以下是小编为大家准备了心中的传说高二作文650字，本文共20篇，欢迎参阅。本文原稿由网友“野羊羊野老苍颜”提供。
篇1：传说高二作文
传说高二作文
传说，是在很久以前的么？
在遥远的时代，有一个古老的传说，它没有内容，只有一个名。
很多人渴望传说，因为传说太令人神往，以至在传说中迷失了方向。
我想拥有一个传说，只属于我一个人的传说，不欢迎他人的干涉，不需要他人介入，只是默默地用一生去呵护，不需要它绚丽多彩，更不需要它家喻户晓。
在深林的枫树下，我独自坐着，身上的战甲血迹斑斑，手中无力地握着一把寒光闪烁带着血痕的长剑。我的战马躺在地上，它太累了。同伴们不在了。此刻近黄昏。想起黄沙漫天，血溅衣甲，兄弟呼唤，就涌起酸的苦的'激流。一片枫叶飘下，挥剑把它折成两半，轻轻的飘在风中。远方还有马嘶，人生的战争还没有结束。自己的宿命，不是英雄！
现在，夕阳西下，又是独自的一个人。
朋友们都走了，与传说是一样的。
无奈，叹息又无用，满怀愁怅没有人可以倾诉。
传说啊传说，难道人的一生真的是一个传说吗？
篇2：高三作文：心中的传说
高三作文：心中的传说
喜欢夜空，喜欢她的宁静、她的深邃，以及那千朵繁星。
漆黑的苍穹，许是有扼杀一切生命的魔力，不可抗拒地笼罩沉睡的大地。惟有繁星，刺穿了黑幕，跳跃着、闪动着……是什么力量赋予了你震慑天地的魅力？
广阔的夜空，一幅完美的水墨图。照物者画了许多幅图卷，争相斗妍。最爱的，还是那幅，撼动此心的'-星夜。
一个古老的传说，天上的一颗星代表着地上的一个人，是不是真的，似乎已不再那么重要。孤单的夜里，独自守望漫天星辰，臆想着遥远的天的另一边，有一颗星星也在守望着自己，这是怎样的一种动容？是依恋，是归属？心不再漂泊。
早在孩提时代，就已不再奢望摘取这天星。是冷艳，你依然诱惑我好奇的心；是唯美，你依然使我眷恋；是闪动，你早已镶在我心扉。可以看见你，可以挂念你，却不可以拥有你。深情地望着你，你在我眼里-世界上最遥远的距离。
有个简简单单的梦想，拥有一座房子，不需要太大，房顶可以自动换上透明玻璃。惟有这样，我才能在夜深人静时分这无限星空与我同在。不再心存忧伤，因为还有你；不再还破寂寞，因为你还在。心中默数你的媚眼，直到朦胧，是一种塌实。心已明了，进入梦乡之时依然有你在身旁。躲进被窝逃避世俗，看斗转星移、看星辰交替、看流星划破天际、看牛郎织女相会……无须顾虑地思考海枯石烂、地久天长、“执子之手，与子偕老”……也无须去寻觅答案，星星就是最好的释言……
原谅我这个凡夫俗子，纵然我对你的情感如绵延的溪流，却无法用更华美的文字去表达了。也许早已有人用更炽热的文采颂你千百遍，我却无法压抑我心中早已洋溢的虔诚，你是我永远不变的情怀。
篇3：心中偶像作文650字
心中偶像作文650字
目光穿梭于白纸黑字之间，心已跨越到数年以前，我跟着时间的步伐，历史的脚印，来到偶像的旁边。一股欣赏之情油然而生。
贝多芬——你是我心中的偶像。
人们总以为是一位失去生命的旋侓而不幸以为你在悲哀，呻吟，愤怒，孤独中度过后半生。可当我聆听你的音乐时，看着你令人捉摸不透的面孔时，我看见了你的顽强，执着，乐观。
我欣赏你，欣赏你的顽强。虽然上帝使你的耳朵失聪，陷入了无边的幽静当中，听不见鸟人的鸣叫声，听不见泉水的潺潺声，听不见孩子们的欢笑声，只能活在没有欢乐，没有欣悦的无声当中。但你并没有自暴自弃，而是一鼓作气，让自己的生命在音乐的伴奏下燃烧，使自己的`生命焕发活力。
我欣赏你，欣赏你的执着。你是一位音乐热爱者，耳朵失聪，对你来说是多大的悲哀。但你那火红如艳的头发，深邃的目光积蓄了你对生活的热爱，对音乐的创作的渴望，对战胜上帝给他带来的不幸的信心。你那有力的十指，奋力地敲击出对生命的交响曲。你把对生活的希望，对音乐的热爱全心全意地注入曲子里。你坚持创作，坚苦顽强地带给人们最美好，最动听的《月光曲》。
我欣赏你，欣赏你的乐观。常对生活表示不满，暴露出急躁的一面，其实你的内心静如止水，你想换回安宁，平静的生活。你乐观，平静自己内心的种种急躁，为人们创作《命运交响曲》。从其中，无不可以看你对生命的渴望，对生活的美好，你内心是平静的，乐观使你从不孤独，神情严肃却热血沸腾。
你是我心中的偶像，你对生命的顽强，执着，乐无比的观，无不使我对你无比的崇拜，任何突如其来的阻挡，反而使你拼命地，用全身的力量去实现你期望得到人们价值。
篇4：校园生活高二作文650字
校园生活高二作文650字
每天重蹈旧覆的生活是否让你感到厌倦，可面对现实的严刑拷问，你是像勇士一样奋起反抗？还是像懦夫一样束手就擒？
