下面是小编整理的我能行小学三年级作文500字，本文共14篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“todie”提供。
篇1：我能行三年级作文500字
我能行三年级作文500字
无论生活中遇到什么困难，我都会在心里告诉自己：我是男子汉，我能行！
记得一次暑假的时候，将近一个月我没有去进行篮球训练。再次来到篮球馆，我犹豫了一下，满怀心思地走了进去。
训练开始了，教练让你给我们练习三步上篮，但我完全错过了学习三步上篮的时间。我小心的问教练：“教练，我还没学三步上篮，那该怎么办？”教练简单而又随意地回答：“哦，三步上篮的基本脚法是一大、二快、三高。基本手法是：手感要柔和，手掌心朝上，不要用手臂去发力，把手伸到最高点时轻轻地把它拨进。”我完全听不懂教练的话！又不好意思再问。
队友们开始练习了，我两眼瞪得大大的，死死盯着队友们的动作，身体不时地模仿他们的动作。终于，我学会了三步上篮动作。但是，我还没有练习几遍，动作还没有熟练，教练就来检查了，我很害怕，要知道检查不合格的`人是会被罚加时的。
轮到我了，虽然心里很害怕，但在我心里始终盘旋着这样一个念头：我能行！我一定能行！最终，我通过了检查。队友们为我高兴，问我是怎样做到的。我答到：“我相信我自己，我能行！”
生活中，无论遇到什么样的困难，我都会这句话鼓励自己：我能行！
篇2：我能行小学三年级作文
我能行的课本发下来了，我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢？
在这学期中，我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在 这学期中，我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言，回家认真完成作业。有空时我要多看书，使自己增加更多的知识，争取在考试中获得优秀的成绩。 在这学期中，我要积极参加各项体育活动，认真的上好每节体育课，争取在我校的运动会中为班级争光。
我相信我能行里我能行！请你们相信我吧！
篇3：我能行小学三年级作文
每天晚上妈妈给我讲故事，我都非常开心，因为我最喜欢听故事了。现在，我会自己读故事并给别人讲故事了。今天，我要给大家讲讲《我能行》这个好听的故事。
春天来了，小乌龟木木想去环游世界，它把这个梦想告诉了小青蛙、小鸭子、小白兔．．．．．．可是，这些好朋友们都笑话它，因为他们想都不敢想去环游世界。而小乌龟木木却不怕困难，勇敢地出发了。一路上，它欣赏了美丽的风景。见到了他的好朋友――小乌龟“美美”，并和她度过了一段美好的日子。冬天即将到来的时候，小乌龟回到了自己的家，它实现了它的梦想，开始了长长的冬眠。
读了这个故事，我特别喜欢小乌龟木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困难的小男子汉！我呢？平时就太胆小了，我决心向小乌龟木木学习，相信“我能行”，我也要勇敢地朝着我的梦想出发啦！
篇4： 我能行小学三年级作文
人生的道路总是弯弯曲曲的，挫折和困难总会一次又一次地降临在每一个人身上，没有谁可以躲过。面对这重重困难，我只有依靠顽强的毅力和永不言败的精神去一次次地挑战它、克服它，才能走过那布满荆棘的崎岖之路。
