以下是小编为大家整理的六年级作文-六班的故事，本文共16篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“xiju123”提供。
篇1：六年级作文-六班的故事
六年级作文-六(3)班的故事
我们分校六(3)班是泰兴市襟江小学一个普通的班级，由13女生和26个男生组成，可说普通，它也不普通。因为这个班的男生们个个调皮捣蛋，女生们个个乖巧懂事，形成了鲜明的对比，而且凡是在这个班级任教的老师个个都身杯绝技，不同寻常！现在，你对这个班级是不是很好奇，很想好好了解了解呢?今天，就让我来好好给你们介绍介绍吧，六(3)班DD这个令老师和同学“既爱又恨”的班集体！
我们就是六(3)班
六(3)班是一个非常有趣的班级，它也应该算是全校最调皮的一个班级吧。在这个大家庭奏出的和谐乐章里，每天都会有那么一点“瑕疵”，如果哪一天，哪节课，每个人都能平静地度过的话，那么就太奇怪了，我们大家也许真是会不太习惯。
我们班有两个出了名的淘气包--传说中的“双星”--常鼎新和马宇星，总会把这个班级搞得乌烟瘴气的，每节课上，耳边都有马宇星刺耳的声音响起，有时还在别人耳边叽里呱啦说上一通，接着又左转转右转转，寻找着任何讲话的机会…而常鼎新呢，除了在课堂上捣蛋外，下课了，更是精力充沛，你看，他就像一头愤怒的公牛，吼叫着，召集了好几个“哥们儿”，玩得满头大汗。除了他们两个大活宝以外，我们班还出了很多路见不平，拔刀相助的“英雄好汉们”，总是为了一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚的，经常是弄到一发不可收拾的地步…
虽然说这些调皮鬼男生让老师大伤脑筋，但我们班乖巧懂事的女生却都是老师的得力助手呢。而且凡是参加代表班级荣誉的集体活动，我们班可团结了。
就拿五年级时我们三班跟六班的那场惊心动魄的篮球比赛来说吧。面对六班那些人高马大、身强力壮的队员们，我们的队员一个个不甘示弱，摩拳擦掌，跃跃欲试。虽然感觉我们的队员不如对方那么强大，但看到他们坚守的眼神，高昂的斗志，同学们齐声呐喊，为他们加油助威，嗓子都喊哑了，双手都鼓疼了，但因为实力悬殊，我们班还是输掉了比赛。顾不上比赛结果，同学们已经将篮球队员们团团围住，递水的递水，接毛巾的接毛巾，询问他们的情况。唉呀，他们有的人的手被碰青了，有的人的腿摔破了…同学们可心疼了，都哭了，他们已经尽了全力，虽败尤荣，我们都相信，他们是最棒的！
还有那次学校举行的“情系玉树，大爱无疆”义卖会，各班都积极行动起来，我们班也不例外。我们要把义卖的钱都将捐给地震灾区玉树，为建造玉树美丽的家园贡献我们小学生的一份力量。你看田雨鑫，瘦弱的她，时而收钱，时而找零，从左跑到右，从前溜到后，脸上渗出了一颗颗豆大的汗珠！谢映雪、卢非池、栾天奕…同学们都在忙碌，一个个口干舌燥，声嘶力竭，就连马宇星和常鼎新两位高嗓门大将，拼尽全力一齐喊道：“快来买啊，清仓大甩卖咯！”同学们干得可欢了，并肩作战，把参加义卖的所有物品销售一空，募得了600多元的善款！虽然大家都很累，但能参加这样有意义的活动，能为重建玉树尽我们自己的一份绵薄之力，即使再累也是值得的！
这就是我们六(3)班，有可爱的同学，可敬的老师。先说那同学。
可爱的同学
开始我就给大家介绍了两个出了名的淘气包--传说中的“双星”--常鼎新和马宇星，他们是我们班最活跃的两个“不良分子”，是最让老师头痛的“老大难”，是让大家费尽了心思的“杰出人物”，每当有什么坏事情发生，都和他们两个脱不了干系。就算不是他们干的，也都有他们的一份呢。
说到常鼎新的“光辉历史”啊，那可就多了去了。记得那一节品德课上，常鼎新的一次发言是让大家笑得前俯后仰啊！你看他一边说着一边表演着，还时不时地做一些怪动作，逗得同学们哈哈大笑，老师也看着他笑。最后他自己实在是憋不住了，也“哈哈哈”笑了起来，这下同学们更起劲了，整个课堂是乱作一团！
常鼎新在体育课上就更疯狂了。你看，老师刚刚宣布了自由活动，他便兴奋地大叫，手中玩着yoyo球，东寻西找地叫齐了一大群男生，笑着跑着，嘴里不知在说些什么，很快就消失在大家的视线之内…当他回来的时候，已经是大汗淋漓，气喘如牛了。