在我纠结徘徊之时，生活再次把我坠入万丈砥谷。我的挣扎是徒劳的，我的叫喊是无助的，遍体鳞伤、伤痕累累的我忍着剧痛在备受煎熬；梦想残酷的折断了我这双稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我轻声的问自己。黑暗中刚刚燃起一颗希望的火花，却又被沉重的车轮狠狠地碾落在车辙之中、灰飞烟灭。我开始保持沉默，与外界与世隔绝，把自己封闭在生活的囚笼中。
直到有一天，朋友劝我出去走走。我带着悲伤漫步在校园的老地方，高高的水泥墙遮住了外界的光芒，晦暗的照明灯职守一角，周围的环境留给我的'只有凄凉。我把目光伸向远方，迈出门口的一瞬间。颓然发现，身在校园中的我却遗忘了这都市的繁华，擦亮眼眸。已被绚烂多彩的夜景深深吸引。绷紧的神经瞬间得到释放，凌乱的霓虹灯照亮了这座都市，却将黑暗恨恨地抛向远方。街旁的店面别具一格、巧妙设计无不彰显出城市与时俱进的时尚潮流，飞驰的车流打破了夜晚的宁静，涌入的人群渐渐散去。寒冷的朔风却吹不走我内心的喜悦，我顺着宽坦笔直的道路一路前行，没有黑暗、没有艰难险阻，所以一路都很自在，联系到生活，我却幡然醒悟，一帆风顺的生活对于我来说却是另一种挫折。是我习惯了这种安逸的温室生活，丧失了抗击风雨的能力，因而微不足道的困难也会使我我积聚在心头。
我可能达不到陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。的清贫豁达，更达不到杜甫眼前突兀见此屋，宁冻死亦足的忘我境界，但生活很现实物竞天择，适者生存。看似光鲜亮丽的城市背后却隐藏着尔虞我诈、勾心斗角官场的职业斗争。当今社会不具备实力，又何谈生存？实现梦想虽然不是一蹴而就就能轻易到达，但并不是每个人都甘愿平庸。我有权利追寻自己那份梦想和幸福。
当生活压力接踵而来之时，适当地放松一下自己的心情，以微笑面对生活，过好当下。跨过一道道旅途障碍，禁得住风雨的洗礼，我相信乐观者总能在绝处逢生之处有不一样的惊喜。
篇5：樟树高二作文650字
我家门前有两棵高大美丽的樟树。从我记事起，樟树就“住”在这儿了，它们像两个忠诚的哨兵，一直守护着我们一家人。
一声春雷惊醒了大地，樟树从沉睡中苏醒过来。它们仿佛青春靓丽的小姑娘，从头到脚散发着活力与朝气。小鸟也争相飞来，在枝头唱着动听的歌儿。
到了夏天，樟树开始拼命地长高变粗，变得枝繁叶茂、郁郁葱葱。一场雷雨过后，樟树的叶片被冲刷得干干净净，绿的惹人喜爱。特别是那深绿色的叶片上方，又冒出片片嫩绿色的叶子，青翠欲滴。小朋友们可高兴了，有的在树下斗蟋蟀，有的捡起清香的樟叶做标本，还有的悠闲地坐在树荫下乘凉……欢呼声、歌唱声，形成了一幅美丽的图画，让人百看不厌。
秋姐姐提着红色的裙摆翩翩到来了，它施法把樟树叶都变成了红褐色。远远望去，樟树如同两个巨大的红灯笼，装点着我的家，更给这个丰收的季节增添了一丝喜气。有了这两棵樟树，我们一家人再也不用担心可恶的白蚁来啃咬家具，就连蚊虫也很少见到。
最有趣的要数冬天了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花为大地银装素裹，樟树上也堆了一层厚厚的积雪。每当这时，我和小伙伴们总是迫不及待地跑到雪地上玩游戏。这时，总会有调皮的孩子骗同伴们走到樟树下，然后趁大家不注意猛摇树干，再以最快的速度跑开，丢下的同伴就被从树上落下的积雪堆成一个白发老爷爷。
我家门前的这两棵樟树，不仅可以美化环境，还能驱虫，更给我的童年带来了许多乐趣。
我爱家门前的这两棵樟树，更爱它一年四季别样的风采！
篇6：生活高二作文650字
生活高二作文650字
升入W中已经快一年了。在W中的一年里，让我感触最深的还是W中的宿舍。在宿舍里，所有的人的秘密都想透明的一样裸露在公众的眼里。只有在宿舍，你才有可能更深一步地了解一个人。
我下铺的那个女生，刚开学时一直听不懂课，最后绝望地说要去打工。中秋节放假的前一天晚上，我们一个宿舍的人熬夜到两点，谈当今社会的形势，谈理想，谈成功的人以及他们成功的事。当我们都精疲力竭准备睡觉的时候，久未开口的她说话了：“听了你们说的，我也想开了，谢谢你们。”从那以后，便能从上铺看见她学习到深夜的昏暗的灯光。有时，我到快12点的时候睡时，她还是坚持，坚持地学。就这样，一直坚持到现在。她也从最初的五十多名前进到二十多名。
佩服她的毅力，佩服她的努力。自己不能坚持做到的`事，别人却做到了，心中难免有些嫉妒与佩服。
令人感动与震撼的事很多，但是令人嗤之以鼻的是也不少。
宿舍有一女同学，大家都叫她小白。这人平日里在宿舍话很少。但是，每到夜深人静之时，便听到长达2小时的微弱的说话声。事后，经证实，是小白在打电话。这一行为将她之前在宿友心目中的形象都撕毁了。
