感受到阳光的温暖，从她的眼睛里读到了快乐，而这些正是一个垂暮老人所需要的。此句话也在教育孩子们，关心爷爷、奶奶们，他们太需要阳光了。
单元要点
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一、基础知识积累与应用。
1. 下列各组中加点的字注音无误的一组是（ ）
A. 醒豁（huò） 萧瑟（sè ） 绯红（fěi） 纤细（xiān）
B. 诞语（dàn） 瘴气（zhàng） 花穹（qióng） 无羁（jì ）
C. 簇拥（cù ） 无餍（yàn） 溟濛（míng） 海句力士（jù）
D. 消翳（yì） 瞬间（shùn ） 层累（lěi ） 饱饫（yù）
2. 下列词语的书写无误的一组是（ ）
A. 弥漫 惋惜 普砌 安谧
B. 颤抖 焦燥 懊诲 粗犷
C. 晨蟻 驰聘 桓亘 婆娑
D. 雾霭 震撼 憧憬 俭朴
3. 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
（1）那_________的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。
（2）起起用力，用力，纯焰的圆颅，一探再探地_________了地平线，翻登了云背，临照在天空
（3）与罗曼·罗兰不同，我看到的是落日，较之日出，落日景象更_________、神圣和具有悲剧感。
（4）现在他_________的颂美的歌声，也已在霞彩变幻中，普彻了四方八隅
A. 跃出 踊跃 庄严 雄浑
B. 跳跃 跃出 雄浑 庄严
C. 跃出 跳跃 雄浑 庄严
D. 跳跃 跃出 庄严 雄浑
4. 下列句子加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校，招收了200多名新生，但这对10万多名外来打工者的子弟来说，实在是杯水车薪。
B. 当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇压冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。
C. 这家宾馆不仅设施完备，环境舒适，而且服务周到，常常让旅客有宾至如归的感觉。
D. 做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。
5. 对下列各句使用的修辞手法，判断有误的一项是（ ）
A. 我躯体无限地长大，脚下的山峦比例我的身量，只是一块拳石。（夸张、比喻）
B. 这时，拂拂的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷浪花拍到我们的脚下，发出柔和的音像，好像在为我们惋惜。（比喻）
C. 好不容易脱身出来，巨大的身躯已经损失了许多，万分懊悔地向远方溜走。（拟人）
D. 这时我们的车停了下来，包括陪同我们一起进罗布泊的老地质，都被地平线上那辉煌的一幕震撼了。（借代）
6. 品味下面句子中画线的句子。
初春，丁香浓馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
精彩的原因：_______________________________________________
7. 默写句子
（1）《日出》一文中引用王维和杜甫的诗句来写夕阳，这两句诗分别是：______________，________________；_______________，________________。
（2）再一看，___________，___________，___________，___________，原来是太阳出来了。
（3）徐志摩在《泰山日出》一文的最后所发的感叹是：___________，___________；___________，___________！
（4）古人写日的诗句很多，请你任写两句：⑴___________，___________，⑵___________，___________。
8. 读下面的小诗，展开想象，仿写一首。（字数可相同）
海是水的一部字典；
浪花是部首，
涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。
二、现代文阅读。
我和鸟儿有个约会
①我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣，他来阳台上偷吃红枣，不幸被我撞见。我当时一见到他，心里就直扑腾，生怕惊着了他，倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时，我喜欢上了他。
②他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮，还灰不溜秋，乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看，很像我那精力过剩的儿子，所以我断定，这厮一定也是一个小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用，每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后，就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看，享受着我这人类爸爸的爱意。
③我儿子见到这鸟后，忙着下套子要逮，只是他手笨，没有得逞。被我发现，当即收缴作案工具，并厉声斥责：你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢?他是人类的朋友。拉倒吧，老爸，你在我们家里，吃的鸡比谁少吗?他回敬我一句。
④喂鸟是幸福的，喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后，待鸟儿吃得心安理得了，躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天，见日头很红，估计他的心情也不坏，我把头从门后慢慢探出，献上早已准备好的笑容，希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好，在他看我的眼神中，充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑容，这是令人沮丧的。可笑的是，在他高度戒备地注视着我的当口，还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口，然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明。为了不影响他进餐，我只好重新退回门后。
⑤一天周末，我见以往总是孤孤单单的他，身后还跟着一只大胖鸟，以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好，叫声柔和，仪态端庄。吃相也颇有教养，在我们人类圈中，这叫淑女形象吧。然后据我在门缝反复观察，这胖鸟不是小家伙的太太，因为它们之间从来不黏黏糊糊，也不眉来眼去，只是同来同吃，连同回都不常见。胖鸟每次吃完后，总要衔上一枚红枣带走可能是一只母亲鸟吧，且家庭负担不小。带她来的是儿子，这母子俩很少对话，不愿沟通，就像我家那母子俩一样。
⑥什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候，是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽，鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，而今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归?可惜一切都晚了，他们走得干干净净。估计在以后的岁月里，是不会再想我一下了。
⑦鸟儿子走了，还好我有儿子，他是没办法把我甩掉的。那日，见我在阳台上想鸟，儿子走过来，拍拍我的肩膀说：算了老爸，别跟破产似的，不来就不来吧，还省点枣呢。他是好心，以为舍不得红枣就可以宽我的心，其实，他哪里知道，我真正舍不得的是，我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。
1. 我和我儿子对待鸟儿有哪些不同?