一路上也许没有美景，也没有人与你做伴，但只要永不言弃，相信自己一定能行，那一定会迎来那道最美丽的彩虹。在我的学习中，更应该拥有相信自己能行的精神。作为一名中专生，我们最重要的任务便是学习，因为只有努力学习才能实现自己的理想，才能为将来走向社会打下坚实的基础。这个过程相当漫长，也许你会喊累，但只要相信自己能行的信念不变，再大的困难也难不倒我们。再过不到两年的时间，我们将走向社会。在这两年之中，我要加倍努力，沉着应战，只要我带着相信自己的信念，相信我将会是最大的赢家。
我想我能行是一种坚定的信念和追求。在我的一生中，惟有心中的信念能永远相伴。我不可能做什么事都成功，但只要我努力去做了，就问心无愧。我想我一定能行！
篇5： 我能行小学三年级作文
文明城市，绿色家园，保护环境从我做起！我曾幻想在地球上到处都是婀娜多姿，五彩缤纷，生机勃勃的花草，五彩的泡泡满天飞舞，翩翩起舞的蝴蝶和勤奋工作的蜜蜂，还有各种各样的小动物唱着欢快的歌儿，小朋友们追逐打闹，躲猫猫，跳绳，踢足球……大家无忧无虑的在蓝天白云，绿草地上尽情的嬉戏！
而现实却是人类乱砍滥伐树木，让地球的绿色越来越少，大批工厂不注意保护水源，向河流海洋中排放大量未经过处理的超标废水，海洋生物生命岌岌可危！地球的保护伞被人类的肆意的破坏，地球被蒙上了差不多三千米的“灰纱”,随着空气质量的恶化，雾霾天气开始出现，影响生态环境同时，也给人体健康带来极大的危害。地球只有一个，呼吁大家一起来挽救我们的家园！
1.低碳环保出行，减少废气排放
2.少砍伐，多植树造林
3.工厂污水必须经过人工强化处理
4.加大对再生能源的利用，用新能源代替燃煤供暖
“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”.从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园做起，让我们争做环保卫士，共建绿色家园，保护我们共有的家园，让和谐优美的环境因我们更美好！
篇6： 我能行小学三年级作文
所谓“我能行”便是决定坚定信念去做一件事。可是我一看见这个题目心里就产生了很多疑问。
我想保护自然环境，让全球不再变暖，让所有珍稀植物不再濒临灭绝。可是我说“我能行”还有用么？现在任凭我有再大的信心也无力回天了。
我想珍惜野生动物，让鸽子从笼中飞回家，让水生动物们不再卖艺。可是我说“我能行”还有用么？现在任凭我有再大的号召力也不可能唤醒禽兽不如的人类。
我想让一切重归正道，让打爹骂娘的混蛋绝种，让因赌博而卖房卖妻卖儿的男人都死绝。可是我说“我能行”还有用么？任凭我有再高的医术也无法医治人们的病。
我想主持公道，让世间没有冤案，让坏人都被绳之以法，让杀人凶手都去偿命，让法律可以重新做到公平公正。可是我再说几千几万次“我能行”还有用么？一切一切都已经成为定数，任凭我有再大的本领也无法“扭转乾坤”.
所以我希望有更多的人可以醒来，可以和我一起喊出“我们能行！”
篇7： 我能行小学三年级作文
“我能行！”这句话常常怪在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
几十个人站在跑道上，紧张地握着双手，静静的等候着。
“砰――”裁判枪声一响，第一个人就像离线的箭冲出起点，我站在自己的位置上，双手握拳，简直像热锅上的蚂蚁，双腿好像在抖动……
到我了！心里有一个声音在大喊。我飞快拿过接力棒，竭尽全力向前冲，短短的一百米！就一百米！坚持就是胜利！快点，再快点！冲出去呀！