还不止这些。小白在班里的话那是如黄河般滔滔不绝，甚至有泛滥之势，令人避之不及。
就是这样的一个人，每天向别人讲着这样那样的人，叙述着这样那样的事，完全不理会身边人的目光与想法。或许活在只有自己的世界中的她是快乐的吧。但是，这也不免让人觉得可笑。
生活的流水一刻也不停地向前方流去，而我们还在坚持着自己生活的方式，或积极，或消极，但都一天天地过着。身边总是会有一些令人感动和厌恶的人，做着有意义和无聊的事，而这就是生活，我的校园生活。
篇7：高二重围作文650字
高二重围作文650字
即使才高二，却是早已没有高一时的余闲了，十分之一都没有。
即使才高二，耳边轰炸的却总是老师如冲锋号角般的：高二是关键。
即使才高二，但是和高三已经没有区别。仿佛明年的6月。赴考场的是我们。
很无奈的，我在高二，很遗憾的，我的心不属于高二。
明天是考试，即使开学才两个星期，如果再确切点说是第九天，明天是开学的第九天。但是我们必须面对开学第九天的月考。
明天是考试。但我很疲惫。真的。在高二，没有高一时的洒脱，你想放松的前提就是你必须是异类，不需要高分的异类。要么你是天才。很遗憾，我需要高分，真的，我需要的`高分连校长都会恐惧，来自心底的恐惧，但我必须要，可是我不是天才。在高二，即使有高三的匆忙，却始终不是高三，我们没有高三的待遇。我们只是高二。在气压值为3个大气压的环境中，我们始终只属于高二。
在高二，在明天就要考试的进晚，我却想着画画。我热爱建筑。所以我要高分，我要学画画。但是，在非重点班的高二学生，成绩是班里的30名。这无疑几是匪夷所思的，或者说是异想天开。政治老师说过：主观必须符合客观。在客观事实面前，我无疑是成了主观主义。但我记得老师说过：主观能动性能发挥巨大的作用。我不知道我的主观能动性是否足够大。我开始觉得自己不是天才就是傻蛋。而平平的成绩早已否定了我对我是天才的幻想。
我之前说过，高二空闲的时间已不及高一时的十分之一。像挤海绵般，每一个学子都在干涸的海绵上妄想挤出更多的水，即使是一滴，即使旁边早已装满了一盆。高二的学生变得贪婪，对时间的贪婪。
而我心里想学画画，又无疑是违背了这一客观规律。心里压着这口气，眼泪欲留却发现我的眼腺细胞早已衰老得常做间歇性休息。
高二，时间，作业，早已如围城般将我们团团围住，而高二过去后的高三呢？无疑又是多几道高不可测的围墙吧！
篇8：高二那年作文650字
高二那年作文650字
高二那年，整天头疼欲裂。一个人在校园穿梭，不喜欢说话，心情好的时候常常会对很多人微笑。大多数都是沉默！
今年的冬天真的很冷，穿成了小猪样，走在寂寥的'的校道上。脚趾头拼命的打哆嗦，风从领口溜进来，并且到处乱窜，感觉像要冻晕过去，我一路狂奔，不是运动使人能发热么，停下来，头却伏在膝间，喘不过去来.时至今日，我任记得一年前我面对中考临阵脱逃。
我的理由是：妈，我复读，我想考重点。我妈欣然同意，我提出这样上进的要求，她是举双手赞成。可是，只有我自己知道，面对中考，我真切的意识到我是否能考一个高中。
那年，我在一个私立中学读初三，很小，便寄住亲戚家。
我空虚的厌恶周遭的一切，在那些亲戚家，我不说话，我懒得和他们说话，他们认为我是一个内向腼腆的小孩。在学校，内向的小女孩总是要被那些男孩子欺负，我不吭声，但是他们任揪住我的辫子不放。有一天，我看了电视剧《西游记》后，牛魔王的老婆是个很厉害的角色，牛魔王都怕她！我的灵魂终于开窍了，女人应该为自己争取主动权，所以只要谁欺负我，我就追着他打，力气小没关系，用牙齿咬，用手抓，要让他们知道自己的厉害，遗憾的是学校常常不查现象的本质，班上的那个留着娃娃头的女老师要我写了检讨当着全班同学念，并要我向那几个调皮捣蛋鬼道歉，他们坐在下面挤眉弄眼，事情变这样黑白颠倒，我气愤难当，我把检讨撕了砸到她脸上。
最终，我挨了处分，然后家教！
我就这样被定义为问题少女，他们认为我李落尔身上的劣行本质终于暴漏出来，脾气躁，没教养。我就这样磕磕绊绊的过了两年。
篇9：高二遐想作文650字
晴朗的夜空中有许多有趣的现象，月缺月圆，繁星点点，流星飞逝——面对浩瀚的星空和皎洁的月色，我有了无穷的遐想和美妙的想象……
月亮是一位母亲，星星则是她的孩子。有一天，天空学校要孩子们演话剧，于是母亲给孩子们排队行。小星星们认真地站着队，有的排成了一个水瓶的形状，有的又排成了狮子的形状------看到孩子们这么认真，月亮笑了，笑成了弯弯的月牙状。可是不一会儿，孩子们就厌烦了，开始嘻嘻哈哈，有些年龄大些的星星跑到一旁讲起了故事，年龄小些的星星则直接玩起了捉迷藏，月亮妈妈怎么也抓不到小星星，生气极了，身体都气成了圆形，大吼道：“都出来!怎么只知道玩!”月亮的一声吼，吓得小星星更不敢出来了，大星星也吓得跑到月亮后面躲起来了。