还记得那次“除草大活动”，还没轮到常鼎新呢，他就按耐不住激动的心情，拿起铲子就向田里跳。大家不免有些担心，担心他会把整件事情都搞砸了。但是看到他胸有成竹、信心满满的样子，也就放手让他去干了。果然，他下去还没一会儿呢，便出了岔子，捅了篓子。没想到常鼎新居然将一棵蚕豆苗当成了杂草从土里铲了出来。群起而攻之，大家都把矛头指向了他，可常鼎新似乎毫不在乎，只是挠挠头，嘿嘿一笑，便又喊叫着跳下去干了。你看你看，他是不是越帮越忙啊！
这就是常鼎新，关于他的事情还有很多很多，真是一言难尽哪。而马宇星呢，他也是这样，总是在大家安静听课的时候冒上这么一两句，而且总是不经过大脑思考就乱说一气，老师同学都拿他没办法。
看看，这就是我们班的“两大活宝”，是不是很令人头疼的?我们班可不是只有他们两个，我还要说说我们班的小才女--丁安怡。丁安怡可是我们班名副其实的好学生啊。她从来都不破坏课堂纪律，踊跃回答老师提出的任何问题。她的作文也很棒哦！常常被当作范文来朗读。她处处为班级着想，为班级争光，是同学们的好伙伴。
除了丁安怡，还有卢非池，谢映雪，李炫臻，薛轶丹，都是品学兼优的好学生，一个顶一个的优秀。
当然啦，六(3)班这个大家庭中自然也少不了我。我成绩优异，各科成绩都名列前茅，我才华横溢，是老师的小助手，同学们的知心朋友…哈哈，有点自吹自擂了吧。
关于我们班的同学，我只给你介绍了一小部分，还有很多很多有特色的人物呢！要想管理这么一大群人物可不是那么容易的，你想知道六(3)班的老师都是什么样的大人物吗?
可敬的老师
是谁有那么大的神通能够管理这么一大群淘气包，捣蛋鬼呢?相信你听了我们老师的故事，肯定会有答案的。
当六(3)班还是四(3)班的时候，就有位幽默风趣的老师在和同学们打交道了。那就是我们的语文老师--黄老师。黄老师50来岁，瘦瘦的，但讲起课来确实容光焕发，精神饱满。他的手很修长，但每次总能看到那双细长的手在不停地忙碌着，批改作业，整理教案…一刻也没有停下来过。日夜为我们操劳的黄老师似乎更老了，黑发间总能看到一丝丝的白发。黄老师也很朴素，上学放学总能看到他骑着一辆自行车，慢慢悠悠地走在路上。他也不穿什么华丽的.衣服，总是白衬衫黑裤子，对人也总是笑嘻嘻的！这就是我们的黄老师，下面就来听我讲讲他的故事吧！
还记得那一节语文课，黄老师却给我们上了一节科学课。一上课，黄老师就举着三只折好的纸船问大家能不能烧掉，他要通过这次实验，给大家提供写作文的素材。纸船当然会烧坏，当然能！这可是无可争辩的事实啊！我心里这么想。也有不少同学认为不能，于是能与不能分成了两派，争得面红耳赤，互不相让。黄老师不说话，微笑着点燃了酒精灯。接着，他拿着其中一只船放到了三脚架上。可才过了几秒钟，纸船就从白到黄，由黄到黑地化成了灰烬。刚才说能的同学一个个红光满面，对那些说不能的同学嗤之以鼻。黄老师还是没说话，开始了他的第二次实验。他在纸船里稍许加了一点水，然后拎着纸船的两个角，慢慢的放到了三角架上。大家都“心急如焚”，一个劲儿地向讲桌边靠，把讲桌旁挤了个水泄不通。本以为第二只纸船会免遭厄运。可没想到，教室里烟雾缭绕，弥漫着一股呛人的气味。不要以为这是水蒸汽，这可是火烧出来的烟。大家都感觉大事不妙，果然，纸船的周边开始渐渐被火占据，最后也是一阵白烟，化为灰烬了！那些说能的同学更加得意，而持反对意思的同学也泄了气，成了对方的俘虏，而我更加坚信了纸包不住火这个事实。黄老师依然没有表态的意思，拿出最后一只纸船开始做实验。这一回，他在纸船里倒了足够的水，捧着船，小心翼翼地放在了三角架上。同学们都不希望这只船象它的同伴那样半路夭折，一个个屏息凝视，关注着它的命运。可等了半晌工夫，纸船依然安然无恙，没有重蹈覆辙。同学们一个个都瞪大了眼睛，惊叹不已。刚才的两只纸船都被烧着了，可这只却完好无损，好好地立在了三脚架上，真是不可思议。同学们一声声惊呼，有的甚至站在了桌子上。看来，这还真是一只烧不掉的纸船。这时，黄老师终于发话了：“有谁能把手指头放在水里啊?”大家一个个高举双手，跃跃欲试。黄老师微微一笑，用手指了指纸船，啊！船里的水已经沸腾了！这下，谁也不敢再去尝试了。可是，为什么前两只纸船经不住烈火的考验，这只纸船却可以呢?原来，火的热量散发到了船身，而船身又把热量全都传递给了水，纸船又没有到燃点，当然不会烧着啦！黄老师边说还边比划着，耐心地为我们讲解。原来是这样啊。你看我们的黄老师多有趣呀，给我们上了一节妙趣横生的语文课。我们的黄老师还是一位很有责任感的老师呢！