“吱呀――”双腿好像不听我的指挥，向前滑了一步。“哎呀……完蛋，脚扭到了……”我的心里快要乱成一锅粥了，冷流涌上我的脑袋。怎么办？要不要告诉老师我脚扭了？这样我们这一组……岂不是……岂不是……会害得我们小组……
我不敢再想下去，我的衣服里似乎放着一块冰，那一股凉意布满全身。不行呀……
“快跑呀！站起来！”一个急促的声音传来，我向后看了一眼，露出一个微笑，双手撑起――1,2,3，跑！我飞跑起来。
痛，似乎把我困住了……我能行！我一定能行！跨开双腿，加快速度，冲呀！马上就到了。
一个……两个……我渐渐的超过了前面的人，我能行，我一定能行！我使劲向前冲去，犹如一匹马，快速的.向第四个人飞去。轻轻伸手，接力棒传出……啊！我的任务完成了。
我就知道我能行，虽然脚背扭到了，但是我完成了我的任务！
篇8：我能行小学三年级作文
我能行的课本发下来了，我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢？
在这学期中，我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在这学期中，我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言，回家认真完成作业。有空时我要多看书，使自己增加更多的知识，争取在考试中获得优秀的成绩。在这学期中，我要积极参加各项体育活动，认真的`上好每节体育课，争取在我校的运动会中为班级争光。
我相信我能行里我能行！请你们相信我吧！
篇9：我能行我真棒小学三年级作文
我能行我真棒
“我能行!”简单的几个字，其实说起来简单，做起来难。有好多次当我遇到困难时，我总会想起以前发生的一件事情。
记得那是一个下午，爸爸领着我们去奶奶家，因为奶奶家的灯坏了，我们要帮奶奶修灯。我们刚来到奶奶家，可是奶奶家的饭已经差不多做好了，所以我们先去吃饭，然后再去修灯。吃完饭，我们去了一间卧室，房顶上面挂着一个长条灯，那就是我们要修的灯了。爸爸先把床单推开，然后又站在木板上，一抬头，爸爸看见了灯上卷着那又黄又黑的报纸，二话不说，直接把报纸转了个圈，灯又变成了白色。这时，奶奶说：“太亮了!太亮了!”“那怎办呀?”爸爸说，这时，我抢答道：“可以把灯转一下，把最亮的那一边转上去，照着天花板，然后再拿绳子拴住，这样就可以减少亮度了!”“你真行，你真棒，想不到你还能出这种方法!”大家一起说……
修好灯后，我们聊了会天，就走了。走的时候，我心里还觉得美滋滋的呢!
遇事要动脑筋，这样才有解决事情的好办法。经过了这一次的事情，我爱上了动脑筋。因为我相信我能行，我是最棒的。
篇10：三年级作文：我能行
三年级作文：我能行
天瓦蓝瓦蓝的,云妹妹在天空上自由的玩耍.白灵鸟在枝头唱着欢乐的歌儿.阳光照射在大地上让人觉得身上暖洋洋的`.这一切是多么和平,多么美好啊!
正如我此时的心情.是那么的快乐,但还掺杂着几丝紧张.快乐是因为一期作文结束了,不用每天都慌着写作文了.紧张是因为我怕考不好,妈妈不让我去夏令营.可让我想不到的是,李老师出的题目比刘老师简单多了.给我们提了一些思路.做起来十分简单.大家在考场非常努力,你追我赶.一片寂寞.除了大家写字“沙……沙 ……沙 ”的声音.一切的一切连大气也不敢出.考完了.我的自我感觉很好.因为我觉得考试内容非常简单,题目叫《 花蝴蝶奇遇记 》, 就是说,一只花蝴蝶出去玩,不小心掉进了黑蜘蛛的网里,它叫来了蜜蜂,蚂蚱……等一些动物,它们一边解救花蝴蝶,一边和黑蜘蛛博斗…….我认为我人物性格刻画的很恰当.老师看了一定会得到好评的.