星星们躲在云后面，月亮妈妈抓不到它们，只好恢复成月牙的形状。星星们远远地眨着眼睛看到月亮妈妈火消了，又都出来了。
可是玩点什么好呢?小星星们便准备一起搭起一个云秋千。不久，一个精致的云秋千便搭成了，大家争先恐后地抢着玩，有5颗星星干脆爬上了云秋千，突然另一朵云飞来了，把秋千撞倒了。秋千撑不住那5颗小星星的重量，小星星都掉进了树丛里，其他星星要去救它们，又怕自己下去也会上不来，便心想：如果他们能从那颗最高的树上爬上来多好呀!
月亮突然看见那5个孩子们正在树丛中安然无恙，还玩的正高兴呢，开心地舒了口气，便带着其余的小星星回家去了。太阳慢慢地爬出来了，照亮了整个大地，天亮了。
多么美妙的夜空让人无限遐想……
篇10：高二遐想作文650字
在一个梧桐抖落细雨的季节，撑起一把丁香色的雨伞，我独自一人在西湖的断桥上不停地徘徊，耳畔又响起一阵阵熟悉的歌声，这歌声仿佛穿透历史的尘埃，将我带到了那个温情却又凄美的年代。
依然是这个细雨纷飞的季节，依然是西湖的断桥上，她遇见了他，他对她一见钟情，遂结为百年之好，从此风雨相伴，琴瑟相随。人们说前世的五百次回眸，只换来今生一次的擦肩而过，然而，这段缘分却是不幸的，她为了捍卫自己的爱情，最终被无情地永远镇压在了雷峰塔下，她的泪水滴滴落在了西湖的水里，西湖的水淹没了她所有心碎的声音。
再让时光回到现在，雨，越下越大;风，越刮越猛;我依然站在那里，感到片片白云在悄悄落泪，阵阵风儿在轻声诉说，心中浮起无限感慨，一条蛇，等待了千年，穿越了千年，等来的却是最终也说不尽的心碎……让人们不由得为她的悲惨遭遇而心生怜悯。
二十世纪二十年代，随着一声巨响，雷峰塔轰然倒塌，鲁迅先生在《论雷锋塔的倒掉》中大叫道：“倒的好!”然而人们却没有在那一片废墟中发现白娘子留下的任何痕迹，便猜想也许她早已成仙或早已死去。但是，猜想想毕竟是猜想，传说毕竟是传说，它只是人们在闲暇时虚构出来的故事。于是，人们为了保留和纪念这段凄美的故事，又重建了雷峰塔。
雨，渐渐停了;风，也慢慢变小;望着今日的西湖，今日的断桥，今日的雷锋塔，今日的一切，不觉得已是物是人非，留下的是一段爱情悲歌。
不知不觉地，我已经在这断桥上走了几十个来回，收起心中的遐想，带着对未来的憧憬，我离开了这里，身后只有一阵美妙的歌声在不停地回响，响彻云霄。
篇11：高二遐想作文650字
岁月如梭，光阴似箭，转眼间，暑假的快乐时光，就像美梦一样的结束啦。接下来就要进入到紧张而期待的六年级。六年级，我们将要面对什么?课程有什么变化，学习会不会变得紧张起来?变成学校里的大哥哥大姐姐……面对这些期待，我加快了脚步，跟随整齐、有序的路队，很快踏入盼望已久的——学校。
第一、新教材，过去的五年，我们各科的书都不是一个版本，到六年级，除了数学书，剩下的都变成了人教版。我浏览了语文书，发现有妈妈小时候学的课文，感觉课文的数量没有增加多少。
第二、新教室，我们的班级在五楼西侧，教室很大，光线很好，靠窗的那边有一根大钢管，正好垂直在一个座位旁，坐在那儿的同学应该不太方便吧。
第三、最重要的——新老师，以前我们语文老师是吴老师，我挺喜欢吴老师，她教了我们两年，讲课的方式大家都已经很熟悉。现在班主任换成了范老师，他很高，脑袋散发着智慧的光芒，鼻梁上架着一副眼镜，他比较幽默。范老师曾说：“作家，作家，就坐家里了。”他对博客中的个人隐私很重视，他提醒我们，全国人都能看到博客，中间不要出现学校，班级，姓名，老师等，也不要晒出自己的正面照，这是对个人隐私的一种保护。
第四、新改变，我已经不再是那个每天只想着玩儿的小朋友了，六年级是拼命学习的时候，因为不久我们将面临小升初。这是人生中的一个转折点，即使摇号抽到了好学校，如果学习不好的人也是跟不上的，而没有抽到的就要面试了，上一届的面试题一出来，我简直大吃了一惊，其中很多题都是在考名著，新闻，诗词……考的范围十分广泛，看来我还是要多加积累各方面的知识。
新目标，新计划，努力学，多积累，为了更好的“明天”。
篇12：灵晶传说650字初中作文
灵晶传说650字初中作文
在一个遥远的时代，地球上的人类就已经有了先进的技术，人们生活的开开心心。不过有所贪欲的人也不少。有很多贪心的人不想让大家生活好，便用当时的一项技术将自己的贪欲合在一起产生了邪灵王。自那以后，那个世界就不再安宁，变得民不聊生。但也因为这样才有了创世神创造的8块灵晶。