每当黄老师身体不适的时候，总会坚持给我们上课。就算是嗓子沙哑地说不出话来也不轻易放弃。每当这个时候，同学们总会送上一下药片给老师，师生之间搭起了一座信任的桥梁！
这就是我们的黄老师，而刚刚提任我们六(3)班班主任的语文严老师也很有趣呢。我要好好向你介绍他给我们上的语文课！
严老师的开学第一课
9月1日开学啦！新老师新学期新开始。开学第一天，开学第一课，语文老师-严老师就给了我们一个下马威。
开学后的第一节课理所当然是学新知识嘛！可严老师的开学第一课居然是对我们进行了一场测试！嗨，测试嘛，小菜一碟，我信心满满，胸有成竹。而当知道测试的内容竟然是早上升旗仪式上校长的讲话时，我顿时傻了眼，心里空落落的，想：这下糟了！刚刚只顾着和别人讲话，校长的话听得七零八落的，万一抽到我不会的，那该怎么办呢?再说天气那么热，同学们烦躁得很，叽里呱啦讲作一团，哪有什么心思好好听啊?完了完了，丢死人了。
我悄悄地向四周望了望，好嘛，大家都挤眉弄眼，抓耳挠腮的，心里肯定也是十五只吊桶打水--
篇2：小学六年级作文900字：六年级六班奏鸣曲
小学六年级作文900字：六年级六班奏鸣曲
今天我们班的同学可经历了六年级下期“天气变化”最强烈的一天，表情忽冷忽热，快乐又痛苦着，三个小协奏曲合成了一曲“六年级六班奏鸣曲”！
协奏曲“超级暴风雨”速度：极快声音：超大声今天上午第二节课下课的`时候，我们一起去做广播操。当广播里响起“第二套全国小学生广播体操雏鹰起飞”的时候，大家都发现了一个问题就是班主任和辅导老师都没有来。我们平静地做着。突然后面的同学乱起来，我把头转过去，原来是五班的两个人打起来了，大家都在那里看，石同学大声说：“雏鹰起飞！雏鹰起飞！”
这时检查的老师来了，大家都开始认真的做操。以为没有事情了，五班的竟然“大罢工”不做操了。做完健美操后，检查的老师在广播里通知“六年级的一班，三班，五班，六班留下来”怎么办？怎么办？大家都慌了。检查的老师来了，问我们：“老师去哪里了？没有来这可要扣一点班分的！”
我说：“唉，四月的“文明班级”可泡汤啦！”
可是更重要的问题是“怎么给老师说呢？”唉，孙老师一定会给我们一顿“青笋烧肉”的。果然，孙老师在第四节课把我们好生批评了一顿，下午还要留下来做操！
我说：“唉，真为下午的悲惨命运而害怕啊！”
协奏曲《哈哈大笑》速度：柔和声音：圆润、稍慢中午的辅导是数学课，梁老师评讲了课堂作业，王同学遭殃了，哈！
然后，老师开始讲家庭作业。其中有一道填空题是解方程。正确答案是：求方程的解的过程。老师让做错的同学把自己的答案念一念，真是千奇百怪！
有的写得是“求解的过程”有的是“求方程的过程。”该罗同学念了。他不紧不慢地说：“求方程的解的过程叫做解方程”哈哈哈哈！
大家都笑得前俯后仰，死去活来。
梁老师在批评他的时候，实在忍不住了，也跟着笑，整个课堂笑成了一片！
哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
协奏曲《悲惨命运》声音：低沉速度：慢悠悠，下午我还以为孙老师开玩笑呢！
没有想到是真的！
第三节是六年级额外增加的辅导课，今天是星期五就不辅导了，孙老师叫我们下去做操。我们排好对后整个学校的人都在看我们，真不好意思啊！
开始做操了，大家都把头低着，默默地做啊做，做了一遍老师不满意，第二次老师终于满意了，我们这才悻悻地回到教室，背起书包回家，奇怪竟然没有人狂欢，以前星期五放学的时候，大家基本都唱歌呢！
哎呀，今天我们的生活好悲惨，以后我们做操可一定要认真，可不能像今天这样了，多丢脸啊！
祝六六班不断进步！加油！加油！加油！
怎么样？听完了这首奏鸣曲，你有什么感受呢？
篇3：六年级故事作文
YC宝宝完成了任务，要回E星球了，临走之前，它写了一张纸条放在了朵朵床前。
朵朵放学回家，看床上有张纸条：朵朵，奇奇用自己的生命换回你健康，你不要忘记它啊！
顿时，朵朵泪流满面，被深深震撼了……
篇4：六年级故事作文
一个夜黑风高的晚上，躺在床上的我很快进入了梦乡。