在回家的路上,我觉得这次我有百分之九十九的把握可以去夏令营,我想我即使没有去夏令营,也没关系,自己在家玩儿也不错.可有一种直觉告诉我——你能行,你可以参加夏令营.天还是那么蓝,洁白的云妹妹还是那么顽皮.百灵鸟的歌声还是那么动听,阳光还是那么温暖.所有的东西都没变,我仿佛听见天空,白云,百灵鸟,太阳.都在鼓励我说：“你能行! ”
篇11：我能行三年级作文
“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
我曾经就经历过这样一件令我自豪的事。
老师说马上就要考试了，让我们好好地复习。我觉得我什么都学好了，考试没问题。做了卷子才知道自己并没有复习好，真不知道该怎么办。
我一个人独自走在小路上，垂头丧气的说：“我太笨了，连这么好做的题都不会，真是笨死了。”忽然脑子里出现了朋友告诉过我的一句话：“坚信我能行，就一定能行！”爱迪生是举世闻名的科学家，难道他有超人般的头脑吗？他没有。他就是有着那种顽强的意志和勤奋的精神，给人类带来了光明。
想起这些话，我打起精神，向学校跑去，心想题再难，我也要把它做出来，我一定能行！如果遇到这样的小问题就放弃，怎么可以做更多的事？要相信自己我能行！只要付出，就有回报。我再次站了起来，我要以崭新的姿态迎接未来，相信我能行，就一定能！
人，只要不怕困难，开拓进取，就一定能走向光明，到达成功的彼岸！
篇12：我能行三年级作文
有了执着，生命的旅程就可以拓展一片蓝天。有了执着，平凡的欢乐就可以绽放出满园鲜花。
记得在我上一年级时，我还不会骑自行车，虽然我已经有了一辆正式的自行车，但我并不会骑，所以我决定找一个时间去学骑自行车。
一个星期六的`早上，我在爸爸的带领下来到了妈妈家的院子，到了奶奶家的院子里，爸爸说让我先自己上去骑。但我刚一把车架踢上去，“咚”的一声，我没有保持好平衡，从自行车上掉了下去，摔了一下。把右手摔疼了，疼得拿不了东西，我心里想：不学了，走也慢不了多少。但转念一想，我不能不学，妈妈好不容易买了自行车，我一定要学，我又站了起来骑上了车。这一次，我保持好了平衡，脚一蹬，车子走了，我找到了感觉，我会骑车了，我终天可以不用别人扶就能骑车了。
经过了这一件事，我知道，只要有执着，执着可以战胜一切困难。
篇13：我能行三年级作文
“我能行！”这句话几乎成了我的口头禅。不论在学习上，还是在日常生活中，遇到困难时我总是对自己说：“我能行！”
记得我上三年级的时候，我看见别的同学都会骑两个轮子的自行车，非常羡慕，就央求爸爸陪我去练习骑车子。
来到了广场上，我兴冲冲地上了车子，没想到，我两只脚刚一离地，就给摔了个嘴啃泥。我不服气地又上了车子，但是“灾难”再次发生了——我不小心坐偏了，又摔了大跟头。
站在旁边的爸爸笑呵呵地说：“没关系，只要你上了车子以后，目视前方，快速地向前蹬，就不会摔下来了。”我按照爸爸说的去做，效果好了一些，但还是老摔跟头。就在我骑起来以后，一不留神，脚踩空了，整个人从车子上掉了起来，胳膊、膝盖都擦出了血。我咬着牙站了起来，继续练习。因为疼痛的关系，我又从车子上掉了下来，车子还扭住了我的脚，疼的我直流眼泪。但是，我心里默默地想着：我能行！于是我又一次坚强地站了起来，最后在爸爸的指导和我的努力下终于学会骑自行车了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要持之以恒，相信我能行！
篇14：我能行三年级作文
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管是学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行！”
一天，我们数学奥数班举行了一次考试。开始时，我很紧张，有许多人比我厉害，似乎有点没信心了。我突然想起，考试已经开始，没时间了。我便不再犹豫，开始做试卷，前面很顺利，都是老师讲过的。共二十一大题，当做到第十二题时，我遇到了困难，一时不会做，一看表还剩十九分钟，便立即做下面的题目了……
时间还剩两分钟时，我把其他题目做完了。可第十二题就是不会做，怎麽也想不出来。忽然间我想起了早上妈妈临走前说的话：“不管在什麽时候都要冷静，仔细思考、琢磨，相信自己没问题！”我在心里默默地念着：“我能行！”
于是，我重新审题，仔细地分析每一个条件，认真地开始了最后的思考。猛然间，我发现几个不起眼的字，似乎是多余条件的几个字告诉了我解题思路。我心头一喜，便以迅雷不及掩耳之势“刷”地把答案写了下去。再一看表，哇，还差几秒钟，我的一颗悬着的心终于落了下来。
成绩出来了，我做对了十六道题，得了第二名。听老师说第十二题只有四个人会做。霎时间，我心里擦出了自豪的火花。