它们分别是：象征和平的统领之晶-风灵晶；象征善良之美的善良之晶-水灵晶；象征永不言败的.热血之晶-火灵晶；象征足智多谋的智慧之晶-木灵晶；象征闪电速度的判断之晶-金灵晶；象征诚实正直的友情之晶-土灵晶；象征外坚内薄的温柔之晶-冰灵晶和象征光明力量的光之晶-光灵晶。
水灵晶：水灵晶属于体力型灵晶，可以洗濯坏蛋的心灵，甚至可以唤醒上古战神-水云狮。攻击力60%，防御力70%，体力120%，速度80%，智力89%。分这几个阶段升级：1级微粒，2级普通，3级平凡，4级非凡，5级良好，6级优秀，7级自然，8级超自然，9级宇宙和10级属性王者。
绝招近距离攻击：水圈术（小范围），水焰（大范围）。远距离攻击：高压水炮（单方向扫射），百万海压（全方向攻击）。防御：水遁（个人），水盾（团队）。回血：水能量（个人），生命之水（群体）。
武器：高压水炮（远距离武器），水焰剑（近身武器）。
解印方式：单个人闯过所有试练和走出9项8点迷宫。
对了，每颗灵晶的力量都跟大自然有关，水资源越多它的力量越大，相反水资源越不充足它的力量越多（前提是水可以拿来用）。请保护环境，当邪灵王出现以后让8位灵晶战士用一点力气就能再次封印他三四百千年的。
保护环境人人有责。
篇13：心中的明灯作文650字
我仍然记得那一天，天上下着淅淅沥沥的雨，似乎是在为某个人的离去而哭诉。是的，我的外婆在那一天永远离开了我，她的离去剥夺了我所有的快乐，我真希望那是一场梦，梦醒了，我的外婆还在对我笑，为我讲故事……那几天，我几乎每天都哭着醒来，又哭着睡去。我感到前所未有的'孤独与恐惧。爸爸妈妈安慰我：“孩子，外婆已经离开了，这是无法改变的事实，但你还有那么多关心你，爱你的人。只要你开心了，你外婆才会安心。”最终，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲伤。
在我内心最悲痛时，是父母点燃我心中的明灯，给予我生活的快乐。
前进路上的明灯
初二期末考试彻底打击了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮丧极了，老师看出了我的心思，便把我叫到办公室，温和地说：“一次的失败并不意味着什么，只要勤奋努力，保持良好的学习习惯，认真复习，成绩一定会赶上来。”话虽简短，但却触动了我的内心，老师那么在乎我，我有什么资格不努力呢？功夫不负有心人，之后的考试我一次比一次有进步。
老师，在我失意时激励我，是我前进途中的明灯。
困惑时的明灯
初一刚来时，老师便让我当了宿舍长，因为是第一次做这种管理方面的事，一时间手足无措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家询问，她说：“你首先要和同学友好相处，其次管理时语气委婉一些。大家一定会相处和睦。”回到学校，我就试用这种方式，果然奏效。为此，我们宿舍多次被评为“文明宿舍”。
朋友，在成长之路上为我添光增彩，她是我困惑时心中的明灯。
三盏明灯指引着我，生活，学习，成长路上一片灿烂。
篇14：心中的桥作文650字
我是一个喜欢桥的人。不论是《清明上河图》中的桥，还是南京长江大桥，甚至是我们村边的普通小桥，我都着了魔般的喜欢。桥是辅助人们行走的交通设施，更是我放松自己的地方。
那是一个雨后的傍晚，我又照例来到了村边的小桥上。道路是泥泞的，风儿是微冷的，可我却感到无比的惬意。我贪婪地呼吸着新鲜的空气，正要寻找一系列赞美桥的妙语，忽然三四个小孩映入我的眼帘。只见他们正用沾满泥土的小手，塑造一个泥桥。还蛮像样儿!我被他们吸引了，想不到在这里能碰见与我“志同道合”的人。
好奇心驱使我偷听了他们的谈话。
一男孩说：“我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都没有问题。”“光牢固有什么用?我要把它建得像天边的彩虹一样美丽。”一女孩指着天边刚出现的彩虹说。
“哈，哈，一些还未知人事的小毛孩，你们懂什么?”一个满脸酒气的青年走过来说道，“让大爷看看，这桥到底是不是结实?”一脚踩下去，几双小手的作品在顷刻间就化为一滩烂泥。青年嘻笑着扬长而去。
我看了看那几个小孩子，仿佛刚才的事没有发生过，他们竟又垒了起来，继续着一些天方夜谭式的谈论……
我仰望天边的那道彩虹，竟发现它与这些小孩子是如此的相似!他们都是因有一颗透明的纯洁的心而显得异常的美丽，他们的心是掬一捧高山顶上的雪水洗净的吧?要不，怎么会纤尘不染?再仔细一看，我不由万分惊诧，孩子们的心也是类似桥状的，也是透明的、纤尘不染的.!