我梦见了我在一个小城镇里，有许多汽车人在里边生活。有一对父子向我走来，对我说：“你从哪里来啊？我怎么从来没见过你啊?你叫什么名字啊？还有你的体型也和我们不一样哎？”我顿时惊讶了，汽车怎么会说话呢。之后，我把我的事情跟它们描述了一遍，那对父子很同情我便收留了我，让我暂住它们家。
我在这里生活的很幸福，那对父子也对我很好，使我不想离开这里。有一天，我在马路上闲逛，看到了一位男士闯了红绿灯，旁边的交警叔叔便叫住了他，说：“你没看见现在是红灯吗?还敢闯？好了，现在和我回去做点笔录，看看你的惩罚。”就在交警叔叔要把它带回去时，红绿灯爷爷发话了：“算了，看它也不是故意的，饶过它吧”。交警叔叔看着一脸无辜的样了，说：“今天红绿灯爷爷说饶过你了，我就放过你，以后要是在犯，你可就别怪我不讲情面。”就在这时，我走了过来，问：“它只是闯了一次红绿灯，为什么就要把它抓到公安局呢？”红绿灯爷爷意味深长的说：“如果每人都这样的话，那不就玩了吗？而且还会危及生命，你说这样值得吗？”听了红绿灯爷爷这样一段话，我不禁惊讶起来，原来交通规则这么重要啊！我回去之后，一定要叫爸爸遵守交通规则。
不久，我就听到了妈妈的吼叫声：“起床了”！这才发现，这原来都是一个梦，不过这个梦让我知道了要遵守交通规则。
篇5：六年级故事作文
12岁的亚力陪着母亲来到医院。亚力静静地坐在椅子上等待着母亲。
突然，一群医生和护士推着病床从亚力面前奔走而过。亚力清楚地看到病床上躺着一个满身是血的女孩，洁白的裙上染上了朵朵艳红的彼岸花。
亚力惊恐地睁大眼睛，不由自主地打寒颤。不可否认，这对于还未长大的亚力来说，太过于可怕了些。
这时，一位老医生从手术室里走出来。老医生脱下染血的手套，看向大厅里的人，大厅的人也静静地望着老医生。刚才还喧闹的大厅一下就安静下来，静得仿佛连根针掉下都能听见。
老医生开口打破了这份安静“我们医院来了位出了车祸的女孩，她未满8岁，她很缺血，可是她的血是稀有的熊猫血。我们血库现在并没有。在座的各位有熊猫血的，就捐份爱心吧！”
大厅里鸦雀无声，老医生又说了几句，见真没有熊猫血的人，便失望的摇了摇头，准备离去，却见亚力跑到老医生面前。拉住医生说：“我是熊猫血，我身体也很健康，输我的血吧。”
老医生还想说什么，却被亚力紧紧拉住“人命关天”亚力眼神紧紧地盯着老医生。医生张了张嘴，似乎想说什么，却化为一声叹息，老医生把亚力带进输血房。
大概十分钟后，亚力从输血房里出来。他回到自己位置上，用力地拍了拍自己苍白虚弱的脸，直到把脸拍红为止。便坐着静静地等着母亲。
这时，母亲从看诊室出来，对亚力说：“亚力，我们走吧。”
亚力点点头，起身走向母亲。亚力母亲怜爱地看着亚力，有些悲伤地想：“亚力身体从来就不好，前些天还被诊断出轻微贫血。可怜的孩子。”
亚力抬起头，笑着对母亲说：“母亲，我今天好开心啊！”他顶着窗外的阳光，一脸明媚……
篇6：六年级故事作文
在我的世界里，书是有一对有翅膀的小精灵，他（她）飞来飞去，和各地人交朋友，他（她）到哪儿都受人欢迎。他无处不在，不论贫还是富，都能看到他，在熙熙攘攘的书摊前还是充满书香的图书馆，都能看见他。
瞧！他正被一个人看着，那人贪婪的眼神，那说不出来的喜悦，尽显眼前，此时此刻，书显然以成为了人的精神食粮，书各自跳上主人的手里，被带回家。我想着，脑子里出现了一个场景，如果我就是书，那该多么幸福，不管是廉价的小儿书，还是价格高昂的历史大书，我都觉得十分好，因为我是多么的受人喜爱，我是多么的有趣，我给了人类多少乐趣！我想着，嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑，那多么好，我高兴地飞上白云，心里有一丝丝好感。
说起书，他的好闺蜜就是知识了。他们俩总是手拉手，蹦到人们面前。当然，书和知识也是小室友，他们的家常在书架上。
一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着，语音混杂不清，但他很努力，手指在那里一个字一个字的指着，就像一只初学的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知识随着那童稚语音的蹦出，蹦进了人们的小脑袋里。