2. 第④段中然后马上又恢复严肃的盯人状，鸟儿严肃的盯人状是怎样一 种眼神呢?（用原文词语回答）
3. 第⑥段中的画线句表达了作者怎样的心情?
4. 第⑥段中加点词语一下用得好，好在哪里?
5. 我在文中向人们发出怎样的呼唤?
【试题答案】
一、1. D 2. D 3. D 4. B 5. B
6. 运用比喻、拟人的修辞，赞美了丁香坚韧、顽强、孕育生机的精神。
7. （1）大漠孤烟直，长河落日圆 落日照大旗，马鸣风萧萧
（2）几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出。
（3）听呀，这普彻的欢声；看呀，这普照的光明。
（4）示例：⑴白日依山尽，黄河入海流
⑵日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
8. 示例：⑴中华大地是东方的一个巨人；/珠穆朗玛是高昂的头颅，/万里长城是不屈的脊梁，/黄河、长江是沸沸的血液。
⑵山是大地的一个孩子；/森林是皮肤，/花草是衣服，/松鼠、野兔是山的玩具。
二、
1. ①我喜欢鸟、爱护鸟，我儿子逮鸟；②我思念鸟，我儿子对鸟不再来无所谓。
2. 充满着警惕和敌意。（或：高度戒备地注视）
3. 急切盼望鸟儿回来。
4. ①一下表示小鸟对我一点留恋之心都没有；②更突出我那种失落的心情。
5. 呼唤人世间的温情和关爱。
篇14：天上的云朵作文
轻轻的漂浮在蔚蓝的天空中的云，你的颜色真多，想法也很多，让我每次看见你时，总是和上回的外表不一样，像极了魔术师。
当我月考考上了前三名，总会抬头看你，而你似乎也和我一样高兴，和同伴一起变出奖杯和烟火奖励我。让我一整天心情好到，都快要飞上天和你一起举行庆功宴。
当我遭受责骂时，也会抬头看你，渴望得到你的安慰，但你有时也会和我一样心情不好，变得一片灰暗，豆大的眼泪也滚滚流下，让我顿时失望到极点。虽然你有时也会绞尽脑汁，想办法逗我笑，但我始终提不起任何快乐的心情。
最近，我迷上了阅读，每天总是花很多时间面对书本，让你孤单的在天空等待，真是对不起，或许改天我会再往上看看你这位厉害的魔术师。
篇15：天上星初三作文
天上星初三作文
记忆里的他，永远是板着一张脸，只会叫我认真读书的坏老头。
五岁之后的记忆里都是与姥爷姥姥相关的`。清早上学，姥姥往我书包里塞两个水煮蛋，叮嘱我在路上好好吃。而姥爷总是板着个脸，冷冷地看我一眼，扔下一句“好好学”，每日如此。
姥爷很爱看书，记忆中的他，总是戴着老花镜，捧着本书，坐在靠椅上，一看就是半天。
我每次考完试都会被姥爷一通训，内容无非是“这么简单的题目你都会错？你是怎么学的，不是叫你上课认真听讲了吗！昨天李老师说你上课又走神了，哎呦，我的老脸……”而我还是一副无所谓的态度，“不会就不会嘛……干吗这么凶哦。”一来一去，眼见着就要吵起来，姥姥便跑来当和事佬，把我拉走了。
三年前的一天，姥爷去世，我和父母一同去姥姥家。一进门，屋里的舅舅阿姨早已哭作一团，母亲奔去姥爷的房间，哭声立刻从房间里传来。我愣住了，这一切犹如一场梦，多日前还训了我一通的人，怎么就这么消失了？
我问母亲姥爷为何如此注重我读书，母亲告诉我：姥爷小时候家里成分不好，愈过愈贫苦，只能断了读书的梦，早早出门打工。因为没有文化，只能从事最苦最累的体力活，也因为年轻时吃过没文化的苦，才会如此严厉要求我们小辈好好读书。
我终于明白了姥爷的良苦用心，记忆里那些枯燥不堪令人厌烦的话，回味起来都是实实在在的教诲，而那一通通训斥现在回味起来，也都是姥爷说不尽道不完的爱。
深夜，无眠，伫立于窗前，仰望夜空，姥爷成了天上星，闪亮闪亮地照着我。
篇16：天上河初中作文
天上河初中作文
我从小在江南水乡，河流和水汊几乎就在身边，触手可及。而电影《红旗渠》中描绘的生活在60年代的林县人却是水缺贵如油。