我一切的顿悟都在此刻开始了，这时我才发现以前的我思想是多么的拘谨。我完全沉溺于理想的桥中了。
任何有形的事物，没有永存不朽的，但我们只要把它藏在心中，正如出孩童们在心中建造的“桥”，无论情况如何变化，它将永驻不毁。
篇15：心中的许愿树作文650字
心中的许愿树作文650字
人的心是一个无底洞，这句话一点也不夸张，每个人都会设法绞尽脑汁使自己感到满足。盲目的追求新潮流、毫无意义的花钱、漫无目的的“血拼”，最好是能拥有一棵许不完愿望的`神奇许愿树，这样才能让那无底洞得到所谓的“满足”吧!
吾人相信每棵大树里都有一个小树精灵，而且还有分等级呢!例如像是参天入云的巨大神木里的树精灵是长老阶级的，大家一定会问：“为什么巨大的神木是长老而不是酋长，神木不是大树王吗?”，简单的说，神木虽是很威风，但还有一种神秘而神奇的树比他更加威风凛凛的，那就是你我都梦寐以求的许愿树。
假如我真的能拥有那棵神奇的树，我会许下三个最迫切的愿望，第一就是全家人快快乐乐、健健康康。这能使我们全家人相处愉快，这能使我们全家人没有烦恼，这更能使我们全家人节省支出、和乐融融。
第二则是帮助社会上需要帮助的人，例如孤苦无依、独居老人、街友……等等，使他们不再孤单、寂寞，使他们不再挨饿、受冻，使他们快乐、健康，更能使他们有一个遮风避雨的住处。俗话说：“助人为快乐之本”，希望大家不要以过街老鼠般的对待他们。
接下来是一个最天马行空的愿望，那就是——吾渴望拥有一双如白雪一般白的大翅膀。使吾能像老鹰一般，在蓝色的天空中，自由自在的翱翔着。吾也可以一边享受飞翔的自由感，一边俯看着大地的浩瀚。
许愿树只存在心地善良的小朋友心里，而不会存在心存歹念的人心里，很重要哦!
篇16：我心中的什么作文650字
我心中的什么作文650字
在我的心目中，美好的家园就是没有邪恶，没有贪欲的地方。那儿风景优美、空气清新，人们生活得幸福美满、健康快乐。
走在街头，这里绿树成阴、鲜花遍地，每当温暖的风吹来，你一定会闻到花草的芳香。这儿道路宽阔平整，干干净净，没有一根烟头，一片纸屑，更没有人吸烟。继续向前走去，你会看到一条小河，河水清澈见底，水里的鱼儿快活地游着，还有些孩子在河边嬉戏着，多么美好啊！
最令你着迷的不是优美的风景，而是人们美好的品质。这里的'人们都勤奋守时、乐于助人、遵纪守法、道德高尚。这里的每个人都认真努力地做好自己的工作，没有互相推诿，偷懒耍滑。人们凡事都多为别人着想，如果一个人有了困难，立即会有许多双援助之手伸过来，让你心中暖暖的。这里生产的粮食蔬菜都是绿色食品，没有污染，没有残留农药，更没有人工施加的什么增白色粉、膨大剂、催熟素之类的。家禽家畜等都是散养在草地上的，没有瘦肉精，没有激素。
这里的工厂没有浓烟排出，废水都是净化得干干净净再流回河里，没有我们现在社会中的偷排污水污物等坏行为，因为这里的人们以此为耻。在人群聚集的商场、人员满载的公交车上没有小偷，偏僻的幽静的小路上也没有强盗，因为这里的人们都遵纪守法，真正做到了路不拾遗、夜不闭户。在这里你如果生病了，去医院也不用拥挤着排队挂号、拥挤着排队检查，拥挤着排队取药，更不会因为一个小小感冒而被医生开出几百元的药。你会在医院享受到温暖贴心的关怀和尽心尽力的治疗，用很少的费用就可以看病，再不会出现病人有病医治不起，而放弃治疗的悲惨境况
这就是我心中美好的家园，那里不光风景美，人们的心灵更美！
篇17：心中的渴望作文650字
心中的渴望作文650字
“乐乐，要注意保护眼睛呢。”妈妈在电话那头，无奈的说，“你现在都六百度了，再增加可怎么办呢。”“妈，”我说，“课紧，没时间啊。”“你就下课看一看远处，做做眼保健操嘛――那能耽误多少时间？”“好吧好吧。”我只好妥协。可是挂断电话后，我看看书桌上的作业，心中又是一阵忧愁。 .