书和知识协力和人们一起遨游天涯海角，为我们开了一扇大大高高的门，而我们人类正在搜集金钥匙（知识），到某时某刻到程度的`前方，为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。
书，不一定要很好。在书店，书摊，书馆里挑自己喜爱的书，不一定要好，但一定要有丰富的知识。注意，书一定要对你将来有用处，哪怕一丁点也好。各种书都很好，例如：历史书能让你回到公元前，领略一番那时的情景；童话书能让你具有好的想象力；记事书，让你明白怎么描写具体；说明文，让你知道那精巧的说明方法；读名著，领略名著为何永久流传……
书，在人们眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食粮。他无处不在，正等你去领悟。
来吧！朋友！让我们和书去躲猫猫，与知识多一架构通坚固的桥！
篇7：六年级故事作文
小蜘蛛阳阳在一棵小树上安了家。他刚学会织网，还不熟练。他东看看，西望望，挑啊挑，终于选中一个小树枝。他小心翼翼地抽出丝，再转着圈一段一段地把丝接上。
突然，天刮起了大风。整棵树都摇晃起来。阳阳那未完成的网那经受得了这样的摧残呀，刚刚连好的丝一根根地垂散下来，很快网就变得破败不堪了。阳阳沮丧地看者自己好不容易搭起来的网被破坏了，心想：真是的。怎么突然刮起风来了呢？本来我就不大会织网……没有网，我就得饿肚子了……难道是因为我值得不结实吗？
吐出一根丝……他专心地、不厌其烦地重复着这个动作，可是他没有注意到天空中已经阴云密布了。
——“轰隆！”随着一声震耳欲聋的雷声，豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来，很快天空中就下起了倾盆大雨。阳阳眼睁睁地看着就要完工的网被大雨无情地破坏得乱七八糟，他难过极了。雨点打在阳阳身上，好疼呀。
终于，雨停了。这次阳阳没有再抱怨什么，他爬到湿漉漉的树枝上飞快地织补起来，边织边想：啊，雨终于停了，我得赶快织了。经过一番磨难，他的技术倒是娴熟多了，网也织得结实不少。
当金黄色的阳光一缕缕地洒满大地时，阳阳的网也织好了。他疲惫地趴在阳光下闪闪发亮的网上，沐浴着温暖的阳光，得意地笑了。他很高兴地想：假如我刚才放弃了，怎么能成功地织出网来呢？坚持就是胜利啊，阳阳骄傲地想。
是啊，坚持就是胜利。不管你遇到多少困难、挫折，也不会退却。因为，只要你一直锲而不舍地努力，成功总有一天会出现在你的面前。
篇8：六年级故事作文
今年是红军长征胜利七十周年。今天下午，在我们学校举行“红扬长征精神”主题报告会。学校专门请参加过长征的老红军来给我们作报告。
下午一节课后，我们搬着凳子下楼排队。
大约要上第二节课的时候，报告会开始了。这是，一位老红军健步走上主席台，随行的有金水区的区委代表。老红军坐下后，发表致辞，我们得知这位老红军已经84岁了，然后他绘声绘色地描述了红军长征时的情景……
1934年10月10日，红军从江西瑞金出发，开始了举世瞩目的两万五千里长征。爬雪山，过草地，飞夺泸定桥，抢渡大渡河，这些奇迹都是红军战士创造的。其中过草地是长征途中最艰险、非战斗死亡人数最多的地方。草地有无数深不见底的泥潭，被野草覆盖，许多红军战士就陷在泥潭里。粮食紧缺更是红军最大的困境，走在前面的战士挖野菜吃还填不饱肚子，而后面的战士则连野菜也吃不到了，他们经常将皮带吃了！在过雪山时，零下20摄氏度红军战士只穿一件单衣就走过雪山，这不是奇迹是什么？
恶劣的环境给予红军战士的几乎是九十九条死亡之路，但他们凭着韧劲在一线希望之中创造了一个又一个不朽的奇迹！
篇9：六年级故事作文
不知不觉，我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。没有忧愁的日子里，我们总说考试遥遥无期，然而时光似箭，转眼就要升初二。晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕在心头。那是留恋么？
夕阳的微光载着几朵云儿飘过，渐渐落成黄昏雨，点点滴滴，丝丝缕缕。四双手牵到了一起，无语地漫步在青绿色的草坪上，让梦幻般的雨点落在手背上。一年了，我们彼此间已拥有了一份默契。记得这段日子，我们放肆地哭，放肆地笑――我们恣意挥洒着热量，享受着友情