“一辈子咱只洗三次脸，生下来洗次脸，娶亲时洗次脸，死时最后洗次脸。”
当时风行林县的这句话，是缺水的真实写照。
现在如果我们家里来了客人，一般都是先给客人端水，端茶，但是在当时的林县，却有着客人来了不倒水的习惯。那时林县一位刚刚上任的.县委书记下乡到老百姓家里，因为是大热天，大汗淋漓的，老乡就给他端出来一碗水，而书记是南方人，以水沃面，之后顺手就把碗里的水倒了，没想到，这就让老乡心疼的当时脸都红了。
更奇怪的是当时林县择偶的标准，按照现在，就是看对方的品行、学问能力、家庭背景、经济条件，但在当时林县姑娘她择偶的标准是什么？就是一个字，水。
就是在这样的背景下，林县这群一无所有的百姓，用不屈的坚韧劈开了1200多个山头，挖通了600多个隧洞，历时十多年，修筑了这条蜿蜒在崇山峻岭之上的天上河――红旗渠。
记得电影里面有一个令人十分触动的镜头：主持修渠的书记绘声绘色地向村民讲述着开通渠后，只要在家里一拧龙头，小学作文，就会有水从水管里源源不断地流出……村民听后先是一愣，接着都捧腹大笑，指着书记喊不可能。因为在他们心目中，水都是需要靠体力挑着走几天几夜才能得到的东西。
而在南方地区的很多人们根本没有体会过缺水的滋味，也不知道水资源的来之不易。走在大街上，随处可以见到有人毫不犹豫的扔掉没喝完的矿泉水，眼睁睁见那清澈的水从瓶口缓缓的流出，在地上湿了一片；在学校里，可以看到有的洗过手后没拧紧水龙头；还有的同学在洗手时把水龙头开得很大；更有同学在洗手时捧起水嬉戏……或许这一切在大多数人眼里都已经司空见惯了，但大家看着晶莹的水花，想想修筑红旗渠人民的艰难，难道会不觉得可惜吗？
节水的办法很多，刷牙时用杯子；用淘米水来浇花草；不往水中扔垃圾……其实，这一些多是简单的小事，很容易做到，并不需要大费周章，只需要一颗有节水意识的心就足够了。
如果有一天，江南地区也缺水了，那中华大地想必是处处干涸，那时我们不得不像林县人民一样修建的岂不更是天上河？
难于上青天哪。
篇17：天上掉下......小学作文
“天上掉下个袜妹妹”这句话被一只臭臭的……呃！不想说了，说了都是泪啊！大家往下看吧！
今早班里突现一只想要“大闹天宫”的袜妹妹，被我们用鞋子踢来踢去，不久便“与世长辞”了不动了。但是它停落在一个有着洁癖姑娘的椅子底下―某豆，我们都应该能想象出来了吧！没过一会，全班同学便听到：“啊！”某豆仿佛见到了可怕的东西似的大叫起来，某豆看到了那个袜妹妹，开始四周“炫耀”起来是谁的！
“喂，这只袜子是你的吗？”某豆问，周边的同学都摇摇头。
某豆像一只无精打采的小鸟失落了，突然她眼变大，嘴向上一翘，像是想到一个非常好的金点子。
那只想要闹事的小猴开始蠢蠢欲动了！只见某豆用脚把“袜妹妹”踢到了A豆那里，A豆又踢给了B豆，可怜的“袜妹妹”就这样被踢来踢去……
下面让寡人做诗一首：
袜妹妹
一只袜子躺在地
没有人来捡起它
踢来踢去真可怜
让人欢喜让人愁
中午，裴豆为了结束这场持久的“袜妹妹”大闹天宫。只见她撕了一张纸，弯下腰，把“袜妹妹”捏在纸里，把“袜妹妹”捏走了。
过了一会，我的同桌走到范老豆那里耳语起来，我很好奇的想着同桌跟范老豆窃窃私语什么呢？竟然没想到范老豆竟把她跟同桌的`私语的内容公开于天下了，只见我同桌的低着头脸上像红红地苹果在那不好意思的笑了，噢！我猜到了“袜妹妹”应该是我同桌的！同桌啊，同桌！你那带着不好意思的魔性笑声出卖了你！
“袜妹妹”事件就这样结束了！
篇18：天上掉下......小学作文
天上会掉下啥呢？天上掉下火弩箭？如果天上掉下火弩箭，我会骑着它飞遍地球的每一个角落。飞到美国芝加哥，去看世界最高的大厦；飞到法国埃菲尔铁塔那儿，去看它的雄伟；我还会骑着它飞去撒哈拉大沙漠观看庄严而雄伟的黄色沙漠；我还会飞去霍格沃茨魔法学校，成为一名魔力高强的魔法师；我还会......