我的视力一向不好，从小学四年级起就戴上了眼镜。刚开始只是一二百度的近视，并没有引起我的重视。也许是还小吧，什么也不懂，看到家人的担心和忧虑总是嬉皮笑脸地说：“那又怎样？只不过一二百度而已。”也就没有什么对于眼睛的保护措施，现在想想，当时如果措施得当，现在我也就不会戴着六百度的高度近视眼镜唉声叹气了。
六年级时我的近视度数猛增，大有股市的韵味，只可惜它只增不跌。当时我们一群人为了B中的高高的门槛，不惜花下血本，到处找老师，补奥数、补语文、补英语……练习题也就接踵而至，各种白花花的卷子铺满了我的整个桌子。我不停地写着这些卷子。当时的我，是下定了决心要进B中的'，于是“秉灯夜读”，发扬“头悬梁，锥刺股”的精神，投身于各类卷子中，在“卷海”中苦苦挣扎。其实现在想想，当时的我们真是可笑极了，为了那个所谓的“重点中学”，不惜把自己的眼睛，把自己的身体，甚至于把自己的命都押上，痴情一赌。但考重点中学就像赌场，你押得越多，输得越惨。但可惜当时的我们不懂得这个道理，甚至我的同学还说：“我现在是拼了我的命在考中学。”真的是可笑又可悲。
于是在我考试失利后，我的度数已然增加到四百度。而那时我已清楚地认识到眼睛的重要，我不愿做一个盲人，靠别人来生活。我不愿我的后半生在黑暗和混沌里度过，我不希望这样的日子。可是班头那威严的声音响彻了我的脑海，“你们面临中考，要努力啊……”
于是我又没命的做题，没命的读书，只为那一个遥不可及的王座。“歇歇吧，看看窗外，别把眼睛弄坏了。”奶奶如是说。我的心里起了一层涟漪，我何曾不想把眼睛保护起来，我何曾不希望有一双明亮的眼睛？可是面对着作业的怒吼，我妥协了。我不得不，而且必须妥协。我在心里自嘲：大家不都是这样吗？大家不都是没命的写作业吗？大家不都是戴上了厚厚的眼镜吗？
在梦中，我的眼睛好了，我又一次的清楚的看到了这个世界，这个充满了光明和希望的世界。我在天地间自由地旋舞，我仰天长笑：“我自由啦――我的眼睛好了――”我的心中洋溢着一种幸福的美好，这种感觉我已经很久没有过了。我欢乐地大笑，把眼镜，把书，把我的书包，都抛向云天，看着它们飞呀飞，飞得不见了踪影……
醒来之后，我哭了。压抑了多年的感情，在那一刻得到了宣泄。我渴望着，渴望着，渴望着能够有一天，我可以像梦中一样，看到这个明晰的，充满了光明的世界。
篇18：心中的美景作文650字
心中的美景作文650字
・・・・・・ 心中的美景・ 冬天的背影渐渐在四季的轨道消失了，转眼间，春天来了。
我独自一人在小路上散步。渐渐地，天下起了毛毛小雨，这也许是春季的第一场雨吧！像牛毛，如花针，似细丝，从空中降落下来。朦胧的小雨逐渐笼罩了房屋、大地，如同薄薄的纱衣披在身上。撑着小伞的我，慢慢地走在幽静的小路上。浅浅的.小草布满周边的空地，嫩嫩的，绿绿的，依稀中还点缀着几朵小花。俯下腰细察，忽闻淡淡的香味，只觉空气中似乎酝酿着薄荷。伸手抚摸这些可爱的小草，软软的，柔柔的。雨渐渐停了，小草尖角上滴着几粒晶莹剔透的“珍珠”。湿润的空气中，依然弥漫着那淡淡的薄荷气息。
・ 转过拐角，我不由得停住了脚步。我从未见过如此茂盛的紫藤萝，只见一片辉煌的淡紫色从空中倾泻下来。花朵儿一串挨着一串，活泼热闹，连蝴蝶蜜蜂也赶来凑热闹。每一朵含苞待放的花下，是一个个小小的“船舱”，那里似乎装着仙露琼浆，似乎酝酿着蜜糖。真是“百般红紫斗芳菲”呀！
・ “吹面不寒杨柳风”，此时的春风，充满了新翻的泥土气息，混着青草味儿和蜜糖味儿，涌入我的鼻孔。几丝黑发被风扬起，如同温暖的手抚摸着我的额头。教室里那朗朗读书声，树上那婉转清脆的鸟鸣声，伴随着出风送入我耳里。
・ 走到河岸边，那棵沉睡了整个冬季的大柳树终于醒来，抖擞精神站在岸边，流水潺潺，此情此景，如同一幅风韵十足的水墨画。阳光照耀，水里的鱼儿在游动嬉戏，真快活！偶尔洒下一片鱼食，众多鱼儿便纷纷探出头来争先恐后的争抢着；有时抛下一块小石子，随着水花的溅起，原本在嬉戏的鱼儿一下子没了影，大概都躲到别的地方去了。