我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中，四双手牵得更紧了。我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子。我轻轻地唱着，大家也跟着轻轻地唱着：“也许牵了手的手，前生不一定好走也许有了伴的路，今生还要更忙碌。所以牵了手的手，来生还要一起走所以有了伴的路，没有岁月可回头“。四个声音融汇在一起，飘荡在夕阳下，在细雨中，在草地上，声音不大，却包含了我们四人最纯洁最美好的友谊。
也许这诗一般的故事，将永远珍藏在我们的心底，陪伴着我们一生的回忆。
篇10：六年级故事作文
从前有一个可怜的寡妇，她和小儿子杰克一起过日子，日子虽然艰苦，但他们觉得很有滋味。妈妈很喜欢可爱的小杰克，小杰克也非常爱慈祥的妈妈。
有一天，妈妈病倒了，这可急坏了小杰克，因为他家很贫穷，没钱请医生给妈妈冶病，只得日日夜夜地守护在妈妈身旁，打理一切的家务活，妈妈口渴时，他就倒水给妈妈喝；妈妈难受时，他就替妈妈擦汗；妈妈睡着了，他就望着脸色苍白的妈妈流泪。妈妈的病一天比一天重，甚至连自己的儿子都识不出来了。小杰克绝望地大声叫喊起来：“谁能帮帮我，救救我可怜的妈妈吧！
”
话音刚落，窗户就缓慢地打开了，小杰克看见一位衣着华丽的仙女走进来，仙女用温柔的声音说：“可怜的孩子，我非常地同情你，既然你想救你的妈妈，就必须到高山上去找一棵生命草，从草里挤出汁液滴到你妈妈的嘴里，她就会立刻活过来。”
小杰克谢过仙女，带上几片面包，就动身了。
走呀走，他看见一只狐狸正在追一只公鸡，尽管公鸡拼命逃，可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克为公难捏一把汗，说时迟，那时快，小杰克上前一把抓住公鸡迅速藏在衣服里。等狐狸跑远了，才放出公鸡。公鸡说：“谢谢你，小杰克，我会报答你的。”
小杰克又往前赶路，天慢慢地黑了，前面一条又宽又深的大河挡住了去路，他急得直跺脚，大声呼叫：“仁慈的仙女，快来帮帮我吧！
”这时，大公鸡来到了他面前说：“请你坐在我身上，我送你过去。”小杰克骑在鸡背上，双手紧紧抓住鸡冠，因为河宽，他们整整走了二十一天才到对岸，杰克有礼貌地谢了公鸡，继续赶路。
在路上，她们劝告他，休息一会儿再走吧，可他就是不听。她们怕杰克挨饿，便从森林中采些野果给他吃。小杰克经历了千辛万苦，整整走了五年，终于来到了高山上，找到了生命草，于是他忍受着脚皮磨破的疼痛，飞快地回到了家。他扑到妈妈身上，用力地挤生命草。草汁流到妈妈的嘴里，慢慢地，妈妈睁开了眼睛，用手臂搂住小杰克的脖子，惊奇地说：“怎么长得这么大了，我的孩子。这究竟是怎么回事？”还没等杰克回答，窗户开了，仁慈的仙女直闻进来。她拥抱着杰克，对妈妈讲了杰克为了救她而做的一切事情。妈妈听后，把杰克拉到自己的怀里，不断地亲吻他。他们是多么幸福啊！
篇11：六年级故事作文
星期日，又是一个阳光明媚的早晨，小鸟等不了天亮就唱起了歌，把我从甜甜的美梦中唤醒。我揉揉眼睛，看着窗外发呆。
突然，我想起陆一峰说今天还要教我们学滑板呢！我就连忙起来，梳了头，洗了脸，去叫姐姐也起床。刚吃完早餐，熟悉的声音又传来了，咚咚咚！咚咚！
“来了！”我兴奋地欢呼雀跃着，打开门一看，果然是陆一峰和他的伙伴来教我们学滑板了。
今天，陆一峰教我们学转弯。转弯可没那么好学，比昨天的还难。刚一转弯，我就从滑板上摔了下来。就算再大的困难，也难不住我。学习转弯比学习前进摔的跤还多。但摔倒了，我就立刻爬起来，从始至终都没有放弃。
终于，仅凭双休日两天短暂时间，我就学会了滑板的基本功。
这个双休日的生活是丰富而又多的；同学的友谊是珍贵而美好的。我爱我的童年生活。
篇12：六年级故事作文
晨，她悄悄地来了，一切静悄悄地开始。
是她，使这里更加美好：一股清新的绿色悄悄爬上柳树梢，越来越高，越来越密了。柳树的长发下，一簇簇的花草开始变身——五彩的颜色使这一簇簇更加缤纷，更加绚烂。
她，使孩子们更加勤奋。那些爱赖床的孩子，一个个都早早地起床努力学习，为的是给爸爸妈妈一个惊喜——学业有成，大有作为。
她，使年轻人精神盎然——整装待发，迎接新的一天，新的工作，新的生活，新的一切。她，使他们相信，这一天，一定是美好的。