如果天上掉下300000000000欧元，我会拿出100000000000欧元去捐助一所希望小学；我还会拿出九十亿欧元去捐助贫困大学生；我还会拿出100000000000欧元捐给全世界受苦的人（不包括屡教不改的坏人）；最后，我会将100欧元留着，为自己做平平凡凡的生活打下基础。
如果天上掉下一个猪八戒，我会和他一起拜须菩提祖师为师，成为很厉害的人，我还会协助他打败牛魔王，和他一起上蟠桃会捣乱。我还会狂打玉帝，为猪八戒打抱不平，这玉帝欺人太甚了！
如果天上掉下一个孙悟空，我会和他一起乘筋斗云去火星见证有火星人，如果没有火星人，我和孙哥也是第一个登上火星的中国人和中国猴吗！到时候，无数的记者来采访我们，我们忙都忙不过来了！
如果天上掉下如来佛，那么唐僧师徒四人就不用那么辛苦去天竺国了，直接到四川省广安市广安区东方街东方小区E栋602号就行了！（需要时空穿梭机吧！）
如果天上掉下......
如果天上掉下......
如果天上掉下......不管天上掉下什么，我始终是我自己，无忧无虑的我自己，快快乐乐的我自己！就算掉下分身镜，我还是我，什么都不能替代的我自己！
篇19：天上的云作文
今天，天上飘来了几朵柔软的云，可漂亮了，我就出去看云，
天上的云作文
。天上那软绵绵的白云可真白呀，看上去就柔柔的，我好想把白云叫下来当我的小床啊！
看到白白的云，一会，我还以为是一只小猪在天上飞呢！还有，有的一小块一小块的白云，圆圆的，像一块棉花糖，我的口水都要流出来了。过了一会，好朋友也出来看云，我说：“你看！那两片云不就是你和我吗？”“是啊！真好玩！”她说，
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说实在的，那些白云真的想像些人呢！我们两个嘻嘻哈哈的笑了起来。“救命啊！大怪兽来了！”好朋友看见一朵像大怪兽的云，惊叫起来。我也跟着起哄：“！”“嘻嘻”“哈哈！”又过了一会，我看见一支笔在一本书上，good！
“涵涵！”我说，“你觉得这些云好看吗？”“是的，她漂亮了！咱们再看一会吧！”她还陶醉在白云的海洋里呢！我也不忍心走，因为我也挺喜欢云！
唉，白云太好看了，但也不能不回家吧？于是，我告别朋友，回家写这篇日记去了，就是你现在看到的这一篇哦
篇20：天上的云作文
小时候，我喜欢躺在那座山坡上，看那片蓝天上的云。在那座山坡上天很广阔，一望无际，那洁白的云儿，衬托着那天蓝色的蓝天，美丽极了！
云儿很调皮，变换着它的形状。这一天，我又来到这里，看到有一小朵云儿从远方飘来，它不停地变换着形状，独特极了，一下子吸引了我的眼球。它变成了一匹马，在天空中奔跑着，就像一个天空中飞着的天马。一会儿，它飞累了，就变成了一个小孩在盘着吃自己的午饭。吃累了，它又变成了一直狗熊在树洞里冬眠。终于，“狗熊”醒了，它来到一棵树下，抓了一把野果吃了起来。接着，它又变成了一个骑车的女孩，穿过一条又一条马路，终于到达了目的地――学校。
啊，那美丽的云啊！
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