・ 这春天的美景，我多希望用照相机拍下。可眼睛不正是一台台照相机吗？用眼睛去发现美，用心灵去储存美，把每一分美景永远珍藏在心中。这就是我心中的美景！
篇19：心中的秘密作文650字
心中的秘密作文650字
老师布置了一份作业，叫我们每个同学写一篇心理小作文，来说说自己的心里话人有许多许多的心理状况，比如高兴、恐慌、伤心、害怕等等，我也有好多，今天我就来告诉大家我心里的一点小秘密吧。
我最害怕考试，考试的时候我最紧张，害怕考得不好回家挨批评，有时候卷子一发下来，我写字的手都僵硬了，一紧张，连最简单的题也做错了。每次一听到要考试，都会在心里想：
这次要考得好一点，让妈妈高兴，但每次都会因为有错误而达不到妈妈的要求，所以我越来越怕考试，是因为怕妈妈生气，怕她伤心。
还有，我还很害怕学校开家长会，害怕妈妈开会回来说老师表扬了谁，所以，每次开家长会那天我都表现得特别好，想让老师表扬我。记得有一次，老师通知开家长会，那天我刚好因为调皮受了批评，放学走在操场上，看到一大群家长向学校走来，我想：老师要把今天的事讲出来可就惨了，老天爷，这次你无论如何一定一定帮我过了这个难关，不要给妈妈丢脸！我带着这个沉重的心情回到家，一走进家门，就像走进了黑暗，我躺在床上直想哭。为自己的调皮举动后悔，又怕妈妈一怒之下说：“你再这样，妈妈就不想管你了！”时间一分一秒的过去了，“叮咚，叮咚”妈妈回来了，让我猜猜妈妈的脸是好的还是坏的，我十分不安地打开门，看到妈妈的脸上有笑容，我松了一口气，妈妈把今天会上的事一一记了下来，说我总体还不错，有的`地方还得到了老师的表扬，我听了非常开心，想起刚刚沉重心情的我，还真有点不好意思呢！
妈妈对我的要求很高，想让我长大了有出息，但我有时候就是管不住自己，特别是学习的时候，经常会让妈妈生气，每次犯了错误，我心里总是有一种恐慌，害怕被妈妈看不起，说成是不听话的孩子，每次遇到妈妈生气，我都想告诉妈妈：相信儿子吧，我会很好的。
我知道不努力是不行的，只有把握好每一天的机会，上好每一天的课，这种恐慌就不会再有了。
好了，同学们，我讲了这么多我心中的秘密，你们也把心中的秘密讲出来吧。
篇20：心中的梦想作文650字
梦想是什么？梦想是指南针，引导你前行的方向；梦想是鲜花，点缀你泥泞的人生；梦想是泉眼，净化你受伤的心灵。梦想是沁人的芳香，梦想是回味无穷的话语；梦想是微风中的清凉，梦想是晴天里的阳光，梦想是雨后的彩虹
人人都有梦想。有的人想做一名医生，救死扶伤；有的人想做一名警察，伸张正义；还有的人想做一名军人，奉献一生。我从小心中就藏着一个梦想，我希望做一名人民教师。
我爱教师，我爱天下所有的'教师。她们为了一个永恒的信念，要把学生培养成栋梁之才，奉献了自己毕生的精力，有的甚至还把自己最宝贵的生命奉献给了教育事业。什么是伟人，伟大的人就是伟人，教师就是伟人。我要做一名教师。
为了实现我的梦想，在我小的时候，就常常锻炼自己，要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲清楚讲明白，就必须认真听课。于是，无论是哪位老师的课，无论是主课还是副科，我都会认真听老师讲解，紧跟老师的思路，毫不松懈。遇到不会的题时，我总爱独立解决，因为，我认为会独立解题是老师必备的能力。每当我解决了一个难题时，我都无比的兴奋，不仅仅是因为我会做这道题了，更因为我觉得自己离成为老师更上一层楼了。现在，我渐渐长大了，已经可以笼统的给别人讲题了，虽然不是很清楚，但我坚信，只要我为这目标不断的努力去奋斗，就一定会成功的。
我的梦想是做一名人民教师，虽然朴素，虽然普通，但可以把自己的知识奉献给别人，我认为这值得。
吉林靖宇三中初一：yuxuan雨轩
第2篇