正午，她帮人们遮住太阳，带来凉爽。春风吹在脸上，像母亲的手，轻轻地抚摸着你的脸，多么温柔，多么温暖，多么舒服，多么享受：春风，原来是这样如此美丽。
傍晚，夕阳落山，公园里老人结伴而行，人们傍着夕阳，走在柳枝飘飘的小路上，几只杜鹃站在树枝上，叽叽喳喳，像是在唱歌，又像是在津津乐道着飞行中看到的好风景。花丛中几只蝴蝶若隐若现，像是在舞蹈，又像是在捉迷藏。渐渐地，只看见一簇簇翠绿，和一丛丛彩色，还有几个人影，模糊在夕阳中。
“随风潜入夜，润物细无声。”午夜，下起了绵绵小雨，万物在雨水中，静悄悄地生长。
她是谁？此时又悄悄地走了。
篇13：六年级故事作文
而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。霍金到底是个怎样的人呢？那就让我们走进他的世界吧！
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后，就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。还有一次，他与友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况，还是露出了他招牌微笑。
虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的情况下，仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅，在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。
正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能与他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。
篇14：六年级故事作文
“在日升月沉的交替中，我们呼吸爱的芬芳，感悟爱的圣洁，接受爱的洗礼。”爱，无处不在，有老师对同学的爱，有父母对子女的爱，也有我们对别人的爱……是啊，才让我们的生活多姿多彩。
围棋，一个黑白交茫，美轮美奂的世界。围棋像智慧与谋略的较量。我与围棋共同成长，有泪、有悲、有笑、有乐。我手中的一颗颗棋子，关系着一盘棋的胜负。之所以我的围棋能下的怎么好，全靠杨老师的细心教导。每当我输棋的时候，就会意志消沉，是杨老师鼓励着我，他说：“输了，没有关系，只要你认真、仔细地下每一颗棋，总有一天，你会赢的。”当我赢了别人时杨老师又在身旁提醒我，叫我不能得意忘形；当我走错了棋时，杨老师又走过来，严肃的跟我讲：要这么走，有哪些变化，还提醒我：“以后走棋要认真，要下好每一颗棋，这样才会进步。”
我记得杨老师说过，评价一个人，不是看他有多少聪明，而是要看他的道德，如果一个人小聪明很多，但思想不好，即使他的围棋下得很好，也会一天一天的差下去；如果那个人思想很好，但围棋不那么好，只要他肯努力，就一定会好起来的。杨老师这几句话告诉了我们做人的道理，我永远铭记在心。杨老师他指导我们下棋时还会给我们讲故事，我聆听着一个个小故事，我也一次又一次被动听的小故事所吸引，从中细细品味做人的道理，那就是：人要有道德，人要有爱心，人要勇敢的面对现实。
杨老师教会了我下围棋，也教会了我如何做人。我记得有一次，下午的时候，我去下围棋，发现杨老师感冒了，杨老师一边咳嗽着一边给我们讲课。晚上，还要下围棋，我吃过晚饭，来到了学校，就在这时，大滴大滴的雨水如子弹般射来，打得树叶哗哗地响，落到人身上也有些痛，雨越下越大，越下越猛，向前面望去，只见天地间迷蒙蒙的一片。我望着这大雨，心想：杨老师感冒了，又下着大雨，杨老师可能不会来了。正当我想回家时，突然，我的眼前出现了激动的一幕，杨老师穿着雨衣，正向我走来，杨老师的鞋子全湿了，衣服、裤子也有一点湿，还一边走一边咳嗽，我的眼角湿润了，看着杨老师那慈祥的脸，心里万觉得激动。杨老师虽然感冒了，但他还是跟平常一样，给我们讲棋、讲故事，听着那沙哑的声音，我心里温暖极了！
杨老师，您给了我智慧，启迪着我的人生，你有父亲般的威严，又有母亲般的慈爱，杨老师，谢谢您！
篇15：六年级故事作文
窗外站着一只孤独的鸟，它的歌声多么凄凉，如同儿时没有得到多少母爱的我，谱写出一篇篇孤独的、悲伤的故事。我仿佛回到了小时候，那天雨一直下着，就好像老天有着流不完的泪水。我也跟着哭了起来，裤子、衣服上的泥让我显得有些狼狈，我独自走在田间小道上，一把小小的雨伞并没有起多大的用处，衣服也就湿了一大片，可是老天并没有因此而怜惜我，雨反而越下越大。我是偷偷跑出来的，想找到妈妈，昨日的欢声笑语似乎还回荡在耳边，妈妈几年都不会回来几次，这一次只是回来重新办个身份证，我原本以为这次妈妈会陪我很长时间，可惜现实总是不如我的意，一阵风刮来，让我身边变冷了，让我变冷了，我的心也跟着变冷了。周边的植物好像也被我伤心的情绪感染了，一个个低看自己的脑袋，悄悄地哭着，又像是和伙伴哭述心事，我看了，心里不禁又凉了一些。风越吹越大，发出“呜呜”的声音，像一头受了伤的猛兽，发出伤心的呼号。
雨渐渐小了，可是我的泪水却停不下来了，我出神地望着远方，透过窗户，看见了一对母女正一起洗衣服，这普通的场景是我一直得不到的，我不敢奢望，想到这里，我的鼻子又酸了起来，我强忍着泪水，准备离开这让我伤心的地方。雨不知什么时候停了下来，树叶上的小雨滴闪烁着，太阳也赶走了乌云，发出柔和的光，可不管再怎么温暖，也驱散不了我心头的阴霾，它像一块巨大的石头，压在我的心上，让我喘不过气，我迈着缓慢的步伐，双眼无神地走回了家。我真希望这世界上真有哭泣精灵，让他安慰我，压住我心底那想哭的冲动。
小时候，因为妈妈总是不陪着我，让我的世界失去了色彩，变得黯然无光，我的故事也变得孤独。
篇16：六年级故事作文
在这个神秘万千的大千世界时，大人的世界是单调又烦燥无味的，只有一个接着一个的烦心事，却殊不知在这茫茫宇宙中还有许多与人间平行的界面。今天，我就带领大家参观令人久违的下位面——汽车王国。
在这个王国里有各种各样千奇百怪的汽车，有会飞的汽车，有会在水中游的汽车，有液体做的汽车——最近：家喻户晓的金丝猴奇奇博士又发明了两种新式汽车，可以变幻成各种形状的汽车和可以隐身的汽车。
这两种汽车研制成功可把汽车王国掀了个天翻地覆，以往大象威威作为国王统治这个王国，各位动物子民相处得其乐融融，在那时不需要考驾照，就是这个原因差点导致后来一个惨剧的发生：小猪呆呆（名呆人更呆）认不得“正在维修公路”的标志，陷进了淤泥地之中，汽车和呆呆不停地向下陷落快沉下淤泥里去了，后来威威国王赶到不得已亲自用长鼻子把它拉了出来。通过这次事件，奇奇博士足足花了一年时间才研制出了“复制”和“粘贴”两种药水，这两种药水可以把知识粘在汽车王国所有子民的脑袋里，使汽车王国的子民在可能违反交规的时候提醒它们。
现在，由于变身汽车和隐身汽车的发明，使汽车王国的交通事故增多了。有的人还没有学会如何变幻形状，就把隐身后猝不及防的车子撞飞了。但时间久了，动物们也都逐渐习惯驾驶这种汽车了，事故发生的次数减少了。
不知过了多少年，汽车的危害逐渐体现出来了：空气质量在不断下降，导致动物发病率普遍升高。威威国王紧张起来，于是就开会让大臣们商议。老虎凯凯说：“虽然可以不用汽车，但是这样来往交通就麻烦了，所以我们必须要有一个交通工具。”众动物连忙附和。狮子帅帅和老虎凯凯一向是死对头，它们一有机会就会打压对方气焰嚣张，于是帅帅说：“哪来的交通工具啊？你急什么啊？”这时奇奇博士走过来对他们说：“你们都是汽车王国的国民，难道不应该和谐相处吗？凯凯和帅帅都羞愧地低下了头。之后，它们成为了好朋友。当然，这都是后话了。接着奇奇博士推出一种外形酷似摩托车的二轮车。这种车十分扁，前方有个篮子，只能坐两个人。奇奇博士说：“这种车可以调节座位高度，而且它不会排放污气，只要事先打打气就行了。”众动物你一句我一句地插着嘴：“这车不是挺漂亮的吗？我要买一辆！”“不知耐用性如何？”威威国王说：“这车可以说是‘半自动’的，而且不用资源就可以行走，不如就叫它‘自行车’吧！从此以后，汽车王国改为自行车王国，所有公民没有紧要事情必须骑自行车出行。”
又过了数十年，自行车王国又出现在了“汽车”。这是怎么回事呢？百折不回，奇奇博士又发明了动力转化车，制造出了自行汽车。虽然现在没有自行汽车，但我相信只要科技发展，这些都一定会实现。
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